获 奖 证 书 复 印 件 清 单
人事档案审核工作指引
人事档案审核工作指引人事档案审核工作,主要包括入职审核和任前审核。
一、入职审核入职审核重点对新调入员工的档案齐全完整性进行审核。
根据人事档案内容的分类,每一类的审核要点如下：(一)履历材料履历材料由干部履历表组成。
1999年以前参加工作的,须有中央组织部制发的1988年版和1999年版《干部履历表》,1999年以后参加工作的,须有1999年版《干部履历表》。
对缺少此类材料的要按以下方法处理：1.没有相应的1988年版、1999年版《干部履历表》要尽量查找收集;2.1988年版《干部履历表》确实找不到的,可以不再补充填写;3.缺1999年版《干部履历表》的,必须及时填写<1999年以后参加工作的也必须补充填写>。
补填1999年版的《干部履历表》以干部填写时的情况逐项填写。
《干部履历表》所填信息应真实、准确、规范、完整,逐项填写完成,必须有照片、本人签名、填表时间和组织印章。
归档注意事项：员工在入职一个月内,填写最新的《干部履历表》,交干部监督处,由干部监督处审核后移交档案员。
档案员必须对最新的《干部履历表》内的信息进行核对,并根据其他材料判定信息填写的真实性,如不真实须返回本人修改,确认无误后盖章。
(二)自传材料主要包括以下两种材料1.自传和属于自传性质的材料,包括以自传为主的履历或简历表；2.报告个人有关事项的材料：领导干部个人有关事项发生变化的报告表等材料。
归档注意事项：材料必须是本人撰写。
(三)鉴定、考核、考察及审计材料此类材料主要包括以下几种：1.重大政治事件、突发事件和重大任务中的表现材料；2.鉴定材料〔包括自我鉴定；标题不是鉴定,内容属于鉴定性材料；3.援藏、援疆、挂职锻炼、扶贫、博士服务团、借调等工作中形成的考核、鉴定材料；4.培训、工作调动、军人转业等鉴定及考核考察材料；5.后备干部登记表〔提拔使用后归档等材料；6.定期考核材料、年度考核登记表。
归档注意事项：后备干部材料由干部管理处在完成干部提拔后归档,考核材料由干部监督处在3月份集中归档。
学生申请书的必要附件及准备材料
学生申请书的必要附件及准备材料当学生需要提交申请书时，为了让申请更具说服力和完整性，往往需要附上一系列的必要附件和准备相关材料。
这些附件和材料不仅能够帮助审批者更全面地了解学生的情况，还能为申请的成功增添砝码。
下面我们就来详细探讨一下学生申请书常见的必要附件及准备材料。
一、个人身份证明材料这是最基础也是必不可少的一部分。
通常包括身份证或户口簿的复印件。
这些材料能够证明申请人的身份和基本信息，确保申请的真实性和合法性。
二、成绩单成绩单是反映学生学习情况的重要依据。
无论是申请奖学金、转专业还是参加某项学术活动，提供近期的成绩单都是必要的。
成绩单应包含各个学期的课程名称、成绩、学分等详细信息。
对于成绩优秀的学生，这将是一个有力的证明；而对于成绩有待提高的学生，可以在申请书中解释原因并表达改进的决心。
三、推荐信推荐信可以来自老师、辅导员、实习导师或者其他了解学生情况的权威人士。
推荐信应具体描述学生的优点、特长、工作态度和潜力等方面。
好的推荐信能够为学生的申请增加可信度和吸引力。
在寻求推荐信时，学生应提前与推荐人沟通，说明申请的目的和要求，并提供必要的个人材料以便推荐人更好地了解情况。
同时，要给推荐人留出足够的时间来撰写推荐信，确保其质量和内容的充实。
四、个人陈述或申请信这是学生表达自己申请意愿和动机的重要文件。
在个人陈述中，学生应清晰地阐述申请的原因、目标、个人优势以及未来的规划。
要突出自己的独特之处和与申请相关的经历、成就，同时要展现出积极向上的态度和对目标的执着追求。
个人陈述要注意语言表达清晰、简洁，避免冗长和复杂的句子结构。
要以真诚的态度打动审批者，让他们感受到学生的热情和诚意。
五、获奖证书和荣誉证明如果学生在学习、竞赛、社会实践等方面获得过奖项或荣誉，应提供相关的证书复印件。
这些证明能够直观地展示学生的优秀表现和突出能力，增强申请的竞争力。
六、实践经历证明如实习证明、社会实践活动证明、志愿者服务证明等。
