淮安市青少年实践基地智能化系统简介428
小学生教育综合实践精彩活动基地简介
小学生教育综合实践精彩活动基地简介小学生综合实践活动基地简介一、基地基本概况阜蒙县中小学素质教育实践基地，隶属于阜蒙县教育局，由阜蒙县教师进修学校承办。
位于风景秀丽的国家AAA级旅游胜地——海棠山脚下，是一所多功能的实践型学校，始建于2005年5月。
目前，实践基地有独立的活动用地3.13万平方米，其中：园田1.8平方米，大田0.67万平方米，。
室外活动场地0.35万平方米。
有独立的校舍4275.6平方米。
其中：综合实验楼建筑面积为1675.6平方米，平房建筑面积为2600平方米。
教室、活动室建筑面积为490平方米，师生洗浴用的浴池建筑面积为100平方米，教师和学生宿舍的建筑面积为1618平方米，教师、学生食堂建筑面积为640平方米，日均容纳食品人员约500人。
有单独设置的人员编制15个，有从社会招聘工作人员26名。
15个人员编制中专任教师13名，共产党员8名，具有大学本科学历的4名，专科学历的9名，有中学高级职称的教师3名，中学一级职称的教师3名，小学高级职称的教师6名。
是一支师德高尚，既有较高的文化素质和业务水平，又具有艰苦创业、勇于奉献精神的队伍。
他们每个人都能出色有完成所肩负的对入营学生进行活动指导、教育管理、安全保卫、后勤服务等工作，可谓一专多能。
二、课程设置原则与实施（一）课程设置原则1、活动容的建立与开发以《基础教育课程改革纲要（试行）》的原则为指导，坚持政策标准，严格审定程序，紧紧把握活动容的涵的容量、空间、价值、实现信息技术教育、研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践四个指定领域的相互渗透和整合。
2、课程的容围绕学生与自然、学生与他人和社会、这生与自我发展三条线而设计，充分考虑学生生活实际和学生世界观，让学生能够利用所学过的知识，剖析实际生活中遇到的问题。
主要容和过程的设计注意了综合性、实践性和探究性的特点。
3、课程建设体现主题化、和序化和系列化思想，整体规划教育资源。
课程设置上充分考虑青少年的的身心发展特点和认知水平，对学生进行研究和分析，基于学生已有的知识水平和生活经验，密切联系学生的生活世界和认知世界。
第五季综合实践教育基地
随着我国社会经济的快速发展，教育事业也迎来了新的发展机遇。
为了更好地满足广大青少年学生的需求，提高他们的综合素质，第五季综合实践教育基地应运而生。
本文将详细介绍第五季综合实践教育基地的背景、特色、课程设置以及社会效益。
一、背景近年来，我国政府高度重视青少年学生的综合素质教育，明确提出要“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。
然而，在传统的教育模式下，学生往往偏重于书本知识的学习，忽视了实践能力的培养。
为了解决这一问题，第五季综合实践教育基地应运而生。
第五季综合实践教育基地位于我国某经济发达城市，占地面积100亩，建筑面积5万平方米。
基地设施齐全，环境优美，是青少年学生开展综合素质教育的理想场所。
二、特色1. 实践性强：第五季综合实践教育基地注重培养学生的实践能力，通过开展各类实践活动，让学生在实践中学习和成长。
2. 课程丰富：基地开设了众多课程，涵盖科技、艺术、体育、文化等多个领域，满足不同学生的需求。
3. 专家授课：基地拥有一支专业的教师队伍，由国内外知名专家学者组成，为学生提供高质量的教育资源。
4. 国际化视野：基地与国际知名教育机构合作，引进国际先进的课程体系和教学方法，拓宽学生的国际视野。
5. 安全保障：基地注重学生的人身安全，配备专业的安保人员，确保学生在基地内的安全。
三、课程设置1. 科技类课程：机器人编程、3D打印、无人机操控、人工智能等。
2. 艺术类课程：绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。
