120个文言实词复习精品(1-40)

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高考120个文言实词 (完整版)

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高考120个文言实词★1爱:①爱护。

爱其子,择师而教之(爱护)《师说》译文:爱护他的孩子,(就)选择老师去教导他。

父母之爱子,则为之计深远(爱护)《触龙说赵太后》译文:父母疼爱子女,就应该替他们做长远打算。

②喜欢,爱好。

秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好)《阿房宫赋》译文:秦统治者爱好繁华奢侈,人民百姓也都顾念自己的家。

③舍不得,吝惜,爱惜。

齐国虽褊小,我何爱一牛(舍不得,吝惜)《齐桓晋文之事》译文:齐国虽然土地狭小,我怎么至于吝惜一条牛?向使三国各爱其地(爱惜,吝惜)《六国论》译文:如果当初韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土④爱慕,欣赏。

予独爱莲之出淤泥而不染(爱慕,欣赏)《爱莲说》译文:我却只欣赏莲花从污泥中生长出来而不沾染(污秽)⑤恩惠。

古之遗爱也(恩惠)《左传》译文:(子产执政之道,)正是古人遗留下的恩惠啊⑥隐蔽,躲藏。

爱而不见,搔首踯躅(隐蔽,躲藏)《诗经静女》译文:却隐藏起来找不到,急得我搔头又徘徊。

⑦怜惜,同情。

爱其二毛(怜惜鬓发花白的老人)(怜惜,同情)《左传》★2安:①安全,安稳,安定。

风雨不动安如山(安稳)《茅屋为秋风所破歌》译文:风雨无忧安稳如大山。

何故置某于安闲之地。

(安全)《失街亭》译文:为什么把我放在安全清闲的地方。

谢庄遂安(安全、安定、安稳)《冯婉贞》译文:谢庄于是安全了。

不患寡而患不均,不患贫而患不安(安全、安定、安稳)《季氏将伐颛臾》译文:不必担心财富不多,只需担心财富不均;不必担心人民太少,只需担心不安定。

然后得一夕安寝(安逸)《六国论》译文:这才能睡一夜安稳觉②安抚,抚慰。

则宜抚安,与结盟好(安抚,抚慰)《赤壁之战》译文:就应当安慰他们,与他们结盟友好③安置、安放。

离山十里有王平安营(安置、安放)《失街亭》译文:距离山十里地有王王平在那里安置营寨。

④使---安。

既来之,则安之(使---安定)《季氏将伐颛臾》译文:他们来了,就得使他们安心。

⑤疑问代词:哪里,怎么。

高考语文复习《120个常见文言实词》

高考语文复习《120个常见文言实词》

高考语文复习《120个常见文言实词》(一)爱愛愛爱小篆隶书繁体楷书简体楷书“爱”繁体字写作“愛”,形声字,据《说文解字》和小篆字形,从“夊”部,(ài)声。

本来是行走的意思,后来假借来表示仁爱、给人以恩惠的意思。

字义例释①恩惠例:古之遗爱.也。

(《左传》)②疼爱,爱护例:爱.其子,择师而教之。

(《师说》)③喜欢,爱好例:秦爱.纷奢,人亦念其家。

(《阿房宫赋》)④爱惜,珍惜例:使六国各爱.其人,则足以拒秦。

(《阿房宫赋》)⑤同情,怜惜例:仁而爱.人。

(《高祖本纪》)⑥羡慕,欣赏例:吾爱.孟夫子,风流天下闻。

(《赠孟浩然》)⑦爱戴例:宽缓不苛,士以此爱.乐为用。

(《李将军列传》)⑧吝啬,吝惜例:不爱.珍器重宝肥饶之地。

(《过秦论》)识记方法“爱”在古代常有“吝啬,舍不得”的意思,“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”。

由“喜欢”可推出“亲爱的,心爱的”(如“爱女”)。

成语助记爱.(同情)莫能助爱.(喜爱)屋及乌爱.(喜爱)不释手爱.(喜爱)毛反裘(二)安安安小篆隶书楷书“安”是会意字,小篆上边是“宀”字,表示屋子,下边是“女”字。

