北师大教育学考研经验
pen是什么意思
北师大教育学考研引言：北师大教育学考研备受广大考生关注，北师大教育学作为国内顶尖的教育学研究机构之一，其考研项目备受推崇。
本文将从北师大教育学考研的背景、报名条件、考试科目、复试流程和备考建议等方面进行详细介绍，以帮助考生更好地了解北师大教育学考研，为备考提供有力指导。
一、背景介绍北师大教育学是北师大的一项重要学科，其研究涉及教育管理、教育心理学、教育技术学和教育发展等多个领域。
作为国内教育学领域的重要强基学科之一，北师大教育学的考研项目在教育界享有较高声望。
北师大教育学考研拥有一支实力雄厚、经验丰富的教师团队，为考生提供高质量的教学资源和指导。
二、报名条件北师大教育学考研作为硕士研究生招生考试项目，具备一定的报名条件。
一般来说，报考北师大教育学考研需要满足以下条件：1. 具备中国国籍；2. 年龄一般在35岁以下；3. 本科毕业或者具备同等学历的考生；4. 在相关专业领域具备一定的基础知识和专业能力。
三、考试科目北师大教育学考研一般包括两个科目，分别是专业课和公共课。
其中，专业课主要考察考生对教育学专业知识的掌握和理解程度，公共课则主要考察考生的综合能力和思维方法。
具体的考试科目和题型会在招生简章中进行明确说明，考生可以提前了解并针对性地进行备考。
四、复试流程北师大教育学考研的复试环节是考生进入研究生阶段的重要关卡。
一般情况下，复试流程包括以下几个环节：1. 综合面试：综合面试一般由两到三位教授组成面试小组，考察考生的学术背景、研究兴趣和专业素养。
2. 个人陈述：考生需要在限定的时间内向面试官介绍自己的学术经历、研究动机和未来的研究方向等方面的内容。
3. 专业素质测试：根据报考专业不同，专业素质测试可以包括笔试、口试、实验操作等不同形式，主要考察考生的学术基础和专业能力。
五、备考建议为了更好地备战北师大教育学考研，以下给出一些建议供考生参考：1. 熟悉教育学领域的基础知识：教育学是一个庞大的学科，考生需要熟悉教育学的基础理论知识和研究方法，加强对教育学基础教材的阅读和理解。
博仁考研北京师范大学教育学考研学硕分析
博仁考研|北京师范大学教育学考研学硕分析说起北京师范大学想必大家都不陌生，今天博仁考研小博就详细的为大家来说一说北京师范大学教育学学硕，下篇是北京师范大学教育学考研专硕分析，大家可以关注哦！北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列双一流、985工程、211工程，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。
并且学校设有研究生院，北京师范大学研究生院创办于1984年，是我国最早开展研究生教育的大学之一，2017年学校进入国家“世界一流大学”建设A类名单，下面是北京师范大学教育学学硕的招生信息。
1.教育学学硕考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合2.考试大纲740教育学基础综合没有指定考试大纲，可参照311统考考试大纲进行复习。
3.教育学学硕招生专业及主要研究方向（1）教育学原理（专业代码040101）主要研究教育基本理论与现代教育基本问题，比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。
其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。
主要研究方向:①教育基本理论与教育哲学②教育政治学与教育法学③教育社会学与教育人类学④德育原理⑤家庭教育⑥少儿组织与教育⑦援藏计划（2）课程与教学论（专业代码040102）课程与教学论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自已的教学能力。
