盘点去美国留学高中的十大事实
美国人忌讳
美国人的习俗来自:美洲美国80%以上是欧洲移民的后裔，华裔约100万。
50%的居民信奉基督教和天主教，其他人信仰犹太教和东正教。
美国人一般性情开朗、乐于交际、不拘礼节。
第一次见面不一定行握手礼，有时只是笑一笑，说一声“Hi”或“Hello”就算有礼了。
握手的时候习惯握得紧，眼要正视对方，微弓身，认为这样才算是礼貌的举止。
一般同女人握手美国人都喜欢斯文。
在告别的时候，也只是向大家挥挥手或者说声“再见”、“明天见”。
但如果别人向他们致礼，他们也用相应的礼节，比如握手、点头、拥抱、行注目礼等。
在美国如果有客人夜间来访，主人穿着睡衣接待客人被认为是不礼貌的行为；当被邀请去老朋友家做客时，应该预备小礼物；在朋友家做客时，打长途电话要经过主人同意，离开的时候，要留下电话费。
在美国，如果要登门拜访，必须先打电话约好；名片一般不送给别人，只是在双方想保持联系时才送；当着美国人的面想抽烟，必须问对方是否介意，不能随心所欲。
一般乐于在自己家里宴请客人，而不习惯在餐馆请客。
不喜欢清蒸和红烩菜肴。
不喜欢过烫过热的菜肴，喜欢少盐味，味道忌咸，稍以偏甜为好。
喜欢喝可口可乐、啤酒、冰水、矿泉水、威士忌、白兰地等。
不喜欢人在自己的餐碟里剩食物，认为这是不礼貌的。
喜爱中国的苏菜、川菜、粤菜。
昵爱白色，认为白色是纯洁的象征；偏爱黄色，认为是和谐的象征；喜欢蓝色和红色，认为是吉祥如意的象征。
他们喜欢白猫，认为白猫可以给人带来运气。
美国人对握手时目视其它地方很反感。
认为这是傲慢和不礼貌的表示。
忌讳向妇女赠送香水、衣物和化妆用品。
美国妇女因有化妆的习惯，所以他们不欢迎服务人员送香巾擦脸。
在美国千万不要把黑人称作“Negro”，最好用“Black”一词，黑人对这个称呼会坦然接受。
因为Negro主要是指从非洲贩卖到美国为奴的黑人。
跟白人交谈如此，跟黑人交谈更要如此。
否则，黑人会感到你对他的蔑视。
忌讳别人冲他伸舌头。
认为这种举止是污辱人的动作。
美国高中生活中的“禁忌”
美国高中生活中的“禁忌”美国高中生活,去美国上高中,美国留学高中伴随着留学问题的持续升温，更多的人开始更久关注美国高中生活的一些情况。
但是对于初到美国的留学生来讲，有很多地方不太了解。
需要自己多加留意。
但是这些事情都体现在什么事情上呢?那么就和小编一起去看看关于美国留学高中里哪些不能做的事情是什么!不要随便称呼老师学校称呼老师最安全的方法是用“教授”(professor)。
若知道老师的姓，亦可称呼为某某教授，但不要称老师为先生(Sir)，尤其是对女老师，因为她们可能会在意。
也不要随便直呼老师的名字，除非老师告诉学生可以这么做。
不要称呼黑人为“Negro”Negro是英语“黑人”的意思。
尤指从非洲贩卖到美国为奴的黑人;所以在美国千万不要把黑人称作“Negro”，跟白人交谈如此，跟黑人交谈更如此。
否则，黑人会感到你对他的蔑视;说到黑人，最好用“Black”一词，黑人对这个称呼会坦然接受。
不为别人付帐中国人的习惯是，几个好友一道出门时，总是抢着付钱买车票、门票等;但如果对美国人这样做，却不会得到他们的感谢。
这种作法会使美国人觉得欠了人情账。
心理上很难受;美国人一起外出，总是各付各的费用，车费、饭费、小费无不如此。
不要随便搭便车在美国旅行切不可随意搭便车，这是由于美国社会治安情况造成的，搭便车而被抢去钱财或遭到凌辱之类的案件在美国屡见不鲜，有些歹徒看到路边步行的女性，就主动停车，殷勤要求送上一程。
如果误以为他是好意，无异于羊送虎口，碰到这种情况，最好还是冷言拒绝，不要多加搭讪。
夜间不要乘地铁纽约的地下铁道极为脏乱，夜间更成为黑社会成员聚集之地。
