初中语文阅读理解解题技巧之雨巷艺术特色
雨巷写作特点
雨巷写作特点 《雨巷 》在艺术上一个重要的特色是运用了象征主义的方法抒情。
《雨巷》产生的 1927 年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代，反动派对 革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。
原来热烈响应了革命的青年， 一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。
他们中的一部分人，找不到革命的前途。
他 们在痛苦中陷于彷徨迷惘， 他们在失望中渴求着新的希望的出现， 在阴霾中盼望 飘起绚丽的彩虹。
《雨巷》就是一部分进步青年这种心境的反映。
戴望舒写这首 诗的时候只有二十一二岁。
1927 年 3 月，还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留 过。
“四·一二”政变后，他隐居江苏松江，在孤寂中嚼味着“在这个时代做中 国人的苦恼”。
（《望舒草·序》）他这时候所写的《雨巷》等诗中便自然贮满 了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。
这种彷徨感伤的情绪， 不能笼统地说是纯属个人的哀叹， 而是现实的黑暗和 理想的幻灭在诗人心中的投影。
《雨巷》则用短小的抒情的吟诵再现了这部分青 年心灵深处典型的声音， 在这里我们确实听不到现实苦难的描述和反叛黑暗的呼 号。
这是低沉的倾述，失望的自白。
然而从这倾述和自里，我们不是可以分明看 到一部分青年人在理想的幻灭后的痛苦和追求的心境吗？失去美好希望的痛苦 在诗句 里流动。
即使是当时的青年也并非那么容易受着“欺骗”。
人们读了 《雨巷》 ， 并不是要永远彷徨在雨巷。
人们会憎恶这雨巷，渴望出离这雨巷，走到一个没有 阴雨，没有愁怨的宽阔光明的地方。
象征主义是十九世纪末法国诗歌 中崛起的一个艺术流派。
他们用世界末的颓废反抗资本主义的秩序。
在表现 方法上， 强调用暗示隐喻等手段表现内心瞬间的感情。
这种艺术流派于“五四” 运动退潮时期传入中国。
第一个大量利用象征主义方法写诗的是李金发。
戴望舒 早期的创作也明显地就受了法国象征派的影响。
他的创作的一个重要特点， 就是 注意挖掘诗歌暗示隐喻的能力，在象征性的形象和意境中抒情。
雨巷》的艺术特色.ppt
• 1、《雨巷》在艺术上一个重要特色是运用了象征主义的方法抒情。
• 象征主义:是十九世纪末法国诗歌中崛起的一个艺术流派。他们以世 纪末的颓废反抗资本主义的秩序。在表现方法上，强调暗示隐喻等手 段表现内心瞬间的感情。这种艺术流派于“五四”运动退潮时期传入 中国。第一个大量利用象征主义方法写诗的是李金发。戴望舒早期的 创作也明显地接受了法国象征派的影响，他的创作的一个重要特点， 就是注意挖掘诗歌暗示隐喻的能力，在象征性的形象和意境中抒情。 《雨巷》就体现了这种艺术上的特点。诗里那撑着油纸伞的诗人，那 寂寥悠长的雨巷，那像梦一般地飘过有着丁香一般忧愁的姑娘，并非 真实生活本身的具体写照：而是充满象征意味的的抒情形象。我们不 一定能够具体说出这些形象所指的全部内容，但我们可以体味这些形 象所抒发的的朦胧的诗意。那个社会现实的气氛，那片寂寞徘徊的心 境，那种追求而不可得的希望，在《雨巷》描写的形象里，是既明白 又朦胧，既确定又飘忽地展示在读者眼前。想象创造了象征，象征扩 大了想象。这样以象征方法抒情的结果，使诗人的感情心境表现得更 加含蓄蕴藉，也给读者留下了驰骋想象的广阔天地，感到诗的余香和 回味。
• 3、《雨巷》最初为人称道，一个重要方面是它的音节的优美。
• 叶圣陶盛赞这首诗“替新诗的音节开了一个新的纪元”，虽然未免有 些过誉，但首先看到了它的音节的优美这一特点，不能不说是有见地 的。《雨巷》全诗共七节。第一节和最后一节除“逢着”改为“飘过” 之外，其他语句完全一样。这样起结复见，首尾呼应，同一主调在诗 中重复出现，加强了全诗的音乐感，也加重了诗人彷徨和幻灭心境的 表现力。整个诗每节六行，每行字数长短不一，参差不齐，而又大体 在相隔不远的行里重复一次脚韵。每节押韵两次到三次，从头至尾没 有换韵。全诗句子都很短，有些短的句子还切断了词句的关连。而有 些同样的字在韵脚中多次出现，如“雨巷”“姑娘”“芬芳”“惆 怅”“眼光”，有意地使一个音响在人们的听觉中反复。这样就造成 了一种回荡的旋律和流畅的节奏。读起来，像一首轻柔而沉思的小夜 曲。一个寂寞而痛苦的旋律在全曲中反复回响，萦绕在人的心头。
