关于在全区企业中深入开展“六型班组”创建活动的实施方案(最新)
六型班组实施方案范文

六型班组实施方案范文一、背景分析。
六型班组是指由六名成员组成的班组,分别是组长、质量员、安全员、技术员、设备员和作业员。
在现代企业管理中,班组作为基层管理单位,对于企业的生产经营起着至关重要的作用。
因此,建立高效的六型班组实施方案,对于提高企业的生产效率、保障生产安全、提升产品质量具有重要意义。
二、目标设定。
1. 提高生产效率,通过合理的六型班组分工,优化生产流程,提高生产效率,减少生产成本。
2. 保障生产安全,加强安全员的管理和监督,严格执行安全操作规程,确保生产过程安全稳定。
3. 提升产品质量,通过质量员的监督和技术员的指导,不断改进生产工艺,提升产品质量,满足客户需求。
三、实施方案。
1. 组长,负责班组的日常管理和协调工作,确保生产计划的顺利执行,解决生产过程中的问题和突发事件。
2. 质量员,负责监督产品质量,制定质量检验标准和流程,及时发现并解决生产中的质量问题。
3. 安全员,负责制定安全生产规章制度,进行安全教育和培训,加强安全生产监督和检查,确保生产过程安全。
4. 技术员,负责指导作业员进行生产操作,解决生产中的技术难题,推动工艺改进和技术创新。
5. 设备员,负责设备的维护保养和故障排除,确保设备正常运转,提高设备利用率。
6. 作业员,负责按照生产计划进行生产操作,严格执行操作规程,保证生产质量和效率。
四、实施步骤。
1. 制定六型班组管理制度和工作流程,明确各成员的职责和权限。
2. 进行班组成员的培训和技能提升,提高班组整体素质和综合能力。
3. 加强班组内部沟通和协作,建立良好的工作氛围和团队精神。
4. 定期开展班组工作总结和评估,及时发现问题并进行改进。
五、预期效果。
1. 生产效率得到提升,生产成本得到控制,企业经济效益得到改善。
2. 生产安全得到有效保障,事故率得到降低,员工安全意识得到提高。
3. 产品质量得到提升,客户满意度得到提高,市场竞争力得到增强。
六、总结。
六型班组实施方案的建立和落实,对于企业的持续健康发展具有重要意义。
六型班组实施方案

六型班组实施一、学习型班组:创建学习型班组目标:增强管理力、提升学习力、提高执行力、拓展创新力、培育文化力。
(一)创建学习型班组原则:1、班组长带头学习原则;2、全员学习原则;3、学以致用原则;4、创新学习原则;5、反思学习原则;6、互动学习原则。
(二)创建学习型班组方案:1、班组根据自身情况,树立新的学习理念,并通过不断、反复宣传动员,使员工真正意识到,学习的重要性;2、通过班组内部讨论,确定班组阶段性学习目标;3、根据各自的实际情况,制定出符合自身的学习计划和学习方法(采取个人自学、班组内部互动学习为主,车间、定期培训为辅);4、建立完善的学习制度,包括学习要求、计划及方法、激励机制、监督检查方法、惩罚措施等内容,以此来保证学习活动的落实、推动、纠错和评价等;5、本着用什么学什么、缺什么补什么的原则,来确定班组学习内容,具体以《电工工艺学》为主要教材,以职业技能鉴定内容为标准,以“双述”活动常态化为出发点,以提高员工实际操作能力为目标,有针对性的对员工实施培训;6、班组内部可根据具体情况,对于学习先进员工和后进员工可以一一结对,实行师徒帮带活动,班组在月底评述的时,可以给予进步较快员工的师傅一定奖励,以激发师傅带徒的积极性;7、认真贯彻执行“每周两题”活动,应以“切合实际、通俗易懂”为基本原则,其内容应包括工艺技术、现场操作、安全管理、设备管理、班组建设、员工素质等,具体由班长亲自搜集资料进行出题;8、班长应注重对学习材料的搜集整理,并根据其班组人员自身素质情况,编写本班组题库;9、对于每次分厂、车间及工段班组组织的学习活动,每位员工要做好学习记录,平时个人自学要有学习笔记,班组应定期进行检查,并评出优秀和较差人员,月底进行奖惩;10、为了达到“双述”常态化的要求,班长每天随机抽查一到两位班组成员岗位描述情况,并做好记录台账,而且对于能熟练背诵且能应用到实际生产中的员工给予一定奖励