应用文写作讲稿3
应用写作演讲致辞类
应用写作演讲致辞类尊敬的评委、亲爱的观众：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我的主题是“应用写作”。
现在，我们每天都会使用各种各样的应用程序，例如手机银行、社交媒体、在线购物等等，这些应用程序给我们的生活带来了许多便利。
而应用写作，则是一种能够让我们更高效地处理文字信息，进行沟通、表达的能力和技巧。
应用写作的重要性不言而喻。
在现代社会中，无论是工作中还是生活中，我们都需要进行各种各样的文字沟通，例如写邮件、公告、报告等等。
因此，拥有良好的应用写作能力，能够帮助我们更好地完成各种任务，并且提高我们的职业竞争力。
那么，如何提高自己的应用写作能力呢？以下是我出的一些方法：读书阅读能够帮助我们丰富自己的词汇量，提高文笔，增强语感。
并且，通过阅读，我们也能够学习到其他作者的写作技巧，从而丰富自己的写作技能。
我经常在课余时间阅读，可以肯定的说，这种习惯对我的提高应用写作能力有着巨大的帮助。
写作练习写作是一个需要不断练习的过程。
只有通过不断写作，才能逐渐提高自己的写作技巧。
在写作过程中，我们应该尽可能地用自己的语言进行表达，而不是简单地抄袭他人的文字。
在这个过程中，我们可以逐渐找到自己的语言风格，从而提高自己的应用写作能力。
良好的阅读习惯阅读习惯也是一个重要的因素。
在阅读的过程中，我们应该学会阅读头、阅读尾、阅读文章的结构，并且分析自己最喜欢的文章是如何达到自己欣赏的程度的。
这样，我们可以逐渐发掘阅读中的技巧，并且将这些技巧运用到自己的应用写作中。
学习写作规范在写作过程中，我们还应该了解各种写作规范，例如排版、字体、断行、缩进等等。
这些规范能够让我们的文章更加易读、规范，有利于传达我们想要表达的意思。
，应用写作能够帮助我们更好地进行文字沟通，提高我们的职业竞争力。
提高应用写作能力，需要我们不断地学习、练习、实践，并且发掘出适合自己的写作风格。
最后，我希望大家能够善于应用写作，让自己的文字沟通更加得心应手。
谢谢大家！。
应用文写作基础讲课稿范文
应用文写作基础讲课稿范文大家好，今天我将向大家讲授应用文写作的基础知识。
应用文是我们日常生活中经常会用到的一种文体，例如求职信、申请信、推荐信等。
良好的应用文写作能够帮助我们有效地传达信息，提高自己的表达能力。
下面，让我们一起来了解一下应用文写作的基础要点。
首先，一个好的应用文首先需要有清晰的结构。
一般来说，应用文可以分为三个部分：开头、主体和结尾。
在开头部分，我们需要简洁地介绍自己的身份和目的，用简洁明了的语言吸引读者的注意力。
主体部分是应用文最重要的部分，我们需要详细阐述自己的理由、经历和能力，通过具体例子来支持自己的观点，尽可能使文章更有说服力。
结尾部分需要简洁明了地总结前文，再次重申自己的观点，并希望得到读者的肯定或回复。
其次，应用文的语言要求简练明了。
我们应该尽量使用简短的句子和常用的词汇，避免使用太过复杂或晦涩的词语。
同时，要注意使用正确的语法和标点符号，确保文章的流畅性和易读性。
另外，避免使用过于主观或情绪化的语言，尽量客观地陈述自己的观点和情况。
再次，应用文需要注意格式和排版。
在写应用文时，我们应该按照规定的格式来进行排版，例如求职信需要包括地址、日期、收信人等信息，而申请信则需要包括标题、正文等。
合适的格式和排版能够使文章更加整齐、易于阅读，并给人以专业的印象。
最后，我们要谨慎地选择自己的用词和表达方式。
在应用文中，避免使用含糊不清或模棱两可的词语，我们要用准确、直接的表达方式来传达自己的意思。
另外，要考虑读者的接受能力，不要使用过于复杂或专业化的术语，确保自己的意思能够被广大读者理解。
总结一下，良好的应用文写作需要有清晰的结构、简练明了的语言、合适的格式和排版，同时要审慎地选择自己的用词和表达方式。
通过不断地练习和积累，我们的应用文写作能力将不断提高。
希望今天的讲解能够为大家提供一些帮助，谢谢大家的聆听！。
应用文演讲稿大学生(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享一些关于大学生活的心得体会。
在这里，我想以“大学生活：探索自我，成就未来”为主题，与大家共同探讨如何在大学生活中实现自我成长，为未来的人生奠定坚实基础。
一、明确目标，规划人生大学生活是我们人生中的一个重要阶段，也是我们为实现人生目标奠定基础的关键时期。
在这个阶段，我们要明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。
首先，我们要树立正确的人生观、价值观和世界观。
作为一名大学生，我们要明确自己的人生目标，将个人理想与社会责任相结合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
其次，我们要学会规划自己的人生。
在大学期间，我们要合理安排时间，明确学习、工作、休闲等方面的目标，使自己在有限的时间里，全面发展，不断提升自己的综合素质。
