五年级期中语文试卷

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五年级语文期中试卷含答案

五年级语文期中试卷含答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 精彩绝伦(lún)B. 沁人心脾(pí)C. 蹦蹦跳跳(bèng)D. 一马当先(dāng)2. 下列句子中,加点词解释错误的一项是()A. 甚矣,汝之不惠(惠:聪明)B. 窈窕淑女,君子好逑(逑:媒人)C. 舟遥遥以轻扬(遥:远) D. 黄鹤之飞尚不得过(尚:还)3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明在课堂上积极发言,得到了老师和同学们的一致好评。

B. 通过这次考试,我明白了学习的重要性。

C. 他的成绩一直名列前茅,是我们班的骄傲。

D. 学校决定开展一次“文明礼仪”主题活动。

4. 下列词语中,不属于同义词的一项是()A. 聪明B. 聪慧C. 智慧D. 愚笨5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,像一个个辛勤的工人。

B. 那只小鸟的歌声像泉水一样清脆。

C. 这本书的内容非常丰富,让我受益匪浅。

D. 太阳像个大火球,照耀着大地。

6. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 谦虚B. 欺骗C. 欺负D. 谦让7. 下列句子中,加点词使用恰当的一项是()A. 这个公园的景色美极了,让人流连忘返。

B. 她的歌声优美动听,让人陶醉。

C. 他的成绩很好,受到老师和同学们的夸奖。

D. 这个故事很有趣,让我们笑得前俯后仰。

8. 下列句子中,加点词解释错误的一项是()A. 红日初升,其道大光(道:道路)B. 星汉灿烂,若出其里(若:好像)C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠(对:对着)D. 千里江陵一日还(还:返回)9. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这个公园的景色美极了,让人流连忘返。

B. 她的歌声优美动听,让人陶醉。

C. 他的成绩很好,受到老师和同学们的夸奖。

D. 这个故事很有趣,让我们笑得前俯后仰。

10. 下列词语中,不属于同义词的一项是()A. 聪明B. 聪慧C. 智慧D. 愚笨二、填空题(每题2分,共20分)11. 下列词语中,加点字注音正确的一项是()A. 沐浴(mù yù)B. 沐浴(mù yù)C. 沐浴(mù yù)D. 沐浴(mù yù)12. 下列词语中,加点字注音正确的一项是()A. 沐浴(mù yù)B. 沐浴(mù yù)C. 沐浴(mù yù)D. 沐浴(mù yù)13. 下列词语中,加点字注音正确的一项是()A. 沐浴(mù yù)B. 沐浴(mù yù)C. 沐浴(mù yù)D. 沐浴(mù yù)14. 下列词语中,加点字注音正确的一项是()A. 沐浴(mù yù)B. 沐浴(mù yù)C. 沐浴(mù yù)D. 沐浴(mù yù)15. 下列词语中,加点字注音正确的一项是()A. 沐浴(mù yù)B. 沐浴(mù yù)C. 沐浴(mù yù)D. 沐浴(mù yù)16. 下列词语中,加点字注音正确的一项是()A. 沐浴(mù yù)B. 沐浴(mù yù)C. 沐浴(mù yù)D. 沐浴(mù yù)17. 下列词语中,加点字注音正确的一项是()A. 沐浴(mù yù)B. 沐浴(mù yù)C. 沐浴(mù yù)D. 沐浴(mù yù)18. 下列词语中,加点字注音正确的一项是()A. 沐浴(mù yù)B. 沐浴(mù yù)C. 沐浴(mù yù)D. 沐浴(mù yù)19. 下列词语中,加点字注音正确的一项是()A. 沐浴(mù yù)B. 沐浴(mù yù)C. 沐浴(mù yù)D. 沐浴(mù yù)20. 下列词语中,加点字注音正确的一项是()A. 沐浴(mù yù)B. 沐浴(mù yù)C. 沐浴(mù yù)D. 沐浴(mù yù)三、阅读题(每题5分,共25分)21. 阅读下面这篇文章,回答问题。

