法律是我们的保护伞和守护人
守法宣传语
守法宣传语
1.违法铸成终身悔,守法伴你一世安。
2.学法人人有责,守法家家和谐。
3.知法护法守法,利国利民利家。
4.法治是社会的定海针，守法是公民的护身符。
5.我为法律做宣传,法律为我保平安。
6.法律似剑又像伞，惩治邪恶保平安。
7.法律知识进万家,幸福生活你我他。
8.法是我的庇护神,我是法的宣传人。
9.争做守法小公民,法制宣传我先行。
10.立法修法人为本,学法守法我先行。
11.违法,法如剑;守法,法如伞。
12.学法明是非曲直，守法辨正邪善恶。
13.以法护身万人赞,以身试法千夫指。
14.人人守法,时时平安,处处和谐。
15.和谐始于法治,平安来自守法。
16.守法无忧无虑,违法提心吊胆。
17.法律意识心中有,幸福生活保长久。
18.法律条文要弄懂,遵纪守法最光荣。
19.守法者处处通途,犯法者寸步难行。
20.学法始于心，用法践于行，守法贵于恒。
21.学法和守法并重,平安与幸福同行。
22.聪明人以法护身,愚蠢者以身试法。
23.遵纪守法心常有,幸福生活跟你走。
24.文明守法源于心,法治城市践于行。
25.学法在人,守法靠人,用法惠人。
法律之光：照亮前行的道路
法律之光：照亮前行的道路尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：我们生活在一个法制的国度，法律无处不在，它既是我们的保护伞，也是我们行为的准绳。
作为一名教师，我深知法律的重要性，它应该成为我们心中长驻的信仰。
没有法律，社会将失去秩序，变得混乱不堪。
因此，无论遇到何种困难，我们都应依靠法律来保护自己，因为法律是保障每个人权益的坚强盾牌。
遵守法律是每个公民的基本义务。
常言道：“没有规矩，不成方圆。
”法律的制定和执行是维护社会秩序的根本。
为了社会的稳定和我们自身的安全，我们必须自觉遵守法律。
法律的内容总是以公民的利益为出发点，我们没有理由不遵循。
虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味着可以无视法律。
与法律对抗，最终只会损害自己。
法律给我们的感觉总是神秘而威严，它与道德、习惯、宗教和纪律一样，共同规范着人们的行为。
正是这些规范的存在，社会才有序；正是法律的存在，我们的权利才得到保障。
作为当代的教师，我们有幸见证了中国改革开放以来法制建设的飞速发展。
300多部法律相继出台，“依法治国”成为宪法的一部分，这是多么令人振奋的成就！然而，我们更应该思考的是如何在成长的道路上与法同行。
法律离我们并不遥远，轻视它的人可能没有真正意识到它的重要性。
正如一句法律格言所说：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。
”法律是实现正义、体现公平、规范行为的社会准则。
当我们心中有法制，我们就会拥有爱，我们会自觉约束自己的行为，不会感情用事，不会做出损害国家和他人利益的事。
我们会维护国家、人民和社会的利益。
当我们的行为规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境中，快乐和幸福就会伴随着我们。
法制在心中，我们就能通过法律解决矛盾，化干戈为玉帛。
我们就能自主地生活，对自己的行为负责。
每个人的行为都是端正的，社会就会和谐，我们的孩子就能健康快乐地成长，做他们想做的事。
法制在心中，我们的父母就不必担心我们遇到坏人；我们的家就不必像金丝鸟笼一样四处设防；我们就能广交朋友，不再害怕上当受骗。