二、勤奋学习，提升自我学习是大学生活的核心任务。
我们要珍惜宝贵的学习时光，努力提升自己的知识水平，为将来的人生道路打下坚实基础。
1. 养成良好的学习习惯。
我们要养成良好的学习习惯，如按时作息、合理安排学习时间、主动预习、认真听讲、及时复习等。
2. 拓宽知识面。
我们要充分利用图书馆、网络等资源，拓宽知识面，不断丰富自己的知识储备。
3. 培养创新思维。
在当今社会，创新精神尤为重要。
我们要敢于质疑，勇于实践，培养自己的创新思维，为未来的发展奠定基础。
三、积极参与社会实践，锻炼能力大学生活不仅仅是学习，更是锻炼自己的过程。
我们要积极参与社会实践，提升自己的综合素质。
1. 参加志愿者活动。
通过参加志愿者活动，我们可以培养自己的社会责任感，锻炼自己的团队协作能力。
2. 担任学生干部。
担任学生干部可以锻炼我们的组织能力、沟通能力和领导能力，为将来的人生道路积累宝贵经验。
3. 担任兼职工作。
通过兼职工作，我们可以提前了解社会，培养自己的独立生活能力，为将来步入社会做好准备。
四、注重身心健康，保持良好心态大学生活充满挑战，我们要注重身心健康，保持良好的心态。
《应用文写作》说课稿
《应用文写作》说课稿一、课程地位应用文是人们在日常工作、学习和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体。
其使用非常广泛，实践性很强。
在现代社会生活中，应用文作为信息载体和交际工具，应用写作能力不仅成为了当今社会高素质人才的重要内涵，而且还是企业所要求的八大职业核心能力之一。
因此，《应用文写作》既是一门文化基础课，也是一门职业核心能力训练课，更是一门人文素质课。
重视《应用文写作》课程的建设和学生应用文写作技能的培养，不仅可以增强学生的职业能力和就业竞争力，而且可以为学生未来职业生涯和实现职业能力的可持续发展奠定基础。
《应用文写作》是各类高校开设的一门基础课，具有综合性和实践性的性质。
在我校是旅游管理、酒店管理、商贸等专业都开设的一门公共必修课。
二、教学目标《应用文写作》侧重考核学生的实际操作能力，需要学生能理论联系实际，学以致用，根据课程建设理念，我们将课程建设的目标分解为：1、知识目标通过对各专业各类常用应用文体的教学，使学生了解各类应用文体写作的基本格式与写作要求，掌握应用写作的方法和技巧，能熟练地写好与自己所学专业和从事的职业密切相关的常用的应用文，以适应社会实践的需要，为学生未来职业活动打下良好的基础。
2、能力目标通过课程学习，使学生了解各专业的职业流程和工作任务，培养学生的自学能力、创新能力、活动策划能力和知识应用能力。
三、教学设计（一）教材分析：《应用文写作》是我校目前高职各专业正在使用的写作课教材，由高等教育出版社2009年出版。
此教材是由长期工作在高职高专教学一线、具有丰富教学经验的老师参与编写，体现了“以就业为导向培养高职高专学生”的目标要求；在内容设计上坚持“理论必需、够用为度”，注重理论与实践的结合，突出文种训练；本书从培养学生写作素质和写作技能的角度出发，以基于学习生活、工作过程的应用写作这一编写思路来安排内容。
全书共分上下编共九个模块，涉及各类文种60余种。
应用文写作》说课稿
应用文写作》说课稿应用文写作》课程是高等职业院校各专业的综合文化素质课程之一，旨在研究应用写作现象，认识应用写作规律，培养学生应用写作能力。
通过本课程教学，学生将系统掌握常用的应用类文章的实际用途及其写作要领，获取为高级应用型人才所必备的文章写作能力和文章分析与处理能力，以适应当前和今后在工作、研究以及科学研究中的写作需要。
此外，本课程还能通过读写思维的综合训练，促进学生全面发展，提高学生的整体素质。
本课程特点是以突出育人功能为主线，实践性和综合性强，是学生毕业后工作的基本技能之一，为提高高职各专业人才的工作素质服务；为未来的求职和就业服务。
本课程的培养目标是要求学生通过研究掌握“必需”的应用写作的基本理论和基础知识，能熟练写出符合国家政策法令、观点正确、内容充实、结构合理、层次分明、表达清晰、语言得体、标点正确的各类常用应用文书。
同时，学生还需具备准确的阅读、评鉴一篇应用文书的能力，能对具体的应用文书就观点、材料、结构、格式、语言等方面加以分析评鉴。
为了达到培养目标，本课程的教学基本要求是要求学生平时注意多阅读多积累，打好扎实的基本功，鼓励学生理论与实践紧密结合。
具体来说，首先要使学生懂得写作与生活、做人的关系，从根本上提高研究应用写作的自觉性和积极性。
其次，学生需要研究、掌握比较系统的应用写作的基础理论知识，并用以指导写作实践，提高分析、鉴赏能力，提高实际写作技能。
最后，要引导学生多接触文章实际，加深对所学文体的全面的认识。
阅读是写作的先导和基础，通过范文的阅读，可以直接有所借鉴。
同时，阅读能力本身也是一项很重要的能力，这项能力往往是同一个人的工作水平、思维水平的高低直接相关的。
