学校爱国卫生管理规章制度
校园卫生管理制度15篇
校园卫生管理制度 1一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或者组长。
学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校大队部定时组织检查。
四、定期大拂拭制度。
由学校大队部定期或者大型活动前出具通知，举行全校大拂拭，并由大队部、医务室联合检查。
五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将赋予奖分与罚分的处理。
七、卫生监督岗轮流值勤制度。
卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任，人数 20—40 人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立模范。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生，大队部每天随查，大拂拭后检查赋予评分，评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。
校园卫生管理制度 2某学院校园卫生管理办法为加强我校校园卫生管理,营建文明、整洁、优美、和谐的育人环境,根据国家有关法律、法规,结合学校特点,制定本办法。
第一条、我校校园卫生管理工作实行统一领导,分级负责,条块结合的管理体制。
小学爱卫工作规章制度
小学爱卫工作规章制度第一章总则第一条为了创建良好的学习环境，提高师生的卫生意识，加强校园卫生管理，保障师生身体健康，特制订本规章制度。
第二条学校卫生工作是全校师生共同责任，学生要增强卫生意识，自觉维护校园环境卫生。
第三条教师要以身作则，示范出卫生的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯。
第四条学校将定期开展卫生知识宣传教育活动，增强师生对卫生的重视和理解。
第二章学生卫生管理第五条学生要保持个人卫生，每天早晚保持洗脸、刷牙、洗手等基本卫生习惯。
第六条学生要保持床铺整洁，定期更换床单被褥，保持被褥干燥，防止螨虫繁殖。
第七条学生要保持个人卫生，勤换衣物，保持身体清洁，不携带传染性疾病。
第八条学生要垃圾分类，按照学校要求投放垃圾，保持室内外环境整洁。
第九条学生要积极参与校园卫生整治活动，保持每日半小时的集体打扫卫生时间。
第十条学生要遵守校园卫生规定，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在校园内乱涂乱画。
第三章教师卫生管理第十一条教师要带头遵守卫生规章制度，为学生做出表率。
第十二条教师要经常宣传卫生知识，引导学生养成良好的卫生习惯。
第十三条教师要积极参与校园卫生整治活动，保持教室、办公室等工作场所的整洁。
第十四条教师要对学生进行卫生教育，引导学生正确使用卫生间、饮用水等公共设施。
第四章校园卫生管理第十五条学校要建立健全的卫生管理制度，明确卫生工作的责任部门和责任人员。
第十六条学校要定期进行卫生检查，及时发现和解决存在的卫生隐患。
第十七条学校要配备足够的清洁工人员，保障校园各处干净整洁。
第十八条学校要加强食堂卫生管理，保障学生的饮食安全。
第五章处罚措施第十九条对违反校园卫生规定的学生，学校将给予批评教育，并根据情节轻重进行相应的处罚。
第二十条对经常违反校园卫生规定的学生，学校将采取更严厉的措施，包括警告、记过等。
第二十一条对违反校园卫生规定的教师，学校将做出相应处理，包括警告、调离卫生工作等处罚。
第六章附则第二十二条本规章制度自颁布之日起施行，如有修改，应经学校领导班子讨论通过后生效。