求职类文书的特点、分类、写作攻略及范例
求职类文书的特点、分类、写作攻略及范例一、求职类文书的含义和种类1．求职类文书的含义求职类文书是大中专院校毕业生、无业待业人员求职，以及在职人员谋求转换工作时所使用的一类文书。
2．求职类文书的种类常用的求职文书有五类：推荐信、自荐信、求职信、应聘书和求职简历。
（1）推荐信求职推荐信是指写给用人单位、向用人单位推荐优秀人才或者向自己的熟人和朋友推荐某个人去承担某项工作以便使之采纳的专用书信。
对于大学生而言，推荐信一般是由应届毕业生所在学校就业部门统一印制的求职推荐材料，以表格形式居多，毕业生如实填写个人信息、自我鉴定等，然后由就业部门加盖印章。
这种推荐信具有推荐和证明身份的双重作用，所以很多用人单位都需要毕业生提供求职推荐信。
另外，研究生毕业生的推荐信中往往还有导师的推荐意见。
（2）自荐信自荐信是推荐自己担任某项工作或从事某种活动，以便对方能接受的一种专用书信。
它的基本格式与普通书信相似。
值得注意的是，自荐信内容要真实、具体，篇幅要短小精悍，行文要简洁明确，让对方对你的主要特长有个明确的了解，给对方留下诚恳、朴实、乐于接受的印象。
（3）求职信求职信是求职者根据自身条件和求职意向，向用人单位人事部门或单位领导介绍自己的实际才能，表达自己的求职愿望，请求对方聘请、接受的一种信函。
（4）应聘书应聘书是指求职者根据用人单位发布的招聘通知、广告和其他有关信息，有目的地表达求职意向的信函。
相对于求职信来说，应聘书更讲究针对性。
（5）求职简历求职简历，又称个人简历、求职资历等，是求职者将自己与所申请职位紧密相关的个人信息，经过分析整理并清晰简要地表述出来的书面求职资料。
求职者用真实准确的事实向招聘者明示自己的教育背景、经历经验、知识技能、相关成果等信息。
求职简历是招聘者在阅读求职者求职申请后对其产生兴趣，进而进一步决定是否给予面试机会的极重要的依据性材料。
推荐信、自荐信、求职信、应聘书这四种材料都属于求职类信函，也可将它们归入书信类文书，因其有专门的用途，常常独立为一类。
河南省职称改革领导小组办公室关于2008年度我省高级专业技术职务任职资格评审工作安排有关问题的通知
河南省职称改革领导小组办公室关于2008年度我省高级专业技术职务任职资格评审工作安排有关问题的通知文章属性•【制定机关】河南省职称改革领导小组•【公布日期】2008.08.12•【字号】•【施行日期】2008.08.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文河南省职称改革领导小组办公室关于2008年度我省高级专业技术职务任职资格评审工作安排有关问题的通知各省辖市人事局，巩义市、项城市、永城市、固始县、邓州市、中牟县人事（人事劳动）局，省直及中央驻豫有关单位，各大专院校：为保证2008年度我省高级专业技术职务任职资格评审工作的顺利进行，经商各系列（专业）业务主管部门，现就做好高级专业技术职务任职资格评审工作的有关问题通知如下：一、关于事业单位专业技术职务结构比例审核问题各级人事（职改）部门要结合贯彻落实国家和我省事业单位岗位设置管理办法和实施意见，与事业单位人事制度改革相配套，与事业单位岗位设置工作相衔接，严格按照我省现行的事业单位专业技术职务结构比例控制标准审核结构比例，继续实行一次审核完毕，当年不再调整的办法。
今年省直单位结构比例审核时间为8月20日至9月20日，各省辖市审核时间根据全省统一安排自行确定，其中高级专业技术职务结构比例审核情况9月底前报省人事（职改）部门备案。
从2008年起，省直单位的全日制硕士研究生初聘专业技术职务不再单列专业技术岗位。
二、关于丰富和完善评价方式问题（一）为了进一步体现同行专家的业内评价，今年卫生系列的部分专业组建专业评委会进行评审，评审结果和系列评委会具有同等效力。
（二）在郑州市、许昌市、开封市设立的中学教师高评会要采取说课讲课、面试答辩、专家评议、业务知识测试等多种评价方式，确保评价结果的客观公正。
