布贴画作文
我学会了做纸贴画作文（通用6篇）
我学会了做纸贴画作文我学会了做纸贴画作文（通用6篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的我学会了做纸贴画作文，一起来看看吧。
我学会了做纸贴画作文篇1一上课，同学们就把早已准备好的工具和皱纹纸摆上了课桌。
我也不例外，赶紧掏出美术书开始设计图案，按照老师教的方法，剪、叠、搓、揉、压、拧纸。
我设计的图案是一个彩色的花瓶上面插满五颜六色的花朵。
说做就做，我首先把蓝色和黄色的皱纹纸剪成宽约10厘米的彩条，然后把黄、蓝两色纸拧成绳，再按照图样用固体胶把纸绳固定，一个精致的彩色花瓶就完成了。
紧接着，我又用同样的方法，把几条蓝色皱纹纸拧紧，搓成绳，固定在花瓶中，做为花枝，看着已成型的花瓶和花枝，我一点也不敢松懈，快马加鞭地做花朵。
我再次拿起剪刀，裁下红、黄、蓝、粉各种颜色的皱纹纸，便迫不急待的拿起一块，放在手心里，快速揉成小纸团，把它固定在枝头做花苞，当我的手一松，小花苞却散开了，一点也不好看。
经过揉搓，我发现了一个新方法，原来做小纸团也有窍门，首先要把彩纸剪成边长约8厘米的正方形，然后再围一圈叠揉成球，压一下，这样做成的即平整又饱满，还不会散开，就像一个个圆鼓鼓的小汤圆，我把一个个“小汤圆”固定在花枝上，又做了黄色的花蕊、粉色的花瓣，我看着刚刚做好的花朵，“哇！太美了，这是我做的吗?看着这么漂亮的剪贴花，真不敢相信这是出自我的小手。
我又按照不同的方法，把彩绳围绕着粉色的花蕊绕几圈，贴在另一个枝头，周围在贴上五彩的纸团，又一种别样风格的花朵做好了，随后，又做了几朵，看着自己做好的花瓶和花朵，好像少了点什么，于是，我又加上了几片叶子，这样，一束既美观又富有立体感的剪贴画就做好了，欣赏自己亲自动手完成的手工艺品，心里乐开了花，兴奋之余，还为我的作品起了一个好听的名字---案头清香。
心想：“我也能用自己智慧的头脑，设计出这么富有观赏和艺术性的图案，我也可以用自己的胜似巧夺天工的小手，做出这样赏心悦目的贴画作品”我学会了做纸贴画作文篇2今天的`美术课，我们学做纸贴画。
【五年级作文】做布贴画
【五年级作文】做布贴画
又是一个无聊的星期天，该做点什么来充实一下呢？咦，老师不是教我们做布贴画吗？那就做一下吧！
我从母亲的缝纫柜里找到一把锋利的剪刀和几块破布，然后从书包里拿出一瓶胶水和
一张白纸。
一切都准备好了，所以我开始了。
嗯，该做什么的布贴画好呢？有啦！就做像我一样可爱的小女孩。
我现在一块肉色的
碎布上剪了几下。
看，小女孩的“头”就完成了。
接下来该做小女孩的“眼睛”，一大一小，怪难看的。
于是我想了一个好办法，用铅笔在碎布上，先画好“眼睛”的样子，再把
它剪出来。
不一会儿，一双水灵灵的“眼睛”就出来了。
我把“眼睛”放在一边，用刚才的方法剪小女孩的“耳朵”、“躯干”、“四肢”、“头发”等等。
我还用花布剪了一条漂亮的花裙子。
剪掉这些后，我总觉得少了些什么。
我定睛一看，发现小女孩没有“鼻子”。
为了弥补小女孩的“先天性残疾”，我迅速割下
了一个“鼻子”。
所有的东西都被切割了，然后我用胶水仔细地贴了上去。
过了一会儿，
布贴纸完成了。
