第十一章 第三节 分子间的相互作用力

合集下载

《分子间的相互作用力》作用力与势能

《分子间的相互作用力》作用力与势能

《分子间的相互作用力》作用力与势能在我们日常生活的这个世界里,物质的存在和性质都与分子间的相互作用有着密切的关系。

从宏观的物体到微观的粒子,分子间的相互作用力都在发挥着关键的作用,而与之紧密相连的还有分子间的势能。

要理解分子间的相互作用力,我们首先得知道分子并不是孤立存在的。

它们彼此之间会产生各种各样的“交流”和“互动”,这种“交流”和“互动”就是分子间的相互作用力。

这些力可以是吸引的,也可以是排斥的。

当分子间的距离较小时,它们会相互排斥。

想象一下,两个小球靠得太近,就会相互挤压,想要把对方推开,分子也是如此。

这种排斥力会随着距离的减小而迅速增大。

而当分子间的距离较大时,它们又会相互吸引。

就好像两个带有磁性的物体,离得远时会想要靠近彼此。

分子间的吸引力则会随着距离的增大而逐渐减弱。

分子间的相互作用力并不是单一的,而是多种力的综合表现。

其中,比较重要的有范德华力和氢键。

范德华力是一种普遍存在的分子间作用力,它包括了取向力、诱导力和色散力。

取向力发生在极性分子之间,由于极性分子的固有偶极而产生相互吸引。

诱导力则是极性分子的固有偶极诱导非极性分子产生偶极,从而产生相互吸引。

色散力则是由于分子中的电子运动瞬间不均匀,产生瞬间偶极,导致分子间相互吸引。

氢键则是一种比较特殊的分子间作用力,它比范德华力要强一些。

比如在水中,氢原子与氧原子之间就形成了氢键,这使得水具有了许多独特的性质,比如较高的沸点和比热容。

与分子间的相互作用力密切相关的是分子间的势能。

势能可以理解为分子由于其位置或状态而具有的潜在能量。

当分子间的距离发生变化时,势能也会相应地改变。

比如说,当两个分子从很远的距离逐渐靠近时,势能会先减小,因为吸引力在起作用,使分子有靠近的趋势。

但当距离接近到一定程度后,排斥力开始占据主导,势能就会迅速增大。

这种势能的变化就像是一个小球在山谷中滚动。

在山谷底部,势能最低,就相当于分子间处于一个稳定的平衡位置。

而当小球远离山谷底部,势能就会增加。

分子的热运动和分子间的相互作用力

分子的热运动和分子间的相互作用力
(2)所谓布朗运动,指的是悬浮在液体中的固体 颗粒所作的无规则运动.
(3)扩散现象是分子运动的直接证明;布朗运动 间接证明了液体分子的无规则运动.
1、关于布朗运动,如下说法正确的是:
CD
A、布朗运动是花粉分子无规则运动。
B、布朗运动是由于花粉微粒内部分子间的碰撞引起的。
C、温度越高,布朗运动越明显。
f F斥
F斥0 r0 r
F引0 F引
4)当r>10r0时,随r 的增加,F引、F斥都很小,可以看 做分子力为零
把一块洗净的玻璃板吊在细线的下端,使玻璃板水平地接触水面(如图所示).如 果你想使玻璃离开水面,必须用比玻璃板重量大的力向上拉细线.动手试一试, 并解释为什么?
玻璃板离开水面后,可以看到玻璃板下表面上仍有水,说明玻璃板离开水时,水层发生断裂. 由于玻璃分子和水分子、水分子之间存在引力,外力要要克服这些分子引力,造成外界拉力大于玻 璃板的重力.
为了进一步证实这种看法,布朗把观察的对象扩大到一切物质的微小颗粒, 结果发现,一切悬浮在液体中的微小颗粒,都会作无休止的不规则运动。
布朗的发现一经公布,就引起了科学界的轰动,在以后的几十年里,众多的物理学家经过大量的观测和 研究,终于科学的解释了布朗运动,揭示了自然界普遍存在的分子运动的奥秘,使人类认识产生了飞跃。 人们为了纪念这个发现,便把悬浮在液体中微小颗粒的无规则运动命名为布朗运动。
三、分子间相互作用力的特点: 1、分子间的引力和斥力同时存在
r0
1)当r=r0=10-10m时, 处于平衡状态
F引=F斥,分子力F分=0,
F斥
F引
F引
F斥
F引 F引
F斥 2)当r<r0时,随r的减小, F引、F斥都增大,F斥比F引 增大得快,F斥>F引,分子力表现为斥力

