高考生物默写
高考生物原文默写[新课标版]
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高考考前原文默写[生物][考前10天]必修一1.细胞学说:①②③2.(魏尔肖)3.组成人体细胞鲜重主要元素:;组成人体细胞干主要元素:。
4.斐林试剂(甲:+乙:);双缩脲试剂(A:+B: )5.脂肪检测的种方法6.蛋白质的功能:①②③④⑤7.一切生命活动都离不开蛋白质,。
8.核酸是细胞内的物质,在生物体的中具有极其重要的作用。
9.盐酸能够,,同时使,有利于结合。
10.(DNA、RNA实验)NaCl、HCl;选材选取细胞及细胞。
11.是主要的能源物质。
12.蔗糖在中含量丰富,麦芽糖在中含量丰富,中含有丰富的乳糖。
13.脂肪是;可以起到;还具有(脂肪的功能)。
14.在中磷脂含量丰富。
15.是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内参与。
16.一部分水与其他物质结合,叫做结合水,大约占细胞内全部水分的%。
17.自由水是,细胞内的也都需要水的参与。
18.水在生物体内的流动,可以把运送到各个细胞,同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物,运送到。
19.对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。
20.癌细胞的恶性增殖和转移与有关。
21.细胞膜的功能:;;。
22.研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,常用方法是。
23.溶酶体是“消化车间”,内部含有许多种水解酶(其内部的酶)24.液泡内有细胞液,含、、、等物质。
充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
25.细胞质基质主要由水、无机盐、、、、和许多种酶。
26.细胞骨架是由组成网架结构。
27.线粒体呈现绿色、扁平的形或形(实验一般用)。
28.细胞与细胞无核细胞。
29.细胞核控制着细胞的。
30.核膜、染色质(DNA是)、核仁(与的合成以及的形成有关)、核孔(实现核质之间频繁的和)。
31.细胞核是,是的控制中心。
32.欧文顿认为膜是由组成的。
罗伯特森发现三层结构,提出所有生物膜都由三层结构构成。
33.和提出了流动镶嵌模型。
34.磷脂双分子层是流体,具有。
35.糖蛋白的作用:①②。
高中生物必修上册默写篇目

高中生物必修上册默写篇目第一章:细胞的结构和功能1. 细胞膜的结构和功能2. 细胞质的组成和功能3. 线粒体的结构和功能4. 叶绿体的结构和功能5. 其他细胞器的结构和功能第二章:细胞的生命活动1. 细胞的有丝分裂与无丝分裂2. 细胞的物质运输3. 细胞的呼吸作用4. 细胞的光合作用5. 细胞的发育与分化第三章:遗传的分子基础1. DNA的结构和功能2. DNA的复制与转录3. RNA的结构和功能4. RNA的翻译5. 基因的表达调控第四章:基因工程和克隆技术1. 基因工程的基本原理2. 基因工程在农业、医学和工业上的应用3. 克隆技术的原理和应用4. 基因测序和DNA指纹技术第五章:生物技术与人类健康1. 细菌的应用2. 酶工程和酶在工业上的应用3. 抗体工程和基因药物4. 基因诊断和基因治疗第六章:生物圈的基本特点1. 生物圈的组成和结构2. 生物圈的能量转化3. 生物圈中的物质循环4. 生物圈的生物多样性5. 生物圈的生态平衡和人类的环境问题第七章:稳态与环境1. 稳态和稳态调节2. 环境因素对生物的影响3. 人类活动对稳态的影响4. 生态系统的保护与修复第八章:生命的起源和演化1. 