苏教版六年级数学上册《练习十四》课后练习题含答案
新人教版数学六年级上册课本练习题《练习十四》可编辑可打印
练习十四
1.一个圆形喷水池的半径是5m，它的周长是多少米？
2.在一个圆形亭子里，小丽沿着直径从一端走12步到达另一端，每步长大约是55cm。
这个圆的周长大约是多少米？
3.一个古代建筑中大红圆柱横截面的周长是 3.14 m。
这个圆柱横截面的直径是多少米？
4.一只挂钟的分针长20cm，经过30分钟后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？经过45分钟呢？
5.一个圆形牛栏的半径是15m，至少要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈？（接头处忽略不计。
）如果每隔2m打一根木桩，大约要打多少根木桩？
6.杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为40cm，要骑过50.24m长的钢丝，车轮大约要转动多少周？
7.看图填空 (单位：厘米) 。
8.在一个周长为100cm的正方形纸片内，要剪一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？
9.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木条，需要木条多少米？
10.下面图形的周长是多少厘米？你是怎样计算？
11.把表格补充完整，再填空。
半径扩大到原来的n倍，直径扩大到原来的（），周长扩大到原来的（）倍。
12.把圆柱形物体分别捆成如下图的形状（从底面方向看），如果接头处不计，每组至少需要多长的绳子？你发现了什么？。
苏教版 数学六年级上册 全册 课时作业本练习 及答案
苏教版数学六年级上册全册课时作业本
练习及答案
本文档包含苏教版数学六年级上册全册的课时作业本练及答案。
全书共分为八个单元，每个单元包含若干课时，每个课时包含课前预、课堂练、课后作业三个部分。
每个课时的课前预围绕本课时的主题展开，旨在提前激发学生
的研究兴趣，引导学生从生活中挖掘数学问题，进行思考、探索、
猜想和发现，积累数学素材，为掌握本课时的知识做好思想准备。
课堂练主要是在课堂上进行的，目的是在课内通过解决数学问题、启发式的实验、探索等活动，渗透数学概念和思想，培养学生
的数学思维能力，选择适当的验证手段，把握问题要点，合理组织
思路，考虑问题解法，提高独立思考的能力。
课后作业是课堂研究的延续和巩固，既是巩固新知、检测课堂
研究效果的途径，也是培养学生自学能力的一种方式。
每个课时的
课后作业重点讲述了本节课的核心知识点，题练分为两个部分：基
础题和拓展题。
基础题重在梳理知识框架，重点掌握基础知识点，
练基本操作；拓展题放宽视野，拓宽思路，注重发散思维，在研究中培养创新质疑精神。
本文档的附录中提供了每个单元课后作业的所有答案，以供学生自查和家长监督。
希望本文档能为广大学生、家长提供有效的辅助工具，促进数学研究成效。
总结
通过本文档，了解了苏教版数学六年级上册全册的课时作业本练习及答案，以及每种习题的特点。
希望本文档能帮助您提升数学学习能力，学有所成。
苏教版六年级上册数学练习题及答案
苏教版六年级上册数学练习题及答案在小学数学中，练习题是非常重要的一部分。
练习题可以帮助孩子巩固知识点，加深对题目的理解，提高解题能力，同时也可以让孩子在学习过程中得到成就感。
那么，苏教版六年级上册数学练习题及答案有哪些呢？一、整体感知整体感知是小学数学中非常重要的一个部分，而苏教版六年级上册数学练习题对整体感知的要求也比较高。
练习题的考察重点是如何通过图片或文字来判断数据的大小、比较大小。
在整体感知这一块，孩子们需要多加练习，以此来巩固自己的知识。
二、数的运算在苏教版六年级上册数学练习题中，数的运算也是一个比较重要的分支。
孩子们需要通过练习题来加强对于基本运算符的掌握，如加、减、乘、除等。
同时，孩子们还需要掌握算术的性质，比如交换律、结合律等。
通过练习题，孩子们可以逐渐熟悉算式的组成，从而提高自己的计算能力。
