[精]高三第一轮复习全套课件2函数第8课时 指数、对数函数

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高三第一轮复习指数及指数函数课件

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当 $a > 1$ 时,函数图像位于第 一象限和第四象限;当 $0 < a < 1$ 时,函数图像位于第一象 限和第二象限。
指数函数的过定点性质
无论 $a$ 的值是多少,函数图像 都会经过点 $(0,1)$。
指数函数的应用实例
01
02
03
复利计算
复利计算中,本金和利息 一起作为下一次的本金来 计算利息,可以使用指数 函数进行计算。
指数函数的图像与性质
指数函数的基本形式
$y = a^x$,其中 $a > 0$ 且 $a neq 1$
指数函数的单调性
当 $a > 1$ 时,函数在 $mathbf{R}$ 上单调递增;当 $0 < a < 1$ 时,函数在 $mathbf{R}$ 上单调递减。
01 02 03 04
指数函数的图像特点
详细描述:提升练习题在基础练习题的基础上,增加了难度和综合性,旨在提高学生的解题能力和思维水平,帮助学生掌握 更复杂的问题解决技巧。
综合练习题
总结词:综合运用
详细描述:综合练习题涉及的知识点更为广泛和深入,需要学生综合运用指数及指数函数的知识和其 他数学知识,解决复杂的问题。通过这类练习,可以提高学生的综合运用能力和问题解决能力。
复杂指数不等式的转化
将复杂的指数不等式转化为更容易处理的形式,如通过化简、分离 参数等手段。
指数函数与其他函数的综合应用
复合函数
理解复合函数的概念,掌 握如何将复合函数转化为 更简单的形式。
函数图像
理解指数函数图像的特点 ,掌握如何利用图像解决 一些实际问题。
导数与微积分
理解导数的概念和性质, 掌握如何利用导数研究函 数的单调性、极值等性质 。

[精]高三第一轮复习全套课件2函数指数函数与对数函数

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0 ,∴ 2x 5z ,∴ 3y
2x 5z
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特级教师 王新敞 wxckt@
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特级教师
王新敞
wxckt@
(3)取 x
1,知选 B
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∵ a 0 , ∴ 4a 3b 0 ………………………………④
由③、④解得 a
6 , b 8 ,从而 c
10
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(2)方程
f
(x)
0
没有负数根新疆 源头学子小屋 /wxc/
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证明:(1)设 1 x1 x2 ,

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例5
设 a 、 b 、 c 为正数,且满足 a2 b2
c2
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1
b
a
D 新疆 源头学子小屋 /wxc/
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例 4 设 x 1, y 1,且 2 log x y 2 log y x 3 0 ,
求T
x2
4y2
的最小值新疆 源头学子小屋 /wxc/
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第2章 第8课时 对数与对数函数-备战2025年高考数学一轮复习(解析版)

第2章   第8课时 对数与对数函数-备战2025年高考数学一轮复习(解析版)

