2019-2020学年湖北省鄂州市鄂城区九年级(上)期中语文试卷

2019-2020学年湖北省鄂州市鄂城区九年级（上）期中语文试卷一、积累与运用（共25分）1．（2分）下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是（）A．折．腰（zhé）风骚．（sāo）嘶．哑（sī）李代桃僵．（jiāng）B．黎．明（lí）娉．婷（pīng）冠冕．（miǎn）间不容发．（fā）C．呢喃．（nán）飘逸．（yì）摇曳．（yè）矫．揉造作（jiāo）D．大赦．（shè）旁骛．（wù）亵．读（xiè）一代天骄．（jiāo）2．（2分）下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A．今天的洋澜湖富丽堂皇．．．．，是休闲度假的好地方。

B．这位大哥，小弟彬彬有礼．．．．了，还烦你让我过去。

C．老人收留了流浪在外的王麻子，没想到几年之后王麻子鸠占鹊巢．．．．，把好心的老人赶出了门。

D．今天爸妈都不在家，林涛只好一意孤行．．．．去外婆家吃午饭。

3．（2分）下列各项中，没有语病的一项是（）A．因爱而感动，为爱而行动，活动在教师节主题以园长的深情朗诵《我是一名幼儿教师》中圆满结束。

B．经过全体师生的不懈努力，使全校整体教学质量达到预期效果。

C．校长对同学们取得的可喜表现表示祝贺，并鼓励他们再接再厉，更进一步。

D．教官围绕防暴盾牌、钢叉、电棒、催泪瓦斯喷雾、灭火器等器械的功能和使用方法，向参训保安人员作了详细讲解及示范。

4．（2分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．这次慰问活动体现了：镇党委政府对教育的高度重视和对教师的关怀，让老师们倍受鼓舞。

B．九月的天空，天高云淡，使人心胸开阔，九月的阳光，温暖灿烂，使人神清气爽。

C．老师们围绕“庆祝教师节，弘扬新时代师德规范”主题进行交流讨论。

D．管委会领导为默默耕耘、恪尽职守的老师们致以节日的祝贺和诚挚的祝福，“勉励老师们当好学生的引路人，一起为花湖学校的美好明天共同奋斗”。

5．（2分）下列有关文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是（）A．中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。

B．艾青的诗《雪落在中国的土地上》通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。

C．年号是古代用来纪年的一种名号，一般每年都有一个年号，如“庆历四年”中的“庆历”就是年号。

D．律诗是中国传统诗歌的一种体裁，格律要求非常严格，常见的类型有五言律诗、七言律诗和长短句（词）。

6．（2分）将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①生产者先将牛奶发酵变成了酸奶。

②但是，他们又把酸奶进行高温加热，把所有的乳酸菌都杀光了，然后在无菌条件下灌进了利乐包装，趁热封装。

③当然，这类产品无法指望它们帮你补充乳酸菌，不过，乳酸和大部分B族维生素还留在里面，钙和蛋白质也没变少。

④那些能够在室温下存放好几个月的酸奶产品，实际上属于“灭菌”酸奶。

⑤所以即便在室温下放几个月，这些酸奶既不会变酸，也不会腐败。

⑥常温销售的酸奶产品中根本没有活乳酸菌。

A．①②⑤③⑥④B．⑥④①②⑤③C．④①③⑥⑤②D．⑥①③④②⑤7．（6分）根据提示，用作品原句填空。

（1）长风破浪会有时，。

（李白《行路难其一》）（2），客行悲故乡。

（温庭筠《商山早行》）（3），湘水无情吊岂知。

（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（4）苏轼《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：“，。

”（5）《醉翁亭记》中将游玩观赏的乐趣融于宴饮之中的句子是：“。

”（6）《湖心亭看雪》中使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小的句子是：“。

”8．（7分）阅读下面的材料，完成各题。

美好的事物人人向往。

闲暇之余，有人喜欢去大地山川，感受自然之美；有人善于在街头巷尾，发掘被人忽略的社会之美；有人更爱步入剧院、博物馆、音乐厅等文化场馆，欣赏艺术之美。

然而其中，走马观花式的参观也不在少数，刻字留念、高声喧哗等不美的行为也时有出现。

可见，不少人还缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求。

从这个意义上讲，美育是一种刚需。

为了帮助同学们提高对美的感知能力，培养健康的审美观念，陶冶高尚的道德情操，学校准备开展美育系列主题活动，请你参加并完成下列任务。

（1）根据活动目的，下列最适合作为活动主题的一项是（）A．家国情怀在我心 B．慧眼识美在我心 C．闲暇时间我做主 D．参观游览我做主（2）春天，校园里的樱花又开了，树下有不少赏花留影的人。

可有一位同学拍照时，使劲儿地拽着樱花的枝条，弄得花瓣纷纷飘落。

请结合材料，说一两句话对其进行规劝。

（3）语文学习中有着丰富的美育内容。

在作家笔下，充满灵动的自然美，更不乏鲜活的人物形象，以及他们所展现的人性美。

请结合初中语文书中学过的一篇课文，谈谈你在其中发现的美。

二、阅读（共45分）9．（5分）阅读古诗，完成下列各题。

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（1）从诗题可知，这是刘禹锡写给（字乐天，号香山居士）的一首诗。