我把它贴在墙上，哇，可真是太漂亮了。
同学来我家玩，看见这布贴画都说漂亮。
看
来想要得到美好的东西要充分发挥自己的想象力与创造力，收获的将不只是作品，因为你
的灵感更为珍贵。
记一次贴画活动_小学作文
记一次贴画活动
本文是关于小学作文的记一次贴画活动，感谢您的阅读！
今天是兴趣小组活动时间，我们贴画组用水果皮贴画。
活动开始了，我就把准备好的苹果皮、桔子皮和瓜子皮放到了我的桌子上面。
我想，“做什么呢?又怎样做呀?”我想呀!想……渐渐地一幅画就出现在我的眼前:在祖国辽阔的海洋里，一轮红日高悬在天空中，在一望无际波涛滚滚的海洋里，一只小帆船在乘风破浪。
啊!太美了。
我就把这幅画贴出来吧!我首先削了毛妙苹果皮，再把苹果皮贴到了一张纸上，可是，贴了半天也贴不上，我又用胶水粘也粘不上。
我想了一会儿，想出了一个好办法，我把瓶口上有些发干的胶水揉成了一个个小圆球。
然后，分别贴在那张纸上，再把苹果皮按在小圆球上。
成功了!我又把一个瓜子皮劈成了两半，半一是大的，一半是小的。
我把大半的当作舟，小半的瓜子皮当作帆。
就组成了用瓜子皮做成的小帆船。
可是，贴上去的小帆船又掉了下来，我又揉了跟刚才一样的两个小圆球贴到了那张纸上。
我看了看自己的作品，好象缺少了点什么东西似的。
啊!我想起来了，是缺少了一个火红火红的太阳。
我还是照前两次的做法把胶水揉成小圆球，贴到了那张洁白的纸上，我又把桔子皮剪成了一个小圆圈贴到了纸上，然后，又把几十个桔皮做的长条贴到了纸上，这就是太阳的光芒了。
我看了看自己的作品，心里觉得非常高兴。
铃声响了，漂泊在海洋里的小帆船终于做成了。
我高兴得跳了起来。
这次活动真有意思，我多么喜欢贴画啊!。
美丽的布贴画作文450字_作文范文_
美丽的布贴画作文450字
在我的房间里，张贴着一幅布贴画。
这幅画描绘的是一位妙龄少女在花园里的石子路上散步的惬意情景。
这是我做过的第四幅补贴画，也是我创作的最好的画。
寒假里的一天，舅舅带我到鞋厂玩儿。
看到院子里有一堆废弃的碎布，喜欢小制作的我如获至宝。
经过一番思考和选择，我选中了几块碎布带回家。
回到家，我准备好双面胶、水彩笔、剪刀，开始制作布贴画。
由于缺乏布料，我只得把一块布用了又用，我先从一块布上剪下几朵蓝花和蜻蜓，接着拿起一块较大的淡雅的小花布。
看着它，我眼前一亮，暗自思索：“如果把这块布做成少女的连衣裙，岂不美哉。
”于是，我把它剪成两截，一半做成上衣，另一半自然下垂，又剪出一顶同样花色的小花帽，再配上头和胳膊，一位美丽的少女便展现在我面前。
我又审视了一番，觉得画面有些空洞，颜色也有些单调。
于是，我又剪出红花、绿叶，把它们和蓝花一起贴到淡绿色的背景上，又“铺”上一条曲折的“石子路”。
顿时，画面变的生动传神、栩栩如生，真是点睛之笔呀！
一幅大作完成了，我仔细的欣赏着它，百看不厌，爱不释手。
画上的妙龄少女身穿素色小花长裙，装束简单而朴素，却比珠光宝气的富贵人家的千金小姐还要美丽。
只见花园里百花争艳，香气引来蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞。
女孩手捧鲜花，从蜿蜒曲折的石子路向我们走来，似乎想表达她对美好生活的追求和向往。
做贴画的作文
