专升本英语考点汇总
专升本英语语法重点汇总
专升本英语语法重点汇总一、动词的时态1.一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态。
2.现在进行时：表示正在进行的动作。
3.一般过去时：表示过去一些时间发生的动作或状态。
4.过去进行时：表示过去一些时间正在进行的动作。
5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
6.过去完成时：表示过去一些时间或动作发生之前已经完成的动作。
7.将来时：表示将来一些时间将要发生的动作或状态。
二、被动语态1.一般现在时的被动语态：主语是被动的执行者。
2.过去时的被动语态：主语是被动的执行者。
3.现在进行时的被动语态：主语是正在被动进行的动作。
4.一般过去时的被动语态：主语是被动的执行者。
5.过去进行时的被动语态：主语是被动的执行者。
6.现在完成时的被动语态：主语是已经被动完成的状态。
7.过去完成时的被动语态：主语是已经被动完成的状态。
三、动词的语态1.及物动词：必须与宾语结合使用的动词。
2.不及物动词：不需要与宾语结合使用的动词。
四、倒装句1.完全倒装：把助动词或情态动词放在主语前。
2.部分倒装：把助动词或情态动词放在谓语动词前。
五、情态动词1. can：表示能力、许可、可能。
2. could：表示过去的能力、许可、可能。
3. may：表示允许、可能。
4. might：表示过去可能。
5. must：表示推测、必须。
6. shall：表示将来的意愿。
7. should：表示建议、应该。
8. will：表示将来。
9. would：表示过去习惯、愿意。
六、名词1.可数名词：可以用来计数的名词。
2.不可数名词：不可以用来计数的名词。
3.特殊名词变复数形式。
4.特殊名词变单数形式。
七、形容词和副词1.形容词在句中的位置。
2.形容词比较级和最高级。
3.副词在句中的位置。
4.副词比较级和最高级。
五、代词1.主格代词：作为主语的代词。
2.宾格代词：作为宾语的代词。
3.物主代词：表示所属关系的代词。
4.反身代词：表示动作反过来作用于自己的代词。
专升本英语必背考点2023
专升本英语必背考点2023一、语法知识点1. 时态和语态时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去完成时、现在完成时、将来完成时语态：主动语态和被动语态2. 名词可数名词和不可数名词、单数名词和复数名词3. 代词人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、不定代词4. 形容词和副词形容词和副词的比较级和最高级、形容词的修饰顺序5. 介词常见介词的用法、特殊介词的固定搭配6. 动词系动词、情态动词、时态的使用7. 句子结构主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构、主系表结构8. 从句名词性从句、定语从句、状语从句9. 并列连词和从属连词常见的并列连词、从属连词的用法二、词汇知识点1. 同义词、反义词和近义词常见的同义词、反义词、近义词辨析2. 词性转换名词、动词、形容词、副词之间的转换3. 固定搭配和习惯用法常见的固定搭配和习惯用法4. 词汇辨析常见的容易混淆的词汇辨析三、阅读理解1. 主旨大意题通过阅读短文，确定文章的主旨大意2. 细节题根据短文提供的细节信息，选择正确的答案3. 推理题通过推理和合理判断，选择正确的答案4. 词义题根据上下文，推测词义5. 作者观点题根据短文，判断作者的观点或态度四、完型填空根据短文内容，选择正确的答案填入空白处，使短文意思完整连贯。
五、作文写作技巧1. 介绍类作文如自我介绍、家乡介绍等，要注意语法正确、信息丰富、结构清晰2. 描述类作文如描述人物、景物等，要注意使用形容词和副词，注意过渡词的使用3. 议论文要有明确的观点，提供充分的理由和论据，注意使用逻辑连词4. 书信类作文要注意书信格式和写作内容的连贯性5. 给出建议的作文要明确问题，并给出合理的建议和解决办法六、听力技巧1. 提高听力理解能力，多听英语材料，注意生活中的语言细节2. 注意听力考试的题型，听清题目要求，选择正确答案3. 多进行听力练习，熟悉各种题型和答题技巧以上是专升本英语考试中必须掌握的考点，对于备考的同学来说，要系统学习相关知识点，进行有针对性的练习和复习，提高自己的英语水平。
专升本英语必考知识点归纳总结
专升本英语必考知识点归纳总结专升本英语考试是许多专科生迈向本科教育的重要一步，其知识点覆盖广泛，包括语法、词汇、阅读理解、写作和听力等方面。
下面是对专升本英语必考知识点的归纳总结：词汇与语法1. 基础词汇：掌握高频词汇，包括名词、动词、形容词、副词等，以及它们的用法和搭配。
2. 词组搭配：熟悉常用词组的固定搭配，如“make up”（化妆/编造）和“carry out”（执行/进行）。
3. 时态与语态：理解并运用各种时态，如一般现在时、过去进行时、将来完成时等，以及主动语态和被动语态的区别。
4. 非谓语动词：掌握动名词、不定式和分词的使用，以及它们在句子中的作用。
5. 从句：熟悉名词性从句、状语从句和定语从句的结构和用法。
6. 虚拟语气：了解虚拟语气的用法，尤其是在条件句和愿望表达中的应用。
阅读理解1. 快速阅读：培养快速获取文章主旨大意的能力。
2. 细节理解：提高对文章中具体信息的捕捉和理解能力。
3. 推理判断：学会根据文章内容进行逻辑推理和判断。
4. 词汇猜测：掌握根据上下文猜测生词含义的技巧。