生命起源的学说2. 生物进化的证据3. 物种形成和物种灭绝4. 生态系统的形成和发展第九章:现代生物技术专题1. 现代生物技术的发展历程2. 基因组学和蛋白质组学3. 生物信息学4. 生物安全和生物伦理学第十章:人体健康与生活质量1. 细胞增殖的调控2. 人类的生殖与发育3. 人体的免疫防御4. 疾病的预防与控制第十一章:世界最大的“细胞”——胚胎1. 受精和胚胎的发育2. 胚胎的干细胞第十二章:遗传研究专题1. 遗传研究的历史和方法2. 遗传研究与人类健康第十三章:人类与生物技术1. 合成生物学2. 基因治疗和再生医学3. 人类基因组计划4. 人类与另类生命形式第十四章:免疫与生物技术1. 免疫学的基本概念2. 免疫技术在医学和工业上的应用3. 免疫系统疾病的防治第十五章:生态环境与可持续发展1. 生态学的基本概念2. 生态环境保护与建设3. 生态系统的可持续发展4. 人类与生态环境的关系第十六章:未来的生物技术专题1. 基因编辑技术2. 人工生命和人工智能3. 生物与信息技术的融合4. 生物技术的未来发展趋势。
高三生物默写资料(有答案)

考点1-1:细胞的分子组成班级: ________ 姓名:_____________ 座号:_________ 成绩:__________1、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg其中最基本的元素:C,基本的元素:C、H、O、N、主要元素C、H、O、N、P、S,占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。
微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo组成生物体的化学元素虽然大体相同,但是在不同的生物体内,各种化学元素的含量相差很大。
2、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-10%);细胞中水的存在形式有自由水和结合水两种,自由水的作用:①细胞内的良好溶剂;②运输营养物质和废物;③参与各种反应;④维持细胞正常的形态。
自由水越多,新陈代谢越强;结合水越多,抗逆性越强,自由水和结合水可相互转化。
细胞的组成成分:Mg→组成叶绿素、Fe→血红蛋白、I→甲状腺激素3、无机盐功能维持细胞形态和功能:生理盐水维持生命活动:血液中Ca含量太低就会出现抽搐、单糖:葡萄糖、脱氧核糖、核糖 (动植物都有)植物单糖:果糖动物单糖:半乳糖植物二糖:蔗糖、麦芽糖4、糖的分类动物二糖:乳糖植物多糖:淀粉、纤维素(构成植物细胞细胞壁的成分动物多糖:糖原(可分两类:肝糖原、肌糖原)5、脂质膜结构基本骨架(脑、卵、大豆中磷脂较多)固醇:包括胆固醇、性激素、维生素D_、醛固酮基本组成单位:氨基酸写出通式氨基酸结合方式:脱水缩合肽键:_____________肽的命名:几个氨基酸就叫几肽蛋白质多样性的原因:氨基酸的种类、数目、排列顺序、肽链空间结构6、蛋白质免疫作用:抗体一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的承担者。
肽键个数=氨基酸个数(N)-肽链条数(M)=脱去的水分子数相关计算蛋白质分子量=N×a-18×(N-M)基因(DNA)中碱基:mRNA中碱基:氨基酸个数=6:3:1有多少条肽链至少有多少个氨基和多少个羧基(至少两头有)7、核酸:是一切生物的遗传物质,包括DNA和RNA两大类,其中DNA基本组成单位是脱氧核苷酸,由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基 (包括A、T、C、G四种)组成.RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮碱基(包括A、U、C、G四种)组成.DNA主要存在细胞核,细胞质中的叶绿体和线粒体也是它的载体;RNA主要存在细胞质对于有细胞结构的生物(包括原核生物和真核生物),细胞内存在2种核酸,2种五碳糖,5种碱基,8种核苷酸,其遗传物质是DNA;没有细胞结构的病毒,生物体内存在1种核酸,1种五碳糖,4种碱基,4种核苷酸,有的遗传物质是DNA如:噬菌体等;有的遗传物质是RNA如:烟草花叶病毒等※生物体内的主要能源物质:糖类生物体内的主要储能物质:脂肪(C、H比例高,释放能量多,耗氧多,产生的水多)植物细胞内特有储能物质:淀粉;动物细胞内特有储能物质:糖原生命活动的主要承担者是:蛋白质;遗传信息的携带者是:核酸※糖类、脂类、蛋白质、核酸四种有机物共同的元素是C、H、O三种元素,蛋白质必须有N,核酸必须有N、P;实验(一):观察DNA和RNA在细胞中的分布原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。
高中生物默写全本

必修1第一次1.生命系统的结构层次是最基本的生命系统〔是生物体的基本单位〕,最大的生命系统是。
2.使用高倍镜观察细胞取镜、安放、低倍镜对光→使用低倍镜找到物像→使用高倍镜观察细胞〔将要观察的物像移至→转动→换上高倍镜→调整和使视野亮度适宜→调节 ,直到物像清晰〕。
3.原核细胞与真核细胞根据细胞内有无以 ,细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类。
原核生物包括。
异:原核细胞没有细胞核;细胞质中没有〔只有〕;DNA不与组成。
同:结构相似〔细胞核、细胞质、或〕;都以作为遗传物质。
4.细胞学说的要点〔1〕细胞是一个有机体,一切动植物都由发育而来,并由和所构成。
〔2〕细胞是一个的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
〔3〕新细胞可以从中产生。
细胞学说揭示了细胞的统一性和的统一性5.组成细胞的化学元素大量元素,如等;微量元素,如。
占细胞鲜重最多的元素是。
占细胞干重最多的元素是。
细胞中含量最多的四种元素是。
最基本的元素是 ,主要元素是元素大多以的形式存在。
6.组成细胞的化合物中含量最多的是,含量最多的有机物是7.生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的检测〔1〕还原糖与发生反应,生成。
操作过程中要注意。
〔2〕脂肪被染液染成橘黄色,或被染液染成。
〔3〕蛋白质中的在环境中与发生作用,产生络合物,鉴定蛋白质的试剂名称是。
第二节生命活动的主要承担者——蛋白质一、组成蛋白质的基本单位是1、元素组成:除外,大多数蛋白质还含有,其中是蛋白质的特有元素2、氨基酸的结构通式氨基酸的结构特点:各种氨基酸的区别在于的不同。
生物体中组成蛋白质的氨基酸约20种,分为必需氨基酸< 种>和非必需氨基酸< 种>。
二、氨基酸形成蛋白质1、构成方式:由2个氨基酸分子缩合而成的化合物叫。
由11个氨基酸分子缩合而成的化合物叫。
连接两个氨基酸分子的化学健叫。
2、计算:一个蛋白质分子中肽键数= =一个蛋白质分子中至少..有氨基数或羧基数假设氨基酸的平均分子量为a,含有的氨基酸数为n则,形成的蛋白质的分子量为:蛋白质中氮原子数==蛋白质中氧原子数==3、蛋白质结构的多样性:直接原因:组成蛋白质的氨基酸,肽链的折叠,盘曲及蛋白质的千差万别。
高中生物默写知识点总结

高中生物默写知识点总结细胞结构与功能:1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位。
2. 细胞膜:控制物质进出,保护细胞内部。
