制作逐帧动画
「咻动画」逐帧动画的制作流程
「咻动画」逐帧动画的制作流程逐帧动画是一种将连续的静止图像（帧）以快速连续的方式播放从而呈现出动态效果的技术。
制作逐帧动画可以通过传统手绘方式或者使用计算机软件来完成。
下面将详细介绍逐帧动画的制作流程。
1.计划和故事板在制作逐帧动画之前，首先需要有一个完整的计划和故事板。
故事板是用来记录故事情节以及片段所需细节的文档或者绘图。
它通常包括场景设定、角色设计、动作描述和对话等。
制作故事板有助于确定故事进程以及逐帧动画的内容。
2.角色设计和背景绘制接下来，需要为动画创建角色和背景。
设计角色时需要考虑到角色的外貌、性格和动作特点等。
背景设计则需要根据故事情节来确定，通常是绘制一些场景图像来描绘故事发生的环境。
3.分镜脚本和分镜绘制分镜脚本是一个详细描述每一镜头的文档。
每一镜头都包括角色动作、摄像机角度和镜头转换等。
在制作分镜脚本时，可以使用简单的草图来帮助记录和理解每个镜头的构图。
分镜绘制则是将每一镜头按照分镜脚本进行详细绘制，以便后续制作时参考。
4.动画制作接下来进入到动画制作阶段。
在传统手绘动画中，动画师会根据故事板和分镜脚本，一帧一帧地绘制角色的动作。
绘制过程中，需要根据角色的动态变化来调整姿势和形态，以达到流畅的动画效果。
在计算机动画中，通常使用2D或3D软件来制作动画。
动画师可以使用键帧技术和关键帧插值来创建复杂的动画效果。
5.渲染和合成动画绘制完成后，需要对每一帧进行渲染，以便生成最终的动画序列。
在计算机动画中，渲染是指通过计算机算法将绘制的图像转化为最终视觉效果。
渲染完成后，可以将动画序列与背景音乐、特效和声音效果等进行合成。
6.导出和制作最后一步是将动画序列导出为最终的视频文件。
在计算机动画中，可以将动画导出为常见的视频格式，例如MP4或者AVI等。
导出后，可以通过视频剪辑软件进行后期的修剪和制作，添加字幕、特效和过场动画等，使整个动画更加完善和专业。
总结：制作逐帧动画需要经历计划和故事板、角色设计和背景绘制、分镜脚本和分镜绘制、动画制作、渲染和合成、导出和制作等多个步骤。
《数字动画制作技术》课件——Animate制作逐帧动画(含课程思政)
图8-1
解析AE内置特效——制作逐帧动画
After Effects 影视动画技术
由于逐帧动画的每一帧都是关键帧，所以文件储存输出较大，制作成本相对加大。优势也很 明显：由于相似与电影播放模式，很适合于表演很细腻的动画，如角色的面部表情或肢体动作等。
动画片《千与千寻》中千寻奔跑的动画就是采用逐帧动画的方式创作的，每一个关键帧上都 是不同的动态姿势。如图8-2所示：
解析AE内置特效——制作逐帧动画
After Effects 影视动画技术
1.逐帧动画具有非常大的灵活性，几乎可以表现任何想表现的内容； 2.它类似于电影的——制作逐帧动画
After Effects 影视动画技术
逐帧动画是一种常见的动画形式。在时间帧上逐帧绘制帧内容称为逐帧动画，由于是一帧 一帧的画，所以逐帧动画具有非常大的灵活性。
同步Animate逐帧动画——制作逐帧动画
3、逐帧动画原理
是在“连续的关键帧”中分 解动画动作。也就是在时间轴的 每帧上逐帧绘制的内容，使其连 续播放的动画。如图8-1所示：
图8-2
解析AE内置特效——制作逐帧动画
提示
逐帧动画除了以一帧一帧的绘制的方式创建以外，还可以用jpg、 png格式的静态图片连续导入Animate中，也可以将Swish、3d max等软件制作的动画，导入到Animate中来生成逐帧动画。
解析AE内置特效——制作逐帧动画 下面通过“小鬼”愤怒的表情动画，帮助大家理解并掌握逐帧动画。其步骤如下：
厚德
善业
Animate 二维动画技术
同步Animate逐帧动画——
制作逐帧动画
同步Animate逐帧动画——制作逐帧动画
1、简单动画的分类
逐帧动画和补间动画是Animate动画创建的两种方法。逐帧动画的 创建与传统动画类似，利用视觉残留的原理将一张张连续的画面在时间轴 上迅速移动实现的动画效果。补间动画的创建是通过创建起始帧和结束帧， Animate软件自动生成中间帧完成的动画形式。
