5 不安全行为辨识表

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施工操作人员不安全行为辨识控制表

施工操作人员不安全行为辨识控制表
操作人员
加强安全教育和自我保护意识
生产部
10.
操作旋转机械时戴手套;
卷入事故
操作人员
加强安全教育和自我保护意识;严格安规定操作
生产部
11.
对有害光线、射线及噪音未采取防护;
职业病
管理人员
加强安全教育和自我保护意识;采取必要的防护用品;改善工作条件
生产部
12.
与正在作业中的人交谈;
人身伤害
操作人员
加强安全教育和自我保护意识;严格按照规章制度执行
所有人员
加强安全教育和自我保护意识;严格按照规章制度执行
生产部
27.
随便进入其它作业场所;
人身伤害
所有人员
加强安全教育和自我保护意识;严格按照规章制度执行
生产部
28.
随意触摸不熟悉的机械、器具及控制开关;
人身伤害
所有人员
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
生产部
29.
未经许可擅自拆除安全警示标识;
施工、操作人员不安全行为辨识控制表
序号
风险
可能后果
部门(人员)
控制措施
监督部门
1.
进入作业区域不按规定正确佩戴安全帽
砸伤、磕碰
操作人员
工作时按要求劳保着装,加强安全意识及规范性活动培训;工作中相互纠正
生产部
2.
作业中未穿戴符合安全标准的劳动保护服装
人身伤害
操作人员
工作时按要求劳保着装,加强安全意识及规范性活动培训;工作中相互纠正
人身伤害
操作人员
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
生产部
33.
使用不属于自己使用的工具、设备;

生产作业过程中人的不安全行为辨识表1

生产作业过程中人的不安全行为辨识表1

生产作业过程中人的不安全行为辨识表
序号岗位人的不安全行为可能导致的风险
控制措施
原有措施新定措施
1 粉碎违反操作规程机械搅伤、砸伤岗位要求制定安全操作规程并严格执行
2 看仓违反操作规程、上下工序岗位联系不
到位、查仓时注意力不集中
掉入仓中、机械搅伤岗位要求制定安全操作规程并严格执行
3 中控违反安全操作规程、工作时间注意力
不集中误操作
机械搅伤、触电岗位要求制定安全操作规程并严格执行
4 制粒违反操作规程机械搅伤岗位要求制定安全操作规程并严格执行
5 打包违反安全操作规程机械搅伤岗位要求制定安全操作规程并严格执行
6 投料违反安全操作规程砸伤、触电岗位要求制定安全操作规程并严格执行
7 叉车无证上岗、违反安全操作规程车辆伤害、堆垛倒塌
砸伤
岗位要求制定安全操作规程并严格执行
8 电工无证上岗、违反安全操作规程机械伤害、触电岗位要求制定安全操作规程并严格执行
9 焊工无证上岗、违反安全操作规程火灾、粉尘爆炸岗位要求制定安全操作规程并严格执行
10 司炉工无证上岗、违反安全操作规程火灾、爆炸岗位要求制定安全操作规程并严格执行
编制:审核:日期:2018年9 月30日
生产作业过程中人的不安全行为辨识表 1。

人的不安全行为辨识表

人的不安全行为辨识表
必须在停电后再更换照明,在班前会上强调并进行监督
特种作业安排、默许无证人员上岗
人身事故
严格履行特种作业无有效操作证人员严禁上岗的原则
未制定应急预案、作业前未落实安全措施
人身事故
加强对工作的分析、做好安全预案
高处作业不设警戒区域、高处作业无监护人
人身伤害
严格履行许可手续,强化现场安全监督
进入作业区域不按规定正确佩戴安全帽
砸伤、人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
开设临时人孔、物料孔后未采取防坠措施;
坠落、
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
无许可证件从事特种作业;
人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
作业前不对所用器具进行安全检查;
装配或调整大型工件时固定不牢;
人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
高处作业收工后,在吊板上存放物件;
物体打击
加强安全教育和自我保护意识
交叉作业时,不与其他作业人员进行沟通;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
在无人监护的情况下进入狭小、密闭舱室作业;
窒息
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
未制定预案、作业前未落实安全措施
导致工作次序混乱、危险作业
加强对工作的分析、做好安全预案
华成公司安全生产科2015-10-13
严格按照规章制度执行
吸游烟或未在指定处吸烟;
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
严格按照规章制度执行
作业时间内在作业场所打闹、嬉戏;
人身伤害

