幼儿园幼师学习简笔画课件PPT
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《简笔画》(幼儿园PPT课件)

情景绘画练习
要求: 1、画面构图合理,饱满。 2、颜色搭配合理。 3、画面干净、色彩丰富。
本课作业
利用学过的知识,组织成一幅情景绘画。
海底世界
简笔画中线和平面形的种类及基本画法
一、点线 二、基本平面几何图形 三、形的练习
点线
点: 波浪线 :
锯齿线: 螺旋线: 蜗牛线:
弧线 :
横线:
竖线:
斜线:
折线:
基本平面几何图形
正方形: 梯 形: 圆 形:
长方形:
平行四边形: 椭圆形: 半圆形:
三角形:
菱 形: 扇面型: 鼓 形:
形的练习
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成山、水、船。
三角形和半圆形组成的树。
简笔画的绘画方法
归类法 分解法 借用法
一、归类法
归类法既一种形为主,表现多种物的外形特征。
用三角形由浅入深地表现各种物体。
用长方形由浅入深地表现各种物体
用圆形由浅入深地表现各种物体
涂色注意事项
1、勾线后,要擦掉铅笔印,以免涂色时弄脏画面。 2、涂主体物的时候,要先从边缘涂起,在涂中间, 防止涂出边缘线。 3、涂色时,注意要一个方向涂,尤其涂背景色的时 候,保持画面整洁。
课堂作业:
临摹以下动物简笔画。 绘画步骤: 1、铅笔起稿 2、勾线笔勾线(擦掉铅笔印) 3、涂色 察:从各种角度仔细地观察各类动物的 外形特征。 2、了解动物的习性和生活环境 3、抓住动物的形体特征: 主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、 耳朵、毛色及斑纹上,可采用夸张的手法进行 处理。 4、把握动物的动态特点: 画出动物动态中关键的部分,先画动物头颈, 躯体的关系的动态线,在根据动物的结构和运 动规律的理解,将其余部分画上。
《简笔画》(幼儿园PPT课件)

动物类简笔画作品欣赏
总结词:生动形象
详细描述:动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特点,如小 熊、小狗、小猫等,形象生动,易于引起孩子们的共鸣和喜爱。
植物类简笔画作品欣赏
总结词:清新自然
详细描述:植物类简笔画作品以简洁的线条描绘出各种植物的特征,如花朵、树叶、果实等,色彩明快,给人以清新自然的 感觉,有助于培养孩子们对自然环境的认识和喜爱。
《简笔画》(幼儿园 ppt课件)
汇报人:可编辑
2023-12-27
目录
• 简笔画简介 • 简笔画基础 • 简笔画示例 • 简笔画在幼儿园的应用 • 如何引导幼儿学习简笔画 • 简笔画作品欣赏
01
简笔画简介
简笔画的概念
01
简笔画是一种以简洁的线条和形 状来表现事物基本特征的绘画形 式。
02
它通过简单的图形和线条组合, 将复杂的物体或场景简化成易于 理解和记忆的图像。
简笔画的特点
01
02
03
简单易学
简笔画使用简单的线条和 形状,不需要复杂的绘画 技巧,容易上手。
形象生动
简笔画能够以简洁的方式 表现出事物的特征和形象 ,使观众能够快速理解和 记忆。
富有创意
简笔画鼓励发挥想象力和 创造力,可以通过简单的 图形和线条创作出各种有 趣的形象和场景。
简笔画的作用
提高观察能力
04
简笔画在幼儿园的应用
幼儿园教学中的应用
教学辅助工具
简笔画可以作为教学辅助工具,帮助幼儿更好地理解课程 内容。例如,在教授动物知识时,教师可以绘制简化的动 物形象,使幼儿更容易记忆和理解。
激发兴趣
简笔画通过丰富的色彩和生动的形象,激发幼儿的学习兴 趣。幼儿可以通过观察和模仿简笔画,培养绘画技能和创 造力。