五年级语文上册期中考试试卷(含答案)

五年级语文上册期中考试试卷(含答案)

五年级语文上册期中考试试卷(含答案)一、基础知识。

(45 分)1. 看拼音,写词语。

(10 分)ài mù gāo bǐng lǎn duò yǔn nuò jǐ bèi ()()()()()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6 分)强.逼(qiáng qiǎng)间.隔(jiān jiàn)划.归(huá huà)渑.池(miǎn shéng)侮.辱(rǔ rǒu)岔.道(chà cà)3. 比一比,再组词。

(8 分)谎()悔()销()陵()慌()诲()消()凌()4. 把下列词语补充完整,并选词填空。

(9 分)()()忘食()()无味()()如生()()吞枣()()如痴()()沥血(1)他读书读得________,完全沉浸在书的世界里。

(2)老师为了我们的成长,________地工作着。

5. 按要求写句子。

(12 分)(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)_______________________________________________________(2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(改为肯定句)_______________________________________________________(3)我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。

(改为反问句)_______________________________________________________二、阅读理解。

(25 分)(一)课内阅读。

(12 分)《白鹭》(节选)白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

河北省邢台市多校联考2024-2025学年五年级上学期期中语文试卷(含答案)

河北省邢台市多校联考2024-2025学年五年级上学期期中语文试卷(含答案)

2024-2025学年河北省邢台市多校联考五年级(上)期中语文试卷1.(5分)根据拼音写词语。

傍晚的天空,景色yírén ,彩色的云霞姿态chuòyuē ,仿佛仙子舞袖。

水塘边,两只白鹤卓然而立,偶尔喁喁低语,仿佛在tán xīn 。

傍晚的美景像一幅画,chén jìn 其中,感受独特的yùn wèi 。

选择正确的答案。

2.(3分)下列选项中的词语书写完全正确的一项是( )A.身段商量好歹高速工路B.假如平衡播种振天动地C.赤道结昏嫂子理所当然D.损失体面胆怯诗情画意3.(3分)下面语段描述的情景用成语来概括,最恰当的一项是( )弟弟整天叽里呱啦说个不停。

高兴的时候说,不高兴的时候也说。

更让人头疼的是晚上睡觉的时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,一个一个地数,一遍一遍地念。

A.得意忘形B.念念不忘C.喋喋不休D.直言不讳4.(3分)下列对人物的特点概括不正确的一项是( )A.梁启超——强烈的爱国心B.蔺相如——识大体,顾大局C.海力布——自私自利D.廉颇——知错就改,勇于改过5.(6分)按要求做题。

