一班园林绿化知识进校园主题班会教案
爱绿护绿主题班会教案
爱绿护绿主题班会教案爱绿护绿主题班会教案我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
下面是小编精心收集的爱绿护绿主题班会教案，希望能对你有所帮助。
爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。
2、让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。
3、在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。
重点难点：重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。
难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。
活动过程：活动一、创设情境，齐齐护绿。
1、欣赏四季风景的图片。
同学们，这些花草树木美吗？老师想问你们：是谁给我们带来了清新的空气？（花草树木）是谁让我们的家园如此美丽？（花草树木）3、花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？——保护它们。
老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们认真听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士？活动二、听护绿小故事。
1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。
2、听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗？3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。
那要接受老师的测试考验。
共闯三关。
活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。
（一）第一关：学会种树1、你知道怎样种树吗？2、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水3、小朋友们学会种树了吗？请学生复述种树的步骤。
（二）第二关；学会浇水１、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？2、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。
3、小组给盆景浇水，师巡视检查。
（三）第三关：学会保护小树1、你们看看图上的小朋友在干什么？你们知道给小树穿什么“衣服”吗？你知道怎样穿吗？2、看录像学习如何绑绳子。
绿化环境美化校园班会教案
绿化环境美化校园班会教案地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球，所以我们要好好爱护环境，下面是小编为您整理的一些美化校园主题班会教案，来供大家学习和参阅!树立环保意识做文明学生班会教案【活动主题】通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。
教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。
同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明学生。
【活动时间】10.14【活动地点】高三(5)教室【活动目的】1、培养学生的爱国主义精神2、提高学生环保意识，改变不良生活习惯3、让学生意识到保护环境，从自己做起，从身边的小事做起。
【活动起因】我校是“绿色学校”，我们发现部分同学的环境意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的教室环境。
此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
【活动过程】一、主持人仇昕昕阐明这次活动的目的，引入主题同学们，大家都知道，如今在世界范围内荒漠化日趋严重，地球环境是越来越恶劣。
环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。
今天，就让我们重提这个话题，加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。
【投影】展示环境污染图片1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。
问：你们从图片上发现了什么?2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如：水污染，大气污染，土地污染等)。
