大象简笔画：我爱大象
可爱的大象作文
可爱的大象作文可爱的大象作文精选15篇可爱的大象作文1今天，妈妈带我去南京红山动物园，红山动物园有很多小动物，机灵的猴子、憨态可掬的大熊猫、美丽的孔雀、凶猛的狮子、庞大的大象等等等等。
其中，我最喜欢可爱的大象，我去看大象的表演，看完了我骑在了大象身上，摸一摸它的皮毛滑溜溜的。
大象的鼻子又长又弯，一弯起来鼻孔朝天，好像两把匕首。
两个大耳朵像两把大扇子耷拉在大脑袋的两边给自己解暑消热。
别看大象的四肢粗的像大柱子，它能带着大象跑上千里路，一只腿就能把整个身子站起来。
长长的尾巴像个长长的辫子还可以赶蚊虫呢。
大象是人类最忠实的朋友它膘肥体壮，它的鼻子一卷，就能卷起很多木头，大象的鼻子是天然沐浴器，不仅可以给自己洗澡，能给小朋友洗澡，还能成为运输工具，背上可以坐上几个小朋友。
大象的牙齿可珍贵啦！能做象牙筷、象牙雕刻等一些工艺品。
我很喜欢大象，你们喜欢吗？可爱的大象作文2今天，妈妈带我去南京红山动物园，红山动物园有很多小动物，机灵的猴子、憨态可掬的大熊猫、美丽的孔雀、凶猛的狮子、庞大的大象等等等等。
其中，我最喜欢可爱的大象，我去看大象的表演，看完了我骑在了大象身上，摸一摸它的皮毛滑溜溜的。
大象的鼻子又长又弯，一弯起来鼻孔朝天，好像两把匕首。
两个大耳朵像两把大扇子耷拉在大脑袋的两边给自己解暑消热。
别看大象的四肢粗的像大柱子，它能带着大象跑上千里路，一只腿就能把整个身子站起来。
长长的尾巴像个长长的辫子还可以赶蚊虫呢。
大象是人类最忠实的朋友它膘肥体壮，它的鼻子一卷，就能卷起很多木头，大象的鼻子是天然沐浴器，不仅可以给自己洗澡，能给小朋友洗澡，还能成为运输工具，背上可以坐上几个小朋友。
大象的牙齿可珍贵啦！能做象牙筷、象牙雕刻等一些工艺品。
我很喜欢大象，你们喜欢吗？可爱的大象作文3大象是陆地上体积最大的动物，成年大象一般能有几吨重。
它高大的身躯像一堵墙，粗壮的四肢像大圆柱子一样。
那不太大的脑袋上嵌着一对小得可怜的褐色眼睛，两只耳朵像大蒲扇似的，总是一扇一扇的。
我最喜欢的动物大象作文3篇
【精】我最喜欢的动物大象作文3篇【精】我最喜欢的动物大象作文3篇在平平淡淡的日常中，大家都不可防止地要接触到吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是为大家收集的我最喜欢的动物大象作文，希望对大家有所帮助。
我喜欢的动物有很多，比方兔子、猴子。
可是我最喜欢的还是大象。
一提到大象，我就会想到泰国。
大象是泰国的国宝。
大象体重2—4吨，肩高2—3。
7米。
大象的鼻子长长的，像一根巨型吸管。
它的两只大耳朵像两把大扇子，任何风吹草动都逃不过它的耳朵，还可以用来赶蚊子、苍蝇等小虫。
大象的身子像一面又大又厚的墙，如果它的身体是一座宫殿，脚就是四根支撑宫殿的灰色大柱。
我和姥姥去泰国骑大象时，它的身子好似披上了一件浑身都是刺的灰色斗篷，摸上去硬硬的，有点儿扎人。
大象很聪明。
它的`鼻子可以捡起一吨重的东西和货物。
大象不仅聪明，而且还会画画，它画的画美丽极了，画的都是抽象画，比我们人类用手画的还好呐！大象的象牙特别长，最长能到达350厘米。
它们的象牙有时会被我们人类切掉，拿去做艺术品。
没有了象牙，大象就会被别的动物杀死。
所以，我们一定要保护动物。
同学们，听完了我的介绍，你们喜欢上大象了吗？相信你们也是保护动物的好孩子！我喜欢动物，而且非常渴望家里能够饲养动物。
虽然爸妈一直说明家中空间不够，很难让我美梦成真。
但是每次在电视的动物频道中，看见动物千奇百态的生活，都让我兴奋不已。
所有的动物中，我最喜欢动物有四只圆圆肥肥像柱子的大脚，它的肚子像城墙，鼻子像条蛇，这个我见我爱的动物就是--大象。
如果我有一只大象，我就可以骑着大象，踏平天国，浩瀚无敌的把胡作非为的坏人通通抓起来。
直到他们愿意改正自新，重新做人为止。
如果我有一只大象，我一定会把它训练的非常听我的话。
它会帮我搬东西，陪我玩游戏。
还会带我去上学，它会让我高高在上，彷彿天下无敌！我最喜欢大象的另一个原因是，它看起来不但强壮有力，而且性情温和。
三年级下册英语大象作文6句话