,对于背诵不合格人员月底进行考核;11、若当月在生产过程中工艺、设备、产量、产品质量等出现一些不正常现象,班组可搜集各方面相关材料进行集中学习总结分析讨论会,以此来提高员工处理事情的能力;12、每月月底针对当月培训内容,组织员工进行业务及技能考试(业务考试占40%,技能考试占60%),考试成绩评阅出后,班组应采取以下几项措施:①、班长应及时把成绩及正确答案下发至每位员工手中,并向员工进行讲解,以使每位员工知道自己为什么错,争取下次再犯同样的错误;②、对于考试优秀及不及格人员进行一定的奖惩;二、创新型班组:(一)创建创新型班组方案:1、建立完善的考核制度,制定合理的激励措施,无论是在物质层面上,还是在精神层次上都加大对敢于创新、勇于创新的员工的奖励,以此来激发员工开展创新的积极性;2、对班组各项工艺指标进行统计,并搜集资料对各员工进行讲解,为何要如此确定工艺指标;3、对班组内部各项非正常情况下操作步骤进行整理并细化,并对各员工进行讲解其具体原因;4、班组内部开展“六步工作法”:每月确定一个创新项目(工艺指标的调整、操作步骤的变更、班组管理模式的更改或节能降耗的目标)→班组内部讨论编制“可行”方法→在征得车间同意的情况下执行操作→根据具体结果进行复查实际效果→对结果进行总结确定“方法”是否可行→分析可行与不可行的原因然后决定是否实施(需制作六步工作法执行调查表,实时监控各类结果);5、每月对各班工艺指标执行情况、工作质量情况进行统计,然后进行评比,对较好的班组进行奖励,较差的进行批评甚至给予惩罚,并邀请较好的员工学习会上介绍其工作经验,然后全班组内部推广;6、班组内部开展“合理化建议活动”并建立档案,其内容包括操作小窍门、实践小经验、管理小建议、个人小改造、堵塞小漏洞、纠正小错误、技术小革新等,动员员工积极参与,广泛征集员工建议,然后集体交流讨论是否可行,对切实可行的各项建议进行采纳并全工段进行推广,对未采纳的建议要分析总结出不符合现实的原因,同时对积极参与合理化建议活动的员工给予一定的奖励;7、对班组管理工作开展“每周一比、每月一评”活动,班组内部制定具体评比标准,月底评比出优秀员工,学习会上进行推广学习;三、环保型班组:(一)创建环保型班组方案:1、班组长负责搜集相关资料,通过宣传教育和培训学习,使员工真正意识到,环保工作的重要性,树立人人抓环保的意识,明确工段班组环保理念,促使个人环保素养和个人环保行为习惯的养成;2、学习公司相关文件中提出的具体要求和标准,结合岗位性质和操作要求,通过班组会组织大家进行讨论分析,找出自身和班组管理中存在的不足之处,然后制定创建目标;3、根据班组环保理念和创建目标,制定环保制度,对岗位操作、个人行为、工具使用、材料存放、废旧物品回收和处理等内容进行细化,明确工段班组每位成员、每个班次的环保责任,并完善相关激励项目;4、围绕环保型班组的标准,结合班组实际情况,制定“5S”实施标准和方案,落实定位、定量、定置管理,对生产环境做到工完、料净、场地清,及时清除现场杂物,工器具定置摆放,努力使班组人员、物品、操作等实现全面受控,规范大家的清洁行为;5、整理各项环保指标及排放标准,并对班组员工进行讲解教育,并严格控制各项工艺参数,以实现零污染、零排放;6、每月开展次环保日活动,组织员工重点对区域内现场、设备及清洁死角进行卫生整理,以此来培养班组成员讲卫生、讲文明、讲环保的行为;7、建立考核台账,严格落实岗位环保、设备清洁、卫生死角排查和个人环保行为的制度考核,对表现突出或不积极的人员进行奖惩,最终落实环保责任;8、每月月底开展“环保明星”评选活动,在评选活动中班组应对当月环保责任落实情况进行分析讲评,各自提出自身问题和不足及改进措施和目标,并将成绩较好的班员评选为“环保明星”,给予一定的奖励。
六型班组建设实施方案

六型班组建设实施方案1. 引言嘿,大家好!今天我们来聊聊一个话题,那就是六型班组建设。
听起来有点严肃对吧?其实不然,咱们就把它当成一场团队的“聚会”,目标是提升班组的整体战斗力,提升大家的凝聚力。