主要研究方向:①教学论方向②课程论方向③小学教育方向④数学课程与教学⑤环境与科学教育⑥学校咨询⑦援藏计划（3）教育史（专业代码040103）主要是梳理教育发展的历程，如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。
教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。
北师大教育学考研难不难？真实数据告诉你真相
北师大教育学考研难不难？近两年考研人数逐年增多，去年考研报考人数突破290万，今年预报名系统已经开启，才预报名第一天，研招网就卡到进不去了，网友调侃：给钱都不要！看来今年考研报名人数突破300万是没问题的。
当然，报考人数多了，考研竞争力也会越激烈，尤其是一区的重点院校，它对考研分数的要求比较高，而且院校招生人数一般也较少。
就拿北京师范大学来讲，它是北京一所重点建设院校，并且教育学综合学科评估在全国70所院校排名中位列第一，综合实力比较强，所以对考生的成绩要求也较高。
2018年北师大教育学原理进入复试11人，实际录取了7人，复试最低分是330分，最高分370分。
2019年北京师范大学教育学报考14人，只录取了5人；报考教育学原理224人，录取8人；报考课程与教学论398人，录取26人，报录比是6.53%；报考教育史119人，录取9人等等，除了成人教育学和职业教育技术学，其它专业的报录比都不超过10%，这样看来，北京师范大学考研难度也很大的。
北京师范大学的综合实力在全国院校排名中排名第三，师资力量雄厚，而且教育与科学学院的教育学原理、比较教育学、教育史是国家级重点学科，如果能考到北京师范大学的教育学硕士研究生，不管是在学科资源还是就业前景方面都是不错的，但是想要考进北师大也需要大家付出比别人更多的努力。
北京师范大学在2013年退出全国统考，开始实行自主命题，有自己的参考书和考试大纲。
其中考试内容包括政治、英语一和教育基础综合，不过学科教学考英语二、教育综合和教育实践与方法。
2019年北京师范大学招生简章已经更新，其中教育学原理招生9人（不含推免），课程与教学论招生12人（不含推免），教育史只招收3人，考生竞争压力还是很大的，也有很多学生看到招生简章后就退而求其次，选择其它院校了。
大家在选择考研院校时，先看院校的招生简章，只要符合报考条件就可以报考该校，不要因为别人的嘲笑而放弃自己想做的事情，一个普通二本院校的学生也可以报考北京师范大学。
2019年北师大教育学考研经验——心悦北师好多年,一战终成硕
2019年北师大教育学考研经验——心悦北师好多年，一战终成硕文｜黄WQ/凯程网课学员北京师范大学教育学740教育学原理专业未来的学弟学妹们，你们好呀。
先简单介绍一下我的考研身份，2019应届跨考生，一志愿北师教原，已拟录取。
本科既非985也非211，因此我认为我的成功可能会为一些犹豫不决的、害怕本科歧视的你们送去一颗定心丸。
如果你为自己的本科不够优秀而对北师这类学校望而却步，请抛开你的担心。
就我个人经历来说，北师真的是一所非常透明公正的学校，老师们绝不会带有色眼镜对待学生。
上一张我的考研成绩单给你们定定心：图1.我的考研成绩单不知道现在的你们是一种什么样的状态呢？是对于择校毫无头绪，还是专业没有确定，甚至都还没有决定是否要走上考研这条道路？作为过来人，你们的烦恼和焦虑，你们的心路历程我都是感同身受的。
因此在看到徐影老师发的征文通知后，我毫不犹豫的选择写下这篇文章，想通过凯程这个平台，和你们分享我的考研故事，哪怕能为你们的考研之旅提供一点小小的帮助或者是动力，我都会觉得特别开心。
一、考研原因在我看来，要成为一个合格的考研儿，首先得明晰以下几点：为何考研？不同的人会秉持着不同的考研的目的，有的为谋求好文凭，有的为逃避就业，有的处于对学术的兴趣。
我想强调的是，在选择考研之前，请先明确好为何而考研，并端正好考研态度。
