食品检测实习报告4000字

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食品检测员的实习报告

食品检测员的实习报告

一、实习单位简介实习期间,我有幸在XX市食品质量监督检验中心进行食品检测员实习。

该中心是市级行政部门直属的食品检验机构,承担着全市范围内的食品质量检测、风险评估和标准制定等工作。

中心拥有一支专业的检测团队和先进的检测设备,致力于保障市民的食品安全。

二、实习目的通过此次实习,我旨在深入了解食品检测员的工作职责,掌握食品检测的基本流程和操作方法,提升自己的实践能力和专业技能。

同时,通过实际操作,加深对食品安全相关法律法规的理解,增强食品安全意识。

三、实习内容1. 学习食品检测相关知识在实习期间,我首先学习了食品检测的基本理论,包括食品微生物、化学、物理等检测方法。

此外,还了解了食品安全法律法规、国家标准和行业标准等相关知识。

2. 参与食品样品检测在实习期间,我参与了多个食品样品的检测工作,包括蔬菜、水果、肉类、水产、糕点等。

具体操作如下:(1)样品前处理:根据样品种类,对样品进行预处理,如清洗、破碎、稀释等。

(2)样品检测:根据检测项目,选择合适的检测方法,如微生物检测、化学检测、物理检测等。

(3)数据记录与分析:准确记录检测数据,对检测结果进行分析,判断食品是否合格。

3. 学习实验室管理和操作规范在实习期间,我学习了实验室的基本管理知识和操作规范,包括实验室安全、仪器设备使用、废弃物处理等。

四、实习收获1. 提升实践能力:通过实际操作,我对食品检测的基本流程和操作方法有了更加深入的了解,提高了自己的实践能力。

2. 增强食品安全意识:在实习过程中,我认识到食品安全对人民群众健康的重要性,增强了食品安全意识。

3. 培养团队协作精神:在实习期间,我与同事共同完成检测任务,培养了团队协作精神。

4. 拓宽视野:通过实习,我对食品检测行业有了更加全面的了解,拓宽了自己的视野。

五、实习感悟此次实习让我深刻体会到食品检测员的责任重大。

作为一名食品检测员,我们要严格遵守国家法律法规,保证检测结果的准确性和公正性,为食品安全保驾护航。

食品质检实习总结7篇

食品质检实习总结7篇

食品质检实习总结7篇篇1一、实习背景与目的实习单位简介:本次实习所在单位为XX食品有限公司质检部,该公司致力于食品生产及质量控制,拥有先进的生产线和严格的质量管理体系。

实习目的:通过本次实习,旨在将理论知识与实际工作相结合,提高食品质检的专业技能,熟悉食品生产流程、质检流程及其质量控制要点,为将来从事食品质检工作打下坚实的基础。