做贴画的作文
《有趣的贴画之旅》
嘿，今天我可干了一件超级好玩的事儿，那就是做贴画啦！
上午我闲着没事，突发奇想地决定要搞个贴画创作。
我把我的那些宝贝贴纸都翻了出来，五颜六色、各式各样的，有可爱的小动物图案，还有漂亮的花朵形状，简直让我挑花了眼。
我先找了一张大白纸，平平整整地摊在桌子上，然后就开始挑选贴纸。
我一眼就看中了那个超级萌的小兔子贴纸，小心翼翼地把它揭下来，哎呀，这贴纸还挺黏手呢，我可不敢太用力，怕把它给扯坏了。
好不容易把小兔子贴到了纸上，我左看看右看看，总觉得它有点孤单呀。
于是，我又开始翻找其他的贴纸，找了一个小太阳，嘿，给小兔子加上个小太阳，这样它就不孤单啦，而且感觉暖暖的呢。
接着我又贴上了几朵小花，哇，画面一下就丰富起来了。
我就这么一边构思着，一边挑选贴纸，一会儿贴个气球，一会儿贴个小星星。
不知不觉，我的贴画变得越来越丰富，越来越好看。
我感觉自己就像
是个小艺术家一样，在创造着属于我的独特作品。
等我终于完成的时候，我看着自己的贴画，那叫一个得意啊。
做贴画可真是太有趣啦，我以后还要多做一些这样好玩的事情，让我的生活变得更加丰富多彩！哈哈，我爱贴画！。
布贴画作文
做布贴画
我的课余生活是很丰富多彩的，我经常画画、养花、踢毽子……可我最喜欢的还是做布贴画。
我有一个装着各色布片的袋子。
平时，我总是把家里的碎布片收集起来，即使在奶奶家，我若见到一些新鲜的花布片，也要把它装到我的袋子里。
日积月累，各种各样的花布片竟然装满了小袋子。
星期六，我又打开了我的小袋子，今天用布做些什么呢？对了，就用布贴一个小女孩吧！于是，我把小袋子里的布片全都倒了出来，左挑右选，终于挑中几块色彩鲜艳、形状各异的布片。
先来做小女孩的头吧！在一块肉色的布片上，我先用铅笔画了一个碗口大的圆圈，再用剪刀认真地把它剪下来，端端正正地贴在图纸上当小脑袋。
接着，我又剪了两片小的黑布片贴在脑袋上，小女孩乌溜溜的眼睛立刻出现在我眼前。
然后，我又把一块红色的小布片剪成嘴巴的样子，贴在眼睛下面，这可是标准的樱桃小嘴呀。
最后，我用粉红色的布片给她做裙子，还用了四块长方形的肉色布，并把它们加上四肢，粘在合适的地方。
这样，我的布贴画就做好了。
你瞧，这个小女孩身穿花裙，正翩翩起舞呢！看这个可爱的小女孩，我心里比吃了蜜还甜，因为这是我亲手做出来的。
我喜欢做布贴画，它可以锻炼动手能力，使我心灵手巧。
做布贴画的活动感想
做布贴画的活动感想做布贴画是一种很有趣的艺术活动。
它不仅可以锻炼我们的手工能力，还能够培养我们的创造力和想象力。
我很喜欢这种活动，因为在做布贴画的过程中，我可以充分发挥自己的想象力，将各种各样的布料和纸张拼贴在一起，创作出一个个丰富多彩的作品。
在这次布贴画活动中，我首先准备了一些丰富多彩的布料和纸张。
这些材料有各种各样的花纹和颜色，让我在创作的时候有了很大的发挥空间。
接着，我在一张画纸上画出了我想要创作的主题，比如一只可爱的小动物、一朵美丽的花朵或者一个有趣的场景。
然后，我将准备好的布料和纸张剪成小块，逐一拼贴在画纸上，慢慢地我发现一幅幅生动有趣的图画在我的手中诞生了。
在做布贴画的过程中，我感受到了无穷的乐趣。
首先，我可以尽情发挥自己的想象力，创作出我心中的画面。