三年级下册英语大象作文6句话Elephants are the largest land animals on Earth, and they have a very interesting way of living. I just love elephants for many adorable reasons.Elephants have a long and thick trunk, which looks so funny. They use their trunks as tools to pick up heavy objects and spray water for fun. The sensitive trunk helps them explore their surroundings. Did you know that elephants can suck up water with their trunks and spray it over their bodies to cool down?Elephants have large and long ears, resembling giant fans, which help them stay cool. Their thick skin offers sun protection and shields them from scratches caused by branches. The elephants have sturdy legs that provide stability when walking. Their feet have thick pads, allowing them to navigate rough terrain with ease.Elephants are social animals and always have many friends. They form strong bonds and take care of each other. Elephant moms are very protective of their babies, shielding them from danger by positioning them in the center of the group. Elephants also value cleanliness. Theytake baths every day, using their feet to cover their bodies with dust and then using their trunks to scrub themselves clean. It's just like having a fun mud bath!Elephants are quite intelligent and can learn simple tricks. In the circus, we're amazed by trained elephants performing stunning acts. They follow instructions, walk on balance beams, push small carts, and even use their trunks to create beautiful paintings.I adore the cute appearance of elephants and their loving relationships. I hope they continue to live happily and peacefully in nature, bringing joy to us all.大象是地球上最大的陆生动物，它们生活得非常有意思。
小学美术《简笔画大象》教案
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《简笔画大象》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中见过大象吗？它们长什么样子？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索如何用简笔画来表现大象。
（二）新课讲授（用时10分钟）
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与大象简笔画相关的实际问题，如如何表现大象的动态。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简笔画的实践操作。这个操作将演示如何通过简单的线条和形状来勾勒大象的形象。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实践操作的结果。
