幼儿园园长绩效考核细则(试行)
幼儿园园长工作质量考核细则
幼儿园园长工作质量考核细则园长工作质量考核细则作为园长，对于言行举止必须做出榜样，热爱幼儿，并遵守园纪、园规。
以下是具体规则：1.积极组织教师参加各种活动，圆满地完成上级领导安排的各项任务。
2.不干私活，不吃零食，准时到岗，积极开展各种活动。
违反上述规定一次扣5分，具体情况根据实际酌情处理。
3.全勤记10分。
病假一个工作日扣2分（需出示病历），未出示病历或请事假扣4分，迟到一次扣0.5分（10分钟以内），超过10分钟（含10分钟）除扣0.5分外，所超时间记入下一条。
4.上班时间外出看病或办私事，每月累计时间折算为病假或事假（120分钟以内不计）。
作为园长，还需要认真组织、监督检查教学教科研活动、医务室教科研活动、后勤教科研活动。
按时认真检查教师各类笔记、三笔一画，每周一检查上周卫生及召开园务会议，及时给教师以听课指导。
以上违反一条一次扣3分。
除此之外，园长还需要制定近、远期办园规划和办学目标，健全组织、明确职责，建立考核机制，做好考核评估工作，制定全园工作计划，指导、检查各部门工作计划、总结及实施情况，做好教职工业务研究培训工作，做好教职工人事安排，按时批阅各种笔记，每周看一个教育活动或半日活动，做好记录并及时评课，定期检查指导、反馈各项工作，做好教育教学、保育工作管理，做好卫生保健管理、安全工作管理，做好档案、资料管理、库房管理，做好采购物品管理，认真接待各级观摩、检查。
以上违反一条一次扣5分。
园长的工作质量考核细则中，权重方面包括职业道德、出勤、教研工作组织、全面管理、热情服务、组织家长等方面。
其中，职业道德和出勤方面的标准已经在具体规则中说明。
教研工作组织方面的标准包括做好各项决策、检查工作，全面管理，提高幼儿园工作质量，为家长放心工作提供便利条件。
热情服务、组织家长方面的标准包括定期更换园级家园联系栏，建立、组织、指导家长学校、家委会、伙委会，做好家园联系的各项工作记录，定期召开家长委员会、家长学校。
幼儿园园长工作考核细则范本（三篇）
幼儿园园长工作考核细则范本第一章总则为规范幼儿园园长的工作，提高园长的综合素质和管理水平，制定本考核细则。
第二章考核目标幼儿园园长工作考核的目标是：全面评价园长在幼儿园管理、教育教学、幼儿安全、团队建设等方面的表现，同时鼓励园长不断提高工作素质，推动幼儿园的健康发展。
第三章考核内容1. 幼儿园管理（1）园长对园所的总体规划、办学理念和目标的制定和实施情况。
（2）园长对幼儿园各项管理制度的落实情况，包括教师考勤、幼儿管理、家长沟通等。
（3）园长对幼儿园师资队伍的管理与培养情况，包括教师绩效考核、教师培训等。
（4）园长对学生入学、退学、转学等管理工作的组织与实施情况。
2. 教育教学（1）园长对幼儿园教育教学目标的制定和实施情况。
（2）园长对幼儿园课程设置的合理性和科学性的评估和引导。
（3）园长对教师的教育教学工作进行指导和检查，提供有效的支持与帮助。
（4）园长对幼儿园教育教学质量的监控和评估，包括幼儿的学习成果、评价反馈等。
3. 幼儿安全（1）园长对幼儿园安全制度的建立和落实情况，包括安全防范措施、应急管理等。
（2）园长对幼儿的安全教育工作的组织和监督情况。
（3）园长对幼儿园卫生保健工作的监督和落实情况。
4. 团队建设（1）园长对教师团队建设的工作影响和指导。
（2）园长对园所团队合作、协商和沟通的推动和组织情况。
（3）园长对教师发展和心理健康的关注和引导。
第四章考核方式幼儿园园长的考核方式主要采用定期考核与日常考核相结合的方式。
定期考核：每年组织一次定期考核，由幼儿园上级主管部门组织实施。
日常考核：通过定期督导、教育督导和业务指导等方式进行考核，每月至少进行一次。
第五章考核标准1. 考核评分考核评分采用综合打分法，根据考核内容的重要性和园长工作的实际情况，设定权重，各项考核指标按权重加权计算总分。
2. 考核结果与奖惩（1）优秀：总分达到90分及以上，以及在各项考核指标中有突出表现的，给予奖励和荣誉。