我可以根据自己的喜好选择各种颜色的布料和纸张，慢慢地将它们拼贴在一起，看着一幅幅五彩缤纷的图画慢慢地产生出来，我感到很满足。
其次，做布贴画还可以让我锻炼自己的手工能力。
在剪布和贴布的过程中，我需要小心翼翼地操作，尽量将每一块布料和纸张剪得整齐美观，然后粘贴在画纸上，慢慢地将它们拼成一幅完整的作品。
这个过程让我学会了如何使用剪刀和胶水，让我的手工能力得到了一定的锻炼。
最后，做布贴画也可以让我学会团队合作。
在做布贴画的过程中，我和我的同伴们一起交流和合作，互相帮助，一起创作出了许多美丽的作品。
这种团队合作的精神也让我受益匪浅。
在做布贴画的活动中，我还学到了许多其他的方面。
首先，我学会了如何选择和搭配布料和纸张。
在做布贴画的过程中，我发现不同的布料和纸张可以搭配出不同的效果。
有些布料和纸张的颜色搭配在一起非常和谐，让我感到很惊喜；而有些搭配则显得有些突兀，让我感到有些遗憾。
因此，在做布贴画的时候，我学会了如何选择和搭配布料和纸张，使它们能够产生最好的效果。
其次，我学会了如何规划作品的构图。
在做布贴画的过程中，我需要先在画纸上画出主题，然后再根据画面的需要选择正确的布料和纸张，并将它们剪裁成合适的形状，粘贴在画纸上，慢慢地将一幅幅完整的图画呈现出来。
一副美丽的贴画作文
一副美丽的贴画作文
晨曦中，那贴画在窗台上静静发光，阳光洒在上面，五彩斑斓的，真好看！画里的山川河流都活了起来，好像能听见水声、风声
似的。
我摸了摸那贴画的边缘，手感真好，细腻得跟真的一样。
颜色
也特别饱满，红色的花儿就像真的一样鲜艳，蓝色天空深得像大海，看着就让人心情舒畅。
这贴画啊，真的不止是一幅画，它就像一个小世界。
画里的鸟
儿好像在唱歌，小动物们跑来跑去，都活灵活现的，看着就让人心
情大好。
到了晚上，这贴画就更神奇了。
月光下，它好像披上了一层神
秘的面纱。
那些颜色在月光下变得特别耀眼，感觉它们都在跳动，
好像在讲着什么故事似的。
这贴画对我来说，就像个心灵小港湾。
每次心情不好，看看它
就觉得心里舒服多了，真的挺神奇的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
制作布贴画三星小学四（4）班唐煜婷最近，我不知怎么的就迷上了布贴画，课后我就收集五颜六色的布，等布多的时候我就会制作一幅布贴画。
制作布贴画的材料如下：一张彩色硬纸板，一瓶液体胶，五颜六色的布，一张白纸，一支笔和一把剪刀。
材料准备完毕。
我就开始制作了。
先找一块比彩色硬纸板大的布，再把布剪成和彩色硬纸板一样大，最后用液体胶把布贴在彩色硬纸板上。
硬纸装饰好后，拿一张白纸和一支笔，在白纸上画上向日葵，接着，我用剪刀小心翼翼地把向日葵剪了下来，然后，用彩色笔把向日葵画上颜色，这样剪布的时候就不会弄错颜色了。
颜色画完了，我把黄色的布放在了向日葵的下面，用笔把向日葵的轮廓描了出来，再用剪刀剪下来，最后用液体胶把布贴在硬纸板上就大功告成了！那天晚上，妈妈在厨房炒菜，我轻轻地把一张椅子搬到了客厅最显眼的地方，我迅速回到房间，把布贴画拿了出来，我一手拿液体胶，一手拿布贴画，我用液体胶在布贴画背面沾了胶水，然后爬上了椅子，把布贴画贴在了墙上。