初中语文阅读理解解题技巧之雨巷形象特点
初中语文阅读理解解题技巧之雨巷形象特点这个新的形象包括了作者的美的寻求。
包括了作者美妙理想破灭的痛苦。
第一，古人在诗里以丁香结自身意味愁心。
《雨巷》则想象了一个如丁香同样结着愁怨的姑娘。
她有丁香般的忧虑，也有丁香同样的标致和芳香。
这样就由单纯的愁心的借喻，变为了含着忧虑的美妙理想的化身。
第二，诗人在《雨巷》中应用了新鲜的现代语言，来描绘这一雨中定西那个同样姑娘倏忽即逝的形象，与古典诗词套用陈词旧典不同，也与诗人初期写的其他充溢旧诗词调子的作品悬殊，表现了更多的新时期的气味。
“丁香空结雨中愁”，没有“丁香同样的结着愁怨的姑娘”更能唤起人们但愿和破灭的情绪。
在表现时期的忧虑的领域里，这个形象是一个难得的创造。
第三，在古代诗词里，雨中丁香结是以真实的糊口景物来寄托诗人的感情。
《雨巷》中那个在雨中飘过的丁香同样的姑娘的形象，就带上了更多的诗人想象的成份。
它既是糊口中可能呈现的情形，又是作家驰骋艺术想象的结晶，是真实与想象相结合所发生的艺术真实的形象。
戴望舒说：“诗是由真实经由想象而出来的，不单是真实的，也不单是想象的。
”（《诗论零札》十三）咱们说《雨巷》的意境形象鉴戒于古典诗词，又超出于古典诗词，最主要的即由于它是诗人根据糊口的经验而又加之了自己想象的创造。
它是比糊口更美的艺术想象的产物。
总结：《雨巷》最初为人称道，一个首要的方面是它的音节的幽美。
叶圣陶盛赞这首诗“替新诗的音节开了一个新的纪元”，尽管未免有些过誉。
初中语文阅读理解解题技巧之雨巷创作特点
初中语文阅读理解解题技巧之雨巷创作特点
《雨巷》诗人创造了一个丁香同样的结着愁怨的姑娘的意味性的抒怀形象。
这明显是受古代诗词中一些作品的启迪。
用丁香结，即丁香的花蕾来意味人们的愁心，是中国古代诗词中一个传统的表现法子。
如李商隐的《代赠》诗中就有过“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”的诗句。
南唐李璟更把丁香结和雨中惆怅联络在一起了。
他的《浣溪沙》：
手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。
风里落花谁是主？思悠悠！
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
回首绿波三楚暮，接天流。
这首诗里就是用雨中丁香结作为人的愁心的意味的，很明显，戴望舒从这些诗词中吸取了描述愁情的意境和法子，用来形成《雨巷》的意境和想象。
这类吸收和鉴戒是很明显的。
然而，能不能说《雨巷》的意境和形象就是旧唐诗名句“丁香空结雨中愁”的现代白话版的扩充和“稀释”呢？我以为不能这么看。
总结：戴望舒的诗歌创作，也接受了古典诗词艺术养分的深深陶冶。
在形成《雨巷》的意境和形象时，诗人既吸吮了前人的果汁，又有了自己的创造。
雨巷艺术特色分析
《雨巷》是我们都很熟悉的诗人戴望舒的代表作品，大约写予1927年夏天。
1928年8月在《小说月报》第十九卷第八号上首次出版。
1933年，戴望舒的挚友杜衡曾经讲过：“说起《雨巷》，我们是不能把叶圣陶先生的奖掖忽略的。
《雨巷》写成后差不多有一年，在叶圣陶先生代理编辑的《小说月报》的时候，戴望舒才突然把它投寄出去。
圣陶先生一看到这首诗就有信来，赞许他替新诗的音节开了一个新的纪元。
……圣陶有力的推荐，使戴望舒得到了“雨巷诗人〞的称号，一直到现在。
〞对于《雨巷》中的艺术特色具体分析如下：一、运用象征主义的抒情艺术方法象征主义是19世纪末法国诗歌中较为流行的一个艺术流派。
主要表达一种对抗资本主义秩序的意识，倾尽抒发一种世纪末的颓废。
在表现方法上，用暗喻来表现内心瞬间的情感，五四末期才传到中国。
戴望舒的早期创作明显就受到了法国象征派的影响。