幼儿园园长工作质量考核细则
幼儿园园长工作质量考核细则幼儿园园长是幼儿园的管理者和决策者，负责组织协调幼儿园各项工作，对于幼儿园的发展和教学质量起着重要的作用。
为了评估幼儿园园长的工作质量，需要制定相应的考核细则。
本文将从园长的管理能力、教育理念和教师指导等方面提出一些考核要点。
一、管理能力考核1.组织能力：园长需要能够合理安排教职工的工作，制定科学合理的工作计划，并能够协调好教职工之间的关系，使各项工作有序进行。
2.决策能力：园长需要在工作中能够做出准确、及时且合理的决策，并能够对决策结果进行评估和调整。
3.沟通能力：园长需要能够与教职工、家长和相关部门进行有效的沟通，并且能够倾听各方意见和建议，做到善于交流。
4.管理效果：考察园长的工作成果，包括幼儿园的师资配置、管理制度的执行情况、教学质量的提升等。
通过查看相关数据和访谈教职工来评估园长的管理效果。
二、教育理念考核1.课程设计：通过观察幼儿园的课程设置和教学设计，评估园长是否有正确的教育理念，是否关注幼儿的全面发展。
2.幼教方法：考察园长对教师的指导和培训，是否有正确的幼教方法，并能够在实际教学中贯彻执行。
3.教育目标：园长需要明确幼儿园的教育目标，并能够将其落到实处，使幼儿在不同方面都有明显的进步。
三、教师指导考核1.教育理念：考察园长是否能够树立正确的教育理念，并能够将其传递给教师，引导教师正确教育幼儿。
2.教学能力：观察和评估园长对教师的指导和支持，包括课堂观摩、教学反馈等，以及教师的职称评定和培训情况。
3.业务水平：园长需要具备较高的教育业务水平，能够对教学工作进行有效的指导和督促，并能够解决教师教学中的问题。
综上所述，幼儿园园长工作质量考核的细则主要包括管理能力、教育理念和教师指导等方面。
通过对园长工作的全面评估，可以更好地促进幼儿园的发展和教育质量的提升。
同时，在考核过程中要充分听取教职工和家长的意见和建议，形成多方参与、公正透明的考核结果，以保证考核的准确性和公正性。
幼儿园园长绩效考核细则
幼儿园园长绩效考核细则制定幼儿园园长绩效考核细则，规范院长的工作行为，提高办园水平。
下面为大家了幼儿园园长绩效考核细则，欢迎阅读参考!为进一步深化幼儿园内部改革，贯彻"按劳分配，优质厚酬"的原则，根据教职工的考核情况，使教师的劳动价值得到充分的肯定，从而调动全体教职工的积极性，引导教师按规定办事，努力提高办园水平，幼儿园特制定教师考评细则。
以绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用。
在考核分配中坚持多劳多得、优绩优酬，充分调动教师的工作积极性，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作目标任务，努力推进学前教育事业持续健康快速发展。
本方案坚持以"尊重规律、以人为本;以德为主、注重实绩;激励先进、促进发展;客观公正、简便易行"为原则。
成立绩效工资考核工作领导小组，负责绩效工资实施发案的制定及实施工作，绩效领导小组由园委会成员组成，根据要求认真做好本部门的量化工作。
奖励性绩效工资由基本奖励和特殊奖励两部分组成。
奖励性绩效工资，由幼儿园统筹安排，按教师绩效考核结果量化分配。
(一)基本津贴发放标准(100元)班主任教师在教委工资中已经体现的，幼儿园不再考虑。
其他兼职如会计、保健员每月给予工作量补贴30元，(此费用由幼儿园出)。
(二)出勤奖发放标准(50元)教师在本月内出满勤，无病事假、无旷工、迟到现象视为全勤，全勤工资为每学期每月50元，按月发放。
1.旷工：事先不请假，到园后不补假。
或补假理由不充分为旷工;已经到园，班内时间不请假离岗外出视为旷工，且补假无效;旷工一天扣50元。
2.病假：请病假必须持医院医生证明，否则以事假计算;病假一天为20元。
3.事假：请事假必须事先通知，遇到情况确实无条件请假，要事后补假;事假一天为30元。
