初二作文议论文《渴望麦田的孩子》1200字(总13页PPT)
麦田里的孩子作文
麦田里的孩子作文
嘿呀，在那一片一望无际的麦田里，有一个小小的我。
每当风吹过麦田，麦浪就会哗啦啦地响起来，哎呀，那声音可好听啦。
我喜欢在麦田里奔跑，哈哈，感觉自己就像一只自由自在的小鸟。
我会在麦田里穿梭，和麦穗们玩捉迷藏。
有时候我藏起来，让麦穗把我遮住，嘿呀，然后等着小伙伴来找我。
有一次，我跑得太快啦，不小心摔了一跤，哎呀，直接就趴在了麦田里。
不过我也不觉得疼，反而觉得很好玩，嘿嘿。
我还会躺在麦田里，看着蓝天白云，想象着各种奇妙的事情。
哎呀呀，感觉天空好大好大呀。
在麦田里的时光总是那么快乐，哈哈，我真希望能一直待在那里呀！嘿呀嘿呀。
想要做一个守望麦田的人(1000字).docx
想要做一个守望麦田的人十几年来，我们生活在这个世界上，每一个人都有一段无法忘却的岁月，敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐，使日子变得寂寞又温暖。
站在一望无际的碧绿色麦田中，我想起了一个有着梦想的＂坏孩子＂——霍尔顿。
霍尔顿，他厌恶周围肮脏的世界——厌恶伪君子，厌恶周围虚假的人，却又不得不跟他们交往；厌恶电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时光……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔以及其他一些＂朋友＂，可出于无奈他又不得不跟他们交往；他厌恶他们，却又无计可施，他无法改变现状。
他不想和他们同流合污，成绩也慢慢跌入了低谷。
他看不惯周围的世道，他苦闷、踌躇、彷徨，心事也只能被悄悄的埋藏。
霍尔顿一直都希望自己能够变得勇敢，但现实是残酷的——他一向都很胆小。
被别人欺负后只能在梦里幻想着能够把他打败。
他连一个瘦弱的女人都制服不了，更何况别人呢？他被学校开除后，不敢回家，蹑手蹑脚地回去还必须要躲着父母犀利的目光。
他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自我，却没有胆量去做到真正意义上的叛逆。
他是青春期的少年代表，从他的经历里能够清楚的看到与家长的代沟，家长总期望他像哥哥一样能够成为出人头地的人，但对于霍尔顿自己，他的理想是做一个麦田里的守望者。
站高高在悬崖上，捉住不断奔跑的孩子。
大人总认为霍尔顿是一个败家子，是一个不良少年。
但他有自我的思想，在他那半成熟的心中还存留着点点梦想，尽管那污浊的世道使梦想变得那样的细微渺小。
霍尔顿其实是是明智的，是聪明的，他看透了社会的本质。
他的朴素和善良，是他所在的年代很少出现的，虽然有些思想还比较幼稚，虽然有着许许多多的缺点，但他不屈从于不堪的现实、向往着完美世界的纯洁一面，是不可忽视的。
我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应集中精神看准我们的前方，脚踏实地地向着前方出发，我们就应是一群有理想有抱负的人。
假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活了下来。
麦田里的展望者_高二作文
麦田里的展望者村里有一座庙，里面住着一位眉毛花白的老先生，我们叫他白爷爷。
他总是用手摸着他花白的胡须，然后告诉人们他们想要的答案。
他曾经说过我和耗子会考上好的大学，我们将来是全村人的骄傲。