对于他的创作，有一个显著的特点就是竭力的开发诗歌隐喻、暗示的能力，在象征性的意象和意境中抒发感情。
《雨巷》也自然如此，诗中撑着油纸伞的“我〞，悠长寂寥的雨巷，像梦一般地飘过有着丁香般忧愁的姑娘，其实，并不是真实生活本身的具体写照，而是有着象征意味的抒情形象。
虽然我们不能将其意象的深刻内涵全部理解到位，但是我们可以从中体味这些意象所具有的朦胧诗意和意蕴。
在社会现实的气氛下，那种徘徊、孤独的心灵，那种可望而不可得的希望等等，在《雨巷》中是既明朗又朦胧的，既确定又飘忽的。
想象创造了象征，象征扩大了想象。
以这样的方法来抒发情感，使得诗人的心境表现得更加含蓄，也给读者留下了想象的空间。
引用朱自清先生的话说：“戴望舒氏也取法象征派。
他译过这一派的诗。
他也注重整齐的音节，但不是铿锵而是轻清的;也照一点朦胧的气氛，但让人可以看得懂。
… ‘他是要把捉那幽微的精妙的去处。
〞由此可以看出《雨巷》朦胧、深情而消沉，确实是把握了象征主义流派的细微精妙。
初中语文阅读理解：雨巷形象特点
初中语文阅读理解：雨巷形象特点
初中语文阅读理解：雨巷形象特点
这个新的形象包含了作者的美的追求。
包含了作者美好理想幻灭的痛苦。
第一，古人在诗里以丁香结本身象征愁心。
《雨巷》则想象了一个如丁香一样结着愁怨的姑娘。
她有丁香般的忧愁，也有丁香一样的美丽和芬芳。
这样就由单纯的愁心的借喻，变成了含着忧愁的美好理想的化身。
第二，诗人在《雨巷》中运用了新鲜的现代语言，来描绘这一雨中定西那个一样姑娘倏忽即逝的形象，与古典诗词套用陈词旧典不同，也与诗人早期写的其他充满旧诗词调子的作品迥异，表现了更多的新时代的气息。
“丁香空结雨中愁”，没有“丁香一样的结着愁怨的姑娘”更能唤起人们希望和幻灭的情绪。
在表现时代的忧愁的领域里，这个形象是一个难得的创造。
第三，在古代诗词里，雨中丁香结是以真实的生活景物来寄托诗人的感情。
《雨巷》中那个在雨中飘过的丁香一样的姑娘的形象，就带上了更多的诗人想象的成分。
它既是生活中可能出现的`情景，又是作家驰骋艺术想象的结晶，是真实与想象相结合所产生的艺术真实的形象。
戴望舒说：“诗是由真实经过想象而出来的，不单是真实的，也不单是想象的。
”（《诗论零札》十三）
我们说《雨巷》的意境形象借鉴于古典诗词，又超越于古典诗词，最主要的即因为它是诗人依据生活的经验而又加上了自己想象的创造。
它是比生活更美的艺术想象的产物。
总结：《雨巷》最初为人称道，一个重要的方面是它的音节的优美。
叶圣陶盛赞这首诗“替新诗的音节开了一个新的纪元”，虽然未免有些过誉。
初中语文阅读理解解题技巧之雨巷艺术特色
初中语文阅读理解解题技巧之雨巷艺术特色
《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。
《雨巷》大约写于1927年夏天。
最初发表在1928年8月出版的《小说月报》第十九卷第八号上。
戴望舒的挚友杜衡在1933年写道：说起《雨巷》，我们是不能把叶圣陶先生的奖掖忽略的。
《雨巷》写成后差不多有1年，在叶圣陶先生代理编辑的《小说月报》的时候，望舒才忽然把它投寄出去。
圣陶先生一看到这首诗就有信来，称许他替新诗的音节开了一个新的纪元。
圣陶先生的有力的推荐，使戴望舒得到了“雨巷诗人”的雅号，一直到现在。
（《望舒草-序》）
《雨巷》创设了一个富于浓重象征色彩的抒情意境。
在这里，诗人把当时的黑暗而沉闷的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”。
这里没有声音，没有欢乐，没有阳光。
而诗人自己，就是这样的雨巷中彳亍彷徨的孤独者。
他在孤寂中怀着一个美好的希望。
希望有一种美好的理想出现在自己面前。
诗人笔下的“丁香一样的”姑娘，就是这种美好理想的象征。
然而诗人知道，这美好的理想是很难实现的。
她和自己一样充满了愁苦和惆怅，而且又是倏忽即逝，像梦一样从身边飘过去了。
总结：留下来的，只有诗人自己依然在黑暗的现实中彷徨，和那无法实现的梦一般飘然而逝的希望！
诗歌通过诗人的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅色彩热烈的山林秋。
关于初中语文阅读理解解题技巧之雨巷形象特点