4.迟到、早退一次10分钟以内扣5元，20-30分钟以内扣10元。
零星请假时间累计8小时为一天。
2023年幼儿园园长工作考核细则
2023年幼儿园园长工作考核细则一、综述幼儿园园长是幼儿园管理与发展的核心力量，是推动幼儿园持续发展的重要角色。
为了评价和考核园长的工作表现，促进其专业发展和提高，制定本考核细则。
二、考核目标1. 考核园长的教育理念和教育目标是否与幼儿园的发展定位相一致；2. 考核园长的管理水平和管理能力，包括组织协调能力、决策能力和执行能力；3. 考核园长的教育教学能力和专业素养，包括幼儿教育专业知识和教育研究能力；4. 考核园长的团队建设和师资培养能力，包括团队合作能力和师资队伍建设能力；5. 考核园长的家长沟通和社会服务能力，包括与幼儿家长的沟通能力和对外宣传能力；6. 考核园长的个人发展和创新能力，包括自我学习能力和创新实践能力。
三、考核内容1. 教育理念和目标考核考核园长对幼儿教育的理解、幼儿教育的发展方向和未来目标，并与幼儿园的发展定位相一致的能力；2. 管理水平和管理能力考核a. 考核园长的组织协调能力，包括制定年度教学计划、管理团队、安排师资等；b. 考核园长的决策能力，包括处理突发事件、解决师生纠纷等；c. 考核园长的执行能力，包括按照规章制度执行、保证教学质量等；3. 教育教学能力和专业素养考核a. 考核园长的幼儿教育专业知识掌握程度，包括学科教育知识、心理学知识等；b. 考核园长的教育研究能力，包括对教学方法的探索和创新；4. 团队建设和师资培养能力考核a. 考核园长的团队合作能力，包括带领团队协同工作、激励团队成员等；b. 考核园长的师资队伍建设能力，包括师资招聘、师资培训等；5. 家长沟通和社会服务能力考核a. 考核园长与幼儿家长的沟通能力，包括家长会议、家长培训等；b. 考核园长的对外宣传能力，包括公关活动组织、社会联络等；6. 个人发展和创新能力考核a. 考核园长的自我学习能力，包括参加培训、研讨会等；b. 考核园长的创新实践能力，包括提出创新方案，开展创新活动等。
四、考核方式1. 考核团队由幼儿园教务处、行政处、教研组和家委会代表组成；2. 考核采取定期评估和临时督导相结合的方式；3. 定期评估a. 定期评估以学年为单位进行，至少每学年进行一次；b. 考核园长的工作计划、工作目标、教学质量和师资队伍建设等；c. 考核结果形成综合评价，并制定改进措施；4. 临时督导a. 临时督导由考核团队成员任命进行，至少每学期进行一次；b. 临时督导主要对园长的教学管理、教学质量、师资培训等进行评估；c. 临时督导结果形成反馈意见，并及时提出建议。
1执行管理园长月度工作绩效考核细则
1执行管理园长月度工作绩效考核细则一、考核目的园长作为幼儿园的管理者和领导者，对于园所的日常运营和管理起着至关重要的作用。
为了监督和评估园长的工作表现，制定和执行园长月度工作绩效考核细则是必要的。
该细则旨在确保园长能够按照规定的要求和标准完成工作，提高园所的整体运营效率和质量。
二、考核内容1.教育管理考核园长对教育教学工作的管理能力和质量，包括：-教育教学计划的制定和贯彻情况。
-教师队伍建设和培训计划的制定与实施情况。
-教师的教育教学能力和专业素养的提升情况。
-教学资源的配置和使用情况。
2.行政管理考核园长对园所行政管理的能力和效果，包括：-人事管理，包括招聘、岗位分配和绩效评估等。
-日常运营和财务管理，包括预算编制、费用控制和资金管理等。
-园所设施设备的维护和更新情况。
-与家长的沟通和反馈情况。
3.学生管理考核园长对学生管理的质量和效果，包括：-学生的招生情况。
-学生的日常管理和学习情况。
-学生的安全保障和健康管理。
4.团队管理考核园长对教师团队和员工团队的管理能力，包括：-团队建设和激励措施的制定与实施情况。
-团队合作和沟通的效果。
-团队成员的绩效评估和培训情况。
三、考核方法1.考核指标制定由幼儿园领导和相关部门（如教育部门）共同制定考核指标，确保指标的科学性和可操作性。
