《变色龙》作者简介
《变色龙》知识点
《变色龙》知识点《变色龙》是俄国作家契诃夫的一篇著名短篇小说，以精湛的艺术手法和深刻的社会批判而闻名。
以下是关于这篇小说的一些重要知识点。
一、作者简介契诃夫（1860 1904），俄国批判现实主义作家，世界短篇小说巨匠之一。
他的作品短小精悍，风格独特，善于从日常生活中挖掘出具有深刻社会意义的主题，对俄国社会的种种弊病进行了无情的揭露和批判。
二、故事背景《变色龙》的故事发生在 19 世纪 80 年代的俄国。
当时，沙皇专制统治黑暗腐朽，社会等级森严，官僚主义盛行。
底层人民生活困苦，而统治阶层则贪污腐败、欺压百姓。
三、主要人物1、奥楚蔑洛夫这是小说的核心人物，是一个见风使舵、阿谀奉承的巡警。
他在处理“狗咬人”事件的过程中，根据狗主人的身份不断改变自己的态度和判断，充分展现了其丑恶的嘴脸和卑劣的灵魂。
2、赫留金一个首饰匠，被狗咬伤了手指。
他试图通过法律手段维护自己的权益，但最终在奥楚蔑洛夫的不公裁决下没有得到应有的赔偿。
3、人群小说中的围观人群，他们是社会的旁观者，虽然对奥楚蔑洛夫的行为感到不满，但也只是敢怒不敢言。
四、情节梳理小说围绕着“狗咬人”这一事件展开。
开端：赫留金在街上被一只狗咬伤了手指，他抓住狗并声称要讨个说法。
发展：奥楚蔑洛夫登场，开始处理这起事件。
他最初判定狗有罪，要惩罚狗的主人。
高潮：随着有人说这狗可能是将军家的，奥楚蔑洛夫的态度立刻发生了转变，开始为狗开脱，并指责赫留金。
随后，又有人说狗不是将军家的，他又再次改变态度，继续要惩罚狗。
当最终确定狗是将军哥哥家的时，奥楚蔑洛夫对狗大加赞扬，并恐吓赫留金。
结局：奥楚蔑洛夫裹紧大衣，穿过人群离开了。
五、主题思想1、批判了沙皇专制统治下的官僚主义奥楚蔑洛夫作为一名警察，本应公正执法，但他却根据狗主人的身份随意改变自己的判断，这种行为反映了当时官僚机构的腐败和黑暗，官员们只关心自己的利益和地位，而不关心法律和正义。
2、揭示了社会的等级观念小说中人们对将军家的狗的敬畏，以及奥楚蔑洛夫对不同身份的人的不同态度，都体现了当时社会严重的等级观念，底层人民备受压迫，毫无尊严和权利可言。
《变色龙》汇总PPT课件
象征着主人公的善变和虚伪。
物品象征
作品中出现的某些物品，如镜子、 照片等，都具有深刻的象征意义， 反映了人物内心的矛盾和挣扎。
场景象征
作品中描绘的某些场景，如荒野、 废弃的房屋等，都寓言着主人公 内心的孤独和迷茫，强化了作品
的主题。
06
作品影响与意义
被狗咬伤的人原来是 席加洛夫将军的侄子， 是故事的又一转折点。
将军家的厨师带走狗， 是故事的另一个转折 点。
03
主题分析
社会批判主题
总结词
揭示社会不公与虚伪
详细描述
通过对小说中主人公的变色龙行为和当时社会的虚伪现象进行深入剖析，展现 了社会不公和虚伪的一面，批判了当时社会制度和道德观念的缺陷。
人性的多面性主题
对世文学的影响
契诃夫的《变色龙》以其独特的叙事风格和深刻的社会讽刺，对后来的文学创作产 生了深远的影响。
作品中的讽刺手法和批判精神启发了众多作家，成为他们创作灵感的重要来源。
《变色龙》在文学史上的地位被广泛认可，成为世界文学经典之一，对后来的短篇 小说创作产生了重要的影响。
对社会观念的影响
《变色龙》以其对社会现象的 敏锐观察和深刻批判，改变了 人们对社会不公和腐败的认识。
作品中所揭示的权力的腐朽和 人性的扭曲，使人们对社会现 实有了更深刻的理解和反思。
《变色龙》激发了人们对社会 正义的追求，推动了社会观念 的进步和变革。
对人性探究的启示
《变色龙》通过主人公奥楚蔑洛 夫的形象，深入挖掘了人性的复
杂性和多面性。
作品启示人们要警惕权力的腐蚀， 保持独立思考和正义感，不被权
04
人物形象分析
外国文学作品选读《变色龙》
(5)“他老人家是明白人，看得出来到底谁 胡 说，谁像当着上帝的面一样凭良心说话。” 用比喻的手法，写赫留金在警官面前的逢迎拍马，
表现他既是一个庸俗的小市民，又是一个有所恳求 的“小人物”。