《感受生活中的法律》法律的力量守护你我他
《感受生活中的法律》法律的力量守护你我他在我们的日常生活中，法律如同一位默默守护的卫士，时刻陪伴在我们身边。
或许我们未曾刻意留意，但它的影响却无处不在，渗透进我们生活的每一个角落，为我们的权益提供坚实的保障，维护着社会的公平与正义。
当我们清晨走出家门，行走在街道上，交通法规就在发挥着作用。
红灯停、绿灯行，车辆和行人都依照这些规则有序前行。
交通法规的存在，不仅仅是为了维持交通的顺畅，更是为了保障每一个出行者的生命安全。
如果没有这些法律规定，道路可能会陷入混乱，交通事故将会频繁发生，我们的出行将充满危险和不确定性。
来到学校或者工作单位，教育法和劳动法为我们提供了相应的保障。
教育法确保每一个孩子都有接受教育的权利，不论其家庭背景、经济状况如何，都能在公平的环境中学习和成长。
劳动法保障了劳动者的合法权益，包括合理的工作时间、工资待遇、劳动安全等。
有了这些法律的保障，我们能够在一个公平、公正、安全的环境中追求知识和事业，实现自己的价值。
在市场上购物时，消费者权益保护法为我们撑起了一把保护伞。
我们有权要求商品和服务的质量符合一定的标准，有权在遭遇欺诈或侵权时获得赔偿。
当我们购买到假冒伪劣商品，或者遇到商家的不合理对待时，可以依据法律来维护自己的合法权益。
法律的存在让市场交易更加公平、透明，促使商家诚信经营，保障了消费者的利益。
回到家中，我们所居住的房屋也受到法律的保护。
物权法明确了房屋产权的归属和相关权益，让我们能够安心地拥有和使用自己的住所。
同时，邻里之间的关系也在一定程度上受到法律的规范，比如噪音扰民、房屋装修等方面的规定，保障了每一个居民的生活环境和质量。
在社会交往中，法律同样发挥着重要的作用。
合同法规范了各种合同的订立和履行，无论是购买房产、租赁房屋，还是签订劳动合同、商业合作协议，都有明确的法律条文来保障双方的权益和义务。
侵权责任法则在我们的人身和财产受到侵害时，为我们提供了寻求赔偿和救济的途径。
苏教版八年级下册政治知识点总结
苏教版八年级下册政治知识点总结志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
珍惜时间，好好学习八年级政治知识。
下面是店铺为大家整编的苏教版八年级下册政治知识点总结，感谢欣赏。
苏教版八年级下册政治知识点总结(一)法律就在我们身边1、调整人们行为的规范有哪些?答：法律、道德、风俗习惯和其他规章制度等。
(道德作为一种行为规范，约束着人们最基本的行为。
)2、法律是一种特殊的行为规范。
(法律的基本特征是什么?)(1)法律是由国家制定或认可的行为规范(2)法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范。
(3)法律是以国家强制力保证实施的行为规范。
(法律的最主要特征) 由于法律是由国家立法机关制定或认可的，所以我们常常把法律称为“国法”3、法律为什么要靠国家强制力保证实施?国家强制力指哪些?答：⑴法律是统治阶级意志的体现，不同的人有不同的利益和要求，法律不可能被所有社会成员自觉接受。
国家为了保证法律的实施，维护国家利益，就必须依靠国家强制力迫使全体社会成员毫无例外遵守法律。
⑵所谓国家强制力，主要是指军队、警察、法庭、监狱等。
4、国家创制法律的两种主要方式:国家制定法律和国家认可法律。
5、我国社会主义法制的基本原则:公民在法律面前一律平等。
我国法律的本质：是人民意志和利益的体现。
(法律的本质：统治阶级意志的体现。
)6、法律和道德:联系：互相促进、互相配合、互相补充。
