最新部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案
部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案

2019年部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案一、阅读短文,完成问题。
(26分)关于班级同学近视问题的调查报告(一)问题的提出为了了解班内同学近视的情况,查找近视的原因,更好地进行预防,我对班内同学的视力状况进行了调查。
(二)调查方法1.通过观察、询问和计算,了解班级同学近视的人数和比例。
2.通过观察和询问,了解同学在生活和学习中的用眼习惯。
3.查阅相关资料,了解近视的原因,统计其他国家学生近视的情况。
(三)调查情况和资料整理1.四(1)班学生近视情况。
2.中国学生与其他国家学生近视率比较。
(四)结论1.一些同学没有让眼睛得到充分休息。
在年级升高、学习压力增大的情况下,休息时间呈递减趋势。
2.抗疲劳眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用,但同学们却没有引起重视。
有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜,说明对近视问题不够重视。
3.除遗传因素之外,姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡眠不足都是导致近视的主要原因。
1.这份报告调查的问题是____________________,调查的对象是____________________,调查采用的主要方法有______________________。
(9分)2.在本次调查中,作者还了解了其他国家学生近视的情况。
有人说,这与所在班级学生的近视情况关系不大。
你认为能不能去掉?为什么?(6分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________3.请你根据本次调查的情况,给四(1)班的同学提出用眼的建议。
(至少2条,6分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________4.请设计一则富有情趣、能打动人的保护眼睛的提示语。
部编版语文小升初现代文阅读之非连续性文本(有解析)

部编版语文小升初现代文阅读之非连续性文本1.阅读材料,完成各题。
材料一:中文名称泰山风景区地理位置山东省泰安市气候类型温带大陆性季风气候开放时间旺季7:30—17:30,淡季8:30—17 :00门票价格旺季(2月1日—11月30日)成人125元/人,学生60元/人淡季(12月1日—次年1月31日)成人100元/人,学生50元/人著名景点旭日东升晚霞夕照云海玉盘黄河金带材料二:登泰山观日出(节选)泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2点半,我开始登山。
起头的路不算陡,我走得很快。
一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。
山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。
到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。
猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。
我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。
这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。
其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
(1)材料二中的选文在写作顺序上很有特点,是按照和两条主线来叙述登泰山的过程的。
(2)认真阅读材料一,下列说法有误的一项是( )。
A.泰山风景区位于山东省泰安市B.泰山的气候属于温带大陆性季风气候C.泰山著名的景点有:旭日东升、晚霞夕照、云海玉盘、黄河金带D.泰山风景区的旺季就是暑假期间,其他时候都是淡季(3)下列说法正确的一项是( )。
部编版四年级语文下册期末《非连续性文本阅读》专项精品试卷 附答案

部编版四年级语文下册期末专项非连续性文本阅读班级____________ 姓名____________ 时间:40分钟一、根据图片,完成练习。
1. 红色桶收集( )。
A. 有害垃圾B. 厨余垃圾C. 其他垃圾D. 可回收物2. 可以回收的东西应放入( )。
A. 红色桶B. 蓝色桶C. 灰色桶D. 绿色桶3. 西瓜皮应该放入( )。
A. 红色桶B. 蓝色桶C. 灰色桶D. 绿色桶4. 妈妈总是把所有的垃圾放在一个垃圾袋中,然后随意投放在垃圾桶中,你看到了会怎么劝说妈妈?________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________5. 请你给垃圾分类写一则宣传标语。
________________________________________________________________ ______________________________________________二、根据统计图,完成练习。
下面是一张某城市30天的空气质量统计图。
6. 这30天中,空气质量处于什么程度的天数最多?( )A. 优B. 良C. 重度污染D. 轻度污染7. 这30天中,空气质量为“良”的有( )天。
A. 3B. 6C. 9D. 128. 你从上面的统计图中,还获取了什么信息?(至少写出两点)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________9. 看到这张统计图,你有什么想法吗?请把你的想法写下来。
统编人教部编版语文四年级上册非连续性文本阅读练习及答案