(6)你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。
双重否定的修辞手法。写奥楚蔑洛夫在未知狗的主 人时，摆出一副“扶弱抑强”的架势，与后面得知 狗主人可能是将军时的态度变化形成强烈对比，造 成绝妙讽刺的效果。
《外国文学作品选》· 短篇小说赏析
变色龙
契诃夫（俄）
安东· 巴甫洛维奇· 契诃夫（1860－1904）， 是19世纪末俄国著名的批判现实主义作家， 与莫泊桑、欧· 亨利并称为世界三大短篇小 说之王。 他二十岁开始创作，一生写了七百多篇 小说，代表作有短篇小说《装在套子里的人》 《凡卡》等，剧本《万尼亚舅舅》《海鸥》 等。他的名言“简洁是天才的姊妹”成为后 世作家孜孜追求的座右铭。
《变色龙》创作于1884年，是契诃夫早
期创作的一篇讽刺小说。当时俄国社会正 处于亚历山大三世的黑暗统治下，为了强 化反动统治，豢养了一批狡诈多变的走狗， 为其镇压人民服务。沙皇专制警察往往打 着遵守法令的官腔，做着媚上欺下，献媚 邀功的勾当。他们在民众面前耀武扬威、 官态十足，在贵族老爷面前趋炎附势、阿 谀逢迎。小说揭露了腐败反动的沙皇统治 的罪恶，反映了劳动人民的苦难生活。
2、奥楚蔑洛夫的军大衣在小说中反复出现，请 仔细体会这些细节描写对人物刻画的作用，想想 这些细节表现了什么？
(1)小说一开始，作者就把这件具有象征意义的道具和 他的主人一下子推到读者面前。新的军大衣是沙皇警犬的 特殊标志，也是他装腔作势，吓唬百姓的工具。以军大衣 交代了奥楚蔑洛夫的身份。 (2)第二次是脱大衣，不是因为天热而是因为判错了狗， 急的他浑身冒汗。听到有人说好像是席加洛夫将军家的狗， 让他猛吃一惊，浑身燥热的胆怯心理，也表现了他借此为 自己变色争取时间以转风使舵的狡猾。 (3)“给我穿上大衣吧。挺冷”。这是第三次写军大衣。 这里穿大衣是心冷胆寒的表现，遮掩刚才辱骂了将军而心 中更深一层的胆怯和出尔反尔的狼狈，为再次变色准备。 (4)结尾他训了一通赫留金“裹紧大衣，径自走了”是 第四次。既形象又逼真的写出这条变色龙出尽洋相之后， 又恢复了他奴才走狗的常态，继续耀武扬威逞凶霸道去了。 与开头相呼应。 对大衣穿而又脱，脱而又穿，又冷又热的描绘，反映 出人物卑劣复杂的心理活动，淋漓尽致勾画出变色过程中 的丑态，表现了他反复无常、见风使舵的丑态。
19、《变色龙》
细节描写
指某些细小的举止、行动或对 细微事件的描写。它是文学作品完 整地描绘人物性格、事件发生和环 境的一种不可缺少的手段。
手指头
这一细节描写，反映了赫留金 的遭遇，从反面衬托出奥楚蔑洛 夫见风使舵的卑劣品质,一开始它 是赫留金用来要挟狗主人的资本， 要求赔偿的本钱；但当有人说狗 是将军家的时，手指头又成了冒 犯名种狗的罪证。
A.小狗咬伤赫留金事件。 B.谁是小狗的主人。 C.警官奥楚蔑洛夫处理小狗咬 人事件。 D.奥楚蔑洛夫穿军大衣的四 次变化
速读课文，理清作者的思路。
本文写了警官奥楚蔑洛夫在街头处理一条狗 咬伤一个人手指头“案子”的经过。
一、（1-5）故事的开端。 写了警官奥楚蔑洛夫碰上了一个“案子 ”狗咬人事件。 二、（6-27）故事的发展和高潮。 写奥楚蔑洛夫处理狗咬人“案子”的经过。 三、（28-29）故事的结局。 写奥楚蔑洛夫审理“案子”结束，小 狗被带走，赫留金受到讪笑和恐吓。
分角色朗读:
对将军的态度：
对赫留金的语气：
角色一： 奥楚蔑洛夫
角色二： 巡警 角色三： 赫留金 角色四： 普洛诃尔 角色五： 叙述人
思考题：
1、奥楚蔑洛夫的态度发生了几次变化？ 2、小说采用了什么方法来刻画人物形象？ 3、你能用一些词语概括奥楚蔑洛夫这个人 物的特点吗？ 4、小说以《变色龙》为题有何深意？ 5、现实生活中有像奥楚蔑洛夫一样的人吗？ 请谈谈你的体会。
判定的依据
1 2 3 4 5 6
对小猎狗
对赫留金
不知狗的主人是 野畜生，疯狗 肯定赫是被 把它弄死好了 谁 狗咬了 变的是态度 你那手指头一定是 有人说好象是将军家的 它是那么小，它怎 狗 狗 给钉子弄破的。鬼 么会咬着你的？
东西
变色龙作者契诃夫的简介
