初一新生入学主题班会案例
初一开学班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年9月1日活动地点：学校多功能厅活动主题：携手共进，开启初中新篇章参与人员：全体初一新生及班主任---一、活动背景随着新学期的到来，初一新生们满怀期待地踏入了初中校园。
为了帮助新生们更快地适应新的学习环境，增强班级凝聚力，我们组织了这次主题为“携手共进，开启初中新篇章”的班会活动。
---二、活动流程1. 开场致辞活动伊始，班主任张老师发表了热情洋溢的讲话。
张老师首先代表全班同学对新生们的到来表示热烈的欢迎，接着简要介绍了学校的历史、文化以及初中阶段的学习特点，鼓励同学们树立远大目标，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
2. 互动环节：自我介绍为了增进同学们之间的了解，活动设置了自我介绍环节。
每位新生都有机会上台，用简短的语言介绍自己的姓名、兴趣爱好、特长等。
通过这一环节，同学们迅速熟悉了彼此，拉近了心与心的距离。
3. 视频观看：成长的力量播放了一段关于初中生活的视频，展示了同学们在学习、生活和校园活动中的精彩瞬间。
视频结束后，同学们纷纷表示感受到了初中生活的丰富多彩，也对自己的未来充满了期待。
4. 分组讨论：初中生活展望同学们被分成若干小组，就“如何适应初中生活”这一主题进行讨论。
讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的学习方法和适应策略。
讨论结束后，每组派代表进行了总结发言。
5. 班级公约制定在班主任的引导下，同学们共同制定了班级公约。
公约内容包括遵守纪律、团结友爱、勤奋学习、尊敬师长等方面。
公约的制定旨在规范同学们的行为，营造良好的班级氛围。
6. 结束语最后，班主任对本次班会活动进行了总结。
张老师表示，希望同学们在新的学期里，能够珍惜时光，努力学习，不断进步，为自己的初中生活画上一个圆满的句号。
---三、活动总结本次班会活动取得了圆满成功。
通过活动，同学们不仅对初中生活有了更深入的了解，而且增强了班级凝聚力，为今后的学习和生活奠定了良好的基础。
以下是活动的一些亮点：1. 互动性强：通过自我介绍、分组讨论等环节，同学们积极参与，互动性强，增进了彼此的了解。
七年级新生入学班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：七年级全体新生及班主任一、班会开始（1）主持人张老师宣布班会正式开始，全体起立，奏唱国歌。
（2）张老师向新生们表示热烈的欢迎，并简要介绍了学校的基本情况和班级的基本情况。
二、自我介绍（1）张老师邀请每位新生进行自我介绍，包括姓名、年龄、兴趣爱好、家庭背景等。
新生们纷纷上台，用自信、热情的声音进行了自我介绍，同学们在轻松愉快的氛围中相互认识。
三、班级规章制度介绍（1）张老师向新生们介绍了班级的规章制度，包括课堂纪律、宿舍管理、课外活动等方面的要求。
（2）张老师强调，遵守规章制度是每位学生应尽的责任，希望同学们能够自觉遵守，共同维护班级的和谐。
四、学习目标与方法（1）张老师针对七年级学生的特点，提出了学习目标，希望同学们能够努力学习，争取在初中阶段取得优异的成绩。
（2）张老师分享了一些学习方法，如制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论等，帮助同学们提高学习效率。
五、安全教育（1）张老师强调了学校的安全教育，包括防火、防盗、防骗等方面的知识。
（2）张老师提醒同学们，在校园内外要注意安全，遵守交通规则，提高自我保护意识。
六、班级文化建设（1）张老师介绍了班级文化建设的具体措施，如举办主题班会、开展课外活动、组织团队建设等。
（2）张老师希望同学们能够积极参与班级文化建设，共同营造一个温馨、和谐、向上的班级氛围。
七、互动环节（1）张老师组织了一个互动环节，让同学们分享自己对新学期的期待和目标。
（2）同学们纷纷发言，表达了自己对新学期的期待和决心。
八、班会总结（1）张老师对本次班会进行了总结，再次强调了班级规章制度、学习目标、安全教育等方面的重要性。
（2）张老师希望同学们能够珍惜新学期的时光，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。
九、班会结束（1）主持人张老师宣布班会结束，全体起立，奏唱校歌。
（2）同学们有序离开多功能厅，回到教室。
初一开学第一课班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体初一新生及班主任一、班会开始1. 班主任李老师开场致辞各位同学，大家好！欢迎来到初一（1）班。
首先，请允许我代表全班同学，对大家的到来表示热烈的欢迎！今天，我们在这里举行的是本学期的第一次班会，目的是让大家更好地了解彼此，明确新学期的学习目标和班级纪律，共同营造一个和谐、积极、向上的班级氛围。
2. 班会主题：团结友爱，共同成长二、班级介绍1. 班级构成我们班共有学生45人，男生23人，女生22人。
为了方便大家互相了解，我将为大家简要介绍每位同学的基本情况。
2. 班级干部选举为了更好地服务大家，我们班将进行班级干部选举。
请有意向的同学踊跃报名，竞选班长、学习委员、生活委员、体育委员等职务。
三、学习目标与要求1. 学习目标本学期，我们班的学习目标如下：（1）提高学习成绩，争取在期末考试中取得优异成绩。
（2）培养良好的学习习惯，提高自主学习能力。
（3）积极参加各类课外活动，丰富课余生活。
2. 学习要求（1）按时完成作业，认真复习，做到不拖欠。
（2）上课认真听讲，积极发言，勇于提问。
（3）课后主动与同学交流，互相帮助，共同进步。
四、班级纪律1. 课堂纪律（1）上课前提前5分钟进入教室，准备好学习用品。
（2）上课时保持安静，认真听讲，不交头接耳。
（3）下课后及时离开教室，不占用他人学习时间。
2. 课间纪律（1）课间休息时，不追逐打闹，不喧哗。
（2）爱护公共设施，不随意损坏。
（3）按时参加体育锻炼，增强体质。
3. 卫生纪律（1）保持教室、宿舍整洁，不乱扔垃圾。
（2）按时打扫卫生，保持个人卫生。
（3）不乱涂乱画，不破坏公共财产。
五、班费管理与使用1. 班费来源班费主要由以下几部分组成：（1）家长捐赠。
（2）学校补助。
