2023看完辩论赛的观后感范文（通用12篇）
看完辩论赛观后感
看完辩论赛观后感看完辩论赛观后感1刚结束的辩论赛，让我回味无穷。
双方激烈的辩论，余音绕梁，久久不散地停留在我耳边。
全场竞赛下来，最优秀的辩手，便是这双方的二辩了。
说到这，我不得不佩服我们的对手，正方二辩。
在我们作为轮空队伍前往观摩时，他的嘴里便滔滔不绝，让反方无话可说，同时，他也引起了我们队伍的警惕，我们开始想对策。
作为我们队伍的一辩，我深感压力。
记得当时发言时，手中的稿子一贯在抖，腿开始发软，我极力掌握着声音尽量不让它颤抖。
还未完全克服心理恐惊的我，显得分外紧张，这时真的很倾慕那些在舞台上闪闪发光的人。
在一片宁静中，更是如此，哪怕就寥寥无几的人在看着我。
我喜爱被人关注着，同时也可怕被人关注。
在我究竟镇静下来的时候，自由辩论便到来了。
我们商量好了不去和对方二辩——那位最优秀的辩手辩论，然而对方二辩始终与我们正面对决，且只有他发言最多。
我方二辩也不遑多让，争锋相对。
对方二辩在第一场时还未能脱稿，与我们开展激烈的辩论时，竟是已能脱稿辩论，这点值得确定，不服都不行。
前期一贯当心翼翼说话，生怕对面抓到我们的错处，然而对方还是机敏地抓住了一个点，让我们开始感到无力，这个点径直或间接地导致了我们的失败，辩论场上一旦被对方抓住了一个点，便是危急至极。
对方二辩脸上洒满了自信，有一种“我才是对的，你们都是错的”的气概，我方二辩虽然是女孩子，但是巾帼不让须眉，气概和语言上她并未落得下风。
竞赛必定会分个输赢，很缺憾，我们输了，但是这不重要，重要的是体验和收获。
在我们预备资料的时候，我开始留意事物的两面性，发觉了许多我自以为是完全正确的事情，在别人的眼里或许是错误的，但其实并无对错，只是思索的`不同，事物的两面性罢了。
就像这次的辩题：网络让人亲近还是疏远？每一个问题的答案，我都能想到两面。
比如：网络过于虚拟，让人疏远。
从让人亲近的角度看，其实网络的虚拟，更能让人将心里话说出来，正是由于这份虚拟，大家可以不用遮遮掩掩，心里话都可以得到诉说。
观看辩论赛观后感
观看辩论赛观后感观看辩论赛观后感范文（通用12篇）当品味完一部影视作品后，一定有不少感悟吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。
可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的观看辩论赛观后感范文（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观看辩论赛观后感范文（通用12篇）1要在班里举行了一场辩论会。
辩论会的题目是：开卷是否有益!放学回到家，我迅速的跑向笔记本电脑，因为我选的是：开卷未必有益!所以我在网上急切的寻找着资料，啊!找到了，急忙抄在本子上。
下午，辩论会正式开始了，李老师说：“你们先准备一下吧!”话音刚落，同学们都急急忙忙的背起来，顿时班里乱成了一锅粥。
此时的我浑身冒汗，心里想：我们会不会赢呢?我会不会答好呢? 现在我已经忐忑不安了正方开始回答了，说：“我觉得开卷有益!因为书里有很多知识，有些漫画书也是有知识的，所以我方认为：开卷有益!我们反方马上反驳，激烈的辩论开始了!有的`说：”刘向曾经说过‘书犹如药也，善读可以医愚。
’也有的说：‘书既然是药，就具备两种功能，一是良药，药到病除；而是一种毒药，置人于死地，不是吗?不好的书也可以像朋友一样，可能把你蒙蔽，残害!“所以，开卷未必有益!正方也开始反驳了，说：”高尔基说过’好与坏的书都读，才会从阅读中找到好处与坏处‘。
我们立即反驳：“我国古代的老子就有一种观点：事物都有他们的两面性，既然坏书有害，那么一定有它的害处。
”顿时班里乱成了一窝蜂，大家七嘴八舌的辩论着。