关于初中语文阅读理解解题技巧之雨巷形象特点初中语文阅读理解解题技巧之形象特点，这个新的形象包含了作者的美的追求。
包含了作者美好理想幻灭的痛苦。
总结：《雨巷》最初为人称道，一个重要的方面是它的音节的优美。
叶圣陶盛赞这首诗“替新诗的音节开了一个新的纪元”，虽然未免有些过誉。
初中语文阅读理因果式组合下面是对语文阅读理解题目因果式答题的学习，希望给同学们的学习很好的帮助哦。
按照事物的原因、结果的关系表达意思的自然段,叫因果式小段.包括先因后果和先果后因两种情况.例如《莫泊桑拜师》第一个自然段:莫泊桑是19世纪法国著名作家.他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都平平常常,没有什么特色.//莫泊桑焦急万分,于是,他去拜法国大师福楼拜为师.这一段段意可概括为莫泊桑早年写作平平,所以他拜福楼拜为师.以上是先因后果,再举一例先果后因.《真情的回报》最后一个自然段"骑上这辆崭新的自行车送报快多了.当然,我从没想学会在马路上扔报纸的'绝活',依旧下车把报纸送到每家门口;下雨下雪天,依旧把报纸送进门里.因为我永远记住了:老实的劳动,换来的是难忘的关心和爱意."这一段前面是结果后面说明原因,从而突出了原因,点明了课题的含义.以上对语文阅读理解题目因果式答题技巧的讲解学习，相信可以很好的帮助同学们的答题，希望同学们认真完成阅读理解题目的知识。
初中语文阅读理解转折式组合段落下面是对语文阅读理解题目转折式答题的学习，希望给同学们的学习很好的帮助哦。
全段分两局部,前后两局部意思转折,常用"但是、可是、而"等转折词分开.例如《灰椋鸟》第一自然段."早就听说林场的灰椋鸟多.我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的时机,我看了关于灰椋鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看."这一段可概括为:原以为灰椋鸟没什么好看的,可是自从看了关于灰椋鸟的电视录像,我决定去看看.有时,前后两局部内容间没有转折词,但其中的转折关系仍显而易见.如《烟台的海》第一个自然段:中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少.烟台恰是北面临海.所以便有了一份独特的海上景观.这一段前后两句问虽无转折词,然转折关系一读便知.转折式自然段,一般抓转折后的内容概括段意.上面这段可概括为由于烟台是我国少数北面临海的城市之一,所以便有了一份独特的海上景观.通过上面对阅读理解转折式答题技巧的方式讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们都能考试成功。
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初中语文阅读理解解题技巧之雨巷艺术特色
《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，他曾因而而博得了“雨巷诗人”的雅号。
《雨巷》大约写于1927年夏天。
最初发表在1928年8月出版的《小说月报》第十九卷第八号上。
戴望舒的挚友杜衡在1933年写道：说起《雨巷》，咱们是不能把叶圣陶先生的奖掖疏忽的。
《雨巷》写成后差不多有1年，在叶圣陶先生代理编纂的《小说月报》的时候，望舒才溘然把它投寄出去。
圣陶先生一看到这首诗就有信来，赞许他替新诗的音节开了一个新的纪元。
……圣陶先生的有力的举荐，使戴望舒得到了“雨巷诗人”的雅号，一直到现在。
（《望舒草· 序》）
《雨巷》创设了一个富于浓重意味颜色的抒怀意境。
在这里，诗人把当时的黑暗而烦闷的社会现实暗喻为悠久狭小而寂寥的“雨巷”。
这里没有声音，没有欢喜，没有阳光。
而诗人自己，就是这样的雨巷中彳亍旁皇的孤傲者。
他在孤寂中怀着一个美妙的但愿。
但愿有一种美妙的理想呈现在自己眼前。
诗人笔下的“丁香同样的”姑娘，就是这类美妙理想的意味。
但是诗人晓得，这美妙的理想是很难实现的。
她和自己同样充溢了愁苦和惆怅，而且又是倏忽即逝，像梦同样从身旁飘过去了。
总结：留下来的，只有诗人自己仍然在黑暗的现实中旁皇，和那没法实现的梦一般飘但是逝的但愿！。