在学生小组讨论环节，我发现有些学生发言不够积极，可能是因为他们对主题不够熟悉或者缺乏自信。为了鼓励这些学生，我可以在课堂上多给予他们关注和鼓励，让他们感受到自己的观点是被重视的。同时，也可以通过设置一些简单的讨论话题，帮助他们逐步建立起自信。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了简笔画大象的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对简笔画技巧的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中尝试用简笔画来表现你所见到的事物。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
五、教学反思
在今天的教学中，我发现学生们对简笔画大象的学习非常感兴趣。他们积极参与讨论，对如何用简单的线条和形状来表现大象的特征提出了很多有趣的想法。我觉得这堂课的实践活动设计得比较成功，学生们在动手操作的过程中，不仅加深了对大象结构的理解，还提高了绘画技巧。
然而，我也注意到在讲授重点难点时，部分学生对于如何准确把握线条和形状的运用还存在一定的困难。在未来的教学中，我需要更加注重个体差异，针对这部分学生提供更多的辅导和示范。或许可以尝试设计一些更具针对性的练习，让他们在反复实践中逐渐掌握技巧。
小学美术教案新部编本_简笔画小动物
精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案[20 -20学年度第—学期]任教学科：________________ 任教年级：________________ 任教老师：________________xx市实验学校r \・教案（小学美术与手工）课题：简笔画一小动物教时：1课时教学对象：小学生教学目标：1.通过简单易掌握的简笔画，激发孩子们对绘画的兴趣；2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物，培养绘画的基本功底；3.通过贴近生活的简笔画图案，培养孩子们对生活的观察力，引导他们于平凡的景物中发现生活的美好；4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想，启发培养孩子们的观察能力、想象能力和创造能力。
教学重点与难点：1、学习简笔画小动物的技巧，准确把握形状和特点。
2、熟悉并掌握简笔画技巧，自己用简笔画画自己喜欢的小动物四、我手画我心（10分钟）1、 引导孩子们自己画出自己喜爱的小动物 ，鼓励他 们用自己的方式和对动物平时的印象创作新的 形象。
2、 画完之后，展示作品，如果台下的同学说得出那 是什么动物，就给予表扬，画的不好的给予鼓励。
3、 挑选优秀作品贴在墙上。
五、 作业布置（1分钟）下一次课，请同学们自己回去观察并画一种蔬菜或 水果. 六、 轻松一刻（剩下时间）根据课堂表现，时间充足高年级讲故事，低年级讲 小故事或者教儿歌。
（如纪旳妙对惊乾隆、阿里巴巴和四 十大盗）教学内容教三、跟我学画画 （ 20分钟）1、 开始教学生画小动物，从简单的教起。
（如蜻蜓 和鱼）2、 教学生画三种不同的小动物，画第三种（如蜜蜂） 时用不同画法。
精品教学教案设计| Excellent teaching plan 动（如猜谜、讲故事）中也能增长知识。
可爱的大象作文
可爱的大象作文可爱的大象作文七篇可爱的大象作文篇1今天，妈妈带我去红山动物园在南京红山动物园有很多小动物，聪明的猴子，憨态可掬的熊猫，美丽的孔雀，凶猛的狮子，大象和这么多庞大的。
其中，我最喜欢这个可爱的大象，我去看一个大象的表演，看完了我骑在了大象企业身上，摸一摸它的皮毛滑溜溜的。
大象的鼻子又长又弯，一弯起来患者鼻孔朝天，好像没有两把匕首。
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长长的一条尾巴孩子像个长长的辫子还可以赶蚊虫呢。
大象是人类最忠实的朋友它胖乎乎的，它的鼻子一卷，可以卷起很多木头，大象的鼻子是一种天然的洗澡装置，不仅可以给自己洗澡，可以给孩子洗澡，也可以成为一种交通工具，背上可以坐几个孩子。
大象的牙齿很珍贵！！可做象牙筷，象牙雕等工艺品。
我喜欢大象，你喜欢吗？可爱的大象作文篇2我平日里又有很多爱好，如：看书、玩赛车、听童话故事、捏橡皮泥今天下午，我飞快地完成作业后，拿出我最心爱的橡皮泥，开始捏各种各样、形态各异的动物。
这些动物中我最喜欢的是陆地上最大的动物大象。
我用咖啡色橡皮泥给它做了一个又大又壮的身子和一个硕大的脑袋，一顶粉红色的小帽子顶在头上，看上去很俏皮；一根又细又长的鼻子犹如消防员手中的水管，四条又粗又壮的腿就像四根铁柱子，一根细尾巴好像在一甩一甩得在动。
最后，我还在大象背上按了一套崭新的象鞍，看起来非常独特。
如果在泰国，它可是一头不错的座骑，你可以坐在它身上浏览美丽的风景。
