幼儿园中班美术教案布艺拼贴画把玩布艺之美发掘幼儿的创造力
幼儿园布艺贴画教案
幼儿园布艺贴画教案教案：幼儿园布艺贴画教案目标：1.帮助幼儿了解和认识布艺贴画的制作和应用。
2.提高幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的手眼协调能力和动手能力。
3.培养幼儿的观察力和分析能力，开发幼儿的艺术潜能。
教案内容：一、引导活动（10分钟）1.创设情境：老师拿出一些布料和贴画纸，并向幼儿们展示一些布艺贴画作品，造句子表达出欣赏作品的感受。
2.导入问题：你们见过这样的贴画吗？它们是用什么做的？二、讨论与总结（10分钟）1.提问：你们对布艺贴画有什么了解？贴画可以贴在哪些物体上？2.引导讨论：布料是做布艺贴画的主要材料，贴画可以贴在纸上、布上、布袋上等。
3.整理总结：通过幼儿的描述和总结，帮助幼儿建立起布艺贴画的概念，并了解其作用。
三、实践活动（30分钟）1.材料准备：准备一些布片、贴画纸、颜料、剪刀、胶水等。
2.实践操作：给予幼儿一定的时间和自由度，让他们按照自己的想象和创造力，选择合适的布料和贴画纸，制作自己喜欢的布艺贴画作品。
3.辅导指导：老师在幼儿制作的过程中可以给予适当的指导和帮助，例如教授使用剪刀的技巧、胶水的使用方法等。
四、展示与分享（10分钟）1.终结活动：老师鼓励幼儿将自己制作的布艺贴画作品展示给其他幼儿，并分享自己制作的心得和感受。
2.互动交流：其他幼儿可以通过观看和询问来了解和欣赏其他幼儿的作品，互相表达欣赏之情。
五、总结与评价（10分钟）1.反思回顾：老师引导幼儿回顾今天的学习内容和活动过程，从中提炼学习收获和经验。
2.评价提醒：老师对幼儿的表现进行积极评价，并提醒幼儿在布艺贴画制作中可能需要注意的事项。
3.教师总结：总结今天的学习活动，提出改进和完善的建议，展望下一节课的教学内容。
六、延伸活动（选做）1.布艺贴画展览：可以组织一次布艺贴画展览活动，让幼儿的作品得到更广泛的展示和欣赏。
2.布艺贴画活动延伸：可以引导幼儿利用布艺贴画的技巧和知识，创作一些实用的小物品，例如布艺卡片、布艺袋等。
幼儿园布艺贴画教案
幼儿园布艺贴画教案教案一：幼儿园布艺贴画一、教学目标：1.了解布艺贴画的基本概念和制作过程。
2.锻炼幼儿的手眼协调能力和创造力。
3.培养幼儿的美术兴趣和审美能力。
二、教学重点：1.学习并理解布艺贴画的基本概念。
2.掌握幼儿制作布艺贴画的基本技巧。
三、教学内容：1.布艺贴画的基本概念和分类介绍。
2.布艺贴画的制作过程详解。
3.制作布艺贴画的基本技巧和注意事项。
四、教学方法：1.教师示范法：向幼儿生动地展示制作布艺贴画的过程。
2.指导引导法：根据幼儿的实际情况，给予具体指导和引导。
五、教学准备：1.布料、剪刀、胶水、彩色画笔等。
2.已制作好的布艺贴画作品。
六、教学步骤：第一步：导入（10分钟）1.引导幼儿观察并感受已制作好的布艺贴画作品。
2.提问：你们觉得这些作品是用什么材料做的？有什么特点？第二步：概念介绍（10分钟）1.通过图片和实物，向幼儿展示不同种类的布艺贴画。
2.解释布艺贴画是由不同颜色、花纹的布料拼贴而成的艺术品。
第三步：制作过程详解（15分钟）1.老师示范并解释制作布艺贴画的基本步骤：选择布料、剪切、拼贴、涂抹胶水等。
2.引导幼儿逐步体验制作过程。
第四步：制作实践（30分钟）1.提供多种颜色、花纹的布料供幼儿选择。
2.引导幼儿根据自己的创意和想象，制作自己的布艺贴画作品。
第五步：分享与展示（15分钟）1.让每个幼儿向全班介绍自己制作的布艺贴画作品。
2.引导幼儿互相欣赏和交流，分享制作过程中的心得和感受。