的选取方面，应该结合实际情况，选用规范的应用文写作教材；2.课堂教学形式应该多样化，包括讲授、案例分析、讨论、实践操作等；3.教学过程中应该注重学生的互动参与，鼓励学生提问、讨论和分享经验；4.通过课后作业、小组讨论、实践操作等方式，巩固学生的应用写作能力；5.在教学评价方面，应该采用多种方式，包括考试、作业、实践操作等，全面评价学生的写作能力和素质。
高考英语应用文写作万能模板(三)之通知报道倡议书演讲稿启事
2024高考英语应用文写作万能模板之通知、报道、倡议书、演讲稿、启事通知写作方法：书面通知一般由标题、正文、落款组成，而口头通知主要包括称呼和正文。
写通知的关键是明确地告知读者活动的必要信息，如时间、地点、活动内容、报名方式及其他细节等。
第一步，明确是口头通知还是书面通知；第二步，具体阐明通知的内容（时间、地点、事件等）；第三步，提醒注意，要求参加。
【万能模板：书面通知】1NoticeTo raise our awareness of , / In order to a meeting/party 活动, whose theme is “ ”, is to be held, the details about it are as follows.As scheduled,it is supposed to be launched+地点和时间. By then, there will be many activities you are surely to be interested in, including . 或者可以分点写活动过程At the beginning of the活动，+活动内容一. After that +活动内容二. What is the most appealing part is+活动内容三. By attending the 活动, we can （好处），which is beneficial to us.Please 注意事项, Remember that +提醒.Those who are interested in the activity are wele. I'm sure you will have a good time.落款【万能模板：书面通知】2NoticeAn exciting / interesting event “ (活动名称)” is around the corner / is ing / drawing closer / taking place. Every one of /All of you is / are expected to be part of / participate in / take part in the event which (举办活动的目的/益处等)①You are required / asked / demanded to do / that you (should) do (活动具体要求).①You’ll do (活动内容). (此处①①看具体写作情况选取)The event is supposed to be held / take place (活动时间、地点). If you would like to take part in and for any questions, please call / ring (联系人) at (联系的号、QQ号、地址等)We are expecting your attendance/participation.落款【万能模板：口头通知】Teachers and students,May I have your attention, please? I have an announcement to make. In order to _通知目的, the Student Union will organize a party on 活动日期. The party will be held 活动地点. It will begin at 具体时间. Will everybody please 具体要求Remember to 提醒.Don't forget：注意事项.There's sure to be a lot of fun. Your participation will surely make much difference.落款报道写作方法：第一步，提炼报道的要点并列出标题；第二步，揭示事件核心内容的导语，第三步，对主题进行扩展和解释；第四步，对报道进行概括性总结。
应用文范文精选(通用3篇)
应用文范文精选第1篇20xx年xx月xx日，在公众号里，有一篇文章叫做《应用文写作之技巧与效果》，这篇文章是在美国作家杰克伦敦写的。
文章主要讲了在美国的公众号里，有一位叫做马克的年轻记者在文章中提出了一个问题：“如果在写文章时，你要写什么？”马克一口气说了五个回答，结果是：如果要写文章就必须要写一篇文章，要写得生动，好记。
可是这篇文章是怎么来的呢？马克一口气说了这么多，还是不明白。
在文章的结尾，马克说，“我要把这五个回答写出来。
”这样的话说得好：“这五个回答都是应用文。