考研目很大程度上决定着你这一年考研准备过程中的驱动力强弱，如果你现在的备考状态属于三天打鱼两天晒网型的，亦或经常会因为其他干扰而打乱原本制定的学习计划，那只能说明你并非真的想考研、态度不坚定。
我在备考过程中，看到太多中途放弃的、吊儿郎当型的、伪勤奋型的，其考研结果可想而知。
拿我举例，我属于对北师执念很深、非他不可型的。
北师是我高中时期就向往的理想学府。
真正决定报考北师是在大三下的九月底，虽说大三上就决定考研，但始终不敢将北师作为考研目标，感觉北师是那么的遥不可及。
大三开学后，在经历了一番思想斗争后，我决定放手一搏，不想留下遗憾。
2020-2021年北师大教育学部学前教育考研历年分数线、参考书目、经验指导
2020-2021年北师大教育学部学前教育考研招生情况、分数线、参考书目、经验指导一、北师大学前教育考研招生情况045118学前教育01学前教育政策与管理02学前儿童发展与学习03学前教育基本理论04幼儿园课程与教学法注：01-04方向优先录取本科所学专业为教育学、心理学、管理学等相关学科门类下设专业的考生。
考试科目：①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④868儿童心理与教育复试内容：复试内容：笔试内容为各专业综合基础知识，外语口试，综合面试；复试总分400分（240分及格）。
其中笔试150分（90分及格），综合面试200分（120分及格），外语口试50分（30分及格）。
未达到及格线，不予录取。
2019年本专业拟招收20人，含推免计划9人左右二、北师大学前教育考研参考书目推荐北师大近几年开始不公布参考书目，以下是学长学姐推荐书目，供大家参考——333教育综合《教育学》王道俊、郭文安主编人民教育出版社2009年《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社2009年《简明中国教育史，》王炳照等著，北京师范大学出版社2007年《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社2008年《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社2005年《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2005年868儿童心理与教育刘焱的《幼儿教育概论》黄人颂的《学前教育学》庞丽娟、冯晓霞、陈帼眉的《学前儿童发展心理学》林崇德的《发展心理学》朱智贤的《儿童心理学》三、2018年北师大学前教育考研复试分数线注：“-”表示小编没有收集到有效数据！四、2018 北师大学前教育考研拟录取名单录取名单请关注“北师大考研联盟”微信公众号查阅！五、2018年北师大学前教育333考研真题一、名词解释1.终身教育思潮2.有教无类3.隐性课程4.全纳教育二、简答题1.请简述斯宾塞生活准备说的主要观点。
北京师范大学教育学考研专硕学姐考研经验
北京师范大学教育学考研专硕学姐考研经验准备二战的小伙伴们：你们好呀，我是二战成功上岸的小伙伴，我相信每个小伙伴在下定决心二战的时候都是抱着破釜沉舟的念头的，如何把握利用好自己的二战，争取最大限度提升上岸率，就是我今天分享的内容。
因为个人对于回到北方的热忱，所以在第一次考研的时候报考了北京师范大学，并且当时觉得，小学教育应该没有那么热吧，所以报考了自己的本专业，并且当时由于是应届生，所以9月份就报名了，也没有在报名前仔细的审视自己的实力，做一做模考什么的。
所以我犯了一个非常明显的错误，想当然!去年北师大是专硕统考，也就是所有的学科教学类的专硕，包括特教、学前、小教还有学科数学、英语等等，专业课二都是一样的，所以其实我如果觉得自己复习的不是很好，我可以试一试科学教育等招生人数多的专业，而不是非要选择自己的本科专业。
