人教版八年级数学上册第十一章测试题及答案

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人教版八年级上册数学 第十一章测试题含答案

人教版八年级上册数学 第十一章测试题含答案

人教版八年级上册数学第十一章测试题11.1练习题1.下面四个图形中,线段BD是△ABC的高的是()2.如图,在△ABC中,∠1=∠2,G是AD的中点,延长BG交AC于点E,CF⊥AD于点H并交AB于点F,下列判断:①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD的AD边上的中线;③CH是△ACG,△ACH,△ACD的高;④ AH是△ACF的角平分线和高;⑤CG是△ACD的中线.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图①为一张△ABC纸片,P点在BC上.今将A折至P时,出现折线BD,其中D点在AC上,如图②所示.若△ABC的面积为80,△DBC 的面积为50,则BP与PC的长度比为()A.3∶2B.5∶3C.8∶5D.13∶84.AD是△ABC的中线,如果△ABD比△ACD的周长多6 cm,那么AB 与AC的差为.5.如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,S△ACE=4 cm2,则S△ABC= .6.如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是()A.AB=2BFB.∠ACE=1∠ACB2C.AE=BED.CD⊥BE7.下列说法错误的是()A.三角形的角平分线能把三角形分成面积相等的两部分B.三角形的三条中线、角平分线都相交于一点C.直角三角形的三条高交于三角形的一个顶点D.钝角三角形的三条高所在直线的交点在三角形的外部8.下面四个图形中,作△ABC的边AB上的高,正确的是()9.如图,AE⊥BC于点E,则图中以AE为高的三角形共有()A.15个B.14个C.10个D.5个第9题图10.四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点E,如果△CDE的面积为3,△BCE的面积为4,△AED的面积为6,那么△ABE的面积为()A.7 B.8 C.9 D.10第10题图11.如图,点D,E分别是线段BC,AD的中点,S△ABC=40 cm2,BC=10 cm,则△BDE中BD边上的高为()A.4 cmB.5 cmC.7 cmD.8 cm12.桥梁拉杆,电视塔底座,都是三角形结构,这是利用三角形的性.13.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3 cm,BC=4 cm,CD是AB边的中线,则AC边上的高为cm,△BCD的面积为cm2.第13题图14.如图,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且S△ABC=6 cm2,则S△BEF的值为 1.5cm2.第14题图15.已知AD是△ABC的高,∠ABC=30°,∠CAD=50°,则∠BAC的度数为.16.如图,D是△ABC中BC上的一点,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB 交AC于点F,且∠ADE=∠ADF,AD是△ABC的角平分线吗?说明理由.17.在△ABC 中,AB=AC ,中线BD 将这个三角形的周长分为12 cm 和15 cm 两个部分,求这个三角形的三边长.18.阅读与理解:三角形的中线的性质:三角形的中线等分三角形的面积, 即:如图①,AD 是△ABC 中BC 边上的中线, 则S △ABD =S △ACD =12S △ABC .理由:∵BD=CD ,∴S △ABD =12BD ×AH=12CD ×AH=S △ACD =12S △ABC ,即:等底同高的三角形面积相等. 操作与探索:在图②至图④中,△ABC 的面积为a.(1)如图②,延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连接DA,若△ACD 的面积为S1,则S1= (用含a的代数式表示);(2)如图③,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA 到点E,使CD=BC,AE=CA,连接DE,若△DEC的面积为S2,则S2= (用含a的代数式表示),并写出理由;(3)在图③的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD,FE,得到△DEF(如图④),若阴影部分的面积为S3,则S3= (用含a的代数式表示).拓展与应用:如图⑤,已知四边形ABCD的面积是a,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD的中点,求图中阴影部分的面积.答案:1. D2. C3. A4. 6cm5. 16cm26. C7. A8. C9. A10. B11. A12. 稳定13. 4 314. 1.515. 10°或110°16. 解:AD是△ABC的角平分线. 理由:∵DE∥AC,DF∥AB,∴∠ADE=∠DAF ,∠ADF=∠EAD. 又∵∠ADE=∠ADF , ∴∠DAF=∠EAD.又∵∠DAF+∠EAD=∠BAC , ∴AD 是△ABC 的角平分线.17. 解:设AB=AC=x cm ,BC=y cm.列出方程组,得 {x +12x =12,12x +y =15或 {x +12x =15,12x +y =12.解得 {x =8,y =11或 {x =10,y =7.经验算均符合.所以这个三角形的三边长为8 cm ,8 cm ,11 cm 或10 cm ,10 cm ,7 cm. 18. 解:(1)a (2)2a理由:如答图①,连接AD ,∵S △ABC =S △ACD =S △AED =a ,∴S △DCE =2a.答图①(3)6a拓展与应用:如答图②,连接AO ,BO ,CO ,DO ,∵S △AOE =S △BOE =12S △AOB ,S △BOF =S △COF =12S △COB ,S △COG =S △DOG =12S △COD ,S △DOH =S △AOH =12S △AOD ,∴阴影部分面积=12S 四边形ABCD =12a.答图②11.2练习题1.如图,AD 是△ABC 的外角∠EAC 的平分线,AD ∥BC ,∠B=32°,则∠C 的度数是( )A.64°B.32°C.30°D.40°2.如图,在△ABC中,直线DE分别交AB,AC于点D,E,DE∥BC,∠1=105°,∠B=65°,则∠A的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°3.在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠1= .4.如图,已知∠B=16°,∠C=24°,∠BOC=128°,求∠A的度数.解:如答图,延长CO交AB于点D,∵∠BDO=∠BOC-∠B=128°-16°=112°,∴∠A=∠BDO-∠C=112°-24°=88°.5.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB为.6.如图,在△ABC中,BE是∠ABC的平分线,CE是外角∠ACM的平分线,BE与CE相交于点E,若∠A=60°,则∠BEC是()A.15°B.30°C.45°D.60°7.如图,AD是△ABC的角平分线,若∠ADB=115°,∠C=65°,求∠B的度数.8.下列图中,∠1不是△ABC的外角的是()A.③④B.①②C.②③④D.①③④9.如图,下列说法中错误的是()A.∠1不是△ABC的外角B.∠ACD是△ABC的外角C.∠ACD=∠A+∠BD.∠B=∠110.如图,∠ABD,∠ACD的平分线交于点P,若∠A=55°,∠D=15°,则∠P的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°11.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35°B.95°C.85°D.75°12.如图,∠BCD=150°,则∠A+∠B+∠D的度数为()A.110°B.120°C.130°D.150°第12题图13.将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的度数为()A.60°B.65°C.75°D.85°第13题图14.将一副三角板如图叠放,则图中∠α的度数为.第14题图15.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是.第15题图16.如图,△ABC中,BI,CI分别平分∠ABC,∠ACB,且∠BIC=140°,BM,CM分别平分△ABC的外角∠DBC,∠BCE,则∠BMC= .17.如图,已知D为△ABC的边BC延长线上一点,DF⊥AB于点F交AC于点E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度数.18.一个零件的形状如图所示,按规定∠A应为90°,∠B,∠C应分别是30°和20°,李叔叔量得∠BDC=142°,就判定这个零件不合格,你能说出其中的道理吗?19.如图,在△ABC中,AD是高,∠DAC=10°,AE是△BAC外角的平分线,BF平分∠ABC交AE于点F,若∠ABC=46°,求∠AFB的度数.20.如图,已知BD是∠ABC的平分线,CD是△ABC的外角∠ACE的平分线,CD与BD交于点D.(1)若∠A=50°,则∠D= .(2)若∠A=80°,则∠D= .(3)若∠A=130°,则∠D= .(4)若∠D=36°,则∠A= .(5)综上所述,你会得到什么结论?证明你的结论的准确性.答案:1.B2.B3. 120°4.答图解:如答图,延长CO交AB于点D,∵∠BDO=∠BOC-∠B=128°-16°=112°,∴∠A=∠BDO-∠C=112°-24°=88°.5. 10°6. B7.