小学生辩论赛赛前须知
六年级辩论赛流程和规则(3篇)
第1篇一、流程：1. 开场：主持人宣布辩论赛开始，介绍参赛队伍、辩题及评委。
2. 开场陈词：正反双方各派一位代表进行简短的开场陈词，阐述本方立场。
3. 攻辩环节：正反双方交替进行，每位辩手限时发言，对方辩手可进行反驳。
4. 自由辩论：双方辩手可自由提问和回答，不限次数，时间不限。
5. 总结陈词：正反双方各派一位代表进行总结陈词，重申本方观点。
6. 评委点评：评委对辩论赛进行点评，宣布获胜队伍。
二、规则：1. 每队辩手不得超过4人，其中一位为主辩手。
2. 辩论过程中，辩手需遵守比赛规则，尊重对方，不得侮辱、诽谤。
3. 辩手发言时间限制，正反双方各队发言时间相同。
4. 评委根据辩手表现、团队协作、观点新颖度等方面进行评分。
5. 辩论赛过程中，如有违反比赛规则的行为，将被扣除相应分数。
6. 比赛结果以评委评分决定，如分数相同，则进行加时赛。
第2篇一、流程：1. 报名：参赛队伍需提前报名，填写报名表，并提交辩题。
2. 初赛：各队伍进行抽签，确定正反方。
正方陈述观点，反方进行反驳。
时间限制为5分钟。
3. 半决赛：胜出的队伍进行抽签，确定正反方。
正方陈述观点，反方进行反驳。
时间限制为7分钟。
4. 决赛：胜出的队伍进行抽签，确定正反方。
正方陈述观点，反方进行反驳。
时间限制为10分钟。
5. 评委点评：评委对比赛进行点评，宣布获胜队伍。
二、规则：1. 参赛队伍需提前准备辩题，并在规定时间内完成辩论。
2. 辩论过程中，正方先陈述观点，反方进行反驳。
双方需遵守辩论礼仪，不得侮辱对方。
3. 辩论过程中，选手不得离开座位，不得擅自离开赛场。
4. 辩论时间限制：初赛5分钟，半决赛7分钟，决赛10分钟。
5. 评委评分标准：辩论内容、逻辑性、表达流畅度、应变能力等方面。
6. 选手需在规定时间内完成辩论，超时者将扣除相应分数。
7. 评委根据评分标准，公正、公平地评选出获胜队伍。
8. 比赛期间，选手如有违规行为，将根据情节严重程度，扣除相应分数或取消比赛资格。
小学生辩论赛流程
小学生辩论赛流程小学生辩论赛是一项能够培养学生思辨能力、口才表达能力以及团队合作能力的活动。
在辩论赛中，学生们可以通过辩论的方式，学会倾听、辩证思考，锻炼自己的逻辑思维能力。
下面就为大家介绍一下小学生辩论赛的流程。
1. 主题选择。
在辩论赛之初，老师或组织者会为学生们选择一个有争议性的话题作为辩论的主题，例如“手机对小学生的影响”、“应不应该延长放学时间”等。
主题的选择应该能够引发学生们的思考和讨论，激发他们的兴趣。
2. 分组组队。
学生们将根据辩题的不同被分为正方和反方两个队伍。
每个队伍中又会有队长、主讲人、辅助人员等不同的角色。
分组组队的过程中，老师可以根据学生的口才表达能力和团队协作能力进行合理的分组，以保证每个队伍的实力均衡。
3. 赛前准备。
在正式进行辩论之前，学生们需要充分准备。
他们需要深入了解辩题的背景知识，搜集相关资料，分析对方的观点和论据，为自己的立场进行充分的论证和辩护。
同时，学生们还需要进行角色分工，明确每个队员在辩论中的表现和发言顺序。
4. 辩论进行。
辩论赛正式开始时，正方和反方的队员将轮流进行发言。
在发言过程中，他们需要清晰地陈述自己的立场和论据，并对对方的观点进行驳斥和反驳。
在辩论中，学生们需要注意控制自己的语言和情绪，以理性的态度进行辩论，避免过激的言辞和情绪化的表达。
5. 评委评分。
辩论结束后，评委将对每个队伍的表现进行评分。
评分的标准通常包括论据的充分性、逻辑性、语言表达能力、团队协作能力等方面。
评分结果将决定辩论的胜负，同时也可以帮助学生们了解自己在辩论中的不足之处，为今后的提高提供指导。
6. 总结交流。
辩论结束后，老师可以组织学生们进行总结交流。
在总结交流中，学生们可以分享自己在辩论中的体会和收获，讨论对方的观点和论据，学习对方的优点和经验，以便在今后的辩论中更好地发挥自己的优势和提高自己的不足之处。
通过小学生辩论赛，学生们不仅可以提高自己的口才表达能力和团队协作能力，更重要的是，他们可以学会尊重他人的观点，理性地思考问题，培养自己的独立思考能力。
辩论赛的规则和注意事项
辩论赛的规则和注意事项
1. 辩论赛可不能乱辩呀！一定要明确辩题，就像你要去旅行总得知道目的地在哪儿一样。
比如说“网络对青少年的影响是利大于弊还是弊多利少”，这就是个很清楚的辩题嘛！
