作文审题训练20题

练习十六 它躺在心灵的角落里，只愿意接受主人的探访；它是行动的指挥棒，牵引着主人的日常言行； 它也是一道不上锁的门，任由主人带朋友来参观。它的名字叫——秘密。其实，不但每个人心中有 秘密，群体也可能有群体的秘密；有能够公开的秘密，也有不能公开的秘密…… 请自拟一个含有“秘密”一词的作文题目（如“公开的秘密”“我俩的秘密约定”“当秘密被 人知晓后”“少有的秘密有谁知”等）。 ⑴在横线上填上一个词语，使标题完整；⑵文体不限(诗歌除外)； 请写出你的审题过程：
的人名、校名、地名。
请写出你的审题过程：
相关或类似的作文题目
1、
在我心中 2、我心中的____________
练习四
以“回家”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选。②不少于 600 字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
请写出你的审题过程：
练习五
题目：那一双
（渴望、关注、失望、愤怒、美丽……）的眼睛
要求：把题目补充完整，写一篇记叙文，字数不少于 600 字，文中不得出现真实的人名、校名。
请写出你的审题过程：
练习 六 我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机。
我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急。 我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会”。
我们常想…… 很多美妙的想法就这样被搁置了。 其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天。·要做的 事就从现在开始。 请以“就从现在开始”为题写一篇文章。 请写出你的审题过程：
生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却 会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。 请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于 600 字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议 论，抒发感受。文体自选（诗歌除外），题目自拟。
练习三
人生路上，有太多令我们感动、欣赏的美好东西，在我们心底留பைடு நூலகம்了深刻感人的记忆：一缕翠
练习二十
题目：《
的时候》
要求：1、先将题目补充完整，在横线上填上恰当的内容（如，渴望独立、记得感恩、获奖、失败、
回家、沉浸往事、畅想未来……），然后写一篇 600 字左右的文章。2、文章中不要出现真实的人
名校名，若有需要请以字母代替。3、字迹清晰工整，卷面整洁。
请写出你的审题过程：
练习十九 春风秋雨，悲欢离合。种种经历和体验积淀成我们的生命。回味着，经历着，期待着，不论是大自 然的景观与奥秘，还是艺术的感动、足球的激情，抑或是对科学与未来（诸如网络生活、课题实验、 科学幻想）的向往，还是对社会人生的体验与反思……都是我们生命交响曲中一串串动人的音符。 请你以“体验”为话题，自拟题目作文。 请写出你的审题过程：
“
告诉我（过错、挫折、失败、懊悔、眼泪……）”补充完整，写一篇 600 字左右
的文章。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
请写出你的审题过程：
相关或类似的作文题目
1、在我们成长过程中，有许多人和事是我们必须面对的。如面对家人，面对老师，面对同桌；
还有面对成功，面对挫折，面对灾难；还有面对弱者的求助，面对强者的欺凌，以及面对他人的责
相关或类似的作文题目 1、“欣赏自己”就是要善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充满自 信、充满快乐、充满希望。有人说：一个不懂得自己人的是很难快乐的，只会使自己陷入泥潭，只 有充满希望的心，才能扬帆起航。 要求：1、请以“欣赏自己”为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。2、文中不得出现真实的校名、 人名。 2、题目：敢说我最棒 说明：不要把“最棒”看得高不可攀，实现一个小小的目标又何尝不是“最棒”？ 要求：600 字左右。字迹工整，卷面清洁，不写错别字，能用规范的修改符号。 练习二 水有三种状态，人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度决定的，人生的三种状态是由自己 心灵的温度决定的。假如一个人对生活和人生的温度在 0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰， 他的世界也就是他双脚站的地方那么大；假如一个人对生活和人生的态度是常温，那么他就是一掬 常态下的水，他就能流进大河、大海，但他永远离不开大地；假如一个人对生活和人生是 100℃的 炽热，那么他就会成为水蒸气，成为云朵，他就飞起来，这样，他就不仅拥有大地，还能拥有天空， 他的世界将和宇宙一样大。 请以“心灵的温度”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。 要求：①文体自选(诗歌除外)。②不少于 600 字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 请写出你的审题过程：
相关或类似的作文题目 我们每一个人在自己成长的过程中，也许在学校，也许在家庭，也许在社会，一定也碰到过困难、 挫折……请以“用微笑面对生活”为题，写一篇 600 字左右的文章。文中不要出现真实的地名、校 名和人名。 练习十一 请以“忘记”为话题，写一篇不少于 500 字的文章，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），文中不得 出现真实的校名，人名。 请写出你的审题过程：
请写出你的审题过程：
练习十八 “我和你，在一起……”当这熟悉的旋律回响在耳边的时候，我不禁想起了“你”。“你”可能 是我的亲人，可能是我的老师，可能是我的朋友，“你”也可能是我喜爱的一本书，陪伴过我的小 动物，是我珍爱的物品，甚至是我的爱好……这个“你”字含义丰富。 请你以《我和你》为标题写一篇文章，文体不限（诗歌除外），字数在 600 字以上，文中不要出现 学校和自己的真实名字。不得改动标题。 请写出你的审题过程：
相关或类似的作文题目
1、半命题作文：《带着
出发》 2、《让 开始
》
3、《你准备好了吗？》
写一篇不少于 600 字的记叙文。2、文中不得出现真实的校名、人名。
练习七
在你成长的道路上，你可能曾经做过傻事，或遇到失败，或有过后悔，或流下过伤心的泪水……但
正是这些经历，使你逐步增长了知识，感受了人生，获得了启迪，体验了纯真……请将题目
作文审题训练 20 题 练习一 也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑？也许你只是一抹阳光， 但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神？生活是一首乐曲，如果没有你我敲击的或高 昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？ 题目：“我也是生活的主角” 要求：①文体自定（诗歌除外），写出自己的真情实感；②文中不得出现真实的校名、人名等；③ 字数不少于 600 字。 请写出你的审题过程：
一场雄浑的安塞腰鼓也让我们震撼,因为陕北汉子躯体里释放的奇伟磅礴的能量.