解:∵∠CAD=∠ADB-∠C=115°-65°=50°,又AD是△ABC的角平分线,∴∠CAB=2∠CAD=100°,∴∠B=180°-∠CAB-∠C=180°-100°-65°=15°.8. A9.D10.B11.C12.D13.C14. 15°15. 180°16. 40°17. 解:∵DF⊥AB,∠D=42°,∴∠B=90°-∠D=90°-42°=48°.∴∠ACD=∠B+∠A=48°+35°=83°.18.解:如答图,连接AD并延长,∵∠1=∠B+∠BAD,∠2=∠C+∠CAD,又∠B=30°,∠C=20°,∴∠BDC=∠1+∠2=∠B+∠BAD+∠DAC+∠C=∠B+∠BAC+∠C. ∴∠BAC=∠BDC-∠B-∠C=142°-30°-20°=92°≠90°,∴这个零件不合格.19.解:∵AD是高,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°-∠ABC=44°.又∠DAC=10°,∴∠BAC=54°,∴∠MAC=126°.∵AE是△BAC外角的平分线,∴∠MAE=1∠MAC=63°.2∠ABC=23°,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=12∴∠AFB=∠MAE-∠ABF=40°.20.(1) 25°(2)40°(3)65°(4)72°∠A.(5)解:∠D=12证明:∵BD是∠ABC的平分线,CD是∠ACE的平分线,∴∠ACE=2∠2,∠ABC=2∠1.∵∠ACE=∠ABC+∠A,∴2∠2=2∠1+∠A.而∠2=∠1+∠D,∴2∠2=2∠1+2∠D,∴∠A=2∠D,∠A.即∠D=12人教版八年级数学上册课时练第十一章三角形 11.3 多边形及其内角和一、单选题1.若一个多边形的内角和与外角和之和是1800°,则此多边形是()边形.A.八B.十C.十二D.十四2.如果一个多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形的边数为()A.3 B.4 C.5 D.83.一个正多边形的边长为2,每个内角为135°,则这个多边形的周长是( ) A .8B .12C .16D .184.如图①,一张四边形纸片,, ,若将其按照图②所示方式折叠后,确好,,则的度数为( )A .B .C .D .5.已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比是3:1,这个多边形的边数是 A .8B .9C .10D .126.如图,直线AB ∥CD ,点F 在直线AB 上,点N 在直线CD 上,∠EFA =25°,∠FGH =90°,∠HMN =25°,∠CNP =30°,则∠GHM =( )A .45°B .50°C .55°D .60°7.图1是二环三角形,S =∠A 1+∠A 2+…+∠A 6=360,图2是二环四边形,S =∠A 1+∠A 2+…+∠A =720,图3是二环五边形,S =∠A 1+∠A 2+…+∠A =1080…聪明的同学,请你直接写出二环十边形,S =_____________度( )110B ︒∠=150D ︒∠=//MA BC '// NA DC 'C∠45︒50︒55︒60︒()810A .1440B .1800C .2880D .36008.如图,一个凸六边形的六个内角都是120°,六条边的长分别为a ,b ,c ,d ,e ,f ,则下列等式中成立的是( )A .a+b+c=d+e+fB .a+c+e=b+d+fC .a+b=d+eD .a+c=b+d 9.如图,已知∠A=n °,若P 1点是∠ABC 和外角∠ACE 的角平分线的交点,P 2点是∠P 1BC 和外角∠P 1CE 的角平分线的交点,P 3点是∠P 2BC 和外角∠P 2CE 的交点…依此类推,则∠P n =( )A .B .C .D .10.一条长为17.2cm 、宽为2.5cm 的长方形纸条,用如图的方法打一个结,然后轻轻拉紧、压平,就可以得到如图所示的正五边形ABCDE .若CN +DP =CD ,四边形ACDE 的面积是( )cm 2.A .B .10C .8.6D .643343二、填空题11.已知一个多边形的所有内角与它的一个外角之和是2400°,那么这个多边形的边数是____,这个外角的度数是____.12.用边长相等的正三角形和正六边形地砖拼地板,在每个顶点周围有a块正三角形和b块正六边形的地砖(ab≠0),则a-b的值为________.13.一个多边形的所有内角与这个多边形其中一个外角的和等于2020°,则这个多边形的边数是_________.14.根据如图所示的已知角的度数,求出其中∠α的度数为______.15.将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果∠1=40°,∠2=50°,那么∠ 3的度数等于______________.三、解答题16.如图1,已知直线PQ∥MN,点A在直线PQ上,点C、D在直线MN上,连接AC、AD,∠PAC=50°,∠ADC=30°,AE平分∠PAD,CE平分∠ACD,AE与CE相交于E.(1)求∠AEC的度数;(2)若将图1中的线段AD沿MN向右平移到A1D1如图2所示位置,此时A1E平分∠AA1D1,CE平分∠ACD1,A1E与CE相交于E,∠PAC=50°,∠A 1D 1C =30°,求∠A 1EC 的度数.(3)若将图1中的线段AD 沿MN 向左平移到A 1D 1如图3所示位置,其他条件与(2)相同,求此时∠A 1EC 的度数.17.如图1,线段AB 、CD 相交于点O ,连结AD 、CB ,我们把这个图形称为“8字型”根据三角形内角和容易得到:∠A +∠D =∠C +∠B .(1)用“8字型”如图2,∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F =___________; (2)造“8字型”如图3,∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F +∠G =_____________; (3)发现“8字型”如图4,BE 、CD 相交于点A ,CF 为∠BCD 的平分 线,EF 为∠BED 的平分线. ①图中共有________个“8字型”; ②若∠B :∠D :∠F =4:6:x ,求x 的值.18.如图1,已知直线,且和之间的距离为,小明同学制作了一个直角三角形硬纸板,其中,,.小明利用这块三角板进行了如下的操作探究://EF GH EF GH 1ACB 90ACB ∠=︒60BAC ∠=︒1AC =(1)如图1,若点在直线上,且.求的度数;(2)若点在直线上,点在和之间(不含、上),边、与直线分别交于点和点.①如图2,、的平分线交于点.在绕着点旋转的过程中,的度数是否变化?若不变,求出的度数;若变化,请说明理由;②如图3,在绕着点旋转的过程中,设,,求的取值范19.如图1,在四边形中,,点在边上,平分,且.(1)求证:;(2)如图2,已知交边于点,交边的延长线于点,且平分. 若,试比较与的大小,并说明理由.20.如图,四边形ABCD ,BE 、DF 分别平分四边形的外角∠MBC 和∠NDC ,若∠BAD=α,∠BCD=βC EF 20ACE ∠=︒1∠A EF C EF GH EF GH BC AB GHD K AKD ∠CDK ∠O ABC ∆A O ∠O ∠ABC ∆A EAK n ∠=︒()4310CDK m n ∠=--︒m ABCD A C ∠=∠E AB DE ADC ∠ADE DEA ∠=∠AD BC ∕∕DF BC ⊥BC G AB F DB EDF ∠45BDC ∠<︒F ∠EDF ∠(1)如图,若α+β=120°,求∠MBC+∠NDC的度数;(2)如图,若BE与DF相交于点G,∠BGD=30°,请写出α、β所满足的等量关系式;(3)如图,若α=β,判断BE、DF的位置关系,并说明理由.21.提出问题:(1)如图,我们将图(1)所示的凹四边形称为“镖形”.在“镖形”图中,∠AOC与∠A、∠C、∠P的数量关系为_______.(2)如图(2),已知AP平分∠BAD,CP平分∠BCD,∠B =28°,∠D=48°.求∠P的度数.由(1)结论得:∠AOC =∠PAO +∠PCO+∠P所以2∠AOC=2∠PAO +2∠PCO+2∠P即2∠AOC =∠BAO +∠DCO+2∠P 因为∠AOC =∠BAO +∠B,∠AOC =∠DCO +∠D所以2∠AOC=∠BAO +∠DCO+∠B +∠D所以∠P=_______.解决问题:(3)如图(3),直线AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P与∠B、∠D的数量关系是_______;(4)如图(4),直线AP 平分∠BAD 的外角∠FAD ,CP 平分∠BCD 的外角∠BCE ,猜想∠P 与∠B 、∠D 的数量关系是_______.22.,,且,,求和的度数.23.在四边形中,平分交于点,点在线段上运动.(1)如图1,已知.①若平分,则______;②若,试说明;(2)如图2,已知,试说明平分.【参考答案】1.B 2.D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.C 8.C 9.B 10.C 11.15 60°12.0或3AF CD ∥AB DE ∥120A ∠=︒80B ∠=︒D ∠C∠ABCD CE BCD ∠AD E F CE 90A D ︒∠=∠=BF ABC ∠BFC ∠=90BFC ︒∠=12DEC ABC ∠=∠A D BFC ∠=∠=∠BF ABC∠13.1314.50度15.12°16.(1)∠AEC =130°;(2)∠A 1EC =130°;(3)∠A 1EC =40°.17.(1)360°;(2)540;(3)①6;②x =5.18.(1);(2)①不变,;②.19.(1)略;(2),理由略.20.(1)120°; (2)β﹣α=60° 理由略;(3)平行,理由略.21.(1)∠AOC=∠A+∠P+∠C ;(2)38°;(3)∠P=90°+(∠B+∠D );(4)∠P=180°-(∠B+∠D ).22.,的度数分别为,.23.(1)①90°;②略;(2)略.170∠=︒75︒70115m <<F EDF ∠<1212CDE ∠C ∠120︒160︒。

