教师廉洁演讲稿(精选)
2024年廉洁演讲稿教师6篇
2024年廉洁演讲稿教师6篇廉洁演讲稿教师篇1亲爱的领导，老师们：教师职业作为一种以育人为职业的职业，它的使命在于人格孵化人格，用智慧点燃智慧，因生命影响生命。
这样的使命要求我们凝心聚力，要求我们倾情奉献。
我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，是属于学生的，应该把它公平地奉献给自己的每一个学生，我们不能给教育涂上功利化，商业化的色彩，使师生之间的教育关系蜕变成金钱关系。
我们早小心呵护师生关系中纯真的感情，是诚信成为习惯。
让学生纯洁的人生注入一种高尚人生的追求，使廉洁意识内化为意识准则个道德规范。
廉洁是教师的立身之本。
只有廉洁从教，教师才具备道德强的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想个行为的自我鼓励，自我修养个自我改造。
相反，如果教师人格不全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生发展产生较大的反面作用，使学生产生对人，对事，对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
教师的生活需要所得到的报酬来保证，但教师的工作动力是不能靠金钱来驱动的，教师的工作动力来自理想和追求。
教师心中必须有较高层次的追求，才会发扬无私奉献精神。
献身教育事业，为社会主义建设增益，采取远大的理想和精神追求，是教师发扬奉献精神的动力，是教师为人民建功立业的必由之路，也是教师获得个人幸福的重要源泉。
幸福是什么？是一种感受。
在教书育人过程中不断充实，提高个完善自己的教师，才能感受到教师劳动持有的幸福，才能使自己步入更加壮美的人生境界，才能真正体会到，教师的职业是“阳光下最光辉的职业”。
廉洁演讲稿教师篇2尊敬的各位领导，各位评委，在座的朋友们：大家好！接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》。
在今天这个物欲纵横的世界里，每个人在面对利益的抉择和金钱的诱惑时，往往举棋不定。
那么，作为一名教师，我们又该如何呢？法国十八世纪教育家卢梭指出：“对于一个教师来说，重要的问题不是他拿什么东西教孩子，而是他指导孩子怎样做人。
2024年教师廉洁从教演讲稿范本（三篇）
2024年教师廉洁从教演讲稿范本他深情地表示：“我投身于这份事业，是因为它给予了我人生最大的快乐。
”这番话语虽质朴，却饱含着对大山、对孩子们的深沉热爱。
他甘愿成为孩子们希望的坚守者和播种者，这份执着与奉献，虽非豪言壮语，却足以震撼我们这一代年轻的教育工作者。
他崇高的师德和品格，不仅赢得了学生和同行的敬仰，更获得了社会各界的高度赞誉。
在当今这个物质主义盛行的时代，他坚守内心的纯净，无疑是我们学习的楷模。
面对物欲横流的社会，我们如何保持自我，不迷失方向？答案在于，我们应当以历史上的先贤和当代的英模为榜样，廉洁自律，献身教育事业。
让我们倾听那些清正廉洁、务实为民的先贤们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民之声；领略他们刚正不阿、浩然正气的风采；仰慕他们勤政为民、舍生取义的信念。
这些将给予我们无穷的力量，让我们以虔诚之心，踏上教育的讲台。
回顾历史，我们不难发现，那些清正廉洁、奉公职守的清官，他们的事迹和形象深入人心，成为民族精神的一部分。
从古代的包公、海瑞，到近代的孔繁森、任长霞，他们都在不同的历史时期，以清廉的形象，赢得了人民的敬仰。
他们无论身处何种环境，都能保持心灵的纯净和高尚。
作为教师，我们更应遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的侵蚀。
我们要以圣洁之心，传授神圣的知识。
因为没有清正廉洁的教师，就没有廉洁健康的教育；没有廉洁健康的教育，就没有廉洁健康的美好未来。
教师职业是一种以人育人的崇高事业，它不能用金钱来衡量其价值，而应以奉献和爱心来铸就其辉煌。
然而，我们也必须正视现实中存在的问题。
在经济飞速发展的今天，确有个别教师经受不住金钱的诱惑，偏离了教师的职业道德。
但同时，我们也要看到，更多的教师恪尽职守、廉洁从教，为教育事业奉献终身。
如全国最美乡村教师刘效忠，他以数十年的坚守和奉献，改变了小山村孩子的命运，成为我们学习的典范。
因此，让我们以先贤为榜样，以时代英模为激励，廉洁自律，献身教育。
教师廉洁从教演讲稿5篇
教师廉洁从教演讲稿5篇教师廉洁从教演讲稿5篇师德高尚的老教师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人。
这里由小编给大家分享教师廉洁从教演讲稿，方便大家学习。
教师廉洁从教演讲稿篇1亲爱的同事们：大家好!有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
”是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的，是智慧和技能的传播者。