三、分数在苏教版六年级上册数学练习题中，分数是比较难掌握的一个部分。
孩子们需要通过大量的练习来熟悉分数的概念，掌握分数的基本运算方法。
同时，孩子们也需要了解分数的应用，在生活中如何将分数运用到实际中去。
四、图形和坐标图形和坐标是苏教版六年级上册数学练习题中比较重要的一个部分。
孩子们需要通过练习来掌握多边形、正方形、长方形等图形的分类和特点，同时也需要学会如何画图和读取图形。
对于坐标方面，孩子们需要学会如何在平面直角坐标系中读取坐标点的位置，通过练习来提高自己的解题能力。
总之，苏教版六年级上册数学练习题及答案是非常有用的辅助工具。
通过练习题，孩子们可以巩固自己的知识点，加深对于题目的理解，提高解题能力。
在学习过程中，家长可以适当引导孩子做练习题，让孩子们能够在轻松愉悦的氛围中成长。
数学六上练习册及答案苏教版
数学六上练习册及答案苏教版# 数学六年级上册练习册及答案解析（苏教版）## 第一章：数的认识### 1.1 整数的认识整数包括正整数、零和负整数。
它们是数学中最基本的数，用于表示数量的多少。
练习题：1. 判断下列数中哪些是正整数，哪些是负整数？- 3, -5, 0, 7, -2答案解析：正整数：3, 7负整数：-5, -20 既不是正整数也不是负整数。
### 1.2 整数的大小比较正整数大于零，负整数小于零。
在正整数中，数字越大，其值越大；在负整数中，数字越大，其值越小。
练习题：2. 将下列整数按照从小到大的顺序排列。
- -3, 0, 5, -1, 8答案解析：-3 < -1 < 0 < 5 < 8## 第二章：分数和小数### 2.1 分数的基本概念分数表示整体被平均分成若干份，取其中的几份。
分数由分子和分母组成，分子表示取的份数，分母表示总份数。
练习题：3. 将下列分数化简为最简分数。
- 8/16, 3/6答案解析：8/16 = 1/2（分子和分母同时除以8）3/6 = 1/2（分子和分母同时除以3）### 2.2 小数的运算小数点后表示的是十分之一、百分之一等，小数的运算包括加、减、乘、除。
练习题：4. 计算下列小数的和。
- 0.75 + 0.25答案解析：0.75 + 0.25 = 1.00## 第三章：四则运算### 3.1 加法和减法加法是合并两个或多个数的总和，减法则是从一个数中去掉另一个数。
练习题：5. 计算下列各题的结果。
- 45 + 37- 89 - 23答案解析：45 + 37 = 8289 - 23 = 66### 3.2 乘法和除法乘法是重复加法的快捷方式，除法则是将一个数平均分配给若干份。
练习题：6. 计算下列各题的结果。
- 12 × 4- 98 ÷ 7答案解析：12 × 4 = 4898 ÷ 7 = 14## 第四章：几何初步### 4.1 平面图形平面图形包括线段、角、三角形、四边形等。
苏教版数学六年级上册全套课时训练及参考答案
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苏教版六年级数学上册全册课时练含答案(共67份)
1.1认识长方体和正方体1.图1 图2图3（1）图1是（）体，它的6个面是（）形。
（2）图2是（）体，它的6个面是（）形。
（3）图3是（）体，它的6个面中，有（）个面是（）形，（）个面是（）形。
2.一个长方体最多有（）个面是正方形，最多可以有（）条棱长度相等。
把长方体放在桌面上，最多可以看到（）个面。
3.把长方体和正方体的关系用图表示出来。
答案：1.（1）长方长方（2）正方正方（3）长方 4 长方 2 正方2.2 8 33.正方体长方体1.2 长方体和正方体的展开图一、下面哪些图形沿线折叠后能围成一个长方体？（能围成的画“√”，不能围成的画“×”。
）（）（）（）二、下面哪个图形沿线折叠后能围成一个正方体（）。
A B C D三、如图是一个长方形展开图，每个图都画有一个数字，如果将这个展开图恢复成长方体，与“5”相对的面是（）答案：一、√×√二、B三、31.3 练习一一、填空。
1.长方体有（）个顶点，（）条棱，包含（）组相对的棱，相对的棱的长度（），长方体有（）个面，都是（）形，【也可能有两个相对的面是（）形】，相对的面有（）组，相对的面的面积（），相较于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（），（），（）。