第8课时对数与对数函数[考试要求]1.理解对数的概念及运算性质,能用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数.2.通过实例,了解对数函数的概念,会画对数函数的图象,理解对数函数的单调性与特殊点.3.了解指数函数y=a x(a>0,且a≠1)与对数函数y=log a x(a>0,且a≠1)互为反函数.1.对数的概念一般地,如果a x=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x =log a N,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.以10为底的对数叫做常用对数,log10N记为lg_N.以e为底的对数叫做自然对数,log e N记为ln_N.2.对数的性质与运算性质(1)对数的性质:log a1=0,log a a=1(a>0,且a≠1).(2)对数的运算性质:如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么①log a(MN)=log a M+log a N;②log a=log a M-log a N;③log a M n=n log a M(n∈R).(3)对数恒等式:a log a N=N(a>0,且a≠1,N>0).(4)换底公式:log a b=log log>0,且≠1;>0;>0,且≠1.3.对数函数(1)一般地,函数y=log a x(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是(0,+∞).(2)对数函数的图象与性质项目a>10<a<1图象定义域(0,+∞)值域R性质过定点(1,0),即x =1时,y =0当x >1时,y >0;当0<x <1时,y <0当x >1时,y <0;当0<x <1时,y >0在(0,+∞)上是增函数在(0,+∞)上是减函数4.反函数指数函数y =a x (a >0,且a ≠1)与对数函数y =log a x (a >0,且a ≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y =x 对称.[常用结论]1.换底公式的三个重要结论(1)log a b =1log;(2)log am b n =log a b ;(3)log a b ·log b c ·log c d =log a d .(a >0,且a ≠1;b >0,且b ≠1;c >0,且c ≠1;d >0)2.对数函数的图象与底数大小的关系如图,作直线y =1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数,故0<c <d <1<a <b .由此我们可得到规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大.一、易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)log 2x 2=2log 2x .()(2)函数y =log 2(x +1)是对数函数.()(3)函数y =ln1+1−与y =ln (1+x )-ln(1-x )的定义域相同.()(4)函数y =log 2x 与y =log 121的图象重合.()[答案](1)×(2)×(3)√(4)√二、教材经典衍生1.(人教A 版必修第一册P 140习题4.4T 1改编)函数y ________.[由log 23(2x -1)≥0,得0<2x -1≤1,12<x ≤1.所以函数y 1.]2.(人教A 版必修第一册P 135练习T 2改编)比较下列两个值的大小:(1)log 0.56________log 0.54;(2)log 213________log 123.[答案](1)<(2)=3.(人教A 版必修第一册P 126练习T 3(2)改编)(log 43+log 83)·log 32=________.[(log 43+log 83)×log 32+×lg 2lg 3=56.]4.(人教A 版必修第一册P 141习题4.4T 12改编)若log a 23<1,则实数a 的取值范围是________.(1,+∞)[当a >1时,满足条件;当0<a <1时,由0<<1,23<log ,得0<a <23.综上,a ∈0(1,+∞).]考点一对数的运算[典例1](1)(2023·山东济宁嘉祥一中三模)若2m =3n =k 且1+1=2,则k =()A.5B.6C.5D.6(2)化简:(log62)2+log62×log63+2log63-6log62=________.(1)B(2)-log62[(1)因为2m=3n=k且1+1=2,所以m≠0且n≠0,所以k>0且k≠1,且有m=log2k,n=log3k,所以1=log k2,1=log k3,1+1=log k2+log k3=log k6=2,则k2=6.又因为k>0且k≠1,解得k=6.故选B.(2)(log62)2+log62×log63+2log63-6log62=log62×(log62+log63)+2log63-2=log62+2log63-2=2(log62+log63)-log62-2=2-log62-2=-log62.]解决对数运算问题的常用方法(1)将真数化为底数的指数幂的形式进行化简.(2)将同底对数的和、差、倍合并.(3)利用换底公式将不同底的对数式转化成同底的对数式,要注意换底公式的正用、逆用及变形应用.[跟进训练]1.(1)(2023·山东威海二模)已知2a=9,log83=b=() A.23B.2C.6D.9(2)计算:lg25+lg50+lg2×lg500+(lg2)2=________.(1)C(2)4[(1)因为2a=9,所以a=log29=log232=2log23,又b=log83=log233=13log23,所以=2log2313log23=6.故选C.