第六步：总结归纳（10分钟）1.回顾并总结布艺贴画的制作过程和注意事项。
2.引导幼儿思考：通过制作布艺贴画，你们有什么收获？七、教学延伸：1.介绍布艺贴画的发展历史和著名艺术家的作品。
2.组织幼儿参观艺术展览，增加对布艺贴画的了解和欣赏。
八、教学反思：通过本节课的教学，幼儿对布艺贴画的概念有了更深入的了解，并通过制作实践锻炼了动手能力和创造力。
同时，通过互相分享和欣赏，培养了幼儿的合作意识和团队精神。
幼儿园美术活动《布艺贴画》教案(精选
幼儿园美术活动《布艺贴画》教案(精选一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《有趣的贴画》，详细内容为布艺贴画的基本概念、制作方法和创意设计。
通过本节课的学习，让幼儿了解布艺贴画的制作过程，提高他们的动手能力和创新能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解布艺贴画的基本概念和制作方法，培养他们的美术素养。
2. 培养幼儿的动手能力，提高他们的观察力和想象力。
3. 培养幼儿的创新能力，激发他们参与美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：布艺贴画的创意设计。
教学重点：布艺贴画的制作方法及步骤。
四、教具与学具准备教具：布艺贴画样品、剪刀、胶水、画纸、布料、彩笔等。
学具：每组一份布艺贴画样品、剪刀、胶水、画纸、布料、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示布艺贴画样品，引导幼儿观察并讨论：你们见过这种画吗？它是用什么材料制作的？让幼儿分享自己的想法，激发他们对布艺贴画的兴趣。
2. 讲解制作方法（10分钟）教师详细讲解布艺贴画的制作方法，包括选材、设计、剪贴等步骤，并现场演示制作过程。
3. 创意设计（10分钟）教师引导幼儿进行创意设计，鼓励他们发挥想象力，设计出独特的布艺贴画。
4. 课堂实践（10分钟）幼儿根据创意设计，分组进行布艺贴画的制作。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
5. 作品展示（5分钟）让幼儿展示自己的作品，分享创作过程中的趣事。
教师给予鼓励和评价，提高幼儿的自信心。
六、板书设计1. 板书布艺贴画2. 制作步骤：（1）选材：布料、画纸、彩笔等（2）设计：创意构思，画出草图（3）剪贴：按照草图剪裁布料，粘贴在画纸上3. 创意提示：动物、植物、人物、风景等七、作业设计1. 作业题目：设计一幅布艺贴画，主题自选。
2. 答案示例：以动物为主题，设计一幅动物园的场景。
可选用不同颜色和图案的布料，表现动物们的特点。
八、课后反思及拓展延伸1. 关注幼儿在制作过程中的表现，及时发现问题，给予个别指导。
幼儿园布艺贴画教案
幼儿园布艺贴画教案一、教学目标1.学习如何制作布艺贴画。
2.培养幼儿的手眼协调能力和创造力。
3.提高幼儿的艺术表达能力和审美能力。
二、教学准备1.布料、剪刀和布艺贴画的模板。
2.粘贴胶水或者布艺贴画胶带。
3.准备一些彩绘笔、颜料和画笔。
4.幼儿专用的剪刀。
三、教学步骤步骤一：材料准备1.教师向幼儿们展示布料、剪刀和布艺贴画的模板，解释每种材料的作用。
2.分发材料给每个幼儿，确保每个人都有一个剪刀和一块布料。
步骤二：剪切布料1.教师示范如何使用剪刀剪切布料，同时解释注意事项，如剪刀只能用来剪切布料。
2.引导幼儿们在布料上剪出各种形状，如动物、植物、食物等。
步骤三：制作布艺贴画1.教师向幼儿们展示如何将剪切好的布料贴在布艺贴画的模板上，并解释贴画的步骤。