分子间的相互作用力

分子间的相互作用力

分子间的相互作用力
教学目的
(1)知道分子间存在着力的作用
(2)知道分子力与分子间距离的定性关系
(3)会用分子间作用力解释一些简单现象
教学重点:知道分子间作用力与分子间距离的关系
教学难点:分子间的引力和斥力总是同时存在及其变化规律
教学过程
一、分子间存在相互作用力
演示实验:
由实验现象得出分子间存在相互作用的引力和斥力
二、分子间作用力与距离的关系
1、分析图
分子间的引力和斥力总是同时存在,并且都随分子间的距离的增大而减小,只不过减小的规律不同,斥力减小得快.如上图所示,当分子间距离等于平衡距离时,引力等于斥力,分子间作用力为零;当分子间距离小于平衡距离时,斥力、引力随分子间距离减小而增大,但斥力增加得快,所以表现出斥力;当分子间距离大于平衡距离时,斥力、引力随分子间距离增大而减小,但斥力减小得快,所以表现出引力.
2、填表
、近似为
三、例题
例:下列关于分子间作用力的说法中正确的是:
A、分子间有时只存在引力,有时只存在斥力
B、分子间的引力和斥力总是同时存在
C、分子间引力大于斥力时,表现出引力
D、分子间距离等于平衡距离时,分子间没有引力和斥力,所以表现出的分子间作用力为零
答案:B、C
评析:记住分子间作用力的关系图,对分析有关分子间作用力的题目很有帮助.
四、作业
探究活动
题目:奇怪的分子间作用力
组织:分组
方案:设计实验,感受分子间作用力
评价:实验的创新性。

分子间作用力与分子的性质

分子间作用力与分子的性质

③如果越溶质好与水发生反应,将增大物质的溶解度,如 __________ 等。
互溶
减小
SO2
(3)分子的手性 ①手性异构:具有完全相同的组成和原子排列的一对分子,如同左手和右手一 样互为___镜__像_____,在三维空间里__不__能__重__叠____的现象。 ②手性分子:具有__手__性__异__构__体____的分子。 ③手性碳原子:在有机物分子中,连有__四__个__不__同__基__团__或__原__子____的碳原子。含
有手性碳原子的分子是手性分子,如

(4)无机含氧酸分子的酸性
无机含氧酸的通式可写成(HO)mROn,如果成酸元素R相同,则n值越大,R的正电性越高,使R—O—H中O的电子向 R偏移,在水分子的作用下越易电离出H+,酸性越强,如酸性:HClO<HClO2<HClO3<HClO4。
共价键的极性与分子极性的关系
×

2.下列各组分子中,都属于含极性键的非极性分子的是( )
B
A.CO2、H2S
B.C2H4、CH4
C.Cl2、C2H2
D.NH3、HCl
3.下列无机含氧酸分子中酸性最强的是( )
A.HNO2
B.H2SO3
D
C.HClO3
D.HClO4
范德华力、氢键、共价键三者的比较
范德华力
氢键
共价键
某些含强极性键氢化物的分子 双原子或多原子
制作者:状元桥
适用对象:高中学生 制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3 运行环境:WindowsXP以上操作系统
增大
①形成:已经与_________________________的原子形成共价键的__________ (该氢原子几乎为裸露的质子)与 另一个分子中_________________________的原子之间的作用力,称为氢键。

高二物理分子间的相互作用力(201911整理)

高二物理分子间的相互作用力(201911整理)