学校卫生部规章制度(通用9篇)
学校卫生部规章制度（通用9篇）学校卫生部规章制度1为加强爱国卫生工作，提高师生卫生健康知识，养成良好的讲卫生、爱清洁的生活习惯和遵守公共卫生，保护环境的道德风尚，现制定九华初中卫生管理规章制度如下：一、要树立“新学校、新环保、新生活”的新风尚，师生员工要爱清洁、讲卫生，自觉搞好卫生工作。
二、要做到一日一小扫，一周一大扫，始终保持室内室外、包干区干净整洁，无乱堆乱放，无阴沟积水，无污泥恶臭。
三、人人自觉维护环境卫生，严禁随意乱堆、乱倒垃圾，乱泼脏水，不准乱扔果皮纸屑，随地吐痰，随地大、小便，做到净化、美化。
垃圾、废物须袋装入垃圾箱，集中清运到指定的垃圾房。
垃圾池内垃圾定期清运。
四、爱护校内一切公共设施，讲文明、懂礼貌，讲公德，树新风。
爱护花草、树木，不践踏草坪，养路护路，不堵塞交通。
五、爱护环境不在墙上乱贴、乱刻、乱写、乱画，做到清洁卫生，整洁优美，创文明新风。
六、设立卫生包干区，包干到班（人），要定期打扫，保持整洁。
七、积极投入除害防病的活动中，并常年落实各项防治措施。
八、卫生领导组、政教处、学生会、总务处每月组织评比，设立明确的奖惩制度，对表现优秀的班级及个人予以表彰。
学校卫生部规章制度2为了更好地管理好学校的环境卫生工作，使校园像一个温馨整洁的“家”，体现人与环境和谐的氛围，特制定此制度：一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划。
有计划实施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。
二、配备必要的卫生用具和设施。
室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具；校园内设有公共厕所、垃圾箱。
三、落实卫生包干，进一步落实“任务到班，责任到人”的清洁包干办法，从培养学生良好的卫生习惯上下功夫。
教室、包干区由学生负责打扫保洁；专用教室由专任教师负责；食堂由炊事员负责打扫保洁；教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁。
做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。
学校卫生管理规章制度范本(7篇)
学校卫生管理规章制度范本（7篇）学校卫生管理规章制度1为了保证教育教学有一个干净美丽的环境，使同学健康成长，特制定卫生制度如下：一、环境卫生：1、坚持早、午、晚三次清扫，保持室内外干净；2、室内物品摆放有条理，窗明几净、四壁无尘，常常洒水保持地面潮湿，室内空气新奇；3、室外卫主要做到四无：无纸屑及赃物，无碎砖乱石及杂草，无凹凸不平，墙壁无乱写乱画字迹；4、班级设有卫生角及卫生箱；5、垃圾倒在指定地点，不许乱倒。
二、个人卫生：1、要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服；2、要坚持三带：水壶、手帕、抹布；3、要做到六洁：手洁、脸洁、脚洁、皮肤洁、牙齿洁、服装洁；4、把住病从口入关，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不吃劣质小食品；5、不随地吐痰，不乱扔果皮、杂物。
三、教学卫生：1、留意爱护视力，做到三个一：〔眼离书本一尺远，胸离课桌一拳远，手离笔尖一寸远〕；2、每周调换一次同学座位；3、不在光线过强或过弱的地方看书，看书时间长了要间歇；4、其次节课后，要仔细做“眼操”。
四、体育卫生：1、坚持每天上操场、人人都熬炼，增添体质；2、坚持上好早〔间〕操，保证人人都上操〔有病不能上操要经过老师批准〕。
五、每周五课后为卫生大扫除活动，师生动手彻底清扫，经学校检查合格后方可放学。