(2)原式=2lg5+lg(5×10)+lg2×lg(5×102)+(lg2)2=2lg5+lg5+1+lg2×(lg5+2)+(lg2)2=3lg5+1+lg2×lg5+2lg2+(lg2)2=3lg5+2lg2+1+lg2(lg5+lg2)=3lg5+2lg2+1+lg2=3(lg5+lg2)+1=4.]考点二对数函数的图象及应用[典例2](1)已知函数f(x)=log a(2x+b-1)(a>0,且a≠1)的图象如图所示,则a,b满足的关系是()A.0<a-1<b<1B.0<b<a-1<1C.0<b-1<a<1D.0<a-1<b-1<1(2)当0<x≤1时,4x<log a x,则a的取值范围是()A.02B21C.(1,2)D.(2,2)(1)A(2)B[(1)由函数图象可知,f(x)为增函数,故a>1.函数图象与y轴的交点坐标为(0,log a b),由函数图象可知-1<log a b<0,解得1<b<1.综上,0<a-1<b<1.(2)构造函数f(x)=4x和g(x)=log a x,当a>1时,不满足条件;当0<a<1时,画出两个函数大致的图象,如图所示,由题意可知f2<log a12,则a a1.]的图象和函数y=log<a≤22.]对数函数图象的识别及应用方法(1)在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项.(2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.[跟进训练]2.(1)(多选)若函数f(x)=a x-2,g(x)=log a|x|,其中a>0,且a≠1,则函数f(x),g(x)在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是()A BC D(2)已知函数f(x)=|ln x|,若0<a<b,且f(a)=f(b),则a+2b的取值范围是________.(1)AD(2)(3,+∞)[(1)易知g(x)=log a|x|为偶函数.当0<a<1时,f(x)=a x-2单调递减,g(x)=log a|x|在(0,+∞)上单调递减,此时A选项符合题意.当a>1时,f(x)=a x-2单调递增,g(x)=log a|x|在(0,+∞)上单调递增,此时D选项符合题意.故选AD.(2)f(x)=|ln x|的图象如图,因为f(a)=f(b),所以|ln a|=|ln b|,因为0<a<b,所以ln a<0,ln b>0,所以0<a<1,b>1,所以-ln a=ln b,所以ln a+ln b=ln(ab)=0,所以ab=1,则b1,所以a+2b=a+2,令g(x)=x+2(0<x<1),则g(x)在(0,1)上单调递减,所以g(x)>g(1)=1+2=3,所以a+2b>3,所以a+2b的取值范围为(3,+∞).]考点三对数函数的性质及应用比较大小[典例3](1)已知a=log2e,b=ln2,c=log1213,则a,b,c的大小关系为()A.a>b>c B.b>a>cC.c>b>a D.c>a>b(2)若实数a,b,c满足log a2<log b2<log c2<0,则下列关系中正确的是() A.a<b<c B.b<a<cC.c<b<a D.a<c<b(1)D(2)C[(1)法一(中间量法):因为a=log2e>1,b=ln2∈(0,1),c=log1213=log23>log2e>1,所以c>a>b.法二(图象法):log1213=log23,在同一平面直角坐标系中作出函数y=log2x,y=lnx的图象,如图,由图可知c>a>b.(2)根据不等式的性质和对数的换底公式可得1log 2<1log2<1log2<0,即log2c<log2b<log2a<0,可得c<b<a<1.故选C.]解与对数有关的不等式[典例4](1)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在[0,+∞)上单调递增.若正实数a满足f(log2a)+f(log12a)≤2f(1),则a的取值范围是()A.[1,2]B.012C122D.(0,2](2)设函数f(x)=log2,>0,log12(−p,<0.若f(a)>f(-a),则实数a的取值范围是() A.(-1,0)∪(0,1)B.(-∞,-1)∪(1,+∞) C.(-1,0)∪(1,+∞)D.(-∞,-1)∪(0,1)(1)C(2)C[(1)因为log12a=-log2a,所以f(log2a)+f(log12a)=f(log2a)+f(-log2a)=2f(log2a),原不等式变为2f(log2a)≤2f(1),即f(log2a)≤f(1).又因为f(x)是定义在R上的偶函数,且在[0,+∞)上单调递增,所以|log2a|≤1,即-1≤log2a≤1,解得12≤a≤2,故选C.(2)由题意可得>0,log2>−log2或<0,log12(−p>log2(−p,解得a>1或-1<a<0.故选C.]对数函数性质的综合应用[典例5](1)若f(x)=lg(x2-2ax+1+a)在(-∞,1]上单调递减,则a的取值范围为()A.[1,2)B.[1,2]C.[1,+∞)D.[2,+∞)(2)(多选)已知函数f(x)=ln2r12K1,下列说法正确的是()A.f(x)为奇函数B.f(x)为偶函数C.f(x)+∞上单调递减D.f(x)的值域为(-∞,0)∪(0,+∞)(3)已知函数f(x)=ln e B+1-x是偶函数,则实数a的值为________.(1)A(2)ACD(3)2[(1)令函数g(x)=x2-2ax+1+a=(x-a)2+1+a-a2,则图象的对称轴为x=a,要使函数f(x)在(-∞,1]上单调递减,则有1>0,≥1,即2−>0,≥1,解得1≤a<2,即a∈[1,2).(2)令2r12K1>0,解得x>12或x<-1,∴f(x)的定义域为−∞,−∪+∞,又f(-x)=ln−2r1−2K1=ln2K12r1=ln=-ln2r12K1=-f(x),∴f(x)为奇函数,故A正确,B错误.又f(x)=ln2r12K1=ln1+令t=1+22K1,t>0且t≠1,则y=ln t,又t=1+2在+∞上单调递减,且y=ln t为增函数,∴f(x)+∞上单调递减,故C正确;由C分析可得f(x)的值域是(-∞,0)∪(0,+∞),故D正确.