西师版五年级下册数学期末试卷1

五年级下册数学期末复习题 姓名____________
一、
直接写出得数。

1- 23 = 38 +58 = 16 +15 = 14 - 1
8 = 0.32= 56 - 13 = 511 - 311 = 79 - 23 = 54 +1
2 = 0.2
3 = 二、
认真思考,谨慎填空。

1、450d ㎡=( )㎡ 3m 3
600dm 3
=( )m 3
0.48L=( )mL 45分=( )时
2、把8米长的绳子平均分成7份,每份长( )米,每份占绳子长度的( )( ) 。

35 的分数单位是( ),它
有( )个这样的单位,再添上( )个这样的单位就是最小的质数。

3、35 =9÷( )=15( ) =( )35 =( )(填小数)
4、将分数3.14,227 ,3.41,25
8 按从小到大的顺序排列:
( )<( )<( )<( ) 5、用方程表示左面图形的数量关系。

6、一个正方体,一个面的面积是25c ㎡,它的体积是( )立方厘米。

7、相交于长方体一个顶点的三条棱的长分别是9厘米、5厘米、3厘米,这个长方体的棱长和是( ),体积是( )。

8、一个正方体的表面积是96平方米,它的体积是( )。

9、要使45÷(x -1)有意义,这里的x 不能等于( );要使这个式子的值是9,这里的x 是( )。

10、有一长方体的玻璃鱼缸,长是5分米,宽是6分米。

放入一块不规则的石头后水深3.8分米,捞出这块石头后,水面下降0.4分米。

这块石头的体积是( )。

11、把棱长8厘米的正方体铁块,熔铸成一个横截面面积是16平方厘米的长方体,这个长方体的高是( )厘米。

12、一个无盖的正方体盒子的底面积是16d ㎡,做成这个盒子要用( )d ㎡的铁皮;如果用这个盒子装满水,水的体积是( )dm 3。

三、仔细推敲,认真辨折。

(正确的打“√”,错误的打“×”) 1、1kg 57 的和5kg 的1
7
一样重。

( )
2、两个长方体的体积相等,它们的表面积一定相等。

( )
3、一桶绳子,用了67 m,还剩17 。

( )
4、真分数小于1,假分数大于或等于1,。

( )
5、把9米长的绳子分成11份,每份的长度是9
11 m 。

( )
7、大于35 而小于4
5
分数个数为0个。

( )
8、等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立。

( ) 9、4个同样大小的小正方体能拼成一个大正方体。

( ) 10、方程一定是等式,等式不一定是方程。

( ) 四、反复比较,慎重选择。

1、10克盐溶解在100水中,盐占盐水的( )。

A 、
110 B 、19 C 、111 D 、1100
2、在下列分数中,与3
8 不相等的是。

( )
A 、
924 B 、0.375 C 、1224 D 、1540
3、3
7 的分子加9,要使分数的大小不变,分母应加上( )
A 、9
B 、21
C 、14
D 、28
4、一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地面积是()平方米。

A 、200 B 、300 C 、400 D 、520
5、王叔叔想统计一下最近一周的股票走势,应选用( )比较好。

A 、单式统计表 B 、 折线统计图C 、条形统计图 D 、复式统计表
6、重庆到成都的高速公路长s km ,李阿姨开车t 小时行完全程,李阿姨平均每小时行( )千米。

A 、st B 、t ÷s C 、s ÷t D 、s- t
7、如图,从前面看到的形状是( )
8、下面可以折成正方体的图形是( )。

五、注意审题,细心计算。

1、计算。

(能简算的要简算)
16 +512 - 312 34 - 38 + 12 1119 +718 +819 +1118 2- 59 - 49 910 +(12 - 25 ) 411 +512 +311 - 512
2、解方程。

(带*的要验算)
*8.8+4x =40 0.5x -3.2×5=6 x+0.1x=1.21 2.8×4- 5x=5.8
3、列综合算式或方程计算。

(1)、78 加上56 与34 的差,和是多少?
(2)、一个数的5倍减去这个数的本身,差是3.6,这个数是多少?
4、如图,做这样一个灯笼(上、下都是空的),至少需要多少红绸?
六、活用知识,解决问题。

1、已知每节课是40分钟,在课堂上学生做实验用了15 小时,老师讲解用了3
10 小时,其余时间学生独立做作业。

(1)、做实验和老师讲解用了一节课时间的几分之几?
(2)、学生做作业用了多少分钟?
2、做一个长2m,宽0.5m ,高3m 的无盖长方体水箱。

(1)、估计在制作过程中损耗1㎡的白铁皮, 制作这样一个水箱大约要多少铁皮?
(2)、这个水箱最多能装水多少立方米?
3、A、B两地相距520km。

甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,4时两车相遇。

甲车每小时行60km,乙车每小时行多少km?(要求:先写出等量关系,再根据等量关系,列出对应的方程解答)
等量关系式:()○()=()
4、一个棱长8dm的正方体容器内装满水,现将水倒入一个长16m,宽4m的长方体容器中,长方体内的水高多少dm?
5、学校买来5张桌子和4把椅子,共用去198元,已知每把椅子22元,每张桌子多少元?
6、下面是某地2004-2010年城乡居民人均居住面积统计图。