虽然我没有举手，但是我的观点是：有些人看了不良的书，看过瘾了可能会做出不良的行为。
开卷是未必有好处的，因为没有一种书的内容是完全正确的。
比如漫画，如果看上瘾，不但会影响学习，也会影响自己休息的时间，一些不健康的书会污染我们的心灵，所以我认为开卷未必有益。
这一场辩论会在激烈的争吵和欢呼中结束了!最终李老师给我们评出了最佳辩论手，但没有评出胜负。
这真是一场精彩的辩论会!观看辩论赛观后感范文（通用12篇）211月14日星期六下午15点20准时开始了中南财经政法大学武汉学院与华中科技大学武昌分校的辩论赛。
辩论赛观后感
辩论赛观后感最近，我有幸观看了一场精彩绝伦的辩论赛，这场比赛就像是一场思维的盛宴，让我沉浸其中，感受着观点的碰撞和智慧的火花。
辩论的主题是“科技发展对人类社会是利大于弊还是弊大于利”。
正方观点认为科技发展利大于弊，反方则坚信科技发展弊大于利。
比赛一开始，正方一辩就以清晰的逻辑和有力的论据阐述了观点。
他们指出，科技的进步极大地提高了生产力，改善了人们的生活质量。
从医疗领域的先进技术能够拯救更多生命，到交通方式的革新让人们的出行更加便捷，再到通讯技术的发展让世界变得越来越小，这些都是科技发展带来的实实在在的好处。
反方一辩也毫不示弱，他们强调科技发展带来了诸多问题。
比如，环境污染日益严重，资源过度消耗，以及科技被用于战争和犯罪等，给人类社会带来了巨大的威胁。
在攻辩环节，双方辩手针锋相对，气氛愈发紧张激烈。
正方二辩提出，虽然科技发展可能带来一些负面影响，但人类可以通过合理的规划和监管来解决这些问题，不能因噎废食。
反方二辩则反驳说，很多科技带来的危害是难以逆转的，例如核泄漏造成的长期污染。
自由辩论阶段更是精彩纷呈。
正方列举了大量科技创新带来的积极改变，如互联网让知识的传播变得更加迅速和广泛，电子商务促进了经济的发展。
反方则以一些具体的案例说明科技发展导致的社会问题，比如人工智能可能导致的失业潮。
双方辩手的表现都十分出色。
正方辩手们思维敏捷，论据充分，始终坚定地捍卫着自己的立场。
他们的语言简洁明了，能够迅速抓住对方的漏洞进行反击。
反方辩手也毫不逊色，他们善于从不同的角度思考问题，提出了一些令人深思的观点。
在这场辩论赛中，我不仅看到了双方辩手出色的口才和敏捷的思维，更重要的是，让我对这个话题有了更深入的思考。
科技发展无疑是一把双刃剑。
它在为我们带来巨大便利和进步的同时，也带来了一系列的挑战和问题。
然而，我们不能因为存在问题就否定科技发展的重要性和积极意义。
关键在于我们如何正确地引导和利用科技，使其更好地服务于人类社会。
辩论赛的观后感范文（通用12篇）
辩论赛的观后感辩论赛的观后感范文（通用12篇）看完一部作品以后，能够给我们不少启示，需要回过头来写一写观后感了。
你想知道观后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的辩论赛的观后感范文（通用12篇），希望对大家有所帮助。
辩论赛的观后感1国际大专辩论赛总决赛是我接触的第一场辩论赛，在这之前，我只在电视上看到过法庭上的针锋相对。
我向来佩服律师的优雅的谈吐和紧密的逻辑思维，而这场辩论赛，虽不是真正意义上的法庭辩护，但却同样满足我对语言及逻辑的渴望，让我觉得这是一场视听盛宴。
我不是一个敏感的人，也从不留意微小事物中的内在联系，可以这么说吧，我觉得我的思维有点慢。
就拿这场辩论赛来说吧，当老师叫我们做笔记的时候，我只是集中精神在看、在听，因为如果我埋头写了字，我的思维就会跟不上速度。
就连第二遍，我也是一边暂停一边做笔记的。
上面那段话已经足以说明我对其中辩论员语言表达能力以及逻辑思维的崇拜。
以下就让我来慢慢论证我的崇拜是有其中道理的。
首先阐述观点是正方一辩，我不否认，当我看到场上唯一的一位女性面带微笑、镇定自若地展示自己的满腹知识的时候，我震撼了。