2.引导幼儿们根据自己的创意，将剪切好的布料贴在布艺贴画的模板上。
步骤四：彩绘装饰1.教师示范如何使用彩绘笔和颜料进行装饰。
2.引导幼儿们根据自己的创意，对布艺贴画进行彩绘装饰。
步骤五：展示和分享1.教师让每个幼儿轮流展示自己制作的布艺贴画，并分享制作的过程和心得。
2.教师给予每个幼儿适当的鼓励和赞扬。
四、教学要点1.学会使用剪刀剪切布料。
2.学会将布料贴在布艺贴画的模板上。
3.学会使用彩绘笔和颜料进行装饰。
4.学会展示和分享自己的作品。
五、教学辅助措施1.教师要细心观察每个幼儿的操作，及时进行指导和矫正。
2.可以为幼儿提供一些简单的布艺贴画模板和创意，引导他们进行创作。
六、教学评价1.观察幼儿的操作是否正确，尤其是运用剪刀和贴画的技巧。
2.检查幼儿的作品是否具有创新和美感。
七、拓展延伸1.鼓励幼儿制作更多不同主题的布艺贴画，如季节、动物、植物等。
2.带领幼儿参观艺术馆或展览，让幼儿了解更多关于布艺贴画的信息。
以上是关于幼儿园布艺贴画教案的内容，通过本次活动，幼儿们不仅能够锻炼手眼协调能力，还能培养他们的创造力和艺术表达能力。
同时，通过展示和分享，还可以提高他们的自信心和合作意识。
小小手艺人,大大创意：《布艺贴画》幼儿园教案
一、教学目标1.认识布艺贴画的基本概念。
2.了解布艺贴画的材料、制作方法以及注意事项。
3.培养幼儿的动手能力、创造力和想象力，提升幼儿的综合素质。
二、教学重难点1.如何正确使用材料和工具。
2.如何培养幼儿的创造力和想象力，让他们能够自主发挥创意。
三、教学准备1.教学用品：棉布、剪刀、线、针、彩色布料、绘画用具等。
2.课堂布置：将桌面铺上报纸，为幼儿提供足够的工作空间。
四、教学过程1.导入活动教师可先向幼儿介绍布艺贴画的概念，通过图片、视频等形式展示一些布艺贴画作品，让幼儿了解这种艺术形式的特点和魅力。
2.知识点讲解2.1 布艺贴画的概念及分类教师可以向幼儿介绍布艺贴画的概念，及不同的分类，如立体的、平面的、实用的等等。
通过图片、文字等方式，让幼儿认识布艺贴画的不同形式。
2.2 布艺贴画的材料和制作方法教师可向幼儿介绍制作布艺贴画所需要的材料和工具，如棉布、彩色布料、剪刀、针、线等等。
向幼儿详细讲解作布艺贴画的方法，如先选好要贴的图案，将彩色布料按照图案剪成小片，再缝在棉布上形成图案等等。
2.3 注意事项教师需要告诉幼儿注意事项，如在制作过程中要注意用剪刀和针脱打扰，如果不小心划伤皮肤，要及时处理伤口等等。
3.操作演示教师应当现场演示制作布艺贴画的具体步骤，让幼儿先了解基本流程后再进行自己的创作。
4.实践操作教师在现场提供必要的材料和工具，让幼儿自由发挥想象力和创造力，制作出自己的布艺贴画作品。
五、教学评价1.教师应根据每个幼儿的完成情况，给予适当的评价和指导。
2.通过展示每个幼儿的作品，让他们相互欣赏和学习，共同提高制作布艺贴画的技能。
六、教学后记通过制作布艺贴画，幼儿们不仅能够锻炼自己的动手能力，更能够激发自己的想象力和创造力。
教师应当在教学中，注重培养幼儿的综合素质，让他们能够在多方面得到提升和发展。
幼儿园美术活动《布艺贴画》教案(精选
幼儿园美术活动《布艺贴画》教案(精选一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术活动教材第四章《创意贴画》，详细内容为布艺贴画。
布艺贴画是一种将不同颜色、质地的布料剪裁、拼贴成画面的美术创作形式。
通过本节课的学习，让幼儿在动手操作中感受布艺的质感和色彩美，培养幼儿的审美情趣和动手能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解布艺贴画的制作过程，掌握基本的剪裁、拼贴技巧。