最后我的一战分数350+，当年小教分数线367(所有专硕里复试线第二高)，【给各位参考一下别的专业：特殊教育分数线300、科学教育、stem教育分数线300、心理健康教育分数线340、甚至学科语文和学科化学等专业也都在330左右。
】这就是我一战时期的教训。
在二战的时候，我已经对择校择专业和考研有了初步的了解，最终还是选择了北师大小教专业，但是我又出现了非常焦虑的问题，在家里面一边非常的焦虑，一边患得患失的拖延，跟家长的沟通也出现了很大的问题。
在那个时候，我就在想，如果有人能引导我怎么处理二战过程中学习和生活的问题就好了，索性我也自己摸索出了一些处理方法，所以想分享给各位战友们，想要让你们少走弯路。
〇、进行自我反思一战结束最重要的就是反思自己，尤其是对于一战低分考生来说，总结在过去一年当中的复习当中有哪些问题，是二战上岸的前提条件。
确实二战三战的人会有更高的上岸几率，但是这个几率不是用时间堆出来的。
如果不好好利用第一年的经验。
那二战三战恐怕依然会重蹈一战的覆辙。
(这一部分反思当时参考了微博上别人的总结与反思，非本人原创哦)!那什么叫反思呢?静下心来，拿出纸笔，把自己的问题全都写出来，并且在旁边写出解决的方法。
教育学考研经验+复习方法
教育学考研经历+复习方法由于原因种种，我踏上了考研这条不归路。
我始终明白，我并非富二代、官二代or星二代，未来的路要靠自己一步步走下去。
既然选择考研，便注定风雨兼程。
本科是一所二流学校（温大），专业是教育技术学（二本）。
在大学期间我没有得到过一次一等奖学金，只是过了英语四级，算不上学霸，亦不是学渣。
在班主任老师的指导下，又权衡下自己的实力，选择了华南师范大学的小学教育（专硕）。
考试科目（政治，英语二，教育综合333，小学教育学914）。
前期资料准备：政治（肖秀荣的精讲精练+1000题+视频）英语（历年英语1真题近10年<试卷版>+配套解析+视频）教育综合333（指定参考书+弘毅考研教育学红宝书+各校近3年真题）小学教育学914（指定参考书+近三年真题）开始看书:政治的复习：政治是50（选择题<16*1+17*2>）+50（大题<5*10>）。
大家都说政治不用看那么早，但是我还是比较早准备的。
3月份开始看精讲精练，每天看一章，做一章的习题，马原部分比较难，所以可以看慢一点。
毛中特有些章节也比较多，所以也可以看慢一些。
但是，第一遍看，最好将每一章节的每个字都看到，不可走马观花。
这样，到暑假之前可以把政治看1-2遍。
暑假的时候，得到了网友分享的视频，于是结合视频又看了一遍。
等到九月份，新大纲出来后，再把新大纲看一遍，我这次看书，是边看边自己列提纲。
11月份后，各大机构的试卷就出来了，我买了好多，但是觉得肖秀荣的最好，所以建议大家跟着肖走吧，肖8的选择题质量很高的。
在肖4出来之前，我一直都是在准备选择题。
最好冲刺阶段，使劲背肖4的大题，一定要烂熟于心，尽管考试时，题目不是一模一样，但只要把你背的全写上去，不会有问题，反正我是这么干的。
所以说，政治大家真的不用担忧。
英语的复习：我考的是英语2，但是我前期都是在看英语1的真题。
关于英语的复习，我走了不少弯路。
一开始我买了新东方的《考研单词》（超级厚），但是只翻了三分之一就放弃了，因为我单纯背单词的效率太低了。
2015年北京师范大学学科教育(英语)考研经验+参考书
北京师范大学学科教育（英语）初试有两门专业课：专业一333教育综合+专业二866语言学与教学法。先介绍一下333教育综合考试特点，考试类型主要是名词解释、简单题、论述题，其中名词解释部分主要分布在中外教育史、教育心理学，大题主要分布在中外教育史、教育心理学、教育原理，整理来说333教育综合这门专业课比较重视基础，只有2-3题难度比较大，差距拉开主要就在难度的答题水平上。
3.复习过程
（1）准备阶段（2月份开始-暑期之前）
买好要用的参考书目。平常有时间语言学的那本书也只看了一半。