”“我想了想，说：“应用文是应用文写作的基础，应用文是用来应用文的最主要的一种方式，因此，我们要把应用文写成一篇文章，要写生动，有趣，还要有效果，这都要求我们把应用文写成一篇文章。
”这篇文章的结尾，马克一口气说了这么多，结果都是应用文，这都是应用文的成果。
而文章结尾就是应用文写作的结尾。
应用文范文精选第2篇优秀应用文范文篇一我对这本书的理解是这样的，应用文是指文字工具性文体，包括文字的文字表述、文字的内容、文字的表述和文字的表述。
我对文字工具的理解是这样的，应用文的作用主要包括文字的文字表述等。
应用文的学习方面，我觉得应用文的学习方面是这样的，应用文的学习方面也是这样。
上学期末，我通过上学期的学习，知道了应用文的写作方法，我在上个学期的学习方法的学习中，我学会了把一些比较复杂的知识点，运用在工作中；我还学会了把一些不明白的地方，一些比较难的地方用文字表达出来。
我还知道了应用文是指文字的表达，是用一个人的思想感情的表达。
我觉得应用文写作最基本的是一个人思想感情的表现，我在上学期的学习方法中，学会了把一些比较复杂的知识，运用在工作中。
我还了解到应用文写作的写作方法。
应用文是指人类以及对社会各个阶层的一种思想感情、文学表达、社会现象和人生观、价值观的表现形式。
我学会了用应用文的写作方法。
我知道应用文主要包括了文字的表达和文字的表达。
我在上个学期的学习方法的学习方法的学习方法的学习，还有就是用应用文的写作方法来提高自己的语言水平。
应用文演讲稿
应用文演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是×××，今天我很荣幸能够站在这里，为大家分享关于应用文的主题。
应用文，是我们在实际生活中经常遇到的一种文体。
无论是求职简历、邀请函、申请书还是广告宣传，都属于应用文的范畴。
它们不同于我们在学校学习的文言文、小说等文体，应用文更加实用、直接、简洁。
本次演讲，我将从几个方面和大家探讨应用文的重要性、特点以及如何写好应用文。
首先，我们来了解一下应用文的重要性。
在现代社会中，应用文无处不在，它是我们与外界沟通的桥梁。
无论是求职者向招聘单位递交简历，还是企业向消费者宣传产品，都离不开应用文的运用。
一篇好的应用文，能够准确、简洁地传达信息，让读者对内容产生兴趣，并且产生预期的作用。
因此，拥有良好的应用文写作能力，对于我们在学校、工作和生活中都至关重要。
其次，我们来探讨一下应用文的特点。
应用文的特点主要体现在以下几个方面：1. 直接性和实用性：应用文追求直接明了、简明扼要的表达方式，以便于读者迅速理解和使用。
不同于文学作品中的修辞手法和夸张手法，应用文追求直截了当的表达，使读者能够快速获得所需信息。
2. 结构严密和重点突出：应用文通常具有明确的结构和段落，重点信息被突出呈现，让读者能够迅速获得关键信息。
例如，在求职简历中，个人信息、教育背景、工作经历等都被清晰地列出，以便于雇主快速浏览。
3. 格式规范和准确度：不同种类的应用文都有其固定的格式要求，如求职简历、投诉信等。
应用文的格式规范性高，要求准确无误，这有助于提高文档的可读性和专业性。
4. 针对特定读者和目的：应用文通常是为特定的读者群体和特定目的编写的。
因此，了解读者的需求和目的是写好应用文的前提。
那么，如何写好应用文呢？下面我将给大家提供几点写作技巧和建议：1. 理清写作目的和读者需求：在开始写作之前，首先要明确自己的写作目的和读者的需求。
只有了解读者需要什么样的信息，才能有针对性地进行写作。
应用文写作讲话稿
应用文写作讲话稿第1篇：应用文写作,应用文写作,应用文写作格式,应用文写作教案基础课件应用文写作，应用文写作大全，应用文写作格式范文，应用文写作教案基础课件1.应用文的概念：应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众，在日常工作、生产和生活中办理公务及个人事务时，所使用的具有实用性的文章。
应用文写作就是指实用文写作。
2.应用文的特点：（1）使用的实用性（2）内容的真实性（3）格式的规范性（4）文字的简明性应用文种类：1.公务文书（命令、决定、公告、通知……）2.事务文书（计划、总结、述职报告……）3.经济文书（意向书、协议书、合同……）4.规约文书（条例、规定、章程……5.司法文书（起诉状、上诉状、委托书……）6.信函文书（求职信、邀请函、申请书……）7.交际文书（贺词、演说词、欢迎词……）8.告白文书（广告、声明、启事……）9.传播文书（通讯、新闻评论、消息……）第一讲：公务文书 1.命令 2.决定 3.公告4.通告 5.通知 6.通报 7.议案 8.报告 9.请示 10.批复 11.意见 12.函 13.会议纪要一、通知的特点1.使用范围广 2.使用平率高 3.行文方向不确定二、通知的种类1.发布性通知 2.批转性通知 3.事项性通知 4.任免通知 5.会议通知三、1.批转性通知的写作格式1.标题（1）发文机关+转发或批转+原件标题（通知除外）+通知（2）转发或批转+原件标题（通知除外）+通知2.