3. 体育类课程：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。
4. 文化类课程：书法、国学、历史、地理等。
5. 生存技能类课程：野外求生、自救互救、户外拓展等。
6. 社会实践类课程：志愿者服务、社区调查、企业实习等。
四、社会效益1. 提高青少年学生的综合素质：通过参加各类实践活动，学生可以全面发展，提高自己的综合素质。
2. 培养创新型人才：基地注重培养学生的创新精神和实践能力，为我国培养更多创新型人才。
3. 促进教育公平：基地面向全国招生，让更多学生享受到优质的教育资源。
青少年综合实践基地领导在开营仪式上的讲话
青少年综合实践基地领导在开营仪式上的讲话亲爱的老师们、同学们：大家下午好！春回大地，万物复苏，今天满怀喜悦的心情，我们迎来了全区品牌学校五年级100多名同学。
在此，我谨代表市青少年综合实践基地全体教职员工对同学们的到来表示最热烈的欢迎，对局领导亲临指导表示最衷心的感谢！青少年综合实践基地是落实课程改革，实施素质教育，促进学生全面发展的重要阵地；是培养学生生活能力、生存能力、生命能力，塑造团队协作能力的重要平台；是展示学生良好精神风貌、形象素质的重要窗口。
市青少年综合实践基地是2012年国家彩票公益金（3000万元）支持的示范性实践基地项目。
在市委、市政府，区委、区政府的关心下，各界领导的支持下，2012年开始筹建，规划总投资约为9800万元，占地108亩，目前第一期工程已投资5000多万元建成并投入使用，第二期工程正在启动。
基地本着以人为本、融合本地特色的原则，结合青少年身心发展规律和淮安地方实情，进行一体化设计，着力打造运河文化、国防教育、生命安全、科技体验、社会生活、文化创意等多种主题特色教育场地。
目前已开设了小小工程师、财富明天、航模制作、创意贴画、军事射击、急速60秒、多米诺骨牌、感恩教育等活动课程。
“艰辛知人生，实践长才干”，同学们，现在我们一同站在了这里。
这里将是你们人生的又一个起点，看到你们兴奋激动的样子，我知道，你们正满心欢喜地准备起航。
我希望你们珍惜这次学习、体验、锻炼的机会，我相信你们一定会勇敢的迈出第一步，经受住实践的考验；我更相信你们一定会在这里收获成功的喜悦。
安全是本次活动中的头等大事。
希望每一位同学都要时刻牢记注意安全。
实践活动时要听从学校老师和基地老师的安排，增强集体主义观念，养成团结互助的作风，增强集体凝聚力。
虽然在基地只有短短的半天时间，但我们的一言一行都代表着学校的形象，我相信在场的每位同学都能以严明的组织纪律性给基地的领导和老师留下深刻的印象，圆满的完成本次实践活动。
青少年实践基地实施方案
青少年实践基地实施方案一、背景介绍。
青少年实践基地是为了满足青少年特殊需求而设立的实践教育场所，旨在通过实践活动，促进青少年身心健康发展，提高他们的综合素质和实践能力。
青少年实践基地的建设与实施，对于培养青少年的创新精神、实践能力和团队合作精神具有重要意义。
二、实施目标。
1. 提供丰富多彩的实践活动，满足青少年的学习需求和兴趣爱好。
2. 培养青少年的实践能力和团队合作精神，提高他们的综合素质。
3. 促进青少年身心健康发展，培养他们积极向上的人生态度和价值观念。
三、实施内容。
1. 设立实践活动项目。
根据青少年的兴趣爱好和需求，设立丰富多彩的实践活动项目，包括但不限于户外拓展、科技创新、艺术表演、社会实践等，以满足青少年的多样化学习需求。
2. 建立实践导师团队。
组建具有丰富实践经验和专业知识的实践导师团队，负责指导和组织青少年的实践活动，引导他们进行自主探究和实践操作，促进他们的成长和发展。
3. 创设实践场地和设施。
建立具有一定规模和完善设施的实践基地，包括但不限于户外拓展基地、实验室、艺术工作室、社区实践基地等，为青少年提供良好的实践环境和条件。
四、实施步骤。
1. 确定实践活动项目。
根据青少年的需求和实际情况，确定实践活动项目内容和形式，确保项目的多样性和针对性。