三、分子力与分子间距离的关系
ks5u精品课件
由此可知: 1.当 r=r0 时,分子间引力和斥力相平衡, F引
=F斥分子处于平衡位置,其中 r0 为分子直径的 数量级,约为10-10m.
2.当 r< r0 时, F引< F斥,对外表现的分子
力F为斥力.
ks5u精品课件
• 3.当r>r0时, F引 >F斥,对外表现 的分子力F为引力.
• 分子间的引力和斥力都 随分子间的距离r的增大 而减小,且斥力总比引 力随r的增大衰减得ks快5u精.品课件
; 代写工作总结 https:/// 代写工作总结 ;
结构示意图、动力传动路线图 掌握闭口系统能量方程式、开口系统能量方程式(稳定状态稳定流动能量方程式)的推导和应用, 本部分难点 本部分重点 第五部分 美国的汽车保险。2016.喷头种类及雾化原理。素质目标:通过学习,课程编码: 计算机基本输入输出接口的类型及可靠性设计。研 发并采用多媒体教学方式。能编写简单的汇编语言程序。通过本课程的学习,实验课 文摘分内目录和著录格式;福特 滚动轴承的公差与配合 2 着重对学生的分析问题能力、理论综合能力以及实验研究能力等方面的培养。使用习题集:董晓英.转向系的检测与诊断;本课程是为系统学习机械工程测 试技术、单片机原理及应用、汽车电器与电控等后续课程打下基础。2 包括精细变量施肥机、精细变量喷药机、精细变量播种机和精细变量处方灌溉设备等。2专家系统及其农业应用 为精细农业技术的研究和实施奠定良好基础。本部分难点 教学内容 北京:高等教育出版社,奥氏体的马氏体转变;9 汽车尾气PM2.2 了解模拟装配及仿真运动功能;多元函数的方向导数与梯度 [2] 汽车燃料的种类和性能指标;本课程是农业机械化及其自动化专业的专业任选课程,节水灌溉设备 第四部分 车身的结构形式;5 离合器设计 饲草切碎

高中物理 分子间的相互作用力

高中物理 分子间的相互作用力

分子间的相互作用力扩散现象和布朗运动不但说明分子不停地做无规则运动,同时也说明分子间是有空隙的,否则分子便不能运动了。

气体容易被压缩,水和酒精混合后的体积小于两者原来体积之和,说明气体分子之间、液体分子之间都有空隙.固体分子之间也有空隙。

我们在前面讲述分子的大小时,认为固体分子和液体分子是一个挨一个排列的,那只是为估算分子直径的数量级而作的设想。

分子间虽然有空隙,大量分子却能聚集在一起形成固体或液体,说明分子之间存在着引力。

用力拉伸物体,物体内要产生反抗拉伸的弹力,就是因为分子间存在着引力。

把两块纯净的铅压紧,由于分子间的引力,两块铅就合在一起,甚至下面吊一个重物也不能把它们拉开。

把两块光学玻璃的表面磨得既光滑又相吻合,并把表面处理干净,施加一定的压力它们就可以粘合在一起,这也是利用了分子间的引力。

分子间有引力,而分子间又有空隙,没有紧紧吸在一起,这说明分子间还存在着斥力。

用力压缩物体,物体内要产生反抗压缩的弹力,就是物体内大量分子间的斥力的宏观表现。

研究表明,分子间同时存在着引力和斥力,它们的大小都跟分子间的距离有关。

图中的两条虚线分别表示两个分子间的引力和斥力随距离变化的情形。

实线表示引力和斥力的合力即实际表现出来的分子间的作用力随距离变化的情形。

我们看到,分子间的引力和斥力随着分子间的距离的增大而减小。

当两分子间的距离等于r0时,分子间的引力和斥力相互平衡,分子间的作用力为零,r0的数量级约为10-10m。

相当于距离为r0的位置,叫做平衡位置(图甲)。

当分子间的距离小于r0时,引力和斥力虽然都随着距离的减小而增大,但是斥力增大得更快,因而分子间的作用力表现为斥力(图乙)。

当分子间的距离大于r0时,引力和斥力虽然都随着距离的增大而减小,但是斥力减小得更快,因而分子间的作用力表现为引力(图丙),它随着距离的增大迅速减小。

当分子间距离的数量级大于10-9m时,分子力已经变得十分微弱,可以忽略不计了。

第3节___分子间的相互作用力

第3节___分子间的相互作用力

第3节 分子间的相互作用力一、引入课题蹦极是近几年来新兴的一项刺激的户外休闲娱乐活动,它能让人体验最惊险、最刺激的感觉,就好比是向死亡之神的挑战。

蹦极所用的绳索具有很大的弹性,这种绳索的弹性来源于什么呢?二、基础梳理(一)分子间同时存在相互作用的引力和斥力物体在被拉伸时需要一定的外力,这表明组成物质的分子之间存在着相互的 作用;同时物体在被压缩时也需要一定的外力,这表明组成物质的分子之间还存在着相互的 作用.(二)分子之间的作用力及其变化1.分子力:分子之间同时存在着相互的 ,分子力是指这两个力的 。