(1)、农村人均居住面积最多的是()年,最少的是()年。

(2)、2007年农村居住面积与城镇的相差()㎡。

(3)、城镇居民人均居住面积增长得最快的是()年到()年。

(4)、()年农村人均居住面积与城镇居住面积的差距最小。

(5)、纵观该统计图,说明了()。

合集下载

西师大版五年级下册数学期末测试卷完整版

西师大版五年级下册数学期末测试卷完整版

西师大版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.做一个棱长是12分米的正方体木箱,需要木板()。

A.864m2B.784m2C.8.64m2D.86.4m22.若a+7的和是奇数,则a一定是()。

A.奇数B.质数C.合数D.偶数3.3立方米50立方分米()3.5立方米。

A.大于B.小于C.等于D.不能比较4.一个长方体的底面是5平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。

A.100B.400C.80D.605.一个火柴盒的体积大约是()A.30dm3B.20cm2C.20cm3D.2m36.在下列运动中,既属于平移又属于旋转的是()。

A.行进中的自行车的车轮B.时针和分针的运动C.高楼建筑电梯的运动D.小球从高处自由落下二.判断题(共6题,共12分)1.一个数既是5的倍数又是3的倍数,这个数最小是15。

()2.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。

()3.物体表面的大小叫做物体的体积。

()4.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。

()5.两个不同的质数一定互质。

()6.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。

()三.填空题(共6题,共23分)1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。

2.元是角,用小数表示是元。

3.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数:(1)在能被2整除的数中,最大的是(),最小的是();(2)在能被3整除的数中,最大的是(),最小的是();(3)在能被5整除的数中,最大的是(),最小的是()。

4.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。

如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加()立方米,表面积增加()平方米。

5.在平面内,将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为(),这个定点称为(),转动的角为()。

6.圈出5的倍数:15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60 在以上圈出的数中,奇数有(),偶数有()。

西师大版五年级下册数学期末试卷附答案

西师大版五年级下册数学期末试卷附答案

西师大版五年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、下面的平面图中,()号不能折成正方体。

A. B. C.2、几个质数连乘的积是()。

A.质数B.合数C.偶数3、用短除法求“26和39”的最大公约数和最小公倍数分别是()A.15、180B.13、78C.8、48D.4、724、甲袋面粉有a千克,乙袋面粉有b千克。

如果从甲袋中倒出5千克放入乙袋,则两袋面粉一样重。

下面等式中不符合题意的是()。

A.a-5=b+5B.a-b=5C.a-5×2=bD.a-b=5×25、正方体的体积扩大8倍,棱长扩大了()倍.A.2B.4C.6D.8二、填空题(共8题,共计24分)6、一个棱长6厘米的正方体,它的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米.7、在横线上填写含有字母的式子。

学校体育组有b个篮球,排球的数量是篮球的1.6倍。

体育组共有排球和篮球________个。

8、一个数的倍数的个数是________的,其中最小的倍数是________。

9、正方体棱长的总和是48厘米,它的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米.10、 ________= = ________=________(小数表示)11、一个长方体的长是2米,宽是4分米,高是5分米,体积是________立方分米。

12、三个连续奇数的和是69,这三个奇数(从小到大)依次是________、________、________.13、15个连续自然数中,最多有________个奇数。

三、判断题(共4题,共计8分)14、能同时被2和5整除的数一定能被10整除()15、a和b都是非零自然数,如果a÷b=5,那么a和b的最小公倍数是ab。

()16、一个正方体的表面积是96cm2,那么它的占地面积是16cm2。

()17、如果一个长方体与正方体的底面周长相等,它们的高也相等,那么长方体的体积一定比正方体的大。

西师版五年级下册数学期末试卷【含答案】

西师版五年级下册数学期末试卷【含答案】

西师版五年级下册数学期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 37C. 39D. 272. 一个三角形的两个内角分别是40°和90°,第三个内角是多少度?A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°3. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 102C. 103D. 1045. 一个正方形的周长是36厘米,它的边长是多少厘米?A. 6厘米B. 8厘米C. 9厘米D. 12厘米二、判断题(每题1分,共5分)1. 0是最小的自然数。

()2. 所有的偶数都是2的倍数。

()3. 一个三角形的三个内角和是180°。

()4. 长方形和平行四边形是同一种图形。

()5. 任何数乘以0都等于0。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1千米等于______米。