我知道他对我们说的不是命定里的东西，而是祝福，是希望。
天知道我和耗子中考都落榜了，我们一起上了师范。
在那里，我爱上了文字，耗子爱上了画画，我想也许注定我们会在自己不喜欢的环境里知道自己最想要什么。
耗子的画拿到很多班级展览了，我看到那些冷色的画，我以为她画画时心情一定不是很好，可她却告诉我不管她画冷色或暖色的画心里想的都是美好的东西。
就像我写文字一样，不管或喜或忧，我心里想着的永远是美好的事物。
她说将来她要帮我的文字插画，可我们现在都在犹豫要不要坚持。
我们就这样走马行空地涂鸦。
她总是在白白的画纸上勾勒凌乱的图画，而我总在白白的稿纸上写下一段段颓废的文字。
偶尔我们会交换，我把她的画涂得更凌乱，她将我的文字写得更颓废。
那天在创的杂志上看到郑凯作为文学之星在杂志上的简介，看到“小村庄”这个词的时候，我忽然就笑了。
那天我站在耗子身后看着她画出大片大片金黄的麦子，我忽然说我要离开这儿，她说会的，总有一天我们会离开的，到时我们要开着白色的奔驰回来。
我想这也许是个会实现也许永远也实现不了的梦。
蓝蓝的天金黄的麦子，还有两个展望远处的孩子，整个世界，就剩下我们俩。
每天都会接触陌生的人，每天都会有熟悉的人从身边离开。
耗子给我讲过她与一个大学生的故事。
满抽屉的信，短信箱里的留言，都证明他们应该算是熟悉的人了。
可相隔那么远又感觉那么陌生。
后来他不再给耗子留言，耗子说她总是厚着脸皮给他发短信，无数次问他为什么，他告诉耗子说他已经走出了象牙塔，步入社会了，变坏了。
他希望耗子以后再也不要找他，最后说了再见。
我想也许以后真的不再见了，其实压根儿就没见过。
耗子问我她是不是恋上他了，可好象又没有，我觉得只是莫名地依赖上了吧。
白爷爷说等我们长大了，就会明白什么是爱情，我们都会找到自己喜欢的人，然后去过幸福的生活。
高二议论文《麦田守望者》650字(共9张ppt)
安妮舍得说出真相来磨灭他们的希望， 也真的是够狠的。
感触得多，认识得多，与其说意
经历 味着
得多，不如说是痛过很
多。愚者有莫大憧憬的幸福，智
者有细小深刻的痛苦。以前看郭
时候 敬明的
，觉得韩寒那是无谓
的牢骚。
关键词：经历,愚者,智者,细小,
时候,牢骚,舍得,说出,磨灭,希望, 感触,认识,意味着,痛过,憧憬,觉得, 无谓,够狠,幸福。
高二议论文《麦田守望者》
而现在回过头看郭敬明，发现那 些带着向上的张力的忧郁变得那么遥
无力 远而
。心开始痛得不能奢望，
想象 到底还是疲累得不敢
希望是
什么颜色，奇迹是什么色彩。
“知我者，谓我何忧，不知
我者，谓我何求。
关键词：无力,想象,颜色,奇迹,
色彩,知我者,回过,发现,变得,开始, 不能,希望,不知,何求,忧郁,遥远, 奢望,疲累。
高二议论文
麦田守望者
650字
今天有很多感触涌上心头，又被 埋没在满眼的光怪陆离里。
曾经我以为一个人倚老卖老也是
一种本事，至少有经历过的事
情来炫耀，痛苦也罢，幸福也好。
可是，突然间我就发现，一个
陪伴安妮掉进吞吐俯仰间浮现满
幻象 眼虚华
的人，和一个有郭敬
明一样骑在单车上的十七岁时
光的人，如何对话。
关键词：经历,事情,陪伴,幻象,
单车,时光,对话,感触,埋没,炫耀, 发现,吞吐,俯仰,浮现,幸福,虚华。
高二议论文《麦田守望者》
对方 是否一个觉得
单纯的忧郁，
无辜的眼神要杀死人，而另一
个觉得对方隐藏在世俗背后的感
情是多么的疲累与苍白无力。了解
初二叙事作文《麦田里的守望者》1300字(共15页PPT)
初二叙事作文《麦田里的守望者》
" 她说得乱七八糟，我听得一愣一