（3）班级活动收入。
2. 班费使用班费主要用于以下方面：（1）班级活动经费。
（2）学生奖励。
（3）购买学习用品。
3. 班费管理班费由班委会负责管理，定期公布使用情况，接受全体同学的监督。
初中开学主题班会教案(精选5篇)
初中开学主题班会教案(精选5篇)初中开学主题班会教案精选篇1班会目的：培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。
第一层次：(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。
3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。
不打架，不骂人。
4、不做危险游戏，课间休息不追跑。
5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次：(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。
3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。
4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。
初一新生开学主题班会教案
初一新生开学主题班会教案初中是人生关键步履中的第一步。
迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，下面是小编收集的关于初一新生开学主题班会教案，欢迎阅读。
初一新生开学主题班会教案第一篇一、教学目标：1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。
二、教学过程：(一)说说自己暑假中的见闻。
师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。
(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠准备退休了。
他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。
他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。
可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。
”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。
终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……但你无法回头。
人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
听后，让学生说说想法，明白什么老师为什么讲这样一个故事我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
2024年初一新生入学教育教案范文(精选5篇)_1
2024年初一新生入学教育教案范文（精选5篇）初一新生入学教育教案1一、班主任致词：首先，祝贺大家顺利地渡过了初中生活的第一周。
在这一周中，我看到了可爱的你们，每天穿戴整洁、踏着晨光按时走入校园;在这一周中，我看到了可爱的你们，每堂课上都用规范的坐姿、求知的眼神迎接老师的到来;在这一周中，我看到了可爱的你们，每天早来晚走积极主动、一丝不苟的完成室内室外的卫生任务;俗话说：“好的开始是成功的一半”。
我想可爱的你们，都希望自己拥有成功的未来。
那么就让我们一起迈开走向成功的第一步。
我宣布：初一一班“养成习惯、成就未来”主题班会现在开始。
二、讲故事20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。
当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。
他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。
在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
请同学们谈谈你对这个故事的感受?(希望积极踊跃)同学们的感受都说得非常好，我们都能通过这个小故事感受到好习惯对一个人的影响。
生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的行为习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。
可以说“好习惯是一个人终身的财富。
”有人说“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。
”人的一生如此、一个企业、一个国家、一个民族更是如此。
所以我们说，好习惯使人终身受益。
什么是好习惯呢?所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。
三、下面让我们通过一个小游戏来体验一下习惯的力量游戏《你我他》游戏规则：以小组为单位，每次派一个参赛者参加。
参赛者可自选题目编号，然后根据编号的内容做出相应的回应。
七年级新生第一次班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年9月1日上午9:00-11:00地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：七年级全体新生会议主题：欢迎新生，介绍学校及班级情况，明确学习目标，加强班级凝聚力一、班会开场（9:00-9:10）班主任李老师微笑着走上讲台，向全体新生致以热烈的欢迎。
随后，播放了一段学校宣传片，让新生们对学校有了初步的了解。
二、自我介绍（9:10-9:40）为了增进同学之间的了解，李老师组织了自我介绍环节。
每位新生都上台进行简短的自我介绍，包括姓名、年龄、兴趣爱好、特长等。
通过这一环节，同学们互相认识，消除了陌生感。
三、学校及班级情况介绍（9:40-10:20）李老师详细介绍了学校的历史、文化、师资力量、教学设施等基本情况。