2. 一个正方形的周长是24厘米,它的面积是______平方厘米。

3. 下列数中,______是最大的质数。

4. 一个等腰三角形的底角是40°,它的顶角是______°。

5. 下列数中,______是最小的合数。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出1到10的所有质数。

2. 请解释什么是等腰三角形。

3. 请解释什么是平行四边形。

4. 请解释什么是因数。

5. 请解释什么是偶数。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,请计算它的面积。

2. 一个三角形的两个内角分别是30°和60°,请计算第三个内角的度数。

3. 请列出所有能被3整除的两位数。

4. 请计算下列两个数的和:123 + 456。

5. 请计算下列两个数的差:789 321。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一个正方形的周长和面积的关系。

西师大版五年级数学下册期末试题及答案最新(八套)

西师大版五年级数学下册期末试题及答案最新(八套)

西师大版五年级数学下册期末试题及答案最新说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:西师大版五年级数学下册期末试题及答案最新(一)西师大版五年级数学下册期末试题及答案汇总(二)西师大版五年级数学下册期末试题及答案汇编(三)西师大版五年级数学下册期末试题及答案真题(四)西师大版五年级数学下册期末试题及答案真题(五)西师大版五年级数学下册期末试题及答案真题(六)西师大版五年级数学下册期末试题及答案真题(七)西师大版五年级数学下册期末试题及答案真题(八)西师大版五年级数学下册期末试题及答案最新一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、12有(______)个因数,17有(______)个因数。

2、用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系.5减x的差除以3(____) 160减5个a(____)x的3倍等于57(____) x除以5等于1.6(____)3、小明统计了自己装有125个硬币的储蓄罐的情况如图,则储蓄罐内共有(_____)元钱。

4、已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是_____,最大公约数是_____.5、5÷6商是(____)小数,商保留两位小数约等于(____).6、如果A×8=120,那么A×16=_____,A×_____=15.7、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年_____岁.8、水果店有水果m千克,每天卖出30千克,x天后还剩________千克.9、一个平行四边形的面积是10平方米,如果底和高都扩大到它的2倍,它的面积是________平方米.10、云南鲁甸发生地震后,某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,那么至少要(_____)分钟才能通知到每一个人。

西师大版五年级数学下册期末试卷及答案一

西师大版五年级数学下册期末试卷及答案一

西师大版五年级数学下册期末试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、一个圆的半径扩大到原来的4倍,它的周长扩大(_____)倍,面积扩大(_____)倍。

2、一个直角三角形,三条边的长分别是3厘米,4厘米,5厘米,这个直角三角形斜边上的高是(____)厘米。

3、在整数1~20中。

(1)奇数有________,偶数有________。

(2)质数有________,合数有________。

4、水果店有水果m千克,每天卖出30千克,x天后还剩________千克.5、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(_____),11.52÷6.4=(_____)。

6、两个小数都小于1,积(______)是整数,(_____)是小数。

(填“可能”“不可能”或“一定”)7、一个平行四边形的底是7厘米,高是6厘米,与它等底等高的三角形的面积是_____平方厘米.8、(__________)决定圆的位置,(____________)决定圆的大小。

9、一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有_____个.10、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑(_______)米,跑1米需要(________)分钟。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是( )。

A.0.007 B.0.70 C.7.00 D.0.7002、一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放()个棱长为2分米的正方体木块。

A.36 B.30 C.24 D.123、对5.2×101-5.2进行简算,应逆用( )。

A.乘法结合律 B.乘法分配律C.乘法交换律 D.加法结合律4、下列各式中,结果大于1的是()A.0.6×0.9 B.0.36÷0.4 C.7.6÷6.585、下面各式得数小于0.85的是()。

西师大版五年级下册数学期末测试卷及含答案

西师大版五年级下册数学期末测试卷及含答案

西师大版五年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、一个火柴盒的体积大约是()A. B. C. D.2、我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体()A.只有三个面B.一定能看到三个面C.最多只能看到三个面3、下面式子中是方程的是()A.3 x-3B.3 x+2=6C.6 x<94、a与b的和的3倍列式为()A.a+3bB.3a+bC.3(a+b)5、一桶纯净水20()A.mlB.LC.D.二、填空题(共8题,共计24分)6、8和12的最大公因数是________,最小公倍数是________。

7、把8米长的绳子平均剪成5段,每段长________米,每段绳子是全长的________.8、分数单位是的真分数有________。

9、在1、2、13、27、40、87、91这七个数中质数有________,合数有________;偶数有________,奇数有________。

10、=________÷15=18÷________=________(填小数)11、下列分数中________和________相等。

12、下列图形是由体积为1立方厘米的小正方体搭成的.图形的体积是________.13、一个数的________能被3整除,这个数就能被3整除三、判断题(共4题,共计8分)14、分母是最小的质数,这样的真分数只有一个。

()15、奇数和偶数相加,得数是奇数()16、长方体,正方体,圆柱体积都可用底面积×高来表示。

()17、式子3a+b中含有字母,所以它是方程。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、用分数表示下面各题的商,是假分数的要化成带分数。