同一个意思用不同的方式表达有不同的效果。

请将下方左右两组词语中表达同一意思的词语相连,再根据语境从B栏中选择合适的词语填空。

A B鼻子都气歪了举棋不定拿不定主意气急败坏井水不犯河水直言不讳打开天窗说亮话泾渭分明(1)在这个会议上,每个人都可以 地表达自己的观点,不受任何限制。

(2)亲爱的少年朋友们,当机遇来临,千万不要 ,只要你做好充分的准备,就会获得成功。

6.(7分)按要求写句子。

(1)把成语的意思用具体的情景表现出来。

得意忘形: (2)比较“新鲜”的不同意思,并根据不同意思用“新鲜”写句子。

形容新奇、稀罕: 形容(食物等)没有变质: 7.(8分)按课文的内容填空。

(1)在国家衰败、民族危亡之时,总会有爱国之士奋力呐喊。

看到南宋官员们苟且偷安、醉生梦死,林升发出了“山外青山楼外楼, ”的质问;面对沉闷的社会局面,龚自珍发出了“我劝天公重抖擞, ”的呼唤。

小学五年级语文期中检测试卷

小学五年级语文期中检测试卷

小学五年级语文期中检测试卷(满分100分,90分钟完成)一、阅读大舞台。

(32分)(一)陆元方卖宅(7分)陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。

家人将受直矣,买者求见,元方因告其人曰:“此宅子甚好,但无出水处耳。

”买者闻之,遽辞不买。

子侄以为言,元方曰:“不尔,是欺之也。

”解释括号中词语。

1、元方(因)告其人:__▲____2、(但)无出水处耳:___▲___ (2分)3、元方的儿子和侄子都埋怨他的原因是(▲)(2分)A、元方很久都没有卖掉房子。

B、元方对买家态度不好。

C、元方把房子的缺点和盘托出。

D、认为元方不该把房子卖掉。

4、用现代汉语翻译划线句子。

▲(2分)5、“卖宅”一事反映出元方具有__▲__的品质。

(1分)(二)蜡烛(12分)一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。

每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。

刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。

小学五年级语文期中试卷及答案

小学五年级语文期中试卷及答案

小学五年级语文期中试卷及答案一、基础知识积累与运用 (40分)1.读拼音,写词语。

(10分)(1)yōu yǎ ( ) (2) fēn fù ( ) (3) zhì liáng ( )(2)jiān chí ( ) (5) pán duò ( ) (6) xuān yáng ( )(3)bǐ cì ( ) (8) fù zé ( ) (9) xiāo huǐ ( )(4)zhì huì ( )2.选择题。

(10分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一组是( )A.漂浮(piāo fú) 勉强(miǎn qiǎng) 兴奋(xīng fèn)B.勉强(miǎn qiàng) 漂浮(piào fú) 兴奋(xīng fèn)C.漂浮(piāo fú) 勉强(miǎn qiǎng) 兴奋(xìng fèn)D.漂浮(piào fú) 勉强(miǎn qiàng) 兴奋(xìng fèn)(2)下列句子中,没有语病的一句是( )A.通过这次活动,使我懂得了许多道理。

B.我们班同学都喜欢看课外书。

C.他那认真学习的精神值得我们学习。

D.我看到了他正在看书。

(3)下列句子中,标点符号使用正确的一句是( ) A. 他问我:“你叫什么名字?”我说:“我叫小明。

” B. 他问我:你叫什么名字?我说:我叫小明。

C. 他问我你叫什么名字?我说我叫小明。

D. 他问我,“你叫什么名字?”我说,“我叫小明。

”(4)下列成语中,意思与其他三个不同的是( ) A. 专心致志 B. 聚精会神 C.心不在焉 D. 全神贯注(5)下列句子中,运用比喻修辞手法的是( ) A. 他跑得飞快。

陕西省西安市2023-2024学年五年级上学期语文期中试卷(含答案)

陕西省西安市2023-2024学年五年级上学期语文期中试卷(含答案)

陕西省西安市2023-2024学年五年级上学期语文期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分阅卷人一、积累与运用得分1.书写提示:每一行诗句要居中写,注意上下、左右文字要对齐。

注意笔画、结构等方面的细节。

默写《示儿》。

2.下面每小题,都有一个字的注音是错的,将它的序号填在后面的横线上。

(1)A.己亥.(hé)B.铿.锵(kēng)C..待.一会儿(dāi)(2)A.诺.(nuò)B.灰烬.(jìng)C.丢三落.四(là)3.读拼音,写词语。

古今凡成大事业、大学问者必经三种jìng jiè。

简言之,即是吃苦,专注,坚持。

人的qián lì是无穷无尽的。

无论是身体上的还是智力上的,都可以被充分地发挥,所以不要xiàn mù他人,趁着年少,沉下心来坚持阅读jīng diǎn作品,坚持运动,文明其精神,野蛮其体魄,静待花开。

4.解释下列句中加点的词语。

(1)干将发硎.,有作其芒。

(2)九州生气..恃风雷。

(3)万马齐喑.究可哀。

(4)天戴其苍,地履其黄.。

5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.它由圆明园,绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