请同学们列举我们生活中，哪些行为会造成环境污染。
同学分组讨论一下在自己身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?二、以小组为单位进行讨论1、小组代表发言生1：要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源。
爱护绿化班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景随着城市化进程的加快，环境问题日益凸显，尤其是绿化问题。
为了提高同学们的环保意识，增强对绿化工作的重视，我校决定召开一次以“爱护绿化”为主题的班会。
本次班会旨在通过讲解、讨论和实践，让同学们深入了解绿化的重要性，培养大家爱护环境的习惯。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：李老师五、参会人员全校师生六、班会流程1. 开场致辞2. 绿化知识讲解3. 环保案例分析4. 讨论与交流5. 实践环节6. 总结与号召7. 班会结束七、班会内容（一）开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，爱护绿化是每个公民的责任，也是我们作为新时代青少年应该具备的素养。
（二）绿化知识讲解李老师从以下几个方面对绿化知识进行了详细讲解：1. 绿化的定义与作用2. 我国绿化现状3. 城市绿化的重要性4. 个人在绿化中的作用通过讲解，同学们对绿化有了更深入的了解，认识到绿化对于改善环境、提高生活质量的重要性。
（三）环保案例分析李老师以近期发生的几起环保事件为例，分析了破坏绿化、污染环境所带来的严重后果。
这些案例使同学们深刻体会到环保的重要性，纷纷表示要从自身做起，为保护环境贡献力量。
（四）讨论与交流在讨论环节，同学们积极发言，就以下问题展开了热烈讨论：1. 如何在日常生活中践行环保理念？2. 如何提高自己的环保意识？3. 如何与他人共同参与绿化活动？同学们从多个角度出发，提出了许多切实可行的建议，如节约用水、减少一次性用品使用、参加植树活动等。
（五）实践环节为了使同学们将环保理念落到实处，李老师组织了以下实践环节：1. 校园绿化巡查：同学们分组对校园内的绿化情况进行巡查，记录存在的问题，并提出整改建议。
2. 植树活动：组织同学们到附近的公园或社区参加植树活动，为美化环境贡献力量。
（六）总结与号召李老师对本次班会进行了总结，并号召同学们：1. 提高环保意识，自觉爱护环境。
2023年《植树造林 美化环境》主题班会活动方案(精选3篇)
2023年《植树造林美化环境》主题班会活动方案（精选3篇）方案一：植树造林守护地球家园一、活动目标：通过开展植树造林主题班会活动，增强学生保护环境的意识，培养学生热爱大自然、保护环境的良好习惯，促进学生的身心健康。
二、活动内容：1. 观看宣传片：播放一段关于植树造林和美化环境的宣传片，引导学生认识到植树造林对于环境的重要性。
2. 植树造林知识讲解：校园环保志愿者或老师为学生讲解植树造林的知识，介绍不同树种的特点及其在美化环境中的作用。
3. 植树造林互动游戏：分成小组，每个小组派代表进行植树造林互动游戏，在游戏中学习植树技巧和团队合作意识。
4. 植树实践活动：组织学生走出校园，到附近的绿化带、公园等地进行实地植树活动，并记录每位学生宣誓的照片，以及植树地点和树种。
5. 感悟交流：植树实践活动结束后，学生进行感悟交流分享，分享植树的体验、收获和对环境保护的理解。
三、活动效果评估：1. 学生参与度：观察学生在活动过程中的积极性和参与度。
2. 学习成果：通过学生的感悟分享，评估学生对于植树造林的理解和环境保护意识的提升程度。
3. 活动反馈：收集学生对于活动的反馈意见和建议，以便改进类似的活动。
四、活动后续：1. 植树绿化小组：在班级中组建植树绿化小组，定期组织植树活动，以保持学生的环境保护意识和实践能力。
2. 环境标语创作：引导学生创作环境保护标语，并在校园中展示，增强环境保护的宣传力度。
3. 植树造林宣传墙：在学校中设立植树造林主题宣传墙，展示学生植树活动的照片和成果。
技术支持：班主任、环保志愿者、学校绿化办公室等。
方案二：植树造林创造美好未来一、活动目标：通过主题班会活动，引导学生认识到植树造林在美化环境、改善生态、保护地球方面的重要作用，培养学生积极参与植树活动的意识与行动。
二、活动内容：1. 知识讲解：老师向学生普及植树造林的相关知识，包括树木的种类、生长过程、对环境的影响等。
2. 观看纪录片：播放有关植树造林的纪录片，让学生了解全球植树造林的实践和成果，激发学生对植树活动的兴趣。
《绿化美化爱我校园》主题班会课件
本次班会课件将带您了解校园绿化的重要性，并分享如何参与校园绿化以及 提升校园美化的小技巧。
校园绿化的重要性
校园绿化不仅可以提供美丽的景观，还能增强学生对大自然的认知和环保意 识，提升学习和生活质量。
学校绿化现状
缺乏绿色植物
目前，学校的绿化面积较 小，缺乏丰富多样的绿色 植物。