3÷4=________9÷5= ________15÷8= ________10÷7=________0.78=________ 1.25=________ 3.375=________ 2.06 =________19、解方程:五、作图题(共2题,共计10分)20、把下面的图形分成两部分,将其中一部分画上阴影,使阴影部分的面积是空白部分的。

西师大版五年级数学下册期末测试卷(附答案)

西师大版五年级数学下册期末测试卷一、填空。

1、把3 个饼平均分成4 份,每份有()个饼,每份占全部饼的2、千克既表示(),也表示()。

3、人的血液约占体重的,这里是以()作为单位“1”.4、在中,a是非零自然数,当a小于()时,这个分数是真分数;当a等于()时,这个分数是分数值等于的假分数;当a大于()时,这个分数是假分数。

5、把的分子乘以5,分母应乘(),才使分数的大小不变。

6、把的分子除以4,分母应除以(),才使分数的大小不变。

7、一个分母的分母比分子大36,这个分数化简后是,原来这个分数是()。

8、一个分数的分子和分母的和是21,化成小数后是0.4,这个分数原来是()9、在下面的括号里填上适当的分数。

8时=()日35cm=()m 1500cm2=()m2350dm3=()m3 400mL=()L 300克=()千克45分=()时370mL=()L10、用一条长4.2m的铁条,焊成一个长5dm,高2 dm,宽3dm的长方体铁架,这根铁条(填够或不够)。

11、如果用长11cm,,宽6 cm,高2cm的长方体木料截出一个正方体,这个正方体最大的体积是()cm3,最多可截()个这样的正方体。

12、小林t分钟走50m,平均每分走()m。

13、王师傅每天加a个零件,张师傅每天比王师傅少加工5个零件。

a – 5 表示()4a表示()3(a – 5 )表示()14、仓库原有货物96吨,今天运走了12车,如果每车运c吨,仓库还剩货物()吨。

15、王叔叔每天加工a个零件,加个b个零件要()天。

16、如果6m=24,那么6m – b=24○(),6m○()=4817、一个正方体的棱长是am,它的表面积是()m2,体积是()m3.18、小方骑自行车每小时行xkm,小圆骑自行车的速度是小方的1.5倍。

1.5x表示(),3x表示()。

19、红色笔记本每本a元,蓝色笔记本每本比红色笔记本要贵3.5元,6(a+3.5)表示()。

新西师大版五年级数学下册期末试卷(附答案)

新西师大版五年级数学下册期末试卷(附答案)西师大版五年级数学下册期末试卷一、填空。

1、把一块4kg的蛋糕平均分成5份,每份重0.8kg,每份是这块蛋糕的1/5,其中3份重1.2kg。

2、1/3的分数单位是“三分之一”,它有3个这样的单位,再加上2个这样的单位就是1.3、A=2×3×5,B=2×3×3,A和B的最大公因数是6,最小公倍数是90.4、a、b均是不为0的自然数,如果a=3b,那么a和b 的最大公因数是b,最小公倍数是3a。