逐帧动画 AE中制作逐帧动画的步骤详解
逐帧动画：AE中制作逐帧动画的步骤详解逐帧动画是一种通过逐一播放一系列连续图像来创造动画效果的技术。
在Adobe After Effects（AE）中，我们可以轻松制作逐帧动画，为静止的图像赋予生命。
步骤1：导入素材首先，将所有的逐帧图像导入AE中。
你可以使用"导入"选项或者直接拖放图像文件到项目面板中。
确保图像文件按照顺序命名，例如"frame_001.png"、"frame_002.png"等。
步骤2：创建合成在AE的项目面板中，右键单击并选择"新建合成"，然后设置合成的尺寸、帧速率和时长。
根据你的需要，选择与逐帧图像相同的尺寸和帧速率。
步骤3：添加图像到合成将所有的逐帧图像拖放到合成面板中，并按照顺序排列。
AE会自动根据文件名的顺序将图像放置在合成中。
你可以在时间轴上预览逐帧动画的效果。
步骤4：创建透明背景（可选）如果你希望逐帧动画具有透明背景，可以在合成中使用透明通道。
点击合成面板中的"合成设置"按钮，在"透明度"选项下选择"透明"。
这样，你的逐帧动画就可以嵌入到其他背景中，实现更多创作效果。
步骤5：调整速度和持续时间（可选）如果你想调整逐帧动画的速度或者延长播放时间，可以在时间轴上使用时间拉伸工具。
拖动图层的端点以调整持续时间，或者按住Alt键拖动图层的右边缘来修改速度。
步骤6：添加动画效果（可选）除了逐帧动画本身，你还可以为图像添加其他AE的动画效果，例如移动、缩放、旋转等。
通过在时间轴上选择图层，并应用不同的动画效果，你可以为逐帧动画增加更多的细节和动态效果。
步骤7：渲染和导出完成所有的调整后，点击菜单栏中的"合成"，选择"添加到渲染队列"。
在渲染队列面板中，选择所需的输出格式和设置，然后点击"渲染"按钮。
《逐帧动画制作教程》说课稿
《逐帧动画制作教程》说课稿逐帧动画制作教程前言逐帧动画是一种通过逐一绘制图像的方式来制作动画的技术。
它广泛应用于电影、游戏和广告等领域。
本教程将介绍逐帧动画的基本原理以及制作过程，帮助读者理解并掌握逐帧动画制作的方法。
一、逐帧动画的原理逐帧动画基于视觉暂留现象，即人眼在连续的静止图像出现时，仍然可以将其视为连续的动态画面。
通过快速连续播放一系列静止图像（帧），可以创造出流畅的动画效果。
二、逐帧动画的制作步骤1. 故事板设计：首先需要确定动画的故事情节和主要场景。
将故事情节分解成一系列关键的动作或动态转换，每个动作或转换都对应一帧。
故事板设计：首先需要确定动画的故事情节和主要场景。
将故事情节分解成一系列关键的动作或动态转换，每个动作或转换都对应一帧。
2. 角色设计：根据故事板的要求，设计各个角色的外貌和特征。
可以使用手绘或数码绘画软件进行设计。
角色设计：根据故事板的要求，设计各个角色的外貌和特征。
可以使用手绘或数码绘画软件进行设计。
3. 分解动作：将每个角色的关键动作分解成若干关键帧。
每个关键帧需要描绘角色在动作过程中的变化。
分解动作：将每个角色的关键动作分解成若干关键帧。
每个关键帧需要描绘角色在动作过程中的变化。
4. 绘制过渡帧：根据关键帧之间的过渡需求，补充绘制过渡帧。
过渡帧可以平滑衔接两个关键帧之间的动作，使动画过渡更加自然。
绘制过渡帧：根据关键帧之间的过渡需求，补充绘制过渡帧。
过渡帧可以平滑衔接两个关键帧之间的动作，使动画过渡更加自然。
5. 绘制背景：为每个场景绘制背景图像。
背景图像可以增强动画的表现力，使之更具立体感。
绘制背景：为每个场景绘制背景图像。
背景图像可以增强动画的表现力，使之更具立体感。
6. 配音和音效：根据动画的情节需要，选择合适的配音和音效，并进行编辑和混音。
配音和音效：根据动画的情节需要，选择合适的配音和音效，并进行编辑和混音。
7. 合成与导出：将绘制好的每一帧图像、配音和音效进行合成，导出最终的动画作品。
第7章逐帧动画制作(学习笔记)
第7章逐帧动画制作1、什么是逐帧动画？顾名思义，逐是逐个，帧是关键帧，所谓的逐帧动画指的就是每一帧都是关键帧，对于有的动画我们需要一个一个关键帧去制作中间不需要插入过渡帧从而形成一种特殊效果。