校园美化的小改变
1
花坛装饰
在学校花坛中增加装饰物，如小石子、彩色沙子等，提升美化效果。
2
绿色通道
沿校园主要通道设置绿色景观带，绿化树木与人行道相互衬托。
3
艺术壁画
在校园墙壁上绘制艺术壁画，增加趣味性和美感。
学生参与校园美化的奖励机制
积分奖励
参与校园美化活动的学生将获 得相应的奖励积分，可兑换礼 品或活动资格。
通过举办讲座或活动，提升大家对环保知识的关注和认识。
绿色植物的种植技巧
选择适宜的植物
根据光照、湿度和风向等条 件，选择适合校园环境的植 物品种。
合理施肥和浇水
根据不同植物的需求，定期 施肥和浇水，保持植物的健 康生长。
及时修剪和清理
定期修剪植物的枝叶以保持 整洁，清理落叶和杂草，防 止影响绿化效果。
缺乏维护
部分绿化设施存在疏忽维 护的现象，需要加强管理 和定期养护。
需完善设施
学校绿化设施需要更多的 长椅、休息区和防晒设施， 以提供更好的学习和休闲 环境。
பைடு நூலகம்
如何参与校园绿化
1 志愿参与
加入校园绿化志愿者团队，参与植树、美化等活动。
2 种植绿色植物
在个人办公区域或宿舍养绿植，给生活添加一丝绿意。
3 宣传环保知识
表彰荣誉
班园林绿化知识进校园教案
“园林绿化知识进校园”活动教课设计四（ 2）班拟写人：张怀荣教课目标：加强学生的环保意识和社会责任心,加强学生"校园是我家,绿化靠大家 "的意识 ,为学校的环境问题出谋划策 ,培育主人翁意识 ;让学生明确校园环保的重要性 ,让他们自觉行动起来共创绿色校园。
活动准备：1、确立主持人和朗读人员。
2、采集学校在创立“绿色学校”中所做的工作。
3、将自己对校园环境的见解及改良建议写成文字资料。
4、摘录相关环保的宣传口号,诗歌。
活动过程：(一)、情境导入绿色 ,是一种自然的色彩 ,青山绿水好风光 ,无穷活力尽在不言中 ,第一请大家来赏识歌曲《绿色的名字》，我们拥有同一个地球 ,同一个校园, 我们拥有共同的环境。
一个校园就是一个家庭，我们一同成长 , 共同创立。
《园林绿化知识进校园》主题班会活动此刻开始!(二)、展现漂亮的校园 ,体会身在此中的幸福亲爱的同学们 ,我们到达阳长小学学习、生活已有四年。
对呀 ,在这阳光明朗的日子里 ,当你走在校园的中心道路上 ,闲步于绿树成荫的操场旁,栖息于漂亮花园中的瓷砖上 ,说笑风生于校园中 ,不知同学们对我们校园的环境印象怎样有谁愿意学说说你对校园环境及校园文化的评论。
很多同学都谈了自己对校园环境的不一样见解 ,此中有好的方面 ,自然也存在着一些不足之处。
当前 ,我校订在踊跃创立“绿色校园” ,在这创立活动中 ,学校做了许多工作 ,比如 :1、要修业生仔细做好校园环境卫生的打扫工作。
2、展开环保知识讲座 ,加强学生的环保意识。
3、办妥以“环保”为主题的黑板报竞赛,让同学们认识环保的重要意义。
4、各班组织开好相关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。
是啊 ,我校在努力创造优美的环境,建立绿色学习环境。
要知道,美丽的花草 ,需要我们大家的珍爱。
洁净、漂亮的校园靠我们一同来建设。
由于 ,我们是学校的主人 ! 我们生活在这样漂亮的校园中是多么的幸福。
绿化环境班会策划
绿化环境班会策划一、背景介绍要有一定的专业深度的绿化环境班会策划。
人们对环境保护的意识不断增强，绿化环境已成为一个热门话题。
为了提高全体班级成员对环境保护的认识和行动力，我们计划组织一次绿化环境班会。
通过此次活动，我们旨在引导班级成员关注绿化环境的重要性，培养环境保护的责任感，同时提高他们的环保意识和行动。
二、活动目标1. 提高绿化环境意识：通过讲解环境保护知识，加深班级成员对绿化环境的认识，引起他们对环境问题的关注。
2. 引导行动力：通过班级竞赛等形式，激发班级成员对环境保护行动的积极性，鼓励他们参与到实际的绿化环境活动中。
3. 培养合作精神：通过合作设计和实施绿化环境计划，培养班级成员的集体意识和团队合作能力。
三、活动内容1. 绿化环境讲座：邀请专业人士为班级进行绿化环境讲座，介绍绿化技巧、环境保护知识和相关案例，以提高班级成员的专业知识水平。
2. 设计绿化计划：组织班级成员分组，设计一份切实可行的绿化环境计划，包括选择适合校园环境的植物、确定种植位置和时间等，以培养他们的合作能力和创新思维。
3. 实施绿化计划：班级成员按照设计的计划，积极参与校园绿化活动，亲手实施绿化计划，通过实际行动增强环保意识和行动力。
4. 环保主题展示：组织班级成员开展环保主题展示活动，使用创意的方式展示绿化环境的重要性和好处，如主题海报、创意手工制品等，以宣传和传播绿化环境理念。
5. 环保知识竞赛：组织班级成员参加环保知识竞赛，以激发他们学习环保知识的兴趣，进一步提高专业水平。
6. 绿化环境心得分享：鼓励班级成员分享绿化环境的心得和经验，通过互相倾听和交流，加深对环境保护的认识，促进班级成员间的相互学习。
四、活动时间与地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校校园五、实施方案1. 策划人员：指定专人负责活动的策划和组织。