5、520/26=20÷13=1.538(填小数)。

6、把一个棱长是8分米的正方体铁块融化,铸成一个底面积是32平方分米的长方体铁块,高是2分米。

7、挖一个体积是9000立方米的长方体水池,它的底面周长是240米的正方形,深是3.75米。

8、一个长5dm,宽3dm,高2dm的纸箱放在地上,它的占地面积是15dm²,体积是30dm³,表面积是46dm²。

9、一个长方体棱长总和是60cm,长是6cm,宽是5cm,高是9cm。

10、一个正方体纸箱一个面的面积是64dm²,它的棱长总和是24dm,表面积是384dm²,体积是512dm³。

11、三个连续的自然数,中间的是m,那么另外两个分别是m-1和m+1.12、五年级有女生a人,女生比男生多6人,那么男生有a-6人。

13、一个正方体的棱长是a,那么a³表示这个正方体的体积,6a²表示这个正方体的表面积。

二、判断。

1、一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。

×2、把一个西瓜分成4份,每份是这个西瓜的四分之一。

√3、棱长是6cm的正方体,它的表面积和体积相等。

×4、一个水杯的容积等于体积。

√5、大于16/19又小于19/19的分数只有一个。

×6、折线统计图可以清楚地看出数量的增减变化幅度或变化趋势。

2019-2020学年西师大版小学五年级下册期末考试数学试卷1

2019-2020学年西师大版小学五年级下册期末考试数学试卷一.选择题(共10小题)1.12的因数有()个.A.4B.5C.6D.82.72是4和9的()A.最小公倍数B.公因数C.公倍数3.一个最简分数,把它的分子和分母都扩大到原来的4倍后,分子与分母的和是44,原来的分数是()A.B.C.D.4.()化成带分数.A.可以B.不可以C.无法确定5.西街小学的校园面积大约是()公顷A.4B.400C.400006.2个和()个相等.A.8B.10C.127.一个盒子长8dm,宽4dm,高5dm.这个盒子里最多能放()个棱长2dm的方块.A.12B.16C.208.如图,是一辆工程车从工地到停车场行驶路程情况,以下说法中,错误的是()A.工地到停车场的路程是6kmB.在第7分钟到第9分钟之间,车子停下来了C.全程共用了13分钟D.在第4分钟到第7分钟之间,车子的速度越来越快9.使331□既有因数3,又是5的倍数,□里可以填()A.0B.2C.510.一个长方体所有棱长之和是48厘米,它的长、宽、高的和是()A.12厘米B.8厘米C.4厘米二.填空题(共8小题)11.6的因数有,6和8的公因数有.12.一根铁丝长x米,用去4米,式子表示剩下的长度.如果剩下的长度为10米,那么x等于.13.芳芳今年8岁,比弟弟大b岁,弟弟今年岁.14.2.08升=升毫升;5.4平方分米=平方厘米.15.把一张纸平均分成8份,其中的一份是占总共的,2份占,3份占,7份占,8份占.16.表示个减个差是个,即.17.下面图形的每个面各是什么形状的?前面和后面是;上面和下面是;左面和右面是.18.运动会上,李林和张军两人进行1000米的长跑比赛.右图中的两条折线分别表示两人途中的情况.看图回答问题.(1)跑完1000米,李林用分,先到达终点.(2)起跑后的第1分钟,跑的速度快些.(3)李林平均每分钟跑米.三.判断题(共5小题)19.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数.(判断对错)20.容器的高是指容器外面的高.(判断对错)21.+不能直接相加,因为它们的分数单位不同.(判断对错)22.等式两边同时乘同一个数,所得的结果仍然是等式.(判断对错)23.我吃了一块蛋糕的.(判断对错)四.计算题(共3小题)24.把下面的假分数化成整数或带分数.=====25.算一算.+=﹣=1﹣=﹣=+=+=+=﹣=26.求下面各图形的表面积和体积.(单位:分米)五.应用题(共6小题)27.一包饼干有15块,把它平均分给3个小朋友.(1)每人分得这包饼干的几分之几?(2)每人分得多少块?28.在长为6m,宽为2.8m的沙坑中,铺50cm厚的一层沙子,需要多少立方米的沙子?29.美术兴趣小组一起去郊外写生.该兴趣小组的人数多于30人但不到35人,刚好可以分成几个人数相等的小组,且小组数和每组人数都是不同的质数.该兴趣小组有多少人?30.在等式()+()=的括号中填入分母小于24的最简分数(使等式成立),一共有多少种不同的填法?(列出所有的可能)31.修路队从甲地修向乙地,甲乙两地间相距580千米,平均每天修路30千米,(1)从甲地修t天后,距离甲地多少千米?距乙地多少千米?(用式子表示)(2)当t=7时,修路队距离甲地多少千米?距乙地多少千米?32.某市甲,乙两所学校学生参加课外活动情况统计图如下.(1)哪﹣年两校参加课外活动的人数相差最多?相差多少人?(2)两校参加课外活动的人数逐年增加,请你估计一下2016年甲校参加课外活动的有多少人,乙校参加课外活动的有多少人?(3)甲校参加课外活动的人数在哪个时间段上升最多?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】找一个数的因数,可以一对一对的找,把12写成两个数的乘积,那么每一个乘积中的因数都是12的因数,然后从小到大依次写出即可.【解答】解:12的因数有:1、2、3、4、6、12.共6个.故选:C.【点评】解答此题应根据找一个数的因数的方法分别进行列举,进而得出结论.2.【分析】根据公倍数的意义,几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,由此解答.【解答】解:4和9的公倍数有36、72、108…;所以72是4和9的公倍数.故选:C.【点评】本题主要考查学生理解和掌握公倍数的意义及求法.3.【分析】把它的分子和分母都扩大到原来的4倍后,分子与分母的和是44,则原来的分子+分母=44÷4=11,观察选项,只有B项符合分子分母和是11,且为最简分数,据此解答即可.【解答】解:原来分子分母和为:44÷4=11A、1+6=7,不符合要求;B、7+4=11,符合要求;C、5+3=8,不符合要求;D、7+5=12,不符合要求;故选:B.【点评】解答此题的关键是明确原来的分子分母和是多少,再选择.4.【分析】假分数化带分数或整数的方法是:用分子除以分母,商为整数部分,余数作分子,分母不变.当分子为分母的倍数时,能化成整数.【解答】解:28÷7=4=4不可以化成带分数.故选:B.【点评】分子为分母倍数的假分数,可以化成整数,分子不为分母的整数倍时,可以化成带分数.5.【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,计量西街小学的校园面积,用面积单位,结合实际可知:应为4公顷;由此解答即可.【解答】解:由分析可知:西街小学的校园面积大约是4公顷;故选:A.