2. 招募实践导师。
通过公开招募、内部推荐等方式，选拔具有丰富实践经验和专业知识的实践导师，组建稳定的导师团队。
3. 建设实践场地和设施。
租赁或建设实践场地和设施，确保场地的安全性和设施的完善性，为青少年的实践活动提供良好的条件和保障。
4. 宣传推广。
通过校园宣传、社区推广等方式，向青少年和家长宣传实践基地的建设和实施情况，吸引更多青少年参与实践活动。
五、实施效果评估。
建立完善的实施效果评估机制，定期对青少年的参与情况和成长发展进行评估和反馈，及时调整和改进实践基地的实施方案，确保实施效果的有效性和持续性。
六、总结。
青少年实践基地的建设与实施，是促进青少年全面发展的重要途径，需要各方共同努力，为青少年提供更多、更好的实践机会和平台，引导他们健康成长，为社会发展培养更多有用人才。
善卷学生社会实践基地
一、基地简介善卷学生社会实践基地位于我国江苏省苏州市吴中区，占地面积约500亩，是一所集实践教学、素质教育、文化传承、休闲娱乐为一体的综合性实践基地。
基地以善卷山文化为背景，秉承“传承文化、体验生活、锻炼意志、拓展视野”的理念，为青少年提供一个广阔的实践平台。
二、基地特色1. 善卷山文化传承善卷山文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，善卷学生社会实践基地致力于挖掘、传承和弘扬善卷山文化。
基地内设有善卷山文化博物馆、善卷山文化广场等景点，让学生在参观、体验中了解善卷山文化的博大精深。
2. 实践教学基地内设有各类实践教室，如农业实践区、科技实践区、艺术实践区等，为学生提供丰富的实践课程。
在这里，学生可以亲自动手，亲身感受实践带来的快乐与成就感。
3. 素质教育善卷学生社会实践基地注重培养学生的综合素质，通过开展各类活动，如拓展训练、团队建设、公益活动等，让学生在活动中学会合作、学会担当、学会成长。
4. 休闲娱乐基地内设有游乐场、游泳池、烧烤区等休闲娱乐设施，让学生在紧张的学习之余，能够放松身心，享受快乐的时光。
三、基地课程1. 农业实践课程通过参观农田、学习种植技术、体验农事活动，让学生了解农业生产过程，培养热爱劳动、珍惜粮食的品质。
2. 科技实践课程通过参观科技馆、学习科技知识、参与科技制作，激发学生的创新意识和实践能力。
3. 艺术实践课程通过参观艺术展览、学习艺术创作、参与艺术表演，培养学生对艺术的热爱和审美情趣。
4. 拓展训练课程通过户外拓展训练，培养学生的团队协作精神、沟通能力和抗压能力。
5. 公益活动课程通过参与公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
四、基地成果自成立以来，善卷学生社会实践基地已接待了数万名学生，他们在基地内度过了一段难忘的时光。
以下为基地取得的部分成果：1. 培养了一批具有创新精神和实践能力的人才。
2. 传承了善卷山文化，让更多人了解和喜爱善卷山文化。
3. 增强了学生的综合素质，为他们的成长奠定了基础。
新一轮淮安市中小学生研学旅行基地和书香淮安阅读体验打卡点活动
新一轮淮安市中小学生研学旅行基地和书香淮安阅读体验打卡点活动10月8日上午，由淮安市委宣传部、淮安市文化广电和旅游局、淮安市关心下一代工作委员会主办，淮安市少儿图书馆、淮安市关工委校外辅导总站、北京北图文化发展中心承办，淮安市广播电视台、全民阅读声动淮安阅读会、淮安电台《悦听悦读》栏目、淮安日报、淮安市大运河文化带规划建设管理办公室、江苏今世缘酒业有限公司、淮安市深圳路小学、国图文津书院、爱谷雨国学经典朗诵团等单位协办的“今世缘书香溢满淮安城”研学游活动启动仪式，在淮安里运河文化长廊中洲岛隆重举行。