人教版八年级上册数学第十一章测试卷(附答案)

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人教版八年级上册数学第十一章测试卷(附答案)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1人教版八年级上册数学第十一章测试卷(附答案)一、单选题(共12题;共36分)1.如图,O是△ABC的∠ABC,∠ACB的平分线的交点,OD∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若△ODE的周长为10厘米,那么BC的长为()A. 8cmB. 9cmC. 11cmD. 10cm2.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A. 三角形的稳定性B. 两点之间线段最短 C. 两点确定一条直线 D. 垂线段最短3.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定矩形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是()A. 两点之间直线段最短B. 矩形的稳定性C. 矩形四个角都是直角D. 三角形的稳定性4.如图,国旗上的五角星的五个角的度数是相同的,每一个角的度数都是()A. 30°B. 35°C. 36°D. 42°5.下列说法中错误的是()A. 同一平面内的两直线不平行就相交B. 三角形的外角一定大于它的内角C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形D. 圆既是轴对称图形又是中心对称图形6.在一个边形的个外角中,钝角最多有()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个7.设四边形的内角和等于a,五边形的外角和等于b,则a与b的关系是()A. a>bB. a=bC. a<bD. b=a+180°8.一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A. 7B. 9C. 9或12D. 129.如图:△ABC的周长为30cm,把△ABC的边AC对折,使顶点C和点A重合,折痕交BC边于点D,交AC边与点E,连接AD,若AE=4cm,则△ABD的周长是()A. 22cmB. 20 cmC. 18cmD. 15cm10.如图,∠1=100°,∠C=70°,则∠A的大小是()A. 10°B. 20°C. 30°D. 80°11.下列各项中,给出的三条线段不能组成三角形的是()A. a=2m、b=3m、c=5m-1(m>1)B. 三边之比为5:6:10C. 30cm、8cm、10cmD. a+1、a+3、a+2(a>0)12.若3,m,5为三角形三边,化简:得().A. -10B. -2m+6C. -2m-6D. 2m-10二、填空题(共6题;共12分)13.已知等腰三角形的两条边长分别为2和5,则它的周长为________.14.一个正多边形的每一个外角都是36°,则这个正多边形的边数是________.15.如图,a∥b,∠1=40°,∠2=80°,则∠3=________ 度.16.等腰三角形的两边长为4,9.则它的周长为________.17.一个正多边形,它的一个外角等于与它相邻内角的,则这个多边形是________ .18.∠A=65º,∠B=75º,将纸片一角折叠,使点C•落在△ABC外,若∠2=20º,则∠1的度数为 ________.三、解答题(共3题;共15分)19.如图,AD为△ABC的中线,(1)作△ABD的中线BE;(2)作△BED的BD边上的高EF;(3)若△ABC的面积为60,BD=10,则点E到BC边的距离为多少?20.如图所示模板,按规定AB,CD的延长线相交成80°的角,因交点不在板上不便测量,工人师傅测得∠BAE=122°,∠DCF=155°,此时AB,CD的延长线相交所成的角是否符合规定为什么21.一个多边形的内角和是它的外角和的5倍,求这个多边形的边数.四、作图题(共1题;共7分)22.如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′.(1)在图中画出△A′B′C′,并写出点A′、B′、C′的坐标;(2)在y轴上求点P,使得△BCP与△ABC面积相等.五、综合题(共3题;共30分)23.如图,∠MON=90°,点A、B分别在直线OM、ON上,BC是∠ABN的平分线.(1)如图1,若BC所在直线交∠OAB的平分线于点D时,尝试完成①、②两题:①当∠ABO=30°时,∠ADB=________°②当点A、B分别在射线OM、ON上运动时(不与点O重合),试问:随着点A、B的运动,∠ADB的大小会变吗?如果不会,请求出∠ADB的度数;如果会,请求出∠ADB的度数的变化范围;________(2)如图2, 若BC所在直线交∠BAM的平分线于点C时,将△ABC沿EF折叠,使点C落在四边形ABEF内点C′的位置.求∠BEC′+∠AFC′ 的度数.24.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(10,0),B(4,8),C(0,8),连接AB,BC,点P在x 轴上,从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度向点A运动,同时点M从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线A﹣B﹣C向点C运动,其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设P,M两点运动的时间为t秒.(1)求AB长;(2)设△PAM的面积为S,当0≤t≤5时,求S与t的函数关系式,并指出S取最大值时,点P的位置;(3)t为何值时,△APM为直角三角形?25.阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥BC于点D,求证:BC=AB+2BD.小明利用条件AD⊥BC,在CD上截取DH=BD,如图2,连接AH,既构造了等腰△ABH,又得到BH=2BD,从而命题得证。

八年级数学上册试题 第十一章 三角形章节测试卷--人教版(含详解)

八年级数学上册试题 第十一章 三角形章节测试卷--人教版(含详解)