但是，看似严谨的表达也可以被挑出毛病，反方对她的反驳就是最好的证明。
她首先提出“人性本非恶，钱才是万恶之源”。
而她的论证又可以分为三个部分：第一，钱具与任何商品进行等价交换的现实合法性，人类对金钱的欲望是无限的，而对金钱的占有是有限的，无限的贪欲不能得到满足；第二，钱具有使商品非商品化的功能，而在现实社会，钱更成为了精神价值的筹码；第三，人对钱的崇拜异化人与钱之间的关系，钱被当作目的；所以钱是万恶之源。
她的论证不无道理，但也存在很多缺陷，就拿第一点来说，她从中得出的结论就是无效的，给了反方一个反驳的机会。
反方的说法是这样的：人对道德的追求也是无限的，而对道德的占有是有限的，难道道德也是万恶之源吗？不止如此，正方一辩的第三个观点也不够严密，以钱为目的，未必就是去行恶，同样是以钱为目的，有人奉公守法、安分守己，有人作奸犯科、不择手段，关键不在于钱，所以不能说钱是万恶之源。
辩论赛观后感范文(共11篇)
辩论赛观后感范文(共11篇)辩论赛观后感范文(共11篇)辩论赛是一项鼓励思辨和表达能力的活动，参与其中不仅可以培养自己的逻辑思维能力，还可以锻炼口语表达和辩论技巧。
在观看辩论赛后，我深深地感受到了这项活动的魅力和教育意义。
以下是我对不同辩题的辩论赛观后感范文。
篇一：人工智能对人类未来发展的影响在这场辩论赛中，同学们就人工智能的发展对人类未来产生的影响展开了激烈的辩论。
不同意见的交锋激发出了无穷的思考。
我认为，人工智能的迅速发展将对人类的工作和生活产生深远影响，但同时也需要警惕其可能带来的负面影响。
通过这场辩论赛，我对人工智能有了更加全面的认识。
篇二：学生自主选择课程的利与弊辩论赛上，同学们就学生自主选择课程的利与弊进行了激烈辩论。
有同学认为学生应该有自主选择的权利，能够更好地发展自己的兴趣与特长。
而另一方面，也有同学担心学生过多的自主选择可能导致知识结构不够全面。
我深感学生自主选择课程是一项需要谨慎考量的事情，需要权衡利弊，平衡学科知识与个人兴趣的培养。
篇三：网络直播对传统电视的冲击与发展这场辩论赛上，同学们就网络直播和传统电视的关系进行了精彩辩论。
有同学认为网络直播的兴起将对传统电视造成冲击和威胁，而另一方面，也有同学提出了传统电视的优势和发展前景。
通过这场辩论赛，我深刻认识到了网络直播对传统电视产业的冲击与促进作用。
只有及时跟上潮流，传统电视才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
篇四：手机对学生学习的利弊在这场辩论赛中，同学们就手机对学生学习的利弊进行了激烈的交锋。
有同学认为手机的普及给学生带来了学习的便利，而另一方面，也有同学担忧手机沉迷会影响学生的学业。
通过这场辩论赛，我深深认识到手机在学生学习中的积极和消极影响。
正确地运用手机，能够提高学习效率和质量，但过度使用则会带来不良影响。
篇五：城市规划中的环境保护与经济发展辩论赛上，同学们就城市规划中环境保护与经济发展进行了激烈的争论。
有同学认为环境保护是城市规划中不可忽视的重要因素，而另一方面，也有同学提出了经济发展对城市规划的重要性。
辩论赛的观后感（精选11篇）
辩论赛的观后感辩论赛的观后感（精选11篇）看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，这时候十分有必须要写一篇观后感了！观后感你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的辩论赛的观后感（精选11篇），欢迎大家分享。
辩论赛的观后感19月13日，我们班举行了第一次辩论赛。
教室被分成南北两列，座位排好后，同学们脸上都是迫不及待的表情。
等张老师给我们讲解了辩论赛的规则后，我们开始辩论。