生产过程人的不安全行为辨识记录表格

生产过程人的不安全行为辨识记录表格

XXXXX有限公司生产过程中人的不安全行为辨识和控制措施安全管理行为规范为落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,强化安全生产管理,提高员工及外来人员的安全意识,规范安全生产行为,消除各种违章违纪现象,保障员工的人身安全与身体健康,促进公司的健康发展,特制定本行为规范。

1、凡在生产区域内从事生产作业、管理工作的人员,都应自觉执行各项安全生产法规、制度和安全规范,增强安全意识,提高自我保护的能力,落实“三不伤害”原则,严禁“三违”现象。

2、进入生产区域作业,必须严格按规定正确穿戴劳动防护用品,做好自我保护。

;在公司区域内不准赤脚、赤膊,进入生产现场不准穿露脚趾鞋、高跟鞋、裙子等。

3、作业前,应认真分析作业的风险及防范措施;作业时,应集中思想,严禁嬉戏打闹和串岗、离岗、睡岗;作业结束,要做到工完、料清、场地净。

4、从事特种作业人员,必须经安全技术培训考核合格,持有相关部门颁发的《特种作业操作证》才能独立操作,严禁违章无证操作。

5、不准操作与本岗位工作无关的开关按钮,不得擅自动用与本职无关的机电设备和专用器材。

停电、停机进行检修设备时,必须在合闸处、操作处挂贴禁止合闸警示牌;检修完毕,应立即除去禁动标志。

6、生产区内主要道路、生产区域安全通道必须保持畅通,严禁擅自占用;进入生产区的车辆和厂内机动车必须遵守限速规定。

7、进入作业区时,必须观察前后左右及上下环境,遵守警示标牌提示,不准双手插入衣裤袋内。

8、登高必须双手扶梯攀登,不得手持工件攀爬,所带物品必须装袋或扎牢,防止坠落伤人。

9、明火作业严格遵守“动火管理规定”,不准在非允许地点吸烟,严禁乱扔烟蒂。

10、起重作业必须遵守“起重十不吊”的规定,不得在吊运物体下站立、行走。

11、多人协同作业的,必须由班组长或指定有操作经验的专人负责、统一指挥。

12、任何人不准擅自拆除各种设备的安全防护装置和应急设施。

13、在狭小空间或容器内工作时必须加强通风,并有人监护,防止窒息、中暑、触电等事故的发生。

不安全行为辨识表之令狐文艳创作

不安全行为辨识表之令狐文艳创作
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
禁火区域内未经许可擅自动火;
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
随意放置物件,阻碍防火、逃生通道;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按规程执行
不了解作业场所周围情况,随意动火作业;
火灾、爆炸
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
周围存在火灾或爆炸因素时,冒然动火作业;
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
在不明来历的小型桶类容器上进行焊割作业;
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
冒然对带压管道、容器进行焊割作业;
人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
热工作业完毕后不及时清理遗留火种;
火灾
加强安全教育和自我保护意识
在消火栓、灭火器等关键部位周围堆放物件;
严格按照规章制度执行
吸游烟或未在指定处吸烟;
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
严格按照规章制度执行
作业时间内在作业场所打闹、嬉戏;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按照规章制度执行
站在道路中间交谈;
车辆伤害
加强安全教育和自我保护意识
在照明不足的情况下作业;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
改善工作条件
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
不听他人劝阻进入危险区域;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按照规章制度执行
无视危险标识进入危险区域;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按照规章制度执行