(3)由题意知f(x)的定义域为R,函数f(x)=ln e B+1-x是偶函数,则f(-x)=ln e−B+1+x=f(x)=ln e B+1-x,即ln e B+1e−B=2x,化简得ln e ax=2x,解得a=2.]题:一是定义域;二是底数与1的大小关系;三是复合函数的构成.[跟进训练]3.(1)(多选)(2024·忻州模拟)已知x>0,y>0,且x-y>ln,则() A.x>y B.x+1>y+1C.ln(x-y)<0D.12<2-y(2)(多选)(2024·浙江杭州模拟)已知函数f(x)=ln(x2+x+m)(m∈R),则() A.当m>14时,f(x)的定义域为RB.f(x)一定存在最小值C.f(x)的图象关于直线x12对称D.当m≥1时,f(x)的值域为R(3)已知函数f(x)=ln(1+2-x)+2,则f(lg3)+f________.(4)已知f(x)=1+log3x(1≤x≤9),设函数g(x)=[f(x)]2+f(x2),则g(x)max-g(x)min =________.(1)ABD(2)AC(3)4(4)5[(1)因为x-y>ln,所以x-y>ln y-ln x,所以ln x+x>ln y+y.对于A,设f(x)=ln x+x,则f(x)在(0,+∞)上单调递增,因为ln x+x>ln y+y,所以f(x)>f(y),所以x>y,故A正确;对于B,因为x>0,y>0,且x>y,1<1,所以x+1>y+1,故B正确;对于C,当x-y=e时,ln(x-y)=1,故C错误;对于D,因为x>y,所以-x<-y,所以2-x<2-y,即12<2-y,故D正确.故选ABD.(2)对于A,若m>14,则Δ=1-4m<0,则x2+x+m>0恒成立,所以f(x)的定义域为R,故A正确;对于B,若m=0,则f(x)=ln(x2+x)的定义域为(-∞,-1)∪(0,+∞),值域为R,没有最小值,故B错误;对于C,由于函数y=ln2+−y轴对称,将该函数的图象向左平移12个单位长度即可得到函数f(x)=ln++−14=ln(x2+x+m)的图象,此时f(x)的图象对称轴为直线x=-12,故C正确;对于D,若m≥1,则y=x2+x+m=++m-14≥34,故f(x)的值域不是R,故D错误.故选AC.(3)设g(x)=ln(1+2-x),则f(x)=g(x)+2,显然有g(-x)=-g(x),即g(x)为奇函数,则g(-x)+g(x)=0,所以f(lg3)+f lg f(lg3)+f(-lg3)=g(lg3)+2+g(-lg3)+2=4.(4)由题意得1≤≤9,1≤2≤9,∴1≤x≤3,∴g(x)的定义域为[1,3],g(x)=[f(x)]2+f(x2)=(1+log3x)2+1+log3x2=(log3x)2+4log3x+2,设t=log3x,则0≤t≤1,则y=t2+4t+2=(t+2)2-2在[0,1]上单调递增,∴当t=0,即x=1时,g(x)min=g(1)=2,当t=1,即x=3时,g(x)max=g(3)=7,∴g(x)max-g(x)min=5.]点拨:易忽视g(x)的定义域.课时分层作业(十三)对数与对数函数一、单项选择题1.若x log34=1,则4x+4-x的值为()A.103B.3C.4D.13A[∵x log34=1,∴log34x=1,∴4x=3,∴4x+4-x=3+3-1=103.故选A.]2.已知lg a+lg b=0(a>0且a≠1,b>0且b≠1),则函数f(x)=a x与g(x)=lo g1x 的图象可能是()A BC DB[∵lg a+lg b=0(a>0且a≠1,b>0且b≠1),∴ab=1,∴a1,∴g(x)=lo g1x=log a x,函数f(x)=a x与函数g(x)=lo g1互为反函数,∴函数f(x)=a x与g(x)=lo g1x的图象关于直线y=x对称,且具有相同的单调性.故选B.]3.若非零实数a,b,c满足2a=3b=6c=k,则()A.1+1=1B.2+2=1C.1+1=2D.2+1=2A[由已知2a=3b=6c=k,得a=log2k,b=log3k,c=log6k,1=log k2,1=log k3,1=log k6,1+1=1.]4.(2024·陕西师大附中模拟)已知a=log23,b=log34,c=32,则()A.c<b<a B.b<c<aC.c<a<b D.a<c<bB[因为32>23,则3>232,故log23>log2232=32,所以a>c;因为42<33,则4<332,故log34<log3332=32,所以b<c.则有b<c<a.故选B.]5.(2024·福建龙岩期中)推动小流域综合治理提质增效,推进生态清洁小流域建设是助力乡村振兴和建设美丽中国的重要途径之一.某乡村落实该举措后因地制宜,发展旅游业,预计2023年平均每户将增加4000元收入,以后每年度平均每户较上一年增长的收入是在前一年每户增长收入的基础上以10%的增速增长的,则该乡村每年度平均每户较上一年增加的收入开始超过12000元的年份大约是()(参考数据:ln3≈1.10,ln10≈2.30,ln11≈2.40)A.2033年B.2034年C.2035年D.2036年C[设经过n年之后,每年度平均每户收入增加y元,由题得y=4000·(1+10%)n>12000,即1.1n>3,则n ln1.1>ln3,n>ln3ln1.1=ln3ln11−ln10≈11,又n∈N*,则n=12.所以所求年份大约是2035年.故选C.]6.(2024·安徽安庆模拟)已知f(x)=log1(x2-ax+a)的值域为R,且f(x)在(-3,2-1)上单调递增,则实数a的取值范围是() A.[-2,0]B.−12,0∪[4,+∞)C.[-2,0]∪[4,+∞)D.[0,4]B[因为函数f(x)=log12x2-ax+a)的值域为R,所以x2-ax+a取得一切正数,即方程x2-ax+a=0有实数解,得Δ=a2-4a≥0,解得a≤0或a≥4.又函数f(x)=log12(x2-ax+a)在(-3,-1)上单调递增,所以函数y=x2-ax+a在(-3,-1)上单调递减,且x2-ax+a>0在(-3,-1)上恒成立,−1,++≥0,解得a≥-12,综上,实数a12≤a≤0或a≥4.