《简笔画》幼儿园PPT课件

课程总结与延伸活动建议
REPORTING
本次课程回顾与总结
课程目标达成情况
通过本次课程,孩子们掌握了简 笔画的基本技巧,能够独立完成 简单的简笔画作品,达到了预期 的教学目标。
孩子们的表现
孩子们在课堂上表现出浓厚的兴 趣,积极参与绘画活动,作品创 意丰富,色彩搭配合理,展现出 较好的绘画天赋和潜力。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
2023
《简笔画》幼儿园 PPT课件
汇报人:
2023-12-26
REPORTING
2023
目录
• 简笔画基本概念与特点 • 简笔画基本技法与步骤 • 常见主题简笔画创作指导 • 幼儿心理发展与简笔画教学策略 • 互动环节:现场创作与展示 • 课程总结与延伸活动建议
2023
PART 01
简笔画基本概念与特点
REPORTING
简笔画定义及发展历程
简笔画定义
简笔画是一种用简洁的线条和形状表现事物形象的绘画形式,具有高度的概括 性和抽象性。
发展历程
简笔画起源于古代岩画和壁画,经过漫长的历史发展,逐渐形成了独特的艺术 风格和表现技法。在现代社会,简笔画被广泛应用于教育、出版、广告等领域 。
简笔画风格特点与分类
2023
PART 05
互动环节:现场创作与展 示
REPORTING
现场创作环节安排及注意事项
纸张选择
材料准备
提前准备好绘画材料,如彩色笔 、油画棒、水彩等,并确保材料 的安全性。
选择适合幼儿使用的纸张,如素 描纸、水彩纸等,以便于幼儿创 作。
创作主题
给定一个与简笔画相关的主题, 如动物、植物、日常用品等,引 导幼儿围绕主题进行创作。
REPORTING
本次课程回顾与总结
课程目标达成情况
通过本次课程,孩子们掌握了简 笔画的基本技巧,能够独立完成 简单的简笔画作品,达到了预期 的教学目标。
孩子们的表现
孩子们在课堂上表现出浓厚的兴 趣,积极参与绘画活动,作品创 意丰富,色彩搭配合理,展现出 较好的绘画天赋和潜力。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
2023
《简笔画》幼儿园 PPT课件
汇报人:
2023-12-26
REPORTING
2023
目录
• 简笔画基本概念与特点 • 简笔画基本技法与步骤 • 常见主题简笔画创作指导 • 幼儿心理发展与简笔画教学策略 • 互动环节:现场创作与展示 • 课程总结与延伸活动建议
2023
PART 01
简笔画基本概念与特点
REPORTING
简笔画定义及发展历程
简笔画定义
简笔画是一种用简洁的线条和形状表现事物形象的绘画形式,具有高度的概括 性和抽象性。
发展历程
简笔画起源于古代岩画和壁画,经过漫长的历史发展,逐渐形成了独特的艺术 风格和表现技法。在现代社会,简笔画被广泛应用于教育、出版、广告等领域 。
简笔画风格特点与分类
2023
PART 05
互动环节:现场创作与展 示
REPORTING
现场创作环节安排及注意事项
纸张选择
材料准备
提前准备好绘画材料,如彩色笔 、油画棒、水彩等,并确保材料 的安全性。
选择适合幼儿使用的纸张,如素 描纸、水彩纸等,以便于幼儿创 作。
创作主题
给定一个与简笔画相关的主题, 如动物、植物、日常用品等,引 导幼儿围绕主题进行创作。
《简笔画》(幼儿园PPT课件)

引导创意表达
通过引导幼儿用简笔画的方式表达自己的想法和感受,培养他们的 创意表达能力和思维发散性。
如何评价幼儿的简笔画作品
评价作品的表现力
评价幼儿作品的表现力,如线条流畅度、色彩搭配、构图 等,看是否能够准确地表达出事物的特征和意境。
评价作品的创意性