不安全行为辨识表

不安全行为辨识表

不安全行为辨识表引言随着科技的发展和社会的进步,人们已经越来越依赖互联网和电子设备。

然而,随着这些技术的广泛应用,也带来了许多安全风险,这些风险可能会导致个人或企业的财务、声誉和其他重要信息的泄露或损坏。

不安全行为的定义不安全行为是指对保护个人或企业机密信息造成潜在威胁的行为。

这包括任何行为,无论是有意还是无意,都可能导致信息的泄露、破坏或被盗。

在网络安全领域中,不安全的行为可以导致个人或企业的重要信息被窃取,这些信息可能包括密码、社交安全编号、财务信息、客户信用卡信息和其他敏感信息。

不安全行为的危害•损害企业声誉•泄露客户信用卡和财务信息•盗取和滥用个人身份信息•破坏企业网络•盗窃或损坏企业资产和信息不安全行为辨识表以下是常见的不安全行为的辨识表,以帮助人们识别个人和企业网络安全威胁并提供相关预防措施:不安全行为类型辨识方法预防措施社交工程通过欺骗、威胁等手段获取信息通过加强安全意识和明确安全政策来避免仿冒网站模拟合法的网站以骗取信息检查网址和网站可信度,使用防病毒软件弱密码使用简单、容易猜到的密码使用强密码,定期更改网站漏洞攻击者利用网站漏洞获取信息动态监控网站漏洞并修复USB攻击通过USB设备传播病毒和恶意软件禁用USB接口,限制对USB 的使用无意中泄露信息未意识到某些信息的敏感性加强安全意识,提高操作规范结论在当今数字化时代,不安全行为对个人和企业的信息安全构成严重威胁。

因此,我们需要加强安全意识并根据辨识表和提供的预防措施,有效地识别和避免不安全的行为。

只有这样,我们才能更好地保护我们的个人和企业信息资产。

人的不安全行为辨识及检查表

人的不安全行为辨识及检查表

人的不安全行为辨识及检查表什么是人的不安全行为?在工作和生活中,人们常常会产生一些不安全的行为。

这些行为可能会对自己和他人造成威胁或危险,称为“人的不安全行为”。

人的不安全行为可以表现为不遵守安全规定、忽视安全要求、随意改变操作流程、操作疏忽大意等现象。

不安全行为的危害人的不安全行为对个人和组织都有巨大的危害。

如果人们在工作和生活中频繁表现出不安全行为,可能会导致以下危险:1.伤害或死亡:不安全行为往往会导致自己或他人遭受伤害或死亡的风险。

2.事故严重:由于人的不安全行为而引发的事故往往会导致巨大的损失和影响。

3.遭受各种惩罚:不遵守组织安全规定的人,可能会面临各种不良后果,如罚款、停职甚至被解雇等。

4.破坏工作高效性和信任:不安全行为可能会导致工作质量下降、时间浪费等问题,还可能影响企业的声誉、客户的信任等。

综上所述,不安全行为必须尽可能地避免,评估和识别不安全行为以及提供适当的支持和培训以防止发生事故和伤害。

人的不安全行为辨识表以下是人的不安全行为的辨识表,用于识别和检查员工的不安全行为。

行为类别识别标准超时工作在工作途中超出规定工作时间违反安全规定在工作站或公共区域烟草产品未使用安全设备在工作途中不戴安全帽、安全鞋、安全手套等忽视警告标识忽视警告标识或警告灯等安全提示随便操作渐变懒散、随意松懈,操作顾此失彼疏忽大意工作效率明显下降,疏忽失误频繁沟通不及时秘而不宣,不主动向组员反馈工作状态和问题过于自信坚持光观察,不愿意与组员讨论最佳解决方案如何检查和纠正人的不安全行为?在发现和识别人的不安全行为之后,需要采取适当的措施来检查和纠正这些行为。