原文化部少儿司司长、社会司司长、全国妇联书记处书记、中国儿童文化艺术促进会会长范崇嬿，著名版画艺术家王志学，中国当代著名诗人、词作家、朗诵表演艺术家阿紫，淮安关心下一代工作委员会副主任郑勇，淮安市委宣传部副部长、新闻出版局局长杨静，淮安市文化广电和旅游局局长许长坡，淮安市文化广电和旅游局党委委员王贻文，淮安市财政局教科文处处长秦习农，淮安市新闻出版局出版发行处处长朱广军，清江浦区委组织部副部长、区委老干部局局长陈一刚，江苏今世缘酒业有限公司淮安大区媒介经理朱林，淮安市天马国际旅行社总经理葛荣东，淮安市少儿图书馆馆长朱晓丽，北京北图文化发展中心淮安分中心总经理曹晓光，北京励志少年称号获得者孙铭晗同学以及全民阅读声动淮安阅读会成员、社会各界嘉宾、师生和家长代表、市民观众近600人参加了本次活动。
2020年淮安市政府工作报告中提出大力提升全域旅游发展水平，唱响“不懂我心、自然淮安”全域生态旅游品牌，本次研学游活动在江苏今世缘酒业有限公司的冠名赞助和淮安市天马国际旅行社的大力支持下，将由淮安市广播电视台人气主持人带队，分为运河、西游、红色、现代化与工业以及自然景区五大主题，采用大手拉小手、走出去请进来的学习交流形式，让孩子们在城市穿梭间、在名胜饱览中，阅读淮安的故事，感受淮安历史文化的脉动，使更多的青少年热爱读书，养成爱读书的好习惯。
《2024年淮安智慧出行MaaS平台建设及运营服务实践与探索》范文
《淮安智慧出行MaaS平台建设及运营服务实践与探索》篇一一、引言随着城市化进程的加速和人们生活节奏的加快，城市交通问题日益突出，出行难、停车难等问题已经成为制约城市发展的重要因素。
为了有效解决这些问题，淮安市积极探索智慧出行新模式，推动交通领域的数字化转型。
本文将详细介绍淮安智慧出行MaaS平台的建设及运营服务实践与探索，为其他城市提供借鉴和参考。
二、淮安智慧出行MaaS平台建设背景淮安市作为一座快速发展的城市，面临着日益严峻的交通问题。
为了解决这些问题，淮安市积极推进智慧城市建设，其中智慧出行是重要的一环。
MaaS（Mobility as a Service）模式作为一种新型的出行服务模式，通过整合各类交通资源，提供便捷、高效、绿色的出行服务，成为解决城市交通问题的有效途径。
三、淮安智慧出行MaaS平台建设（一）平台架构设计淮安智慧出行MaaS平台采用先进的云计算、大数据、物联网等技术，构建了一个以用户为中心、以数据驱动的出行服务平台。
平台包括前端应用、后端服务、数据支撑等多个模块，实现了各类交通资源的整合和优化配置。
（二）资源整合平台整合了公交、地铁、共享单车、共享汽车、出租车等多种交通资源，通过数据分析和优化，实现了出行资源的合理配置和高效利用。
同时，平台还与政府相关部门、企业等建立了合作关系，共同推动智慧出行的发展。
（三）技术应用平台采用了多种先进的技术手段，如云计算、大数据、物联网、人工智能等，实现了出行的智能化、便捷化和绿色化。
例如，通过数据分析预测交通流量，为用户提供最优的出行路线；通过物联网技术实现车辆的智能调度和管理；通过人工智能技术实现自动驾驶等。
四、淮安智慧出行MaaS平台运营服务实践（一）用户服务平台以用户为中心，提供便捷、高效、绿色的出行服务。
用户可以通过手机APP或网站等渠道获取出行信息和服务，包括实时公交查询、共享单车调度、共享汽车预订等。
同时，平台还提供了个性化的出行建议和推荐，帮助用户更好地规划出行路线和时间。
青少年科学调查体验活动优秀组织单位-概述说明以及解释
青少年科学调查体验活动优秀组织单位-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述青少年科学调查体验活动是一种提供给青少年学生进行实地调查与实验的教育活动。
通过这些活动，青少年可以亲身参与各种科学实验和调查研究，拓宽自己的知识领域、增强科学素养。
在青少年科学调查体验活动中，优秀的组织单位起着关键的作用。
他们不仅能够为学生提供丰富的科学资源和设备，还能够为青少年创造一个积极的学习环境。
优秀的组织单位通过精心安排活动内容，激发学生的科学兴趣，引导他们积极参与科学实践，培养他们的科学探索精神和解决问题的能力。
本文将重点介绍青少年科学调查体验活动中的优秀组织单位，探讨他们在活动中所起到的重要作用。