今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。
记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我，同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我，早晨5：30来到沸腾的操场，晚上10：00离开喧嚣的校园，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。
那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航……我可以改造人群，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……当在一个课间，我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。
廉洁主题教师演讲稿范文5篇
廉洁主题教师演讲稿范文5篇推荐文章2020教师廉洁演讲稿范文五篇热度：师德师风教师演讲稿万能热度：关于教师演讲稿范文5篇热度：师德师风教师演讲稿范例热度：师德师风教师演讲稿(五篇) 热度：“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的需要，正气永远是人民的期盼。
以下是小编整理的五篇关于廉洁主题教师演讲稿范文，希望大家喜欢!关于廉洁主题教师演讲稿范文各位领导、各位评委、朋友们：大家好!我叫XXX，很高兴能够在这秋高气爽的季节里和大家探讨“清正廉洁、争先创优”这个话题，我的演讲题目是《以廉为镜正己身，以勤为舟传美德》。
游路尽头处，顾盼浏览中，有多少清正廉洁、务实开拓的清官受到人民的爱戴;踱来荡去间，趋退俯仰时，有多少克己奉公、刚正严明的廉吏得到百姓的褒扬。
碾去岁月的尘埃，追忆先贤的伟绩，他们的光辉形象铸成了永恒的民族灵魂，他们的雄伟英姿构成了坚贞的中华脊梁。
“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的需要，正气永远是人民的期盼。
古时如春秋时宋国执政大臣子罕的“不贪为宝”，三国时吴国广西郁林太守陆绩的“压船廉石”，南北朝时的中书通事舍人顾协的“棒打赂者”，东汉杨震“天知，地知，我知，你知，何谓无知”的“深夜拒金”，宋朝赵卞出任成都转运使时随身携带的“一琴一鹤”，宋时在朝中身居要职的刘温臾的“厚谢婉拒”，明朝于谦入京城时的“两袖清风”，清代直隶巡抚于成龙的“立檄拒礼”……无不折射出古代廉吏洁身自好的高尚节操。
滔滔的黄河奔涌不息，时代的车轮滚滚向前。
弹指间我们已跨入一个崭新的时代，在我们中国共产党带领全国各族人民革命、建设、改革的历史征程中，清廉勤政、亲民爱民是我们战胜艰难险阻、完成历史使命、实现民族发展的一条主线。
一代又一代的共产党员始终恪守“全心全意为人民服务”的人生信条，清清白白做人，明明白白当官，他们廉洁奉公的浩然正气，在历史的长河中熠熠生辉。
教师廉洁演讲稿(9篇)
教师廉洁演讲稿（9篇）教师廉洁演讲稿（通用9篇）教师廉洁演讲稿篇1他们是阳光，有了阳光才会驱除阴霾；他们是清风，有了清风才会吹散乌云；他们是清水，有了清水鲜花才更加灿烂。
他们那廉洁的精神，代代相传，至今仍是我们和谐乐章中永远不变的旋律。
忘不了园领导，亲临班级指导工作的身影；忘不了园领导，与教师诚信交流的情景；忘不了老师们和家长们亲切交谈孩子的身影；更忘不了老师们把幼儿园的孩子当作自己孩子带回家的情景。
他们一丝不苟地抓作风建设，深入钻研，把提高自己的思想觉悟和作风素质作为基本要求来净化幼儿教育的沃土。
不失时机地在幼儿园中开展“作风建设”的活动，随即在教师中形成了不比金钱比知识、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。
“但立直标，终无曲影”，有了这许许多多难以忘怀的记忆，有了园领导的率先垂范，有了一支支优秀的教师队伍，才有了我们苗苗幼儿园美好的今天。
苗苗幼儿园，为给孩子们创设现代化的教学环境，幼儿园建立了电子琴室、电脑室、舞蹈教室等。
因为幼儿少，为了让很少的资金有很大的用处，园领导常常是自己跑，自己找适合园内老师及幼儿玩教具和生活用品，还记得为了买幼儿睡觉的床单，园领导跑遍整个市区，货比三家，价廉者取之；为了让孩子们有着冬暖夏凉的住处，老师们不怕辛苦，每一学期都要搬一回睡房；为了让六一儿童节演出优秀的节目，老师们加班加点用废旧物品制作道具……。
每一位教师都是这样在默默地克己奉公，干净办事。
常挂在园长嘴边的一句话是“幼儿园资金少，我们要用最少的资金做最多的事。
”“真水无香，真爱无言”，我们手中托着生命的天平，用心作犁铧，播种智慧的种子，传承民族的美德。
我们可以没有千金掷出时的豪爽，但不可丢克勤致检、细微育人的执著；我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车，但不能没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。