六、各班设卫生监督员〔二名〕，负责卫生监督检查工作。
学校卫生管理规章制度2一、教室、公共区域随时保洁，值周老师每天检查各班、各室保洁状况，周周公布评比结果。
做到：〔1〕室内干净、美观；〔2〕门窗、墙壁、顶棚无积尘、污垢；〔3〕各种用具放置有序；〔4〕过道、走廊、楼梯等公共场所干净，无乱堆乱放；〔5〕地上无痰迹、纸屑、果皮等垃圾污物。
二、讲究公共卫生，保持环境干净。
不乱丢果皮纸屑，不乱倒饭菜，不乱倒垃圾，不随地吐痰和大小便，不在墙壁门窗及其他设施上乱写乱画。
三、教室、坚持开窗通风，常常保持空气新奇。
四、留意用眼卫生，坚持做眼保健操。
五、讲究饮食卫生，不吃生、冷、不洁食物。
中学卫生管理制度(五篇)
中学卫生管理制度1.建立健全学校爱国卫生领导小组，由校长负责，校长室、政教处、教务处、总务处、工会、团委、卫生室等部门的人员组成。
2.建立卫生例会制度，每月召开一次工作会议，负责制定学校卫生工作计划，制定除四害、厕所卫生保洁制度，并保证措施的落实执行。
3.建立卫生检查制度，每周五下午由爱卫小组负责对各班卫生大扫除情况进行检查评比，做好记录工作，检查结果周一公布，作为班主任工作考评的内容之一。
4.强化“讲卫生为荣，不讲卫生为耻”的卫生意识教育，开展创建文明卫生班级、文明办公室活动。
5.做好卫生保洁工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。
分工到人，专人负责，保证校园内无纸屑、无杂物。
6.养成良好的卫生习惯，坚决制止乱抛、乱丢、乱涂、乱画等污染学校环境的行为，人人维护校园卫生环境。
中学卫生管理制度（二）是为了保障中学师生的健康和创造良好学习环境而制定的一系列规章制度。
这些制度主要包括以下方面：1. 日常卫生保洁：规定中学师生要保持教室、图书馆、实验室、宿舍等场所的整洁干净，定期清扫、消毒、通风等，防止细菌滋生。
2. 饮食卫生：要求中学餐厅提供卫生安全的食品，配备合格的厨师和工作人员，建立食品安全追溯制度，定期进行食品卫生检查。
3. 健康检查：规定中学师生要定期接受健康体检，包括身体状况、口腔健康、视力、听力等方面的检查，及时发现健康问题并提供相应的医疗服务。
4. 病例登记和传染病防控：要求中学建立健全的病例登记制度，及时记录和报告学生的疾病情况，加强传染病防控措施，采取必要的隔离和治疗措施。
5. 安全教育和急救措施：要求中学进行安全教育宣传，教导师生遵守安全规则，灭火、逃生等应急知识，设立急救箱和急救设备，培训急救人员。
6. 学生个人卫生教育：要求中学进行学生个人卫生教育，教导学生正确洗手、刷牙、穿着、饮食等卫生习惯，培养自我保护意识。
7. 环境卫生管理：要求中学校园周边环境整洁、安全，加强对废弃物的处理和垃圾分类，禁止在校园内吸烟、乱扔垃圾等行为。
小学爱卫工作的规章制度
小学爱卫工作的规章制度第一章绪论为了提高小学学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，创造良好的卫生环境，促进学生身心健康成长，特制定本规章制度。
第二章安全卫生1.学校应每学年开展安全教育活动，确保学生了解如何防范各种危险，掌握逃生技巧。
2.每个班级设立防毒、防火小组，定期开展相关安全知识宣传和演练活动。
3.学校应定期检查防火设施和消防器材，保证其完好有效。
4.学校应制定应急预案，明确各部门工作分工，做好应急处置工作。
第三章饮食卫生1.学校食堂应保证食品卫生，加强食品安全管理，严格执行食品加工卫生操作规范。
2.学生应有规律的饮食习惯，避免暴饮暴食，不吃腐烂变质的食品。
3.学校应加强对学生饮食的监督和管理，定期检查学生饮食情况，及时发现和解决问题。
第四章个人卫生1.学校应每学年开展卫生常识教育，让学生掌握正确的个人卫生知识。