正文（批语）批语+转发件2.事项性通知的写法（1）.完整的标题（2）.正文缘由+事项+结语3.任免通知的写法（1）.标题（2）.正文任免机关、任免人员的姓名、任免的职务4.会议通知（1）.标题 (2).正文缘由、事项和结语报告一、报告的种类 1.工作报告 2.情况报告 3.答复报告二、报告的写作格式1.标题2.主送机关3.正文：概述情况+详述情况+结束语三、报告的写作要领：1.内容要真实2.报告要不失时机3.文字要精练，用词要准确 4.不能越级报告 5.不能把报告与请示混淆在一起二、事务文书1.【计划】 2.总结 3.述职报告 4.调查报告 5.简报 7.会议记录计划一、计划的特点：1.时间上的遇见性2.内容上的目的性3.执行中的约束性二、计划的分类 1.规划 2.方案、意见 3.工作要点 4.安排、打算 5.设想三、规划的格式：1.标题：单位名称+适用时限+内容要点+文种2.正文：前沿+任务与目标+步骤与措施+结语3.落款四、计划的写作要领：1.要符合方针政策2.要从实际出发3.要走群众路线4.要注意灵活性总结一、总结的特点 1.回顾性 2.自身性 3.平时性二、总结的种类 1.综合性总结 2.专题性总结三、总结的格式1.标题公文式标题：单位名称+时间+总结对象+文中新闻式标题：概括总结核心内容的文章标题2.正文：基本情况、成绩与经验、问题与教训、今后的意见3.落款四、总结的写作要领：1.充分占有材料2.如实反映情况3.正确选择实例 4.找出事物规律述职报告：一、述职报告的特点：1.总结性 2.述评性 3.针对性 4.通俗性 5.艺术性二、述职报告的作用：1.利于改进工作2.利于群众监督3.利于干部使用三、述职报告的格式：1.标题 2.署名 3.正文：导言+主体+结尾 4.落款四、述职报告的写作要领：1.要注意客观事实2.要突出个人的能力 3.要突出个性重点4.要用生动的语言应用文写作教案应用文写作教案第一讲日常事务类、告启类文书写作教学计划：1、了解应用文的含义、分类及作用。
应用文演讲稿
应用文演讲稿尊敬的评委、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这个讲台上，将要和大家分享一个话题——应用文。
应用文是我们日常生活中常见的文体，它包括各种各样的写作形式，如求职信、邀请函、商务邮件等等。
应用文在我们的生活中扮演着重要的角色，它能够帮助我们成功地进行沟通和交流。
今天，我想和大家探讨一下应用文的写作技巧以及如何提高我们的应用文写作能力。
首先，让我们来了解一下什么是应用文。
应用文是一种实用性很强的写作形式，它的主要目的是传递信息和实现特定的目标。
与其他文体相比，应用文更加注重条理清晰、简洁明了的表达。
在写应用文之前，我们应该明确自己写作的目的和受众，这样才能更好地选择恰当的语言和表达方式。
其次，让我们来了解一下应用文的基本结构。
无论是写求职信还是写邀请函，应用文都有一定的结构。
一般来说，应用文包括开头、主体和结尾三个部分。
在开头部分，我们可以通过问候或者引入背景来引起读者的兴趣。
在主体部分，我们应该清晰地陈述自己的目的和理由，并提供相关的事实和信息来支持自己的观点。
在结尾部分，我们可以再次强调自己的目的，并表示希望得到对方的回复或合作。
然后，让我们来探讨一下应用文的写作技巧。
首先，语言要简练明了。
应用文往往需要在有限的字数内传达信息，所以我们要尽量使用简短的句子和通俗易懂的词语。
其次，要注意语法和拼写的正确性。
粗心的拼写错误和语法错误会给读者留下不专业的印象，所以我们要在写完之后仔细检查一遍，确保没有错误。
此外，要注意格式和排版。
不同种类的应用文可能会有一些特定的格式要求，比如求职信需要包括个人信息和求职经历等，我们要确保自己按照格式要求进行排版。
最后，让我们来谈谈如何提高应用文写作能力。
首先，多读多练。
阅读优秀的应用文样本可以帮助我们了解应用文的特点和写作方式，同时也可以借鉴其中的经验和技巧。
其次，可以参加写作培训或者写作比赛。
通过和他人的交流和比拼，我们可以不断地提高自己的写作水平。
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Lesson Three Secretarial Writing 1: Notice ofMeeting2 periodsTeaching Objectives:After this lecture, the students should1. Understand the forms of a notice of meeting2. Master the elements of a meeting notice and the format of a meeting notice3. Understand the features of a meeting notice4. Master some useful expressions for writing a notice