3. 细胞质:细胞内充满的半流体物质,包含细胞器。
4. 细胞核:包含遗传物质DNA,控制细胞遗传信息。
5. 线粒体:细胞的能量工厂,进行有氧呼吸。
6. 核糖体:蛋白质合成的场所。
7. 高尔基体:参与蛋白质的加工、修饰和运输。
8. 内质网:蛋白质合成和脂质合成的场所。
9. 溶酶体:含有多种酶,参与细胞内物质的分解。
遗传与进化:1. DNA是主要的遗传物质,由四种核苷酸组成。
2. 基因是DNA上的一段特定序列,控制生物的性状。
3. 染色体是DNA和蛋白质的复合体,存在于细胞核中。
4. 基因型是生物个体的遗传组成,表现型是生物个体表现出来的性状。
5. 孟德尔遗传定律包括分离定律和独立定律。
6. 突变是遗传信息的改变,可以是自然发生的,也可以是人为诱导的。
7. 自然选择是生物进化的主要驱动力,有利的变异被保留下来。
8. 物种形成的基本过程包括突变、自然选择、隔离和生殖隔离。
生物技术:1. 基因工程:通过人工手段改变生物的基因组成。
2. 克隆技术:通过无性繁殖产生基因相同的后代。
3. 转基因技术:将一种生物的基因转移到另一种生物中。
4. 生物制药:利用生物体生产药物。
5. 组织工程:构建或修复生物组织和器官。
生态系统与环境保护:1. 生态系统是由生物群落和其环境相互作用形成的统一整体。
2. 生物多样性:生物种类的多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
3. 食物链和食物网:生物之间通过食物关系相互联系。
4. 能量流动和物质循环:生态系统中能量的传递和物质的循环。
5. 人类活动对生态系统的影响:包括栖息地破坏、污染、气候变化等。
6. 环境保护措施:包括减少污染、保护生物多样性、恢复生态系统等。
人体生理:1. 人体由多个系统组成,包括循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等。
2. 血液循环包括体循环和肺循环。
生物知识点默写高考

生物知识点默写高考(正文内容如下,共计1300字)生物知识点默写高考一、细胞的结构生物是一个以细胞为基本单位的有机体系。
细胞是生物最基本的结构和功能单位,是构成生物体的基本单元。
1. 细胞膜:由脂质双分子层和与之相关的蛋白质构成,具有选择性透过性。
细胞膜是控制物质出入和维持细胞内稳定环境的主要结构。
2. 细胞核:细胞中最大的细胞器,包含有遗传物质DNA,控制细胞的生命活动。
3. 线粒体:能够进行细胞呼吸,是细胞内能量供应的主要场所。
4. 液泡:储存细胞内的物质,并起到调节细胞内浓度的作用。
二、遗传与进化1. 遗传基因:指决定遗传特征的物质基础,位于染色体上。
它以DNA为主要组成,通过核酸序列的变化引起遗传变异。
2. 变异与突变:指的是遗传物质的突发性改变,可分为基因突变和染色体突变两种形式。
突变在一定程度上为进化提供了遗传物质的可变性。
3. 基因组与DNA复制:基因组是一个生物体内全部基因DNA的集合体。
DNA复制是生物遗传的基础,通过DNA复制,遗传信息能够得以传递。
三、植物生长发育1. 光合作用:植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物质,同时释放出氧气。
这是植物进行生长和发育的重要过程。
2. 植物激素:植物内部产生的化学物质,能够调节植物的生长、发育和应对环境变化的能力。
3. 植物生长的环境因素:包括温度、光照、水分和营养等因素,对植物的生长发育有重要的影响。
四、人体生殖与发育1. 性染色体与性别决定:人体细胞核内包含23对染色体,其中一对是性染色体。
男性为XY,女性为XX。
性别决定是由父亲决定的。