愣，竟然还真的冷静下来了。 然后，她就没心没肺的笑起来了，
像个孩子。 母 仔细想想，这么多年以来，
亲确实总是像这样没心没肺，可她 对我的关心就像温暖的水。
在麻烦的我的麻烦的这几年，她
像是麦田里的守望者，不动声色 地引导我远离悬崖。
关键词：乱七八糟,竟然,真的,
冷静下来,然后,没心没肺,起来,孩 子,仔细,想想,这么,多年,以来,母 亲,确实,总是,这样,没心没肺,关心, 温暖,麻烦,麻烦,几年,像是,麦田, 守望者,不动声色,引导,远离,悬崖。
过程,总会,那么,一个,默默,守望, 或许,知道,或许,知道,地方,母亲, 就是,这样,一位,守望者,秋天,气候, 变幻无常,忽冷忽热,特别,今年,降 温,降温,短短几天,之内,完成,转换。
初二叙事作文《麦田里的守望者》
我紧了紧身上的校服，暗暗
叫苦。天气委实冷了；我有
点受不住。
不过，这一切都是我自找的，在
初二叙事作文《麦田里的守望者》
你能做的就是尽力去做，然后，看淡 成败。对于这此考试，你尽力了吗，
办法 已经没有
付出再多了吗？”
"当然。" "这不就结了、你尽力了，就没
理由 有
再难过后悔。冷静下来，
原因 好好找找
，下次不要再这样
了。
关键词：就是,尽力去做,然后,
看淡,成败,对于,这此,考试,尽力, 已经,没有,办法,付出,当然,尽力, 没有,理由,难过,后悔,冷静下来,好 好,原因,下次,不要,这样。
初二叙事作文《麦田里的守望者》
她一双筷子起起落落，语气欢
快地说着这个好吃那个好吃，飞快地
初二作文议论文《麦田守望者》2000字(总25页PPT)
初二作文议论文《麦田守望者》
他们是值得尊敬，值得敬仰的人，同
人格 时更是我们的
追求，我们的
做事标榜！
稻草人是孤独的，但他也是
守候 默默
，任劳任怨的人，任凭
时间 风吹雨打，任凭
流逝，他也
爱 忠贞不渝，他坚如磐石，他是
情的守护者。
（2）
关键词：人格,标榜,稻草人,守
候,时间,爱情,守护者,值得,追求, 做事,流逝,孤独。 词语：人格 拼音：réngé 解释：人的性情、气质、能力等 特征的总和。蔡元培《普通教育 和职业教育》：“所谓健全的人 格，内分四育，即：（一）体育， （二）智育，（三）德育，（四） 美育。”闻一多《＜李白之死＞ 序》：“此诗所述亦凭臆造，无 非欲藉以描画诗人的人格罢了。” 老舍《四...
初二作文议论文《麦田守望者》
关于稻草人的由来，还听到
过一段很有意思的往事呢——
时候 三国
，诸葛亮施用巧计，
演出了一幕“草船借箭”的
喜剧。就在诸葛亮借箭的那天早
大雾 晨，
渐渐散去，有一位在长
渔翁 江里放划钩的
，正巧捕鱼到
此。
关键词：稻草人,时候,草船借
箭,喜剧,借箭,大雾,渔翁,听到,往 事,施用,巧计,演出,划钩,捕鱼,正 巧。 词语：时候 拼音：shíhou 解释：季节；节候。《公羊传·庄 公二十二年》“冬，公如齐纳币” 汉何休注：“凡婚礼皆用雁，取 其知时候。”唐赵璘《因话 录·宫》：“九月衣衫，二月衣袍， 与时候不相称。”明宋濂《禄命 辨》：“吾闻黄帝探五行之精…… 所以定岁月，...
手头,心想,大鱼,摇动,传来,上钩, 收钩,感到,钩住,作好,了捕,准备, 不想,钩挂,响亮,沉重。 词语：浮标 拼音：fúbiāo 解释：一种金属制或木制之器， 一端系於水底，其本身浮於水面。 用来指示航道的界限，航行的障 碍物和危险地区。唐陈子昂《洪 崖子＜鸾鸟诗＞序》：“寄孤兴 於露月，沉浮标於山海。”郭沫 若《中国史稿》第一编第...