你知道吗,一个班组如果能像一家人一样团结,那就真的是“众志成城”,那可是要什么有啥、风雨无阻的节奏呀!2. 六型班组的概念2.1 什么是六型班组?首先,咱们得搞清楚六型班组到底是个啥。
简单来说,六型班组就是指:学习型、服务型、创新型、管理型、协调型和安全型的班组。
听上去很高大上,其实就是强调不同的角色和功能。
你想啊,每个班组就像是一部机器,各个零件得齐全,才能正常运转。
少了哪个零件,麻烦就来了。
2.2 六型班组的好处那么,六型班组有什么好处呢?首先,大家伙儿都能在各自的领域发挥特长,像“八仙过海,各显神通”一样,大家合力攻克难关。
其次,咱们能形成良好的沟通氛围,彼此都能心灵相通,避免了“你说你的,我说我的”的尴尬局面。
最重要的是,安全型这一块,咱们可不能掉以轻心,毕竟“安全第一”嘛!有了安全保障,大家才能心无旁骛地干活。
3. 实施方案3.1 制定明确目标好的,实施方案咱们得来点实际的。
第一步,得制定明确的目标。
就像打仗得有作战计划一样,班组也得有“作战目标”。
比如,学习型班组要设定每月学习的内容,服务型班组则要明确客户的需求,确保能“服务到家”。
目标不一定要大,但得实在,量力而行,毕竟“慢慢来,比较快”嘛。
3.2 培训与交流接着,培训和交流也是必不可少的。
俗话说“人无我有,人有我优”,培训能帮助大家提升专业技能,交流能让大家思想碰撞,激发灵感。
我们可以安排定期的学习活动,比如“晨读会”或者“经验分享会”。
大家一边喝茶一边聊,轻松愉快的氛围能让知识传递得更顺畅。
3.3 绩效考核与激励机制然后,绩效考核和激励机制也得上场了。
这可是班组建设的“调味品”,可以激发大家的积极性。
我们可以定期评选“优秀班组”,给他们一些小奖励,或者搞个“班组之星”的评选活动。
六型班组实行方案

六型”班组建设方案为了认真贯彻执行总公司关于基层班组建设的方针目标,进一步加强班组建设,化工公司将深入开展“六型”班组创建活动。
一.班组建设目标通过不断完善基础管理,力争把各班组建设成为终身学习、岗位成才、增强技能的一流班组;建设成为制度健全、遵纪守法、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、优质高效、精打细算的一流班组;建设成为爱岗敬业、奋发向上、友爱互助的一流班组;建设成为开拓进取、创新发展、勇于创新的一流班组。
二.班组建设类型1、学习型班组1)有明确的学习计划和目标,并有效落实。
2)深入开展员工培训,形成全员学习的浓厚氛围。
3)良好的学习环境,坚持开展岗位各种练兵活动。
4)班组员工必须熟练掌握本岗位相关业务技能。
5)以提高班组全员素质为基础,搭建完善的学习平台,广泛开展组织各类生产、安全、操作技能的知识培训;6)鼓励职工在各岗位生产中的经验交流,开展生产安全、操作技能的知识培训活动。
树立互助学习典型;7)加强生产中理论与实践的结合,培养一个勤学苦练、技能超强的学习型班组。
2、安全型班组1)安全生产无任何事故。
2)严格执行落实各项安全作业规程,严格执行各项规章制度。
3)认真组织开展班组各种安全活动.4)懂本岗位相关安全知识,安全意识强。
5)以维护职工安全健康为保障,做到布置工作、检查工作、处理隐患“三到位”;6)在工作中作到班前检查、班中检查、班后复查“三坚持”,努力把班组建设成为安全措施到位、全员健康意识强、安全生产无事故的班组。
3、清洁型班组1)工房、工作台、设备、设施装置等工作场所清洁卫生,现场施工、操作达到规范要求2)推行文明检修,正常监护监督,做到工完料净场地清。
3)严格控制所有废弃物,按要求妥善处理。
4)按规定佩戴劳动保护用品,有效预防职业病的发生。
4、节约型班组1)把节能降耗,增收节支纳入班组管理工作日程。
2)开展班组核算管理,核实工作真实有效。
最新整理六型班组建设实施方案.docx