在制作逐帧动画时，由于不需要创建补间（即过渡帧），所以对象的类型可以为任意类型。
（包括：散件、元件、文字、组合的对象等）。
2、滴管工具为了使多个物体填充颜色或边框色相同，可以使用滴管工具来进行吸取，吸取的时候可以吸取填充色也可以吸取边框色。
按shift键：表示同时吸取填充色和边框色。
3、翻转帧：将所选择的动画反向播放。
4、对于一些序列图片：（根据名称判断），当导入到舞台后将按照片名称顺序自动创建关键帧，从而行成动画效果。
在默认的情况下，我们所编辑的图片指的是当前帧的图片，所谓当前帧指的就是磁头停留的帧；编辑多个帧：可以同时对多个帧进行编辑，这里的帧既包括关键帧，又包括过度帧等。
编辑多个帧按钮：时间轴上会出现范围，调节范围，即一起调节所有帧。
5、显示标尺：CTRL+SHIFT+ALT+R6、选择多个帧按F6,可以快速插入关键帧。
7、变换点和注册点：变换点所指的就是对物体进行一系列变换操作时所参照的点。
变换操作包括：移动、旋转、缩放、倾斜等。
（例如：绘制一个散件，选择任意变形工具后中间的可移动的白点即为变换点。
）注册点：指定物体位置时所参照的点。
散件：注册点在左上角（例如：绘制散件后，修改两个坐标为（0，0），此时与（0，0）对齐的点为散件的左上角）。
元件：注册点可以任意改变（对于元件注册点有无数个，可通过双击更改，即十字位置为注册点位置）。
散件转换成元件：可以选择注册点。
直接绘制元件（CTRL+F8）:不能直接选择注册点转换成元件后可看见注册点。
8、套锁工具：可以选择物体的一部分。
7-1实例（流动方块）操作步骤：1）更改舞台颜色和舞台大小。
2）选择矩形工具绘制正方形。
修改填充色和边框色。
3）选中正方形，按ALT键和SHIFT键进行复制，一共16个。
第三课制作逐帧动画
空白关键帧
F7
关键帧
F6
过渡帧
F5
显 身
手
1、请把本课例子中的红绿灯从红灯 转变为黄灯的过程设计成“倒计时” 动画，从“10”开始，10,9,8,……
2、利用逐帧动画设计一个变 脸的过程。
第3课
红绿灯前——制作逐帧动画
Presentation Title
一、设置文档属性
文档默认的尺寸是550X400px，帧频 为12fps，根据实际需要，我们可以通过设 置文档属性的帧频来控制影片的播放速度， 通过设置文档尺寸来改变工作舞台的大小。
fps是指帧频率，指一秒是12帧，也 就是12个画面。 参照图3-1所示的操作方法，设置 文档尺寸为400X400px，帧频为2fps.
⑦单击第4帧，按右键 显示帧菜单
⑧单击“插入帧”选 项，延长前面一帧的 显示时间 ⑥设置第三盏灯的颜色 为绿色。第一盏和第二 盏灯的颜色为灰色
小 妙
招
删除所选中的帧
帧的操作不仅 有插入帧、关键帧、 空白关键帧，还有 其他的操作。我们 可以再时间轴上单 击目标帧，按右键 剪切所选 中的帧 显示帧菜单对帧进 行各种操作。
学 着
做
参照图3-3所示的操作，在第2、3帧插入关键帧， 分别设置交通信号灯的颜色为灰、黄、灰和灰、灰、 绿。在第4帧插入帧，延长显示时间。
①单击时间第2帧， 按鼠标右键显示 帧菜单
②单击“插入关 键帧”选项
④单击时间轴第3帧，按鼠 标右键显示帧菜单
⑤单击“插入关 键帧”选项
③设置第二盏灯 的颜色为黄色， 第一盏和第三盏 灯的颜色为灰色
②单击圆角矩形 半径“属性”按 钮
④打开矩形工 具属性面板
⑤设置笔触高度为5， 设置笔触颜色为黑色
《第2课 新春快乐——制作逐帧动画》名师教案
第2课新春快乐——制作逐帧动画（一）本课教学目标1.学会通过“文档设置”以及“窗口”→“属性”命令来设置舞台大小、舞台背景色。
2.理解“时间轴”、“静态帧”、“关键帧”、“补间帧”等术语。
3.掌握通过“属性”面板设置文字效果的方法。
4.学会制作“逐帧动画”。
5.学会通过“控制”→“测试影片”命令以及利用快捷键Ctrl+Enter来观看动画效果的方法。
6.掌握执行“文件”→“保存”命令保存动画的方法。