初二写人作文《渴望》800字(共10页PPT)
妈妈你留下的吗？泪水模糊了
我的双眼。我睁大眼睛朝着
天花板望去，目的不让眼
泪流出来，可是，我再也抑制不住
情感 自己的
了，趴在梳妆台上肆
无忌惮地哭了起来，是想念更是舍不 得。
关键词：抚摸,家具,走到,梳妆
台,发现,两道,泪痕,妈妈,留下,泪 水,模糊,双眼,睁大眼睛,朝着,天花 板,望去,目的,不让,眼泪,出来,可 是,再也,抑制,不住,自己,情感,趴 在,梳妆台,肆无忌惮,起来,想念,更 是,舍不得。
过了十多天就要匆匆离别了？ 我回忆着我们在一起的十多天里
爷 是多么的快乐、幸福啊！就连
爷、奶奶都笑得合不拢嘴；我回
忆着我们全家在一起玩抢板凳
游戏 的
，每个人的脸上都挂着快
乐的笑容；
关键词：苦笑,为什么,我们,一
家,只有,过年,时候,可以,一起,团 聚,十多天,就要,匆匆,离别,回忆, 我们,一起,十多天,多么,快乐,幸福, 爷爷,奶奶,合不拢嘴,回忆,我们,全 家,一起,板凳,游戏,每个,脸上,快 乐,笑容。
初二写人作文《渴望》
经济 我知道因为
，所以才远隔千
距 里。我是多么的希望我们之间的
离不再远，天天能相见，幸福地在
一起，永远也不分离。 我呆呆地想着，今年底，就可以
团圆了，可是在中间的三百多天，
漫长 对于我来说，是多么的
啊。
它像大海一样，看不到边；
关键词：知道,因为,经济,所以,
远隔,千里,多么,希望,我们,之间, 距离,不再,天天,相见,幸福,一起, 永远,分离,呆呆地,想着,今年底,可 以,团圆,可是,中间,三百多,对于, 来说,多么,漫长,大海,一样,看不到。
时候,妈妈,不过,还要,耍赖,那种, 表情,弟弟,出来,摇头叹息,模样,爸 爸,前俯后仰,房间,弥漫着,甜蜜,气 息,回忆,我们,晚上,院子,许愿,坐 成,一排,数着,天上,星星,一切,一 样,稍纵即逝,美丽,肥皂泡,一样,一 瞬间,消失,无影无踪。
初二作文《想象与麦子的成长拥抱》1100字(共14页PPT)
想象与麦子的成长拥 抱
1100字
这是北方的田地。村落密集
黄土 在这片
上。这里没有高高的
山脉，却有着低低的丘陵，此起彼伏。
分 大片大片壮观的田野被各家的
界线划开来。冒着浓烟的房
屋坐落在田野的四处。
是谁开垦了这片土地，是弄
着这块土地，使其丰盛而肥沃。
关键词：北方,田地,村落,密集,
黄土,这里,没有,高高的,山脉,有着, 低低的,丘陵,此起彼伏,大片大片, 壮观,田野,各家,分界线,开来,浓烟, 房屋,坐落,田野,四处,开垦,土地, 这块,土地,丰盛,肥沃。
初二作文《想象与麦子的成长拥抱》
肥胖而笨重的蚂蚱和蚱蜢在收
割后枯黄的田野上到处可见，随处一 捉就能捉到好几十只，把它们串在
狗尾巴草的茎上，有一大串呢！
很快，勤劳的人们就要在这
土地 片空旷的
上继续劳作了。这
湿润 是新的一季。有了
的土地，
季节 麦子就要在这样的