首先，我们将给出优秀组织单位的定义，明确衡量一个组织单位的优秀程度的标准。
接着，我们将分别从活动的专业性和科学性以及活动的多样性和创新性两个方面阐述优秀组织单位的特点。
最后，通过总结这些特点，我们将讨论青少年科学调查体验活动的意义和对学生的影响。
通过本文的阐述，我们希望能够增加对青少年科学调查体验活动优秀组织单位的认识，为学生提供更好的学习环境和机会，促进他们对科学的兴趣和热爱，并培养他们的科学素养和创新能力。
希望本文能够为青少年科学教育的推进起到一定的推动作用。
文章结构部分的内容可以包括以下几个方面：1.2 文章结构为了让读者更好地理解本文的内容和逻辑关系，本文将按照以下结构进行叙述：引言部分将先对青少年科学调查体验活动进行概述，介绍该活动的背景和主要内容。
随后，简要介绍本文的结构，说明各个部分的主要内容和目的。
正文部分将分为两个主要要点进行阐述：2.1 第一要点：组织活动的专业性和科学性在本部分，将重点探讨优秀组织单位在组织青少年科学调查体验活动中展现出的专业性和科学性。
具体内容包括组织单位在选题和实施过程中的理论基础、科学方法的运用以及对数据的处理和分析等方面。
将列举一些优秀组织单位的典型案例，分析其专业性和科学性对于活动的积极影响，以及相关经验对于其他组织单位的借鉴意义。
仿真实践实验教学中心平台建设方案
仿真实践实验教学中心平台建设方案项目背景为了提高教学质量和培养学生的实践能力，我们计划建设一个仿真实践实验教学中心平台。
该平台将为学生提供一个虚拟的实验环境，帮助他们在实际操作中研究和应用知识。
目标和优势- 提供丰富的模拟实验场景，满足不同学科和课程的需求。
- 提供交互式的实验教学体验，激发学生的研究兴趣和动力。
- 提供实时的数据监测和分析功能，帮助学生更好地理解实验结果。
- 支持远程教学，使学生可以随时随地进行实验研究。
平台功能和特点1. 虚拟实验室：通过虚拟化技术模拟实验环境，学生可以在平台上进行实验操作，并观察实验现象。
2. 实验预和复：提供实验教学资料和视频，帮助学生事先了解实验原理和操作步骤，以及复巩固知识。
3. 实验数据分析：平台可以实时监测并记录学生的实验数据，生成数据报告和分析结果，帮助学生深入理解实验结果。
4. 交互式研究：平台通过互动式界面和实时反馈，帮助学生在实验中研究和解决问题。
5. 远程实验：支持学生在校外通过互联网进行远程实验，提高实验教学的灵活性和便捷性。
6. 多学科覆盖：平台将提供多个学科的虚拟实验室，满足不同学科的教学需求。
技术实施方案1. 服务器和网络设施：建设高性能服务器和网络设施，确保平台的稳定和流畅运行。
2. 虚拟化技术：采用虚拟化技术模拟实验环境，确保实验的真实性和可靠性。
3. 数据监测和分析：使用数据监测和分析技术，实时记录和分析学生的实验数据。
4. 互动式界面：设计交互式界面，方便学生进行实验操作和交流。
5. 远程实验支持：建立远程实验系统，使学生可以通过互联网进行实验操作。
预期效果通过建设仿真实践实验教学中心平台，我们预计可以实现以下效果：- 提高学生的实践能力和实验技能。
- 激发学生的研究兴趣和动力。
- 提高教学效果和学生的研究成绩。
- 提供灵活和便捷的实验教学环境。
参考资料[1] 张三, "实验教学中心的建设与发展", 实验教学研究, 2018.[2] 李四, "虚拟实验环境在高校教学中的应用研究", 科教导刊, 2019.以上是我们关于仿真实践实验教学中心平台建设方案的初步想法和规划。
暑期社会实践基地名称
一、前言随着社会经济的快速发展，科技水平不断提升，青少年对科学技术的兴趣日益浓厚。
为了激发青少年的创新潜能，培养他们的实践能力，我们精心打造了一所集科技创新、实践体验、文化传承于一体的暑期社会实践基地——“夏日筑梦园”。
在这里，青少年可以在轻松愉快的氛围中学习知识、锻炼能力、拓宽视野，为他们的成长之路播下希望的种子。
二、基地简介夏日筑梦园位于我国某座美丽的城市，占地面积约100亩，建筑面积约2万平方米。