二、实习内容1. 食品生产流程学习在实习期间,我首先了解了食品生产的基本流程,包括原料采购、储存、加工、包装等环节。

我参与了原料验收过程,学习了如何对原料进行质量检测,包括水分、微生物等指标的检查。

2. 质检流程与标准学习随后,我重点学习了质检流程和标准。

通过培训和实践,我了解了食品中各种添加剂的使用标准、食品微生物学检测方法及操作规范等。

我还参与了实验室的日常工作,如样品的采集、处理及检测。

3. 实习操作与体验在实习过程中,我实际操作了各类质检设备,如分光光度计、色谱仪等。

通过实际操作,我掌握了这些设备的操作方法和注意事项。

此外,我还参与了不合格产品的处理流程,学习了如何对不合格产品进行追溯和处置。

三、实习收获与体会1. 专业技能的提升通过本次实习,我对食品质检有了更深入的了解,提高了实际操作能力。

我掌握了食品质检的基本流程和方法,学会了使用各种检测设备。

2. 工作流程的熟悉我熟悉了食品生产企业的组织架构和各部门之间的协作关系,了解了质检部门在食品生产中的地位和作用。

同时,我也熟悉了与供应商、客户的沟通与协调方式。

3. 理论与实践的结合通过实习,我将所学的理论知识与实际工作相结合,提高了解决问题的能力。

在面对实际问题时,我能灵活运用所学知识进行分析和处理。

4. 职业素养的锻炼在实习过程中,我提高了自己的职业素养。

我学会了如何与同事沟通、如何面对工作中的压力、如何保持积极的工作态度等。

四、存在问题与建议1. 存在的问题在实习过程中,我发现自己在某些方面还存在不足,如对某些专业设备的操作还不够熟练,对某些检测标准的理解还不够深入等。

食品公司检验员实习报告

食品公司检验员实习报告

食品公司检验员实习报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作方案、工作计划、工作总结、述职报告、书信函件、演讲致辞、合同范本、心得体会、作文大全、其他范文等等,想了解更多不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work plans, work plans, work summaries, job reports, letters and letters, speeches, contract templates, personal experiences, complete essays, and other sample articles. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!食品公司检验员实习报告食品公司检验员实习报告(5篇)在我们日常的工作和生活中,越来越多的地方会使用到报告,转眼实习生活即将结束,此刻需要实习报告做总结,让我们一起来看看吧。

检测实习报告范文四篇

检测实习报告范文四篇

检测实习报告范文四篇节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了对个人实习单位和个人的岗位以及发展方向。

我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上才不断攀登,有朝一日,那些成才的发展机遇就会纷至沓来,促使我们成为食品营养与检测专业公认的推崇人才。

我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的食品营养与检测专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

因此,我作为一名检测食品营养与检测专业的高中学生,有幸参加了为期近三个月前的共约毕业实习。

一、实习目的及任务经过了大学四年食品营养与检测专业的理论进修,我们食品营养与检测专业的基础知识有了根本掌握。

我们即将离开公立学校,作为大学毕业生,心中想得1.1实习目的①为了将自己技能所学食品营养与检测专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识知行合一运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,跑步自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学有所成的目的。

通过食品营养与检测的专业实习,深化已经学过的理论知识,增强综合运用所学不断提高过的知识,并且培养自己发现环境问题、解决问题的能力②通过水产品营养与检测专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的普及教育能力,缩短我们从一名小学生大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。

更进一步为以后进一步走向社会打下坚实的基础;③通过实习,了解酒类营养教育工作与检测专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。

为自己未来的职业培训生涯规划起到关键的指导作用。

通过实习过程,获得1.2实习任务要求①在食品营养与检测岗位见习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从命令辅导员毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题②在实习过程,有严格的天数观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成进修单位分配的任务,与单位上司和谐相处;③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习十分困难要求妥善撰写毕业实习日记。

食品检测员实习报告[大全五篇]

食品检测员实习报告[大全五篇]

食品检测员实习报告[大全五篇]第一篇:食品检测员实习报告食品检测是保障食品安全的关键,这既是出于现实需求,同时也成为学界研究热点。

下面是小编为大家整理的食品检测员实习报告,希望对大家有帮助。

食品检测员实习报告篇一时间飞逝,岁月如梭。

仿佛就在这个秋天过后,我就会毕业,就会离开亲爱的母校,还没来得及走遍校园的各个角落,还没来得及思考怎样留下一个华丽的转身,紧迫的时间已经将我们逼近学校与社会的交接处。