有那万古垂青的民族精神熏陶，有那一位位远去民族精英的激励，全体教师定会携起手来共同创造苗苗幼儿园一个新的辉煌！教师廉洁演讲稿篇2党的十九大提出：建设廉政文化，营造廉洁环境。
新时代教师廉洁从教主题演讲稿
新时代教师廉洁从教主题演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，与大家共同探讨一个非常重要的话题——新时代教师如何廉洁从教。
在这个飞速发展的时代，教育事业面临着前所未有的机遇与挑战，而作为教育工作者，我们肩负着培养下一代的重任。
廉洁从教不仅是教师职业道德的基本要求，更是我们传递给学生的宝贵财富。
一、廉洁从教的意义首先，让我们来谈谈廉洁从教的意义。
廉洁，意味着清正廉洁，不谋私利，不滥用权力。
从教，意味着传授知识，培养品德，塑造未来。
当这两者结合在一起，就构成了新时代教师的崇高使命。
廉洁从教不仅关乎个人的道德修养，更关系到整个教育系统的健康与公平。
一个廉洁的教师，能够为学生树立良好的榜样，引导他们形成正确的价值观，成为社会的有用之才。
二、廉洁从教的现实挑战然而，我们不得不承认，在现实生活中，教师廉洁从教面临着诸多挑战。
一方面，社会的物质诱惑无处不在，一些教师可能会受到金钱、权力等利益的诱惑，从而偏离了教育的初心。
另一方面，教育环境的复杂性也增加了廉洁从教的难度。
例如，家长对孩子的期望值越来越高，一些教师可能会为了满足家长的需求而采取不当手段，如有偿家教、推荐辅导班等。
这些行为不仅违背了教师的职业道德，也损害了教育的公平性。
三、廉洁从教的具体实践那么，作为一名新时代的教师，我们应该如何做到廉洁从教呢？首先，我们要树立正确的价值观。
教师的价值在于传授知识、培养人才，而不是追求个人的名利。
我们要时刻牢记自己的职责，以学生的成长和发展为己任。
其次，我们要严格遵守教育法规和学校规章制度，不接受任何形式的贿赂，不参与有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
再次，我们要不断提升自身的专业素养，通过不断学习和实践，提高教育教学水平，用实际行动赢得学生的尊重和社会的认可。
四、廉洁从教的榜样力量在廉洁从教的道路上，我们不乏优秀的榜样。
比如，有一位名叫李老师的乡村教师，她扎根基层，几十年如一日地坚守在教学一线，用自己的辛勤付出改变了无数孩子的命运。
新教师廉洁演讲稿
大家好！我是一名新入职的教师，今天我站在这里，非常荣幸能以“廉洁从教，为人师表”为题，与大家共同探讨廉洁教育的重要性和必要性。
首先，我要感谢领导们给予我这个难得的机会，让我在这个神圣的岗位上发挥自己的才华。
作为一名教师，我深知自己肩负着培养下一代的重任，肩负着传播知识、传承文明的使命。
在这个特殊的岗位上，我们要始终坚守廉洁从教的底线，以身作则，为人师表。
一、廉洁从教的重要性1. 廉洁从教是教师职业道德的核心教师是学生成长的引路人，是学生价值观形成的关键因素。
教师的一言一行，都会对学生产生深远的影响。
廉洁从教是教师职业道德的核心，它要求我们严于律己，自觉抵制各种诱惑，做到清正廉洁，以身作则。
2. 廉洁从教是教育公平的保障教育是社会公平的重要基石。
廉洁从教可以保障教育资源的公平分配，让每一个学生都能享受到优质的教育资源。
如果教师利用职务之便谋取私利，就会破坏教育公平，损害学生的利益。
3. 廉洁从教是教师形象的重塑近年来，我国教育领域出现了一些师德失范的现象，严重影响了教师的形象。
廉洁从教有助于重塑教师形象，提升教师的职业尊严，增强教师的社会认同感。
二、如何做到廉洁从教1. 强化思想认识，树立正确的价值观我们要时刻牢记自己的使命，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
要深刻认识到廉洁从教的重要性，自觉抵制各种诱惑，做到心中有戒，行有所止。
2. 严格自律，规范教育教学行为我们要自觉遵守教育法律法规，规范教育教学行为，做到教书育人，为人师表。
在教育教学过程中，要公平公正地对待每一位学生，关心爱护每一个学生，不谋取私利。
3. 增强责任感，提高自身素质我们要时刻牢记自己的职责，不断提高自身素质，增强责任感。
要努力提高教育教学水平，关心学生的成长，为学生的全面发展贡献自己的力量。
4. 加强沟通交流，营造良好氛围我们要与同事、家长、学生加强沟通交流，共同营造廉洁从教的良好氛围。
要关心学生的心理健康，引导学生树立正确的价值观，培养学生的道德品质。
教师关于廉洁的演讲稿5篇
教师关于廉洁的演讲稿5篇教师关于廉洁的演讲稿篇1尊敬的各位领导：大家好!首先要感谢领导给我这次机会，同时也要感谢领导和同事们对我的信任和支持。
弹指一挥间，十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢笑声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。