你想不想坐上来试试呢！可爱的大象作文篇3今天，妈妈带我去南京红山动物园，红山动物园有很多小动物，机灵的猴子、憨态可掬的`大熊猫、美丽的孔雀、凶猛的狮子、庞大的大象等等等等。
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大班美术画大象的教案
大班美术画大象的教案【篇一：22种小动物的简笔画图片大全】22种小动物的简笔画图片大全22种小动物的简笔画图片大全. 搜集整理了22种动物简笔画图片，每一种动物都有很多张不同形态的简笔画，方便幼儿学画简笔画。
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[关键词] 绘画范画指导评价绘画是美术活动的主要形式，也是幼儿表达认知世界与内心情感的主要形式之一。
由于孩子期手腕的大小肌肉发育速度不一样，大小肌肉群不能很好地协调活动，握笔作画时时常“身不由己”，也经常不能很好地完成老师布置的作业。
这样常常使幼儿产生焦虑感。
进而使幼儿对绘画产生一定的心理压力，使幼儿在学画时陷入了消极、被动、乏味的情绪中，阻碍了他们思维和想象力的发展，教学效果当然也不理想。
如何让幼儿在不受约束的情况下自由绘画，自主表现，在绘画活动中，我们教师又该如何指导幼儿呢？若干年的美术教育活动中，我在以下三方面有所体会：一、灵活提供范画幼儿的特殊思维方式决定了范画临摹作为有效的学画方法是不可取的，幼儿不能从中悟出美术的基本技法。
因此，在选择范画时需讲究范画的多样性和灵活性，使范画起到帮助幼儿开阔思路，加深直觉体验，诱发创作动机作用。
简笔画大象的画法
简笔画大象的画法引言简笔画是一种简化并突出主题形象特点的绘画方式。
大象是一个受众欢迎的题材，它的形象被广泛应用在绘画、插图、卡通和文化艺术中。
本文将会介绍一种简单而有效的方法来画一只简笔画大象。
这个方法适用于初学者和绘画爱好者，你将会在短时间内完成一幅可爱的大象画作。
所需材料在开始绘画之前，我们需要准备以下工具和材料：•铅笔•橡皮擦•画纸•绘画工具（例如：钢笔、彩铅或水彩）步骤一：轮廓线1.在画纸上轻轻地用铅笔画出大象的大致外形。
大象的身体通常呈长椭圆形，上方稍微宽一些。
画出一个大圆作为大象的头部，再画出一个更大的圆或椭圆作为它的身体。
2.大象的腿非常粗短，所以用两条直线连接到身体下方，形成大象的四肢。
这两条直线应该稍微向外弯曲，以使大象看起来更加稳定。
3.画出大象的尾巴，尾巴的形状可以类似于一个长圆锥体，连接到大象的身体后方。
步骤二：细节处理1.在大象的头部上绘制大而圆的眼睛，眼睛下方画出一个花生形状的大鼻子。
大象的鼻子是其最显著的特征之一。
2.在大象的鼻子下方，用两条弯曲的线条画出大象宽大的嘴巴。
嘴巴是向下弯曲的，两侧略微上翘，这样大象看起来就像在微笑。
3.添加大象的耳朵。
大象的耳朵形状类似于一个大的倒置的C，位于大象的头部两侧。
4.细化大象的四肢，注意要保持它们的粗短形状。
绘制大象脚部的指甲，通常是三个曲线。
5.在大象的身体上添加皱纹。
大象的皮肤通常有很多皱纹和细节，你可以用曲线和波浪线来描绘它们。
不要画得太多，保持简单即可。
6.用擦橡皮擦去不需要的辅助线条，使轮廓线变得更清晰。
步骤三：上色你可以根据自己的喜好和使用的绘画工具选择上色的方式。
以下是几种常见的上色方式：1.彩铅上色：使用不同颜色的彩铅，轻轻涂抹在大象的身体和细节上。
通过加深或变浅颜色和使用不同的笔触，可以增加画面的层次感。
2.水彩上色：使用水彩颜料和刷子绘制大象。
先用浅色进行底色填充，然后逐渐加深颜色来绘制大象的不同部分。
使用湿刷可以使颜色更加顺滑和渐变。
如何去教孩子画动物简笔画
如何去教孩子画动物简笔画幼儿园的小朋友都喜爱动物，爱听幼儿园阿姨和爸爸妈妈讲的动物王国的故事，特别爱看动画片《米老鼠和唐老鸭》、《黑猫警长》等迷人的形象，所以小朋友也最喜欢画动物简笔画。
老师和家长怎样才能满足孩子的要求，指导孩子画好动物简笔画，并同时启发孩子的智力，培养他们的各种水平呢？1．培养观察力。
要教好孩子学画动物，首先要准确引导孩子观察动物，使孩子养成先整体后局部的观察方法。
如画熊猫，就应引导孩子先观察熊猫的整个身子是椭圆形，然后观察头部是圆形，其次是观察腿等部位。
这样从整体到局部地实行观察，在观察过程中让孩子学会分析比较，从中既找出异同点，又掌握总体。
领孩子到动物园游玩时，我们可抓住这个时机引导孩子们观察：从中发现有一部分动物从外形看身子都是椭圆形，仔细观察又发现动物中大象的鼻子，刺猬的鼻子最尖，嘴的是河马，长颈鹿的脖子最长，兔子尾巴最短……。
在引导孩子实行观察的同时还要多给孩子些相关动物的知识、生活习性等，协助他们找出规律：有的动物耳朵大尾巴小，尾巴大的反而耳朵小。