写作1. 应用文写作：掌握书信、通知、邀请函等应用文的写作格式和语言特点。
2. 议论文写作：学会构建论点、论据和结论，使用恰当的论证方法。
3. 图表作文：能够描述图表信息，进行数据分析和解释。
4. 写作技巧：掌握文章结构安排、词汇选择和句式变换等写作技巧。
听力1. 对话理解：提高对日常对话和学术讨论的理解能力。
2. 短文听力：能够理解短文的主旨和细节信息。
3. 听力技巧：掌握预测、关键词捕捉和速记等听力技巧。
翻译1. 直译与意译：了解直译和意译的区别，根据上下文选择合适的翻译方法。
2. 语言特点：注意中英文表达习惯的差异，避免直译造成的语义错误。
备考策略1. 制定计划：根据自己的学习情况，制定合理的学习计划。
2. 专项练习：针对自己的薄弱环节进行专项练习。
3. 模拟测试：定期进行模拟测试，检验学习效果。
英语知识点归纳专升本
英语知识点归纳专升本一、语法知识点1. 时态- 现在时态（Simple Present Tense）表示现阶段普遍的真实情况或习惯动作。
- 过去时态（Simple Past Tense）表示过去已经发生的事实或状态。
- 将来时态（Simple Future Tense）表示将要发生的动作或存在的状态。
2. 语态变化- 主动语态（Active Voice）表示主语是动作的执行者。
- 被动语态（Passive Voice）表示主语是动作的承受者。
3. 名词名词是指人、事物、地点等名字的词语。
在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语等成分。
4. 代词代词用来替代名词，可以分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等。
5. 形容词形容词用来修饰名词或代词，描述特征、性质、状态等。
6. 副词副词用来修饰动词、形容词、其他副词，表示方式、时间、地点、程度等。
7. 动词动词是指做或表示动作或状态的词语，可以分为及物动词和不及物动词。
8. 介词介词用来连接名词或代词与其他词语，表示关系、位置、方向等。
9. 连词连词用来连接句子、短语或词语，可以分为并列连词、从属连词和并列从属连词。
10. 冠词冠词用来限定名词，在英语中包括不定冠词"a/an"和定冠词"the"。
11. 数量词数量词用来表示数目或数量的词语，可以分为基数词和序数词。
12. 比较级和最高级比较级和最高级用于形容词和副词，用来比较两个或多个人或事物之间的差异。
13. 疑问词疑问词用来引导疑问句，包括who, what, where, when, why, how等。
14. 从句从句是包含一个主语和一个谓语的句子，可以作为主句或从句使用。
二、词汇知识点1. 同义词同义词是指意思相同或相近的词语，比如happy和glad。
2. 反义词反义词是指意思相反的词语，比如good和bad。
3. 多义词多义词是指有多个意思的词语，比如bank可以表示银行或岸边。
专升本英语词汇和语法考点总结
专升本英语词汇和语法考点总结词汇一、名词和代词一）重点名词和代词辨析1、result，effect，outcome，ending，consequence，fruitresult 普通用词，多指好的结果.另：比分，成绩；effect 名词：效果，影响。
动词：实现；outcome 多指成就，成果；ending 结局，结尾；consequence 多指不良的结果，后果；fruit 水果，产物。
2、feature，appearance，virtue，character，characteristicsfeature 1，特色，2，面貌，相貌；appearance1，出现，露面2，外观，外貌，外表；virtue 1，美德，2，优点，长处；character特征，品质，角色；characteristics特性，特色。
3、accident，incident，event，conflict，trouble，occurrence，crash，crisis accident 事故，意外。
意想不到的事情，往往引起损伤或伤害；incident事件，小插曲。
事变（外交，政治中的政变）；event 特指重大事件；conflict冲突，矛盾；trouble烦恼，麻烦；occurrence 1，发生，出现。
2，突发事件；crash使(飞机)坠毁、使(车辆)猛撞等；crisis危机，紧急关头。
4、currency，income，wage，bonus，salary，award，reward，fee，allowance，honour，benefit，profit，interest，prize，wealth，capital，money，cash，coin,fund,debt,loancurrency 流通货币，经济学用词；Income泛指收入；Wage 特指工资；Bonus指提成的奖金；Salary = wage + bonus 薪水；Award授予的奖项，包括奖励的奖金；Reward 回报，报酬，酬金；Fee泛指费用；Allowance 表示津贴，补贴；honour 荣誉，名誉。
英语专升本语法知识点汇总
英语专升本语法知识点汇总一、时态。
1. 一般现在时。
- 用法：- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。
例如：I go to school by bike every day.（我每天骑自行车去上学。
）- 表示客观事实或普遍真理。
例如：The earth moves around the sun.（地球绕着太阳转。