正方代表闫响铭有点结结巴巴的发表了他的观点：“开卷有益，书是人类进步的阶梯，没有书，人类怎能进步呢?”反方代表杨炫锐凌不服气的站起来，看着稿纸也发表了他的观点：“开卷不一定有益，那些不良书籍读了会对我们的心智造成损坏。
”这两句话如同两颗石子，投进水平如镜的湖里，泛起涟漪，教室里你一言，我一语地辩论起来，越说越精彩，越说越有趣。
当大家辩论时，我非常紧张，不亚于考试，正当我准备站起来给对方迎头痛击时，有人抢先了，于是我落空了，我带着一脸的扫兴的表情坐下来，心情有些低落。
在不知不觉中，时间过得真快呀，时间已经到了，张老师宣布了辩论赛结束。
最后正方已两分之差输给了反方。
我作为反方的一员，心里充满了自豪，再看看其他队友，脸上也洋溢着快乐而自豪的微笑。
辩论赛太有趣了，我期盼着下一次辩论赛。
辩论赛的观后感2一阵狂风吹过，树叶沙沙落下，给教室里添加了几分紧张的气氛。
一场没有硝烟的战争即将开始，“当”一声响，老师严肃地说：“开卷有益无意辩论会开始!”双方气势咄咄逼人，听到开始，正方先发制人，开始了辩论：“我方观点是开卷有益，因为那些大作家大文学家哪个不是从小刻苦读书，才有了现在的成就?”反方听完好，豪不是弱，一个人挺身而出，反驳道：“难道什么书也是有益的吗?那么为什么那么多的人，因为看了不良手机才走上不归之路的，所以，我们认为开卷未必有益。
”双方口若悬河，滔滔不绝地争论着。
说的有理有据，难分胜负。
忽然，一个小胖子的小眼睛锋芒一闪，随后一拍桌子，站起来为正方辩论到：“只要我们不看那些不良书籍多看对峙自身有益的书就行了，再说老在这里的人，哪个不是学霸?难道我都是天身的吗?”随后反方无言以对，只好服输。
辩论赛读后感六百字
辩论赛读后感六百字《辩论赛读后感》篇一最近看了一场辩论赛，那场面真叫一个“热辣滚烫”。
就像两个武林门派在过招，你来我往，互不相让。
辩题是“网络使人更亲近还是更疏远”。
正方选手一上来就像开了挂似的，列举了各种网络社交软件让远在天边的人能随时视频通话，还说什么“世界就像一个地球村，网络就是那连接每家每户的小道”。
嘿，听起来还挺有道理的。
反方也不甘示弱啊，他们说网络上虚假信息太多，人与人之间隔着屏幕，心却离得更远了，就好比是隔了一层厚玻璃，看似近在咫尺，实则远在天涯。
我在台下看着，一会儿觉得正方说得对，一会儿又觉得反方也有道理。
我就像个墙头草，两边倒。
也许这就是辩论赛的魅力吧，它能把你的思维搅得像一团乱麻，然后又让你慢慢地理出个头绪来。
我想起自己的经历，在网上我有一些聊得挺不错的网友，感觉就像多年的老友。
可是呢，有时候又觉得和他们的关系很虚幻，好像风一吹就散了。
这是不是就像辩论赛里说的那样，网络既让人亲近又让人疏远呢？我也说不准。
看着辩手们在台上唇枪舌战，我就在想，要是我上去，估计话都说不利索。
那些辩手们真的是太厉害了，就像知识渊博的大侠，不管对方出什么招，都能巧妙地化解。
这场辩论赛让我明白了一个道理，很多事情都不是非黑即白的，就像这个辩题，网络的影响是复杂的，不能简单地用亲近或者疏远来概括。
这就好比是一盘菜，酸甜苦辣都有，你得慢慢品尝才能品出个中滋味。
总之，这场辩论赛就像一颗石子，在我平静的心湖里激起了层层涟漪。
让我对网络与人际关系有了更深的思考。
我想以后我再看待问题的时候，也得像辩手们一样，从多个角度去分析，不能一根筋地只认一个理儿。
《辩论赛读后感》篇二《辩论赛读后感》看辩论赛，那感觉就像是坐过山车，一会儿高一会儿低，刺激得很。
前几天看了一场关于“顺境还是逆境更有利于人的成长”的辩论赛。
正方那气势，就像汹涌澎湃的海浪，一波接着一波。
他们说顺境就像肥沃的土壤，能让种子茁壮成长，人在顺境里有更多的资源、更好的机会，就像开了外挂一样，能迅速发展。
观看辩论赛观后感
观看辩论赛观后感最近观看了一场精彩绝伦的辩论赛，主题是“科技发展是否会导致人类失业”。