2.学生应勤洗手，保持口腔卫生，保持身体清洁，养成良好的个人卫生习惯。
3.学校应定期检查学生个人卫生情况，指导学生改进不良习惯。
第五章环境卫生1.学校应定期组织学生进行环境清洁活动，保持校园的整洁和美观。
2.学校应保证卫生设施的正常使用，及时维修损坏设施。
3.学生应爱护环境、保持卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随意毁坏环境。
第六章督导管理1.学校应设立督导小组，定期检查校园卫生情况，及时发现问题并解决。
2.学校领导应亲自参与爱卫工作，确定目标任务，监督执行情况。
3.学校应每学年对爱卫工作进行总结和评选，鼓励表现突出的个人和班级。
第七章处罚规定1.对不遵守卫生规定的学生，应给予适当的处罚，如劳动、批评教育等。
2.对多次违反卫生规定的学生，应作进一步处理，可以通报家长、扣分、留校察看等。
3.对于恶意破坏校园环境的学生，学校有权利做出严重处理，甚至开除学籍。
第八章附则1.本规章制度自颁布之日起正式执行。
2.学校相关负责人应按规章制度要求，认真履行职责，严格执行。
3.学校有权根据实际情况对规章制度进行修订和完善。
大学爱国卫生工作制度
大学爱国卫生工作制度一、总则第一条为了贯彻党的十九大精神，落实关于爱国卫生运动的重要指示，加强大学爱国卫生工作，提高师生的健康素养，预防和控制疾病，营造优美、整洁、和谐的校园环境，制定本制度。
第二条本制度适用于我国各类大学。
大学爱国卫生工作应当全面贯彻党的教育方针，围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，将爱国卫生工作与教育教学、科研管理等工作相结合，全面提升校园爱国卫生工作水平。
第三条大学爱国卫生工作的目标是：建立健全爱国卫生工作制度，提高师生健康水平，保障师生员工的生命安全和身体健康，营造干净、整洁、优美的校园环境。
第四条大学爱国卫生工作应当遵循以下原则：（一）以人为本，服务师生；（二）预防为主，防治结合；（三）突出重点，分类指导；（四）全校参与，共建共享。
二、组织机构与职责第五条大学应当设立爱国卫生运动委员会，负责全校爱国卫生工作的领导、协调和监督。
爱国卫生运动委员会由校领导、相关部门负责人、教师代表、学生代表等组成。
第六条爱国卫生运动委员会下设办公室，负责全校爱国卫生工作的具体实施。
办公室设在校园环境卫生管理部门，负责校园环境卫生、疾病防控、健康教育等工作。
第七条各部门、各单位应当设立爱国卫生工作小组，负责本部门、本单位的爱国卫生工作。
各部门、各单位的主要负责人是本部门、本单位爱国卫生工作的第一责任人。
第八条大学爱国卫生工作职责：（一）爱国卫生运动委员会负责制定全校爱国卫生工作计划，组织、协调、监督全校爱国卫生工作，定期检查、评估爱国卫生工作成效。
（二）办公室负责具体实施全校爱国卫生工作计划，组织爱国卫生运动，开展校园环境卫生整治，落实疾病预防控制措施，组织健康教育与健康促进活动。
（三）各部门、各单位负责本部门、本单位的爱国卫生工作，落实爱国卫生运动委员会和办公室的工作要求，确保本部门、本单位的爱国卫生工作落到实处。
三、爱国卫生工作内容第九条大学爱国卫生工作主要包括以下内容：（一）校园环境卫生整治。
爱国卫生运动工作制度(三篇)
爱国卫生运动工作制度爱国卫生运动是指国家、社会组织和公民自觉维护公共卫生和环境卫生的活动。
为了有效组织和推进爱国卫生运动，需要建立相应的工作制度。
以下是爱国卫生运动工作制度的一些要点：1. 学校、单位要建立和完善爱国卫生运动组织和管理机制，明确责任人和具体任务分工。
可以设立爱国卫生运动领导小组，由相关负责人担任组长，并设置成员单位代表参与。
2. 制定详细的工作计划和目标。