of meetingDifficult and Important Points：1. Enable the students to master the format of a meeting notice2. Enable the students to understand the features of a meeting notice3. Make the students to master the useful expressions and sentence patterns for writing a notice of meetingTeaching ContentsI. Elements of a Meeting Notice (10’)A. Functiona written form to inform the concerned people before the meeting so as to enablethe people to arrange their time and tasks in advance.B. Elements1. organization delivering the document (either above the title as in Sample 2 or at thebottom right corner as in Sample 1)2. title (capitalize every letter as NOTICE OF MEETING, normally in the middle above the body of the notice)3. body of the notice4. date (left bottom)5. agendaWho will attend the meetingMinutes of the last meetingMatters arising from the minutes of the last meetingAgenda subject 1,2,3,etc.Any other business (A.O.B.)Date, time and place of the next meetingAdjournmentII. Forms of a Meeting Notice (5’)1.on a blackboard2.on a bulletin board3.as a letter4.as a memo5.through E-mailsIII. Features of a Meeting Notice (5’)flexible—different formslanguage—appropriate, formal, passive voiceIV. Samples of meeting notices(30’)Sample1, 2 analysis ( see textbook P.57)Function of an agenda1. an important tool for making sure meetings reach their objective by covering the essential topics. It should inform the participants how to prepare for the meeting by telling them what is to be accomplished and when2. a simple list of topics to be discussed, along with the names of individuals who have agreed to lead discussion of those topics. An agenda helps focus a meeting on a core of topics and allows you to control the pace and flow of a meeting and identify important items to be acted upon. Meetings without published agendas generally seem unfocused and unproductive.V. Useful expressions (30’)A. Sentence structures for notification1.I’d like to tell you that…2.I am writing to inform you that…3.I am pleased to inform you that…4.I / We have pleasure in informing you that…5.This is to inform you that…6.Pleased be informed that…B. Some