【点评】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位.6.【分析】2个是,把化成分母是15的分数,是,里面有10个,由此解答即可.【解答】解:+==里面有10个所以2个和10个相等.故选:B.【点评】本题主要考查了分数的意义和分数的计数单位,关键是看有几个分数单位.7.【分析】首先求出沿长方体盒子的长一排放几个,沿长方体的宽放几排,沿长方体的高可以放几层,进而求出最多可以放的块数.【解答】解:8÷2=4(个)4×2=2(个)5÷2=2(层)…1(分米)4×2×2=16(个)答:这个盒子最多能放16个棱长2分米的方块.故选:B.【点评】这类题容易出现的错误是:用长方体盒子的容积除以棱长2分米的正方体的体积,明确:长方体盒子的高5分米,只能放2层.8.【分析】通过观察折线统计图可知:工地到停车场的路程是6千米,在第3分钟到第4分车子停下来了,在第7分钟到第9分钟之间,车子又停下来了,全程共用了13分钟,车子在第2分钟到第三3分钟之间车子的速度与第9分钟到第10分钟车子的速度最快,因此,在第4分钟到第7分钟之间,车子的速度越来越快的说法是错误.据此解答.【解答】解:由分析得:A.工地到停车场的路程是6千米.说法正确.B.在第7分钟到第9分钟之间,车子停下来了.说法正确.C.全程共用了13分钟.说法正确.D.在第4分钟到第7分钟之间,车子的速度越来越快.说法是错误.故选:D.【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.9.【分析】根据2、3、5的倍数的特征,既有因数3,又是5的倍数,个位上必须是5或0,且各位上的数字之和是3的倍数.【解答】解:既有因数3,又是5的倍数,个位上必须是5或0,且各位上的数字之和是3的倍数,因为3+3+1+0=7不是3的倍数,3+3+1+5=12是3的倍数,所以个位上只能填5,故选:C.【点评】本题主要考查2、3、5的倍数的特征.以及同时是3和5的数的特征,注意个位上的数.10.【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的(相对的)3组,每组4条棱的长度相等.长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,已知棱长总和是48厘米,用棱长总和÷4即可求得长、宽、高的和.【解答】解:48÷4=12(cm)答:它的长、宽、高的和是12cm.故选:A.【点评】此题主要考查长方体的特征及棱长总和的计算方法.二.填空题(共8小题)11.【分析】先根据题意,找出6和8的因数,然后找出6和8的公因数即可.【解答】解:6的因数有:1、2、3、68的因数有:1、2、4、86和8的公因数有1、2;故答案为:1、2、3、6;1、2.【点评】明确求一个数的因数的方法,应注意应成对成对的找,避免遗漏.12.【分析】剩下的长度是总长度减去用去的长度,即(x﹣4)m,如果剩下的长度为10米,则x﹣4=10,解出x即可.【解答】解:x﹣4=(x﹣4)mx﹣4=10x=10+4x=14答:一根铁丝长x米,用去4米,式子(x﹣4)表示剩下的长度.如果剩下的长度为10米,那么x等于14.故答案为:(x﹣4),14.【点评】此题考查了用字母表示数的方法,关键是弄清题中字母所表示的含义,再进一步解答.13.【分析】芳芳今年8岁,比弟弟大b岁,求弟弟的岁数,用减法计算,是8﹣b=(8﹣b)岁.【解答】解:8﹣b=(8﹣b)岁答:弟弟今年(8﹣b)岁.故答案为:(8﹣b).【点评】此题考查了用字母表示数的方法,关键是弄清题中字母所表示的含义,再进一步解答.14.【分析】(1)2.08升看作2升与0.08升之和,把0.08升乘进率1000化成80毫升.(2)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100.【解答】解:(1)2.08升=2升80毫升;(2)5.4平方分米=540平方厘米.故答案为:2,80;540.【点评】本题是考查体积(容积)的单位换算、面积的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.15.【分析】把这张纸的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是总份数(或者说这张纸),几份就占总份数的八分之几.【解答】解:把一张纸平均分成8份,其中的一份是占总共的,2份占,3份占,7份占,8份占.故答案为:,,,,.【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.16.【分析】与分母相同,所以它们的分数单位也相同,表示8个减去5个差是3个,即.【解答】解:由分析可知:表示8个减5个差是3个,即.故答案为:8.5,3..【点评】本题考查了算式的意义,同时考查了分数单位的意义及同分母减法的意义.17.【分析】长方体有6个面.有三组相对的面完全相同.一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同.观察图形,可知这个长方体的每个面都是长方形.【解答】解:前面和后面是长方形;上面和下面是长方形;左面和右面是长方形.故答案为:长方形,长方形,长方形.【点评】此题考查了长方体的特征,要熟练掌握.18.【分析】(1)根据统计图中的数据,可知跑完1000米,李林用4分,李林先到达终点;(2)根据统计图中的数据,可知起跑后的第1分钟,张军跑的速度快些;(3)根据统计图中的数据,可知李林1000米用时4分,然后用1000÷4计算即可得到李林的速度.【解答】解:(1)由统计图可知,跑完1000米,李林用4分,李林先到达终点;(2)起跑后的第1分钟,张军跑的速度快些;(3)1000÷4=250(米/分钟)即李林平均每分钟跑250米.故答案为:4,李林;张军;250.【点评】本题考查复式折线统计图,明确题意,从统计图中获取解答问题的信息是解答本题的关键.三.判断题(共5小题)19.【分析】两个数的最小公倍数,是其中任何一个数的倍数,最大公因数能整除这两个数中的任何一个数,所以两个数的最小公倍数,是这两个数的最大公因数的倍数;由此判断即可.【解答】解:因为两个数的最小公倍数,是其中任何一个数的倍数,最大公因数能整除这两个数中的任何一个数,所以两个数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数.原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题应根据几个数的最大公因数和最小公倍数的之间的关系进行解答.20.【分析】根据容积的意义,某容器所能容纳别的物体的体积,叫做容器的容积,在计算容积时,应从容器的里面测量有关数据.据此判断.【解答】解:在计算容积时,应从容器的里面测量有关数据.因此,容器的高是指容器外面的高.