故选B.]二、多项选择题7.(2023·河北邯郸一模)已知函数f(x)=log2(x+6)+log2(4-x),则()A.f(x)的定义域是(-6,4)B.f(x)有最大值C.不等式f(x)<4的解集是(-∞,-4)∪(2,+∞)D.f(x)在[0,4]上单调递增AB[由题意可得+6>0,4−>0,解得-6<x<4,即f(x)的定义域是(-6,4),则A 正确;f(x)=log2(-x2-2x+24),因为y=-x2-2x+24在(-6,-1)上单调递增,在(-1,4)上单调递减,y=log2x在(0,+∞)上单调递增,所以f(x)在(-6,-1)上单调递增,在(-1,4)上单调递减,所以f(x)max=f(-1)=2log25,则B正确;因为f(x)在(-6,-1)上单调递增,在(-1,4)上单调递减,且f(-4)=f(2)=4,所以不等式f(x)<4的解集是(-6,-4)∪(2,4),则C错误;因为f(x)在(-1,4)上单调递减,所以D错误.故选AB.]8.已知函数f(x)=|log a(x+1)|(a>1),下列说法正确的是()A.函数f(x)的图象恒过定点(0,0)B.函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递减C.函数f(x)在区间−12,1上的最小值为0D.若对任意x∈[1,2],f(x)≥1恒成立,则实数a的取值范围是(1,2]ACD[当x+1=1,即x=0时,f(x)=0,即图象恒过定点(0,0),故A正确;当x∈(0,+∞)时,x+1∈(1,+∞),又a>1,所以f(x)=|log a(x+1)|=log a(x+1),由复合函数单调性可知,当x∈(0,+∞)时,f(x)=|log a(x+1)|=log a(x+1)单调递增,故B错误;当x∈−12,1时,x+12,所以f(x)=|log a(x+1)|≥log a1=0,故C正确;当x∈[1,2]时,f(x)=|log a(x+1)|=log a(x+1)≥1恒成立,所以由函数f(x)在[1,2]上单调递增知log a2≥1,解得1<a≤2,故D正确.]三、填空题9.若函数y=f(x)与y=5x互为反函数,则y=f(x2-2x)的单调递减区间是________.(-∞,0)[因为y=f(x)与y=5x互为反函数,所以f(x)=log5x,则f(x2-2x)=log5(x2-2x).设μ=x2-2x,则f(μ)=log5μ,由x2-2x>0,解得x<0或x>2,因为f(μ)=log5μ在其定义域上单调递增,又μ=x2-2x在(-∞,0)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,所以y=f(x2-2x)的单调递减区间是(-∞,0).]10.函数f(x)=log2·lo g2(2x)的最小值为________.[依题意得f(x)=12log2x·(2+2log2x)=(log2x)2+log2x=log2+-14≥-14,当且仅当log2x=-12,即x f(x)的最小值为-14.]四、解答题11.设f(x)=log2(a x-b x),且f(1)=1,f(2)=log212.(1)求a,b的值;(2)当x∈[1,2]时,求f(x)的最大值.[解](1)因为f (x )=log 2(a x -b x ),且f (1)=1,f (2)=log 212,所以log 2−=1,log 22−2=log 212,即−=2,2−2=12,解得a =4,b =2.(2)由(1)得f (x )=log 2(4x -2x ),令t =4x -2x ,则t =4x-2x=2−-14,因为1≤x ≤2,所以2≤2x ≤4,94≤2−≤494,即2≤t ≤12,因为y =log 2t 在[2,12]上单调递增,所以y max =log 212=2+log 23,即函数f (x )的最大值为2+log 23.12.已知函数f (x )=log +.(1)若函数f (x )是R 上的奇函数,求a 的值;(2)若函数f (x )在区间[0,1]上的最大值与最小值的差不小于2,求实数a 的取值范围.[解](1)若函数f (x )是R 上的奇函数,则f (0)=0,所以log 2(1+a )=0,所以a=0.经检验,当a =0时,f (x )=-x 是R 上的奇函数.所以a =0.(2)由已知得函数f (x )是减函数,故f (x )在区间[0,1]上的最大值是f (0)=log 2(1+a ),最小值是f (1)=log +.由题意得log 2(1+a )-log +≥2,则log 2(1+a )≥log 2(4a +2).所以1+≥4+2,4+2>0,解得-12<a ≤-13.故实数a 的取值范围是−12,−13.(2024·湖北宜昌协作体期中)已知函数f(x)=log2(2x+1)+ax是偶函数.(1)求a的值;(2)设g(x)=f(x)+x,h(x)=x2-2x+m,若对任意的x1∈[0,4],存在x2∈[0,5],使得g(x1)≥h(x2),求m的取值范围.[解](1)因为f(x)=log2(2x+1)+ax是偶函数,所以f(-x)=f(x),即log2(2-x+1)-ax=log2(2x+1)+ax,log2(2x+1)-log2(2-x+1)+2ax=0,log2(2x+1)-log1+2ax=0,log2(2x+1)-log2ax=0,log22+11+22+2ax=0,log22x+2ax=0,x+2ax=0,(1+2a)x=0,所以1+2a=0,即a12.(2)g(x)=log2(2x+1)+12,因为对任意的x1∈0,4,存在x2∈0,5,使得g(x1)≥h(x2),所以g(x)在0,4上的最小值不小于h(x)在0,5上的最小值,因为g(x)=log2(2x+1)+12在0,4上单调递增,所以g(x)min=g(0)=1,因为h(x)=x2-2x+m=(x-1)2+m-1,所以h(x)在0,1上单调递减,在1,5上单调递增,所以h(x)min=h(1)=m-1,所以1≥m-1,解得m≤2,所以m的取值范围为(-∞,2]。