等妈妈从厨房出来，看到我制作的布贴画连声说好。
这就是我的小制作，做的怎么样呢！！！指导老师王玉华布贴画三星小学四（4）班张佳怡星期五，已经到了下午的最后一节课，王老师走进教室，站到黑板前面拿起粉笔“唰唰...”写下了语文作业。
讲台下的同学们目光紧紧盯着黑板，面色十分的严肃。
老师写完作业后，对大家宣布：“双休日的作业就这么多！”教室里顿时炸开了锅，同学们交头接耳的讨论着这一项奇怪的作业——布贴画。
只听一名同学说：“我的作业进度本来就做的慢，这下好了！哎！”另一位同学则焦急的说：“这个布贴画该怎么做啊？”...于是，王老师向大家介绍了一下，简单布贴画的做法，大家则聚精会神的听着。
不一会，放学的铃声敲响了，同学们迅速的整理好书包，排着整齐的队伍走出校门。
回家后，我对妈妈说：“妈，你可以帮助我完成布贴画的作业吗？”妈妈豪爽的答应了。
妈妈帮我把工具准备好，彩笔，剪刀，胶水，还有各种颜色的布头，便问道：“佳怡，你会画画吗？”我一听，立即答：“这还不容易”于是，妈妈把在叶子上画上茎的任务交给了我。
其实我的画画不怎么好，谁让自己要面子呢，现在只会硬着头皮接下这艰巨的任务了。
第一次画粗了，第二次形状错了...试验了几次后，终于成功的画出了一片像样的叶子，妈妈拿起剪刀“卡卡擦擦”的把画好的叶子剪下来。
熟练后，又尝试着剪了两朵小花，最后，我用胶水把一片一片叶子，一朵朵小花贴好。
就这样，一幅布贴画就完成了。
欣喜若狂的捧起它，心里别提多高兴了，虽然做的还不够完美，这可是我第一次做的布贴画啊！指导老师王玉华制作布贴画三星小学四（4）班朱津乐这个星期，老师让我们回家制作一幅漂亮的布贴画。
布贴画，肯定少不了布，回到家，我翻箱倒柜找了一些花花绿绿的碎布，看着这些布，能做什么呢？我发着呆不知如何下手。
只好请教妈妈，妈妈告诉我，首先要设计好画的主要内容，再把它画下来。
我按照妈妈的话在纸上画了一些小鱼的图案，用剪刀把它剪下来，接着用胶水把一条条剪好的小鱼贴在花花绿绿的布上，再用剪刀把小鱼和布一起剪下，把多余布的边折进去，然后给小鱼画了眼睛和嘴巴，一条条小鱼就完成了。
我对妈妈说：“妈妈，我们给小鱼找个家好吗？”妈妈说：“小鱼儿喜欢什么呢？”小鱼儿喜欢在水草里自由自在的游，我又画了一些水草，妈妈给我找了一块绿色的布，和小鱼的做法一样，不一会儿，一根根水草就完成了。
最后，把完成的水草用胶水贴在卡纸下面，让一条条小鱼贴在水草间快乐的玩耍，鱼儿在水里吐着泡泡仿佛在说：“我们的家真漂亮啊！”在妈妈的帮助下，我终于把画完成了，真漂亮的布贴画，我和妈妈给它取了一个名字——快乐的小鱼。
指导老师王玉华布贴画三星小学四（4）班凌珂帆今天我和妈妈一起制作了一幅布贴画，可漂亮了。
我们先准备了一张黄色的卡纸，又准备了一些五颜六色的小布头，就开始了。
第一步，我先拿来一块淡粉色的布，再把复印好的图片和布重叠在一起，沿着轮廓剪下来，这样一个边框就剪好了。
然后再在复印纸上剪下小女孩的帽子，重叠在整体的轮廓上，再用黑布把眼睛和嘴巴剪下来贴上去，接着用蓝布把小女孩的包剪下来，继续贴好，最后把黑布剪成小女孩的头发再贴上去，又剪一些五颜六色的小花装点在小女孩的衣服上，这样一个主体就完成了。