）- 结构：- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es，如He likes reading. 其他人称用动词原形，如I like reading.2. 一般过去时。
- 用法：- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例如：I visited my grandparents last weekend.（我上周末去看望了我的祖父母。
）- 结构：- 动词一般用过去式形式。
规则动词的过去式一般在词尾加 -ed，如work - worked；不规则动词有其特殊的过去式形式，如go - went。
3. 一般将来时。
- 用法：- 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
例如：I will go to Beijing next month.（我下个月将去北京。
）- 结构：- 常见的结构有will+动词原形，be going to+动词原形（表示计划、打算做某事或有迹象表明即将发生某事）。
如He is going to have a party tonight.（他今晚打算举办一个聚会。
）4. 现在进行时。
- 用法：- 表示现在正在进行的动作或存在的状态。
例如：She is reading a book now.（她现在正在读一本书。
）- 结构：- be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。
5. 过去进行时。
- 用法：- 表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。
例如：I was watching TV at 8 o'clock last night.（昨晚8点我正在看电视。
专升本英语考点总结
专升本英语考点总结专升本英语考点总结专升本英语考试主要涉及四个方面的考点：词汇与短语、语法与句型、阅读理解和写作。
以下是详细的考点总结：1. 词汇与短语考点包括但不限于：- 基本词汇：包括常见的名词、动词、形容词和副词等。
如：book, run, happy, slowly等。
- 同义词与反义词：如：big和large, happy和sad等。
- 常用短语与习惯搭配：如：take a shower, make a decision等。
- 常见固定短语：如：in the meantime, as a matter of fact等。
- 词义辨析：如：raise和rise的区别。
2. 语法与句型考点包括但不限于：- 时态与语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态的用法，以及被动语态的用法。
- 句子结构与修饰成分：包括主谓宾结构、定语从句、状语从句等的构成和用法。
- 并列与复合句：包括并列句和复合句的构成和连接词的用法。
- 虚拟语气：包括虚拟语气的用法和常见表达方式。
3. 阅读理解考点包括但不限于：- 主旨理解：根据文章的主题和段落的主要内容进行理解和概括。
- 细节理解：根据文章中的具体信息进行理解和推断，如时间、地点、人物等。
- 推理判断：根据已知的信息进行推理和判断，如根据作者的观点和态度进行推断。
- 词义理解：根据文章中陌生词汇的上下文进行推断词义。
4. 写作考点包括但不限于：- 作文概要写作：根据提供的提示和要求进行概要的写作，要求简洁明了，有逻辑性。
- 短文填空：根据提供的文章内容和上下文的逻辑关系，填写合适的单词或短语。
- 改错：对文中的错误进行修改，要求准确地发现错误并给出正确的表达方式。
- 信息归纳：根据提供的材料进行信息的归纳和总结，要求提取主要信息并进行概括。
以上是专升本英语考点的总结，希望对你有所帮助。
祝你考试顺利！。
专升本英语知识点总结
专升本英语知识点总结专升本英语知识点总结一、词汇与短语1. 同义词与近义词：要掌握常见的同义词和近义词，从而提高在写作和阅读中的词汇选择能力。
2. 词根与词缀：了解常见的词根和词缀对于学习英语词汇非常有帮助。
3. 常用短语表达：掌握一些常用的短语表达，可以提高写作和口语表达的流利度和准确性。
4. 词义辨析：学会辨析一些相近词的差异，如affect 和effect，accept 和 except 等。
二、语法1. 时态：掌握英语的各种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等，以及其被动语态的用法。
2. 从句：了解不同类型的从句，如定语从句、名词性从句和状语从句等，以及它们的连接词的用法。
3. 虚拟语气：了解虚拟语气的用法，包括对现在情况的虚拟、对过去情况的虚拟和对将来情况的虚拟等。
4. 并列句和复合句：了解并列句和复合句的构成和连接词的用法，从而提高句子的复杂度和表达的准确性。
三、阅读理解1. 掌握理解阅读：学会从文章中获取信息，理解文章的主题和中心思想，并回答相关的问题。
2. 掌握推理阅读：学会通过推理判断和解释文中的信息，推测作者的意图和观点。
3. 掌握语篇阅读：学会分析文章的结构和上下文关系，从而更好地理解文章的意思和信息。
四、写作技巧1. 写作结构：学会写作的基本结构，包括引言、主体和结论，从而使文章更加有条理和有逻辑。
2. 表达观点：学会用合适的语言和句式表达自己的观点，包括提出观点、支持观点和总结观点等。
3. 使用连词：学会使用适当的连词，如and、but、however等，使文章的逻辑关系更加清晰。
4. 修辞手法：学会使用一些修辞手法，如比喻、夸张、反问等，使文章更有吸引力和说服力。