第十一章《三角形》章节测试卷一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.已知△ABC中,∠A=20°,∠B=70°,那么△ABC是( )A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.正三角形2.下面四个图形中,线段BD是△ABC的高的是( )A.B.C.D.3.要使如图所示的五边形木架不变形,至少要再钉上几根木条( )A.1根B.2根C.3根D.4根4.能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是( )A.以上都可以B.高C.中线D.角平分线5.长度分别为3,8,x的三条线段能组成一个三角形,x的值可以是( )A.4B.5C.6D.116.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是△ABC的高,若∠B=20°,则∠DAC=( )A.90°B.20°C.45°D.70°7.如图所示,∠1=∠2=150°,则∠3=( )A.30°B.150°C.120°D.60°8.如图,在△ABC中,AB=2021,AC=2018,AD为中线,则△ABD与△ACD的周长之差为( )A.1B.2C.3D.49.若一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形的边数是( )A.10B.11C.12D.1310.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于( )A.90°B.135°C.270°D.315°11.△ABC的两边是方程组{x+2y=104x+3y=20的解,第三边长为奇数.符合条件的三角形有( )A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,在四边形ABCD中,∠ABC与∠BCD的平分线的交点E恰好在AD边上,则∠BEC=( )A.∠A+∠D﹣45°B.12(∠A+∠D)+45°C.180°-(∠A+∠D)D.12∠A+12∠D二.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分)13.如图,点D,B,C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=20°,则∠1= °.14.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A= .15.如图,△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,点D为边BC上一点,将△ADC沿直线AD折叠后,点C落到点E处,若DE∥AB,则∠AFD的度数为 .16.如图,D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,AC上的中点,连接AE,BF,CD交于点G,AG:GE=2:1,△ABC的面积为6,设△BDG的面积为S1,△CGF的面积为S2,则S1+S2= .三.解答题(共8小题,满分86分)17.已知一个多边形的内角和是外角和的三倍,则这个多边形是几边形?18.如图,∠ABC=∠FEC=∠ADC=90°.(1)在△ABC中,BC边上的高是 ;(2)在△AEC中,AE边上的高是 ;(3)若AB=2.4cm,CD=2cm,AE=3cm,求△AEC的面积及CE的长.19.如图,已知D是△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于点F,交AC于点E,∠A=35°,∠D=42°,求(1)∠ACD的度数;(2)∠AEF的度数.20.已知一等腰三角形的两边长x,y满足方程组{3x−y=55x+2y=23求此等腰三角形的周长.21.一个零件的形状如图,按规定∠A=90°,∠B和∠C应分别是32°和21°,检验工人量得∠BDC=149°,就判断这个零件不合格,运用三角形的有关知识说出零件不合格的理由.22.如图1所示,将一副三角板的直角顶点重合在点O处.(1)∠AOD ∠BOC;(填“>”“<”“=”)(2)若将三角尺按图2的位置摆放,∠AOC和∠BOD在数量上有何关系?说明理由;(3)在图2中,已知∠BOC与∠AOC的度数比为m:n,当a6m b11与a n+1b2n﹣11是同类项时,求∠BOD的度数.23.问题1现有一张△ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点,若沿直线DE折叠.研究(1):如果折成图①的形状,使A点落在CE上,则∠1与∠A的数量关系是 研究(2):如果折成图②的形状,猜想∠1+∠2和∠A的数量关系是 研究(3):如果折成图③的形状,猜想∠1、∠2和∠A的数量关系,并说明理由.问题2研究(4):将问题1推广,如图④,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B落在四边形EFCD的内部时,∠1+∠2与∠A、∠B之间的数量关系是 .24.△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,AE是△ABC的高.(1)如图1,若∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度数;(2)如图2(∠B<∠C),试说明∠DAE与∠B、∠C的数量关系;(3)拓展:如图3,四边形ABDC中,AE是∠BAC的角平分线,DA是∠BDC的角平分线,猜想:∠DAE与∠B、∠C的数量关系是否改变.说明理由.答案一.选择题1.【解答】解:∵△ABC中,∠A=20°,∠B=70°,∴∠C=180°﹣20°﹣70°=90°,∴△ABC是直角三角形.故选:A.2.【解答】解:由图可得,线段BD是△ABC的高的图是D选项.故选:D.3.【解答】解:过五边形的一个顶点作对角线,有5﹣3=2条对角线,所以至少要钉上2根木条.故选:B.4.【解答】解:三角形的中线把三角形分成等底同高的两个三角形,面积相等,所以,能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是中线.故选:C.5.【解答】解:8﹣3<x<8+3,5<x<11,只有选项C符合题意.故选:C.6.【解答】解:∵∠BAC=90°,∴∠DAC+∠BAD=90°,∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠BAD+∠B=90°,∴∠DAC=∠B=20°,故选:B.7.【解答】解:∵∠1=∠2=150°,∴∠ABC=∠BAC=180°﹣150°=30°,∴∠3=∠ABC+∠BAC=60°.故选:D.8.【解答】解:∵AD为中线,∴DB=DC,∴△ABD与△ACD的周长之差为:(AB+AD+BD)﹣(AD+DC+AC)=AB+AD+BD﹣AD﹣DC﹣AC=AB﹣AC=2021﹣2018=3,故选:C.9.【解答】解:由题意可得:180°•(n﹣2)=150°•n,解得n=12.故多边形是12边形.故选:C.10.【解答】解:∵四边形的内角和为360°,直角三角形中两个锐角和为90°∴∠1+∠2=360°﹣(∠A+∠B)=360°﹣90°=270°.故选:C.11.【解答】解:方程组{x+2y=104x+3y=20的解为:{x=2 y=4,∵△ABC的两边是方程组{x+2y=104x+3y=20的解,第三边长为奇数,∴2<第三边长<6,1∴第三边长可以为:3,5.∴这样的三角形有2个.故选:B.12.【解答】解:∵四边形的内角和=360°,∴∠ABC+∠BCD=360°﹣(∠A+∠D),∵∠ABC与∠BCD的平分线的交点E恰好在AD边上,∴2∠EBC=∠ABC,2∠ECB=∠BCD,∴∠EBC+∠ECB=12(∠ABC+∠BCD)=12×[360°−(∠A+∠D)],∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°−12×[360°−(∠A+∠D)]=12(∠A+∠D),故选:D.二.填空题13.【解答】解:∵∠A=60°,∠C=50°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣60°﹣50°=70°,∴∠1=∠ABC﹣∠D=50°﹣20°=50°.故答案为:50.14.【解答】解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,∴∠ABC=2∠ABP,∠ACM=2∠ACP,又∵∠ABP=20°,∠ACP=50°,∴∠ABC=2×20°=40°,∠ACM=2×50°=100°,∴∠A=∠ACM﹣∠ABC=60°,故答案为60°.15.【解答】解:∵∠B=40°,∠C=30°,∴∠BAC=110°,由折叠的性质得,∠E=∠C=30°,∠EAD=∠CAD,∵DE∥AB,∴∠BAE=∠E=30°,∴∠CAD=40°,∴∠ADC=180°﹣∠CAD﹣∠C=110°,∴∠AFD=110°﹣40°=70°,故答案为:70°.16.【解答】解:∵D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,AC上的中点,∴AD=DB,AF=CF,∴△BDG的面积=△ADG的面积,△CFG的面积=△AGF的面积,∴设△BDG的面积为S1,△CGF的面积为S2,则S1+S2=四边形ADGF的面积,∵△ABC的面积为6,AG:GE=2:1,∴四边形ADGF的面积=23×12×6=2,∴S1+S2=2,故答案为:2三.解答题17.解:设这个多边形为n边形,n边形的内角和为:(n﹣2)×180°,n边形的外角和为:360°,根据题意得:(n﹣2)×180°=3×360°,解得:n=8,答:这个多边形是八边形.18.解:(1)在△ABC中,BC边上的高是线段AB;故答案为线段AB;(2)在△AEC中,AE边上的高是线段CD;故答案为线段CD;(3)∵S△AEC=12×AE×CD=12×CE×AB,∴CE=AE⋅CDAB= 2.5(cm).19.解:(1)∵DF⊥AB,∴∠B=90°﹣∠D=48°,∵∠ACD是△ABC的一个外角,∴∠ACD=∠A+∠B=83°;(2)∵DF⊥AB,∴∠AFD=90°,∴∠AEF=90°﹣∠A=55°.20.解:解方程组组{3x−y=55x+2y=23得{x=3 y=4,所以,等腰三角形的两边长为3,4.若腰长为3,底边长为4,由3+3=6>4知,三角形的周长为10.若腰长为4,底边长为3,则三角形的周长为11.所以,这个等腰三角形的周长为10或11.21.解:延长CD交AB于点E,∵∠BEC是△ACE的一个外角,∴∠BEC=∠A+∠C=90°+21°=111°,同理,∠BDC=∠BEC+∠B=111°+32°=143°,而检验工人量得∠BDC=149°,所以零件不合格.22.解:(1)∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOB+∠BOD=∠COD+∠BOD,即∠AOD=∠BOC.故答案为:=;(2)∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOD=180°.故∠AOC和∠BOD在数量上的关系为:∠AOC+∠BOD=180°;(3)∵a6m b11与a n+1b2n﹣11是同类项,∴{6m=n+111=2n−11,解得{m=2n=11,∵∠BOC与∠AOC的度数比为m:n,11﹣2=9,∴∠BOC=90°×2=20°,11−2∴∠BOD=90°﹣20°=70°.故∠BOD的度数是70°.23.解:(1)如图1,∠1=2∠A,理由是:由折叠得:∠A=∠DA′A,∵∠1=∠A+∠DA′A,∴∠1=2∠A;故答案为:∠1=2∠A;(2)如图2,猜想:∠1+∠2=2∠A,理由是:由折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,∵∠ADB+∠AEC=360°,∴∠1+∠2=360°﹣∠ADE﹣∠A′DE﹣∠AED﹣∠A′ED=360°﹣2∠ADE﹣2∠AED,∴∠1+∠2=2(180°﹣∠ADE﹣∠AED)=2∠A;故答案为:∠1+∠2=2∠A;(3)如图3,∠2﹣∠1=2∠A,理由是:∵∠2=∠AFE+∠A,∠AFE=∠A′+∠1,∴∠2=∠A′+∠A+∠1,∵∠A=∠A′,∴∠2=2∠A+∠1,∴∠2﹣∠1=2∠A;(4)如图4,由折叠得:∠BMN=∠B′MN,∠ANM=∠A′NM,∵∠DNA+∠BMC=360°,∴∠1+∠2=360°﹣2∠BMN﹣2∠ANM,∵∠BMN+∠ANM=360°﹣∠A﹣∠B,∴∠1+∠2=360°﹣2(360°﹣∠A﹣∠B)=2(∠A+∠B)﹣360°,故答案为:∠1+∠2=2(∠A+∠B)﹣360°.24.解:(1)∵∠B=40°,∠C=60°,∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠BAC=80°,∵AD是∠BAC的角平分线,∠BAC=40°,∴∠CAD=∠BAD=12∵AE是△ABC的高,∴∠AEC=90°,∵∠C=60°,∴∠CAE=90°﹣60°=30°,∴∠DAE=∠CAD﹣∠CAE=10°;(2)∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠BAC =180°﹣∠B ﹣∠C ,∵AD 是∠BAC 的角平分线,∴∠CAD =∠BAD =12∠BAC ,∵AE 是△ABC 的高,∴∠AEC =90°,∴∠CAE =90°﹣∠C ,∴∠DAE =∠CAD ﹣∠CAE =12∠BAC ﹣(90°﹣∠C )=12(180°﹣∠B ﹣∠C )﹣90°+∠C =12∠C −12∠B ,即∠DAE =12∠C −12∠B ; (3)不变,理由:连接BC 交AD 于F ,过点A 作AM ⊥BC 于M ,过点D 作DN ⊥BC 于N ,∵AE 是∠BAC 的角平分线,AM 是高,∴∠EAM =12(∠ACB ﹣∠ABC ),同理,∠ADN =12(∠BCD ﹣∠CBD ),∵∠AFM =∠DFN ,∠AMF =∠DNF =90°,∴∠MAD =∠ADN ,∴∠DAE =∠EAM+∠MAD =∠EAM+∠ADN =12(∠ACB ﹣∠ABC )+12(∠BCD ﹣∠CBD )=12(∠ACD ﹣∠ABD ).。