评价幼儿作品的创意性,看是否具有独特的想象力和创造 力,是否有新颖的表现形式和内容。
04
简笔画作品欣赏
动物类简笔画作品
总结词:形象生动
详细描述:动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特征,形象 生动,易于引起幼儿的注意和喜爱。例如,一只可爱的小猫,仅用寥寥数笔就能 表现出其活泼可爱的形象。
植物类简笔画作品
总结词:色彩鲜艳
详细描述:植物类简笔画作品以明亮的色彩表现各种植物的特征,使画面更加生动有趣。例如,一朵盛开的向日葵,用简单 的线条和色彩表现出其蓬勃的生命力。
提高审美能力
通过欣赏和创作简笔画,培养孩子的审美意识和审美能力。
简笔画在幼儿园中的教学方法
示范教学
01
教师通过示范和演示,引导孩子学习简笔画的基本技巧和方法
。
观察教学
02
教师引导孩子观察简笔画作品,分析其特点、构图和色彩搭配
等。
实践操作
03
鼓励孩子动手实践,自己尝试创作简笔画作品,培养其动手能
力和创造力。
创意的激发
观察生活
从生活中寻找灵感,观察自然、人物、事物等。
想象与联想
通过联想和想象,将不同的事物进行组合和创造 。
尝试与创新
不断尝试新的技法和表现方式,激发创造力和想 象力。
03
简笔画在幼儿园中的应用
幼儿教育的重要性
通过引导幼儿用简笔画的方式表达自己的想法和感受,培养他们的 创意表达能力和思维发散性。
如何评价幼儿的简笔画作品
评价作品的表现力
评价幼儿作品的表现力,如线条流畅度、色彩搭配、构图 等,看是否能够准确地表达出事物的特征和意境。
评价作品的创意性
评价幼儿作品的创意性,看是否具有独特的想象力和创造 力,是否有新颖的表现形式和内容。
04
简笔画作品欣赏
动物类简笔画作品
总结词:形象生动
详细描述:动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特征,形象 生动,易于引起幼儿的注意和喜爱。例如,一只可爱的小猫,仅用寥寥数笔就能 表现出其活泼可爱的形象。
植物类简笔画作品
总结词:色彩鲜艳
详细描述:植物类简笔画作品以明亮的色彩表现各种植物的特征,使画面更加生动有趣。例如,一朵盛开的向日葵,用简单 的线条和色彩表现出其蓬勃的生命力。
提高审美能力
通过欣赏和创作简笔画,培养孩子的审美意识和审美能力。
简笔画在幼儿园中的教学方法
示范教学
01
教师通过示范和演示,引导孩子学习简笔画的基本技巧和方法
。
观察教学
02
教师引导孩子观察简笔画作品,分析其特点、构图和色彩搭配
等。
实践操作
03
鼓励孩子动手实践,自己尝试创作简笔画作品,培养其动手能
力和创造力。
创意的激发
观察生活
从生活中寻找灵感,观察自然、人物、事物等。
想象与联想
通过联想和想象,将不同的事物进行组合和创造 。
尝试与创新
不断尝试新的技法和表现方式,激发创造力和想 象力。
03
简笔画在幼儿园中的应用
幼儿教育的重要性
幼儿简笔画精品PPT课件

任务三 幼儿简笔画的特点
4、设计最简单的作画程序 幼儿一般不太注意作画的顺序,往往从自己较感兴趣的部分开始。幼儿 教师可以引导幼儿进行简单、有序的表现,从上向下画先画大形再画细 节。
任务四 幼儿简笔画的作用
幼儿涂鸦、象征、图示创造等 各个时期的简笔画造型及绘画作品, 无不体现了幼儿对生活及客观世界 的最为直观的认识,他们正是以这 种独特的点、线、符号及色彩语言 诠释自己的世界。教师要以科学正 确的方法加以引导,简单的线条和 色彩同样可以成为幼儿认识和表现 自我生活及客观世界的工具,促进 幼儿创造能力及创新能力的提高。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