2.考核工具和评分标准设计相关的考核工具，包括问卷调查、观察评估等方式，以及相应的评分标准。
评分标准应具体明确，细化到具体的行为表现和结果。
3.数据收集和分析通过定期收集相关数据，结合观察和调查的结果，进行数据分析和比较，评估园长的实际工作表现。
4.考核结果反馈将考核结果进行总结和分析，向园长详细反馈，包括个人优点和不足之处。
同时，根据评估结果制定相应的改进和提升计划。
四、考核周期和频率1.考核周期园长月度工作绩效考核应按照月度进行，确保及时发现和纠正问题，以及持续改进和提升工作效能。
2.考核频率园长月度工作绩效考核应每月进行一次，确保对园长的工作表现进行全面和持续的监督和评估。
幼儿园园长的绩效考核方案
幼儿园园长的绩效考核方案幼儿园园长的绩效考核方案一、背景与目的幼儿园是培养孩子的重要场所，园长作为幼儿园的管理者，是推进教育教学改革创新的中心力量，也是保障家长和社会公众对幼儿园评价的重要参照对象，因此对园长的绩效考核显得尤为重要。
通过制订幼儿园园长的绩效考核方案，可以使园长在日常工作中有所依据，既能推动幼儿园提高教育教学质量和服务质量，又能考核园长的管理能力和综合素质，使其更好地履行幼儿园的职责和使命，进一步提升幼儿园的社会信誉度和公信力。
二、考核内容1. 教育教学水平考核2. 园务管理水平考核3. 教师队伍建设与管理水平考核4. 家庭与社会关系维护水平考核5. 参观活动和成果展示水平考核三、考核细则1. 教育教学水平考核主要考核园长对幼儿园教育教学工作管理的能力，包括学前教育工作的总体规划、课程制定、教材选择、教学目标的达成、家长教育、幼儿园评估等方面。
2. 园务管理水平考核主要考核园长对幼儿园各项事务管理的能力，包括资金管理、信息管理、设施管理、人员管理等方面，考核的重点是园长对其他管理者和教职员工的协调和领导能力。
3. 教师队伍建设与管理水平考核主要考核园长对幼儿园教职工的选拔、培训、激励、考核等方面的管理能力，包括对教职员工整体素质和表现的评价、对教职员工的职业发展规划等方面。
4. 家庭与社会关系维护水平考核主要考核园长与家长和社会公众的合作关系，包括对家长和社会公众的交流与沟通、园长对家长和社会公众的回应能力、园长对幼儿园周边社区的互动关系。
5. 参观活动和成果展示水平考核主要考核园长对幼儿园优秀教育教学成果的展示能力，包括教育教学成果的设计、组织和实施方案，对展示活动本身的策划和组织、对活动成功开展的落实等方面的贡献。
四、考核方法1. 考核数据收集主要通过文件材料分析、调研、问卷调查、个人面谈等方式收集考核数据，从而达到全面反映园长绩效的目的。
2. 考核指标打分通过专业评委打分，采用定量打分和定性评价相结合的方式，对园长进行打分，从而具体化、量化评价幼儿园园长的绩效。
2023年幼儿园园长工作考核细则
2023年幼儿园园长工作考核细则第一章总则为了规范幼儿园园长工作的考核，落实园长的工作职责和责任，提高园长的管理水平和工作效能，特制定本细则。
第二章考核内容1. 教育教学管理能力：园长在教育教学管理方面的能力和业绩。
2. 组织协调能力：园长在组织协调方面的能力和业绩。
3. 学校经营管理能力：园长在学校经营管理方面的能力和业绩。
4. 师资培养和团队建设能力：园长在师资培养和团队建设方面的能力和业绩。
5. 家长和社会关系处理能力：园长在处理家长和社会关系方面的能力和业绩。
6. 自身学习和成长能力：园长在自身学习和成长方面的能力和业绩。
7. 其他工作要求：根据幼儿园实际情况和需要，可以增加其他工作要求进行考核。
第三章考核方式1. 考核内容的具体要求和指标由幼儿园考核委员会进行制定，形成具体考核细则。
2. 考核采取定期考核和不定期考核相结合的方式进行。
3. 定期考核：每季度进行一次定期考核，考核内容和指标按照幼儿园制定的具体考核细则进行评判。
4. 不定期考核：根据幼儿园实际需要，对园长进行临时考核，主要针对某一项重要工作或突发事件进行评价。