合起来指女子在家安心生活,不必外出担风险。

表示安定。

字义例释①安稳,安定,稳固例:风雨不动安.如山。

(《茅屋为秋风所破歌》)(活用)使……安定(安心)例:既来之,则安.之。

(《季氏将伐颛臾》)②平安,安全例:大臣亡罪夷灭者数十家,安.危不可知。

(《苏武传》)③养生例:衣食所安.,弗敢专也。

(《曹刿论战》)④习惯,满足例:安.于现状、随遇而安.⑤安放,安置例:安.营扎寨⑥安逸,安适例:然后得一夕安.寝。

(《六国论》)⑦怎么,哪里例:臣死且不避,卮酒安.足辞!(《鸿门宴》)沛公安.在?(《鸿门宴》)识记方法“安”的本义即“安全、安定”,“安全”了就会感到“舒服、安逸”,后又用于使动义“使……安”,由此又可推出“安放”“养生”等义。

成语助记居安.(安稳)思危安.(安生)身立命生于忧患,死于安.(安适)乐安.(安然,坦然)之若素安.(平安)然无恙安.(安居)土重迁安.(安适)居乐业(三)被被被小篆隶书楷书“被”是形声字,小篆从“衣”部,皮声。

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1、爱
• 从心,旡(jì)声。本义:吝啬,舍不得 • “舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护” 。
由“喜欢”可推出“亲爱的,心爱的”(如 “爱女”)
第4页,共124页。
• 成语助记: • 爱莫能助 爱屋及乌 • 爱不释手
节用爱民
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1爱其子,择师而教之
1乘犊车,从吏卒 2乘彼诡垣 3因利乘便 4自京师乘风雪 5车六七百乘
6以乘韦先,牛二十犒

驾,坐 登上
趁着,凭借
冒着
shèng量词,一
车四马为一乘
shèng四
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13、诚
• 形声。从言,成声。 “诚”本义是指“真心,不诡诈”, 故引申出“真实的”;进一步虚化为副词“实在,的确”“果 真”等义。
一生在道德、行为、修养的进行的规范要求。
第44页,共124页。
6鄙人不知忌讳
边界地方
以…为边界
鄙陋 , 鄙陋,见识浅
庸俗,浅陋
自称的谦辞
第21页,共124页。
7、兵
• 从廾,从斤。甲骨文字形,上面是“斤”,是短 斧之类;下面是“廾”( gǒng,双手),象双手持
斤。本义:兵器,武器
引申为“持兵器的人,士兵、军队”“军事、 战争”当然跟兵器武器有关。由“战争、 军事”义引申出“侵略”“战略,战术” 等义。
第41页,共124页。

1以文害辞(成语)
2皆好辞而以赋见称 3欲加之罪,何患无辞 4《归去来兮辞》 5卮酒安足辞 6我从去年辞帝京
7大礼不辞小让 8娴于辞令
9秦王恐其破璧,乃辞谢
言辞,言语 文词,文学 借口,理由 一种文体 推辞 告别,辞别 讲究,计较 应酬的文辞 婉言道歉