（二）教学设计与教学建议1.课堂引入分析从本课开始，学生将以“新春快乐”为活动主题，学会制作文字闪烁变色的逐帧动画。
Flash动画可以是逐帧动画、运动渐变动画，还可以是形状渐变动画。
制作“逐帧动画”是本课的重点、难点。
而动画中“帧”的概念对学生来说很陌生，它的作用是什么？为便于学生的理解，教师可指导学生通过实际操作来理解“帧”及其作用。
首先，教师可指导学生分析“逐帧动画”的范例，如动画《新春快乐》。
通过分析，使学生理解：动画是由一张张静止的图像连续快速播放形成的。
而这些静止的图片就叫做“帧”。
“帧”是动画的基本单位。
它表示的是动画序列的时间先后关系。
而“逐帧动画”是由“关键帧”构成，在时间轴面板上，“关键帧”是以实心黑点表示的。
通过范例分析，使学生认识逐帧动画就是指舞台上每一帧的内容都发生变化。
动手制作逐帧动画就是本课要完成的任务。
2.重点内容分析学生在明确了“做什么”后，接下来就是解决“怎么做”的问题。
首先，要让学生明确：制作Flash动画要有清晰的步骤：第一步：对舞台进行设置。
第二步：动画的制作。
第三步：动画的保存。
（1）对舞台进行设置以制作动画《新春快乐》为例，怎样对舞台进行设置？教师可指导学生按照教材中的操作提示实现舞台的设置，也可以通过直观演示教学的方法指导学生完成任务。
由于学生初次学习对舞台的设置，所以，无论采取何种教学方法，都应该使学生掌握：设置舞台的大小；设置舞台背景色；设置每秒钟播放的帧数。
逐帧动画的制作方法
逐帧动画的制作方法逐帧动画（Frame-by-Frame Animation）是一种通过一系列静止的图像快速播放来模拟动态效果的技术。
在计算机图形学和动画制作领域，逐帧动画广泛应用于电影、电视、游戏和网页等多种媒体形式中。
本文将介绍逐帧动画的制作方法，包括绘制每一帧、制作动画序列和导出为最终的动画。
1. 绘制每一帧逐帧动画的第一步是绘制每一帧的图像。
这可以通过传统的手绘、数码绘画或者使用动画软件来完成。
以下是一些常用的绘制每一帧的方法：手绘如果你擅长绘画，可以使用传统的纸笔进行手绘。
每一帧都需要在纸上绘制，然后通过扫描或摄影的方式将其转换为数字图像。
数码绘画数码绘画是使用电子设备（如平板电脑、绘画板）进行绘图的方法。
可以使用绘图软件（如Photoshop、Procreate）或移动绘图应用程序来绘制每一帧。
动画软件动画软件是最常用的制作逐帧动画的工具。
一些常见的动画软件包括Adobe Animate、Toon Boom Studio和Blender等。
这些软件提供了丰富的绘图工具和动画功能，能够方便地绘制和编辑每一帧。
2. 制作动画序列一旦每一帧都完成了绘制，接下来就需要将这些静止的图像合成为一个连续的动画序列。
以下是制作动画序列的步骤：帧率和时长确定动画的帧率和时长非常重要。
帧率指的是每秒播放的帧数，常见的帧率包括24帧/秒和30帧/秒。
时长表示动画的总时长，根据需求来设定。
图像导入和排序将绘制好的每一帧导入到动画软件中，并按照正确的顺序进行排序。
确保每一帧的播放顺序正确，可以使用动画软件提供的功能进行调整。
添加过渡和效果根据需要，可以在动画序列中添加过渡和效果来增强动画效果。
常见的效果包括淡入淡出、缩放和旋转等。
这些效果可以通过调整每一帧的透明度、大小和位置来实现。
3. 导出为最终的动画当动画序列制作完成后，就可以将其导出为最终的动画文件。
以下是导出动画的常见格式和方法：GIFGIF是一种支持动画的图像格式，常用于制作简单的逐帧动画。
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板书
设计
活动3制作逐帧动画
1、导入图片制作逐帧动画
制作“蝴蝶飞”的逐帧动画
2、保存发布动画
3、绘制关键帧制作逐帧动画
制作“盛开的小花”制作逐帧动画
检测效果反馈或
教学
反思
信息技术学科是一门实践性、操作性较强的基础学科，它有一个理论联系实践的基本过程。本节课把信息技术和生活实际结合在一起，除了让学生掌握基本的知识技能处还要挖掘和培养学生的想象力和审美感，使原本枯燥的信息技术课具有生命力，让课堂真正成为学生的舞台.