一粒小小的香瓜子让我们震撼,因为砖缝中萌发的那点绿意让我们心中升腾起擎天撼地的力量.
我们沉迷在书海中,为作者笔下的生命细节而感动。
请将“为
而感动”补充完整，并以它为题写出你内心的真实感受。字数不少于 500，文体
不限。
请写出你的审题过程：
相关或类似的作文题目
1、《感动》
2、《那个
的瞬间》
3、《那一刻，
》
4、《我在
中得到快乐》 5、《说句心里话》 6、《拥抱
》
7、《更好的享受》8、站在
的门口 9、我
，我快乐
练习九 请以“我们关注着 人名。 请写出你的审题过程：
”为题，写一篇不少于 500 字的记叙文，文中不得出现真实的校名、
练习十 请以“为生命着色”为题，写一篇不少于 500 字的记叙文，文中不得出现真实的校名、人名。 请写出你的审题过程：
练习十二：
题目：
，我们的朋友
要求：结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写一篇 600 字以上的文章。文中不得出现
与自己真实身份相关的人名、地名、校名。
请写出你的审题过程：
练习十三 《风雨过后》 要求：①选题后，把题目写在指定位置上，然后写作。②文体自选（诗歌除外），立意自定，要有 真实情感。③字数不少于 600，不得抄袭，内文不得出现你的姓名、学校和区名。
相关或类似的作文题目 1、命题作文：《温暖的心》 2、春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪， 便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都 在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片 草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”
绿，让我们欣喜；一道风景，让我们留恋；一份真情，让我们幸福；一次信任，让我们鼓舞……他
们都像一坛坛香醇的美酒，让我们回味无穷。
请以“让
常驻心间”为题，写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可抒发感情，
发表议论。
要求：把题目补充完整；写出真情实感；文体自选（诗歌除外）；不少于 600 字；文中不出现真实
练习十七 劳动浸透着人们的汗水，凝聚着人们的智慧，有时也体现了集体的力量。当人们捧起硕大的劳 动果实时，就会觉得汗水的甘甜，也会体会到知识就是力量的真理，更会理解到集体的伟大…… 亲爱的同学，当你面对这份试卷的时候，也许大家还沉浸在“国际劳动节”的气氛当中，请以“劳 动”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体不限。②书写规范，卷面整洁。③不得出现真实的校名、人名。④字数不 少于 600 字（诗歌不少于 30 行）。
请写出你的审题过程：
练习十四 题目：收藏 提示：先将题目补充完整，然后作文。横线上可选填 “幸福”“真情”“快乐”“亮丽的风景”“十 六岁的天空”… … 请写出你的审题过程：
练习十五 话题作文 小时候，有一次母亲让我把牛赶到地里，准备耕地。我先是牵着牛绳往前走，为了走得快些，我把 牛绳往肩上一背，使劲地拉着牛鼻子往前走，谁知这一拉不要紧，这家伙不但不快走，反而前蹄一 蹬，向后一坐，和我僵持起来，一步也不走了。这时，舅舅赶来，他接过牛绳，不是拉紧而是放松， 回身把牛让到前头，和牛肩并肩，用绳头轻轻往牛背一打。牛像遇上了知己疾步向前。 时隔四十年，童年的这一幕，如今我每每想起来，仍深感震撼。动物尚且希望得到尊重，何况我们 人类？ 请以“尊重”为话题，写一篇文章。 要求：①有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。②文体自选，不少于 600 字。若写 诗歌则不少于 20 行。③凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母 A、B、C……代替。 请写出你的审题过程：