2. 要选好自己的立场哦，这就好比你选择加入哪个战队，可不能含糊。
像“应该鼓励小学生带手机上学”，那你就得坚定地站在支持或反对的一方呀。
3. 准备充分那是必须的呀！就如同上战场不拿武器怎么行？要收集大量的资料、例子来支持自己的观点呢，不然怎么说得过对方呀。
4. 注意语言表达哟！不能乱七八糟地乱说一通呀。
要条理清晰，像建房子一样稳稳当当的，让人一听就明白你的意思。
“哎呀，那个什么，反正就是这么回事”，可不能这样说哦。
5. 尊重对手很重要哇！可别跟人家吵起来啦。
这就好像比赛要遵守规则一样，文明辩论，不然多难看呀。
“喂，你乱说”，这样可不行哦。
6. 时间观念要有哇！每个环节都有时间限制的，就跟跑步比赛有终点一样。
超时可就输啦，可得抓紧时间把话说清楚。
7. 团队配合不能少呀！辩论赛可不是一个人的表演。
和队友要互相支持、配合默契才行，就像一起并肩作战的好战友。
“哎，你怎么不帮我一下”，这可不行哦。
8. 反应要快呀！对手说啥你得迅速回应，好比球飞过来了要赶紧接住。
不能呆呆地在那，等想好都晚啦。
9. 保持冷静别慌张！就算遇到难题也别慌了神呀。
就跟遇到困难要勇敢面对一样，可不能自乱阵脚。
总之呢，辩论赛既要有趣又要有水平，要认真对待，才能在辩论场上大放异彩呀！。
小学生辩论赛规则简单(3篇)
第1篇1. 参赛队伍：每队由4名小学生组成，分为正方和反方。
2. 主题确定：由主办方提前确定辩论主题，正方和反方分别围绕主题进行辩论。
3. 辩论时间：每队发言时间总计不超过10分钟，正方先发言，反方后回应。
4. 发言顺序：正方一辩、反方一辩依次发言，然后是二辩、三辩、四辩，最后由一辩总结陈词。
5. 评分标准：评委根据辩论内容、逻辑性、语言表达、团队协作等方面进行评分。
6. 举止规范：参赛选手应保持文明礼貌，尊重对手，遵守辩论规则。
7. 辩论过程中，不得查阅资料，不得使用手机等电子设备。
8. 辩论结束后，评委进行评分，根据得分高低决出胜负。
9. 不得出现侮辱性语言或行为，如有违反，将被取消比赛资格。
10. 比赛结束后，主办方将颁发优秀辩手和最佳团队奖项。
第2篇1. 参赛队伍：每队由4名小学生组成，分为正方和反方。
2. 辩论主题：由组织者提前确定，正方和反方分别支持或反对该主题。
3. 辩论时间：整个辩论赛分为两个阶段，正方发言时间为3分钟，反方发言时间为3分钟，双方总结发言各1分钟。
4. 辩论规则：a. 每位队员发言时，必须正面回答问题，不得中途离场。
b. 不得打断对方发言，如有疑问，可在对方发言结束后提出。
c. 不得使用侮辱性语言，尊重对方观点。
5. 评委评分：由3-5名老师或专家担任评委，根据辩论内容、逻辑性、表达流畅度等方面进行评分。
6. 获胜判定：根据评委评分，正反双方得分较高的一方获胜。
7. 评分标准：a. 主题理解：对辩论主题的把握程度。
b. 逻辑性：论证过程是否清晰，论据是否充分。
c. 表达能力：语言表达是否准确、流畅。
d. 团队协作：队员间配合是否默契。
通过以上规则，小学生辩论赛旨在培养学生的逻辑思维、表达能力和团队协作精神。
第3篇1. 参赛队伍：每队由4名小学生组成，分为正方和反方。
2. 辩论主题：由组织者提前确定，正方和反方分别对主题提出自己的观点。
3. 辩论时间：整个辩论赛分为两个阶段，每个阶段10分钟，正反双方各5分钟。
小学生辩论赛流程
小学生辩论赛流程小学生辩论赛是一项旨在培养学生思辨能力、口头表达能力和团队合作精神的活动。
在辩论赛中，学生们通过辩论、交流和思考，不仅能够提高自己的表达能力，还能够学会尊重他人的观点，培养团队合作意识。
下面将介绍小学生辩论赛的流程及注意事项。
一、准备阶段。
1. 主题选择，老师可以根据学生的年龄和兴趣爱好选择适合的辩题，例如“手机是否应该在学校禁用”、“是否应该每天进行体育锻炼”等。
2. 分组组建，学生可以自主组队，每队3-5人，确保每个小组都有一定的辩论实力和团队合作能力。
3. 资料收集，学生需要收集相关的资料和论据，以支持自己的立场，这有助于他们更好地理解辩题，并为辩论做好充分准备。
4. 辩论准备，每个小组需要准备正方和反方的立场和论据，确保能够全面、有力地表达自己的观点。
二、辩论赛流程。
1. 开场白，辩论赛开始时，主持人会进行开场白，介绍辩题和参赛选手，引导观众进入辩论的氛围。
2. 抽签决定辩辞顺序，正反方各派一名代表到台上进行抽签，决定辩辞的先后顺序，这样可以保证公平性和公正性。