五、听力技巧1. 改善听力：通过多听英语材料，如英语新闻、英语电影等，提高听力能力，包括听懂对话和理解主题思想等。
2. 笔记策略：学会在听力时做笔记，记录关键信息和理解的要点，以便后续的复习和整理。
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专升本英语考试题型试卷题型及分值分布表语法考点复习时态与语态一般现在时：考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时，如：I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.考点二：在时间和条件状语从句中，从句用一般现在时代替代替一般将来时；常用的引导词有：until/when/before/as soon as /the moment/if/unlessI will not attend the conference if it rains tomorrow.He won’t know the truth unless you tell him.现在完成时表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或者影响仍然存在。
有标志性的时间状语；He has open ed the door.I have bought a computer.考点一：for +时间段；since+时间，主句用现在完成时They have lived in Beijing for five years. They have lived in Beijing since 1995.考点二：常见的不确定的时间状语：Lately, recently, already, yet, so far，up till nowHas it stopped raining yet?考点三：表示”第几次做某事“或者”it is （最高级）the best (worst, most interesting)，主句用一般现在时，从句用现在完成时。
This is the first time that I have visitedChina.This is the most interesting film that I have seen.过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作，即发生在过去的过去。
There had been 25 parks in the city up till 2000.考点一：用于hardly/scarcely/barely/rarely…when; no sooner…than 句型中，主句用过去完成时，从句用一般过去时I had hardly finished my work when he came to see me .I had no sooner got into the room than it began to snow.考点二：表示第几次做某事/最高级，主句用过去式，从句用过去完成时。
That was the second time that she had seen her grandfather .考点三：用于by +过去时间段She had learnt 3 different languages by the end of 2009.将来完成时（will have done）表将来某时刻之前已完成的事情，时间状语非常明显。
考点一：by +将来时间段By next Friday, I will have got ready for theexam.一般过去时表过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响。
考点一：used to do 过去常常做某事He used to smoke a lot.进行时态考点一：表示某个具体时间点在干什么，常常有具体的时间词，如at 10 o’clock, at that moment等。
He was doing homework at 9 o’clock yesterday evening.考点二：趋向性动词常用现在进行时表将来，如：go, come, leave, start等I am coming. (马上来了)He is leaving Chongqing on Friday. (他星期五离开重庆)He is leaving for Chongqing on Friday. （他星期五要来重庆）感官动词考点：表示感知的动词：hear, feel, notice, recognize, taste ,smell ,look ,sound ,taste, appear，感官动词做系动词时翻译成…起来He is looking at the sun. (实意动词)He looks younger than his junior brother.(系动词)考点一：做系动词时不能用于被动语态e.g. The music sounds beautiful.The silk feels soft.考点二：做系动词时不能用于进行时态考点三：做系动词时后面接形容词，不接副词Sounds good.The cake tastes good.语法专项练习一．