统编人教部编版语文四年级上册非连续性文本阅读练习及答案一)金嗓子喉片金嗓子喉片是一种药品,主要成分包括薄荷脑、山银花、西青果、桉油、石斛、罗汉果、橘红、八角茴香油,辅料为蔗糖和葡萄糖浆。
它的主要功能是疏风清热,解毒利咽,芳香辟秽,适用于改善急性咽炎所致的咽喉肿痛、干燥灼热和声音嘶哑。
每片重2克,使用方法是含服,一次1片,一日6次。
但是需要注意的是,使用期间应忌烟酒、辛辣、鱼腥食物,不宜在服药期间同时服用温补性中药,孕妇慎用,糖尿病患者、儿童应在医师指导下服用,脾虚大便溏者慎用,属风寒感冒咽痛者也应慎用。
如果服药3天症状无缓解,应去医院就诊。
如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
贮藏时应密封,置于阴凉干燥处,有效期为36个月。
1.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1)吃了金嗓子喉片,不能吸烟、喝酒。
(√)2)妈妈吃了金嗓子喉片后,随手把它放在桌子上。
(×)3)爸爸在服用温补性中药时不宜服用金嗓子喉片。
(√)2.两岁的小明感冒了,嗓子疼,发烧,流清鼻涕,妈妈给他吃了一粒金嗓子喉片。
这样做不太合适,因为金嗓子喉片不适用于属风寒感冒咽痛者,症见恶寒发热、无汗、鼻流清涕。
3.奶奶嗓子疼得十分难受,于是她一次服用了3片金嗓子喉片,一天服用了6次。
这样做也不太合适,因为金嗓子喉片的使用方法是含服,一次1片,一日6次。
超量使用可能会导致副作用。
建议奶奶遵循使用方法,遵循注意事项,如果症状无缓解应去医院就诊。
二)甲骨文甲骨文是中国最早的“图书馆”和“档案库”,多是刻在龟甲或牛肩胛骨上的文字。
它的发现在中国史乃至世界史上都是浓墨重彩的一笔。
在殷商时期,上至国家大事,下至私人生活,都要占卜,预知吉凶,并将所问之事刻于甲骨。
这里用到的甲骨,多是乌龟的腹骨、背甲和牛的肩胛骨。
刻字甲骨真实记录了殷商的历史。
公元前11世纪殷商灭亡,甲骨文开始了长达3000余年的沉寂。
19世纪中叶,安阳小屯村偶有农民耕地翻到了被刻画过的骨头。
部编版四年级语文下册期末专项非连续性文本阅读附答案

部编版四年级语文下册非连续性文本阅读时间:90分钟满分:100分一、下面是某市教育局公布的该市学生体质状况检测结果,请你根据表格内容完成练习。
(8分)1. 从上表中你能获取的信息是:_____________________________(4分)2. 你为“阳光体育运动”活动写的宣传标语是:______________________(4分) 二、阅读下面的材料,完成练习。
(19分)夏季登山温馨提示1. 患有心脏病的人不宜登山。
登山会使体力消耗较大,会加重心脏负荷,容易诱发疾病。
2. 应携带充足的饮用水。
特别是天气炎热时,更要注意随时补充水分。
3. 最好能带上伞,既可遮阳,又可挡雨。
4. 登山时间不宜过长,速度不宜过快,以身体没有不良反应为宜。
5. 休息时,不要坐在风口处,出汗后可以稍松衣扣,不要脱掉外衣,以免着凉。
1. 根据“夏季登山温馨提示”判断正(√)误(×)。
(9分)(1)登山是所有人都适合的锻炼方式。
()(2)在山下喝足水后不必再带水爬山,这样做可以减少负重。
()(3)登山时,可以坐在风大的地方休息。
() 2. 小芳的爷爷患有心脏病,但他坚持要参加朋友们组织的登山活动。
为了爷爷的健康,小芳会对爷爷说:“_____________________________ _______________________________________________________”(5分) 3. 小强决定星期日去登山,为此,他在前一天查了天气预报(如图所示)。
请结合材料和天气预报给出建议。
(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读下面的材料,完成练习。
2020年部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案

2020年部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案一、阅读短文,完成问题。
(26分)关于班级同学近视问题的调查报告(一)问题的提出为了了解班内同学近视的情况,查找近视的原因,更好地进行预防,我对班内同学的视力状况进行了调查。
(二)调查方法1.通过观察、询问和计算,了解班级同学近视的人数和比例。
2.通过观察和询问,了解同学在生活和学习中的用眼习惯。
3.查阅相关资料,了解近视的原因,统计其他国家学生近视的情况。
(三)调查情况和资料整理1.四(1)班学生近视情况。
2.中国学生与其他国家学生近视率比较。
(四)结论1.一些同学没有让眼睛得到充分休息。
在年级升高、学习压力增大的情况下,休息时间呈递减趋势。
2.抗疲劳眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用,但同学们却没有引起重视。
有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜,说明对近视问题不够重视。
3.除遗传因素之外,姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡眠不足都是导致近视的主要原因。
1.这份报告调查的问题是____________________,调查的对象是____________________,调查采用的主要方法有______________________。
(9分)2.在本次调查中,作者还了解了其他国家学生近视的情况。
有人说,这与所在班级学生的近视情况关系不大。
你认为能不能去掉?为什么?(6分)_______________________________________________________ _______________________________________________________3.请你根据本次调查的情况,给四(1)班的同学提出用眼的建议。
(至少2条,6分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4.请设计一则富有情趣、能打动人的保护眼睛的提示语。
四年级下册语文试题-非连续性文本阅读(四)-人教部编版(含答案解析)