以下是针对不安全行为的纠正策略,可供参考:1.情境训练和模拟演练:为员工提供实际情境和演练机会,使员工熟悉并掌握安全规章,有效提高员工意识和素质。

2.组织性投入:对于既有的不安全行为,需要对员工进行约谈,并通过与其讨论问题的方式将其引导至规范化、专业化操作。

05人的不安全行为辨识及检查表辨识结果手填 无

05人的不安全行为辨识及检查表辨识结果手填 无
运转中的机械、高空 吊物的下方、危险物 品仓库(除专职仓库 保管员外)等严禁无 关人员停留;员工在 生产过程中正确地判 断有无危险,切实做 到机械停机检修,高 空吊物下不通行等。
9
其他不安 全行为
用手代替工具。如用手代替手动 工具;用手清除切屑;不用夹具 固定、用手拿工件进行机加工 等。
有分散注意力的行为。
严禁对运行中的设备 进行加油、修理、调 整、焊接、清扫等, 做到停机处理各类故 障和杂物。
严格执行危险物品的 操作、管理制度,防 止危险物品外溢,以 致伤及自身或他人。
4
造成安 全防护 装置失 效
拆除或衔移走安全装置。 使安全装置不起作用。
安全装置调整错误。
不得贪图工作方便, 将安全防护装置拆除 或移动。
选择机械、装置、工具等有误。 离开运行着的机械、装置。
机械运行超速。
送料或加料过快。
机动车超速。
机动车违章驾驶等。