（2）正式复习（7-9）
虽然前期准备的比较早，但因为一直没有明确的计划，看书进度很慢，7月份开始放暑假才正式进入复习状态。这里建议大家要提早指定计划，如果决定要考研的话不要一直拖。我暑假没回家，在新祥旭参加了2个月的复习，一直住在学校。这个阶段老师结合我自己的基础和复习情况制定了很详细的复习辅导计划，应该说这2个月时间是我复习效果最好、学习知识最充实的阶段。期间认识了一个很好的研友，她是考北大光华的，我们两每天一起复习、鼓励，后来我回学校了也是一直联系，强烈建议大家找个志同道合的研友，大家一起交流压力也没那么大了。我每天早上都会六点半起床，七点十分左右进入自习室看书，中午吃饭和休息一共两小时，晚上12点休息。当然这里建议大家可以自己规划休息复习时间，每个人都不一样，适合自己的就是最好的。
学科教学（英语）每年招生20人，不接收推免生。珠海分院的学科英语从12年开始每年都在接收调剂生，直接报考的学生很少。原因主要是好多人对珠海分院不了解或者存在误解，而直接考上的人又很少，很难联系到，所以导致很多学生不敢报考。关于珠海分校有一些谣言直接影响了不少考生报考，其实珠海只是北师大的分校，像北大，清华，北理工，人大，哈工大在深圳都有分校。珠海分院的研究生学籍都在本部，只是学习和生活地点在珠海，毕业证和学位证和本部是一样的，大家完全可以放心报考。珠海分院不接收推免生，而且近年来还要调剂生，相比华东师范、陕西师范、东北师范等学科英语的竞争情况，北师珠海分校的考研竞争和难度相对小很多，单就复试线可以看出。北师大近几年一直是310分，而其他几所学校基本是360分左右，所以比较建议大家合理选择。
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20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其教育关系的理论）；
9将无规律的知识点进行改编（用首字相连、图像意识、故事联系等进行有意义的联系，便
于记忆）； ⑩尽量不要从书上抄到笔记本上， 先默念一遍然后背写到本子上，培养识记能力 和内在逻辑能力，同时不要一味整理，两小时之后回顾一遍，在头脑中串成线，形成思维导
图。
（3） 线索的重要性：每门学科都有其自身的线索，比如：①中教史：朝代、人物、 改革（政 策）；②外教史：国家、时间、人物、流派；③教心：人物、流派；④教原：模块、人物、
流派；⑤教研：方法。
（4）知识点的串联：知识点光是背不行，单深度理解也不行，还要知道为什么这么串，这 几个点串起来对应什么问题，这很重要。 同时， 也要能够将所有知识点回忆成框架， 再进行 补充和查漏补缺。（看书先看结构再细看内容再回想结构）
总之，专业课的复习要注重方法，科学合理，不可死记硬背。
4. 在复习过程中的一些优秀习惯：
（1）
（2）
（3）
（4） 管理，不给自己找任何借口。
（5）任何时候，要想进入状态是很困难的，一旦进入状态就不要轻易出来。人生就是一个 不断自我超越的过程，不要去想别人怎么样，而是多想自己是否做到了极致。
二． 复试准备（恭喜大家来到复试）
化的语言答政治题，将自己的语言内化成标准语言。
（3）不要钻到定义的死胡同里，在看定义之前现在大脑中形成自己的见解，与标准定义对 照后形成表象（千万不要钻牛角尖）进入记忆层。
3.专业课：
（1）读专业课书籍应注意以下十条， 学习间隙一条条排查看哪一条没有做好： ①以作者的 眼光找线索，梳理结构， 情景代入；②理清框架并对细节加以注意；③名字较长的用首字母 代替便于梳理；④要尽可能地maxisize速度和质量；⑤用历史背景串联，找出历史发展的
简单；②注重提及涉及概念或事件的背景、时间及事件的概况等基本信息（如察举制：在汉
武帝时期得以确立， 是先经考察举荐、再经考试、 根据考试优劣选任人管的制度， 是对太学 养士选材的补充， 其实是保障了读书做官、 以儒术取士的落实， 成为科举制度的先导——这 样写就比较全面且有条理）；③注重答题时的着力点，有偏重地作答。