时态与语态1. Tom was disappointed that most of the guests ______ when he ______at the party. A. had left, arrived B. left, had arrivedC. had left, had arrivedD. left, arrived2. Mary ______ letter at nine yesterday evening.A. typedB. was typingC. has typedD. is typing3.The work ______ by the time you get here.A. will have been doneB. is doneC. had been doneD. would have done4.It ______ for a week and the streets were flooded.A. has rainedB. was rainedC. had been rainingD. should have rained5. Sorry, but we cannot go to San Diego. Our cousins ____ to see us next Sunday.A. comeB. are comingC. have comeD. came6. She _______ a number of books by the end of last year.A. had writtenB. has writtenC. have writtenD. had been written7. I ________here since I came to Beijing.A. had livedB. have livedC. is livingD. will live8. By the end of next year, the building_________.A. will completedB. will have been completedC. has completedD. is completing9. He ________ smoke a lot, now he is anon-smoker.A. used toB. is used toC. was used toD. used by10. Hardly ________ the room when it ______ to rain.A. had entered, was rainingB. entered, had rainedC. had entered, rainedD. entered, was raining二：非谓语．动词1.谓语动词2. 非谓语动词谓语动词1.行为动词/实意动词：eat, sleep. clean. Stay （可以单独做谓语，用副词修饰）2.联系动词：be, get, become (不能单独做谓语，其后成分称为表语)3.情态动词：can, could, will (不能单独做谓语，后接动词原型)4.助动词：do/have的各种形式，帮助完成时态与语气的动词，不能单独做谓语。
Have been here/I do like you.非谓语动词:1.不定式：to do （除了不能做谓语，其他成分都能做）2.分词：现在分词：Ving（表主动与进行），过去分词：(表被动与状态)3.动名词：Ving※英语一句话只能有一个主谓结构如果出现更多动词：❝加连词（and / but / so…）❝放入从句❝变为非谓语动词1)Grace finished her dinner at Wulong2)attended the local dancing party. 一．加入连词Grace had finished dinner at Wulong, and she attended the local dancing party later.二．放入从句The moment /when Grace had finished dinner at Wulong, she attended the localdancing party later.三. 变为非谓语动词Grace finished her dinner quickly to attend the local dancing party.不定式考点：1.It is+ adj+ for sb to do sth/ It is + adj+ of sb to do sthe.g. It is difficult for him to finish the task.It is very kind of you to say so.2.It takes sb some time to do sth 花费某人多少时间做某事It takes me three days to repair the machine.3.so+ adj/adv+as to ….如此，以至于e.g. The house is so high as to resemble atower.4. only to 竟然(表出乎意料的转折)He studied hard only to fail the exam.5.but(except) 后带不带to ?若句子的谓语动词是“do”的各种形式，则不带toLast night, I did nothing but watch TV.若句子的谓语动词不是“do”的各种形式，则带toThe doctor told him nothing but to stop smoking.6. 一听：listen to, hear二看：watch, see, look at三使：let, make, have四注意：notice五感觉：feel以上动词接动词原形，但若用语被动语态，则应接带to的不定式。