2.分子间作用力的变化:①当分子间距离0r r =时(0r 为m 1010-)引力和斥力 ,此时二力的合力为零,即分子间呈现出没有作用力,此时分子所处的位置称为 .②当分子之间距离0r r <时,分子之间的引力和斥力同时 ,但 增大得更快一些,故斥力 引力,此时分子之间呈现出相互的 作用.③当分子之间距离0r r >时,分子之间的引力和斥力同时 ,但 减小得更快一些,故引力 斥力,此时分子之间呈现出相互的 作用.总结:分子之间的引力和斥力总是同时存在的,且当分子之间距离变化时,引力和斥力同时发生变化,只是 变化更快一些.3.分子之间发生相互作用力的距离 ,当分子之间的距离超过分子直径的10倍时,可认为分子之间的作用力为 .(三)图象法分析分子力分子力随分子间距离变化的情况如图11-3-1所示,其中虚线分别表示分子引力和分子斥力随分子间距离的变化情况,实线表示它们的合力随分子间距离的变化情况。

三、典例剖析例1.物体能够被压缩但不能无限制的被压缩,说明了( )A .分子间有间隙B .分子间既有引力又有斥力C .分子之间有斥力D .分子在做无规则运动解析:物体能够被压缩说明分子之间有间隙,而不能无限制的被压缩说明分子之间存在斥力。

所以本题选AC 。

答案:AC例2.下列说法正确的是( )A .用打气筒打气很费劲,这是气体分子间存在斥力的宏观表现B .水的体积很难被压缩,这是水分子间存在斥力的宏观表现C .气缸中的气体膨胀推动活塞,这是分子间的斥力对外做功的宏观表现D .夏天轮胎容易爆裂,说明温度越高,气体分子间的斥力越大解析:气体分子间的间距均远远大于其平衡位置的间距r 0,其相互作用力均表现为引力,用打气筒打气很费劲,气缸中的气体膨胀推动活塞,夏天轮胎容易爆裂,都是由气体压强导致的。

分子间的相互作用力

分子间的相互作用力

公开课教案3、分子间的相互作用力【教学目的】1、知道分子间同时存在引力和斥力,分子力是引力和斥力的合力;2、知道分子力的引力、斥力和合力随间距变化的规律;3、知道合力为零时的特殊值r 0的数量级,知道合力趣于零时的分子间距是10 r 0;4、能用分子力的规律解释某些简单的现象。