但毕业实习依然是我们期待了很久的一件大事,因为我们对这次实习充满了好奇,充满了期待,毕竟我们还只是没有走出校园的学生。

在林勤老师的一声令下中,我们都怀着各自的兴奋劲儿冲向那个神秘的等待我们去了解的实习地--宁夏回族自治区食品质量监督检验二站。

在学院实习带队老师的实习课程介绍中,宁夏回族自治区食品质量监督检验二站是宁夏比较具有权威的食品检验站之一。

当我们满怀激动的来到了那个传说中的检验站时,却发现它并向我们想的那么神秘,只是一个很普通的甚至是比较简单的实验室。

固定的检验员和每天固定的分工,他们使用着普通的实验器材,检验员的就在实验室中工作休息。

在这次实习中我们班分为两大组,每大组又分为三个实习小组,而我所在的是负责食品安全检验的小组,其他两组分别为微生物组和发酵组。

就这样,我们的实习生活也就正式开始了。

在正式实习的两周时间里,我们与检验站的工作人员使用相同的朝九晚五的工作时间表,每天走早上到达实验室的第一件事便是打扫实验室,清洗实验室常用的试管、烧瓶、铝盒等。

在实习的第一天,我们只是在实习指导老师的旁边观察老师的实验操作,了解老师所用的检验原理,回顾学校里的学习的食品检验方面的知识。

很快我们就融入了这份工作,因为这些知识我们在学校已经学过,有些实验在学校的实验室我们已经做过。

从第二天开始,我们这个五人小组已经能够独立的进行食品中二氧化硫的含量测定。

从对样品的质量测定,样品的酸化、蒸馏、滴定以及最后样品中二氧化硫含量的计算,我们的都能够做到得心应手,保证实验结果的准确度。

关于食品的实习报告6篇

关于食品的实习报告6篇

关于食品的实习报告6篇食品的实习报告篇1学年实习是在完成全部基础课程和专业课程的学习后所进行的实践环节。

通过到工厂参观企业生产环节,了解和掌握食品的生产工艺和流程,巩固和理解已学过的理论和专业课程内容,培养我们理论联系实际的能力,提高实践能力、动手能力、解决问题和观察问题、分析问题以及解决问题的能力,为后续毕业设计以及毕业论文打下坚实的基础。

在实习过程中让我们了解企业厂史、生产现状及发展远景等,掌握企业的产品结构及在市场的地位;掌握产品的工艺流程及各生产环节操作注意事项;了解车间布局,掌握设备操作流程并分析车间的质量控制点,提出提高产品质量的合理化建议,以及企业的科研开发状况等。

今麦郎食品有限公司是一家集生产、销售、科研开发于一体的现代化综合食品企业,公司凭借一流的方便食品生产水平和“今麦郎”、“华龙”等知名品牌而享誉华夏。

公司现员工总数3万人,总资产达50亿元,分设制面、面粉、餐饮、饮品、综合五大事业部,下设28个分公司。

在全国建有河北隆尧、邯郸、正定、徐水、秦皇岛、黑龙江哈尔滨、吉林长春、辽宁沈阳、山东兖州、河南许昌、汤阴、湖南平江、安徽天长、陕西扶风、浙江嘉兴、广东东莞、四川成都、北京密云等18个生产基地,形成方便面年产能120亿份,年转化小麦180万吨的庞大生产规模,这样的转化量相当于60多个县的农民的商品粮,制面、制粉规模跃居世界前列。

营销公司分设华北部、华中部、华东部、华南部、东南部、四川部、西北部、东北部、江安部(江西、安徽)、西南部和直营部(直辖市)等11个营业部,下辖47个办事处60万个营业网点。

公司旗下的今麦郎系列、东三福系列、小康家庭系列、六丁目系列均受到全国各地消费者的广泛好评,尤其是以今麦郎为代表的产品更是以“劲道爽滑,营养可口”的优势受到消费者的追捧。

__年华龙日清公司实现销售收入63亿元。

今麦郎食品有限公司的前身河北华龙面业集团是1994年3月创建成立的一家股份制企业。

食品的实习报告四篇

食品的实习报告四篇

食品的实习报告四篇食品的实习报告篇1实习时间:20__年__月16日至20__年__月18日实习地点:湖南__食品有限公司实习意义:实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。

对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名刚迈出校门的大学生,我想学习的目的是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

实习小结:从20××年11月16日来到__开始我的实习期到现在已经有三个多月了。

这三个月中都在生产第一线熟悉各种产品的生产过程、制作工艺及感官评价。

不管是要往那方面发展,这些都是必不可少的环节,没有人能够完全脱离产品进行工作的。

湖南__食品有限公司是湖南__整合__市__有限公司后成立的以米、面、油为主的综合性食品加工型企业,公司生产的面条、米粉、红薯粉共有四大系列300多个品种而我在公司的首要任务就是竭尽全力去熟悉这300多个品种,从原材料到成品都需要认真仔细的学习,就如海绵一样不停的吸收着各类知识,为以后的工作打下结实的基础。

