关于第二课堂学分具体安排的通知(

关于“演讲沟通”、“综合写作”、“参加讲座”等模块第二课堂活动学分修习、测试、认定工作的通知

各学院：

为深化人才培养模式改革，提升学生综合素质和能力，根据《南京财经大学关于推进职业发展教育、创业教育、第二课堂活动一体化建设的实施意见》，经研究，决定自本学期起在2010、2011级本科学生中开展演讲沟通、综合写作、参加讲座等三个项目的实施工作。具体工作安排通知如下：

一、演讲沟通项目的实施

1.形式：以学生自我组织为主，各学院以班级为单位（报名人数不足30人的可合并进行），通过召集班级主题演讲会或演讲比赛的形式进行。

2.测评与学分认定：测评工作由辅导员牵头负责，评委由各学院团总支与相关班级辅导员在本院学生骨干中遴选5-7人，其中本班学生评委不超过三分之一。演讲者原则上应脱稿演讲，每位演讲时间3至5分钟。演讲结束后由测试评委现场亮分，测试合格者填写《南京财经大学本科学生第二课堂活动学分申请表》，以班级为单位报所在班级辅导员审核，学院团总支认定（优秀比例不得超过当期测试总人数的20%），记载1个第二课堂活动学分，不合格者可以补测（每学期一次）。本学年在校级以上（含校级，由校团委认定）

演讲、辩论比赛中获奖者可申请免测，并直接认定为优秀等级；在院级演讲、辩论比赛中获奖者可申请免测，并直接认定为合格等级。

3.时间安排：

4月10日前，各学院确定演讲主题，报校团委审定；

4月13日前，各学院宣传发动，发布演讲主题；

4月27日前，各学院组织学生报名，安排测试日程，完成测试准备工作，并报校团委备案；

5月20日之前完成演讲与沟通项目的测试工作。

二、综合写作项目的实施

1.形式：分年级以现场考试方式进行。

2.测试与学分认定：测试内容为应用文写作、申论、新闻写作。测试时间为120分钟，测试结束后交新闻学院统一组织评阅。评阅分为优秀、合格、不合格三个层次。测试合格者获得1个第二课堂活动学分，其中优秀比例不得超过当期测试总人数的20%，不合格者可以补测（每学期一次）。

本科学生在校级以上有刊号的报刊上发表300字以上原创文章或稿件者可以凭相关材料向所在班级辅导员申请免测，并可直接认定为优秀等级；在院级刊物（由校团委认定）发表300字以上原创文章或稿件者亦可申请免测，直接认定为合格等级。

新闻学院本科生测试标准及免测条件由新闻学院另行

制定。

3.时间安排：

4月13日前，各学院宣传发动；

4月27日前，各学院以班级为单位组织测试报名；

4月30日前，各学院向校团委上报测试汇总名单；

5月26日至6月10日，全校分年级统一组织测试。

三、讲座项目的实施

1.形式：本科生根据个人兴趣，自主参加校、院组织的学术报告、专题讲座，及时填写《南京财经大学学术报告、专题讲座记录表》，注明参加讲座的时间、地点、讲座名称、主讲人以及不少于200字的讲座记录。

2.审核与学分认定：学期末各学院团总支负责审核学生参加学术讲座、专题报告情况。本学期参加报告、讲座累计20次以上者可填写《南京财经大学本科学生第二课堂活动学分申请表》，连同《南京财经大学学术报告、专题讲座记录表》（20张以上）交所在班级辅导员汇总，报学院团总支审核认定讲座模块第二课堂学分；未满20次者，可在以后学期累积完成后再行申报该模块相应学分。

3.时间安排：

4月13日前，各学院应完成讲座项目的宣传、说明、动员工作；

6月10日至30日，各学院团总支对学生提交的本学期《南京财经大学学术报告、专题讲座记录表》集中组织审核，对参加学术报告、专题讲座满20次的学生，经审核确认，给予1个该模块相应学分。

请学院认真贯彻本通知精神，结合自身实际制定实施细则，加强宣传，精心组织，高标准、高质量做好第二课堂活动各项目具体实施工作。

附件1：《南京财经大学本科学生第二课堂活动学分申请表》

附件2：《南京财经大学学术报告、专题讲座记录表》

教务处学生处校团委

南京财经大学本科学生第二课堂活动学分申请表

（此表复印有效）

南京财经大学学术报告、专题讲座记录表

（此表复印有效）