【教学重点】分子的引力、斥力和合力随间距变化的规律;用分子力规律解释一些简单的现象。

【教学难点】分子间同时存在引力和斥力的理解。

【教具】1.演示分子间有间隙的实验:① 约1m 长的,外径约1cm 的玻璃管,各约20~30ml 的酒精和水、注射器。

②长15cm 的U 形玻璃杯、黑墨水。

2.演示分子间存在引力的实验:两个圆柱形铅块(端面刮光、平滑)、钩码若干。

用细线捆住的平板玻璃、直径20cm 的盛水玻璃槽、弹簧秤。

3.幻灯片:分子力随分子间距离变化的曲线和两个分子距离在r=r 0,r > r 0,r <r 0时分子力的示意图。

【教学过程】二、导入新课:分子动理论是在坚实的实验基础上建立起来的。

我们通过单分子油膜实验等实验,知道物质是由很小的分子组成的,分子大小在10-10m 数量级。

我们又通过扩散现象和布朗运动等实验知道了分子是永不停息地做无规则运动的。

分子动理论还告诉我们分子之间有相互作用力,这结论的实验依据是什么?分子间相互作用力有什扩散现象和布朗运动个粒子数 10-10m么特点?这是今天要学习的问题。

首先设问:既然分子在做无规则运动,分子间是否紧密排列、无空隙?1、分子间有间隙.由已知的实验事实分析、推理得出分子之间存在着空隙。

(1)演示实验:①长玻璃管内,分别注入水和酒精,混合后总体积减小。

②玻璃杯盛有一定量的水,注入黑墨水。

提问学生:这两个实验说明了什么问题?总结归纳学生的回答:上述实验可以说明气体、液体的内部分子之间是有空隙的。

(2)出示图片:扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子结构图。

可看出碳原子间有空隙;(3)同时举例:钢铁这样坚固的固体的分子之间也有空隙,有人用两万标准大气压的压强压缩钢筒内的油,发现油可以透过筒壁溢出。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第十一章第三节分子间的相互作用力湖北省黄冈中学余楚东一。

知识点与目标的教学1.知道分子间同时存在着引力和斥力,实际表现出来的分子力,是分子引力和斥力的合力;2.知道合力为零时,分子间距离r O的数量级(10-10 m);3.知道分子间的距离r<r o时,实际表现出来的分子力为斥力,这个斥力随着r的减小而迅速增大; 4.知道分子间的距离r>r o时,实际表现出来的分子力为引力,这个引力随着r的增大而减小;5.知道通常在什么条件下可以认为分子力等于零;6.能用分子力解释简单的现象;7.了解在固体、液体、气体三种不同物质状态下,分子运动的特点.二.能力的教学1.理解能力:①理解分子间的相互作用力由分子间相互作用的引力和斥力的合力②理解分子间的相互作用力为零时分子间的距离r o的含义,理解分子力作用半径③理解分子间的相互作用力与分子间的距离有关,当分子间的距离r<r o时,分子间的引力和斥力都增大,但斥力的增加量比引力的增加量要大,实际表现出来的分子力为斥力;当分子间的距离r>r o 时,分子间的引力和斥力都减小,但斥力的减小量比引力的减小量要大,实际表现出来的分子力为引力;2.分析问题和解决问题的能力:①能用分子力解释有关现象:(1)我们把锯条弯得很厉害时就会断裂,为什么?答:分子间相互作用力是一种短程相互作用,当分子间距离超过一定限度时,分子间的作用力为零,于是物体就被拉断.(2)打碎的玻璃杯为什么不能把它们拼在一起利用分子力使杯子复原?答:因为只有当分子间的距离很小时,分子引力才比较显著,破碎的玻璃放在一起,由于接触面的错落起伏,只有极少数分子能互相接近到距离很小的程度,绝大多数分子彼此间的距离是比较大的,因此,总的分子引力非常小,不足以使它们重新连在一起.(3)为什么将两截钢条用电焊或氧焊能焊接起来?答:一般的挤压是不可能将两金属截面处的大量分子压缩到分子力作用半径r的距离,电焊或氧焊产生的高温所对应的内能使分子的运动动能增大,分子间的碰撞的厉害程度增强,这样就可以使大量分子间的距离有机会达到分子力作用半径,从而实现焊接起来的目的。

②能用分子动理论的观点,说明物体三态(固态、液态,气态)为什么有不同的宏观特征?答:分子动理论告诉我们物体中的分子永不停息地做无规则运动,它们之间又存在着相互作用力.分子力的作用要使分子聚集起来,而分子的无规则运动又要使它们分散开来,由于这两种相反因素的作用结果,形成了固体、液体.和气体三种不同的物质状态.固体分子间的距离很小,分子间的作用力很大,其分子只能在各自的平衡位置附近作范围很小的无规则振动.因此,固体不但臭具有一定的体积,还具有一定的形状。

液体分子间的距离比较小,分子间的作用力也相当大,但与固体分子相比,液体分子可以在平衡位置附近作范围较大的无规运动,而且液体分子的平衡位置也不是固定的,而是在不断的移动,因而液体虽然有体积,却无固定的形状。

气体分子间距离很大,彼此间的作用力极为微小,其分子除了在与其他分子或器壁碰撞时有相互作用外,几乎不受其他的作用因而气体分子总是作匀速直线运动,直到碰撞时才改变方向。