高中语文文言文实词120个汇总

高中语文文言文实词120个汇总

高中语文文言文实词120个汇总一、人物称谓类1. 君:对对方的尊称,相当于“您”。

2. 丈人:对老年男子的尊称。

3. 丈妇:对老年妇女的尊称。

4. 先生:对有学问者的尊称。

5. 朕:古代帝王自称。

6. 臣:官员对帝王的自称。

7. 妾:女性自称。

8. 鄙人:谦辞,对人称自己。

9. 仆:谦辞,对人称自己。

10. 诸侯:古代帝王分封的各国国君。

二、地点、方位类11. 山水:泛指自然风光。

12. 江河:泛指河流。

13. 江湖:指四方各地,也指流浪四方。

14. 朝廷:指帝王处理国事的地方。

15. 乡关:家乡。

16. 塞外:指长城以北地区。

17. 朔漠:指北方的沙漠地区。

18. 江左:指长江下游南岸地区。

19. 江右:指长江下游北岸地区。

20. 中原:指黄河中下游地区。

三、时间、节令类21. 旦暮:早晨和傍晚。

22. 朔望:农历每月初一和十五。

23. 期年:满一年。

24. 亭午:正午。

25. 夜阑:夜深。

26. 久远:很长时间。

27. 须臾:片刻。

28. 朝夕:早晨和晚上,形容时间短暂。

29. 端午:农历五月初五。

30. 重阳:农历九月初九。

四、事物、器具类31. 舟楫:船只。

32. 辇毂:帝王的车驾。

33. 缗钱:古代货币单位。

34. 箪瓢:简朴的生活用具。

35. 簪缨:古代贵族的冠饰。

36. 弦歌:音乐。

37. 笔墨:书写工具。

38. 书简:书信。

39. 鞍马:马匹和马鞍。

40. 琴瑟:乐器。

五、动作、行为类41. 策马:驱马前行。

42. 赴任:前往任职。

43. 逃遁:逃跑。

44. 采纳:接受意见或建议。

45. 叩问:请教。

46. 献策:提出计策。

47. 赋诗:作诗。

48. 赋文:作文。

49. 赏赐:给予财物。

50. 惩罚:实施惩戒。

(文档第一部分完毕,后续内容将继续补充)六、心理、情感类51. 怅然:形容心情不愉快的样子。

52. 惊骇:非常害怕。

53. 欣慰:内心感到安慰。

54. 感激:深深感谢。

55. 怅惘:因失意而感到迷茫。

初中文言文实词120个

初中文言文实词120个

初中必背文言文实词(初中语文学习而言,文言实词是构成文言文的主体,也是学好文言文的关键。

)1.安:①怎么(安求其能千里也)②养(衣食所安)2.卑:①低下(非天质之卑)②身份低微(先帝不以臣卑鄙)3.备:①周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具备。

(一时齐发,众妙毕备)③准备。

(犹得备晨炊)4.被:①影响(被于来世)②同“披”,穿(皆被绮绣)5.鄙:①边境(蜀之鄙有二僧)②鄙陋、目光短浅(肉食者鄙)③出身鄙野(先帝不以臣卑鄙)6.毕:①尽(毕力平险)②全部(群响毕绝)7.薄:①迫近,接近。

(薄暮冥冥)②轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》)③厚度小。

(薄如钱唇)8.策:①马鞭。

(执策而临之)②鞭打、驱使。

(策之不以其道)③记录。

(策勋十二传)⑤计谋。

(成语“束手无策”)9.称:①相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)②称赞(先帝称之曰能)10.惩:①苦于(惩山北之塞)②惩罚11.驰:①骑(愿驰千里足)②驱车(追赶)(公将驰之)12.出:①发、起(方其出海门)②在边疆打仗(出则方叔、召虎)③来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)④产生(计将安出)13.辞:①推辞(蒙辞以军中多务)②语言(未尝稍降辞色)14.次:①编次。

(吴广皆次当行)②旅行或行军在途中停留。

(又间令吴广之次所旁丛祠中)15.箪:①用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)②古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹)16.得:①能够(二者不可得兼)②得到、获得(故不为苟得)③同“德”,感激(所识穷乏者得我与)17.等:①同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)②诸位,表多数(公等遇雨)18.敌:①攻击(恐前后受其敌《狼》)②敌人(盖以诱敌)19.吊:①凭吊(为我吊望诸君之墓)②慰问(人皆吊之)20.度:①dúo估计、推测(孤不度德量力)②渡过、越过(关山度若飞)21.端:①画幅的右端(左手执卷端)②正、端正(其人视端容寂)22.恶:①怎么(恶能无纪)②厌恶(所恶有甚于死者)23.发:①行动、发动(四夷之所惮以不敢发)②发射(见其发矢十中八九)③起,被任用(舜发于畎亩之间)④征发(发闾左适戍渔阳九百人)⑤开放(野芳发而幽香)⑥发出(一时齐发,众妙毕备)⑦fā,头发(黄发垂髫并怡然自乐)24.凡:①凡是(则凡数州之土壤)②总共(凡三往)25.方:①见方(方七百里)②长方形(方以长)③当……时候(方羲之之不可强以仕)26.分:fēn ①划分,分开。

120个文言实词(打印)