接着，对七年级的班级构成、任课老师进行了介绍，并强调了班级纪律和学习要求。
四、学习目标与规划（10:20-10:50）李老师针对七年级新生的特点，提出了以下学习目标：1. 培养良好的学习习惯，提高学习效率。
2. 养成良好的行为习惯，做一个遵纪守法的好学生。
3. 积极参加课外活动，丰富课余生活。
4. 树立正确的人生观、价值观，为未来发展奠定基础。
为了实现这些目标，李老师建议同学们：1. 制定合理的学习计划，明确学习目标。
2. 主动与老师、同学沟通交流，共同进步。
3. 养成良好的生活习惯，保持身心健康。
4. 关注社会热点，关心国家大事。
五、班级凝聚力建设（10:50-11:00）为了加强班级凝聚力，李老师提出了以下建议：1. 定期组织班级活动，增进同学之间的友谊。
2. 鼓励同学们积极参与班级事务，共同维护班级荣誉。
3. 互相帮助，共同进步，营造良好的班级氛围。
六、班会总结（11:00）李老师对本次班会进行了总结，并再次强调了班级纪律和学习要求。
她希望同学们能够珍惜初中时光，努力学习，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
七、班会后续1. 班级成立学习小组，共同学习、进步。
2. 定期召开班会，了解同学们的学习、生活情况。
初一开学班会记录范文(3篇)
第1篇一、班会时间2023年9月1日上午10:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员初一（1）班全体师生四、班会主题“新起点，新征程——初一新生入学教育”五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 班主任介绍班级情况4. 学生代表发言5. 班级规章制度学习6. 安全教育7. 学科学习方法交流8. 结束语六、班会内容1. 主持人开场（主持人：李老师）李老师：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开初一（1）班开学第一次班会，首先让我们以热烈的掌声欢迎新同学们加入我们的大家庭。
接下来，我们将进行一系列的入学教育活动，希望大家能够积极参与，共同开启我们初一的新篇章。
2. 校领导致辞（校领导：张校长）张校长：各位老师，同学们，大家好！首先，我代表学校对各位新同学表示热烈的欢迎！初中生活是人生的一个新起点，我相信在接下来的日子里，大家会在这里收获知识、收获友谊、收获成长。
希望同学们能够珍惜这个宝贵的时光，努力学习，奋发向前，为我们的班级、为我们的学校争光添彩。
3. 班主任介绍班级情况（班主任：王老师）王老师：大家好，我是王老师，很荣幸担任初一（1）班的班主任。
首先，请允许我向大家介绍一下我们班级的基本情况。
我们班级共有学生50人，分为6个小组，每个小组都有一位组长。
在接下来的日子里，我们将一起学习、一起生活、一起成长。
希望同学们能够相互帮助、相互支持，共同进步。
4. 学生代表发言（学生代表：李同学）李同学：大家好，我是李同学。
很荣幸成为我们班级的一员。
在初中这个新起点上，我感到非常激动和期待。
我希望在接下来的日子里，能够和同学们一起努力学习，互相帮助，共同进步。
我相信，我们班级的明天会更加美好！5. 班级规章制度学习王老师：同学们，为了让大家更快地适应初中生活，接下来我们将学习一下班级规章制度。
请大家认真听讲，做好笔记。
（以下为班级规章制度内容）1. 严格遵守学校的作息时间，按时到校、按时上课、按时就寝。
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初一新生入学主题班会案例
漫漫人生路，其实关键的只有几步。
初中是人生关键步履中的第一步。
迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。
而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。
刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。
因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。
常言道：好的开始是成功的一半。
第一次和学生见面，第一次班会至关重要。
做好了事半功倍，做不好事倍功半。
因而面对初一新生我提前做好第一次班会的准备工作。
一．准备好欢迎词。
开学头一天把它工整地写在黑板上，让学生一走进这个新的集体就先有一个良好的心理暗示。
本届学生的欢迎词是：
亲爱的同学们：
欢迎你们走进七年一班这个集体，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读，共同打造一个班风正，学风浓的良好班集体。
我们每个人都是班级的一分子，都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在新开中学这个多姿多彩的舞
台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。
老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。
请做最好的你！
二是面对所有新生做一个恰好其分的自我介绍和学生自我介绍，目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜，增进了解，建立互信。
三是简约介绍本班任课教师的性格。
优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师，从而积极与老师们配合。
四是向学生们介绍校容校貌及校规校纪，让学生先了解学校的光荣历史及校训，有利于学生能够自觉守纪，做到最好。
五是向学生介绍科学的学习方法，以便学生知道如何把握繁多的中学课程，学好每一科。
最后送给学生一首诗以共勉：
做最好的你
如果你不能成为山顶上的青松，
那就当棵山谷里的小树吧。
如果你不能成为一棵大树，
那就当丛小灌木。
如果你不能成为一丛小灌木，
那就当一片小草地。
如果你不能成为一条大道，
那就当一条小路。
如果不能成为太阳，
那就当颗星星。
决定成败的不是你尺寸的大小，
而在于做一个最好的你。
---来源网络整理，仅供参考。