基地内设有科技展览馆、创新实验室、绿色种植园、手工制作区、户外拓展区等多个功能区域，旨在为青少年提供一个全方位、立体化的实践平台。
三、基地特色1. 科技展览馆科技展览馆是夏日筑梦园的核心区域，馆内设有航空航天、生物工程、人工智能、新能源等主题展区。
通过实物展示、互动体验、科普讲座等形式，让青少年深入了解科技发展的最新动态，激发他们对科学的热爱和探索欲望。
2. 创新实验室创新实验室分为基础实验室和专业实验室两个部分。
基础实验室提供物理、化学、生物等基础科学实验，让青少年在动手实践中掌握科学原理；专业实验室则针对青少年感兴趣的领域，如机器人、无人机、编程等，开展专业化的实践课程，培养他们的创新思维和动手能力。
3. 绿色种植园绿色种植园是夏日筑梦园的亮点之一，园内种植了各种蔬菜、水果、花草等植物。
青少年可以在专业人员的指导下，亲手播种、浇水、施肥，体验农耕文化，学习绿色环保知识，培养热爱自然、关爱环境的意识。
4. 手工制作区手工制作区设有陶艺、剪纸、木工、编织等工作室，为青少年提供丰富的手工制作课程。
在这里，青少年可以发挥自己的创意，动手制作出精美的手工艺品，锻炼动手能力和审美情趣。
5. 户外拓展区户外拓展区设有攀岩、拓展训练、团队游戏等项目，旨在培养青少年的团队协作精神、沟通能力和抗压能力。
通过挑战自我、克服困难，青少年将更加自信、勇敢地面对未来的挑战。
四、实践课程夏日筑梦园针对不同年龄段和兴趣爱好的青少年，设计了丰富多彩的实践课程，包括：1. 夏令营：为期一周的夏令营活动，让青少年在短时间内体验基地的各项特色课程，感受科技的魅力。
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淮安市青少年实践基地智能化设计简介江苏财智达电子有限公司淮安市青少年实践基地智能化设计简介一、工程概况淮安区青少年宫，是青少年校外活动场所，主要包括各类校外教学与活动用房、展览、会议、日常管理办公用房及设备管理用房等。
建筑主体为框架结构，地上四层，主体高度为18.6米，功能区域初步规划为：主楼一层；教室、多功能展厅、消防安防控制室及其他设备间等。
辅楼为打靶场及其配套功能用房。
主楼二层：教室及多功能展厅和网络中心机房及配套用房。
主楼三层：教室、会议室、及多功能展厅及配套用房主楼四层：教室、多功能展厅及配套用房。
二、设计思路结合青少年宫建筑功能和相关要求，本次设计主要以下几个智能化子系统➢综合布线系统➢计算机网络系统➢视频监控系统子系统➢公共广播系统➢门禁、消费智能一卡通系统➢巡更系统➢LED显示系统➢会议系统➢机房工程组成。
三、综合布线线缆主干线通道设计为300*150镀锌防火桥架，确保线缆容积不大于桥架容积30％。
桥架设计走向如下：一层桥架走向示意图二层桥架走向示意图三层桥架走向示意图四层桥架走向示意图管道选用KBG线管，线管规格根据线缆数量确定规格，2根以下选用Ø20线管，4根以下用Ø25,4根以上采用多根线管。
管道吊顶部位管道采用吊筋吊装，吊筋间距不大于1.5米，吊顶至墙面信息点位，沿墙墙面开槽暗敷。
服务台、查询机安装地面插座，管道沿地砖下敷设。
楼内的数据主干采用室内8芯单模光缆，设备间配线架至信息插座线缆选用，6类非屏4对双绞线。
信息面板选用六类网络面板。
点位设置原则：在图书阅览室、展览陈列区按多媒体展示的需求配置；行政、业务、学术研究等区域按工作人员职能岗位配置。
目前初步规划一定数量网络点位。
点位数量：一层双口信息点5只，单口信息27，网络地插7只。
二层双口信息点4只，单口信息15，网络地插2只。
三层双口信息点10只，单口信息8，网络地插2只。
四层双口信息点32只，单口信息24，网络地插6只。
根据后期最终装修功能确定准确数量及安装位置。
四、计算机网络系统计算机网络系统包含外网及无线网两部分网络：采用核心、汇聚和接入三层拓扑架构。
无线网采用POE方式直接给无线AP供电，AP采用瘦AP方式。