2025届高中数学一轮复习课件《对数函数》PPT

2025届高中数学一轮复习课件《对数函数》PPT
(2)因为 a,b,c 均为正数,将 a,b,c 分别看成是函数图象的交点的横坐标. 在同一平面直角坐标系内分别画出 y=2x,y=12x,y=log2x,y=log12 x 的图象如图.
由图可知 a<b<c.故选 A.
高考一轮总复习•数学
比较对数值大小的方法
第22页
高考一轮总复习•数学
第23页
第3页
01 理清教材 强基固本 02 重难题型 全线突破 03 限时跟踪检测
高考一轮总复习•数学
第4页
理清教材 强基固本
高考一轮总复习•数学
第5页
1.对数函数的图象与性质 a>1
0<a<1
图 象
定义域 值域 定点 单调性 在(0,+∞)上 单调递增 函数值 当 x>1 时,y>0; 正负 当 0<x<1 时,y<0
第18页
对点练 1(1)(多选)已知函数 f(x)=loga(x-b)(a>0,且 a≠1)的图象如图所示,则以下说 法正确的是( )
A.-1<b<0
B.a+b>0
C.0<a<1
D.loga|b|<0
(2)已知 f(x)=lg x,作出函数 y=-f(x),y=f(-x),y=-f(-x),y=f(|x|),y=|f(x)|,y
3
2x-1的定义域为12,1.
高考一轮总复习•数学
第11页
4.(2024·吉林长春月考)函数 f(x)=lg(x2-2x-3)的单调递增区间为__(_3_,__+__∞_)__.
解析:设 g(x)=x2-2x-3,可得函数 g(x)在(-∞,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调 递增,又由函数 y=lg(x2-2x-3)满足 x2-2x-3>0,解得 x<-1 或 x>3,根据复合函数的单 调性,可得函数 f(x)的单调递增区间为(3,+∞).

2018年高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第8讲指数与指数函数课件理2017041501166

2018年高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第8讲指数与指数函数课件理2017041501166
第8讲 指数(zhǐshù)与指数(zhǐshù) 函数
第一页,共31页。
考纲要求
考情分析
命题趋势
1.了解指数函数模型的实际背 景.
2.理解有理数指数幂的含义, 了解实数指数幂的意义,掌握 幂的运算.
3.理解指数函数的概念,理解 指数函数的单调性,掌握指数 函数图象通过的特殊点.
4.知道指数函数是一类重要的 函数模型.
零的 n 次方根是零
当 n 是偶函数时,正数的 n 次方根有 ___两__个___,这两个数互为__相__反___数_
n ± a(a>0)
负数没有偶次方根
第四页,共31页。
(2)两个重要公式
a
①n
an=|a|=
n为奇数
a -a
a≥0, a<0
n为偶数
②(n a)n=____a____(注意:a 必须使n a有意义).
第五页,共31页。
2.有理数的指数幂
(1)幂的有关概念
m
①正分数指数幂:an
=___n__a_m__(a>0,m,n∈N*,且
n>1);
1
1
m
②负分数指数幂:a-n
=___a_mn____=___n_a_m___(a>0,m,n∈N*,且 n>1).
③0 的正分数指数幂等于____0____,0 的负分数指数无幂意___义___(y__ìy.ì)
∴m21
-m-2
1
=m2
-m-2
1
m+1 m-1+1=m+m-1+1=14+1=15.
m2 -m-2
m2 -m-2
第十八页,共31页。
•二 指数函数的图象(tú xiànɡ)及应用

高三数学一轮复习对数及对数函数_..PPT45页

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71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,Байду номын сангаас味起来却有 久久不会退去的余香。
高三数学一轮复习对数及对数函数_.. 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。

高考数学一轮专项复习ppt课件-对数运算与对数函数(北师大版)