7、法律和道德的密切联系对我国现代化建设有何启示?对我们青少年提出了怎样的要求?答：⑴启示：实行依法治国和以德治国。
⑵要求：青少年既要增强法治观念，自觉地守法、护法，又要提高自身道德素质和道德水平，做一个好公民。
8、为什么既要坚持依法治国，又要坚持以德治国?答：⑴法律和道德是相互促进、相互补充、相互配合的。
⑵法治和德治是相辅相成的，必须把两者结合起来。
⑶实行依法治国和以德治国，根本目的是为了保证人民群众真正成为国家的主人。
9、法律作用和意义:(1)法律是我们的“保护伞”和“守护人”，法律维护公民的合法权益(2)法律维护公共秩序(3)法律维护公共安全(3)法律维护正常的经济秩序。
法制宣传知识内容
法制宣传知识内容
1. 你知道吗，法律就像一把保护伞，时刻守护着我们！比如说，要是有人偷了你的东西，法律就能帮你惩罚那个坏蛋，让你拿回属于自己的东西。
我们得好好了解法制知识，这样才能用它来保护自己呀！
2. 哎呀呀，大家想想，要是没有法律，那社会不就乱套啦！就像交通没了红绿灯一样。
比如打架伤人了，如果没有法律管着，那还得了？所以我们得重视法制宣传知识呀，别不当回事儿！
3. 嘿，你可别小瞧了法制知识哦！它可是能在关键时刻救你一把呢！就好像游泳时的救生圈。
假如有人欺负你，你就可以用法律知识来对付他，懂了吧？
4. 哇塞，法制知识真的超级重要啊！这可不是开玩笑的！好比生病了需要药来治。
比如说遇到诈骗，有了法制知识你才能知道怎么应对，不至于上当受骗呀！
5. 呀，法制知识能让我们知道什么该做，什么不该做！就像导航告诉你走哪条路。
假设你不知道这些，不小心犯了法，那可麻烦咯！赶紧多学习学习吧！
6. 喂，你们知道不，法律就是规则呀，没它可不行！跟玩游戏得有规则一样。
比如签合同，你得懂法律知识才能不被坑呀，是不是？
7. 哈哈，法制宣传知识真的要牢记在心呀！像记住好朋友的名字一样。
要是有人侵犯你的权益，一想到法律知识你就有办法啦，对不对？
8. 哟呵，法制知识可是我们生活的好帮手呐！就如同夜晚的明灯。
假设遇到版权纠纷，你就知道怎么用法律保护自己的成果啦！
9. 总之，法制知识太重要啦！我们一定要多了解、多学习，让它成为我们的有力武器，保护我们的生活！。
撑起法律保护伞演讲稿
撑起法律保护伞演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享有关撑起法律保护伞的主题。
我将从什么是法律保护伞、法律保护伞的重要性、法律保护伞为我们带来的好处和如何发扬法律保护伞等方面展开演讲。
什么是法律保护伞？简单来说，法律保护伞是指在社会中，通过法律规定和司法机构的保障，保护公民、企业、组织的权益和利益，使其在法律的庇护下获得公正和合法的权益保障。
法律保护伞是我们社会进步的基石，是公平与正义的守护者。
法律保护伞的重要性无法被低估。
首先，法律保护伞能够确保人民的权益得到充分的保障。
每个人在社会中都有自己的权益，无论是公民的人权和自由、企业的合法经营权益，还是组织的合法活动权益，都需要法律的保护。
只有当我们拥有一个稳固的法律保护伞，我们的权益才能得到充分的保障，我们的合法权益才能得到保护。
其次，法律保护伞对于维护社会的稳定和秩序也发挥着重要作用。
法律的存在和执行能够消除社会的不确定性和不稳定性，保持社会的和谐和稳定运行。
当法律得以健全和切实执行时，人们将根据法律的底线行事，不会出现随意违法的情况。
这样，社会将更加安全、有序，人们的权益得到保护的同时，社会秩序也得到维护。
法律保护伞为我们带来的好处是多方面的。
首先，它使得每个人都能够享受到公平和正义。