2. 培养幼儿的观察能力、想象力和创新能力。
3. 培养幼儿团结合作、乐于分享的良好品质。
三、教学难点与重点重点：布艺贴画的制作技巧，如剪裁、拼贴等。
难点：如何引导幼儿发挥想象力，创作出富有个性化和创意的布艺贴画。
四、教具与学具准备1. 教具：布料、剪刀、胶水、画纸、范例等。
2. 学具：布料、剪刀、胶水、画纸等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）设置实践情景：以“美丽的花园”为主题，引导幼儿观察花园中的各种植物和颜色。
（2）讨论：让幼儿说说自己喜欢的花朵和颜色，激发幼儿对布艺贴画的兴趣。
2. 示范讲解（10分钟）（1）教师展示布艺贴画范例，讲解制作过程和技巧。
（2）教师现场示范，边示范边讲解，让幼儿直观地了解布艺贴画的制作方法。
3. 动手实践（10分钟）（1）幼儿根据自己喜欢的主题，选择布料进行剪裁。
（3）教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
4. 展示评价（5分钟）（1）让幼儿将自己的作品展示给大家，分享创作过程中的趣事。
（2）教师对幼儿的作品进行评价，鼓励幼儿的优点，指出需要改进的地方。
（2）教师引导幼儿思考如何将布艺贴画应用到生活中，激发幼儿的创意思维。
六、板书设计1. 板书《布艺贴画》2. 内容：（1）制作过程：选材、剪裁、拼贴（2）制作技巧：剪刀使用、布料搭配七、作业设计1. 作业题目：创作一幅以“我的家人”为主题的布艺贴画。
2. 答案：幼儿根据家人的特点，选择合适的布料进行创作。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励幼儿在家中尝试用其他材料进行贴画创作。
幼儿园美术活动《布艺贴画》教案三篇
3.在和爸爸妈妈一起学本领的过程中，感受亲子合作的乐趣。
(二)准备
1.各色布头，双面胶，剪刀2.事先与佘颖奶奶联系
(三)过程
1.导入
t：小朋友，今天我请来了一位神秘的客人，我们一起来看看是谁?
佘颖奶奶很棒的，会很多的本领。上次教了我们做鞋垫，今天我们看看奶奶要教我们什么本领。
幼儿园美术活动《布艺贴画》教案三篇
布艺贴画属于民间工艺，从民间美术的角度出发，它不仅蕴含了一种民间文化的传承，还有用色、布局、图案的学习。就幼儿而言，做这幅画不仅是一种审美能力的提高，也是对民间文化的一种欣赏、学习;并且亲子一起完成品，也是将教育的范围扩大到了家长和孩子全部。下面就是我给大家带来的幼儿园美术活动《布艺贴画》教案三篇，希望能帮助到大家！
我们班的阿姨很厉害，不仅每天都给我们的教室收拾的整整齐齐的，而且还会很多的本领。上次教了我们编花篮，今天我们看看阿姨要教我们什么本领。
2.介绍布贴画
请阿姨介绍一下布贴画的传统，布贴画的制作方法及如何让画面更美观(如对称花等)
3.幼儿制作布贴画
师：刚才我们和阿姨学了布贴画，现在我们试试看吧。(幼儿制作布艺贴画)。
活动目标：
1、用各色碎布、固体胶、卡纸等材料进行粘贴表现，感受生活中不同的粘贴表现方法。
2、掌握相关材料的操作规则，保持桌面整洁。
活动重点：
设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的布艺剪贴画作品。
活动准备：
范画、各色花布、固体胶棒、卡纸、剪刀等。
活动过程：
一、开始部分。
老师今天给孩子们带来了一些材料，你们并不陌生。(布)平时我们都把它们变成废品扔掉，我们现在来变废为美，设计一幅好看的布贴画吧!