高考数学一轮专项复习ppt课件-对数运算与对数函数(北师大版)
第二章
§2.8 对数运算与对数函数
课标要求
1.理解对数的概念及运算性质,能用换底公式将一般对数转化 成自然对数或常用对数. 2.通过实例,了解对数函数的概念,会画对数函数的图象,理 解对数函数的单调性与特殊点. 3.了解指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0, 且a≠1)互为反函数.
知识梳理
4.反函数 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=_lo_g_a_x_(a>0,且a≠1)互为反 函数,它们的图象关于直线 y=x 对称.
常用结论
1.logab·logba=1(a>0,且a≠1,b>0,且b≠1),logam bn=mn logab(a>0,且
a≠1,b>0) 2.如图,给出4个对数函数的图象.
由2a+1b=1,可得2lg
3+lg m
5=llgg
4m5=logm45=1,
所以m=45.
(2)计算:log535+2log1 2-log5510-log514= 2 . 2
原式=log535-log5510-log514+log1 ( 2)2
2
=log5510× 3514+log
1 2
2
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第二部分
探究核心题型
题型一 对数式的运算
例 1 (1)(2024·洛阳模拟)已知 3a=5b=m,且2a+1b=1,则实数 m 的值 为 45 .
由3a=5b=m,可知m>0,显然m≠1.
则 a=log3m=llgg m3 ,b=log5m=llgg m5 ,
所以1a=llgg m3 ,1b=llgg m5 ,
题型二 对数函数的图象及应用

高考数学第一轮基础复习 对数与对数函数课件

高考数学第一轮基础复习 对数与对数函数课件

对数的运算与性质
[例 1] (1)已知函数 f(x)=lg11-+xx,若 f(a)=b,则 f(-
a)=( )
A.b
B.-b
1 C.b
D.-1b
(2)(2011·苏 北 四 市 二 模 )(lg2)2 + lg2lg5 + lg5 = ________.
分析:(1)由11- +aa与11+ -aa的倒数关系及对数运算法则 logaNn=nlogaN 求解.
A.n>m>p
B.m>p>n
C.m>n>p
D.p>m>n
解析:由 a>1 得 a2+1>2a>a-1>0, ∴loga(a2+1)>loga(2a)>loga(a-1).
答案:B
(理)已知 log2 x1=logax2=loga+1x3>0,0<a<1,则 x1、
a
x2、x3 的大小关系是( )
答案:D
(理)设 a>0 且 a≠1,函数 f(x)=logax 在区间[a,2a]上
的最大值与最小值之差为12,则 a 等于( )
A. 2
B.2 或12
C.2 2
D.4 或14
解析:当 0<a<1 时,f(x)在[a,2a]上单调递减,由题 意得,logaa-loga2a=12,∴loga2=-12,∴a=14.
答案:C
点评:关于含对数式的不等式求解,一般都是用单 调性或换元法求解.
已知 0<a<b<1<c,m=logac,n=logbc,则 m 与 n 的大小关系是________.
2
(-∞,1);函数 y=loga(ax-1)(a>0 且 a≠1)的定义域在 a>1 时为(0,+∞);在 0<a<1 时为(-∞,0).
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第8课时 指数、对数函数
要点·疑点·考点
课 前 热 身
能力·思维·方法
延伸·拓展
误 解 分 析
要点·疑点·考点
1.整数指数幂的运算性质 (1)am·n=am+n a (m,n∈Z) (2)am÷an=am-n (a≠0,m,n∈Z) (3)(am)n=amn (m,n∈Z) (4)(ab)n=anbn (n∈Z)
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6.指数函数 一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是 自变量,函数的定义域是R 7.指数函数的图象和性质(见下表)
a>1 0<a<1
图象
(1)定义域:R 性质 (2)值域(0,+∞) (3)过点(0,1),即x=0时,y=1
(4)在R上是增函数
在R上是减函数
8.对数 一般地,如果a(a>0,a≠1)的b次幂等于N,就是ab=N,那 么数b叫做以a为底N的对数,记作logaN=b,其中a叫做对数的 底数,N叫做真数,式子logaN叫做对数式 常用对数 通常将log10N的对数叫做常用对数,为了简便, N的常用对数记作lgN 自然对数 通常将使用以无理数e=2.71828…为底的对数叫 做自然对数,为了简便,N的自然对数logeN简记作lnN. 9.对数恒等式
n
log a M log a N n log a M
(3) log a M
12.对数函数. 函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数, 其定义域为(0,+∞),值域为(-∞,+∞).因为对数函数 y=logax与指数函数y=ax互为反函数,所以y=logax的图象 与y=ax的图象关于直线y=x对称.
与1的大小.
3.求函数f(x)=log2(ax-2x· k)(a≥2,且k为常数)的定义域.
【解题回顾】求解本题的关键是会分类讨论.既要考虑到k, 又要考虑到a;对第四种情形,要强调函数无意义.
4.已知函数y=loga(a2x)· a2(ax),当x∈(2,4)时,y的取值 log 范围是[-1/8,0],求实数a的值.
14 换底公式
log b N log a N log a b
注意换底公式在对数运算中的作用:
①公式 log b N
log a N log a b
的顺用和逆用;
n
②由公式和运算性质推得的结论 log a b
m
n m
log a b的作用.
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课前热身
1.若函数y=(log(1/2)a)x在R上为减函数,则a∈______. 2.(lg2)2· lg250+(lg5)2· lg40= ______. 3.如图中曲线C1,C2,C3,C4分别是函数y=ax,y=bx, y=cx,y=dx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系是( ) (A)a<b<1<c<d (B)a<b<1<d<c (C)b<a<1<c<d (D)b<a<1<d<c
n
a
n