人教版初中八年级数学上册第十一章《三角形》测试(含答案解析)

人教版初中八年级数学上册第十一章《三角形》测试(含答案解析)

一、选择题1.已知实数x 、y 满足|x -4|+ 8y -=0,则以x 、y 的值为两边长的等腰三角形周长是( )A .20或16B .20C .16D .18 2.一个多边形的外角和是360°,这个多边形是( ) A .四边形B .五边形C .六边形D .不确定 3.若过六边形的一个顶点可以画n 条对角线,则n 的值是( ) A .1B .2C .3D .4 4.下列长度的三条线段能构成三角形的是( ) A .1,2,3 B .5,12,13 C .4,5,10 D .3,3,6 5.如图,ABC 中,BC 边上的高是( )A .AEB .ADC .CD D .CF6.如图,//AB CD ,40C ∠=︒,60A ∠=︒,则F ∠的度数为( )A .10°B .20°C .30°D .40° 7.下列长度的线段能组成三角形的是( ) A .2,3,5B .4,6,11C .5,8,10D .4,8,4 8.在下列长度的四根木棒中,能与2m 、5m 长的两根木棒钉成一个三角形的是( ) A .2mB .3mC .5mD .7m 9.在△ABC 中,∠A =x °,∠B =(2x +10)°,∠C 的外角大小(x +40)°,则x 的值等于( )A .15B .20C .30D .40 10.在ABC 中,若一个内角等于另两个内角的差,则( )A .必有一个内角等于30°B .必有一个内角等于45°C .必有一个内角等于60°D .必有一个内角等于90°11.下列说法正确的有( )个①把一个角分成两个角的射线叫做这个角的角平分线;②连接C 、D 两点的线段叫两点之间的距离;③两点之间直线最短;④射线上点的个数是直线上点的个数的一半;⑤n 边形从其中一个顶点出发连接其余各顶点,可以画出()3n -条对角线,这些对角线把这个n 边形分成了()2n -个三角形.A .3B .2C .1D .012.如图,在ABC ∆中,80,BAC ∠=︒点D 在BC 边上,将ABD △沿AD 折叠,点B 恰好落在AC 边上的点'B 处,若'20B DC ∠=.则C ∠的度数为( )A .20B .25C .35D .4013.如图,小明从点A 出发沿直线前进9米到达点,B 向左转45后又沿直线前进9米到达点C ,再向左转45后沿直线前进9米到达点D ……照这样走下去,小明第一次回到出发点A 时所走的路程为( )A .72米B .80米C .100米D .64米 14.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A .1,2,3 B .2,3,4 C .2,5,8 D .6,3,3 15.如图,在ABC 中,48BAC ∠=︒,点 I 是ABC ∠、ACB ∠的平分线的交点.点D 是ABC ∠、 ACB ∠的两条外角平分线的交点,点E 是内角ABC ∠、外角ACG ∠的平分线的交点,则下列结论 不正确...的是( )A .180BDC BIC ∠+∠=︒B .85ICE ∠=︒C .24E ∠=︒D .90DBE ∠=︒二、填空题16.在一个三角形中,若其中一个内角的度数是另一个内角的2倍,则我们称这个三角形为“倍角三角形”.已知某“倍角三角形”的一个内角的度数为60°,则其它两个内角的度数分别是_______.17.从n 边形的一个顶点出发,连接其余各顶点,可以将这个n 边形分割成17个三角形,则n =______.18.若,,a b c 是△ABC 的三边长,试化简a b c a c b +-+--= __________. 19.一个三角形的三条高的长都是整数,若其中两条高的长分别为4和12,则第三条高的长为_____.20.对于一个四边形的四个内角,下面四个结论中,①可以四个角都是锐角;②至少有两个角是锐角;③至少有一个角是钝角;④最多有三个角是钝角;所有正确结论的序号是______.21.用边长相等的正三角形和正六边形铺满地面,一个结点周围有m 块正三角形,n 块正六边形,则m+n =______.22.如图,将长方形纸片的一角折叠,使顶点A 落在F 处,折痕为BC ,FBD ∠的角平分线为BE ,将FBD ∠沿BF 折叠使BE ,BD 均落在FBC ∠的内部,且BE 交CF 于点M ,BD 交CF 于点N ,若BN 平分CBM ∠,则ABC ∠的度数为_________.23.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G =_____.24.一个三角形的两边长分别是3和7,且第三边长为奇数,这样的三角形的周长最大值是___________,最小值是___________.25.已知//AB CD ,点P 是平面内一点,若30,20BPD PBA ∠=︒∠=︒,则CDP ∠=___________度.26.如图,AB BE ,分别是ABC 中,BC AC 边上的高,6cm BC ,4cm AC =,若3cm =AD ,则BE 的长为__________cm .三、解答题27.如图,已知BP 是△ABC 的外角∠ABD 的平分线,延长CA 交BP 于点P .射线CE 平分∠ACB 交BP 于点E .(1)若∠BAC=80°,求∠PEC 的度数;(2)若∠P=20°,分析∠BAC 与∠ACB 的度数之差是否为定值?(3)过点C 作CF ⊥CE 交直线BP 于点F .设∠BAC=α,求∠BFC 的度数(用含α的式子表示).28.如图,∠CBF ,∠ACG 是△ABC 的外角,∠ACG 的平分线所在的直线分别与∠ABC ,∠CBF 的平分线BD ,BE 交于点D ,E .(1)若∠A=70°,求∠D 的度数;(2)若∠A=a ,求∠E ;(3)连接AD ,若∠ACB=β,则∠ADB= .29.如图,在BCD △中,D 为BC 上一点,12∠=∠,34∠=∠,60BAC ∠=︒,求DAC ∠,ADC ∠的度数.30.如图,有一块直角三角板XYZ 置在ABC 上,恰好三角板XYZ 的两条直角边XY 、XZ 分别经过点B 、C .ABC 中,30A ∠=︒.(1)ABC ACB ∠+∠=________.(2)ABX ACX ∠+∠=________.(说明理由)。