由控制器直接控制管理。
网络具备管理、安全、监控等功能。
通过配置硬件防火墙、入侵检测系统以及防病毒等功能初步配备：安全网关1台；上网行为管理1台；核心交换机1台；24口千兆交换机2台；48口千兆交换机6台；POE24口交换机4台，无线控制器1台。
交换机安装在每层弱电井内，交换机选用千兆交换机，交换机数量按照每层网络点位数量确定，配置原则按照不超过端口70%使用计算。
无线点位布置原则：AP数量确定：对于面积小于150平方米的普通开放空间，预计用户数量不超过25个时，每个场所放置一个AP，当空间较大，将以安装多个AP来满足覆盖需求，相邻AP不大于间隔25米；要维持一个质量较好的WLAN，需要考虑覆盖范围内用户数量，单个AP的联机终端用户数不应超过25个单个房间中安装一个AP，尽量把AP安放在大厅的中央位置，最好选择放置于大厅的天花板上若安装两个AP，可将其放置在大厅的两个对角上。
AP点位初步规划：一层13台；二层10台；三层11台；四层11台具体点位最终结合装修平面图进行适当调整，确保使用功能。
五、视频监控系统摄像机全采用网络数字摄像机，摄像机的选取应根据现场实际环境要求来选取；各通道出入口、协谈间、电梯厅、电梯轿厢、走廊等位置采用固定型摄像机，各大厅、面积比较大的区域采用云台式或快球摄像机。
根据各区域的装修环境的不同选用不同安装方式的摄像机，有吊顶的区域采用吸顶式安装，无吊顶区域采用枪式墙装或吊装摄像机，电梯轿厢采用吸顶式专用摄像机。
摄像机点位初步规划：一层：高清智能球机3台，吸顶半球42台二层：高清智能球机2台，吸顶半球24台三层：吸顶半球27台四层：吸顶半球26台传输系统设立单独的监控系统局域网，采用六类非屏蔽网线，接入到各楼及楼层局域网的设备间交换机，设备间与监控机房之间采用光纤传输，楼层所有摄像机信号通过局域网进行通信。
传输系统配置：24口千兆交换机8台监控中心设在门卫室，采用全方位数字监控解决方案对视频监控的图像进行控制、存储和显示，实现分散设置，集中管理的模式。
监控系统的存储设备设置在一层机房内。
显示设备：采用液晶拼接屏组成电视墙；初步规划4*3组合12块42寸液晶拼接屏，存储设备：采用网络硬盘录像设备,32路NVR4台，并配备4T硬盘32块，配置存储服务器对网络硬盘录像机进行管理等；视频处理、管理设备：采用安防应用平台，管理服务器及流媒体转发服务器作为视频信息的处理、管理及转发服务；配备16路视频输出解码器一台，监控管理平台一套。
六、门禁、消费智能一卡通系统门禁系统顾名思义就是对出入口通道进行管制的系统，重要部门出入口实现安全防范管理的有效措施。
门禁选用网络联网型门禁，实行进门刷卡进入，出门按钮开关出门。
门禁初步规划：一层对外出入口处9套。
二层入口处2套，一卡通系统所有终端设备产品都具有联机/脱机两种模式，即使在脱机的状态下也不会影响应用系统的正常使用；POS机中保存当前的消费或业务流水；设备能自动上传数据，并自动进行全局的数据同步。
POS机安装具体位置，结合装修布局功能确定，整个青少年宫初步规划安装10台POS机，七、广播系统系统选用网络广播，IP网络广播系统中每个网络广播点都是独立I P网络节点，拥有各自独立的IP地址，可以自成一个独立的广播分区。
每个网络广播点能够同时属于多个分区。
分区的改变不涉及任何物理上的改变。
IP局域网上的所有计算机都可以做为分控站点来管理或使用IP网络广播系统，满足远程统一广播的需要。
IP网络广播点安装在规划教室内，每个教室安装一台。
广播系统，并充分利用了网络资源，可随时随地获取网络上的音频资源。
由于每个终端有独立的IP地址，因而可以控制任意一个终端播放不同的节目广播总控制室内安装：网络广播服务器一台，6路调音台一台，数字调谐器一台，寻呼话筒一台，IP网络监听音箱一台。
楼层设备间内安装网络广播终端、纯后级广播功放，控制室内廊道吸顶喇叭和室外全天候防水广播音柱.走廊吸顶喇叭初步规划：一层26只；二层15只；三层16只；四层14只，吸顶喇叭布置遵循相邻两个喇叭距离不大于15米，末端距墙不大于8米原则。