【寒假阅读提升】部编版四年级非连续性文本阅读(四)(有答案解析)【考点回顾】“非连续性文本”,多以文字材料和统计图表、图画等相结合的形式呈现,它的特点是直观、简明,概括性强,易于比较。
说明书、地图、列车时刻表、数据表格、目录、图解文字等,都属于非连续性文本。
【答题步骤】1.抓题目。
2.画重点。
3.理信息。
4.得结论。
【常考题型】★说明书、广告类【例题精析】例、阅读说明书,回答问题。
××洗衣液用量:机洗3公斤衣物(约10件)30克手洗1公斤衣物(约3件)10克适用范围:适用棉麻丝毛、合成纤维、混纺等各种质地的衣物,婴幼儿衣服、内衣同样适用。
主要成分:多种活性洁净成分、去污增效剂(不含磷等成分,安全环保)注意事项:请根据衣服的污浊程度酌情添减用量;请置于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方;如不慎入眼立即用大量清水冲洗。
★丝毛等易褪色衣物,请先在衣物隐蔽处试用。
生产批号及限期使用日期见瓶体1.这款洗衣液属于安全环保产品,主要原因是。
(6分)2.“食品有保质期,本洗衣液不是食品,没有保质期,可以永久使用。
”这句话正确吗?请谈谈理由。
(5分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3.这种洗衣液适用于各种质地的衣物,但是,衣物不能直接使用。
(4分)【参考答案】:1.它不含磷等成分2.不正确,因为限期使用日期见瓶体,说明使用是有有效期的。
3.丝毛等易褪色【解析】1、在主要成分介绍中。
已经点明:多种活性洁净成分、去污增效剂(不含磷等成分,安全环保)2、说明中已经告诉了“生产批号及限期使用日期见瓶体”。
3、原文中特意加注了★:丝毛等易褪色衣物,请先在衣物隐蔽处试用。
(部编版)四年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)

部编版四年级语文下册非连续性文本阅读一、2017年11月24日,国防部在武汉市举行第七届世界军人运动会专题新闻发布会。
国防部新闻局局长、国防部新闻发言人吴谦大校在发布会上介绍称,武汉军运会定于2019年10月18日至27日举行。
右图是世界军人运动会会徽。
请据图说明徽标的构思寓意。
二、学校常常组织紧急疏散演习,培养同学们逃生的本领。
下图是镇东小学一座教学楼的紧急疏散示意图。
阅读后思考并回答问题。
1.这座教学楼有几个楼梯?请说明判断理由。
2.为什么三层学生教室的门前箭头不同呢?3.教师办公室的箭头为什么与学生的不一致?4.这个示意图告诉同学们遇到危险时,迅速从楼上下到升旗广场就可以了,对吗?5.如果在平常,你要找一位六年级的老师,他最可能在哪个办公室?为什么?三、阅读下列关于中小学生该不该拥有手机的材料,回答问题。
材料一随着现代家庭生活水平的提高,手机已成了很普及的通信工具,以至大多数中小学生都拥有一部手机。
手机可以方便与亲人和朋友的沟通,可以练习英语听力。
在学习疲惫之时,还可以听听自己喜欢的音乐,玩玩游戏。
但是它也会干扰老师的教学,影响同学的休息,在考试时变成作弊的利器,甚至成了同学间相互攀比炫耀的砝码和早恋的催化剂。
因此,中学生使用手机到底是利大于弊,还是弊大于利,众说纷纭。
材料二材料三使用手机的好处:1.方便与家人联系。
有一部分学生使用手机的理由是为了及时方便地与家人联系。
2.方便与他人沟通。
手机是维系友情、亲情和爱情的纽带之一,是增加人与人之间情感交流的方式。
尤其是手机中的微信,其沟通的效率高于书信、通话等方式,这也是手机微信更为流行的原因。
而且这种沟通摆脱了地点的限制,使交流的双方都感到更为轻松、随意、自由、自在。
3.充分与外界沟通。
手机功能的多样化,除了用来通话,还可以接收许多资讯,使得直接经验并不丰富的中小学生可以接收到许多不用亲身经历也能知晓的信息。
从文本到声音,从声音到图像,从图像到视觉,同时又融合了纸质媒介的书写与互联网络的交互优势,具有比语言和文学更为丰富的媒介功能,形成了一个全新的、性能优越的文化媒介。
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最新部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案班级姓名成绩
一、阅读短文,完成问题。
(26分)
关于班级同学近视问题的调查报告
(一)问题的提出
为了了解班内同学近视的情况,查找近视的原因,更好地进行预防,我对班内同学的视力状况进行了调查。
(二)调查方法
1.通过观察、询问和计算,了解班级同学近视的人数和比例。
2.通过观察和询问,了解同学在生活和学习中的用眼习惯。
3.查阅相关资料,了解近视的原因,统计其他国家学生近视的情况。
(三)调查情况和资料整理
1.四(1)班学生近视情况。
2.中国学生与其他国家学生近视率比较。