(6)零的任何次方根都是零
4.分数指数幂的意义
m
(1) a n
m
n
a
m
a 0, m , n Z ,且 n 1
*
(2) a
n

1
m
a 0, m , n Z ,且 n 1
*
an
5.有理数指数幂的运算性质 (1)ar·s=ar+s (a>0,r,s∈Q); a (2)ar÷as=ar-s (a>0,r,s∈Q); (3)(ar)s=ars (a>0,r,s∈Q); (4)(ab)r=arbr (a>0,b>0,r∈Q)
【解题回顾】本题是一个内涵丰富的综合题.涉及的知识很广: 定义域、不等式、单调性、复合函数、方程实根的分布等.解 题时应着力于知识的综合应用和对隐含条件的发掘上.
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误解分析
1.研究指数、对数问题时尽量要为同底,另外,对数问题 中要重视定义域的限制.
2.要充分利用指数函数和对数函数的概念、图象、性质讨 论一些复合函数的性质,并进行总结回顾.如求y=log2(x22x)的单调增区间可转化为求y=x2-2x的正值单调增区间, 从而总结一般规律.
答案:1. (1/2,1)
2.1
3.D
4.若loga2<logb2<0,则( B ) (A)0<a<b<1 (B)0<b<a<1 (C)1<b<a (D)0<b<1<a
5.方程loga(x+1)+x2=2(0<a<1)的解的个数是( C ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)无法确定
返回
能力·思维·方法
2.根式 一般地,如果一个数的n次方等于a(n>1,且n∈N*),那么 这个数叫做a的n次方根.也就是,若xn=a,则x叫做a的n次 方根,其中n>1,且n∈N*式子na叫做根式,这里n叫做根 指数,a叫做被开方数.
3.根式的性质
(1)当n为奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次 方根是一个负数,这时,a的n次方根用符号 n a 表示.
2.设函数f(x)=lg(1-x),g(x)=lg(1+x),在f(x)和g(x)的公共定 义域内比较| f(x) |与| g(x) |的大小.
【解题回顾】本题比较|f(x)|与|g(x)|的大小,也可转化成比 较f2(x)与g2(x)的大小,然后采用作差比较法;也可直接比

f x g x
【解题回顾】求解本题应注意以下三点:
(1)将y转化为二次函数型; (2)确定a的取值范围; (3)明确logax的取值范围. 返回
延伸·拓展
5.设 y log a
x3 x3
a 0, a 1 的定义域为[s,t),值域为
(loga(at-a),loga(as-a)]. (1)求证s>3; (2)求a的取值范围
a
log a N
N a 0且 a 1, N 0 叫做对数恒等式
10.对数的性质 (1)负数和零没有对数; (2)1的对数是零,即loga1=0; (3)底的对数等于1,即logaa=1
11.对数的运算性质 如果a>0,a≠1,M>0,N>0,那么
(1) log a MN log a M log a N (2) log a M N
(2)当n为偶数时,正数的n次方根有两个,它们互为相反 数,这时,正数的正的n次方根用符号 n a 表示,负的n次 方根用符号 n a 表示.正负两个n次方根可以合写为 n a (a>0) (3)
a n n (4)当n为奇数时, a a ;当n为偶数时, n a a 0 n a a个值的大小,并说明理由.
1 1
4 2 9 3 (1) , 5 10
( 2 ) log 1 .1 0 . 7, 1 .2 0 . 7 log
【解题回顾】对于第(2)小题,也可以利用对数函数的图象, 当底数大于1时,底数越大,在直线x=1左侧图象越靠近x 轴而得.
13.对数函数的图象和性质 对数函数y=logax的图象和性质分a>1及0<a<1两种情况.注 意作图时先作y=ax的图象,再作y=ax的图象关于直线y=x的对 称曲线,就可以得到y=logax的图象,其图象和性质见下表
a>1 图 象
0<a<1
(1)定义域: (0,+∞) 性 质 (2)值域:R (3)过点(1,0),即x=1时,y=0 (4)在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数
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