3.一定要做适当的思维训练，锻炼临场发挥和临时救急能力。这种能力经过短期反复练习 都可以得到提高。
4.关于面试的准备，自问自答是非常有效的提高方法，不妨一试。
5． 读几本教育学名著，哲学、管理学（有相关学科背景的同学）也可适当准备，会问到。
6． 面试啦，要做好以下几件事：
1心理上稍微紧张很正常，进场前做几次深呼吸。
（3）适当做些翻译。把历年考研英语真题的阅读理解拿来每天翻译一篇，两周下来你会发 现整个英语水平会上一个档次。
（4）作文模板的背诵非常必要，这也是一个长时间的积累才能融会贯通，为己所用。
2.政治：以下是我在复习政治时的反思：
（1）尽早复习政治，它体系庞大繁杂，要有足够的时间去理清线索。我是十月底开始复习 政治的，太晚了昂！最晚九月就要开始了。
•笔试：
以比较教育为例，今年的复试笔试题是：
1．
2．
3．
4．
笔试侧重的地方应该一目了然了吧？！（专业性、时代性）
•面试：
1. 锻炼专业语言能力：为了能够熟练运用教育学语言，建议每天抽出 奇、朱永新等教育学者对于教育热点问题的观点（新浪微博上的长微博）， 育学语言写上自己的观点。
2.找个好研友，两人相互学习相互挑毛病相互鼓励，能够提升不少。美好的友谊非常重要。
因果，背景和因果都非常重要； ⑥要对相似的知识点进行对比，反复验证； ⑦找关键词加连 接词进行背诵， 长篇大论地背肯定是吃不消的； ⑧应注意权威名人的言论部分， 其他人的解 释或定义作为辅助理解； ⑨在脑海里不断强化重点词； ⑩用自己的话讲， 将知识转化成自己 的，并及时复习。
（2）在笔记本上整理知识框架所需要注意的同样是十条： ①字体要工整，大小要一致，不
（1）要将英语真题反复做，在做阅读理解的过程中错的多很正常，但要分析错误原因，是 审题不清， 还是推理偏差，需要将错误原因写在试题旁， 并在卷子空白处进行认真总结，经 常翻看，下次做题时要注意。
（2）背单词。单词是要不间断地背上大半年的，运用艾宾浩斯记忆曲线及时复习。单词不 会，考研英语的整个天空都是黑的。
（2） 关于政治学习方法：①记年代时要逆向和正向相结合，如：1929年发生了什么事？或 毛泽东第一次提出“思想路线” 一词是什么时候？②比较容易混淆的部分拉出来做个思维导 图，如毛中特章节中社会主义改造理论、社会主义的本质和根本任务、社会主义阶段理论、
社会主义改革和对外开放的区分，不要傻傻分不清楚（虽然我就是这样…）；③学会用标准
能造成哪个字大就重要哪个字小就不重要的误解； ②按照格子写最好； ③要不断尝试探索新 的整理方法、记忆方法和写字方法，不断趋于完美；④序号有标好，不要有误，不然以后自 己的笔记都没法复习；⑤要涉及所有细节，不要遗漏，不要偷懒；⑥排版要合理，合理运用 笔记本的纸张空间； ⑦补充课外知识或更精辟的要点时要注明 “引”字或注明“另一种分类” ；
（5）重点记忆“意义”：某件事、某个流派、某个思想出现的意义是非常重要的Байду номын сангаас要予以 重视。
（6）回顾总结：不要害怕回顾，回顾总结，不断重复才是加深记忆最有效的方法，不求速 度只求质量， 一切优秀的记忆都是建立在不断重复的基础上， 在所有方法综合应用灵活自如 的基础上。
（7）回答专业课简答题时要注意：①用标准化的专业词汇进行回答，不能太随意或写得太
北师大教育学考研经验
[每三个考取北师大教育学的人,一个人来自凯程]
首先，说明我自己的情况：我叫王SY，2015年考北师教育学部的学硕，初试总分三百七十
分，其中政治六十多，英语七十多，专业课二百三十分，考入比较教育。 关于北师教育学考研的经验，我主要分为六点：一是初试准备；二是复试准备；三是心态； 四是如何休息、锻炼和激励自己；五是关于手机。最后，辅导班的作用； 一． 初试准备1． 英语：