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120个文言实词爱1爱其子,择师而教之(爱护)2齐国虽褊小,我何爱一牛(爱惜,吝惜)3向使三国各爱其地(爱惜,吝惜)4古之遗爱也(恩惠)5爱而不见,搔首踯躅(隐蔽,躲藏)安1风雨不动安如山(安稳)4则宜抚安,与结盟好(安抚,抚慰)5离山十里有王平安营(安置、安放)6将军迎操,欲安所归乎(哪里)8既来之,则安之(使---安)被1荆轲被八创(蒙受,遭受)2信而见疑,忠而被谤,能无怨乎(表示被动)3将军身被坚执锐,4被发行吟泽畔(通“披”披散)5一日昼寝帐中,落被于地(被子)6大雪逾岭,被南越中数州(覆盖)倍1愿伯具言臣之不敢倍德也2五则攻之,倍则分之(一倍,加倍)3焉用亡邻以倍郑(增加)4每逢佳节倍思亲(越发、更加)本1凡植木之隆,其本欲舒,(草本的根或茎干)2盖亦反其本矣(根本。

基础)3本在冀州之南(本来,原来)4抑本其成败之迹(推究本源、考查)鄙1蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富(边界地方)2鄙贱之人,不知将军宽之至此也(庸俗,浅陋,3鄙人不知忌讳。

4孔子鄙其小器(轻视)兵1收天下之兵,聚之咸阳(兵器,军械)2赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动(士兵,军队)3故上兵伐谋,其次伐交(用兵策略,战略)4左右欲兵之(用兵器杀人)病1君之病在肌肤,不治将益深(疾病)2向吾不为斯役,则久已病矣(困苦,困乏)3不如舜,不如周公,吾之病也(毛病,缺点)4范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之5夫粜,二十病农,九十病末(损害)6今人乃以俭相诟病(责备、羞辱)察1徐而察之,则山下皆石穴罅2向察众人之议,专欲误将军(详审)3虽不能察,必以情(了解,弄清楚)4人又谁能以身之察察5明足以察秋毫之末(看清楚)6人至察则无徒(精明)朝1朝服衣冠(zhāo 早晨)2相如每朝时,常称病(朝见,朝拜)3于是入朝见威王(朝廷)4两朝开济老臣心(朝代)5坐南朝北(对、向)曾1曾不能毁山之一毛(用作加强语气,有时相当于"连----都----"或"竟"、竟然")2寻常巷陌,人道寄奴曾住(曾经)3是高、曾时为一户4曾益其所不能(通"增",增加)乘1乘犊车,从吏卒2因利乘便,宰割天下(趁着,凭借)3自京师乘风雪(冒着)4比至陈,车六七百乘,5乘鄂渚而反顾兮(登上)6以乘韦先,牛二十犒师(shèng四)诚1战败而亡,诚不得已(实在,的确)2今将军诚能命猛将统兵数万(果真,如果)3帝感其诚(诚心,诚意)除1黎明即起,洒扫庭除(台阶)2为汉家除残去秽(清除,去掉)3即除魏阉废祠之址以葬之(整修,修理)4予除右丞相兼枢密使(拜官授职)辞1而侯生曾无一言半辞送我(言词,言语)2皆好辞而以赋见称(文词,文学)3动以朝廷为辞(藉口)4臣死且不避,卮酒安足辞(推辞)5我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城6陶渊明的《归去来兮辞》7秦王恐其破璧,(辞谢,婉言道歉)8近者奉辞伐罪(命令)从1沛公旦日从百余骑来见项王(跟随,随从)2臣从其计,大王亦幸赦臣(听从,顺从)3樊哙从良坐(依傍)4其从如云(随从的人)4欲不可从(放纵)6昇死,其印为予群从所得7合从缔交,相与为一8品其名位,犹不失下曹从事(从事,官名)9可以便宜从事,何必禀我(办事)10然皆祖屈原之从容辞令殆1知彼知已,百战不殆(危险)2且燕赵处秦革灭殆尽之际(近于,几乎)3郦元之所见闻,殆与余同(大概,恐怕)4思而不学则殆(精神疲倦而无所得)当1木兰当户织(对着,面对)2募有能捕之者,当其租入(抵,相抵)3有大石当中流(阻挡,抵挡)4北邀当国者相见(执掌,主持)5敢作敢当(承担)6臣知欺大王之罪当诛(应当,应该)7将献公堂,惴惴恐不当意8犯法当死(判处,判罪)9一夫当关,万人莫开(占据、把守)10当是时也,商君佐之(值,在,正在)11不久当归还,还必相迎取道1从郦山下,道芷阳间行(取道)2师者,所以传道受业解惑也(道理,规律)3于是废先王之道4伐无道,诛暴秦(道义)5人道是,三国周郎赤壁(说,谈论)6故园谁道有书来(料想)得1所得表众亦极七八万耳2古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得3未得与项羽相见(能够)4吾得兄事之(应该)5所识穷乏者得我欤6得无教我猎虫所耶7意气扬扬,甚自得也(得意)8积善成德,而神明自得,圣心备焉(具备)9某亦守法,与公甚相得(融洽)10此言得之(对、合适)度1试使山东之国与陈涉度长絜大(量,计算)2度我至军中,公乃入(推测,估计)3度义而后动(考虑)4乃曰"吾忘持度" (尺寸,尺码)5生之有时而用之亡度(限度,法度)6衡下车,治威严,整法度(制度,法度)7一夜飞度镜湖月(通"渡"渡过,越过)8常有大度。