2. 生殖器官与生殖细胞:男性的生殖器官包括睾丸和附睾等,生殖细胞为精子;女性的生殖器官包括卵巢和子宫等,生殖细胞为卵子。
3. 青春期与性征:青春期是人体从儿童向成年过渡的时期,伴随着第二性征的出现,如女性的乳房发育和男性的声音变低等。
五、生物技术与社会1. 基因工程与转基因技术:通过基因工程手段,将外源基因导入宿主细胞,用于改良农作物、治疗疾病等。
生物知识点默写高考必背

生物知识点默写高考必背生物是高中阶段的一门重要学科,也是高考中的一部分。
掌握生物知识点对于考生来说至关重要。
下面是一些高考必背的生物知识点,供大家默写和复习使用。
1.细胞与常见细胞器:细胞是生物体的基本单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
常见的细胞器有线粒体、内质网、高尔基体、核糖体等。
2.遗传与进化:遗传是生物传递特征的基本规律,包括基因的结构、DNA的复制和遗传信息的传递和表达等内容。
进化是物种适应环境变化而逐渐演化的过程,包括自然选择、突变和基因流等。
3.免疫系统:免疫系统主要包括先天免疫和后天免疫。
先天免疫是一种非特异性免疫反应,主要通过巨噬细胞和炎症反应来防御病原体。
后天免疫是一种特异性免疫反应,主要由淋巴细胞和抗体等免疫因子来完成。
4.植物生长发育与植物激素:植物生长发育受到植物激素的调控,包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。
植物激素在植物的生长、开花、水分平衡等方面起到重要作用。
5.生态系统与物种多样性:生态系统由生物因子和非生物因子相互作用而形成,包括生物圈、生物群落、种群和个体等。
物种多样性是生物多样性的一种重要表现形式,包括生物物种的丰富度和物种的相对数量等。
高考对于生物知识点的考察主要包括细胞、遗传与进化、基因工程、生物技术、生物能量转化、生态环境等方面的知识点。
在备考阶段,考生应该重点复习和默写这些知识点,熟练掌握生物知识,以便在考试中取得好成绩。
默写是一种有效的复习方法,可以帮助考生将知识点牢固记忆和掌握。
建议考生在默写时尽量按照真实考试的形式进行,设定时间限制,做到严格遵守。
默写时可以列出生物知识点的要点和关键词,然后根据记忆逐一填写。
默写的过程可以帮助考生巩固知识,准确理解和表达。
总之,生物知识是高考中的重要内容,考生应该充分备考,准确理解和掌握生物知识点。
默写是一种有效的复习方法,可以帮助考生检验自己的掌握程度,提高答题能力。
希望所有考生都能在高考中取得理想的成绩!。
高三生物课本知识过关默写

专题一(生命的物质和结构基础)默写一1.生命系统的结构层次依次是细胞是(一切/所有)生物体的结构基础,(一切/所有)生物体的结构基。
病毒是唯一无细胞结构的生物,由外壳和(或)组成,2.物像的移动方向与装片的移动方向相反。
若目标在视野的左上方,则向移动若观察细胞质流动在视野中是顺时针运动,则实际是运动3.和动物细胞结构相比,高等植物细胞有而无。
表现为细胞的性。
真核细胞与原核细胞有相似的基本结构:都有、等结构,均以作为遗传物质,表现为细胞的性。
4.右框中画出RNA的几种基本单位结构示意图,并将它们连接成一条RNA链。
5.在有细胞结构(原核、真核)的生物中,核苷酸的种类为种,碱基种类为种。
病毒中核苷酸的种类为种,碱基种类为种。
DNA初步水解的产物是彻底水解的产物是7.组成多糖的单体是,组成蛋白质的单体是,组成核酸的单体是,每个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
所以碳是生命的核心元素,没有碳,就没有生命。
8.蛋白质结构多样性:(原因)a bC d9.组成细胞的大量元素有,最基本元素是。
10.写出两个氨基酸(R基分别是—CH2COOH和—NH2)脱水缩合的反应式。