体现幼儿活力、个性、情感,可 以表达对世界的看法。造型上,用线 比较流畅能够表达整体形象,用细节 表现事物的特征,结构趋于合理。色 彩上辨别力较强,在固有色的基础上, 添加对比色或类似色。空间结构上, 画面丰富,有时会夸大感知影像交深 的物像,开始注意物体大小比例,但 不能准确把握。
任务三 幼儿简笔画的特点
任务三 幼儿简笔画的特点
2、廓线式 廓线式是在单线式的基础上表现物 象形体、比例、结构等外形轮廓特 征,使物象更趋于完整的简笔画形 式。
任务三 幼儿简笔画的特点
3、综合式 综合式是以单线式与廓线式相结合表现物象结构特征的简笔画形式
任务三 幼儿简笔画的特点
幼儿园教师简笔画培训课件

动态表现
通过简单的线条和形状表现出人物的动作和姿态,如跑步、跳跃、 坐等。
关节转折
在绘制人物动态时,要注意关节转折处的处理,使动作更加自然流畅 。
人物服饰及场景搭配
服饰特点
根据不同季节和场合,画出人物穿着的不同服饰 ,如夏天的短袖、冬天的棉袄等。
场景搭配
根据人物的活动内容,画出相应的场景,如公园 、学校、家庭等。
头部形状
五官定位
眼睛的画法ห้องสมุดไป่ตู้
鼻子的画法
嘴巴的画法
用简单的几何图形如 圆形、椭圆形等勾勒 出头部的基本形状。
用简单的线条表现出 眼睛的轮廓,注意上 下眼睑的厚度和眼球 的凸起。
根据人物的表情变化 ,画出不同形状的嘴 巴,如微笑、惊讶等 。
人物身体比例及动态表现
身体比例
幼儿的身体比例通常是头大身小,四肢较短,要注意把握好身体各 部位的比例关系。
简笔画在教育中的应用
01
02
03
辅助教学
简笔画能够直观地表现教 学内容,帮助幼儿更好地 理解和记忆。
激发幼儿兴趣
简笔画的趣味性能够吸引 幼儿的注意力,提高他们 的学习兴趣。
培养幼儿创造力
简笔画鼓励幼儿自由发挥 ,有助于培养他们的想象 力和创造力。
幼儿园教师学习简笔画的意义
提高教学质量
掌握简笔画技能可以让教 师更生动形象地呈现教学 内容,提高教学质量。
增强个人魅力
具备简笔画技能的教师可 以为幼儿营造更加生动有 趣的学习环境,增强个人 魅力。
促进幼儿全面发展
通过简笔画教学,教师可 以帮助幼儿提高观察力、 想象力和创造力,促进幼 儿全面发展。
02
简笔画基础技法
Chapter
通过简单的线条和形状表现出人物的动作和姿态,如跑步、跳跃、 坐等。
关节转折
在绘制人物动态时,要注意关节转折处的处理,使动作更加自然流畅 。
人物服饰及场景搭配
服饰特点
根据不同季节和场合,画出人物穿着的不同服饰 ,如夏天的短袖、冬天的棉袄等。
场景搭配
根据人物的活动内容,画出相应的场景,如公园 、学校、家庭等。
头部形状
五官定位
眼睛的画法ห้องสมุดไป่ตู้
鼻子的画法
嘴巴的画法
用简单的几何图形如 圆形、椭圆形等勾勒 出头部的基本形状。
用简单的线条表现出 眼睛的轮廓,注意上 下眼睑的厚度和眼球 的凸起。
根据人物的表情变化 ,画出不同形状的嘴 巴,如微笑、惊讶等 。
人物身体比例及动态表现
身体比例
幼儿的身体比例通常是头大身小,四肢较短,要注意把握好身体各 部位的比例关系。
简笔画在教育中的应用
01
02
03
辅助教学
简笔画能够直观地表现教 学内容,帮助幼儿更好地 理解和记忆。
激发幼儿兴趣
简笔画的趣味性能够吸引 幼儿的注意力,提高他们 的学习兴趣。
培养幼儿创造力
简笔画鼓励幼儿自由发挥 ,有助于培养他们的想象 力和创造力。
幼儿园教师学习简笔画的意义
提高教学质量
掌握简笔画技能可以让教 师更生动形象地呈现教学 内容,提高教学质量。
增强个人魅力
具备简笔画技能的教师可 以为幼儿营造更加生动有 趣的学习环境,增强个人 魅力。
促进幼儿全面发展