文言实词及翻译120个

文言实词及翻译120个

文言实词及翻译120个在学习文言文的过程中,文言实词是理解文言文的基础。

掌握常见的文言实词,对于准确理解文言文的含义至关重要。

下面为您列举 120 个常见的文言实词,并附上简单的翻译和例句,帮助您更好地理解和运用。

1、爱:喜爱,爱护。

例如:“爱其子,择师而教之。

”(爱护他的孩子,选择老师来教导他。

)2、安:①安稳,安定。

“风雨不动安如山。

” ②怎么。

“安能摧眉折腰事权贵。

”3、被:①覆盖。

“被发行吟泽畔。

” ②表示被动。

“忠而被谤。

”4、倍:①通“背”,背叛,违背。

“愿伯具言臣之不敢倍德也。

” ②加倍。

“每逢佳节倍思亲。

”5、本:①草木的根或茎干。

“臣闻求木之长者,必固其根本。

” ②根本,基础。

“此之谓失其本心。

”6、鄙:①边疆,边远的地方。

“蜀之鄙有二僧。

” ②庸俗,浅陋。

“肉食者鄙,未能远谋。

”7、兵:①兵器,武器。

“收天下之兵,聚之咸阳。

” ②军队。

“赵亦盛设兵以待秦。

”8、病:①疾病。

“君之病在肌肤,不治将益深。

” ②困苦,困乏。

“向吾不为斯役,则久已病矣。

”9、察:①仔细看,观察。

“徐而察之,则山下皆石穴罅。

”②明察,了解。

“小大之狱,虽不能察,必以情。

”10、朝:①早晨。

“朝辞白帝彩云间。

” ②朝廷。

“于是入朝见威王。

” ③朝代。

“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

”11、曾:①读“zēng”,指与自己隔两代的亲属。

“曾祖”“曾孙” ②读“céng”,副词,曾经。

“曾经沧海难为水。

”12、乘:①乘坐,驾驭。

“公与之乘,战于长勺。

” ②趁着,凭借。

“因利乘便,宰割天下。

”13、诚:①真心,真诚。

“帝感其诚。

” ②确实,的确。

“此诚危急存亡之秋也。

”14、除:①台阶。

“黎明即起,洒扫庭除。

” ②任命,授职。

“予除右丞相兼枢密使。

”15、辞:①言辞,文辞。

“辞达而已矣。

” ②告别。

“今者出,未辞也。

”16、从:①跟随,跟从。

“从先人还家。

” ②听从,顺从。

“小惠未徧,民弗从也。

” ③自,由。

120个常见文言实词“陪读”(1--40)