回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!我所说“好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的;我所说的“的老师”也不敢与5.12大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护学生，身体被砸成三段，刘宁老师救出全班学生却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。
而我只是沧海一粟。
只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。
每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，而已。
但我要和有一个人比，那就是我自己。
和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比，每天都做的自己，坚持不懈，我便不断地向“的教师”的境界靠近。
现在我可以骄傲地说，同样是教师，今天的我与十年前的“我”相比，可以说是“好的教师”了。
但对于明天而言，和未来相比，我还不算是“好的教师”。
所以我还会继续和自己比，因为“做好的教师”是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。
做好的教师，是一种平和的心态，是内心的宁静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。
我出生在一九七八年，随着年龄的增长，亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。
法制中国，和谐社会，科教兴邦，复兴中华，做好的老师，是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。
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演讲发言参考范本教师廉洁演讲稿（精选）
撰写人：__________________
部门：__________________
时间：__________________
作为众多演讲者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示
的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。
我既然参与了演讲，就力求
把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力
而为，又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每
一步。
毕业西安翻译学院，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业
的人。
认真对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的基本
宗旨。
本人现任小学英语教师，在双语的这几年里，我一直从事小学
及初中年级的英语教学，对英语教学十分熟悉，同时作为英语教研组长，我一直致力于小学英语的摸索、研究，希望培养学生的学习兴趣，让他们在轻松、愉快的环境中学习。
我还尽力发现语文、数学与英语
教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语
教学中，从不同的学科中发现它们的共同处，以便使课堂学习更加有趣、生动。
让学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识。
我还帮助学校
举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、
同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更
好的运用到我们的教学中。
我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我如果当
上了教研室主任，我一定组织大家一起研究，不能闭门造车，要制定
适合各个学科、各个年级的教研计划，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。
让老师们能积极参与其中，出谋划策，发现教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的
教研，从各教研计划中找到合适的方面，并充实它、完善它，使老师
能更好运用。
我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实
际中，怎样与形势相适应。
我还要积极地展一筹莫展调研活动，使教研计划、教研活动有科
学性、实际性。
科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。
先
要有科学性的计划，再在实际活动中进行检验，使得能去伪存真，保
证科学性、实际性。