生物基础知识默写二1.如n个氨基酸形成m条肽链,形成个肽键(写法),脱去分子水。
如每个氨基酸分子量是a,则该蛋白质相对分子量是。
该蛋白质中氧原子数至少是。
该反应发生在,以为模版。
脱出水中的氢来自,氧来自(写法)。
2.氨基酸种类:约种,人体必须氨基酸是指。
3.进行细胞间的信息交流类型:①信号转导:信号分子(如)发送与接受②:精子和卵细胞识别③胞间连接与通讯:(如植物细胞间的)4.参与分泌蛋白合成、加工、分泌的结构分别是、、。
整个过程中提供能量的主要结构是。
植物高尔基体功能是。
5.染色质位于细胞核内,易被染料染成深色,主要由和组成。
用胰蛋白酶处理染色质得到的丝状物是,可用试剂鉴定,6.细胞膜表面的有些蛋白质与多糖结合形成,它具有、、等作用。
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总分105 1.还原糖,50-65℃水浴加热2min,砖红色沉淀,A液, B液。2.NaOH扩散的体积除以总体积,NaOH扩散深渡, 酚酞试剂。3.无水乙醇,溶解度,胡萝卜素,叶黄素, 叶绿素a,叶绿素b,橙黄色,黄色,蓝绿色,黄绿色。 4.发病率,遗传方式。较高,单基因遗传病 5.植物,活动范围小活动能力弱的动物,随机,等距 取样法和五点取样法。 6.活动范围大,活动能力强。 7.取样器取样法,目测估计法,计名计算法。诱虫器, 吸虫器,实体镜。
2.细胞中的微量元素有 等,细胞内含量最多的有 机物是 。氨基酸的结构通式 ,蛋白质种 类繁多的原因是 、 、 和 。水在细胞中 以 和 的形式存在,收获的种子晒干损失的主要 是 ,晒干的种子在试管中加热损失 。细胞中无 机盐以 形式存在,血钙含量低,动物会 。 3.组成核酸的元素有 ,核酸彻底水解的产物是 、
4.选用人群调查遗传病的
,选用患遗传病的
家系调查遗传病的
,调查时最好选取群体中发
病率 的
,如红绿色盲,高度近视。
5.样方法调查对象一般是 和
,取样的关
键是 ,取样方法有 和
。பைடு நூலகம்
6.标志重捕法调查对象的特点是 和 。7.调
查土壤小动物丰富度用 法。统计时用 或 。采
集小动物可以用 或 。小动物观察时最好用 。
3.血细胞计数板,0.1mm。 4.消耗掉叶片中的营养物质。 5.将蛋白质和DNA分开然后分别观察他们的作用, 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离, 让上清中析出重量较轻的噬菌体外壳而沉淀物中留 下被感染的大肠杆菌, 搅拌不充分,无,低,高。
1.分生区细胞的特点是 , 。表皮细胞的细胞之中 叶绿体。样方法调查草本植物样方大小最好是 。
和 。细胞中有碱基 种,核苷酸 种,C代表 。RNA是 的遗传物质。蛋白质中的S元素一
般在 。固醇分为 、 、 。构成脂肪的元素是 。维生素D的功能是 。
4.糖类的功能是 ,葡萄糖的功能是 ,淀粉是 的储能物质,糖原是 的储能物质。
1.正方形,排列紧密,无,1m2
2.Fe,Mn,Zn,Cu,B,Mo;蛋白质。略。氨基酸的 数目、种类怕、排列顺序和肽链的折叠方式不同。自 由水和结合水,自由水,结合水,离子,抽搐。
化实验和噬菌体侵染实验共同的思路是 ,后者中
搅拌的目的是 ,离心的目的是
,35S标记组沉
淀中有放射性的原因 ,子代噬菌体中 放射性。32P
标记组中上清放射性 ,沉淀放射性 。
1.葡萄糖,果糖,麦芽糖,白色或接近白色。 2.NaOH,除去空气中的CO2,酵母菌培养液,澄清石 灰水,CO2生成的多少,封口放置一段时间。
1.常见的还原糖有 、 和 ,还原糖检测所用材料
的颜色应该 。2.下图中A瓶中是
溶液,作用
是 ,B瓶和D瓶中是 ,C、E瓶中一般是 溶