第二部剪小鸟，同样的步骤把一块蓝色的布和复印好的纸上的小鸟重合在一起，再沿着边框剪下，不一会儿，一只只栩栩如生的小鸟就剪好了。
第三部分剪一朵正在开放的花儿，我先用一块深红色的布剪下花瓣，再在一块黄色的布上剪下花蕊。
最后用绿色的布剪下叶子和根茎。
第四部分用一块白布剪下一本书的形状，贴在卡纸的左下方，再用黑笔涂上边沿。
最后就是把自己觉得不饱满的地方，添加得漂亮一些，于是我就在右上角贴上一个火红的太阳，上方加上几朵白色的云朵。
这样一幅完美的布贴画制作就完成了！！指导老师王玉华做布贴画三星小学四（4）班陈凯妮星期五，老师给我们布置了一个作业，就是让我们双休日制作一张布贴画。
我们听了后，不知道布贴画是什么，“布贴画就是用布做成一幅画，我给你们每个人发一张彩纸，再找一些碎布贴在上面，构成一幅画。
“王老师解释道。
回到家后，我立即把制作布贴画的事一五一十的告诉妈妈，妈妈听了后爽快的答应了我。
我先和妈妈找来了各种五颜六色的布，再把不可缺少的工具----剪刀`胶水`笔一个不漏的放在桌上，然后就可以开始制作了，我先把图纸上的东西分成无数个小块，然后用剪刀慢慢的一个一个的剪下来，再让妈妈把它们分别叠在相对应的布上，用笔认真地描下来，然后照着布上画的线小心翼翼的剪下来，最后用胶水把它们黏在彩纸相对应的位置上，这样一个部分就固定好了。
当然，下面的也不能马虎。
我和妈妈把其他的各个部分也都仔细地黏在了彩纸上，我看了看，觉得还是不饱满，就画了几朵云，顺着布剪下来，又贴了几朵颜色鲜艳的小花绽放出美丽，现在就大功告成了。
这就是我制作布贴画的过程，你会制作吗？指导老师王玉华布贴画三星小学四（4）班陈佳妮星期五，老师给我们布置了一个作业，就是让我们制作一副布贴画。
星期六，我把其他作业都写完了，正准备做布贴画，可是，我家没有布，这可成了我的一大难题。
我开始向邻居要，我先到我的朋友家——田田家，我问他们家里有没有布，他们说没有但是他们说，我的小叔可以带我去服装厂，里面应该会有许多布。
我听了，马上向小叔家奔去，我把老师布置的作业告诉了小叔，小叔说：“好，我送你去服装厂吧！我到了厂里面，里面全都是五颜六色的布，我先拿了一大块深绿色的布，用来做我的图上的荷叶，再拿了一块黑色的布，用来做图上娃娃的头发，然后拿了一块肉色的布，用来做图上娃娃的皮肤，最后只要把这些布分别剪成荷叶，皮肤，头发就好了。
我回到家中，先找了一把快一点的剪刀，再把我从学校讲台上拿下来的两张纸拿了出来，然后把其中的一张有图画的纸拿了出来，最后把双面胶找出来，接下来就要开始做了。
我先把那张有图画的纸拿出来，再拿一块绿色的布放在纸的下面，然后拿出剪刀，把这幅的形状剪下来，最后，用其它颜色的布，分别剪成头发和皮肤，贴在绿色布相应的位置，把这一大块布贴在另一张纸上，布贴画就做好了。
这就是做布贴画的过程，你们记住了吗？指导老师王玉华我的布贴画三星小学四（4）班吴晗今天，我和妈妈一起做了一幅布贴画。
我们拿了一大堆各种各样的布，有红的，黄的，花的……我想：做什么好呢？有了，就做一个小孩在荷叶上乘凉吧！首先，我先画出一个小孩在荷叶上乘凉，接着在布上勾出一个一模一样的小孩在荷叶上乘凉。
然后，我小心翼翼地把纸上的小孩和荷叶剪了下来，把不同颜色的布贴在不同部位。