虽然我的专业就与食品生产紧密相关,但是在大学4年学习的绝大多数的都是理论知识,即使有社会实践都从未这么深的接触过真正的生产过程。

食品安全检测实习报告

食品安全检测实习报告

食品安全检测实习报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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食品检测实习报告4000字
在领导的关心,老师的支持下,让我有了这次实习的机会,这次实习也是我们次综合实习,实习对我是一个锻炼的好机会,它也将全面检查我各个方面的能力,也检验我能否将所学的理论知识应用到实践中去。

紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个星期里也有不少的收获,通过两个星期的学习实践,使我学到了很多实践知识,各方面都有所提高。

首先,学校指导老师带领我们到实习的工作单位---湖北省粮油食品质量检测站。

湖北省粮油食品质量检测站主要承担授权产品的食品质量安全市场准入的发证检验,委托检验以及社会各界的委托检验和新产品的开发检验,打击不法分子以次充优,参杂造假行为,保护消费者的合法权益,也利用节假日的时间开展“放心粮油”的活动,让消费者吃得放心,他们拥有丰富的检测经验和完善的仪器设备,以保证粮油食品质量安全为目标。

刚到那里,我们被指认为跟着一个实习单位老师---刘坚,跟在老师后面,我有种完全不得要领的感觉,不知道自己能做些什么,不过在老师的认真指导下,我开始学习最基础的称量及移液管的使用,并且仔细阅读该做的工作,就这样我对实验有了大概的了解,首先我们做的是粮食中有机磷
农药残留量的测定。

样品有稻谷、玉米、小麦(样品必须低温保存),称量时(样品应常温),应首先把天平擦干净,避免干扰,在称样前,要将样品充分混匀,为了防止风的吹动而影响称量,在称量前需关上门,准确称取试样置于100ml 具塞三角瓶,并及时标记,由于试样过多,试样称完后需要做好记号便于区分试样,同时也应准确称取中性氧化铝于锥形瓶中(中性氧化铝应储存于干燥器内备用),另外玉米、小麦样品还需要加活性炭,然后再把锥形瓶拿到通风橱里加二氯甲烷(二氯甲烷易挥发有毒),而加入的二氯甲烷必须用重蒸过的二氯甲烷,每天到的件事就是重蒸二氯甲烷,用移液管准确的吸取20ml二氯甲烷于锥形瓶中,在盖瓶塞时,应防止二氯甲烷挥发而使瓶塞冲去摔碎,加完后放到平震荡器中振荡30分钟,振荡速度以100转/分左右为宜,在使用振荡器时,老师教会了我们如何设置、使用振荡器,振荡完毕后,需要过滤,过滤时使用试管架便于小试管的放置,小试管应选用具有刻度并带盖的小试管(有机磷测定使用的小试管需用丙酮润洗且所有的实验器具需在干燥的情况下使用),滤纸应用多折中速定性滤纸过滤,且开始的3--5滴滤液应弃去,然后收集滤液5ml,滤液收集后需浓缩(小试管盖可盖也可不盖),利用氮气浓缩时,应注意防止每支试管浓缩速度不一致少于,若不足应用二氯甲烷准确定容到,浓缩后就送到气相色谱仪检测(由于气相色谱仪器非常昂贵,检
测时是由指导老师亲自检测)。

结果计算:x=cv/m,x-样品的农药残留量,mg/kg,c-由峰高或峰面积从标准曲线上查上的样品溶液中的农药浓度ug/ml,v-样品溶液的体积ml,m-样品的称样量g,样品测定峰高或峰面积,与标准比较定容。

试剂的储存:样品前处理:①样品经粉碎机粉碎,合并筛上,筛下部分,混均后供分析。

②中性氧化铝:在550℃灼烧4h,用前于130℃复烘5h,加5%水脱活,储存于干燥器内备用。

③活性炭:层析用20--40目,将活性炭放入浓盐酸中,加热煮沸1h,用蒸馏水洗至中性,烘干后,放入带盖瓷皿内,盖上皿盖,在550℃灼烧2h,用前在105℃烘烤4h,储存于干燥器内备用。