3. 正反方陈词，正反方代表分别进行陈词陈述，阐明自己的立场和论据，时间一般为3-5分钟。
4. 互相质询，正反方代表进行互相质询，提出问题并回答对方的质疑，这有助于展现辩手的逻辑思维和应对能力。
5. 自由辩论，正反方代表进行自由辩论，可以进行交叉质询和反驳，时间一般为10-15分钟。
6. 总结陈词，正反方代表进行总结陈词陈述，强调自己的立场和观点，并总结辩论的重点，时间一般为3-5分钟。
7. 评委评分，评委根据参赛选手的表现进行评分，包括陈词陈述的逻辑性、语言表达能力、论据的充分性和辩论的整体氛围等方面。
三、注意事项。
1. 尊重对手，辩论是一种学术交流，学生需要学会尊重对手的观点，不进行人身攻击和恶意辱骂。
2. 团队合作，每个小组成员需要积极参与，相互配合，共同为小组的表现努力。
3. 语言表达，学生需要用清晰、流利的语言表达自己的观点，注意控制语速和音量，确保观众能够听清楚。
小学生辩论赛流程及注意事项【精】
小学生辩论赛流程及注意事项【精】小学生的流程及注意事项是什么呢?下面是搜集整理的小学生辩论赛流程及注意事项，欢迎阅读。
更多资讯请继续关注辩论赛栏目!小学生辩论赛流程及注意事项一、教师致辞辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行;简单介绍比赛流程和规则。
二、比赛阶段(一)开篇陈词正方一辩发言 (立论) (2 分30秒)反方一辩发言 (立论) (2 分30秒)(注：每方队员在用时剩余 30 秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。
)(二)攻辩1 、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。
2 、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。
3 、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。
4 、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。
(注意：每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时，主席举红牌宣布终止发言，不得再提问或回答。
重复提问、回避问题均要被适当扣分)(特别注意：问者只能问，答者只能答)(三)攻辩小结：正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)反方一辩进行攻辩小结。
( 1 分 30 秒)(注：攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。
)(四)自由辩论正反方辩手自动轮流发言。
每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。
(注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，主席提醒;时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。
)(五)总结陈词反方四辩总结陈词; ( 4分钟)正方四辩总结陈词。
( 4分钟)(注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。
儿童辩论赛规则(3篇)
第1篇一、参赛对象：参赛者须为6-12岁的儿童，每组辩论队由3-5人组成。
二、辩题范围：辩题由主办方提供，主题应具有教育意义，如“网络成瘾是否影响儿童身心健康”。
三、辩论赛流程：1. 开场：主持人介绍比赛规则、评委和辩题。
2. 正方立论：正方一辩陈述观点，时间不超过3分钟。
3. 反方立论：反方一辩陈述观点，时间不超过3分钟。
4. 正方质询：正方二辩对反方一辩进行质询，时间不超过2分钟。
5. 反方质询：反方二辩对正方一辩进行质询，时间不超过2分钟。
6. 双方自由辩论：双方轮流发言，时间各为4分钟。
7. 总结陈词：正方和反方各派一名辩手进行总结陈词，时间各为3分钟。
8. 评委点评：评委对双方表现进行点评。
四、评分标准：1. 辩论内容：观点明确，论据充分，逻辑严密。
2. 语言表达：清晰流畅，富有感染力。
3. 团队协作：配合默契，互相支持。