通过简笔画教学,教师可 以帮助幼儿提高观察力、 想象力和创造力,促进幼 儿全面发展。
02
简笔画基础技法
Chapter
创意简笔画(学前教育)ppt完整全套教学课件

线条与色彩运用
01
02
03
04
线条是简笔画的基本元素之一, 通过不同的线条可以表现物象
的轮廓、质感和动态。
常用的线条有直线、曲线、折 线、波浪线等,可以根据需要
灵活运用。
色彩是简笔画的另一个重要元 素,通过色彩的搭配和运用可 以增强画面的表现力和感染力。
学前儿童可以学习基本的色彩 知识,如三原色、对比色、类 似色等,并运用在简笔画创作
们理解空间感的表现方式。
重叠与遮挡
通过图形的重叠和遮挡关系,表 现出前后、远近的空间层次感。
阴影与高光
利用阴影和高光的表现手法,增 强图形的立体感和空间感。
03
动物世界创意表现
常见动物形象特征捕捉
观察动物形态
引导幼儿观察不同动物的外形特 征,如身体形状、毛发纹理等。
抓住特征元素
指导幼儿学会提炼动物的特征元素, 如大象的长鼻子、兔子的长耳朵等。
的场景。
图书馆
书架、桌椅、图书等,可以画 上学生们正在阅读或查找资料
的场景。
餐厅
餐桌、餐具、食物等,可以画 上学生们正在用餐或排队取餐
的场景。
节日庆典场景描绘
春节
鞭炮、灯笼、对联等,可以画上 全家人一起贴春联、放鞭炮或吃
团年饭的场景。
中秋节
月饼、赏月、桂花等,可以画上 全家人一起赏月、吃月饼或赏桂 花的场景。
的生理功能。
生长规律
02
植物的生长遵循一定的规律,如向光性、向水性等,同时受到
季节、气候等环境因素的影响。
多样性表现
03
不同的植物有着不同的形态、颜色和生长特点,为创意简笔画
提供了丰富的素材。
植物拟人化处理方法
幼师简笔画_课件共20页PPT

简笔画概述
• : 简笔画就是用简洁、概括性的线条来 描绘所描绘的对象。
•
•
简笔画的特点
• 1.平面化 • 2.几何化 • 3.概括化 • 4.简略化 • 5.夸张 • 6.有趣味
动动手
注 意 构 图
构图步骤
• 1.观察 定点 构图 • 2.轻轻用铅笔画出基本图形 • 3.进一步添加或剪切完善造型 • 4.流畅线条整体 擦铅笔线 上色完成
•
绘画步骤
1.先画骨干部分 2.再画细节同时注意各种特征的表现 3.整体的修复
试一试
•
课堂作业
• 用素描纸画3张简笔画动物形象,纸张 要求8k ,用两张张两个图,然后用一张 画画一个大图,内容自己选择 。
• 注意构图,线条,比例
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
幼师简笔画_课件
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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(1)画线 画线要求:横线平,竖线直,线线相等一样长;弧线圆,不
滞笔,运笔自然线流畅。
知识引领
(2)画几何形 画形要求:正方长方要方正,三角菱形要等边,一笔画出圆形, 两笔描成半圆形。
知识引领
(3)涂色 幼儿园简笔画常用彩色笔丰富和美化形象,用色强调单纯和 鲜明,可根据需要选用不同材质的彩色画笔进行画线或涂面,常 用的彩色笔有:彩色水性笔、彩铅笔、蜡笔、油画棒等。涂色要 求平整、不超出线外。
知识引领
2♀平面形简笔画,属绘画范畴。是用简练的线条,借助几 何图形归纳概括表现物体正面形状高与宽(二维空间)比例和特 征的绘画,是初学者的基础练习内容,也是幼儿园教师应该学习 的绘画基本技能。
知识引领
3♀点、线、面,是平面形简笔画造型的基本要素。学习掌 握平面形简笔画的造型能力,应先学习点、线、面的造型方法。