最新整理六型班组建设实施方案六型班组建设标准六型班组建设实施方案为深入开展企业节能行动,全面完成生产经营任务,以节能减排、降本增效和优化流程为重点,充分调动广大职工的工作热情和创造活力,构建和谐劳动关系,切实加强节能管理,促进公司又好又快发展贡献智慧和力量,公司将开展“学习型、安全型、服务型、和谐型、节能型、创新型”班组“对标”竞赛活动,实施方案如下:一、指导思想以党的十七大,十七届三中、四中全会精神为指导,以“提素质、保安全、抓服务、创和谐、降能耗、求创新”为目标,以开展“六型”班组“对标”竞赛活动为载体,强力推进职工岗位成才,岗位奉献,努力培养造就一批符合新形势、新任务要求的职工队伍。
二、组织措施成立“对标”竞赛工作领导小组组长:冯洪亮副组长:魏贤伟成员:刘晓杰、张京生、陈建平、周尚、杨淑侠、刘蒙学、邵鸿鹏、崔凤华、谷伟艳主要职责:根据对标工作的部署全面完成公司工作,对基层工会开展对标工作竞赛进行宣传、指导、监督、总结、推广;对开展对标工作的重大问题进行调查研究并作出决策;按照上级要求及时上报有关数据。
三、“六型”班组“对标”竞赛内容和评分标准(满分100分)(一)学习型班组 (15分)学习型班组是指班组职工端正学习态度,树立终身学习理念,主动学习新业务、新知识,把所学的本领能够运用到工作中去,工作质量和工作效率得到提高。
学习型班组“对标”内容:1、有明确的学习目标,制定了可行的具体学习计划;2、注重培训,经常开展学习交流,学习氛围浓,人人有学习笔记;3、针对工作中某一难题,组织职工开展师傅带徒弟、技术大练兵活动。
(二)安全型班组(15分)安全型班组是指班组职工牢固树立“安全第一”工作理念,明确岗位安全责任,自觉遵守安全法律法规,扎实开展安全隐患自查整改活动,杜绝反习惯性违章事件发生。
安全型班组“对标”内容:1、牵固树立“安全就是效益”的工作宗旨,认真落实班组职工岗位责任制,严格按照程序生产作业;2、结合班组需求,定期组织班组职工安全法律法规和岗位安全技能培训,开展安全隐患大家谈活动;3、组织班组职工定期开展安全生产事故演练,安全生产自查,对潜在的安全生产事故及时进行整改,没有安全生产事故发生。
六型班组建设实施方案

六型班组建设实施方案六型班组建设实施方案班组是企业组织结构中的基本单位,它对企业产品生产、质量控制、安全生产、维护设备和卫生环境等方面具有重要作用,因此班组建设是企业管理的重要环节。
近年来,随着企业管理与人力资源管理的变革,班组建设也逐渐与之相适应,出现了六型班组建设模式,进一步提高了班组建设的水平和效率,本文将对六型班组建设实施方案进行探讨。
一、六型班组建设概述六型班组建设是一种由日本企业管理大师秋山庄太郎所创造的管理模式,它包括以下六个方面:1. 心态管理。
注重班组成员个体的心态,提高成员间的相互信任和理解,增强协作精神和企业荣誉感。
2. 组织管理。
加强班组对外界的沟通协调,及时反馈问题和需求,强化组织对班组成员的关怀和支持。
3. 安全管理。
强化班组成员的安全意识,掌握安全技能,确保班组生产过程中的安全。
4. 品质管理。
重视产品质量,实行全员品质管理,通过日常的改善活动持续提高产品质量和客户满意度。
5. 生产管理。
优化生产流程和操作方法,提高班组生产效率和质量。
6. 声明管理。
建立班组内部和与外界的双向沟通渠道,及时反馈信息和需求,传递正能量,增强班组凝聚力。
二、六型班组建设实施方案1. 领导班组化。
适当降低领导层级,将班组内的组长或主任赋予更多决策权和管理职责,使其成为班组成员的核心和代表。
2. 鼓励创新。
推崇班组成员的创新精神和人性化管理,鼓励成员提出改进建议和新的生产方法,并适时给予认可和奖励。
3. 安全防范。
建立安全生产管理制度和文化,督促班组成员全面掌握安全技能和知识,做到安全意识贯穿整个生产过程,让每一位成员充分认识到安全意义的重要性。
4. 提高技术水平。
在逐步实现全员多技能的基础上,加强班组专业知识和技能的培训,提高班组成员的技术水平和综合素质。
5. 倡导品质文化。
理解品质管理的重要性,强调全员品质管理,让每一位班组成员保持对产品品质的高度关注,成为品质和客户满意度的终端保证。
六型班组建设实施方案 六型班组建设标准

六型班组建设实施方案六型班组建设标准精品文档,仅供参考六型班组建设实施方案六型班组建设标准班组建设是一项筑基工程,是企业管理的基础。