（2）这首诗感情浓郁，请你说说前四句与后四句的感情基调有何不同。

10．（15分）阅读古文，完成下列各题。

【甲】岳阳楼记（节选）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

……至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【乙】（苏轼）徙知徐州。

河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。

轼曰：“富民出民皆动摇吾谁与守？吾在是，水决不能败城。

”驱使复入。

轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。

”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。

”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。

雨日夜不止，城不沉者三版③．轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵④以守，卒全其城。

（《宋史•苏轼转》）【注释】①涂潦：泥沼雨水。

②畚锸（běnchā）：箕畚铁锹。

③版：古城墙之夹板，中填土石，夯实，垒而成墙。

④堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。

（1）请用“/”给【乙】文中划线句子断句（限断两处）。

（2）解释下列句中加点的词语。

①属．予作文以记之②微．斯人，吾谁与归③吾在是．④率其徒持．畚锸以出（3）用现代汉语翻译下面的句子。

①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？②河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。

（4）下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是（）A．为：或异二者之为．虽禁军且为．我尽力B．于：刻唐贤今人诗赋于．其上汇于．城下C．其：其．喜洋洋者矣卒全其．城D．以：不以．物喜使官吏分堵以．守（5）滕子京“谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴”；苏轼“徙知徐州……庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城”，从中能够看出二人有什么共同的品质？11．（11分）阅读现代短文，完成下列各题。

威信从何而来张勇①无论在任何一个群体中，总有人一言九鼎，受到大家的尊重和爱戴。

当大家为某个问题意见不统一争执不休之时，总要请他定夺。

这样的人，不一定财大气粗，也不一定位高权重，但他说出的话、做出的决定，大家愿意听，信服。

为何？有威信。

②人的威信是从何处来？贾平凹去秦岭看望一位老人。

老人是他们那条峪里六七个村寨中最有威望的，几十年来无论哪个村寨有红白事，他都被请去做执事。

即便如今年事已高，但谁家和邻居闹了矛盾，哪家兄弟分家，还是用滑竿抬了他去主持。

贾平凹问他为何如此德高望重，他说：“我只是说些公道话而已。

”再问他怎样才能把话说得公道，他说：“没有私心、偏见，你即便错了，也错不到哪儿去。

”贾平凹认了这位老人为老师。

③《诗经•小雅》中讲：“高山仰止，景行行止。

”意思是品德像高山一样崇高的人，自然有人敬仰；行为光明正大的人，就会有人效法。

《易经》曰：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

”古人认为，大地厚实和顺，君子的品行也应如此。

德是为人之本，要“善养吾浩然之气”，用高尚的品德感染人，秉德才能无私。

④《明史》载：“明称贤相，必首三杨。

”“三杨”指杨荣（东杨）、杨士奇（西杨）、杨溥（南杨）。

杨溥（pǔ）以廉谨雅操而名著于史，后人称“雅操宰相”。

杨溥历经永乐、洪熙、宣德、正统四朝，均是皇帝信任的可贵人才。

明《国朝献征录》载，杨溥的儿子一次千里迢迢来京探父。

杨溥问：“你这次来京，沿途接触的地方官不少，到底哪个好哪个不好？”儿子说：“都很好，只有江陵令范理太差劲了。

”杨溥又问：“何以见得？”儿子告诉他：“别的地方官都是酒肉招待，赠以金银，只有这个范理最坏，什么都不给，这分明是不把您老人家放在眼里嘛！”听到这里，杨溥不但没生气，心里反倒非常赏识，他想，范理能这样驳自己的面子，公事公办，说明他没有私心，不畏权贵，是个好官。

杨溥默默地记住了这个名字，不久就向皇帝推荐，将范理提升为德安府知府。

范理上任以后，办了很多好事，杨溥又提拔他为贵州左布政使。

杨溥死后，范理痛哭流涕。

⑤有威信的人必须既有威望又有信誉，正如《辞海》“威信”条所说：“有威则可畏，有信则乐从。

凡欲服人者，必兼具威信。

”有道是：“要想公道，打个颠倒。

”只有以对己之心对人，对人之心对己，方可处事理性，待人平和。

⑥“公生明，偏生暗，端悫（què，诚实）生通，诈伪生塞，诚信生神，夸诞生惑；此六生者，君子慎之。

”意思是说，公产生正直明察，偏产生暗昧自私，诚实忠厚产生通达，欺诈虚伪产生障碍，真诚可信产生神明，虚夸荒诞产生惑乱。

这六种态度产生的六种不同结果，君子必须谨慎地对待。

这是士君子行为的首要准则，更是树立威信的第一要义。

（选自《做人与处世》2017年8期，略有删改）（1）作者认为树立威信的第一要义是什么？（2）第③段主要运用了的论证方法，阐述了的问题。

（用自己的话回答）（3）概括第④段列举的事实，并说说其作用。

（4）下列对文本信息理解正确的一项是（）A．财大气粗、位高权重的人说出的话、做出的决定，大家都愿意听，信服。

B．“要想公道，打个颠倒”是《辞海》对“威信”一词的解释。

C．“以对己之心对人，对人之心对己”可以理解为用要求别人的心态来要求自己，用宽容自己的心态来宽容别人。

D．本文①②段谈什么是威信，③④⑤⑥段论证威信从何而来。

12．（14分）阅读现代短文，完成下列各题。