练习资料
(平面形简笔画的构图与造型)
案例
学习任务 掌握平面形简笔画基本构图方法以及基本造型方法。能够通
过构图与基本造型的练习,按要求较准确地变现平面形简笔画。
知识引领
1♀构图,是绘画 造型要素之一,一般 指物体在画面上的大 小、高低以及在画面 的位置合适与否。物 体画得过大,画面显 得拥挤,过小则显得 空荡。物体处在画面 的什么位置才合适, 视主题内容而定,一 般应紧靠画面中心或 中心附近。
知识引领
1♀幼儿园简笔画,即运用简练的笔法快速表现物体形态特 征的绘画。其特点是用笔概括简练、形象夸张、生动有趣,具有 丰富的想象力和趣味性,易学易掌握。幼儿园简笔画常用彩色水 笔、蜡笔、圆珠笔等工具直接表现。
知识引领
2♀幼儿园简笔画主要使用简练的线条,借助几何形状概括 表现对象。因此,徒手练习画线和画几何形,是画好幼儿简笔画 的最基本要求。
知识引领
建筑物的种类也很多,一般常见的有: 平房、楼房、木楼、塔亭、桥梁、街道等。
作画前应观察了解建筑物的特征、用途, 以及色彩特征等。
画法步骤
练习资料
(可爱的小动物)
案例
学习任务
掌握简笔画小动物的作画步骤以及表现方法。并能够 准确画出可爱的小熊以及其他动物的简笔画形象。
知识引领
1♀动物的品种也很多。我们常将各种鱼、昆虫 归为虫鱼类;将鸡鸭鹅等和各种鸟归为禽鸟类; 将猪、牛、羊等归为家畜类;将狮子、老虎等动 物归为野兽类。
教学目标
1♀了解平面形简笔画的表现特征。 2♀掌握平面形简笔画的知识要点。 3♀熟悉平面形简笔画作画方法及过程。
(平面形简笔画的基本型与比例)
案例
学习任务 掌握平面形简笔画基本技能,较准确地画出闹钟形象以及其
他平面形简笔画形象。
知识引领
1♀使用绘画工具、颜料等,运用色彩、线条、明暗以及透 视、构图、机理等要素在平面上(也称为二度空间)塑造形象是 绘画艺术的特征。
画法步骤
1.几何形添加法:将所画对象的外形特征概括画成与之相似 的某种几何形,再添画数笔即完成所要表现的简笔画形象。
画法步骤
2♀概括简化法:将物象复杂的结构进行简化,使复杂难画 的物体变得很容易表现。
3♀夸张特征法:强调夸张物象的典型特征部位,让人一看 便知道画的是何物。
4♀拟人表现法:将所画的对象,赋予他们以人的生活习性、 人的思维和人的言行举止,使简笔画形象更加有趣可爱。
(可爱的生活用品)
案例
学习任务
掌握简笔画的作画步骤以及日常生活用品的表现方法。 并能够准确表现出漂亮的小鞋子以及其他生活用品的简笔画 形象。
知识引领
生活用品的种类繁多,一般常见常用的有衣帽类、器皿类、 装饰品类、电器类等。作画前应观察了解其功能、性能以及形状 和色彩等特征。
画法步骤
练习资料
(漂亮的交通工具)
案例
学习任务
掌握简笔画植物的作画步骤以及表现方法。并能够准确 画出美丽的小蘑菇以及其他植物的简笔画形象。
知识引领
植物的种类也很多,一般包括各类花草、 树木、瓜果、蔬菜等。
作画前应观察了解其生长规律,以及形 状、色彩等特源自。画法步骤练习资料
(漂亮的建筑物)
案例
学习任务
掌握简笔画建筑物的作画步骤以及表现方法。并能够 准确画出漂亮的小房子以及其他建筑物的简笔画形象。
知识引领
4♀基本形。是绘画术语,指物体外部轮廓的基本形状。分 析物体基本方法,是把物体概括成某种几何形或多种几何形的组 合来理解认识。
知识引领
5♀比例,是绘画造型要素之一。形体比例,主要指物体形 状的高度、宽度的比较和分割关系,包括高与宽、局部与整体、 局部与局部之间的大小倍数关系。
画法步骤
画平面形简笔画鱼: 1♀画点。用基本形观察 法,借助格子,在纸面上 点画出物体几个最凸点和 凹点。 2♀画线。在点与点之间 画连线(直线),分析各 线之间长度比例以及倾斜 度。 3♀局部分割。将局部分 割、画点、连线,画出物 体局部的轮廓。 4♀勾勒。按照外轮廓和 局部轮廓线,具体勾勒出 平面形物体的结构特征。