三、关于任职年限问题（一）按照《对有关职称政策具体问题的说明》（豫职改办[2000]4号）要求，2008年申报高级专业技术职务的人员，任职年限为5年的，应在2003年6月30日前取得低一级专业技术职务任职资格，并于2003年12月31日前聘任。
复印_申请书
尊敬的教务处领导：您好！我是XX大学XX学院XX年级XX专业的学生，学号：XXXXXXXX。
因本人近期需要办理以下事项，特向教务处申请复印相关文件。
现将申请事项及理由阐述如下：一、申请事项1. 申请复印本人本科期间的所有成绩单；2. 申请复印本人所参与过的科研项目立项书及结题报告；3. 申请复印本人获得的各类奖学金、荣誉称号的证书复印件；4. 申请复印本人身份证、学生证等相关证件的复印件。
二、申请理由1. 成绩单：本人拟参加研究生招生考试，需要将本科期间的成绩单作为重要材料提交给报考院校。
为方便报考院校审核，特申请复印本人本科期间的成绩单。
2. 科研项目：本人曾参与一项科研项目，该项目已结题。
为便于本人总结科研经验，提升科研能力，特申请复印科研项目立项书及结题报告。
3. 奖学金、荣誉称号：本人曾获得学校及学院颁发的奖学金、荣誉称号。
为表彰本人努力学习的成果，特申请复印相关证书复印件。
4. 身份证、学生证：本人需要办理各类手续，如住宿证明、图书借阅等，特申请复印身份证、学生证等相关证件的复印件。
三、申请方式1. 本人已将所需复印的文件整理成电子版，并附上申请理由，通过电子邮件发送至教务处指定邮箱：XXXXXXXXXX。
2. 本人将亲自前往教务处，将所需复印的文件及申请理由提交给教务处工作人员。
四、申请期限本人计划在2023年3月10日前完成所有复印事宜。
如有特殊原因，请予以谅解。
五、承诺本人承诺，所申请复印的文件真实有效，并保证在复印过程中不泄露个人信息。
如有违规行为，本人将承担相应责任。
恳请教务处领导审批本人的复印申请，并给予支持与帮助。
在此，本人对教务处工作人员的辛勤付出表示衷心的感谢！此致敬礼！申请人：XXXXXXXX申请日期：2023年X月X日。
毕业生的求职材料包括哪些？
毕业生的求职材料包括哪些？一般来讲求职材料包括：毕业生推荐表、简历、求职信、成绩单(由教务部门出具)、英语等级证书复印件、计算机等级证复印件、各类获奖证书复印件、各类技能证书(如驾驶证等)复印件、推荐信、公开发表的论文或文章原件及取得的成果等。
毕业生推荐表填写需要注意什么?毕业生推荐表是学校发给毕业生填写的并附有学校毕业生就业指导中心和学院意见的书面推荐表格。
该表一般由三部分组成，一是毕业生本人的情况介绍，二是毕业生所在院系的推荐意见，三是毕业生所在学校就业主管部门的推荐意见。
该表是学校正式向用人单位推荐毕业生的书面材料，因此具有较大的权威性和可靠性。
用人单位往往对该表比较重视，在录取毕业生之前要先见到该表原件。
该表要求手写，毕业生在填写时要认真，字迹要工整、清晰、整洁。
因学校发给毕业生的正式推荐表每人只有一份，所以毕业生自己要多复印几份，以备在双向选择时与其他材料一起送给有关用人单位，只有当用人单位决定录取你，且你愿意去时，才能将盖有学校毕业生就业指导中心公章的推荐表送给单位。
求职信应如何写作?求职信是针对特定的用人单位写的。
求职信要集中突出个人的特征与求职意向，书写要清晰、简明，态度要诚恳，用语要得当。
求职信由开头、正文、结尾、落款四部分组成。
信的开头，要写明收信人的称呼。
对于不甚明确的单位，可写成“人事处负责同志”、“尊敬的领导同志”、“尊敬的某某公司领导”等等；对于明确了用人单位负责人的，应写出负责人的职务、职称，如“尊敬的某教授”、“尊敬的某处长”、“尊敬的某经理”等等。
称呼写在第一行，顶格书写，以示尊重和有礼貌。
称呼之后用冒号，然后，另起一行，写上问候语“您好”，接着写正文。
正文是求职信的主体部分。
应写清楚以下几方面内容：个人基本情况，如姓名、就读学校、专业名称、何时毕业等；个人所具备的条件，这是求职信的核心。
要谈谈自己对从事此工作感兴趣的原因，愿意到该单位工作的愿望和自己具备的条件。
中国美术家协会个人会员入会条件