变色龙作者契诃夫的简介契诃夫（AntonPavlovichChekhov，1860年1月29日-1904年7月15日），是俄罗斯文学史上的杰出作家、剧作家、医生和人道主义者。
他的作品以描写人物的内心世界和社会现实为主，被誉为“变色龙作家”。
契诃夫出生于俄罗斯南部的一个小镇，父亲是一位酒店老板，母亲则是一位家庭主妇。
在家庭的熏陶下，契诃夫从小就对文学产生了浓厚的兴趣。
他在莫斯科大学学习医学，但同时也开始了文学创作。
在大学期间，他的第一篇短篇小说《爱情的故事》发表在《莫斯科新闻报》上，标志着他文学生涯的开始。
契诃夫的文学风格独具特色，他以自己的独特视角描绘人物的内心世界和社会现实，尤其擅长描写贫苦人民的生活。
他的作品既有深刻的思想性，又有幽默的感性，给读者留下了深刻的印象。
契诃夫的短篇小说是他最著名的作品之一。
他的短篇小说以简洁明了的语言、精练的结构和深刻的思想感染了无数读者。
其中最著名的短篇小说包括《白夜》、《鸟儿》、《牧师》和《许愿树》等。
契诃夫的戏剧作品同样具有重要价值。
他的戏剧作品不仅揭示了社会现实，也深刻地反映了人物的内心世界。
他的戏剧作品《海鸥》、《三姐妹》和《樱桃园》等被公认为是世界文学史上的经典之作。
契诃夫不仅是一位杰出的作家，也是一位医生和人道主义者。
他曾在俄国东部的萨哈林岛（即今天的索科林群岛）进行了长达三个月的考察，揭示了当地囚犯的惨状，呼吁改善囚犯的生活条件。
他的这一行动也为俄罗斯的刑事改革推动做出了重要的贡献。
契诃夫的作品在俄罗斯文学史上占有重要地位，他的影响也远远超出了俄罗斯的范围。
他的短篇小说和戏剧作品被翻译成多种语言，享誉国际。
他的作品深刻地影响了20世纪世界文学的发展，被誉为“变色龙作家”，因为他的作品富有变化和多样性，既有幽默感，又有深刻的思想性。
6.《变色龙》
6、变色龙（俄契诃夫）教材分析《变色龙》是人教版九年级语文（下）册第二单元（小说阅读训练单元）中的一篇课文。
小说是最能广泛反映社会生活的文学体裁，小说的内容最为丰富，讴歌美好、神圣、庄严，鞭挞丑陋、污秽、邪恶。
阅读小说，可以更好的认识社会，品味生活，感悟人生。
《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。
作者主要通过精彩的对话刻画了一个欺下媚上、见风使舵、趋炎附势的警察奥楚蔑洛夫的形象，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判了沙皇俄国的黑暗统治。
学情分析《语文课程标准(实验稿)》对义务教育初中阶段文学作品教学提出的目标是：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。
本文的教学对象是初三学生，他们对小说的有一定的感知、欣赏能力, 能够自主梳理小说情节，理解小说所塑造的人物性格，对运用表情、对话表演小说的情节有浓厚的阅读兴趣，并能依据文本评议小说中的人物。
教学目标知识与能力1．理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。
2．了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。
3．把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。
4．体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。
5．领会小说的讽刺艺术。
过程与方法诵读法激疑探究法情感态度与价值观认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养学生做人正直、表里如一的意识。
教学重点小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。
教学难点理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。