这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】解答此题的关键是理解掌握容积的意义.21.【分析】异分母分数相加减,因为分数的计数单位不同,所以必须先通分,化成分数单位相同的分数,然后按照同分母分数相加减的法则进行计算,据此解答即可.【解答】解:+属于异分母分数相加,不能直接相加,因为它们的分数单位不同,所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】解答本题关键是明确异分母分数加减法的计算法则和算理.22.【分析】根据等式的性质:等式的两边同时乘一个相同的数,等式仍然成立,据此判断即可.【解答】解:等式的两边同时乘一个相同的数,等式仍然成立,故原题说法正确.故答案为:√.【点评】本题考查了等式的意义,本题中只说了乘法,没有说除法,所以不用考虑0除外.23.【分析】把一块蛋糕看作单位“1”,把它平均分成2份,每份是它的,最多吃这个蛋糕的(整个蛋糕都吃了),表示吃了其中的3份,只分成了2份,不可能吃其中的3份.【解答】解:把一块蛋糕看作单位“1”,把它平均分成2份,每份是它的,最多吃这个蛋糕的,不可能吃了一块蛋糕的.原题说法错误.故答案为:×.【点评】把一块蛋糕平均分成2份,可以吃这样的3份,不可能吃一个蛋糕的,即不可能吃其中的3份.四.计算题(共3小题)24.【分析】假分数化整数或带分数时,用分子除以分母,商为整数部分,余数作分子,分母不变(当分子为分母的倍数时,可化成整数).【解答】解:=1=1=3=6=5【点评】此题是考查假分数化带分数,属于基础知识,要掌握.25.【分析】根据分数加减法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:+=﹣=1﹣=﹣=+=1+=+=1﹣=【点评】考查了分数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.26.【分析】(1)根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,把数据分别代入公式解答.(2)根据正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:V=a3,把数据代入公式解答.(3)由于正方体和长方体粘合在一起,所以在计算表面积时,长方体只求上下、前后4个面,正方体计算它的表面积,它的体积等于正方体与长方体的体积和.据此解答.【解答】解:(1)12×6×2+12×3.5×2+6×3.5×2=144+84+42=270(平方方米)12×6×3.5=252(立方分米)答:这个长方体的表面积是270平方分米,体积是252立方分米.(2)7×7×6=294(平方分米)7×7×7=343(立方分米)答:这个正方体的表面积是294平方分米,体积是343立方分米.(3)2×2×6+3×1×2+3×2×2=24+6+12=42(平方分米)2×2×2+3×2×1=8+6=14(立方分米)答:它的表面积是42平方分米,体积是14立方分米.【点评】此题主要考查长方体、正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.五.应用题(共6小题)27.【分析】(1)把这包饼干看作单位“1”,把它平均分成3份,每个小朋友分得1份,每份是这些饼干的.(2)求每个分得多少块,用这包饼干的块数除以小朋友人数.【解答】解:(1)1÷3=答:每人分得这包饼干的.(2)15÷3=5(块)答:每人分得5块.【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称.28.【分析】求需要多少立方米的沙子,实际上是求长是6米、宽是2.8米、高是50厘米(要化成0.5米)的长方体的体积,再利用长方体的体积=长×宽×高,代入数据即可求解.【解答】解:50厘米=0.5米6×0.5×2.8=3×2.8=8.4(立方米)答:需要8.4立方米的沙子.【点评】此题主要考查长方体的体积的计算方法在实际生活中的应用.29.【分析】根据该兴趣小组的人数多于30人但不到35人,可得该兴趣小组的人数可能是31、32、33、34人,又因为可以分成几个人数相等的小组,且小组数和每组人数都是不同的质数,即人数必须是合数,所以首先排除31这个质数,然后从剩下的32、33、34人,找到能分成两个质数的乘积的数即可.【解答】解:根据分析可得,因为该兴趣小组的人数多于30人但不到35人,可得该兴趣小组的人数可能是31、32、33、34人,其中31是质数,不符合题意,舍去;剩下的32、33、34人中,32=2×16=1×32=4×8,都不符合题意,舍去;而33=3×11,34=2×17,因数都是质数,都符合题意,所以该兴趣小组有33人或34人;答:该兴趣小组有33人或34人.【点评】本题考查了质数与合数问题,关键是确定什么样的数符合要求.30.【分析】把写成分母是24的两个分数的和,这样的算式有+,+,+,+,+,+,+,+,如果两个分数都不是最简分数,那么约分后的两个分数的分母都小于24,符合要求.【解答】解:+=+=+=答:一共有3种不同的填法.【点评】考查了分数的加法和减法,关键是将写成分母是24的两个分数的和.31.【分析】(1)用每天修路的米数乘修路的时间求出距离甲地的路程;用甲乙两地间相距580千米减去距离甲地的路程求出距乙地的路程;(2)把t=7代入(1)中求出的含字母的式子,求出距离甲地的路程和距乙地的路程.【解答】解:(1)30t(千米),580﹣30t(千米),答:从甲地修t天后,距离甲地30t千米,距乙地580﹣30t千米.(2)把t=7代入30t得30×7=210(千米),把t=7代入580﹣30t,得580﹣30×7=370(千米),答:当t=7时,修路队距离甲地210千米;距乙地370千米.【点评】关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题.32.【分析】(1)通过观察统计图可知,2015年两校参加课外活动的人数相差最多,根据求一个数比另一个多或少几,用减法解答.(2)根据甲校2015年比2014年增加700人,由此可以预测2016年甲校参加课外活动的人数约有2800人;根据乙校2015年比2014年增加250人,由此可以预测2016年乙校参加课外活动的人数约有1500人.(3)通过观察统计图可知,甲校参加课外活动的人数在2015年上升最多.据此解答.【解答】解:(1)2000﹣1250=750(人)答:2015年两校参加课外活动的人数相差最多,相差750人.(2)根据两校参加课外活动的人数逐年增加的人数,我估计2016年甲校参加课外活动的人数约有2800人;乙校参加课外活动的人数约有1500人.(3)甲校参加课外活动的人数在2015年上升最多.【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.。