知识引领
2♀绘画造型,是指使 用绘画工具材料和表现形 式等要素,经过塑造物体 形态特征与情景而形成的 画面形象。平面形简笔画 的造型特点,是使用线条 概括简要地表现出物体正 面状态下高与宽的结构比 例和轮廓基本特征。
画法步骤
画平面形简笔画蝴蝶: 1♀观察分析物体基本型特征,定点构图,连线画出物体基本形。 2♀用长短直线分割出局部结构的比例并分别画出各局部的形状特 征。 3♀用简练和均匀的线条完整地画出物体的造型。
案例
学习任务
掌握简笔画交通工具的作画步骤以及表现方法。并能够 准确画出小汽车以及其他交通工具的简笔画形象。
知识引领
交通工具的种类也很多,一般常见和常用的有:汽车、工程 车、火车、飞机飞艇、船、自行车、摩托车等。作画前应观察了 解其功能、性能以及形状、色彩等特征。
画法步骤
练习资料
(多彩的植物)
练习资料
拓展训练
1.幼儿简笔画作品评析。 2.结合所学知识及练习体会,观 赏评价幼儿平面形简笔画作品的表现 特点。
拓展训练
教学目标
1♀了解幼儿园简笔画的表现特征。 2♀掌握幼儿园简笔画的作画方法。 3♀熟悉幼儿简笔画的作画的过程。
(幼儿园简笔画基本技法)
案例
学习任务
掌握幼儿园简笔画基本知识与基本技法。能够应用基本 技法表现小手帕以及其他简笔画基本形象特征。
滞笔,运笔自然线流畅。
知识引领
(2)画几何形 画形要求:正方长方要方正,三角菱形要等边,一笔画出圆形, 两笔描成半圆形。
知识引领
(3)涂色 幼儿园简笔画常用彩色笔丰富和美化形象,用色强调单纯和 鲜明,可根据需要选用不同材质的彩色画笔进行画线或涂面,常 用的彩色笔有:彩色水性笔、彩铅笔、蜡笔、油画棒等。涂色要 求平整、不超出线外。
知识引领
2♀平面形简笔画,属绘画范畴。是用简练的线条,借助几 何图形归纳概括表现物体正面形状高与宽(二维空间)比例和特 征的绘画,是初学者的基础练习内容,也是幼儿园教师应该学习 的绘画基本技能。
知识引领
3♀点、线、面,是平面形简笔画造型的基本要素。学习掌 握平面形简笔画的造型能力,应先学习点、线、面的造型方法。
练习资料
(平面形简笔画的构图与造型)
案例
学习任务 掌握平面形简笔画基本构图方法以及基本造型方法。能够通
过构图与基本造型的练习,按要求较准确地变现平面形简笔画。
知识引领
1♀构图,是绘画 造型要素之一,一般 指物体在画面上的大 小、高低以及在画面 的位置合适与否。物 体画得过大,画面显 得拥挤,过小则显得 空荡。物体处在画面 的什么位置才合适, 视主题内容而定,一 般应紧靠画面中心或 中心附近。
知识引领
1♀幼儿园简笔画,即运用简练的笔法快速表现物体形态特 征的绘画。其特点是用笔概括简练、形象夸张、生动有趣,具有 丰富的想象力和趣味性,易学易掌握。幼儿园简笔画常用彩色水 笔、蜡笔、圆珠笔等工具直接表现。
知识引领
2♀幼儿园简笔画主要使用简练的线条,借助几何形状概括 表现对象。因此,徒手练习画线和画几何形,是画好幼儿简笔画 的最基本要求。
知识引领
建筑物的种类也很多,一般常见的有: 平房、楼房、木楼、塔亭、桥梁、街道等。
作画前应观察了解建筑物的特征、用途, 以及色彩特征等。
画法步骤
练习资料
(可爱的小动物)
案例
学习任务
掌握简笔画小动物的作画步骤以及表现方法。并能够 准确画出可爱的小熊以及其他动物的简笔画形象。
知识引领
1♀动物的品种也很多。我们常将各种鱼、昆虫 归为虫鱼类;将鸡鸭鹅等和各种鸟归为禽鸟类; 将猪、牛、羊等归为家畜类;将狮子、老虎等动 物归为野兽类。
教学目标