items in an agendaCalled to order by presiding officer 主席宣布开会Roll call 点名Announcement of quorum 宣布法定人数Reading minutes of previous meeting 宣读上次会议记录Approval of minutes of previous meeting 通过上次会议记录Related Matters 讨论有关问题Unfinished Business 讨论（上次会议）遗留的问题New Business 讨论新的工作Appointments and Removals 宣布人事任免决定Resignations and Retirements 通报辞职与退休情况Nominations and Elections 提名与选举Adjournment 休会开幕式Opening Ceremony剪彩Ribbon-cutting Ceremony奠基典礼Stone-laying Ceremony落成典礼Inauguration Ceremony竣工典礼Project completion Ceremony论坛Forum全体会议Plenary session / meeting座谈会Panel discussion小组讨论Group discussion考察活动Inspection Tours闭幕式Closing Ceremony招待晚宴Reception Banquet文艺晚会Gala Night / Evening(篝火晚会Bonfire Party / Campfire Evening)C. Idiomatic expressions1. 主办单位：Organized by…2. 协办单位：Co-organized by…3. 赞助单位：Sponsored by…4. 会议征文：Call for papers5. 本次会议的中心议题是：Key issues to be addressed (The focus of the conference is on…)6. 在本次会议上作主旨发言的有：Keynote Speakers7. 大会欢迎有关如下议题的论文和演讲：Of special interest are papers and presentations that explore…8. 请将论文摘要（200-500字）寄至如下地址：Please send your proposals or abstracts (minimum 200-maximum 500 words) to 9. 论文摘要提交截止日期：Deadline of submission10. 论文如被接受，大会将于……内发出通知：Notification of acceptance11. 本次会议的工作语言为英语：论文宣读均使用英语：All presentations will be in English12. 大会将提供中、英同声翻译服务Simultaneous interpretation in English and Chinese will be provided13. 竭诚欢迎世界各地人士莅临大会，交流经验：Participants form all corners of the world are very welcome to share their ideas and expertise14. 会务资料费：Conference documentation fee15. 欲知会议详情，请直接点击如下网址：（或：请与……联系）Those who are interested in obtaining further information of the conference, please click the following website (or: please contact…)16. 大会拟将入选论文汇编成集，由知名出版社正式出版：Plans are being made with notable publishing presses to publish selected papers ina bound volume.VI. Practice (10’)A.会议通知兹定于3月3号周二下午2：00，在院会议室102召开成人教育发展新方向会议，请所有教授，副教授和讲师按时到会。
2012年3月1日SampleNOTICE OF MEETINGAll professors, associate professors and lecturers are expected to meet in the department conference room at 2:00 p.m. on Thursday, March 3, 2012, to discuss the new direction in adult education.March 1, 2012B.通知本周星期5下午4点在团委办公室召开全体学生干部会议。