课题
活动3制作逐帧动画
课标依据
理解、掌握逐帧动画的制作
教学目标
（三维教学目标）
1、了解逐帧动画的工作原理；知道制作关键帧内容的两种方法；体会逐帧动画的制作过程。
2、引导学生学以致用，提高学生知识的综合运用能力；培养学生利用动画设计来表达主题的创新能力，通过创新，体验成功的喜悦。
项目
内容
对策
教学重点
逐帧动画的工作原理；制作关键帧内容的两种方法
实例对比、讲解、实践
教学难点
制作关键帧的方法
实例对比、讲解；实例演示
教学方法
1、情境设置法---激发感情，引起兴趣。
2、提问法---逐步引导，逐渐深入。
3、任务驱动法---使学生带着真实的任务在探索中学习。
课堂教学过程设计思路
环节及时间
教学内容
师生活动设计及意图
导入新课
所用时间
（5分钟）
播放一个闹钟倒计时的小动画，引入逐帧动画课题。
一边播放动画，一边介绍逐帧动画的概念：逐帧动画，是通过帧的建立，在每一帧当中变换一个图像或位置，当帧连贯进行播放是，就形成了逐帧动画。
这种动画是最原始的动画表达方式，每一个动作都需要绘制一幅画
学生观看课件，听老师讲解逐帧动画的概念
学生刚接触flash软件，遗忘较快，通过闹钟定时，这个大家熟悉的原理，学生在操作时候，清楚自己要完成的步骤。
让学生自主学习，边看操作步骤边操作，找出有问题的地方，共同讨论。
培养分析问题和解决问题的能力。
上交作品，展示与评价（5分钟）
展示评价作品
激发学生学习兴趣
当课检测
（初中堂清，高中当堂训练）
堂清（训练）知识点
堂清或训练的题目
导入图片制作逐帧动画
绘制关键帧制作逐帧动画
1、练一练
2、制作盛开的小花。
作业
设计
1、能够与生活实际相结合，激发学生的学生兴趣。
2、教学中层次分明，体现分层次教学思想。
本节课除了和学生的想象力及审美观有关外，运用多种教学方法，提升教学效率
3、协作学习，创设和谐学习环境
在教学中让完成任务的学生充当“小老师”，在练习的过程中如果有同学碰到困难，都可以互相提问。有了这些“小老师”，使得问题得到很好的解决，同时也使“小老师”们得到锻炼，使他们分析、解决问题的能力得到提高。同时学生在互相辅导学习中不仅增进了友情，而且还让他们切身体会到帮助别人的重要性。
学习新知识
（一）
（5分钟）
练一练
（10分钟）
学习新知识
（二）
（4分钟）
布置任务
自主探究
（15分钟）
解决问题
一、导入图片制作逐帧动画
1、动手实践：制作“青蛙跳水”逐帧动画
学生阅读操作步骤，并演示，教师适当指导，发现问题，及时指出。
学生总结制作方法：导入图片----插入空白关键帧---舞台拖入图片。
2、保存发布动画
学生模仿老师，发挥想象创造力，制作“盛开的小花”学生制作作品，到学生中间，指导遇到问题的学生。
这个任务和上一个任务有何不同，相同原理是哪些？
学生总结回答。
参考操作步骤，进行创作，导入图片，，插入关键帧，让学生更加了解“逐帧动画的制作”，而且能够让学生注意力集中并能归纳总结，提出问题。
用鼓励和表扬的手段，引导学生完成练习。
学生演示保存发布动画。
发布成SWF和EXE格式。
在Flash中导入“蝴蝶飞1”-----“蝴蝶飞6”的图片，制作“蝴蝶飞”的逐帧动画。
探究：如何让动画的播放速度慢下来？
学生练习，进行探究，教师指导。
二、绘制关键帧制作逐帧动画
实际操作演示：制作“盛开的小花”逐帧动画
教师演示讲解。学生观看认真听讲，总结操作步骤：插入关键帧-----绘制图形
不足：
本节课欠缺的还是学生思维发散方面，引导的不够好，这在以后的教学中有待提高。