里播种了。
关键词：肥胖,笨重,蚂蚱,蚱蜢,
初二作文《想象与麦子的成长拥抱》
肌肤 玉米裸露出金黄的
，雪白松
软的棉花在太阳底下暴晒。高
粱禁像一个战士笔直地挺立在地
里，地里的一切都在遐想一个欢快的
季节。收割完毕，田野一片空旷，
没有一丝声音，往日的田野私
语不见了，种麦的季节到了。
这是秋天里最肥沃的季节。
关键词：玉米,裸露出,金黄,肌
肤,雪白,松软,棉花,太阳,底下,暴 晒,高粱,禁像,一个,战士,笔直,挺 立,地里,地里,一切都在,遐想,一个, 欢快,季节,收割,完毕,田野,一片, 空旷,没有,一丝,声音,往日,田野, 私语,不见,种麦,季节,秋天里,肥沃, 季节。
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梦想 戳破自己的简单
，于是我们
真的受伤了。
关键词：父母,心灵,天才,时间
推移,誓言,镜花水月,泡影,双手,梦 想,戳穿,憧憬,生怕,鼓励,成为,等 到,发现,愿望,戳破,受伤,单纯,伤 害,简单。 词语：父母 拼音：fùmǔ 解释：父亲和母亲。《诗·小 雅·蓼莪》：“哀哀父母，生我劬 劳。”《史记·屈原贾生列传》： “父母者，人之本也。”《法苑 珠林》卷四：“﹝主﹞奉行十善， 哀念人民，如父母爱子。”杜鹏 程《...
初二作文议论文《渴望麦田的 孩子》
父母们总是不愿戳穿我们单纯而
心 神圣的憧憬，生怕会伤害我们的
灵，于是，鼓励道：“你也能成为
天才呀！”等到时间推移，
一年接着一年的花落花开，须臾间我 们便张大了，蓦然回首，猛地发现那
誓言 些曾经所谓的
、单纯的愿望，
只不过是镜花水月的泡影，
双手 那时侯，我们亲自用自己的
初二作文议论文《渴望麦田的 孩子》
我们既然要立下誓言，就应
该努力去做。不要在转头之间，就
遗失了曾经的祈愿，等到白发丛
生时再感叹一声：“当初……” 你付出百分之一，那么你得到的
用 也只会是百分之一，如果你没有 心呵护的话，你付出的将会更少， 也许颗粒无收。
关键词：誓言,遗失,用心,将会,
颗粒无收,应该,转头,祈愿,等到,感 叹,付出,得到,没有,呵护。 词语：誓言 拼音：shìyán 解释：誓师时所说的话。《书·汤 誓》：“尔不从誓言，予则孥戮 汝，罔有攸赦。”孔传：“不用 命。”唐韩愈《复志赋》：“恐 誓言之不固兮，斯自讼以成章。” 刘白羽《火光在前》第十章： “这战前的铁石誓言是十分激动 人心的。”相互约定的话。《...
关键词：天才,脑细胞,新闻,女
孩,智商,时候,孩子,脑子里,瞳孔, 小时候,看到,具有,超凡,开始,憧憬, 透出,羡慕,分明,有着,想望。 词语：天才 拼音：tiāncái 解释：天赋的才能；卓绝的创造 力、想象力。《三国志·蜀志·周 群传》：“时州后部司马蜀郡张 裕亦晓占候，而天才过羣。”元 辛文房《唐才子传·李白》：“十 岁通五经，自梦笔头生花，后天 才赡逸。”清...