吸毒犯、盗窃犯、流氓、贩毒者齐集于此，整个气氛令人不寒而栗;如果对此不在意，那么出事之后，纽约的警官不但不会同情你，可能还要责怪你：“夜间乘地铁，不等于在鳄鱼聚集的水中游泳吗-出了错，责任在于你自己。
”什么?对于去美国上高中，这些小事是绝对不可以做的。
这是为什么呢?小编也不高兴，但是不照做会有一个严重的后果等着你，所以我们还是当一个乖宝宝吧!。
美国高中留学生并不比国内轻松
美国高中留学生并不比国内轻松小编为大家介绍留学美国读高中的详细内容，希望能为广大考生提供帮助。
几乎所有在美国学校读书的中国孩子都说，在美国读高中并不比在国内轻松。
来自浙江的小浩是通过香港基金会的一个合作项目来到圣保罗读书的，幸运的他拿到了半奖机会，4年可以少交10万美元。
小浩已经在圣保罗学习了两年。
小浩说，来美国之前一直以为这里的学生学习很轻松，但来了之后才发现并非如此。
“轻松不轻松跟自己选课多不多有很大关系。
如果对自己要求不高，选的课少，可能就不会很忙;但如果选的课程多，难度大，压力也会很大。
学校要求每个学生必须选五个类别的课程，包括数学、科学、艺术、英语(英国文学)和一门第二外语(日语、西班牙语、法语、德语、希腊语、拉丁语等)。
”就像大多数勤奋的中国学生一样，小浩给自己加码，选了7类课程。
一般学生每天要上五节课，下午3点半左右下课，之后有两个小时体育锻炼的时间。
另外，学校还会组织各种各样的课外活动和俱乐部，如果积极参加活动，再加上放学后要写作业，那么一天就会过得很紧张。
而且美国很多学校周六上午是要上课的。
“这里活动特别多，在学校的任务不仅是学习，参与各种活动和社团也很重要，因为申请名校都需要考查全面素质。
”小浩的目标是麻省理工或者普林斯顿。
鹿园中学的学生每天放学后要进行两小时课外活动或社区活动，社区活动包括到农场帮忙、照顾流浪动物、到敬老院或者妇女救助中心服务。
和其他寄宿高中一样，鹿园中学也要求孩子全面发展，英语和数学都要学习四年，科学和第二外语必须学习三年，历史学习两年，艺术要修两个学期。
每个孩子每天至少要上五节课，参加运动队的孩子周末通常要去打比赛。
完成体育训练、艺术训练，晚上还要做功课，鹿园的学生也和中国学生一样，常常晚上十一二点才睡觉。
到耶鲁大学上研究生课程小班化授课和讨论式教学几乎是所有寄宿高中的共同选择。
不过美国中学教育真正的精髓在于分层教学，满足学生所有的潜能需求。
几乎所有的中学都是根据学生程度提供跨年级选课，而对于学生的各种兴趣爱好，校方也会不惜成本从校外请教师，或者联系大学为学生提供学习机会。
中美教育差异案例(3篇)
第1篇随着全球化的发展，中美两国在教育领域的交流与合作日益密切。
然而，中美教育在制度、理念、方法等方面仍存在显著差异。
本文将通过一个具体案例，探讨中美教育差异，并分析其对学生成长的影响。
一、案例背景小明（化名）是一名中国高中生，在美国某高中交换学习一年。
在这期间，他深刻体会到了中美教育的差异。
以下是他在美国学习过程中遇到的一些典型案例。
二、中美教育差异案例1. 课程设置在中国，高中课程以应试教育为主，学生需参加高考，课程内容较为固定。
而美国高中课程设置较为灵活，学生可以根据自身兴趣和未来发展方向选择课程。
小明在美国学习期间，发现课程设置差异明显。
案例一：中国高中课程以语文、数学、英语为主，物理、化学、生物等科目为辅。
小明在国内学习时，每天都要花费大量时间在语文、数学、英语等科目上。
而在美国，课程设置更为丰富，除了语文、数学、英语，还有历史、地理、音乐、美术等课程。
小明可以根据自己的兴趣选择学习内容。
案例二：美国高中注重培养学生的综合素质，开设了许多选修课程，如编程、机器人、辩论等。
小明在美国选修了编程课程，发现这门课程注重实践操作，学生可以自主选择项目进行实践。