④丙酮:向丙酮中逐次加入少量高锰酸钾进行回流,直至紫色不褪为止,然后蒸馏,收集沸程为55--57℃的馏分,置于棕色瓶中密闭保存。

④二氯甲烷:一般二氯甲烷可以直接重蒸馏,收集沸程为39--41℃的馏分(为了除去杂质)置于棕色瓶中避光保存。

⑥石油醚:石油醚直接蒸馏,收集沸程30--60℃的馏分(为了除去杂质)置于棕色瓶中避光保存。

做了4天有机磷农药残留的测定后,指导老师就让我们做有机氯农药残留的检测。

样品同样也是稻谷、玉米、小麦,也应准确称取粉碎试样于100ml具塞三角瓶中,然后在通风橱内加入20ml石油醚,用移液管准确的吸取20ml的石油醚于锥形瓶中(也应防止石油醚挥发而使瓶塞冲出去摔碎)然
后置于振荡器中振荡30min,过滤时应收集全部的滤液于浓缩瓶中(滤纸为多折快速定性滤纸),过滤后应用约10ml的石油醚分次洗涤漏斗和滤纸并合并所有的滤液,然后进行浓缩,浓缩时,水温应在38--40℃之间,浓缩滤液不能蒸干,否则会导致回收产降低,然后定容(定容时,必须选用具有刻度并带盖的小试管),浓缩瓶转移到小试管后还应对浓缩瓶、漏斗进行洗涤(应遵循少量多次)并对所有器具进行一一对应标记,浓缩定容到5ml后,最后进行检测,结果计算:x=cv/m,x-样品的农药残留量mg/kg,c-由峰高或峰面积从标准曲线上查上的样品溶液中的农药浓度ug/ml,v-样品溶液的体积ml,m
m-样品的称样量g。

粮食中有机磷农药残留量的测定方法和原理是综合gb/食品中有机磷农药残留量的测定(第二法)和gb/植物性食品中有机磷和氨基甲酸酯类农药多种残留的测定方法,并作部分改动,检验流程:分样→样品粉碎→提取→净化→浓缩→上机测定→结果计算。

粮食中有机氯农药残留量的测定方法是采用gb/第二法,气相色谱分析采用毛细管色谱柱进行,原理是试样中六六六、滴滴涕经石油醚提取,浓硫酸磺化去杂后用气相色谱法对不同异构体和代谢物分别测定,与标准比较定量,检验流程:分样→样品粉碎→提取→浓缩→净化→上机测定→结果计算。

以上讲了有机磷农药和有机氯农药残留的测定,现在就来讲讲玻璃器皿的清洗与存放。

过滤后就应把器皿浸泡在洗涤液水中,便于洗去器皿的标记。

由于二氯甲烷、石油醚是易发挥,有毒气体,在清洗玻璃器皿时应带上手套,先把玻璃器皿用洗液冲泡,然后再毛刷把玻璃器皿里外都洗刷干净,再反复用自来水冲洗干净彻底(为了防止洗涤液残留而影响农药的检测)。

容量瓶洗干净以后应放在物架上晾干,以便再用(定容有机磷溶液的小试管应用丙酮润洗2--3次),所有玻璃器皿在用之前都应该是干燥,冷却。

指导老师还利用空余的时间给我们讲了气相色谱仪和液相色谱仪,也教我们怎么用,让我知道了进样时按照空气--样品--空气进样,气相色谱仪沸点低,易气化,例如aa、dha、脂肪酸的成分,气相色谱和液相色谱可以从图上分开来,气相色谱的峰都比液相色谱高,气相进样液分分流与不分流进样,分流进样是打进去后色谱仪会自动给分开,不分流进样是直接进入,气象色谱仪一般以氮气为载体,有fid(氢火焰例子检测器),使用范围为增白剂。

fpd(火焰光度检测器)只对p--s有信号,使用范围有机磷农药的检测。

ecd(电子捕获检测器)。

上述就是我实习两个星期以来所做的工作,通过这次实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,也牢固的掌握了一些专业知识,加固我们已学的理论知识和实验技能,在提高专业知识的同
时,也努力提高自身素质修养。

在学习和掌握专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识并做到理论与实际相结合。

在工作中我严格遵守厂纪厂规,尊敬老师,团结同学,踏实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化,为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中我将继续发扬自己的优势,学习,改进不足,适应企业发展需求,努力把自己的工作做得更好!。

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