法律的制定和执行是公正和公平的，无论身份地位如何，每个人都在法律面前平等。
通过法律保护伞，我们能够信任并依赖法律，从而使我们的社会更加公正和公平。
此外，法律保护伞还促进了社会的繁荣和经济的发展。
只有在法治环境下，人们才能够以稳定的法律保护为基础进行经济活动，从而保证投资者的权益和安全。
法律保护伞的建立使得社会充满了法治与信任，进而吸引更多的投资和创新，促进社会的经济发展。
为了发扬法律保护伞，我们每个人都需要有一种尊法重法的精神。
首先，我们要加强法律知识的学习。
只有了解法律，我们才能更好地享受法律保护伞，并且避免因为对法律的无知而违法。
江苏省盐城市东台市八年级政治下册 第5单元 与法同行
C.犯罪是具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为
D.违反了民事法规的行为是犯罪行为
（二）中档题
信息一：根据新修改的《中华人民共和国刑法修正案（八）》，醉酒驾驶机动车，不管情节是否恶劣、是否造成后果，都得按照“危险驾驶”定罪，处以拘役，并处罚金。
信息二：2011年5月17日，北京市东城区法院以“危险驾驶”罪判处著名音乐人高晓松拘役6个月，并处罚金400元。高晓松因醉酒驾车造成四车追尾，三人受伤的交通事故。
法Байду номын сангаас是我们的“保护伞”和“守护人”
学习目标：
1.理解法律是我们的“保护伞”和“守护人”。
2.知道违法犯罪要承担相应的责 任，受到法律制裁；
3.增强公民权利意识，学会运用法律武器维护自己的合法 权利。
学习重难点：
法律的作用。
学习过程：
一、导学（教师用简洁的语言将本节课的主要内容概述一下）
二、自学
（一）基础题
阅读材料，回答下列问题：
1.醉酒驾车属于什么行为，它和一般违法行为有何区别？
2.请设计两条禁止酒驾的广告语。
（三）提高题
材料：为了维护食品安全，规范食品生产经营秩序，2014年5月14日国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，部署加快生产性服务业重点和薄弱环节发展促进产业结构调整升级，讨论通过《中华人民共和国食品安全法（修订草案）》。会议指出：修订草案重点作了以下完善。一是强化生产经营者主体责任，完善追溯制度。二是建立最严格的监管处罚制度。对违法行为加大处罚力度，构成犯罪的，依法严肃追究刑事责任。三是健全风险监测、评估和食品安全标准等制度，增设责任约谈等要求。四是建立有奖举报和责 任保险制度，发挥消费者、媒体等监督作用，形成社会共治局面。
律师朋友圈文案
律师朋友圈文案1. 法律是社会的守护者，我是法律的捍卫者。
2. 没有公正的法律，就没有和平的社会。
3. 法律是一把公平的天平，我是它的守护者。
4. 法律是人民的利益的最后保障。
5. 法律是社会的纽带，我是它的织造者。
6. 法律是正义的化身，我是它的代言人。
7. 法律是人民的盾牌，我是它的捍卫者。
8. 法律是公正的标尺，我是它的守护者。
9. 法律是人民的希望，我是它的传递者。
10. 法律是社会的秩序，我是它的维护者。
11. 法律是人民的力量，我是它的引导者。
12. 法律是公正的声音，我是它的倡导者。
13. 法律是正义的火炬，我是它的传承者。
14. 法律是人民的信仰，我是它的捍卫者。
15. 法律是社会的基石，我是它的守护者。
16. 法律是人民的智慧，我是它的传递者。
17. 法律是公平的庇护所，我是它的守护者。
18. 法律是人民的希望，我是它的捍卫者。
19. 法律是正义的旗帜，我是它的传承者。
20. 法律是社会的纽带，我是它的织造者。