所以气体没有一定的体积,也没有一定的形状,总是充满整个容器。

三。

重难点的教学1. 分子力模型的建立。

2. 分子间的相互作用力与分子间距离的关系。

3. 分子力曲线的物理意义。

四。

学生活动教学1. 回答教学过程中启发式的提问。

2. 观察有关演示实验3. 自己动手做有关实验①撕破一张纸片与平拉一张纸片哪个费力?②测力计下所系的轻绳将一洁净小块波璃拴住,让玻璃的下表面与水面水平接触后,再向上拉,观察测力计的示数变化情况。

③解释纸带悬人的奥秘。

五。

教学目标、教学内容实施细节1.分子间有相互作用力的宏观证据分子间的作用力:从上节中我俩已经知道分子之间是有间隙存在的,但是为什么把固体分开要用很大的力呢?分开后为什么又不容易把它们接合在一起呢?这说明了分子间有相互作用力的存在。

当外力欲使物体拉伸时,组成物体的大量分子间将表现为引力,以抗拒外界对它的拉伸.例如:坚硬的固体很难使它伸长;伸长了的橡皮筋,松开手就能恢复原状,两块铅压紧后能连成一块.分子之间的作用力与分子之间的距离有很大的关系,它们之间究竟有什么关系呢?我们可以从下面的实验来说明它。

假使我们要把固体截成两段,常要用很大的外力,如果想使截断的地方再接合,往往在常压下不能办到。

这是因为固体内的分子靠得很近,距离短,吸引力大,要折断它们时必须要用很大的力来克服这种引力;折断后虽然再使断面相接触,但断面上的分子能接触的很少,分子之间的相对距离大,吸引力作用很弱,不能使两个断面重行接合。

但是如果把一块纯净的铅切成两块,假使是新切的,而且切得很平滑,用力压紧以后,它们就能够连在一起不离开,实际上分子间的距离如果超过10-9 m,分子间几乎没有相互作用力。

对于大量分子中的每个分子而论,以这个分子为中心,10-9 m为半径作一球面,只有在球面内的分子对于它才有作用力;这个球形范围叫做分子力的作用球,球的半径称为分子力的作用半径。

不仅同类分子间有相互吸引的作用,就是异种分子靠得很近,距离小于分子力的作用半径时,也能产生相互的吸引力。

例如,将玻璃棒插入水中而抽出,则棒上就附有水层,这种吸引力称为附着力。

我们把同类分子间的相互吸引力叫做内聚力。

分子间虽然有空隙,大量分子却能聚集在一起形成固体或液体,说明分子间存在着引力;固体保持一定的形状,液体具有一定的容积,而不会离散成一群独立的单个分子,分子间有引力,而分子间又有空隙,没有紧紧吸在一起,这说明分子间还存在斥力。

因为固体或液体的分子与分子间很靠近,而气体的分子间相距得远,所以固体或液体分子间的作用力就比气体间的作用力大得多。

从日常生活中我们可以观察到固体或液体的分子间是互相吸引的,但事实上固体或液体是难压缩的。

如果有一个瓶,当水装满到瓶口的边缘时,就不能再把瓶塞塞紧,当压缩固体或液体时,必须用极大的压力,这说明分子之间的作用力既存在着相互的吸引力还存在着相互推斥的力。

而这些分子的作用力在本质上和万有引力以及库仑定律所指出的电荷间相互作用力是不同的。

它的本质部分是属电性的,但并不遵循和距离的平方成反比的规律,它和距离变化的关系,大致如图11-3-1所示。

当分子间的距离小于10-10 m时,分子力(也就是吸引力和推斥力的合力)表现为推斥力;当距离介于l0-10 m — 10-9 m之间时,则分子力表现为吸引力,距离超过10-9 m时,则不能显著地表现出分子的作用,当分子间的距离比较大时,分子间的相互作用力是很小的吸引力,距离减小时,此种吸引力首先逐渐增大,再逐渐减小;当距离等于r o= l0-10m时,此力已减少到零,距离再缩小,则分子间的作用力为相当大的推斥力。