而在中国，这类课程较少，学生缺乏实践机会。
2. 教学方法在中国，教师讲授为主，学生被动接受知识。
而在美国，教师注重启发式教学，鼓励学生主动思考、提问。
小明在美国学习过程中，感受到了教学方法上的差异。
案例一：在中国，教师讲解知识点后，学生需完成大量的习题。
而在美国，教师更注重引导学生思考问题，通过小组讨论、辩论等方式培养学生的批判性思维。
小明在美国课堂上，经常与同学进行激烈的讨论，这种互动式教学让他受益匪浅。
案例二：美国教师鼓励学生提问，认为问题是学习的起点。
小明在国内学习时，很少主动提问，而在美国，他学会了质疑，养成了独立思考的习惯。
3. 评价体系在中国，学生评价主要以考试成绩为主。
而在美国，评价体系更加多元化，包括考试成绩、课堂表现、作业完成情况、社会实践等。
美国top50著名高中逐一点评
美国top50著名高中逐一点评
对于了解美国学校排名，我们必须先介绍下美国TOP50著名高中。
1. 波士顿塔夫茨高中 (Boston Latin School) : 成立于1635年，成为美国
最古老的共和国高中的象征，也是入读哈佛、耶鲁和哥伦比亚的学生的最佳踪迹，该校实施了独特的国际课程，拥有完善的艺术、音乐、外语等课程。
2.斯坦福高中 (Stanton High School)：斯坦福高中成立于1855年，是美国
著名私立高中，斯坦福高中具有完善的学校管理，在学术、体育、文体等方面取得了优异的成绩。
3.诺顿学院 (Notren Academy) ：诺顿学院是美国着名的私立国际学校，建校
于1886年，学校拥有200多名学生，不仅提供丰富多彩的学术课程，还提供绘画、古典音乐、英语、科学、歌剧、国际体育等活动。
4.彼得·凯尔高中 (Peter Kaye High School)：彼得·凯尔高中建于1935年，是一所综合教育的公立学校，为学生提供优质且平民化的教育，拥有先进的校园和设施，每年参加科技竞赛的学生数量超过100位，为学生提供完善良好的配套服务，成为学术、体育、外语等领域的名校。
以上就是美国TOP50著名高中全部介绍，以上各高中都拥有非常突出的学术、
科研能力，严格的考核制度及精英师资，可以说是得到全美教育专家的高度评价，被要求高标准，为社会培养出大批优秀的人才。
去美国读高中有哪些利弊
去美国读高中有哪些利弊很多国内的高中和初中生会选择美国留学，那么美国高中留学的利弊端各在何处呢？跟着来看看吧!欢迎阅读。
美国高中留学利弊分析美国高中留学利端：享受优质的教育资源：美国有全世界顶尖教材，丰富的课程安排。
真正意义上的个性化培养和素质教育，每个人都相互熟悉、相互尊重、相互支持。
通过去美国留学的方式既能避开国内高考大军，减轻升学压力，又能享受到国外的优质教育资源。
良好的语言学习环境：选择到美国高中留学，拥有比其他国家更优越的语言环境，相信同学们在英语为日常交流和沟通语言的环境中，英语水平必定能有一个飞速的提高，这也是留学生日后就业的一个优势。
促进学生全面发展：美国高中注重学生全面发展。
美国个性化发展的教育更能给学生自由成长的空间，也有助于学生挖掘和发现自身的优势，培养特长。
美国高中留学的优势得到越来越多家长的广泛认同。
培养学生独立能力：学生在美国高中留学期间，个人的能力方面能得到一定的提升。
因很少有亲人陪在身边，遇到事情都要靠自己解决，所以，能培养学生独立生活的能力以及沟通能力。
就业有优势：学生在国外取得的文凭含金量更高，而且出国经历也是学生宝贵的资源，相比国内学生，在就业方面更具优势。
升学和移民有优势：在国外读高中升入名牌大学的几率会比从国内高中直接考取的几率大，而且如果将来有移民的打算，选择留学也是一个不错的方式。