21. 法律是人民的力量，我是它的引导者。
22. 法律是公正的声音，我是它的倡导者。
23. 法律是正义的火炬，我是它的传承者。
24. 法律是人民的信仰，我是它的捍卫者。
25. 法律是社会的基石，我是它的守护者。
26. 法律是人民的智慧，我是它的传递者。
27. 法律是公平的庇护所，我是它的守护者。
28. 法律是人民的希望，我是它的捍卫者。
29. 法律是正义的旗帜，我是它的传承者。
30. 法律是社会的纽带，我是它的织造者。
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第14课法律就在我们身边
第三框法律是我们的保护伞和守护人
【教学目标】：
情感、态度与价值观：不断增强权利意识，学会运用法律武器维护自己的合法权利。
知识与能力目标：了解法律在维护社会秩序、保护公共安全、打击违法犯罪中的作用和意义。
理解法律是我们的“保护伞”和“守护人”。
知道违法犯罪要承担相应的法律责任，受到法律制裁。
养成自觉遵守法律
的行为习惯。
【教学重点】：法律在社会生活中的作用违法和犯罪的区别
【教学难点】：违法和犯罪的区别
【课时】：1课时
【教学过程】：教学过程：
导入新课：
同学们和老师一起做一个情境表演，大家观察、比较表演中的两个情景的差异说明什么道理。
场景一：师：“请同学们自己把伴你学交到老师这来。
”
（学生立即涌向讲台，秩序混乱，教师被重重包围）
场景二：师：“请每组的第一位同学把伴你学收齐交到我这里来”（学生秩序良好）
师：刚才的活动说明有序的社会生活，离不开社会规范的调节。
我们的日常生活之所以有条不紊就是因为有法律规范的调节。
这节课我们来学------法律是我们的“保护伞”和“守护人”讲授新课：
情景一：食盐抢购风波
【风波背后】：2011年3月15日上午，陈某在网上散布谣言：“日本核电站爆炸对山东海域有影响，并不断污染，请转告周围的家人朋友储备些盐，干海带。
一年内不要吃海产品”该信息经网友转发后，引发了人们的恐慌，并在一定程度上引发了食盐请购风波，造成恶劣的社会影响！
结果：3月20日，杭州市公安机关依据《治安管理处罚法》给予散布谣言的陈某行政拘留10天，并处罚款500元人民币！
案例二：2006年4月下旬的一天，张某与家人从益阳到长沙办完公事后，前往长沙烈士公园游玩。
当他们乘坐的出租车刚在公园南门停下，两名妇女就跑过来，一前一后拉开出租车前后门，用身体挡在门口，一边念叨着听不懂的话，一边伸手索要钱物。
当遭到拒绝后，两名乞讨妇女又扯衣服又拦路，跟着张某纠缠了十几米，直到附近巡逻的民警上前制止，张某才得以脱身。
经民警调查，两名乞讨妇女自称湖北监利县人，每天在烈士公园门口向行人尤其是外地游客强行乞讨。
日前，长沙市城市管理支队对两人处以拘留3天的行政处罚。
据了解，这是2006年3月1日起治安管理处罚实施以来，长沙市开出的第一张强行乞讨干扰他人的治安罚单。
师：结合上述案例，请同学们讨论以下问题：
1、公共秩序包括哪些？（可举例说明）
2、如果不对陈某和乞讨妇女的行为给予强行制止会产生什么后果？
3、对陈某和乞讨妇女做出处罚的依据是什么？维护社会秩序的还有哪部法律？它们在维护公共秩序中发挥什么作用？
4、对陈某和乞讨妇女的行为进行处罚说明什么？
师：（归纳点评）
1、公共秩序主要包括社会秩序、公共场所秩序和交通秩序。
2、陈某和两名强行乞讨的妇女的行为是扰乱公共秩序的行为，如果不加以制止，就会不同
程度地制造了混乱，严重滋扰了他人的正常生活。
有些严重的现象和行为还会给个人、集体或国家造成损失。