加强班组建设是增强企业活力、提高企业竞争力、促进企业又好又快发展、成就卓越企业的重要抓手。
下面是本站为大家带来的六型班组建设实施方案,希望能帮助到大家!六型班组建设实施方案一、班组建设理念班组员工是最基本的组成单元,亦是不断超越自我,追求卓越的不懈动力。
班组建设以安全、和谐为基石,以学习、创新、活力为支柱,全力以赴达到卓越,把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。
坚持勇于超越,追求卓越的信念,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力。
二、班组建设目标按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。
通过扎实、有效的班组建设,全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。
把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体,为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。
三、班组建设组织机构成立班组建设领导小组。
负责人:班长或组长;成员:备煤全体维修工。
四、班组基础建设1、健全制度装订上墙制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如:班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断的完善标准化作业文本。
2、资料完善管理有序设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。
制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。
设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。
“六型”企业班组建设竞赛活动方案

“六型”企业班组建设竞赛活动方案为贯彻全市班组建设工作会议精神,按照市总工会等五部门联合印发的《关于加强企业班组建设的指导意见》要求,进一步推动全县企业班组建设工作制度化、规范化、科学化和民主化,不断提高班组执行力、创新力和凝聚力,把班组建设成为“一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队”和高效、创新、和谐的坚强集体,特制定本方案。
一、指导思想充分发挥工人阶级主力军作用,以“提素质、强技能、精管理、保安全、创和谐、求创新”为目标,以开展学习型、技能型、管理型、创新型、安康型、和谐型班组(以下简称“六型”班组)创建和培养选树优秀班组长竞赛活动为载体,团结动员职工立足本职、学习知识、提高技能、团结进取、不断创新,为加快推进浙江舟山群岛新区和嵊泗美丽海岛建设建功立业。
二、目标任务班组建设制度完善,机制健全,管理规范化、制度化;职工队伍整体素质普遍提高,职工技术技能进一步增强;班组在企业中的地位与作用得到进一步提升;工会基层组织建设进一步夯实。
工会作用充分发挥,效果明显。
三、参赛范围全县各种所有制、各种类型的企业单位的班组(科部室、车间等)和班组长。
四、竞赛内容及基本标准“六型”班组:“六型”班组建设中学习是基础、技能是关键、管理是核心、创新是动力、安康是保障、和谐是根本。
(一)学习型班组。
牢固树立终身学习的理念,以提高职工综合素质为目标,以“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习制度,努力营造学习氛围。
加强班组文化建设,建立文化阵地,形成富有特色的企业班组文化。
(二)技能型班组。
广泛开展岗位练兵、技术比武、师徒帮教等活动,提高操作技能。
开展争当技术能手活动,建立健全技能增长激励机制,促进和激发员工提高技能热情,努力把班组建设成为技能人才“摇篮”。