美国高中留学弊端：孤独感，挫折感：中国孩子习惯了被家人安排好的生活，缺乏来自内心的动力，甚至缺乏最基本的判断是非的能力。
这让一个人在外留学的孩子会感到挫折感和孤独感。
经济压力大：去美国高中留学毕竟是一项花费比较高的项目，留学生如果从高中就留学的话，到大学读完至少二三百万的花费，这对留学生家庭来说，是个不小的压力。
美国高中留学生活中有哪些有趣的事情
美国高中留学生活中有哪些有趣的事情美国高中,美国高中留学,美国高中留学生活留学事业的开展越来越让热门意识到出国留学的好处，美国高中留学在这种意识下正变得越来越热门，国内许多学生都选择了去美国读高中，那么美国高中留学生活是什么样的呢"下面小编就为大家介绍一下美国高中生活里有趣的事情。
有意思的美国高中留学生活：1.美国高中没有围墙，更没有大门和门卫。
家长进出高中时，需要到秘书办公室登记，而且家长的胸前要佩带“者〞的标签。
这种没有围墙的高中，既方便了学生和家长，同时也给犯罪份子提供了进出方便的时机。
不过在这里的高中，有专职警察驻校，小打小闹的捣乱者，根本成不了大气候。
一旦有持枪攻击者，后果不堪设想。
2.美国高中不干预学生早恋，即使是未婚怀孕的高中女生，也可以挺着大肚子去上学。
在大庭广众之下，美国高中男女生不会旁假设无人地亲吻。
每天高中生进出学校时，他们的仪容和精神状态非常健美。
身体有残疾的高中生，有专门校车接送，而且是免费的。
当残疾生进出学校坐在轮椅上时，大家会为他们让路，而且没人嘲笑他们。
3.美国高中也分尖子班。
比方同样是数学课，同一年级的学生会修不同水平的数学。
有的人修初级代数时，尖子生很可能在修高级微积分。
英文课分尖子班也是**小异。
虽然这种尖子班的分班考试在初中就已经完成，新转来的高中生也可以申请考试进尖子班。
4.美国高中生都需要有免疫记录。
如果初中是在本学区上的，免疫记录会自动转到高中。
新来的高中生，一定要提供免疫记录。
5.美国高中生在学校的作息时间大致是，早七点半到下午两点半。
上课时间完毕后，美国高中依然生机昂然。
各种体育俱乐部，文学俱乐部，表演俱乐部，都会在学校继续活动。
各种俱乐部的组织者和参与者都是学生，教师根本不干预俱乐部事务。
俱乐部的领袖需要通过竞选和投票才能上任。
6.虽然美国高中教师不开补习班，但放学后有免费的答疑时间。
美国民间有很多课外补习班，比方有印度人，韩国人和中国人开的补习班。
留学美国那点儿事
留学美国那点儿事：一个18岁女孩的总结自打初三开始决定出国以来似乎一直忙忙碌碌，直到最近才开始彻底的闲下来，再回头看看曾经走过的路，有弯路，有别人不理解但我仍然觉得正确的路（谁知道我以后会不会后悔）。
现在也开始陆陆续续的有一些下几届的孩子叫着“学姐”来问留学的事情，于是便有了写这篇文章的冲动。
声明：如果你是个非常要强非常向上的准牛人，您就看看乐乐当消遣吧。
但如果是和我一样的不怎么要强向上，想要混个舒服的普通人，那么希望我的这篇文章能有点作用。
首先，要明确态度问题。
如果你只是把留学当作一条后路，高考考砸之后的补救手段，那您就别浪费时间看接下来的文章了。
我在这里说的留学虽然强调混的舒服但仍需要努力和大量的时间。
然后，关于心理期待的问题。
top20的学校会被我统统归到牛校、牛人，在下文请这部分要强的好孩子们自觉对号入座~好了，终于到重点了~考试问题！！！1考什么？托福（下文T）赛达1（下文S1）赛达2（下文S2）ap（谁晓得这个有中文译名么？）根据大部分人的预测（这个大部分人包括很多新东方的老师还有中介的顾问们），这些硬件成绩将会在中国学生的申请中发挥越来越大的作用。
这个说法的正确性还有待考证，但起码说明了一个问题，考这些考试的中国人越来越多了！看看香港考评局现在的那些稀奇古怪的考场（道教学校，诡异得冒烟……）和爆满的景象就真的能感觉到什么叫出国“潮”了。