必须严格执行安全规 章制度和安全技术操 作规程,每个员工都 必须严格按操作规程 作业
2
不采取安 全措施
不防止意外危险,如开阀门不上 锁;机械部分的固定不稳妥。 不防止机械装置突然开动。
7
不安全放 置
在不安全状态下放置机械装置。 车辆、物料运输设备的不安全放 置。
物料、工具、垃圾等的不安全放 置。
员工在操作过程中严 格按规定放置各类物 件。做到物件堆放、 工具放置标准化
8
冒险进入 危险场所
接近或接触运转中的机械、装 置。
不必要的接触吊物,或在吊物下 面逗留。
接触易倒塌物件。
攀登或置身于不安全场所等。
对安全装置在操作前 认真进行检查,确认 有效时方可进行生产 作业。
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加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
不听他人劝阻进入危险区域;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按照规章制度执行
无视危险标识进入危险区域;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按照规章制度执行
随便进入其它作业场所;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按照规章制度执行
随意触摸不熟悉的机械、器具及控制开关;
职业病
加强安全教育和自我保护意识
焊接作业不使用保健口罩;
职业病
加强安全教育和自我保护意识
对有害光线、射线及噪音未采取防护;
职业病
加强安全教育和自我保护意识
采取必要的防护用品
改善工作条件
与正在作业中的人交谈;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按照规章制度执行
酒后进入施工现场或上岗作业;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
加强安全教育和自我保护意识
改善工作条件
以投掷方式接送工具、工件;
物体打击事故
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
撞击带压工业气瓶;
爆炸
加强安全教育和自我保护意识
严格按规程执行
乙炔气瓶放倒使用;
爆炸
加强安全教育和自我保护意识
严格按规程执行
装配或调整大型工件时固定不牢;
人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
不安全行为辨识表
不安全行为
可能后果
采取的措施
备注
进入作业区域不按规定正确佩戴安全帽
砸伤、磕碰
工作时按要求劳保着装,加强安全意识及规范性活动培训;工作中相互纠正
作业中未穿戴符合安全标准的劳动保护服装
人身伤害
工作时按要求劳保着装,加强安全意识及规范性活动培训;工作中相互纠正
劳动保护服装不合体;
工作不协调
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
在不明来历的小型桶类容器上进行焊割作业;
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
冒然对带压管道、容器进行焊割作业;
人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
热工作业完毕后不及时清理遗留火种;
火灾
加强安全教育和自我保护意识
在消火栓、灭火器等关键部位周围堆放物件;
擅自拉设生产中非安全电压供电的固定照明设施;
触电
加强安全教育和自我保护意识
非特种车辆厂区内驾驶超速(20公里/小时);
车辆伤害
加强安全教育和自我保护意识
电焊工不对焊机进行保护接零;
触电
加强安全教育和自我保护意识
电气设备在收工后没有及时切断电源;
触电
加强安全教育和自我保护意识
气焊气割设备在收工后不及时关闭气源;
人身伤害
严格按照规章制度执行
用水或泡沫灭火器扑救尚未断电的电气火灾;
漏电
加强安全教育和自我保护意识
在电气开关下存放易燃易爆物质;
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
私自存储燃油等危险物质。
火灾
加强安全教育和自我保护意识
未按规定办理票证进行作业的
人身伤害
严格履行工作票制度
不停电更换照明
触电,灯泡爆裂伤人
在没有防坠措施的高处边缘逗留;
坠落
加强安全教育和自我保护意识
不妥善放置高处作业中使用的工具、工件;
物体打击
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
在吊车负重下方通行;
砸伤、人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
吊运物件时未避开地面施工人员;
砸伤、人身伤害
操作机械设备时精力不集中;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
不按时参加安全教育或培训;
人身伤害
严格按照规章制度执行
不对施工环境进行安全确认;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
交接工作不明确;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
单手上下直爬梯;
坠落
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按起重规程执行
起重作业吊运物件时捆绑不牢;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按起重规程执行
未经许可,随意拉设临时供电线路;
触电
加强安全教育和自我保护意识
带电维修、保养电气设备;
触电
加强安全教育和自我保护意识
焊接工作回路线连接不规范;
触电
加强安全教育和自我保护意识
高处作业收工后,在吊板上存放物件;
物体打击事故
加强安全教育和自我保护意识
交叉作业时,不与其他作业人员进行沟通;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
压力容器内部作业时采用高于12伏的照明电压;
触电
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
在无人监护的情况下进入狭小、密闭舱室作业;
窒息
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
下雨时露天进行电焊、气刨作业,不采取防触电措施;
触电
加强安全教育和自我保护意识
密闭容器内焊接作业,不采取防触电措施;
触电
加强安全教育和自我保护意识
潮湿场所进行电焊作业,不采取防触电措施;
触电
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
行使监护职责时擅自离岗;
人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
禁火区域内未经许可擅自动火;
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
随意放置物件,阻碍防火、逃生通道;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按规程执行
不了解作业场所周围情况,随意动火作业;
火灾、爆炸
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
周围存在火灾或爆炸因素时,冒然动火作业;
跟换
作业现场穿拖鞋作业;
扎伤、坠落
工作时按要求劳保着装,加强安全意识及规范性活动培训;工作中相互纠正
指定区域、类型作业时不穿安全鞋;
触电、人身伤害
工作时按要求劳保着装,加强安全意识及规范性活动培训;工作中相互纠正
气候炎热时赤膊作业;
烫伤
加强安全教育和自我保护意识
作业中领口、袖口及裤脚、鞋带未扎好;
机械伤害
必须在停电后再更换照明,在班前会上强调并进行监督
安排、默许无证人员上岗
工作中出现错误,导致工作现场混乱
严格履行特种作业无有效操作证人员严禁上岗的原则
未制定预案、作业前未落实安全措施
导致工作次序混乱、危险作业
加强对工作的分析、做好安全预案
高处作业不设警戒区域、高处作业无监护人
周围非工作人员人身伤害
严格履行许可手续,强化现场安全监督
严格按照规章制度执行
吸游烟或未在指定处吸烟;
火灾、爆炸
加强安全教育和自我保护意识
严格按照规章制度执行
作业时间内在作业场所打闹、嬉戏;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按照规章制度执行
站在道路中间交谈;
车辆伤害
加强安全教育和自我保护意识
在照明不足的情况下作业;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
改善工作条件
私自拆卸所用工具上的安全装置;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
密闭场所采用明火照明;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
随便摆放施工辅料和生产成品;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
施工条件不成熟时勉强施工;
人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
作业姿势勉强;
人身伤害、职业病
无许可证件从事特种作业;
人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
作业前不对所用器具进行安全检查;
人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
使用不属于自己使用的工具、设备;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
不按指挥人员的指挥吊运作业
人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
使用已报废的设备和工具;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
报废处理
使用有安全缺陷的工具;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
报废处理
起重作业时观察不全面、指挥信号不确切;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按起重规程执行
站在吊物上指挥吊运作业;
人身伤害
加强安全教育和自我保护意识
严格按起重规程执行
超载使用起重设备;
人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
未经许可擅自拆除安全警示标识;
人身伤害
严格按照规章制度执行
高处切割余料及施工附件时不采取防坠措施;
砸伤、人身伤害
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
开设临时人孔、物料孔后未采取防坠措施;
坠落、
加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用
工作时按要求劳保着装,加强安全意识及规范性活动培训;工作中相互纠正
登高作业不系安全带;
坠落
加强安全教育和自我保护意识
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