1♀了解平面形简笔画的表现特征。 2♀掌握平面形简笔画的知识要点。 3♀熟悉平面形简笔画作画方法及过程。
(平面形简笔画的基本型与比例)
案例
学习任务 掌握平面形简笔画基本技能,较准确地画出闹钟形象以及其
他平面形简笔画形象。
知识引领
1♀使用绘画工具、颜料等,运用色彩、线条、明暗以及透 视、构图、机理等要素在平面上(也称为二度空间)塑造形象是 绘画艺术的特征。
画法步骤
1.几何形添加法:将所画对象的外形特征概括画成与之相似 的某种几何形,再添画数笔即完成所要表现的简笔画形象。
画法步骤
2♀概括简化法:将物象复杂的结构进行简化,使复杂难画 的物体变得很容易表现。
3♀夸张特征法:强调夸张物象的典型特征部位,让人一看 便知道画的是何物。
4♀拟人表现法:将所画的对象,赋予他们以人的生活习性、 人的思维和人的言行举止,使简笔画形象更加有趣可爱。
(可爱的生活用品)
案例
学习任务
掌握简笔画的作画步骤以及日常生活用品的表现方法。 并能够准确表现出漂亮的小鞋子以及其他生活用品的简笔画 形象。
知识引领
生活用品的种类繁多,一般常见常用的有衣帽类、器皿类、 装饰品类、电器类等。作画前应观察了解其功能、性能以及形状 和色彩等特征。
画法步骤
练习资料
(漂亮的交通工具)
案例
学习任务
掌握简笔画植物的作画步骤以及表现方法。并能够准确 画出美丽的小蘑菇以及其他植物的简笔画形象。
知识引领
植物的种类也很多,一般包括各类花草、 树木、瓜果、蔬菜等。
作画前应观察了解其生长规律,以及形 状、色彩等特源自。画法步骤练习资料
(漂亮的建筑物)
案例
学习任务
掌握简笔画建筑物的作画步骤以及表现方法。并能够 准确画出漂亮的小房子以及其他建筑物的简笔画形象。
知识引领
4♀基本形。是绘画术语,指物体外部轮廓的基本形状。分 析物体基本方法,是把物体概括成某种几何形或多种几何形的组 合来理解认识。
知识引领
5♀比例,是绘画造型要素之一。形体比例,主要指物体形 状的高度、宽度的比较和分割关系,包括高与宽、局部与整体、 局部与局部之间的大小倍数关系。
画法步骤
画平面形简笔画鱼: 1♀画点。用基本形观察 法,借助格子,在纸面上 点画出物体几个最凸点和 凹点。 2♀画线。在点与点之间 画连线(直线),分析各 线之间长度比例以及倾斜 度。 3♀局部分割。将局部分 割、画点、连线,画出物 体局部的轮廓。 4♀勾勒。按照外轮廓和 局部轮廓线,具体勾勒出 平面形物体的结构特征。
知识引领
2♀绘画造型,是指使 用绘画工具材料和表现形 式等要素,经过塑造物体 形态特征与情景而形成的 画面形象。平面形简笔画 的造型特点,是使用线条 概括简要地表现出物体正 面状态下高与宽的结构比 例和轮廓基本特征。
画法步骤
画平面形简笔画蝴蝶: 1♀观察分析物体基本型特征,定点构图,连线画出物体基本形。 2♀用长短直线分割出局部结构的比例并分别画出各局部的形状特 征。 3♀用简练和均匀的线条完整地画出物体的造型。
案例
学习任务
掌握简笔画交通工具的作画步骤以及表现方法。并能够 准确画出小汽车以及其他交通工具的简笔画形象。
知识引领
交通工具的种类也很多,一般常见和常用的有:汽车、工程 车、火车、飞机飞艇、船、自行车、摩托车等。作画前应观察了 解其功能、性能以及形状、色彩等特征。
画法步骤
练习资料
(多彩的植物)
练习资料
拓展训练
1.幼儿简笔画作品评析。 2.结合所学知识及练习体会,观 赏评价幼儿平面形简笔画作品的表现 特点。
拓展训练
教学目标
1♀了解幼儿园简笔画的表现特征。 2♀掌握幼儿园简笔画的作画方法。 3♀熟悉幼儿简笔画的作画的过程。
(幼儿园简笔画基本技法)
案例
学习任务
掌握幼儿园简笔画基本知识与基本技法。能够应用基本 技法表现小手帕以及其他简笔画基本形象特征。