2. 宣传推广：通过班级微信群、宣传海报等方式进行宣传，提前引起班级成员的关注和参与度。
3. 材料准备：准备讲座所需的讲稿、PPT等材料；准备种植所需的工具和植物；准备展示活动所需的海报板等。
一(3)《园林绿化知识进校园》教案
一(3)《园林绿化知识进校园》教案教学目标：知识目标：1.描述我国主要的植被类型，并说明我国植被面临的主要问题。
2.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。
能力目标：1.设计绿化校园方案。
情感态度价值观目标：1.认同爱护植被，绿化祖国的重要意义，形成爱绿、护绿的意识，积极参加绿化祖国的活动。
教学重点：1.了解我国主要的植被类型和面临的主要问题。
2.帮助学生认识爱护植被、绿化祖国的重要意义。
教学难点：1.唤起学生的危机感，激发起学生对绿色植物的保护意识。
教学过程：一、导入植物是生物圈的重要组成部分，也有很多益处。
一个地区生长的所有植物叫做这个地区的植被。
为了更好地利用和保护我国的植物资源，需要对我国植被的分布情况做大致了解，了解我国主要的植被类型和面临的主要问题。
二、新课推进一、我国主要的植被类型教师引导学生讨论，结合实际，举例说明不同地区、环境中生长的植物的特点。
教师播放多媒体录像片，让学生观看生长在不同环境中的各种植物，并思考以下几个问题：1.图片中反映的各种不同环境在气候、雨水、地形上有何特点？2.不同地区生长的植物种类数量有何差异？学生分组讨论，初步得出我国存在的几种主要植被的类型和特点，并进行列表比较。
二、调查当地或我国某地的植被状况教师要求学生在课前对当地或我国某地的植被分布及类型进行调查，并让每组派一位同学介绍调查结果。
三、绿化校园方案设计教师引导学生设计绿化校园方案，让学生运用所学知识和调查结果，设计出适合校园的绿化方案。
同时，教师要求学生思考绿化的重要性，认识到爱护植被、绿化祖国的重要意义，并积极参加绿化祖国的活动。
四、总结教师要求学生总结本节课所学的知识，回答以下问题：1.我国存在哪几种主要的植被类型，各自的特点是什么？2.绿化的重要性是什么？如何积极参加绿化祖国的活动？五、作业布置作业，要求学生在课后继续对当地或我国某地的植被进行观察和调查，并设计出更加完善的绿化方案。
展示资料，介绍调查情况，师生共同评比打出分数，供期末考试成绩参考。
绿化学校主题班会内容
绿化学校主题班会内容一、引言绿化学校是我们每个人的责任，也是我们每个人可以为环境做出贡献的方式之一。
通过绿化学校的活动，我们可以让学校变得更加美丽，也能够提高我们的环保意识。
今天的班会，我们将一起探讨如何绿化学校，为我们的校园创造一个更加美好的环境。
二、开场活动1. 向同学们介绍绿化学校的重要性，以及为什么我们要绿化学校。
- 通过绿化学校，可以提高学校的气象环境，让空气更加清新。
- 绿色植物能够吸收二氧化碳，释放出氧气，为我们提供更好的空气质量。
- 绿化学校可以培养我们关爱环境、崇尚自然的意识，提高我们的环保意识。
2. 进行一个小游戏 - “我是一棵树”：- 让同学们自由发挥，描述自己是一棵树，他们想象中的样子，以及对环境的贡献。
- 分享游戏结果，让同学们相互倾听和学习。
三、绿化方案分享1. 展示校园绿化规划图，让同学们了解学校绿化目标和计划。
- 校园绿化计划包括在校园内种植各种植物，增加绿化面积和植物种类。
- 种植草坪、花坛、绿篱等，美化学校的环境。
- 在教学楼和图书馆外种植大树，为学校提供更好的阴凉地方。
2. 分享绿化项目：- 整理校园周围的垃圾，清除杂草和落叶。
- 种植各类植物，定期浇水施肥，确保植物的健康生长。
- 召集同学们参与绿化项目，一起种植植物和树苗。
- 定期组织校园清洁活动，保持学校环境的整洁。
四、绿化体验活动1. 组织同学们进行绿化体验活动：- 同学们可以自己动手制作植物种子球，在校园里种植种子球。
- 植物种子球制作方法：a. 准备所需材料：植物种子、泥土、纸浆等。
b. 将纸浆磨成浆状，加入泥土混合均匀。
c. 将植物种子撒在纸浆泥土混合物上，制作成小球。
d. 将制作好的植物种子球投入土地，等待它们生长。
2. 观察和研究绿化效果：- 每个同学可以选择一棵植物，对其生长过程进行观察和记录。
- 记录植物的生长速度、变化以及对周围环境的影响。
- 分享观察和研究的结果，学习不同植物的特点和对环境的贡献。
爱护花草树木保护环境主题班会教案三篇
爱护花草树木保护环境主题班会教案三篇爱护花草树木保护环境主题班会教案1爱护花草树木主题班会一活动目标：1让孩子们知道花草树木对人类有益处。
2引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。
二活动重点：以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。
同时，使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。