课时安排：拟定2课时教学步骤：第一课时一、导入新课同学们，说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴，很多人的感觉是丑陋、可怕的，其实蜥蜴中的一种叫变色龙的，它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。
俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》，其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。
《变色龙》有关知识
《变色龙》有关知识【作者介绍】契诃夫（１８６０～１９０４），１９世纪俄国伟大的批判现实主义作家。
他出生于小市民家庭，靠当家庭教师读完中学，１８７９年入莫斯科大学学医，１８８４年毕业后从医并开始文学创作。
他早期作品多是短篇小说，如《胖子和瘦子》（１８８３）、《小公务员之死》（１８８３）、《苦恼》（１８８６）、《万卡》（１８８６），主要再现“小人物”的不幸和软弱、劳动人民的悲惨生活和小市民的庸俗猥琐。
而在《变色龙》及《普里希别叶夫中士》（１８８５）中，作者揭露了忠实维护专制暴政的奴才及其专横跋扈、暴戾恣睢的丑恶嘴脸，揭示出黑暗时代的反动精神特征。
１８９０年，他到政治犯人流放地库页岛考察后，创作出表现重大社会课题的作品，如《第六病室》（１８９２），猛烈抨击沙皇专制暴政；《带阁楼的房子》（１８９６），揭露了沙俄社会对人的青春、才能、幸福的毁灭。
他的小说短小精悍，简练朴素，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，寓意深刻。
他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。
其代表作《变色龙》《装在套子里的人》，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。
契诃夫创作后期转向戏剧，主要作品有《伊凡诺夫》（１８８７）、《海鸥》（１８９６）、《万尼亚舅舅》（１８９６）、《三姊妹》（１９０１）、《樱桃园》（１９０３），这些作品反映了俄国１９０５年大革命前夕知识分子的苦闷和追求。
其剧作含有浓郁的抒情味和丰富的潜台词，令人回味无穷。
【《变色龙》的主题分析】文学作品的主题是作品的灵魂，它是作家在作品中通过描绘现实生活所表现出来的中心思想，具有鲜明的阶级和时代的特征。
我们只有明确地认识到了作品的中心思想即主题，才算是把握了作品的精神实质所在。
《变色龙》自选入中学教材以来，评介文章发表了不少。
这些有关评论文章，各自从不同的角度对这篇作品做了深入的解剖，但对主题的认识却不一致。
变色龙
(5)“他老人家是明白人，看得出来到底谁胡说， 谁像当着上帝的面一样凭良心说话。”
——用比喻的手法，写赫留金在警官面前的 逢迎拍马，表现他既是一个庸俗的小市民， 又是一个有所恳求的“小人物”。
——用双重否定写奥楚蔑洛夫在未知狗的主人时，
(6)“你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。”
摆出一副“扶弱抑强”的架势，与后面得知狗主 人可能是将军时的态度变化形成强烈对比，造成 绝妙讽刺的效果。
整体感知
3.指出这篇小说三要素。
人物：奥楚蔑洛夫
俄国历史上最黑暗、最反动 环境： 的时期
情节：
整体感知
一个荒唐的年代， 一个善变的警官，
一条咬了人的小狗， 一群无聊的人，
给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事。
整体感知
4.变色龙（警官）先后共变了几次？请用 简洁的语言概括这几次变化的原因、内 容。 5.奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时 , 他 的态度是随着什么变化的？ 6.在赫留金反复无常的变化中，始终不变 的是什么？
变色龙
契诃夫
作者简介