对于每个阶段和每个单位，制定具体的工作计划，并将其纳入年度工作计划中。
目标可以包括垃圾分类、环境清洁度评估、公共场所卫生标准等。
3. 加强宣传教育。
通过各种途径，如宣传布告、宣传栏、宣传视频等，向广大群众宣传爱国卫生的重要性和意义，普及环境保护、健康饮食等知识。
可以组织举办宣传活动，如爱国卫生主题演讲比赛、宣传广告设计比赛等。
4. 督促整改。
建立爱国卫生运动考核制度，按照设定的指标和要求对学校、单位进行定期检查，发现问题及时督促整改。
可以设立奖惩机制，对于工作成绩优秀的单位进行表彰，对于整改不到位的单位进行警告或罚款。
5. 加强合作与共建。
鼓励学校、单位与社区、企事业单位等相互合作，共同推进爱国卫生运动。
可以开展联合清洁行动、环境保护宣传活动等。
6. 健全法律法规。
完善相关法律法规，加大对卫生违法行为的处罚力度，提高违法成本，同时保障爱国卫生运动的顺利开展。
以上是爱国卫生运动工作制度的一些要点，具体的工作制度还需要根据不同地区和单位的情况进行具体制定。
爱国卫生运动工作制度（二）一、背景概述爱国卫生运动是党和政府倡导的全民参与的卫生健康活动，旨在改善人民群众的生活环境，提高整体卫生水平。
为了更好地组织和推进爱国卫生运动，在各级政府和社会各界的共同努力下，制定了一系列的工作制度。
二、宣传教育制度为了增加广大人民群众对爱国卫生运动的认识和理解，宣传教育制度起到了重要作用。
首先，组织宣传推广爱国卫生运动的重要意义和目标，引导人们关注卫生健康问题。
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学校爱国卫生管理制度
为了全面贯彻《爱国卫生工作条例》，做好爱国卫生工作，确保给辖区居民以清洁、健康、文明、和谐的生产生活环境，进而推进我校爱卫工作的深入开展，结合我校实际，特制定如下制度：
第一条爱国卫生机构。
校设立爱国卫生工作领导小组，由校长任组长，由分管副校长为副组长，各处室负责人等和各班主任为成员的领导机构，下设校爱卫办，卢瑛为爱卫办主任，全面负责落实《爱国卫生工作条例》，上级爱卫组织分配的相关工作，以及各班的爱卫创建检查、督促、考核工作。
第二条爱国卫生工作的主要任务。
广泛开展爱国卫生运动活动，建立综合考评机制，实施爱卫长效管理，加强农村改水改厕，开展除四害综合防治。
开展健康教育活动，加强健康教育阵地建设。
第三条积极开展爱国卫生运动。
根据上级的有关规定，领导全校的爱国卫生运动，制定卫生工作相关制度，部署检查、落实卫生工作任务，使全校卫生工作做到经常化、制度化。
第四条校环境卫生划分责任区。
由校爱卫办牵头，街道居委会配合。
做到“五无”，即无暴露垃圾、无滥贴广告、无杂草枯叶、无污水积存、无蚊蝇滋生地。
第五条单位内各办公室做到整洁、美观、文明。
第六条由校爱卫办加强对清扫人员的督促和管理，做到任务落实、分工明确、清扫彻底。
第七条加强卫生健康知识宣传，提高群众卫生意识，养成良好卫生习惯，增强体质，提高健康水平。
第八条校爱卫工作领导小组职责。
（一）领导全校爱国卫生运动，贯彻上级的有关卫生法规，按上级要求召开会议、安排部署全校的爱卫工作。
（二）坚持做好定期卫生检查评比工作，创造一个清洁、健康、文明、和谐的生
产生活、学习工作环境。
（三）配合上级防疫部门，做好灾后消毒、除“四害”、灭鼠工作，确保“四害”、鼠密度不超过国家规定的标准。
第九条卫生检查评比制度
（一）检查标准：
1、班级卫生：每日一小扫，每周一中扫，每月一大扫；
2、交通工具停放整齐，无乱停乱放现象。
（二）检查制度：
由校爱卫办进行检查，定期对各班卫生状况打分排名，对卫生好的进行通报表扬，对卫生差的进行通报批评。
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