液,用以检测
,D瓶在开始实验前要
。
3.探究酵母菌种
群数量变化时用
进行计数,
盖上盖玻片后,盖
下的培养液厚度为 。
玻片
4.萨克斯验证光合作用产物时先把绿叶在暗处放置几
小时的目的是 。卡尔文证明了 。5.肺炎双球菌转
1.原核,真核,蓝球藻、念珠藻和颤藻,单层尼龙 布,过滤,层析液。 2.协助扩散,高,低 3.第三阶段,氧气,第二阶段 ,葡萄糖,葡萄糖和水。有氧呼吸,乳酸发酵。 4.[H]和ATP,叶绿体类囊体薄膜,叶绿体基质,ADP 和Pi。水。二氧化碳。 5.低温,低氧,高二氧化碳
1.珊瑚礁和藻类组成的高效的植物—动物营养循环 系统遵循了生态工程的 原理,部分纯杨树的三 北防护林毁于一旦是因为没有遵循 原理。2.DNA 和RNA观察实验水解所用的是 溶液,有丝分裂解离 所用的是 液,成分是 和 。压片时在载玻片 上盖 ,然后 。低温诱导实验中染色用 溶液 3.蓝藻中的光合作用色素是 ,细胞学说说一切
3.光合作用只能在叶绿体中进行。( )常见的
分泌蛋白有 、 和 ,分泌过程中有关的细胞
器有 。核孔的功能是 ,核仁的功能是
。
4.动植物都有的细胞器有 。不具膜的细胞器有
,具单层膜的细胞结构有 ,具双层膜的细
胞结构有 ,含DNA的细胞结构 ,能产生水
的细胞器有 ,能发生碱基互补配对的细胞器
。
5.酶是由 产生的具有 作用的
1. 能用斐林试剂检测(甲乙液混合均匀再加入),
后,出现 。双缩脲试剂检测先加 ,再
加 。2.探究细胞大小与物质运输关系时, 模
拟NaOH扩散效率, 模拟NaOH扩散速率,琼脂块中含
。3.光合作用色素用 提取,分离时根据色素
在层析液中的 不同将色素分离,由上到下依次是
、 、 、 ,颜色分别是 、 、 、 。
1.乳酸菌是 细胞,霉菌是 细胞,蓝藻有 、 和 ,光合作用色素提取后用 进行 然后
用 进行色素分离。原核细胞的变异类型有 。 2.葡萄糖进入红细胞是 ,从 浓度到 浓度。 3.有氧呼吸中有氧气参与和有水生成都在 ,所产 生水中的氧元素全部来自于 。有氧呼吸有水参与 在 ,产生CO2中的C来源于反应物中的 ,O来源 于 和 。细胞呼吸中有H2O生成一定是 ,有 CO2生成一定不是 。4.光合作用光反应为暗反应 提供 ,它们从 移动到 ;暗反应为光反 应提供 。光合作用产生氧气的氧元素全部来自 于反应物中的 。5.新鲜蔬菜应该贮存在 、 、 的环境中。
3.CHONP,五碳糖,磷酸,含氮碱基,5,8,胞嘧啶, RNA病毒(SARS病毒,艾滋病病毒)。R基(侧链基团)。 维生素D,胆固醇,性激素。CHO。促进人和动物肠道 对钙和磷的吸收。
4.主要的能源物质,细胞能生命活动的能源物质, 植物,动物。
1.组成磷脂的元素有
。胆固醇的功能是 。
2.低温诱导多倍体形成的原理是 。
。酶的
特征有 、 和
。6.渗透作用发生的条
件有 和 。7.ATP的全称是 ,结构简
1.CHONP,细胞膜的重要组成成分和在血液中运输脂 质。2.抑制纺锤体形成。 3.错。抗体、消化酶和一部分激素,核糖体、内质 网、高尔基体和线粒体,控制核质之间的物质交换 和信息交流,某种RNA的合成和核糖体的形成 4.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体; 核糖体和中心体;高尔基体、内质网、液泡、溶酶 体和细胞膜;线粒体、叶绿体和核膜;线粒体、叶 绿体细胞核;叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体 ;叶绿体、线粒体和核糖体。 5.活细胞,催化,RNA或蛋白质。高效性、专一性和 作用条件温和。6.具有半透膜,半透膜两侧具有浓 度差。7.三磷酸腺苷,A-P~P~P,腺苷 8.略