第四章考核评价1. 考核评价主要通过定期考核和不定期考核的结果进行，综合评定园长的工作能力和业绩。
2. 考核评价结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级进行评定。
3. 优秀：在各项考核指标中均达到预期要求，并且在某一项或多项指标上表现突出。
4. 良好：在各项考核指标中均达到预期要求，没有明显不足或突出表现。
5. 合格：在各项考核指标中基本达到预期要求，但存在一定的不足或问题。
6. 不合格：在某一项或多项考核指标中未达到预期要求，存在较大的不足或问题。
7. 考核评价结果将向园长本人通报，并作为绩效考核和岗位评聘的重要参考依据。
第五章工作奖惩1. 对于考核结果为优秀和良好的园长，将给予相应的奖励和激励措施，包括但不限于奖金、晋升、表彰等。
2. 对于考核结果为合格的园长，将进行督导指导，帮助其改进工作不足之处，并要求其在一定时间内完成改进。
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普集学区幼儿园园长绩效考核细则（试行）
考核内容及要点考核评分参考指标值。
1,全面贯彻党的教育方针不违规举办实验班、兴趣班、特色班等,3 分。
严格执行教育法律法规,积极推进素质教育 2分。
2,贯彻执行上级主管部门政策、文素养 3 件精神、完成交办的重大事项 ,10分, 3,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,模范执行各项规章制度，5 分。
4,具有强烈的事业心和责任心,能够深入保教一线全面指导保教工作，5分。
5,勤于学习,厚实底蕴,不断提升教育教学和管理水平，5分。
不参与课题研究且无科研成果的,扣 5分,
6,主持或参与课题研究并有一定成5分, 不按要求深入教学一线听课、评课的,扣2分。
7,教育理念先进,办园思想端正, 有小学化倾向,扣1-3分无小学化倾向，5分。
8,依法管理,民主管理,科学管理,幼儿园重大事项未按规定集体讨论研
充分发挥幼儿园教代会、工会、家委会等组织的作用，5 分。
究决定未按规范程序集体决议的,扣5分。
9,日常管理规范精细,环境安全卫生。
设施设备存在安全卫生隐患,扣5分。
无幼儿园年度安全考核不合格的,扣2分。
10,认真做好班子成员、教职工的
思想政治工作,队伍稳定和谐,有战斗力、凝聚力、向心力，5 分。
有教职工违规上访的,扣1分/人次。
11,师德师风建设规划系统、科学,教职工有违反师德师风规定行为的,扣5分。
12,注重教师专业发展,教师学历提升,5分, 专任教师高一层次学历比例未达省标水平名优骨干教师数量不足，扣2分。
13,一日活动安排科学合理,满足幼儿发展需求。
师幼关系良好,5 分。
一日活动安排不科学,扣2分, 未按国家标准开齐、开足、上好课程的,扣1-2分,
14,扎实推进园本教研及课题研究,5分，无校本课程的,扣1分, 近五年学校无区级以上规划课题的扣2分。
15,保教质量稳步提升,幼儿有良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯，5分。
16,积极帮助家长树立科学教养理念,家园互动形式多样,家长、社会满意度较高，5分。
17,认真履行党风廉政建设责任状及承诺书各项要求,班子成员清正廉政，5分。
有违规收费行为的,扣5分, 廉洁建设，工作人员违反财经纪律或物品采购 ,扣10分,
18,严格执行财经纪律,规范财务规定的被查处的,扣5分。
财务管理不规范的,扣2分,
19,创新幼儿园管理,成效显著,5 分。
创新具有一定的推广价值由园长自我申报,局考核领导小组评定特色一、二、三等奖,对应分别加分值为5、 3、1分。
20,注重特色发展,成效显著，有一定的影响力 ,加10分。
合计 110
注,1,学校有投诉并经查实的,每次扣1分,按次数累计, 2,考核中涉及扣分的,本考核内容及要点分值扣完为止。