如小猫的耳朵小，它的尾巴就长，兔子尾巴短，耳朵就长。
孩子通过观察，对动物发生了兴趣，了解了动物的形态特征，这就为画好动物简笔画打下了基础。
2．从基本画起。
要画好动物简笔画，应从最基本的椭圆形练起。
因为孩子对椭圆形都很熟悉，也容易把它画出来。
那么我们在指导孩子画好椭圆的基础上，由浅入深地在椭圆的上下左右或内或外添加线条，结构很形象，一些形态各异的动物便活灵活现了。
开始先让孩子画一个小椭圆形，在一端加上小短尾巴，一个活生生的小蝌蚪就表现在眼前了。
画金鱼，先画椭圆形——鱼身，再画鱼眼——圆形，在两眼间画一弧线——鱼嘴，最后画鱼尾——波浪线。
画青蛙和画金鱼一样先画椭圆形，画上两眼，在身上两旁用弧线画出四条腿，身子上面再画几条花纹，一只青蛙就画出来了。
画小鹿还是先画一个椭圆形作小鹿的头，接着画颈部长带形，再画身子大椭圆形，最后画腿蹄，这样小鹿就画成了，同时在身子上添加点圈就更加形象了。
幼儿园大班美术教案 大象化妆舞会(四篇)
教学资料参考范本幼儿园大班美术教案大象化妆舞会(四篇)目录：幼儿园大班美术教案大象化妆舞会一幼儿园大班美术教案指纹添画二幼儿园大班美术教案有趣的笑脸三幼儿园大班美术教案欢乐迪士尼四幼儿园大班美术教案大象化妆舞会一活动目标：1、尝试用毛笔、颜料为大象涂色，创意不同的涂色方式。
2、感受帮助朋友的快乐。
活动准备：1、经验准备：《花格子大象艾玛》的故事。
2、物质准备：大象简笔画、颜料、毛笔、背景音乐、毛巾。
活动过程：一、忆一忆、说一说1、你还记得花格子大象艾玛的故事吗？故事里说了些什么？2、艾玛是一只怎样的大象？它与普通的大象有什么不一样？二、看一看、说一说1、教师播放PPT,幼儿看一看教师讲故事：艾玛是一只花格子大象，与众不同的大象，它身上有许多漂亮的花格子，艾玛有许多的好朋友，它喜欢和朋友在一起玩，它是大家的开心果，不管在哪里都能听到艾玛开心的笑声，有一次，艾玛想跟大家开个玩笑，艾玛找了一个泥潭，在泥潭里滚来滚去，吧身上的花格子都让泥土藏了起来，变成了一只普通的大象，然后悄悄的回答象群里，大家都找不到它，直到一场大雨落了下来，它的花格子才又重新出现，大象们都笑的合不拢嘴了“艾玛，这个玩笑真是太好笑了！”原来，把自己装扮起来是多么好玩的事情啊！于是，大家为了纪念这一天进行了一个大象化妆节，每一只大象都要把自己打扮的漂漂亮亮的才能参加这个化妆舞会师：这些大象里面你最喜欢哪一只？2、师：它是用什么颜色和图案来打扮自己的？3、师：下面请小朋友先告诉大家你喜欢的大象身上是什么图案的，让其他小朋友来猜一猜是哪只大象？4、小结：这些大象把自己都装扮成不一样的，有彩条的，圆点点的，花格子的，不同图案的，各种各样，五颜六色的5、师：大象化妆舞会越来越热闹了，吸引了更多的大象朋友来参加。
出示黑板师：你们来看看这些大象能来参加舞会吗？为什么？6、师：大象请你们来做它们的化妆师帮大象化个漂亮的妆去参加舞会，你们愿意吗？三、想一想、玩一玩1、讨论：你想要给你的象朋友打扮成什么样子的？2、教师出示用具（沾一沾、撇一撇、用完之后送回家）3、幼儿操作，教师播放音乐并做巡回指导。
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大象简笔画：我爱大象
2007年8月30日，是上午，我和爸爸、妈妈一起从广州乘车来到番禺香江动物园玩。
哇!这里有许许多多的动物，有金丝猴，有小熊猫，有狒狒，还有丹顶鹤和白虎……它们的形状各种各样，千奇百怪;它们的颜色多种多样，五彩缤纷，数都数不清，真是美极了!其中，给我留下最深刻印象的就要数那庞然大物____大象了。
它身体长得又高又大，四肢像四条用来建房子的大柱子，灵活的鼻子像一根长长的水管，身子像一堵石墙，耳朵像一把大蒲扇。
它的皮肤非常粗糙，尾巴如同一根绳子，它还有一对又长又白的大牙齿。
你知道吗?它使我想起了古时候发生在印度的一个叫《盲人摸象》的成语故事。
你想知道吗?请听我慢慢地告诉你吧。
有一天，印度国王下令召集全城的盲人来摸一头大象，让盲人说出大象的形状到底像什么。
于是，盲人们就分头开始去摸这头大象了。
这时，听见摸到大象腿的盲人说：“大象其实是一根大柱子。
”“不对!大象是一堵墙。
”摸到大象身躯的盲人说。
而分别摸到大象尾巴和牙齿的盲人却说大象是条长长的绳子和坚硬的镰刀。
就这样，盲人们各说各的，都以为自己说的才对，结果谁也说服不了谁。
后来人们就把“盲人摸象”作为成语，比喻看事物不能只看其中的一面，不看全面那是不行的，容易产生错误的结论。
大象的性情很温和，从来不和别的动物打架，也不会故意欺负其它动物，或跟别的动物抢食物。
它的叫声很大，就连我在别处观看动。