广播总控制室安装一台消防信号智能接口一台，用于与消防联动，当发生火灾自动将背景音乐强切为消防广播。
巡更系统主要用于区域内保安人员的巡更管理，使保安人员保证根据拟定的巡更任务真正的对区域的每个角落进行巡查，进一步加强区域内的安防管理及物业公司的内部管理。
做到在有警情的情况下，保安人员可以在第一时间内赶到现场，及时处理有关事宜，使区域的安防工作得到进一步的完善。
本系统由巡更点、传输和管理中心三部分组成。
巡更点布置：在大楼出入口处，及建筑物外围一周处。
九、LED显示系统LED显示屏是集微电子技术、光电子技术、计算机技术、多媒体信息处理技术于一体的大型显示系统。
LED显示屏系统由显示系统、控制系统、信息录入和节目制作终端等部分构成，控制机是PC主机，在本系统中起控制显示屏播放的作用。
显示屏显示所需要的软件、显示内容、监测控制控制软件均存储于此机器中。
控制机置于机房中，信息录入、节目制作终端可置于本机房或异地办公室中。
利用有线电视接口可直接播放电视节目；电视现场直播，可通过摄像机给控制机提供电视信号，控制显示屏播放现场画面。
控制系统由计算机、多媒体卡、控制卡、扫描卡等构成初步规划安装一套户外屏，安装于正入口上二层楼梯上方, 计划面积20平方，屏体与建筑外围有机融合为一个整体。
辅楼入口门上方安装一套室外双基色显示条屏。
三楼会议室面积为78平方，会议室由扩声系统和多媒体投影显示组成为达到良好的扩声效果，使用3组6只音箱，分别安装在会议室四个角和中间部位进行近距离扩声。
使与会人员能感受到声源的真实存在，达到高保真重放的扩声要求。
且达到多媒体会议室音响以自然声为主，要求扩散性良好，声场分布均匀，响度合适，自然度好等要求。
会议扩声系统控制设备主要由鹅颈会议如话筒6只；12路调音1台；专业数字音频系统处理器1台；智能混音器1台；电源时序器1台；专业功放2台；无线话筒接收器组成。
会议室设置1块120英寸大屏幕，安装在正面中央，保证全场大画面宽视角观看。
该投影屏幕（有效面积）宽2400mm高1800mm，观看角为100°，选择投影机亮度为4500ANSI流明以上，，投影机的分辨率在1024×768以上，对比度高，外观比较时尚。
保证即使在采光充足的情况下，坐在角落的每一个人都能看到清晰的影像。
十一、机房工程主机房放置各类服务器、主要网络设备、网络配线架（机柜）等。
网络机房、弱电中控室地板采用抗静电活动地板。
活动地板具有可拆卸的特点，活动地板由于“气流风口地板”与一般活动地板可互换性，因此可自由的调节机房内气流的分布。
活动地板下的地表面进行防潮处理(涮防潮漆等)，保证在送冷风的过程中地表面不会因地面和冷风的温差而结露。
机房供电市电线路上安装保护设备电源防雷器，当市电因雷击或其他因素引致产生高脉冲电压时，有效避免损坏电路上的设备。
机房内配置一台落地式市电供电配电柜，安装一台UPS输出落地式配电柜。
淮安市青少年实践基地智能化设计简介配置380V三进一出20KV A，UPS一台，对机房内设备提供不间断电源。
电气接地系统采用TN-S接地系统，PE线与相线分开，机房电源接入处应做重复接地。
考虑到雷电或其他电信设备的干扰，做好等电位连接。
将所有机柜的外壳，用绝缘导线串联起来，再用接地母线与大地相连。
将计算机系统中各个设备的直流地以串联的方式接在作为直流地线的铜板上。
机房接地一般分为交流工作接地；直流工作接地；安全工作接地；防雷保护接地。
，接地系统的接地电阻不应大于1欧姆。
精密空调具有恒定的温湿度功能，精密空调区气流组织采用下送上回的气流组织形式，空调冷风送入静电地板下空间，经地板布置的各个地板风口均匀的送出，向上流经计算机设备，带走设备的热量，再进入吊顶回风口，由吊顶空间回到空调回风口，冷风由下而上流经设备，带走热量。
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