中国美术家协会个人会员入会条件中国美术家协会个人会员入会条件中国美术家协会个人会员入会条件凡中华人民共和国公民，拥护中国美术家协会章程，愿意遵守中国美术家协会个人会员准则，并符合入会条件的，可申请加入中国美术家协会。
一、从事美术创作者的入会条件：1、本人作品三次以上（含三次）参加中国美术家协会举办的与入会相关的展览，并且达到展览规定的入会条件。
合作作品达到展览规定的入会条件，作者每人按半次计算，累计三次以上的，申报人至少有一次独立创作的作品达到展览规定的入会条件，方可推荐申报。
作者在同一展览、同一画种中有多件作品达到展览规定的入会条件，只作一次计算；同一作品多次参加展览并达到展览规定的入会条件，只作一次计算。
2、两次参加与入会相关展览并达到展览规定的入会条件，同时符合下列条件之一：（1）、获得艺术类正高职称，即获得研究员、研究馆员、教授、编审、一级美术师等正高职称。
申报材料以省部级高级职称评审委员会审批的职称证书为准。
（2）、在省、市、自治区重大展览中获最高奖。
如在省、市、自治区美协主办的建党、建国重大综合性展览中获最高奖项。
3、独立创作的作品一次获得五年一届的全国美展金奖或中国北京国际美术双年展奖。
4、壁画、城市雕塑等公共艺术的作者入会，其作品要有三件以上（含三件）在省、市以上重要场所装置，并在美术界产生良好影响，经中国美协相关专业艺术委员会建议，由省、市、自治区美协推荐申报。
5、从事陶艺、环境、工业等艺术设计专业的设计人员和工艺美术设计人员，工作时间满十五年，且学术成就较高，社会影响较大的，经中国美协相关专业艺术委员会建议，由省、市、自治区美协推荐申报。
6、从事建筑美术、电影美术、舞台美术及工业美术等方面工作十五年以上，已是该全国性专业协会或学会的全国会员，确具代表性较为著名，并由该协会或学会推荐者。
二、从事美术史和美术理论研究者入会须被评为研究员、研究馆员、教授或相应正高职称并同时满足以下两个条件：1、有专著、译著两种以上在国家出版单位出版（不含教材和编写美术书籍）。
学校档案管理目录
学校档案资料管理目录一、文件档案目录1、上级下发文件（意见、通知、办法、规定、函等)。
2、学校上报的各类文件（申请、请示、报告、总结等）。
3、学校章程（制度）。
4、学校发展的中长远规划目标及主管单位和上级政府部门的批复。
5、学校简介、学校领导任命文件、组织机构及分工文件，学校领导简介。
6、学校平面图示意、规划示意图、学校消防器材分布示意图、紧急疏散示意图。
7、学校教师基本情况花名册，年龄结构、学历结构、职称比例结构图。
8、学校签订的各种协议、合同等材料。
9、学校荣誉登记及证件复印件。
10、教师荣誉登记及证件复印件。
11、学生荣誉登记及证件复印件。
12、学生升学就业资料（高考录取情况、获得硕士研究生和博士生的名录、就业发展情况）。
13、学校大事记资料汇编(包括图片、视频、会议纪要等)。
14、学校成立各个工作领导小组相关资料。
15、校报、校刊及专刊。
16、校历表、作息时间表、每学期总课程表、教师任课表。
17、每学年学校工作计划和总结。
18、各类会议记录。
19、教代会的决议案。
20、领导政治学习笔记、业务学习笔记、听课笔记、参加培训的心得体会、外出考察学习的报告、上级表彰的相关资料等。
21、教师业务档案（分配文件、身份证复印件、学历证复印件、教师资格证复印件、岗位聘任证复印件、编制证复印件、学习简历、工作简历、年度考核、获奖证书复印件、每学期任课表、兼职工作登记表、教学成绩、参加各类培训、受表彰的资料等）。
22、校务公开记录。
23、教职工考勤记录。
24、学校招生工作记录（领导小组、计划、方案、记录、统计表等）25、上级表彰奖励上报材料（学校集体、师生个人）。
26、校庆资料汇编。
27、上级视察资料。
28、来访学习交流资料。
29、学校的宣传报道资料。
30、教师绩效考核相关资料（考核机制、考核的办法、考核结果通报）。
二、党建档案目录1、上级党委下发文件（意见、通知、办法、规定、函等)。
2、学校党总支上报的各类文件（申请、请示、报告、总结等）。