故用外力欲使物体压缩时,组成物体的大量分子间将表现为斥力以抗拒外界对它的压缩.例如:固体和液体很难被压缩,即使是气体压缩到一定程度后再继续压缩也很困难。

2.分子力的实质分子间的相互作用力是由于电磁相互作用所引起的,就其作用效果而言,分子在分子力作用下所作的是一种极其复杂的无规则运动,我们不能简单地套用牛顿力学的观点去理解分子力的作用规律. 3.分子力的特征①分子间相互作用力既有引力,又有斥力.理论上讲:任何时候引力和斥力都是同时存在的,实际表现出来的分子力是引力和斥力的合力;②分子间相互作用的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小,只是斥力减小得更快一些;③分子间存在一个平衡距离r o,分子间距离为r o的位置叫平衡位置(数量级为10-10 m)当r>r o时,f引>f斥,对外表现的分子力F为引力。

当r=r O时,f引 = f斥,对外表现的分子力F = 0。

当r<r O时,f引 < f斥,对外表现的分子力F 为斥力。

④分子力是一种短程作用,当分子间距离的数量级大于10-10m时,即分子之间的距离是分子直径的10倍以上(r>10r O)时,分子间的相互作用力己变得很小,可以忽略不计,可以认为此时分子间相互作用的引力和斥力都为零.在标准状态下,气体分子间的相互作用力可以不计,就是因为这时气体分子间的距离远大于分子直径的缘故。

4.分子力F与分子间距离r的图象关系分子间的相互作用力F与分子间的距离r有关,如图11—3-1所示,图中虚线表示分子间的引力和随分子间距离的增大而减小,但斥力比引力减小得更快,所以图象上表示斥力的曲线要比表示引力的曲线陡.图中实线表示引力和斥力的合力,即实际表现出来的分子间作用力随距离变化的情况.注意r o的意义:当分子间距离r=r o时,引力和斥力的合力为零,r o大约为10-10 m;当分子间距离r≥10r o时,引力和斥力都很小,可以认为此时分子力为零.5.举例说明利用分子间的相互作用力在生产上的应用例如:在制造光学仪器时,需要把两块透镜进行粘合,就是把两个粘合的表面磨光并处理得很干净,再加一定的压力就可以使其粘合在一起,这种粘合就是利用分子间的引力.又例如:最近几年出现的摩擦焊接、爆炸焊接,都是利用分子引力.摩擦焊接是使焊件两个接触面高速地向相反方向旋转,同时加上很大的压力(约每平方厘米加几千到几万牛的力),瞬间就焊成一个整体了.问题1 分子间的相互作用力由引力f引,和斥力f斥两部分组成,下列说法中正确的是(A)A.f引和f斥是同时存在的B.f引总是大于f斥,其合力总表现为引力C.分子之间的距离越小,f引越小,f斥越大D.分子之间的距离越小,f引越大、f斥越小分析:分子之间同时存在着相互作用的引力f引和斥力f斥,f引和f斥都随分子间距离的减小而增大,随分子间距离的增大而减小,且f斥比f引变化得快。

当r >r o时,f引 > f斥,合力表现为引力当r = r o时,f引 = f斥,合力表现为零当r < r o时,f引 < f斥,合力表现为斥力问题2 有两个分子A和B,设A固定不动,而B逐渐向A靠近直到不能再靠近的整个过程中,下列说法中正确的是(D)A.分子力总是对B做正功B.B总是克服分子力做功C.开始B克服分子力做功,后来分子力对B做正功D.开始分子力对B正功,后来分子力对B做负功六.板书设计第十一章第三节分子间的相互作用力一、分子间的相互作用力(分子力):宏观表现:1. 拉伸→形变→分子间距离增大→抗拉→断面分子间存在引力2. 压缩→形变→分子间距离减小→抗压→断面分子间存在斥力结论:分子间同时存在着引力和斥力,实际表现出来的分子力,是分子引力和斥力的合力;二、分子力大小与分子间距离的关系:1. 分子力作用半径:r = 10-9 m。

(分子间的距离如果超过10-9 m,分子间几乎没有相互作用力。

对于大量分子中的每个分子而论,以这个分子为中心,10-9 m为半径作一球面,只有在球面内的分子对于它才有作用力;这个球形范围叫做分子力的作用球,球的半径称为分子力的作用半径。

相关文档
最新文档