八年级数学上册《第十一章 多边形及其内角和》练习题及答案-人教版

八年级数学上册《第十一章 多边形及其内角和》练习题及答案-人教版

八年级数学上册《第十一章多边形及其内角和》练习题及答案-人教版一、选择题1.以下列图形:正三角形、正方形、正五边形、正六边形为“基本图案”可以进行密铺的有( )A.1种B.2种C.3种D.4种2.下列说法中,正确的是( )A.直线有两个端点B.射线有两个端点C.有六边相等的多边形叫做正六边形D.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角3.从 7 边形的一个顶点作对角线,把这个 7 边形分成三角形的个数是( )A.7 个B.6 个C.5 个D.4 个4.若一个正多边形的一个外角是36°,则这个正多边形的边数是( )A.10B.9C.8D.65.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少1800,这个多边形的边数是 ( )A.5条B.6条C.7条D.8条6.若正多边形的内角和是540°,则该正多边形的一个外角为( )A.45°B.60°C.72°D.90°7.一个正多边形的外角与它相邻的内角之比为1:4,那么这个多边形的边数为( )A.8B.9C.10D.128.如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1800°,那么这个多边形的一个外角是( )A.30°B.36°C.60°D.72°9.设四边形的内角和等于a,五边形的外角和等于b,则a与b的关系是( )A.a>bB.a=bC.a<bD.b=a+180°10.把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个十八边形,则原多边形纸片的边数不可能是( )A.16B.17C.18D.19二、填空题11.形状、大小完全相同的三角形________(填“能”或“不能”)铺满地面;形状、大小完全相同的四边形________(填“能”或“不能”)铺满地面.12.从多边形的一个顶点出发,连接这个点和其他顶点,把多边形分割成16个三角形,则这个多边形的边数是________.13.若从一个多边形的一个顶点出发,最多可以引10条对角线,则它是边形.14.如果一个多边形的各个外角都是40°,那么这个多边形的内角和是.15.如图,已知正五边形ABCDE,AF∥CD,交DB的延长线于点F,则∠DFA=.16.如图,五边形ABCDE是正五边形,若l1平行l2,则∠1-∠2=_______.三、解答题17.求下列图形中x的值:18.我们知道把正三角形、正方形、正六边形合在一起可以铺满平面,若把正十边形、正八边形、正九边形合在一起,能不能铺满地面?为什么?19.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是几边形?20.如图,以五边形的每个顶点为圆心,以1为半径画圆,求圆与五边形重合的面积.21.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.22.探索问题:(1)如图①,你知道∠BOC=∠B+∠C+∠A的奥秘吗?请你用学过的知识予以证明;(2)如图②﹣1,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=°;如图②﹣2,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=°;如图②﹣3,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=°;(3)如图③,下图是一个六角星,其中∠BOD=70°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=°.参考答案1.C2.D3.C4.A5.C6.C.7.C.8.A.9.B10.A.11.答案为:能,能.12.答案为:18;13.答案为:十三.14.答案为:1260°.15.答案为:36°.16.答案为:72°.17.解:(1)90+70+150+x=360.解得x=50.(2)90+73+82+(180﹣x)=360.解得x=65.(3)x+(x+30)+60+x+(x﹣10)=(5﹣2)×180.解得x=115.18.解:因为正十边形、正八边形、正九边形的一个内角分别为144°,135°,140°它们的和144°+135°+140°>360°所以正十边形、正八边形、正九边形合在一起不能铺满地面19.解:设这个多边形的边数为n∴(n﹣2)•180°=2×360°解得:n=6.故这个多边形是六边形.20.解:(5﹣2)×180°=540°540°÷360°π×12=32π.21.解:连接AF.∵在△AOF和△COD中,∠AOF=∠COD,∴∠C+∠D=∠OAF+∠AFD,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠OAF+∠OFA+∠CFE+∠OAB+∠E+∠F=∠BAF+∠AFE+∠E+∠B=360°.22.解:(1)如图①,∠BOC=∠B+∠C+∠A.(2)如图②,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.如图③根据外角的性质,可得∠1=∠A+∠B,∠2=∠C+∠D∵∠1+∠2+∠E=180°∴x=∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.如图④,延长EA交CD于点F,EA和BC交于点G根据外角的性质,可得∠GFC=∠D+∠E,∠FGC=∠A+∠B ∵∠GFC+∠FGC+∠C=180°∴x=∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.(3)如图⑤,∵∠BOD=70°∴∠A+∠C+∠E=70°∴∠B+∠D+∠F=70°∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=70°+70°=140°.。

人教版八年级数学上册第十一章《三角形》测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十一章《三角形》测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十一章《三角形》测试题(含答案)一、选择题(30分)1.下列说法错误的是()A.三角形的角平分线把三角形分成面积相等的两部分B.三角形的三条中线相交于一点C.直角三角形的三条高交于三角形的直角顶点处D.钝角三角形的三条高所在直线的交点在三角形的外部2.如图在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,交于O,CE为外角∠ACD的平分线,BO的延长线交CE于点E,记∠BAC=∠1,∠BEC=∠2,则以下结论①∠1=2∠2,②∠BOC=3∠2,③∠BOC=90°+∠1,④∠BOC=90°+∠2正确的是()A.①②③B.①③④C.①④D.①②④3.如果线段AB=3cm,BC=1cm,那么A,C两点的距离d的长度为()A.4cm B.2cm C.4cm或2cm D.小于或等于4cm,且大于或等于2cm4.如图,三角形ABC中,AB=AC,D,E分别为边AB,AC上的点,DM平分∠BDE,EN平分∠DEC,若∠DMN=110°,则∠DEA=()A.40°B.50°C.60°D.70°5.如图,△ABC中,BD,BE分别是高和角平分线,点F在CA的延长线上,FH⊥BE,交BD于点G,交BC于点H.下列结论:①∠DBE,∠F, ②2∠BEF,∠BAF,∠C,③∠F,∠BAC,∠C,④∠BGH,∠ABE,∠C,其中正确个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个6.小明同学在用计算器计算某n边形的内角和时,不小心多输入一个内角,得到和为2016°,则n等于()A.11B.12C.13D.147.如图,直线AB,CD被BC所截,若AB,CD,,1,45°,,2,35°,则∠3,( )A.80°B.70°C.60°D.90°8.如图,△ABC中,角平分线AD、BE、CF相交于点H,过H点作HG⊥AC,垂足为G,那么∠AHE和∠CHG的大小关系为()A.∠AHE>∠CHG B.∠AHE<∠CHG C.∠AHE=∠CHG D.不一定9.若a,b,c是△ABC的三边的长,则化简|a,b,c|,|b,c,a|,|a,b,c|的结果是()A.a,b,c B.,a,3b,c C.a,b,c D.2b,2c10.已知正多边形的一个外角等于40,那么这个正多边形的边数为()A.6B.7C.8D.9二、填空题(15分)11.如图,已知EF∥GH,A、D为GH上的两点,M、B为EF上的两点,延长AM于点C,AB平分∠DAC,直线DB 平分∠FBC,若∠ACB=100°,则∠DBA的度数为________.12.设三角形三个内角的度数分别为x,y,z,如果其中一个角的度数是另一个角的度数的2倍,那么我们称数对(y,z)(y≤z)是x的和谐数对.例:当x,150°时,对应的和谐数对有一个,它为(10,20);当x,66时,对应的和谐数对有二个,它们为(33,81),(38,76).当对应的和谐数对(y,z)有三个时,此时x的取值范围是____________,13.根据如图所示的已知角的度数,求出其中∠α的度数为______.14.在图中过点P任意画一条直线,最多可以得到____________个三角形.15.如图,点O是△ABC的两条角平分线的交点,若△BOC=118°,则△A的大小是。