2.一个长方体的棱长总和是48厘米，长5厘米，宽是4厘米，它的高是（）厘米。
二、一个立方体六个面上分别标着 1 2 3 4 5 6 ，下图是这个立方体的展开图，写出相对面标注的数字分别是（）和（）、（）和（）、（）和（）。
三、下面哪个图形不是长方体的展开图。
A B C D答案：一、 1. 8 12 3 相等 6 长方正方 3 相等长宽高 2. 3二、1和4 2和5 3和6三、C1.4 长方体和正方体的表面积一、填空。
1. 长宽高分别是6分米、5分米、4分米的长方体，它的表面积是（）平方分米。
2. 一个正方体的棱长是3厘米，它的占地面积是（）平方厘米。
它的表面积是（）平方米。
新苏教版六年级数学上册第14课时 整理与练习-优质课件.ppt
练习与应用
1、下面的图形表示的是正方体还是长 方体？先估计哪个体积大，再分别计算 它们的体积和表面积。
（6×4×2＋4×4）×2＝128 cm 2 6×4×4＝96 cm 3
练习与应用
1、下面的图形表示的是正方体还是长 方体？先估计哪个体积大，再分别计算 它们的体积和表面积。
4×4×6＝96 cm 2 4×4×4＝64 cm 3
练习与应用
1、下面的图形表示的是正方体还是长 方体？先估计哪个体积大，再分别计算 它们的体积和表面积。
（4×3×2＋4×4）×2＝80 cm 2 4×4×3＝48 cm 3
练习与应用
2、一个土豆浸没在盛有600ml水的量杯 中，土豆放入后量杯的水面到800ml。 这个土豆的体积是多少立方厘米？
1.3×1.3×0.5＝0.845（立方米）
答：花坛所占的空间是0.845立方米。
练习与应用
7、有一个花坛，高0.5米，底面是边长 1.3米的正方体。四周用砖砌成，砖墙 的厚度是0.3米，中间填满泥土。
（2）花坛里大约有泥土多少立方米？
1.3－0.3×2＝0.7（米） 0.7×0.7×0.5＝0.245（立方米）
4200cm3 （ 4.2 ）d m 3 2300mL（ 2.3 ） L
练习与应用
5、右边的长方体和正方体都是用棱长1 厘米的正方体摆成的。它们的表面积 和体积是多少？
2×2×6＝24（平方厘米） 2×2×2＝8（立方厘米）
练习与应用
5、右边的长方体和正方体都是用棱长1 厘米的正方体摆成的。它们的表面积 和体积是多少？
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
六年级上数学小练习十四
小练习十四 姓名： 签名：1. 口算。
127×14= 7.8×265= 163×98= 6514×2813= 815×254= 103×4= 1514×215= 32×1.5= 0.6×94= 92×97= 32+32= 54×45= 2. 写出下面各数的倒数。
72（ ） 56（ ） 100（ ） 31（ ） 1（ ） 0.2（ ） 332（ ） 4.5（ ） 3填空。
（1）34×（ ）=（ ）×37=（ ）×（ ）=（ ）+31=（ ）-31 （2）（ ）和41互为倒数，（ ）没有倒数。
（3）通过求一个数的倒数，我们可以发现：当a( )时，a 的倒数大于a ；当a( )时，a 的倒数小于a ；当a( )时，a 的倒数等于a 。
4.算一算。
（1）4与5的积的倒数是多少？ （2）4与5两个数的倒数的差是多少？（3）2和4的倒数之和是多少？2,4,8这三个数的倒数之和是多少？2,4,8,16这四个数的倒数之和是多少？你有什么发现吗？5.选一选。
（1）如果b 和b1互为倒数，那么必须满足的条件是（ ） A.b 不等于0 B.大于1 C.b 是整数 D. b 不等于1 （2）乙数是甲数的54。
（ ）是单位“1”的量。
A.甲数 B.乙数 C.甲数或乙数（3）在自然数中，倒数等于它本身的数（ ）A.是0B.是1C.有无数个D. 是0和16.找规律，写一写。
321⨯=21-31 431⨯=31-41 541⨯=41-51 651⨯=1 - 1 7.想一想，算一算。
321⨯+431⨯+541⨯+651⨯+……+100991⨯。