3、《治安管理处罚法》、《刑法》这是人们在社会生活中必须遵守的法规，是人们同违反公共秩序的行为做东征的有力武器！
4、社会生产生活都离不开社会公共秩序，谁扰乱了公共秩序，危害了社会、危害了他人最终都会自食其果，收到法律的制裁！
PPT展示《治安管理处罚法》中，相关条例的内容
材料二：江阴市去年交巡警部门民间调查中被市民选为“最担忧的风险交通行为”的酒后驾车，在年关之际“风头”不减。
截止2016年春节，公安交巡警部门查获了140名酒后驾驶人员。
有的驾驶员吃年夜饭吃得忘乎所以，醉醺醺地开着车，还没回到家就被“抓”，直接把之后的春节黄金周假期一并“奉献”给拘留所了。
思考：你认为有没有必要要对酒驾行为进行严查？
因为酒驾行为不仅会引发交通事故，严重的会危害公共安全！
（1）什么是公共安全？
（2）法律为什么要维护公共安全？
（3）我国关于维护公共安全管理的法律法规有哪些？
（4）《中华人民共和国治安管理处罚法》对危害公共安全行为的处罚措施有哪些？
师：（点评）公共安全是指多人的生命、健康和公共财产的安全。
第（1）（2）问内容参见教材第48页。
第（4）问可用多媒体显示《中华人民共和国治安管理处罚法》的内容（节选）。
师：还记得上堂课上中学生把路标移开被罚款挨吗？他的行为就是危害了公共安全！
材料三：在早前有“糖高宗”、“蒜你狠”、“豆你玩”，随后又出现了“盐王爷”。
食盐一时间抢购一空，一些不法商家和投机者乘机恶意哄抬食盐价格，每包一元多的食盐甚至买到了十元，从中牟取暴利！
2011年3月19日，广东物价部门依据《价格法》对13里擅自提高食盐价格的违法行为作出罚款的行政处罚，有效打击了违法涨价的经营者！抑制了食盐涨价的势头！
活动三：以案说法——维护正常的经济秩序
请同学结合资料，运用有关知识讨论并回答问题：
（1）这个案例反映了什么问题？
（2）国家依靠哪些法律来规范经济行为？
（3）这些法律中体现了什么样的经济活动规则？
生：回答略。
师：通过以上探讨我们可以看出，公共秩序、公共安全、经济秩序的维护都离不开法律这一“保护伞”。
法律还有一个很重要的职责就是规定了什么样的行为是违法行为，违法行为应该承担什么样的责任。
请同学们通过教材回答下面的问题：
（1）什么是违法行为？违法行为的类别？违法行为要分别承担什么样的法律责任？
违法行为是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为！
表现为法律规定做二不做的，是违法/法律规定不能做的而去做的，也是违法行为！
类别：根据违犯的法律类别：违宪行为、民事违法行为、刑事违法行为，行政违法行为！
依据行为的危害大小和情节轻重分：一般违法行为、犯罪
（2）什么是犯罪？刑法和刑罚的含义是什么？我国刑法的任务和作用是什么？
犯罪是具有社会危害性，触犯刑法应受刑罚处罚的行为。
刑法和刑罚见教材50页！
从中我们可以看出，违法的行为不一定是犯罪，犯罪的行为一定是违法的！
（3）在我国，有哪些执法机关？你了解它们的性质和职能吗？（对此问题，可先让学生看教材第51、52页，然后多媒体显示下列表格，学生研讨完成。
）
执法机关性质职能主要受理案件三者关系共同点（任务）
【课堂总结】通过本节课的学习，我们认识到，法律在维护公共秩序、维护公共安全、维护经济秩序等方面都起着重要作用，是打击违法犯罪行为最有力的武器。
公安机
关、人民检察、人民法院相互配合，各尽其责，协调一致，共同行使国家权力，
履行打击犯罪、保护公民合法权益的职责，我们有法律这一“保护伞”，我们
的国家将会更加和谐，我们的生活会更加幸福。
【板书设计】
【教后反思】。