我还要积极与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的长处，好的方面，成功的经验，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。
使我们能与其它
学校并驾齐驱，并赶超它们。
希望我们能成为它们学习的对象，我想
我们的学校一定会更好。
周校长作了重要讲话，讲得非常好，我这里
就不再重复。
只对在座各位提出三点要求，与大家共勉。
一、要常修为政之德
常修为政之德，就是要在市场经济的复杂形势下，自觉用党员的
标准要求自己，用党纪国法约束自己，修身重德，提高境界，净化心灵，在思想道德上筑牢拒腐防变的防线。
道德是一个人的立身之本。
干部的道德修养如何，不仅关系到自身，而且关系到一个部门、
一个单位。
孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。
为政德为先。
无德何以为政?对党的干部来说，“政德”的核心是全心
全意为人民服务，是廉洁奉公、勤政为民。
不修政德，品行不端，难
以服众。
我们今天强调为政以德，是说地位变了，职务变了，共产党
人的本色不能变;强调为政以德，是说党员和干部要谦虚谨慎，戒骄戒躁。
常修为政之德是为政的基础，是改造主观世界的重要内容，是加
强党性修养的基本途径，是保持共产党员先进性的必然要求。
我国处
在国际经济全球化、国内经济市场化的大环境下，处在改革开放、发
展社会主义市场经济的条件下，处在新旧体制的过渡中、中西文化的
碰撞之中、社会利益关系的调整之中、各种制度的建立与完善之中。
这样一个时代，想做好事有很多条件，想做坏事也有很多空子可钻，
因此，常修为政之德就显得尤其重要。
常修为政之德，贵在一个“常”字，重在一个“修”字。
要像古
人那样“吾日三省吾身”，要在日常生活中修，在努力工作中修，在
不断学习中修。
日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。
只要我们常
怀此心，持之以恒，就一定能够成为一名合格的共产党员，一名合格
的党的领导干部，一名合格的电大教育工作者。
二、要常思贪欲之害
正当、合理的欲望是生命和事业前进的动力，但如果欲壑难填，
将欲望变成贪欲，就可能把人推向沉沦甚至毁灭的深渊。
常思贪欲之害，就是要求我们的党员干部必须时时提醒自己，始终做到心莫贪，
手莫伸，清正廉洁，防微杜渐，甘当革命的老黄牛。
常思洪水肆虐之害，方能筑牢堤坝。
常思贪欲之害，才能筑起思
想防线。
我们一定要真正做到自重、自省、自警、自励，面对社会生
活中种种诱惑，心不为其所动，志不为其所丧。
常思贪欲之害，必须坚持立党为公、执政为民。
只有时刻牢记为
人民服务的宗旨，对个人名誉、地位、利益才能想得透，看得淡，才
不会斤斤计较个人的得失，才不会利用手中的权力为自己谋取私利。
常思贪欲之害，必须志存高远，心怀敬畏，常敲警钟。
“贪如火，不遏则自焚;欲如水，不遏则自溺。
”常思贪欲之害，贵在常思，重在
持久。
只有常思贪欲之害，才能不断增强抵御各种诱惑的自觉性。
我
们要时刻不忘世界观、人生观的改造，时刻不忘清正廉洁、克己奉公。
时刻以党纪国法约束自己，以典型的腐败案例警示自己，防微杜渐，
以廉洁自律的良好形象赢得群众的赞誉。
三、要常怀律已之心
常怀律己之心，是加强党的执政能力建设和党风廉政建设的内在
要求。
常怀律已之心要正心正身。
个人的修为最根本的是律己，而律
己最根本的是正心。
“欲修其身，先正其心。
“为政之务，务在正身”。
对党员干部来讲，正身就是要在言语上不讲假大空话，不阿谀
奉承，不搬弄是非;思想上，念念为群众着想，念念以集体利益、学校
利益为重;行为上，端方正直，对错误的言行，敢于斗争，不凭感情用事，不随风向用事;决策上，发扬民主决策，充分听取各方面的意见和
建议;团结上，顾全大局，豁达大度，宽宏雅量，宽以待人;用人上，
任人唯贤，对违纪的人和事，敢于纠正，坚决抵制拉关系、套近乎、
搞交易的行为。
常怀律己之心要自律自固，增强自律意识，严守党纪国法。
要加
强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观、世界观，提高辨别是
非的能力，自觉抵制腐败;要严格执行廉洁自律的各项规定，时刻绷紧“廉政弦”，做到拒腐蚀永不沾。
常怀律己之心，要慎权、慎欲、慎情、慎独，清廉自守，要在任
何情况下都能稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。
目前，学校正处在改革与发展的又一重要时期，机遇与挑战并存，压力与动力同在。
要完成全年学校工作任务、实现全年工作目标，就
要求我们时刻以“如履薄冰,如临深渊”的态度对待自己的一言一行，
以“夙夜在公，寝室不安”的公仆之心对待自己的一职一责，不存半
点私心，不怀一丝官气，脚踏实地，勤勉务实，努力学习，不断提高
自己的业务能力、工作水平和办事效率。
让我们在学校党委的坚强领导下，认真贯彻《实施纲要》的精神，全面落实学校党风廉政建设各项职责，扎实工作，开拓创新，奋发进取，为夺取学校工作的全面胜利，再创教育事业的辉煌而努力奋斗。