三活动准备：1绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。
2了解学生爱护花草树木的情况。
3提前排练三个有关爱护花草树木的小品。
4小合唱有关爱护花草树木的歌曲。
四活动形式：图片展示情景剧小合唱小组讨论。
五活动内容：主持人当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。
当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢郁郁葱葱的繁枝茂叶随风摇摆的迎春花……小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机;小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫;还有那些默默躲在角落里的花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。
表演唱《春天在哪里》我们生命的摇篮是地球母亲!高山大海高原平原是我们人类可以信赖的朋友。
当我们看见草原荒芜，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。
今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。
看，那边有几位同学，他们在干什么?(小品表演)在日常生活中，我们会看到许许多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。
1【洪水泛滥】1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达1666亿元。
2【土地沙漠化】我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。
3【极端恶劣天气】2008年的雪灾使中国的19个省级行政区均受到低温雨雪冰冻灾害影响，农作物受灾面积7270.8千公顷，倒塌房屋22.3万间，直接经济损失537.9亿元。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一班园林绿化知识进校园主题班会教案
集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
纳雍县阳长镇阳长小学2018——2019学年度第二学期“园林绿化知识进校园”主题班会
阳长小学：一（2）班
一、班会目的：
1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；
（二）活动过程：
主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《园林绿化知识进校园》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗
乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。
每当冰雪初融、河水开冻，每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。
松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。
竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物。
甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。
甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。
可是，你们知道吗我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……
甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病
乙：是环境污染。
同学们，看！地球母亲来了。
“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。
现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。
“医生”:你怎么啦
“地球”:我觉得难受极了。
皮肤发痒，透不过气，海湾一。
“地球”:人类啊，请你们保护环境，救救我吧
乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”,让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做（让学生讨论，得出结论）
◆节约用水
◆节约用电
◆不使用一次性筷子
◆保护校园内的花草树木
◆节约粮食。