B.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。

C.她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、水汪汪的眼睛在微笑着。

D.中国文学不仅有诗词,也有小说、戏剧,散文等其他体裁。

6.将句中画线的成语换成相应的俗语,不恰当的一项是()A.我们做人必须饮水思源,切不可恩将仇报。

(盼星星盼月亮)B.既然你专程来问我的意见,我就直言不讳了。

(打开天窗说亮话)C.这是他辛苦做出的饭,你就不要百般挑剔。

(横挑鼻子竖挑眼)D.大家都不赞成,小明孤掌难鸣,不得不算了。

(一个巴掌拍不响)7.把词语补充完整,并完成后面的问题。

山东省日照市2023-2024学年五年级上学期语文期中考试试卷(含答案)

山东省日照市2023-2024学年五年级上学期语文期中考试试卷(含答案)

山东省日照市2023-2024学年五年级上学期语文期中考试试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、活学活用阅读下面语段,完成练习翻开一册教材,就像开启一段新旅程。

清晨,待(dāi dài)在田边,有①bái hè的____身影相伴;上午,来到春意的小溪畔,听搭石上富有韵律且②xiétiáo的步子声;下午,在③guìhuā树下围炉烤茶,花香、茶香萦绕,____自乐;黄昏,④wǎn xiá铺满天,云朵时而像⑤lièbào疾驰,时而若小姑娘____巧笑,有趣极了;夜晚,看星汉灿烂,听老奶奶讲故事——牛郎织女⑥jiéhūn啦,蔺相如完(璧壁)归赵,人人⑦chēng zàn啦,任(rén rèn)丘的军民修筑隐(蔽弊)的地道和⑧qīn lüè者斗智斗勇啦……有诗情画意缠绕心头,也有壮志豪情澎湃胸间。

1.给语段中加点字选择正确的读音或从括号中选择正确的汉字,打上“√”。

2.根据拼音和语境写词语,注意把字写美观。

3.依次在语段横线上填入的词语,最恰当的一项是()。

A.怡然盎然欣然嫣然B.悠然黯然默然欣然C.嫣然欣然悠然淡然D.悠然盎然怡然嫣然二、我会选4.下列词语中没有错别字的一项是()。

A.崩塌解决汛期商量不计奇数B.拒决繁值俯冲恩惠美中不足C.修筑轻易潮湿消毁同心协力D.平稳播种酬谢召集难以置信5.下面句子中的“冠”与“冠军”的“冠”意思相同的一项是()。

A.古代,男子二十岁要举行冠.礼,表示已成年。

B.武大靖再夺冬奥会金牌,名冠.全球。

C.他看书很不认真,讲起情节常常张冠.李戴。

D.春晚的冠冠.权被一个食品品牌夺得。

6.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()。

A.山洪过后,人们出工,收工,赶集,访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。

人教版五年级上册语文《期中》试卷(完整版)

人教版五年级上册语文《期中》试卷(完整版)

人教版五年级上册语文《期中》试卷(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

dù jìxiōnɡ tánɡnà hǎn gēng yúntè shūnián líng zhuì luòduàn liàn二、给加点字选择正确的读音(用√标出)缝.隙(féng fèng)嫉.妒(jí jì)抛.弃(pāo pōu)凛.冽(lǐn lǐng)更.替(gēng gèng)硕果累累..(léi lěi)三、比一比,再组词。

绰(_______)台(_______)抄(_______)陵(_______)侵(_______)掉(_______)胎(_______)纱(_______)棱(_______)浸(_______)四、补全词语,并选词填空。

理(______)气(______)理(______)当(______)(______)归于(______)完璧(______)(______)同(______)(______)力怒发(______)(______)(______)(______)自得奋不(______)(______)1.蔺相如和廉颇和好后,他们_________________保卫赵国。

2.上课不听讲,课后也不写作业,无法取得好成绩是________________的。

3.他听说敌人杀害百姓,行为异常残暴,不禁________________。

五、选词填空。

鼓励鼓舞鼓动1.老师经常(____)我们,遇到了困难,要勇于克服。

2.在雷锋精神的(____)下,同学们常常帮助军属王奶奶。

3.小嘎子(____)小胖墩,两个人去摔跤。

坚固坚强坚定4.弟弟是个(____)的孩子,打针时一声不吭。

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五年级语文期中检测卷
班级姓名学号分数
一、基础(27分)
1.读拼音,写词语。