人教版八年级数学上册第十一章综合测试卷三套及答案

人教版八年级数学上册第十一章综合测试卷三套及答案

人教版八年级数学上册 第十一章综合测试卷01一、选择题(每小题4分,共28分)1.(河北中考)已知三角无三边长分别为2,x ,13,若x 为正整数,则这样的三角形个数为( ) A.2B.3C.5D.132.(湖北襄阳中考)如图,CD AB ∥,1120∠=︒,280∠=︒则E ∠的度数是( )A.40︒B.60︒C.80︒D.120︒3.三角形的一个外角等于和它相邻的内角的4倍,等于和它不相邻的一个内角的2倍,则这个三角形各角的度数是( ) A.45︒,45︒,90︒B.30︒,60︒,90︒C.25︒,25︒,130︒D.36︒,72︒,72︒4.已知一个多边形的内角和是外角和的4倍,则这个多边形是( ) A.八边形B.十二边形C.十边形D.九边形5.若在ABC △中,()23A C B ∠+∠=∠,则B ∠的外角度数( ) A.36︒B.72︒C.108︒D.144︒6.锐角三角形中,最大角α的取值范围是 ( ) A.090α︒︒<< B.60180α︒︒<< C.6090α︒︒<<D.6090α︒≤︒<7.(内蒙古乌兰察布中考)如图,已知长方形ABCD ,一条直线将该长方形ABCD 分割成两个多边形,若这两个多边形的内角和分别为M 和N ,则M N +不可能是( )A.360︒B.540︒C.720︒D.630︒二、填空题(每小题5分,共25分)8.一个承重架的结构如图所示,如果1155∠=︒,那么2∠=_______.9.(江苏无锡中考)正五边形的每一个内角都等于_______.10.将一块正五边形纸片(图①)做成一个底面仍为正五边形且高相等的无盖纸盒(侧面均垂直于底面,见图②),需在每一个顶点处剪去一个四边形,例如图①中的四边形ABCD ,则BAD ∠的大小是______度.①②11.在ABC △中,80B ∠=︒,40C ∠=︒,AD ,AE 分别是ABC △的高线和角平分线,则DAE ∠的度数为______.12.如图,DE BC ∥,60ADE ∠=︒,50C ∠=︒,则A ∠=______.三、解答题(共47分)13.(11分)每个外角都相等的多边形,如果它的一个内角等于一个外角的9倍,求这个多边形的边数.14.(12分)已知AD 是ABC △的高,70BAD ∠=︒,20CAD ∠=︒,求BAC ∠的度数.15.(12分)(1)如图1,已知三角形ABC ,求证:180A B C ∠+∠+∠=︒ (2)问题:如图2,过BC 上任一点F ,作FH AC ∥,FG AB ∥. 这种添加辅助线的方法能证明180A B C ∠+∠+∠=︒吗?请你试一试。

初中数学人教版八年级上册 第十一章 三角形单元测试(含简单答案)

初中数学人教版八年级上册 第十一章 三角形单元测试(含简单答案)

第十一章三角形一、单选题1.以下列长度的三条线段为边,能组成三角形的是()A.3,5,9B.5,6,13C.4,4,8D.5,6,102.在直角△ABC中,∠B是直角,∠C=22°,则∠A等于( ).A.22°B.68°C.78°D.112°3.过多边形的一个顶点可以引出6条对角线,则多边形的边数是( )A.7B.8C.9D.104.如图,线段AD,AE,AF分别是△ABC的高线,角平分线,中线,比较线段AC,AD,AE,AF的长短,其中最短的是()A.AF B.AE C.AC D.AD5.如图是一个缺损的三角形纸片,小鹿测得∠A=48°,∠B=68°,则这个三角形缺损的顶角∠C的度数为()A.60°B.64°C.74°D.80°6.下面各角能成为某多边形的内角和是()A.4300°B.4343°C.4320°D.4360°7.已知AD为△ABC的中线,且AB=10cm,AC=8cm,则△ABD和△ACD的周长之差为()A.2cm B.4cm C.6cm D.18cm8.用直角三角板作△ABC的边AB上的高,下列直角三角板位置摆放正确的是( )A.B.C.D.9.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.若△ABC的面积为12,BD=3,则△BDE中BD边上的高为( )A.1B.4C.3D.2二、填空题10.椅子是一种日常生活家具,现代的椅子追求美观时尚,在如图所示的椅子的设计中,将椅子脚设计成三角形,椅子非常稳固,其所利用的数学原理是.11.在△ABC中,∠A=35°,∠B=45°,则∠C为.12.如图,∠BCD是△ABC的外角,∠BCD=100°,∠A=70°,那么∠B=°.13.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=.14.如图,AD是△ABC的中线,E为线段AD的中点,过点E作EF⊥BC于点F.若S△ABC=16,BD=3,则EF长为.15.将两块分别含有30°和45°角的直角三角板按如图所示叠放,若∠1=∠2,则∠3=°.16.已知一个包装盒的底面是内角和为720°的多边形,它是由另一个多边形纸片剪掉一个角以后得到的,则原多边形是边形.17.如图,△ABC中,E为AD与CF的交点,AE=ED,已知△ABC的面积是36,△BEF的面积是3.6,则△AEF的面积是.18.如图,在△ABC中,点D、E分别为边BC、AC上的点,连接DE,将△CDE沿DE翻折得到△C′DE,使C′D∥AB.若∠A=75°,∠B=60°,则∠C′EA的大小为.19.如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC,内角∠ABC,外角∠ACF,以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC+∠ABD=90°;④∠ADB=45°−1∠CDB,其中正确的结论有.2三、解答题20.已知和多边形一个内角相邻的外角与其余各内角度数总和为600°,求该多边形的边数.21.已知:a、b、c为△ABC的三边长,且a、b满足|2a−b+2|+(a+b−8)2=0.(1)求c的取值范围;(2)在(1)的条件下,若2x−c=1,求x的取值范围.22.一个零件的形状如图所示,按规定∠A=90°,∠B、∠D分别是32°和21°,要测量这个零件是否合格,检验工人测量∠BCD的度数,如果∠BCD=150°,就判定这个零件不合格,你知道这是为什么吗?请说明原因.23.在△ABC中,CD⊥AB于D,CE是∠ACB的平分线,∠A=20°,∠B=60°;求:(1)求∠ACB的度数.(2)∠BCD的度数;(3)∠ECD的度数.24.综合与探究 小明在学习中遇到这样一个问题:如图1,∠MON =90°,点A ,B 分别在OM ,ON 上运动(不与点O 重合).探究与发现:若BC 是∠ABN 的平分线,BC 的反向延长线与∠BAO 的平分线交于点D .(1)①若∠BAO =70°,则∠D =________°;②猜想:∠D 的度数是否随A ,B 的运动而发生变化?并说明理由;(2)拓展延伸:如图2,若∠ABC =13∠ABN ,∠BAD =13∠BAO ,求∠D 的度数.(3)在图1的基础上,如果∠MON =α,其余条件不变,随着点A 、B 的运动(如图3),∠D =________(用含α的代数式表示)参考答案:1.D2.B3.C4.D5.B6.C7.A8.D9.D10.三角形的稳定性11.100°12.3013.180度/180°14.83/22315.67.516.五或六或七17.2.418.30°/30度19.①②③④20.边数为5或6.21.(1)4<c <8(2)52<x <9222.这个零件合格23.(1)100°(2)30°(3)20°24.(1)①45②∠D 的度数不发生变化(2)30°(3)12α。