契诃夫（1860—1904），是19世
纪末俄国批判现实主义作家，是 具有世界声誉的短篇小说大师， 与莫泊桑、欧· 亨利并称为世界三 大短篇小说大师。作品有《装在 套子里的人》、《小公务员之 死》、《变色龙》等。 伟大的文学家高尔基赞扬他 说：“只需一个词就创造一个形 象，只需一句话就可以创作一个 短篇故事，而且是绝妙的短篇故 事。”
厉凶狠的人。
探究交流
“四下里一片沉静。广场上一个人也没 有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对 上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴 一样；门口连一个乞丐也没有。”
描写了社会环境的冷清、萧条， 这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的 俄国社会的写照，交代了“案子”发 生的社会背景。
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《变色龙》作者简介
契诃夫（18601904）
安东巴甫洛维奇契诃夫是十九世纪末俄国批判现实主义作家、戏剧家和短篇小说艺术大师。
生于一个杂货商人家里。
其父破产后，他在艰难竭蹶（资财匮乏）中读了不少书，观察了社会生活，深感市侩习气、庸俗作风的可恶。
1880年，他进莫斯科大学医学系学习，毕业后在当医生之余从事文学创作。
在行医过程中，他扩大了眼界，丰富了知识，积累了创作素材。
他的早期创作讽刺和揭露了俄国社会官场人物媚上欺下的丑恶面目，写得谐趣横生，发人深思。
八十年代中期，他创作了既幽默又富于悲剧性的短篇小说，反映了社会底层人民的被侮辱被损害的不幸生活，具有深刻的思想意义。
八十年代下半期，随着社会阶级斗争的日益尖锐，他的创作视野逐渐宽阔，题材愈加丰富，批判性也随之加强。
1890年，他去库页岛旅行，进一步了解了沙皇专制政治的罪恶。
1892年后定居莫斯科乡下，从事戏剧创作。
契诃夫一生写了大量的中、短篇小说，其中名篇有《变色龙》、《苦恼》、《万卡》、《第六病室》、《套中人》、《新娘》等。
剧本有《海鸥》、《万尼亚舅舅》、《三姊妹》、《樱桃园》等。
契诃夫不仅是世界文学中短篇小说的艺术大师，而且是戏剧创作的革新家。
（《我爱这土地》《乡愁》）学案
自主预习
(1)诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿唱的歌喉?从中你可体会到什么?
(2)鸟儿歌唱的内容中，“土地”“河流”“风”“黎明”有哪些深刻的含义.结合时代特征，说说它们有哪些象征意蕴?
(3)诗句“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面.”有何深意?
(4)诗歌的第二节与第一节有着怎样的联系?把第二节去掉，诗歌主题的表达将会受到怎样的影响?
（5）概括本诗的主旨.
乡愁
自主预习2
诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而加深、升华的?
这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?
③诗歌的第四节对诗意的拓展有怎样的重要作用?
拓展延伸
1、台湾当代女诗人席慕蓉的《乡愁》(详见课本P5)也是抒写乡愁的，说说它与课文在表达上各有什么特点？
2．语言运用.
余光中说乡愁是“浅浅的海峡”，席慕蓉说是“没有年轮的树”，那么，如果有一天走出家门，你心中最惦记的是什么?请发挥想象，仿照课文，用漂亮的比喻句尽现你的感觉.
乡愁是；乡愁是；
乡愁是；乡愁是；
3、小结
同学们，“乡愁”是我国传统文学历久常新的主题，像唐代诗人李白的名作《静夜思》：“.”王湾《次北固山下》：“
”崔颢《黄鹤楼》：“”余光中的首这《乡愁》诗，无论是内容还是形式，都映射着中国古典诗词的神韵和魅力.吟诵这深情的恋歌，我们掂量出了诗人思想中中国意识的分量.
教学后记：。