(三)管理型班组。
以提高经济效益为目标,树立管理出效益理念,提高班组精细化管理水平。
加强班组日常管理工作,从基础工作抓起,用制度约束行为,不断提高班组的管理水平。
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关于在全区企业中深入开展“六型班组”创建活动的实
施方案
为进一步加大实施职工素质工程建设力度,切实维护职工的合法权益,加强企业基础管理和班组建设,增强企业的凝聚力和竞争力,充分发挥广大职工在实施西部大开发战略、加快经济发展方式转变,实现我区科学发展中的主力军作用。
根据市总工会《关于深入开展“六型”班组创建活动的通知》,结合我区实际,在企业中深入开展创建学习型班组、创新型班组、环保型班组、安康型班组、效益型班组、和谐型班组“六型”班组创建活动。
实施方案如下:
一、创建“六型班组”活动的重要意义
班组是企业管理中最基础的管理组织,是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业一切工作的立足点。
全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,是实现企业管理现代化的一项重要工作。
加强班组建设,是强化企业基础管理,提高企业整体向心力、凝聚力和战斗力的重要途径;是提高职工队伍整体素质,增强企业自主创新能力和核心竞争力的必然要求;是促进职工全面发展、构建和谐劳动关系的重要举措。
各基层工会组织、有关部门和企业要切实提高对加强班组建设的认识,要把班组建设作为围绕中心、服务大局的重要工作,统一思想、加强领导,扎实开展“六型”班组创建活动。
二、创建“六型班组”活动的总体要求和目标任务
总体要求:以科学发展观为指导,以提升班组管理水平为核心,以提高班组成员整体素质为重点,以开展班组创先争优劳动竞赛和创建“工人先锋号”活动为载体,不断加强班组制度化、规范化、科学化和民主化建设,切实提高班组执行力、创新力和凝聚力,努力把班组建设成为“制度健全、管理规范、素质过硬、业绩突出、团结和谐”的坚强集体,促进企业健康、稳定、和谐发展。
目标任务:从x年起,全区80%以上企业开展“六型”班组创建活动,争取利用三年时间,50%以上班组实现区级企业达标,20%以上班组达到市级先进标准,10%以上以上班组达到x级优秀标准。
三、创建“六型班组”活动的主要内容及基本标准
(一)创建“学习型班组”。
以提高班组全员素质为基础,以开展“创建学习型组织,争做知识型职工”、树新时期工人形象活动为载体,大力实施职工素质工程,不断改善班组学习环境,开展“书香班组”创建活动,建立健全学习制度与激励机制。
积极开展争当“岗位能手”、“技术明星”、“星际员工”等创先争优活动和岗位练兵、名师带徒、技能比赛等经济技术活动,努力把班组建成职工勤学苦练、增强技能、提高素质的学习型班组。
(二)创建“创新型班组”。
以增强企业创新能力为动力,积极开展合理化建议和“五小”(小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)等技术创新活动,提高职工创新水平,推动优秀技术创新成果的转化,努力把班组建成勇于攻关、发明创造、超越目标的创新型班组。
(三)创建“环保型班组”。
紧紧围绕节能减排目标任务,通过多种形式的宣传教育活动,引导职工增强节约能源资源和保护环境意识,参与生态保护与建设,促进循环经济发展,做到生产生活场所整洁干净,清洁生产无污染。
组织职工开展“我为节能减排做贡献”活动,努力把班组建成岗位清洁、环境清洁、节能降耗的环保型班组。
(四)创建“效益型班组”。
以提高经济效益和社会效益为核心,以建功立业竞赛活动和“全区职工节能减排行动”为主题,立足岗位提高服务质量、创造一流业绩,积极为企业创造更多的经济效益和社会效益,努力把班组建成增收节支、服务社会、成效显著的效益型班组。
(五)创建“安康型班组”。
坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,深入开展“安康杯”竞赛活动,认真落实安全生产责任制,坚决杜绝违章指挥、违章作业。
加强安全生产教育,不断提高职工安全意识。
定期开展安全隐患排查,做到“三到位”(布置工作、检查工作、处理隐患到位)、“三不少”(班前检查、班中排查和班后复查不能少),努力把班组建成安全措施到位,全员安全健康意识强,安全生产无事故的安康型班组。
(六)创建“和谐型班组”。
以建设和谐环境为目标,坚持以人为本,努力形成职工关系融洽、工作协调、互助互爱的良好氛围。
组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化。
切实维护职工的合法权益,促进劳动关系的和谐稳定。
加强班组民主管理,落实班务公开,增强职工民主参与意识,加强职业道德建设,人人遵章守
纪。
提高服务质量,创造一流工作业绩和效益,努力把班组建成爱岗敬业、团结互助、包容共进、班务公开的和谐型班组。
四、创建措施
(一)制定规划,动员部署。
各基层工会和企业要结合自身实际,制定开展“六型”班组建设的规划或方案,做到在班组建设上有目标任务、有制度机制、有落实措施。
在此基础上,全面发动,广泛动员,最大限度地把企业和广大职工动员组织到建设活动中来。
创建活动要做到上下结合,每个班组也要制定创建类型,明确创建措施,积极开展“六型”班组创建活动。
(二)选好班(组)长,落实职责。
创新班组长产生机制,采取民主选举、任命聘用、竞争上岗等方式,选好配强班组长。
完善班组管理结构,进一步明确并落实班组长管理的权、责、利,确保班组管理高效有序。
(三)规范制度,严格考核。
班组建设的重点是建立健全各项规章制度。
要着力从规范制度建设入手,根据班组工作性质、作业程序、任务职责等,在征求班组成员意见的基础上,建立健全班组质量管理、目标管理、考勤制度、安全制度、内务公开等各项管理制度,使班组的基础工作做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。
企业要定期对班组各项规章制度落实情况进行督促检查,把执行制度作为班组和班组长考核奖惩、班组长提拔任免的重要依据。
(四)立足实际,突出特色。
企业要把加强班组建设作为推动企业发展的重要措施,与开展“创双优”活动结合起来,与开展劳动竞赛和合理化建议结合起来,与创建劳动关系和谐企业和建设“职工小家”结合起来,充分调动和发挥一线职工参与“六型”班组建设的积极性、主动性和创造性,创出企业和班组特色,推动创建活动取得实效。
(五)树立典型,营造氛围。
要及时发现和树立创建活动中的先进典型,有计划、有步骤培育选树一批不同行业、不同所有制的“六型”班组,以点带面,层层推进,使创建活动学有目标、赶有标兵。
要通过现场观摩、经验交流等方式,及时推广创建活动中的成功经验。
要大力宣传班组建设的意义,加强先进班组事迹的宣传报道力度,努力营造创建活动的良好氛围。
(六)达标验收,激励表彰。
“六型”班组建设活动实行分级管理,分级达标。
设立区、市级先进和x级优秀三个等级标准。
各企业根据实际情况,定期组织评选表彰活动,对贡献突出、达标创优的班组和班组长给予嘉奖并进行经济奖励,可以以优秀班组长的姓名名命班组。
x区级先进“六型”班组每年在各企业评选表彰的基础上,开展一次评选表彰活动,市、x级“工人先锋号”、模范集体、“安康杯”优胜班组的评选,原则上从x区级“六型”班组中推荐产生。
(七)加强领导,形成合力。
要按照“上下联动、分层管理、加强引导、强化指导、逐级落实”的要求,形成分工明确、配合密切、齐抓共管、运转有序的组织领导体系。
各级工会要把各项工作贯穿班
组建设工作的始终,配合协助企业抓好创建活动。
各企业要合理设置和调整班组建制,健全班组党工组织,理顺班组管理和运行机制,把创建活动作为深化“党工共建、创先争优”的重要抓手深入开展下去。
要经常深入基层、深入生产一线调查研究,精心指导活动的开展和深化。
机关事业单位可结合实际,侧重选择创建类型,自行确定创建活动的形式、内容和标准。