(6分)
yòu huò( ) ɡǔ lì( ) wū yán( ) dào qiâ( )
bào jǐnɡ( ) shuāi lǎo( ) yúlâ()
pàn duàn( ) ǒu duàn sī lián()
fēng qī xuě yā( )
2、判断下列各项中加点字读音,在全对的后面括号内打“√”,在有错的后面打“×”。

(3分)
(1)判(pàng)断舵(duó)手踮(diàn)脚()(2)潜(qián)入哺(bǔ)乳绿(lǜ)林好汉()(3)眷(juàn)恋削 (xuē) 弱小心翼翼(yù)()
3、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。

(4分)
A 举例子
B 列数字
C 作比较
D 打比方 E假设(1)、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德约有1000具,英国有200具。

()
(2)、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。

()
(3)、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。

有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

()
(4)、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

()
4、请在加横词语使用正确的句子后面的括号内打“√”,使用错误的打“×”。

(4分)
(1)妈妈说:“邻里之间要守望相助,关系才能更好。

”()
(2)面对不良行为,我们要毫不犹豫地加以制止。

()
(3)同学之间要保持一种藕断丝连的关系。

()
(4)妈妈做了一道丰盛的晚餐,我们吃得如痴如醉。

()
6、按要求写句子。

(6分)
(1)在他遇到困难的时候,我得帮助他。

(改成反问句) (2)我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

(修改病句)
(3)数不清的星星在天空中闪烁着。

(改成拟人句)
(4)蓝蓝的湖水十分平静。

(改成比喻句)
(5)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
(6)爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。

爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

(用上关联词)
7、情景题
爸爸一直有抽烟的习惯,晚上睡觉经常咳嗽,妈妈让你劝爸爸戒烟,你该说些什么话让爸爸戒烟?(4分
二、积累(13分)
1、请把词语补充完整。

(2分)
能()善画颇()盛名顶()立地风()雪压
2、在括号里写出加点字的谐音字(3分)
外甥打灯笼——照旧()孔父子搬家——净是输()小葱拌豆腐——一清()二白上鞋不用锥子——真()好
老虎拉车——谁敢()炒咸菜不放盐——有言()在先
3.请把诗句补充完整。

(8分)
(1)、急忙打开书,一页,两页,我像一匹()贪婪地读着。

我很(),也很()——这种()的滋味。

(2)、读书破万卷,()。

(3)读书有三到,谓()。

(4)看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗句:“(),()”劝他;看到有的同学取得一点成绩就沾沾自喜,我会用“(),()”这句名言告诫他。

(5)“春风又绿江南岸,()。

”是宋代诗人()的《》中的名句。

(6)悠悠天宇旷,()
三、阅读课文《钓鱼的启示》片断,回答问题。

(15分)
尽(jǐn jìn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。

我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。

大鲈鱼有力地摆动着身子,一转(zhuàn zhuǎn)眼便消失在湖水中了。

转眼间三十四年过去了,当年那个沮(jǔ jǐ)丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。

我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。

但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sì shì)的诱惑人的“鱼”。

当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。

一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。

1. 请用“_____”选出片断中带点字的正确读音。

(4分)
2. 文中“转眼间”的意思是 __________________(2分)
3. 与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么?能举个例子吗?(2分)
4. 文中“三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。

”这句话中的“启示”是指什么?(2分)
5. 读了这个片段,你有什么收获?请举例说明。

(3分)
(二)阅读下面的短文,回答问题。

(15分)
简单道理
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。

不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。

可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。

他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。

只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。

他们每次只煮一条鱼。

他们经过遥远的跋涉来到海边。

从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。

一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。

1. 在原文中找出下列词语的近义词。

(3分)
愉快()风卷残云()耐人寻味()
2.在文中用“﹏”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。

”的句子。

(2分)
3.概括这篇文章的主要内容:(3分)
4.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。

”这个简单的道理是什么?(3分)
5. 这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。

(3分)
四、习作(30分)
我最难忘的事。

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