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1人教版八年级数学上册第十一章测试题及答案(考试时间:120分钟 满分:120分)分数:__________第Ⅰ卷 (选择题 共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组中的三条线段能组成三角形的是( B ) A .2 cm ,4 cm ,6 cm B .1 cm ,6 cm ,6 cm C .2 cm ,6 cm ,9 cm D .5 cm ,3 cm ,10 cm 2.下列角度,不能成为多边形内角和的只有( A ) A .260° B .540° C .1 800° D .900° 3.如图,在△ABC 中,BD ⊥AC ,EF ∥AC ,交BD 于点G ,那么下列结论错误的是( C ) A .BD 是△ABC 的高 B .CD 是△BCD 的高 C .EG 是△ABD 的高 D .BG 是△BEF 的高第3题图 第4题图 4.如图,直线l 1∥l 2,∠1=55°,∠2=65°,则∠3为( C ) A .50° B .55° C .60° D .65°5.从一个n 边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n 的值是( C )A .6B .7C .8D .96.如图,已知BE =CE ,ED 为△EBC 的中线,BD =8,△AEC 的周长为24,则△ABC 的周长为( D )A.16B.24C.32D.407.如图,把一直尺放置在一个三角形纸片上,则下列结论正确的是( D )A.∠1+∠6>180° B .∠2+∠5<180° C .∠3+∠4<180° D .∠3+∠7>180°8.三角形的三个外角度数之比为3∶4∶5,则对应的三个内角的度数之比为( D ) A .3∶4∶5 B .5∶4∶3 C .1∶2∶3 D .3∶2∶19.已知a ,b ,c ,d ,e 五条线段,其长度均为整数,现由a ,b ,c 三条线段组成△ABC ,又由c ,d ,e 组成△CDE ,若a ,b 满足a -4+(b -1)2=0,d =2,则△CDE 的周长可以为( A )A .11B .12C .13D .1410.★已知△ABC ,(1)如图①,若P 点是∠ABC 和∠ACB 的平分线的交点,则∠P =90°+12∠A ;(2)如图②,若P 点是∠ABC 和外角∠ACE 的平分线的交点,则∠P =90°-∠A ;(3)如图③,若P 点是外角∠CBF 和∠BCE 的平分线的交点,则∠P =90°-12∠A .上述说法正确的有( C )A .0个B .1个C .2个D .3个第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)二、填空题(每小题3分,共24分)11.一个三角形中最多有 1 个内角是钝角.12.△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,则|a -b -c|-|b -a -c|= 2b -2a .13.已知△ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C =1∶3∶5,则△ABC 是 钝角 三角形. 14.若一个多边形的内角和是其外角和的一半,则这个多边形的边数是 3 .15.如图所示,在△ABC 中,AC =6,BC =4,BD =2,BD ⊥AC 于D ,AE 是BC 边上的高,则AE = 3 .第15题图第16题图16.如图,分别以四边形ABCD的四个顶点为圆心,R为半径作四个互不相交的圆,则图中阴影部分的面积之和是πR2.17.★如图,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度数为80° .第17题图第18题图18.★如图,在△ABC中,E是BC上的一点,CE=2BE,点D是AC的中点,设△ABC,△三、解答题(共66分)19.(8分)如图,在△ABC中,已知AD是角平分线,∠B=66°,∠C=54°.(1)求∠ADB和∠ADC的度数;(2)若DE⊥AC于点E,求∠ADE的度数.解:(1)∵∠B=66°,∠C=54°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-66°-54°=60°.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=30°,∴∠ADB=180°-∠B-∠BAD=180°-66°-30°=84°,∠ADC=180°-∠ADB=96°.(2)∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°-∠DAE=90°-30°=60°.20.(9分)按要求画图:(1)在图①中,画出△ABC三边上的高;(2)在图②中,画出△ABC三边上的中线;(3)在图③中,画出△ABC的三条角平分线.解:画图如图所示.21.(8分)如图,△ABC中,∠A=46°,CE是∠ACB的平分线,B,C,D三点在同一直线上,∠D=42°,当∠B的度数为多少时,EC∥FD?说明理由.解:当∠B=50°时,EC∥FD.理由:∵FD∥EC,∠D=42°.∴∠BCE=42°.∵CE是∠ACB的平分线,∴∠ACB=2∠BCE=84°.∵∠A=46°,∴∠B=180°-84°-46°=50°.22.(10分)已知n边形的内角和θ=(n-2)×180°.(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙两同学的说法对吗?若对,求出边数n.若不对,说明理由;(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.解:(1)甲的说法对,乙的说法不对.理由:由题意可知,n边形的内角和为180°的正整数倍.∵360°÷180°=2,630°÷180°=3.5,∴甲的说法对,乙的说法不对.360°÷180°+2=2+2=4.∴甲同学说的边数n是4.(2)依题意有(n+x-2)×180°-(n-2)×180°=360°,解得x=2.23.(10分)如图,在△ACB 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D.(1)求证:∠ACD =∠B ;(2)若AF 平分∠CAB 分别交CD ,BC 于点E ,F ,求证:∠CEF =∠CFE.证明:(1)∵∠ACB =90°,CD ⊥AB ,∴∠ACD +∠BCD =90°,∠B +∠BCD =90°, ∴∠ACD =∠B.(2)在Rt △AFC 中,∠CFE =90°-∠CAF , 同理在Rt △AED 中,∠AED =90°-∠DAE. ∵AF 平分∠CAB , ∴∠CAF =∠DAE. ∴∠AED =∠CFE. ∵∠CEF =∠AED ,∴∠CEF =∠CFE.24.(9分)一个等腰三角形的周长为40 cm . (1)求腰长的取值范围;(2)若一边长为10 cm ,求另外两边长.解:(1)设腰长为x cm ,则底边长为(40-2x )cm ,∴可得⎩⎨⎧x +x >40-2x ,x +40-2x >x ,解得10<x <20.(2)∵腰长不能等于10 cm , ∴底边长只能为10 cm ,∴另外两边长分别为15 cm 和15 cm.25.(12分)如图,在△ABC 中,∠ACB >∠ABC ,三条内角平分线AD ,BE ,CF 相交于点I.(1)若∠ABE =25°,求∠DIC 的度数;(2)在(1)的条件下,图中互余的角有多少对?列举出来;解:(1)∵BE 平分∠ABC ,∠ABE =25°, ∴∠ABC =50°, ∴∠BAC +∠ACB =130°. ∵AD 平分∠BAC ,CF 平分∠ACB ,∴∠IAC =12∠BAC ,∠ICA =12∠ACB.∴∠DIC =∠IAC +∠ICA =12(∠BAC +∠ACB ) =12×130°=65°. (2)在(1)的条件下,图中互余的角有12对.由(1)知∠DIC 与∠ABE 互余,则∠DIC 与∠EBC 互余. ∵∠DIC =∠AIF ,∴∠AIF 与∠ABE 互余,∠AIF 与∠EBC 互余,同理,∠BID 与∠ACF ,∠BCF 互余; ∠AIE 与∠ACF ,∠BCF 互余; ∠CIE 与∠BAD ,∠CAD 互余; ∠BIF 与∠BAD ,∠CAD 互余,∴一共有12对互余的角.(3)过点I 作IH ⊥BC ,垂足为H ,试问∠BID 与∠HIC 相等吗?为什么? (4)G 是AD 延长线上一点,过G 点作GP ⊥BC ,垂足为P ,试探究∠G 与∠ABC ,∠ACB 之间的数量关系,直接写出结论,不需证明.解:(3)∠BID =∠HIC.理由:由(2)知∠BID =90°-∠BCF , ∵IH ⊥BC ,∴∠HIC =90°-∠BCF , ∴∠BID =∠HIC.(4)∠G =12(∠ACB -∠ABC ).。

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