中班美术布艺画教案
中班美术布艺画教案引言：美术教育在幼儿园的教学中扮演着重要的角色。
通过美术活动，幼儿可以培养创造力、表达能力和观察力，同时提升他们的手眼协调和精细动作能力。
在中班的美术教学中，布艺画是一种非常适合幼儿参与的创作活动。
本文将探讨中班美术布艺画教案，以帮助教师更好地组织这一活动。
一、教学目标：1.培养幼儿对不同布料的触感和颜色的认知。
2.通过布艺画活动激发幼儿的创造力和想象力。
3.锻炼幼儿的手部肌肉和动手能力。
二、教学准备：1.准备一些不同颜色和纹理的布料，如棉布、丝绸、毛绒等。
2.提前裁剪一些布料成均匀大小的小片，以方便幼儿使用。
3.准备一些胶水或双面胶、剪刀和挂钩或绳子等。
4.在教室的墙上和桌子上铺上报纸，以免弄脏。
三、教学步骤：1.引导幼儿观察和感知布料：教师给每个幼儿分发一块布料，让他们仔细观察和感受布料的颜色、质地和手感。
鼓励幼儿用自己的话来描述不同的布料。
2.创作主题的讨论：教师和幼儿一起讨论本次创作的主题，如“家庭”、“动物”或“四季”。
鼓励幼儿提出自己的创作主题，并为幼儿解释如何选择和使用布料来表达主题。
3.选择布料和剪刀的使用技巧：教师引导幼儿根据创作主题选择适合的布料，并教授幼儿使用剪刀剪出想要的形状。
同时，教师要提醒幼儿注意安全，避免剪到手指。
4.布艺画创作：教师鼓励幼儿在布料上进行拼贴、剪裁和折叠，创作出自己心目中的形象。
教师可以给予幼儿一些启发和指导，但同时也要尊重幼儿的创意和选择。
5.作品展示和分享：完成布艺画后，教师组织幼儿轮流展示自己的作品，并鼓励幼儿分享他们创作时的灵感和感受。
通过展示和分享，幼儿不仅可以展示自己的成果，还可以学习与他人交流和表达自己的观点。
6.作品的装饰和陈列：教师可以帮助幼儿将作品装饰得更漂亮，如添加一些小装饰物或边框。
同时可以教导幼儿如何将作品挂在教室里，以鼓励他们对自己的作品保持骄傲和自豪。
结论：布艺画是一种非常适合中班幼儿参与的美术活动。
通过观察和感知布料、选择和使用剪刀的技巧，幼儿可以培养自己的创造力和想象力。
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幼儿园中班美术教案-《布艺拼贴画》：把玩布艺之美，发掘
幼儿的创造力
随着社会的发展，幼儿园已经成为孩子们重要的成长阶段。
在这个阶段，对于幼儿的艺术教育必不可少。
而在幼儿园中班阶段，美术教学也更为深入和有趣，让孩子们更好地欣赏和创作艺术。
本篇文章重点介绍一种美术教案，即《布艺拼贴画》。
通过这种教学方式，我们可以把玩布艺之美，发掘幼儿的创造力。
一、教学目标
本教学案的目标是让幼儿学习布艺拼贴画的基本技巧，并能够运用这些技巧进行创造性的艺术作品。
二、教学准备
在教学前，教师需要做好以下准备：
1.准备布料、剪刀、胶水、彩笔等制作工具。
2.准备一些不同颜色的布料和纸张。
在教学之前可以和孩子们一起选出一些好看的布料和纸张。
3.准备一些图片和样品，让孩子们可以参考。
三、教学步骤
1.介绍教学内容
在教学开始之前，教师可以先介绍一下今天要学习的内容，让孩子们对布艺拼贴画有一定的了解。
2.展示样品
教师可以展示一些布艺拼贴画的样品，让孩子们感受一下这些作品的美丽和独特性。
3.讲解制作步骤
教师可以向孩子们讲解制作布艺拼贴画的基本步骤，包括选材、剪切、粘贴等。
4.让孩子们动手制作
在讲解完基本步骤之后，教师可以让孩子们动手制作自己的布艺拼贴画。
在制作过程中，教师可以给孩子们提供一些指导和帮助。
5.展示和评价作品
在孩子们完成作品之后，教师可以给他们展示和评价作品，让孩子们感受到自己的创造和劳动成果。
四、教学效果评价
在教学过程中，教师可以评价孩子们的制作过程和成果。
同时，也可以询问孩子们的感受，了解教学效果。
五、教学反思与改进
在教学结束之后，教师可以进行教学反思与改进，总结教学过程和效果，为今后的教学做好准备。
六、文章结语
通过本篇文章的介绍和讲解，相信大家对幼儿园中班美术教案-《布艺拼贴画》有了一定的了解。
在幼儿园教育的过程中，艺术教育的重
要性不言而喻。
希望教师们能够注重幼儿的艺术素养，让他们在创造和欣赏艺术的过程中得到更多的成长和启发。