120个常见文言实词“陪读”(1--40)
——只学习不思考就会迷惑,只思考而不学习就会精神疲倦。
②危险
知己知彼,百战不殆
②军队
欲勿予,即患秦兵之来。(《廉颇蔺相如列传》)
——想不给,又担心秦国军队来攻打。
③战略战术,用兵策略
故上兵伐谋.(《谋攻》)
——所以最好的用兵策略是攻破对方的计谋。
④战争
废池乔木,犹厌言兵。(《扬州慢》)
——古都扬州只剩下荒废的池台和高大的古树,而劫后幸存的人们不愿再提起那几次可怕残忍的战争。
(2)动词,用兵器杀人
读音二:pī,动词,通“披”
①穿在身上或披在身上
将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。(《史记•陈涉世家》)
——将军您亲身穿着坚固的铠甲,拿着锐利的兵器,攻打无道暴虐的秦王朝.
②披散
屈原至于江滨,被发行吟泽畔。(《史记•屈原列传》)
——屈原来到江边,披散着头发,在水边一边走一边吟咏诗句。
4.倍,bèi
(1)动词
(3)副词,本来
臣本布衣,躬耕南阳。(《出师表》)
——我本来是平民百姓,在南阳种地为生.
(4)复合词,本心,指心的自然状态,天性
此之谓失其本心。(《孟子》)
——这就叫做丧失了本性。
6.鄙,bǐ
(1)名词,边界,边远的地方
蜀之鄙,有二僧。(《为学》)
——蜀地的边邑有两个僧人。
(2)动词
①以……为边界(边邑)
—古人把俭朴认为是美德,今人却因为俭朴而讥笑羞辱人家。
(3)形容词
①困苦
向吾不为斯役,则久已病矣。(《捕蛇者说》)
——如果我不做这个差使,早就困苦不堪了.
②疲劳
今日病矣,予助苗长矣。(《揠苗助长》)
——今天我太累了,我帮助禾苗长高了.
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1以文害辞(成语) 2皆好辞而以赋见称 3欲加之罪,何患无辞 4《归去来兮辞》 5卮酒安足辞 6我从去年辞帝京 7大礼不辞小让 8娴于辞令 9秦王恐其破璧,乃辞谢 言辞,言语 文词,文学 借口,理由 一种文体 推辞 告别,辞别 讲究,计较 应酬的文辞 婉言道歉
16、从
甲 骨 文
• 会意。甲骨文字形,象二人相从形。本义:随行,跟随 引申出”归顺“、”参与“、”随从“等义。”追赶“正 是紧紧”跟随“敌人的形象。”随从“乃是较亲密之人,引 申出”次于最亲的人“也是顺理成章。
• 成语助记: • 诚惶诚恐 开诚布公 精诚所至,金石为开
心悦诚服

1帝感其诚 诚心诚意 2臣诚知不如徐公美 确实,的确 3楚诚能绝齐, 秦愿献商、 表假设,果真
於之地六百里
14、除
• 形声。从阜,余声。从“阜”,表示与地形 地势的高低上下有关。本义为“台阶”。 又特指“宫殿上的台阶”。 • “任命、授职、不正是在”宫殿上的台 阶“下进行的吗?”台阶“要经常打扫, 故又引申出“清除、去掉“之义;岁月” 去掉“,则是岁月”流逝、过去“了。 • 成语助记: 除旧布新 斩草除根 兴利除弊 安良除暴
2、安
从“女”在“宀”下,表示无危险。本义:安 定;安全;安稳 “安全”了就会感到“舒服、安逸”;后又 用于使动义“使安”,由此又可推出“奉 养”“安抚、安慰”等义。
成语助记: 居安思危 安之若素 安然无恙 安土重迁 安居乐业 安身立命

1风雨不动安如山 2何故置某于安闲之地 3然后得一夕安寝 4则宜抚安,与结盟好 5安营扎寨 6燕雀安知鸿鹄之志哉 7衣食所安 8既来之,则安之 9沛公安在 安稳 安全 安逸 安抚,抚慰 安置、安放 哪里,怎么 养生 使„安定 疑问代词 哪里
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1、爱
• 从心,旡(jì)声。本义:吝啬,舍不得 • “舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护” 。 由“喜欢”可推出“亲爱的,心爱的”(如 “爱女”)
• 成语助记: • 爱莫能助 爱屋及乌 • 爱不释手
节用爱民
爱 1爱其子,择师而教之 2秦爱纷奢,人亦念其家 3齐国虽褊小,我何爱一牛 4予独爱莲之出淤泥而不染 5古之遗爱也 6爱而不见,搔首踯躅 7不爱珍器重宝肥饶之地 喜爱,爱护 喜欢,爱好 舍不得,吝惜 爱慕,欣赏 恩惠 隐蔽,躲藏 吝惜
贫病交攻
无病呻