看似简单的动作，一不小心就贴的东倒西歪，贴了撕，撕了贴，几经努力才顺利完成。
接着我又给他画了一朵荷花。
最后，我们给它做了一个红色的大嘴巴。
贴完后，我们给它画上了弯弯的眉毛，又大又圆的眼睛和一个像黑色圆球一样的小鼻子。
最后，我把已经完成的画剪下来，贴在白纸上，一个活泼可爱的小孩就完成了。
我拿着做好的布贴画左看右看，觉得他有点孤单，就在旁边画了好多小鸟和蝴蝶。
看着做好的布贴画，我和妈妈都露出了会心的笑容。
指导老师王玉华制作布贴画三星小学四（4）班朱沁苏星期六下午，我和妈妈找来花花绿绿的碎布，准备做一幅漂亮的布贴画。
我先设计好画面的排布，再用铅笔轻轻画在浅色的底子上，然后和妈妈一起边剪画布，边用胶水往底面上粘贴。
画上的内容可丰富啦：有好几朵向日葵在上面，向日葵的花蕊非常漂亮，中间夹杂着几片叶子，下面是花盆。
在花盆上我发现了一个秘密：人们都说花盆，花盆，可有些花盆上没有花的，那我的花盆上有花！你想知道我为什么要制作向日葵布贴画呢？因为向日葵是花儿家族中的天然指南针。
如果你在野外迷了路，可以找找乐于助人的向日葵，它会帮你指点方向，因为它灿烂的脸庞永远是对着南方。
我们用了很长的时间才把画做完，我和妈妈给这漂亮的布贴画起了一个名字——美丽的向日葵。
向日葵，它坚强、勇敢、乐观、大气。
朋友，快点制作一幅布贴画，它真是有环保又具装饰功能的完美工艺品！指导老师王玉华我的课余生活三星小学四（4）班李晓宇课余时间我最喜欢布贴画，每天只要一有空我就拿出布剪刀纸来做布贴画。
我觉得，布贴画可以给我带来很多乐趣。
星期天，我每次写完作业后就用布贴画。
有可爱的小动物，有新鲜的水果，还有大自然的美丽景象等上个周末我贴了一幅画，还给它取个好听的名字，“瓜果飘香的秋天”。
画面上是一片片金色的稻田，稻子在风中笑弯了腰，稻田的旁边是一片大大的果园，里面有红了脸的的苹果小姐，有穿着黄衣服的梨子娃娃，还有裂了嘴的石榴姐姐，还有像小灯笼似的挂满枝头的柿子娃娃，你瞧，他们正朝着你微笑呢！布贴画，让我的课余生活充满着乐趣，让我每天都能体会到无穷无尽的快乐，我喜欢布贴画。
指导老师王玉华我的布贴画三星小学四（4）班金家燕一个休闲的下午，我在家里闲的没事干。
忽然，一个念头从脑海中冒出来，那就是制作一幅布贴画吧。
我说干就干，我连忙从妈妈的缝织带里，拿出几块颜色比较鲜艳的布。
一把手工剪刀和一瓶胶水。
干了起来。
我先要做一个小女孩。
我首先画小女孩的头部。
我拿出一块米白色的布，剪成一个圆形，这样，这个小女孩的头剪好了。
接下来做小女孩的五官，我拿出一块黑布来做小女孩的眼睛和鼻子。
可等我剪好眼睛一看这哪里像眼睛呀，一大一小的，鼻子剪的还行，我只好重剪了一双眼睛，这次我才没上次那么笨呢，我先在黑布上画了一双眼睛正好一样大。
然后，我应该帮她制作一件衣裳，我拿来一块米白色的布，做好了衣裳总觉得缺了一些东西，就拿来一块红色的布做成小花放在衣裳上多美呀！最后就差贴了，我拿出预先画好的一幅风景画拿了出来，我首先把头贴在中间，然后在头上贴了五官，再把做好的衣裳贴在下面，再把剪好的花贴上去美丽极了！我做好了，拿给妈妈一看。
妈妈说：“真是好看极了”。
我听了心里美滋滋的真是太开心了。