西师大版五年级下册数学期末测试卷及含答案

西师大版五年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、两个质数相乘的积一定是()。

A.质数B.合数C.偶数D.奇数2、表示12比x的3倍少8的式子是()A.3 x+8=12B.3 x-8=12C.12-3 x=83、()既不是质数也不是合数。

A.3B.4C.1D.64、 + =()。

A. B. C. D.5、一个长方体中,如果有四个面的面积相等,其余两个面()A.都是长方形B.都是正方形C.不能确定D.一个是长方形,一个是正方形二、填空题(共8题,共计24分)6、36分解质因数是________。

7、一根铁丝长m,比另一根短m,另一根铁丝长________m。

8、被2、3、5除都余1的最小奇数是________。

9、一辆汽车t时行驶了300千米,平均每小时行驶________千米。

李师傅每小时加工40个零件,加工了a小时,一共加工了________个.10、正方体的棱长扩大4倍,它的体积扩大________倍。

11、水产品市场存放活鱼的长方体铁皮水箱(上面没有盖),长1.1米,宽0.8米,高0.5米.做这样一个水箱至少需用铁皮________平方米。

12、一根长60cm的铁丝焊成一个正方体的框架,这个正方体的表面积是________cm2,体积是________cm3。

13、4的因数有________个三、判断题(共4题,共计8分)14、的分数单位小于的分数单位。

()15、在3×8=24中,3、8、24这三个数都是因数.()16、从折线统计图上看不出具体的数值()17、素数没有因数()四、计算题(共2题,共计8分)18、已知a=2,求a2的值.19、计算下面图形的表面积。

(单位:厘米)五、作图题(共2题,共计10分)20、连一连。

21、小李把一个正方体木块锯成两个长方体,其中小长方体的表面积比大长方体的表面积少20平方厘米,原来正方体木块的棱长是5厘米,小长方体的表面积是()平方厘米,大长方体的体积是()立方厘米,(先在图中画一画,再计算)六、解答题(共5题,共计30分)22、8和2423、一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽为2分米,向容器中倒入7.5升水,再把一个铁块完全放入水中,这时测得容器内的水面高度是13.5厘米。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档