现在几乎（注意，是几乎）所有的学校都会要三个成绩：T S1 S2。
2什么时候考？传统的顺序是T S1 S2 ap，不过现在有颠覆的考法。
S2 S1 T ap。
我觉得这种比较新的方法比较有道理~我推荐的顺序是这样的。
先学一次托福（主要是把单词背了），然后考一次练手。
然后学习S2，同时开始背S1单词。
考S2，去香港溜达溜达，熟悉熟悉地形，再去就不会紧张了~接下来学习S1，然后考两次S1（两次到三次都是正常的，要是考个四五次也没啥大关系，起码证明了很顽强……）。
初中生留学
初中生留学第一、早规划很重要初中生去美国读高中，既然决定了，就必须早早的规划，不管是初中的学习成绩还是学生的语言能力，都要尽早的规划和培养;特别是在一些英语考试方面，比如说ssat、slep考试等，为初中毕业去美国留学打下基础。
第二、经济条件须要达至因为在美国，国际留学生只能申请私立的高中，而美国的私立高中一般学费都比较贵，家长要预计到未来高中三年或者四年以及大学四年的费用。
家长在为初中生报名时一定要衡量自己的经济能力能否满足学生长达至少七年的美国留学。
第三、学生综合素质能力必须不好初中生选择去美国读高中，是否具备生活的独立能力、学习适应能力、语言能力和较成熟的心智，这些都是家长需要特别慎重考虑的，不是所有孩子都适合低龄出国读书。
1.分析自身以及家庭情况同意与否赴美;2.确定留学国家、学校以学校所在的地里位置是否安全、确定中介，然后报名签约;3.递交各类信息材料;4.设计留学方案;5.准备工作适当的英语测试以及复试;6.提交各个学校的申请;7.等候学校投档通知书;8.准备签证材料去美国大使馆面签。
美国高中提出申请就是提早一年展开的，很多高中就是须要大托福和小sat的成绩，初中优异的成绩也很关键。
其次就是“硬材料”也须要迪阿尔库。
1 掌握应急联系方式行前恳请登入中国领事服务网和外交部网站，查阅并留存旅行目的地中国使领馆的联系方式以及有关旅行告诫、警告等海外安全信息。
若目的地国与我国并无外交关系，则可以留存中国驻华其周边国家使领馆的电话，以便就近求救。
此外，你还可以记录外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心热线号码+-或者+-备用。
2 检查护照有效期护照剩余有效期一般应在一年以上，否则可能影响您申请他国签证，或影响您在国外期间的行程安排。
3 办完目的地国护照确保已取得目的地国的入境签证和经停国家的过境签证，签证种类与出国目的相符，签证的有效期和停留期与出行计划一致。
但需要注意的是，根据国际惯例，即使您已取得一国签证，该国也有权拒绝您入境且无需说明理由。
美国留学美国高中9,12年级的必修科目
美国留学美国高中9,12年级的必修科目
一般高中的四年其核心课程包括英文四年(写作、英国文学、美国文学)、历史三年(世界历史、美国历史、欧洲历史)、数学三年(几何学、代数I、代数II)、科学、社会学、领导艺术、地理、经济学等，艺术类课程则因校而异。
下面是美国高中9-12年级必修科目。
9年级:英语(I)、代数(I)、世界文明史、地球科学、外语、体育、计算机及一门选修科目。
10年级：英语(语法与写作)、几何、生物、世界文化与地理、体育及一至两门选修科目。
11年级：美国文学、代数(II)、化学、美国历史、人文学科、运动科学及两门选修科目。
12年级：英国文学、数学、美国政府、经济学、物理、人文学科、运动科学及两门选修课。
选修课主要包括：
视觉艺术(绘画、雕刻、摄影等);
行为艺术(声乐、戏剧表演、舞蹈、影视表演等);
职业课程(木工、金属加工、汽车修理等);
计算机/商科课程(文字处理、编程、图像设计、网页设计等);