4. 时间控制：严格按规定时间发言。
五、比赛结果：根据评委评分，评选出胜出团队和最佳辩手。
第2篇1. 参赛对象：年龄在8-12岁之间的儿童，每组辩手4人，分为正方和反方。
2. 辩论主题：由主办方提前确定，正反双方围绕主题展开辩论。
3. 辩论流程：分为立论、自由辩论、总结陈词三个阶段。
4. 立论阶段：正方一辩陈述观点，反方一辩进行反驳。
双方二辩、三辩依次进行立论和反驳。
5. 自由辩论阶段：双方辩手轮流发言，每次发言时间不超过2分钟，正方和反方交替进行。
6. 总结陈词阶段：正方和反方各选一名辩手进行总结陈词，时间不超过3分钟。
7. 评分标准：评委根据辩手的表现、论据的合理性、辩论技巧等方面进行评分。
8. 比赛时间：每场辩论赛总时长不超过60分钟。
9. 服装要求：参赛儿童需统一着装，保持整洁大方。
10. 不得使用侮辱性语言，尊重对方辩手和评委。
11. 评委有权对违反规则的辩手进行警告或取消比赛资格。
12. 比赛结束后，主办方将评选出最佳辩手和最佳团队。
13. 参赛儿童需遵守比赛规则，服从评委和工作人员安排。
参加辩论赛注意事项
参加辩论赛注意事项1.准备充分：在辩论赛前，必须进行充分的准备，包括对辩题的理解、收集相关信息和准备论点和论据等。
有准备的辩手才能更好地应对辩论过程中的挑战。
2.掌握辩论技巧：辩论技巧是辩手在比赛中发挥的关键因素之一。
掌握好辩论技巧，包括语言表达能力、逻辑推理和辩论论证等，能够更好地展示自己的观点，同时也更容易说服评委和观众。
3.保持冷静：在辩论赛中，可能会面临对手的质疑和挑战。
辩手需要保持冷静，不被情绪左右，合理地回应对方的观点，并保持自己的理性和逻辑性。
4.尊重对手：辩论赛是一种辩论比拼，辩手应该尊重对手的观点和立场，避免人身攻击和恶意辱骂。
尊重对手不仅体现了辩手的素质和修养，也能更好地展示自己的辩论能力。
5.注意时间管理：在辩论赛中，时间管理非常重要。
辩手需要在规定的时间内充分发表自己的观点，并合理地回应对手的质疑。
合理的时间分配能够使辩手更好地展示自己的能力，并使整个辩论过程更加有序。
6.理解辩题并围绕核心进行辩论：辩题是整个辩论赛的核心，辩手需要充分理解辩题，并在辩论过程中围绕核心进行辩论。
只有围绕核心进行辩论，才能更好地表达自己的观点，更有说服力地进行辩论。
7.团队合作：如果是多人辩论，团队合作非常重要。
辩手需要与队友紧密配合，互相支持和补充，形成一个有力的团队。
团队合作不仅能够提高整个团队的辩论水平，也能更好地展示自己的个人能力。
8.注意礼仪和仪容仪表：辩手在辩论赛中需要注意自己的礼仪和仪容仪表。
穿着得体、仪表端庄、言谈得体等，都能给评委和观众留下良好的印象，同时也能更好地展示自己的形象和个人修养。
9.灵活应对：在辩论赛中，可能会面临各种情况和突发状况。
辩手需要具备灵活应对的能力，以应对不同的场景和变化。
灵活应对能够充分展示辩手的应变能力和思维灵活性。
10.积极参与评议：辩论赛结束后，通常会有评委进行评议和点评。
辩手应该积极参与评议，尊重评委的意见和建议，并且从中吸取经验和教训，以提高自己的辩论水平。
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小学生辩论赛赛前须知
原则：友谊第一，比赛第二
过程：
1、开篇立论，正方一辩先发言、反方一辩后发言（注意：由于直播过程中有延迟，请2人必须在主持人开场白时提前申请连麦）
2、攻辩环节：正方二辩发言、反方二辩发言，正方三辩发言、反方三辩发言。
（注意：由于直播过程中有延迟，请正方二辩、反方二辩在正方一辩发言时就要提前申请连麦，正方三辩、反方三辩在正方二辩发言时就要申请连麦）
3、自由辩论环节：双方自由辩论，由正方开始，反方结束（各方五分钟，共十分钟，各方请提前精简语言，由于没有时间记录员，所以我们以正反方各4次发言机会为标志，请各位队员提前精炼语言。
此过程也需要大家提前连麦，我会以大家连麦时间长短确定你的准备充分程度）
4、总结陈词阶段：反方4遍先总结陈词，正方4遍在总结陈词。
（注意：由于直播过程中有延迟，请2人必须在自由发言各3次时提前申请连麦）
温馨提示：
1. 参加辩论赛时，请各位辩友穿校服，戴红领巾。
2. 请连麦时注意表情，上半身一定要出现在屏幕上，可以稍微看一下你准备的资料。
千万不要给大家一个黑屏表情。
3. 所有参加辩论赛的辩友和辩论顾问除了学校评选奖励外，还会额外得到一张班级实践活动小奖状。