1君之病在肌肤 2向吾不为斯役,则久已病矣 3不如舜,不如周公,吾之病也 4不病人之不己知也 5夫粜,二十病农,九十病末 6今人乃以俭相诟病 7今日病矣,予助苗长矣 8以夭梅病梅为业以求钱也 重病 困苦,困乏 弊病,缺点 担心,忧虑 损害 责备、羞辱 疲劳 使成病态
9、察
• 本义:观察;仔细看 • “观察、仔细观看” 便能“看清楚”:“看清楚”便能 “了解、 • 理 解”事物,使事物变得“清楚、明白”。
17、殆
篆 文
• 形声。从歹( è),台声。殆“本义是”危险“, 它与”精神疲倦“、”懈怠“的意义有着 因果关系,它们之间是一种因果引申。后 又虚化为表猜测的副词。
成语助记: 百战不殆 【殆无孑遗】几乎没有一点剩余。 【车殆马烦】殆:通“怠”,懈怠,疲乏;烦: 烦躁。形容旅途劳顿。 • 【知止不殆】懂得适可而止就不会遇到危险 。 • 【殆无虚日】几乎没有一天空着。形容几乎天天 如此 。 • • • •
120个文言实词复习精品 1-40
1.考点要求 理解常见文言实词在文中的含义。主 要考查常见文言实词在具体语境中的意义。 2.考点剖析 (1)常见文言实词。所谓“常见”,是指实词在 文章中出现的频率较高,其范围包括文言文中的常用 字和次常用字,主要包括考纲中所举的120个实词, 还包括初、高中课本及学生尚未接触到的传世名篇中 经常出现的实词。 (2)在文中的含义,是指实词在具体语境中的含 义。文言实词,有的因多音多义而难以确定,有的因 古今异义而容易混淆,还有的因词类活用而意义发生 临时改变,因而需要根据特定的语境准确指出实词的 含义。

1收天下之兵 2陈利兵而谁何 3故上兵伐谋 4左右欲兵之 5强秦之所以不敢加 兵于赵者
6赵亦盛设兵待 秦,秦 不敢动
兵器,军械 士兵,军队 战略战术 用兵器杀人 战争 军队
8、病
• 疒形丙声。本义:古时指重病 • 取其比喻义为“缺点、毛病”;得了重病就会感到“困 苦”并为之“担心、忧虑”。
• 成语助记: • 病入膏肓 蚌病成珠 吟 同病相怜
朝cháo
1朝发白帝城 2相如每朝时,常称病 3强国请服,弱国入朝 4于是入朝见威王 5两朝开济老臣心 6期年不听朝 7坐南朝北
Hale Waihona Puke zhāo 早晨 朝见,朝拜 朝堂 朝廷 朝代 朝政 对、向
11、曾
指曾参的母亲听到“曾参杀人” 的传闻接连三次,便信以为真, 投杼(织布机的梭子)而走,谓 流言可畏 。
乘chéng
1乘犊车,从吏卒 2乘彼诡垣 3因利乘便 4自京师乘风雪 5车六七百乘
6以乘韦先,牛二十 犒师
驾,坐 登上 趁着,凭借 冒着 shèng量词,一 车四马为一乘 shèng四
13、诚

形声。从言,成声。 “诚”本义是指“真心,不诡 诈”,故引申出“真实的”;进一步虚化为副词“实在, 的确”“果真”等义。
• 形声。从八,从曰。本义未明。副词。用来加强语气 。 • 隔两代的亲属叫“曾”;后借为“增”义。虚化为“曾 经”(念céng)。
• 成语助记: • 似曾相识 曾经沧海
曾几何时 曾母投杼 曾参杀人

1人道寄奴曾住 2曾(zēng)不能 毁山之一毛 3天地曾(céng) 不能以一瞬 4是高、曾时为一户 5曾益其所不能 曾经 加强语气,相当 于“连…都…” 竟然 与自己隔两代的 亲属 通"增",增加
• 成语助记: • 从长计议 从善如流 从一而终 合从连横 力不从心 弃笔从戎 何去何从 择善而从 • 【从善如登,从恶如崩】学习好的就像攀登高山一样困 难,学习坏的就像山崩一样容易。 • 【过从甚密】相互往来很多,关系密切。 • 【三从四德】“三从”指幼从父、嫁从夫、夫死从子; “四德”指妇德、妇言、妇容、妇工。 • “三从四德”,是一种中国古代女性的道德规范,是为 适应家庭稳定、维护父权—夫权家庭(族)利益需要, 根据“内外有别”、“男尊女卑”的原则,由儒家礼教 对妇女的一生在道德、行为、修养的进行的规范要求。