体育(美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球等);
新闻/出版(校报、年历、电视制作等);
外语(一般是法语、德语、西班牙语等);
家庭和消费者科学
健康(家庭经济学、营养学、幼儿发展等)。
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盘点去美国留学高中的十大事实
1。
美国高中没有围墙，更没有大门和门卫。
家长进出高中时，需要到秘书办公室登记，而且家长的胸前要佩带“访问者”的标签。
这种没有围墙的高中，既方便了学生和家长，同时也给犯罪份子提供了进出方便的机会。
不过有些高中，有专职警察驻校，小打小闹的捣乱者，根本成不了大气候。
一旦有持枪攻击者，后果不堪设想。
盘点去美国留学高中的十大事实
2。
美国高中不干预学生早恋，即使是未婚怀孕的高中女生，也可以挺着大肚子去上学。
在大庭广众之下，美国高中男女生不会旁若无人地亲吻。
每天高中生进出学校时，他们的仪容和精神状态非常健美。
身体有残疾的高中生，有专门校车接送，而且是免费的。
当残疾生进出学校坐在轮椅上时，大家会为他们让路，而且没人嘲笑他们。
3。
美国高中也分尖子班。
比如同样是数学课，同一年级的学生会修不同水平的数学。
有的人修初级代数时，尖子生很可能在修高级微积分。
英文课分尖子班也是大同小异。
虽然这种尖子班的分班考试在初中就已经完成，新转来的高中生也可以申请考试进尖子班。
4。
美国高中生都需要有免疫记录。
如果初中是在本学区上的，免疫记录会自动转到高中。
新来的高中生，一定要提供免疫记录。
5。
美国高中生在学校的作息时间大致是，早七点半到下午两点半。
上课时间结束后，美国高中依然生机昂然。
各种体育俱乐部，文学俱乐部，表演俱乐部，都会在学校继续活动。
各种俱乐部的组织者和参与者都是学生，老师基本不干预俱乐部世务。
俱乐部的领袖需要通过竞选和投票才能上任。
6。
虽然美国高中老师不开补习班，但放学后有免费的答疑时间。
美国民间有很多课外补习班，比如我们这里有印度人，韩国人和中国人开的补习班。
需要补习的学生基本有两类，一类是尖子生需要拔高，另一类是差等生需要提高。
对差等生，美国高中会在暑期提高免费辅导，校车接送，免费。
7。
美国高中除了有读书声，还会有音乐和歌声;除了代数，也会有美术。
每年，美国高中都要举行两次学生音乐会和大型画展。
除此以外，美国高中生的表演团体，会举行商业演出，门票价格不菲，演出质量也很高。
总而言之，美国高中除了培养数理化和文史哲人才，艺术和体育教育占了很大比重。
若不会画画，你得会唱歌;若不会唱歌，你得会打球;若不会打球，你得会上台表演。
只会读书的书呆子，不仅会很孤单，也不容易溶入朋友圈。
8。
美国高中生中午都在学校吃饭，学生可以买饭，也可以带饭。
无论是买还是带饭，午饭时间是高中生搞社交的黄金时段。
有一次我去学校找二宝，进入饭厅时，哎哟，高中生的聊天儿声能把房顶掀开。
嗡嗡嗡的聊天儿声再加上哈哈哈的笑声，这些孩子们，真是快乐年轻。
9。
美国高中生上课没有固定的教室。
上数学在这间，上英文在那间，历史课又在图书馆。
每次转换教室时，学生要一路小跑，否则就会迟到。
美国高中生人人都会一个小储藏柜(locker)，课本和杂物都存在那里。
美国高中生的大书包，也重重地压在孩子们的脊柱上。
10。
美国高中的图书馆对学生开放，你喜欢什么就借什么。
美国高中的阅读任务繁重，尤其是写研究性质的文章时，十几本书的阅读量和消化吸收能力，需要高中生扎实的基本功做保证。
美国学生的阅读能力非常强，因为他们从小就是在书堆里长大的。
无论是在家还是在教室和图书馆，美国学生随手就能抓到书看。