初二作文议论文《渴望麦田的 孩子》
全部的人称之为“天才”，我
也不例外。只是近来才知道，她的付
出。她的父母是老师，她自己
寒假 从三年级开始，把别人暑假
或是双休日玩耍的时间用来补
习功课，所以她总是比别人先行
差距 一步，于是，
愈来愈大，到
现在，读九年级的她正在高二、高三
的书本里遨游。
关键词：全部,天才,父母,老师,
初二作文议论文《渴望麦田的 孩子》
纤夫赶路，是一趟极其艰苛
的路程，两岸的石头都被磨
圆了，依然固执。
农夫播种，又何尝不艰辛呢。
那时因为他一生的寄托都在着一亩三
方向 分田，他只有这一个
，所以
ห้องสมุดไป่ตู้
季季 一年两季，
如一。早上极早
便起了，挥汗如雨，无论多大的太阳
月亮 也一样，晚上和
一起归来了，
那时已然夜深人静。
初二作文议论文
渴望麦田的孩子
1200字
一、天才之说 脑 不是每个人都有爱因斯坦的 细胞，当看到新闻里说英国一 个女孩具有超凡的智商的时 候，不少孩子大呼一声“好棒！” 小小的脑子里开始憧憬，瞳 孔之中透出了羡慕，分明是在说： “如果我也这样……”小时候的我
们都一样，都有着自己的想望，各式 各样，千奇百怪。
关键词：纤夫,路程,石头,磨圆,
农夫,方向,季季,月亮,赶路,播种, 寄托,归来,艰苛,固执,艰辛。 词语：纤夫 拼音：qiàn fū 解释：同“縴夫”，用纤绳拉船 或车前进的人。犹小人。清李慈 铭《越缦堂读书记·定盦文集》： “纤夫佻人当吾前而不有忌惮， 君子深耻之。”
初二作文议论文《渴望麦田的 孩子》
天 我们开始用“他（她）是一个
才，我们再努力也比不上的。”之
世界 类的话来搪塞自己。其实，
智商 上的人
相差并无多少，只是
努力的多少，勤奋的多少不同而已。
在学校有一个学姐，垄断年级
总分 第一多年，
往往惊为天人。
关键词：天才,世界,智商,学校,
学姐,总分,开始,搪塞,相差,垄断, 勤奋,不同。 词语：天才 拼音：tiāncái 解释：天赋的才能；卓绝的创造 力、想象力。《三国志·蜀志·周 群传》：“时州后部司马蜀郡张 裕亦晓占候，而天才过羣。”元 辛文房《唐才子传·李白》：“十 岁通五经，自梦笔头生花，后天 才赡逸。”清阮葵生《茶馀客话》 卷三：“张南华詹事，今之謫仙 也。天才...
初二作文议论文《渴望麦田的 孩子》
时候 想想自己，别人学习的
，我
又在干什么？心中不由地惭愧。所以
天才 说，
是极少的，所有的天才
背后，都有你不曾知晓的，那些饱含 艰辛、一路坎坷的青春奋斗史！
二、种与收
一个人种下多少，那么他也
不容 会收获多少，这是
质疑的。
关键词：时候,天才,人种,不容,
想想,学习,知晓,饱含,收获,质疑, 不由,惭愧,艰辛,坎坷。 词语：时候 拼音：shíhou 解释：季节；节候。《公羊传·庄 公二十二年》“冬，公如齐纳币” 汉何休注：“凡婚礼皆用雁，取 其知时候。”唐赵璘《因话 录·宫》：“九月衣衫，二月衣袍， 与时候不相称。”明宋濂《禄命 辨》：“吾闻黄帝探五行之精…… 所以定岁月，推时候，以示...
初二作文议论文《渴望麦田的 孩子》
长大后，我们不敢在自以为是了。
世界 因为我们逐渐看到这
的辽阔，
开始发觉，这世上原来有这样那样的
能人，总是比我做得好。于是，
我们开始找了一个借口来逃避心
灵，因为我们知道，我们的心再也
经不起伤害了。
关键词：世界,能人,借口,心灵,
看到,开始,发觉,做得好,逃避,知道, 辽阔,伤害。 词语：世界 拼音：shìjiè 解释：佛教语，犹言宇宙。世指 时间，界指空间。《楞严经》卷 四：“何名为众生世界？世为迁 流，界为方位。汝今当知，东、 西、南、北、东南、西南、东北、 西北、上、下为界，过去、未来、 现在为世。”南朝梁沉约《齐禅 林寺尼净秀行状》：“忽自见大 光明遍於世...