1黎明即起,洒扫庭除 2而燕国见陵之耻除矣 3即除魏阉废祠之址 5除臣冼马 6扶辇下除 台阶 除去,去掉 修治,修缮 拜官授职
殿阶
15、辞
• 会意。“辞”在古代有两种基本义(写法也不同):一是“口 供”,一是“不受”。由“口供”引申为一般的“话、言辞”。 既是“话”,一种可能成为“借口”,落下“口实”;一种则因 为“言之成文”是富有文采的“文辞”,也就自然成为“一种文 体”(如“楚辞”)
• 成语助记: • 事半功倍 倍道而行 • 【乡利倍义】乡,通“向”。倍,通
“背”。追求个人利益而背弃公义正义, 见利忘义。

1愿伯具言臣之不 敢倍德也 2倍道而行 3事倍功半 4焉用亡郑以倍邻 5每逢佳节倍思亲
通“背”,背叛违背
通“背”,违背 一倍,加倍
增加 越发、更加
5、本
• 小篆字形,从“木”,下面的一横是加上的 符号,指明树根之所在。本义:草木的根或 靠根的茎干 • 比喻为“基础、本原”之义;事物的 “本原”不容易弄清楚,所以需要“推 究”:“本原”虚化而为“本来、原来” 之义。
12、乘
• 会意。甲骨文字形,从大(人)从木,表示人爬在树 上。“大”象“人”正面。本义:登,升 • 由这本义引申出“乘车、船”之义:“乘车”必 先“登”车,故有此义;上了车,人与车相接, 故有“连接”义;人上了车,人便有了“凭借”。 做名词时指“兵车”,后又作量词以计算车马, 一“乘”计有一车四马,故又有“四”之义。 • 成语助记: • 乘人之危 乘坚策肥 乘龙快婿 有机可乘 • 乘兴而来,败兴而归 衣轻乘肥 因利乘便
• 成语助记: • 察言观色 明察秋毫
习焉不察
静观默察

仔细看,观察 2向察众人之议,专欲误军 详审 明察,了解 3虽不能察 ,必以情 察察,洁净的样子 4人又谁能以身之察察 看清楚 5明足以察秋毫之末 6人至察则无徒(同类或伙伴) 精明 考察后推举 7察臣孝廉
1悔相道之不察兮
10、朝
• 会意。甲骨文字形,从日在草中,从月。字象太阳已出草 中而月亮尚未隐没形。

1赢粮而景从 2民弗从 3惑而不从师,其为惑也 4樊哙从良坐 5从此道至吾军 6弟走从军阿姨死 7其从如云 8欲不可从 9合从 10从事 11可以便宜从事 12然皆祖屈原之从容辞令 跟随,随从 听从,顺从 向---学习 依傍,靠着 由,自 参与 随从的人 放纵 合纵 从事,官名 办事,行事 从容,舒缓, 不急迫
• 成语助记: • 追本溯源 舍本逐末 本性难移 • 变本加厉 英雄本色 无本之木
本 1凡植木之隆,其本 欲舒 2盖亦反其本矣 3性本爱丘山 4今存其本不忍废 5本末倒置 6抑本其成败之迹
草本的根或茎干 根本,基础 本来,原来 版本,稿本 主次,先后 推究本源、考查
6、鄙
• “鄙”原义为“边邑”,边境自然环境“鄙 陋”,故有“鄙陋”之义,“鄙陋”自然会 受到“轻视”;后也常用作自谦之词,如 “鄙人”。

1秦王复击轲,被八创。 2同是被逼迫 3将军身被坚执锐 4被发行吟泽畔 5一日昼寝帐中,落被于地 6如被冰雪 7泽被后世
蒙受,遭受 表示被动 通“披” ,穿 通“披”,披散 被子 覆盖 覆盖
4、倍
• 从人,( tǒu)声。本义:反;背向 “加倍”是后起常用义, “倍”的原义 是“反”,即“背向、背着”,故而 又可引申为“违背”,这一义项意义 与“背”同。
• • “朝”本义为“早晨”,读zhāo;古代臣在早晨需拜 见君主,故有“朝见”之义;由“朝见”而有“朝廷、 朝代”之义:“朝见”其使动义即为“使朝见”。
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