这场辩论赛给我留下了极其深刻的印象，让我对这个话题有了全新的思考和认识。
比赛开始，正方一辩率先发言，观点鲜明且逻辑清晰。
他指出科技的快速发展使得许多传统行业实现了自动化，从而导致大量工作岗位的消失。
例如，工厂中的生产线逐渐被机器人取代，效率提高的同时，工人的需求大幅减少。
他还列举了一系列数据来支持自己的观点，让人不得不对其严谨的论证方式表示钦佩。
反方一辩也毫不示弱，立即进行了有力的反驳。
反方认为科技发展虽然会淘汰一些旧的工作岗位，但同时也会创造出更多新的就业机会。
以互联网行业为例，随着网络技术的不断进步，催生了诸如电商运营、软件开发、新媒体创作等众多新兴职业。
这些新职业不仅为社会提供了更多的就业选择，而且往往对从业人员的素质和技能提出了更高的要求，促进了人才的升级和发展。
在接下来的攻辩和自由辩论环节，双方辩手更是唇枪舌剑，你来我往，场面十分激烈。
正方提出，科技的进步使得人工智能在很多领域已经能够超越人类，比如金融领域的风险评估、医疗领域的疾病诊断等，这无疑会让从事相关工作的人员面临失业的风险。
反方则回应道，人工智能虽然在某些方面表现出色，但它仍然需要人类进行研发、管理和监督，这就产生了新的岗位需求。
而且，人类所具有的创造力、同理心和批判性思维等能力是目前的科技无法替代的，这些能力在许多工作中至关重要。
双方辩手的精彩表现让我深深感受到了辩论的魅力。
他们不仅具备扎实的知识储备，能够旁征博引，运用各种实例和数据来支持自己的观点，还具有敏锐的思维和出色的语言表达能力，能够迅速抓住对方的漏洞进行反击。
更重要的是，他们在辩论中始终保持着良好的风度和团队协作精神，尊重对手，共同为观众呈现了一场思想的盛宴。
在这场辩论赛中，我也不禁开始反思自己对于科技发展和就业问题的看法。
以前，我可能会更倾向于认为科技发展会带来更多的就业机会，但通过这次观看辩论赛，我认识到问题并非如此简单。
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2023看完辩论赛的观后感范文（通用12篇）看完辩论赛的观后感1今天，我们班举行了一次别开生面的辩论会。
辩论会分为两方，正方代表“开卷有益”，反方代表“开卷未必有益”。
我加入了反方。
正方代表身先士卒，带头演讲，双目炯炯有神，娓娓道来：“开卷是非常有益的，多看点书才能增加多点知识，你不看书怎么会增长知识呢？”这番演讲赢得了正方的一片掌声。
听完这番话，反方的小新队员立刻反驳道：“刘向说过‘书犹药也，善读之可以医愚。
’书既是良药，也是毒药。
看了有益的书固然好，可看了那些不健康的书反而有害。
”他这番豪言壮语赢得了反方的一片掌声。
反方队长小侯立刻蹦出来，激动地说：“不健康的书？你长那么大了，还会走火入魔控制不好了？这是不可能的。
如果真是这样，那是你自己的问题。
”说完便昂首挺胸的走下去。
开头很精彩吧，我觉得书，有好书和坏书。
那些情节越吸引你，内容也是不健康的书千万不要看。
吸取知识不一定在书里学，也可以在生活细节上学到许多书本学不到的内容。
“开卷有益”必须选择“益卷”，提取其精华。
在此基础上要勤奋读书，放开眼光，运用自己的智慧。
这样，才能从书中汲取营养，才会让你终生受益无穷。
看完辩论赛的观后感2今天，我们10位小记者组织了一场辩论会。
辩论主题：“中小学生上网利大于弊还是弊大于利。
”首先，我、张诗韵、周堂怡和李胜男通过抽签成了正方，我担任了三辩。
一辩说陈述完观点后，大家开始了自由辩论。
我方四辩张诗韵和对方辩友争锋相对，那辩论现场真叫一个激烈。
我们三位辩手根本无法插嘴，真是很精彩。
但是我和周堂怡都没有发言，当了辩论赛上的“听众”。
第二次，我们变成了反方。
我也和李胜男交换了位置，我成了一辩。
开始后，我很紧张，后来就陈述得越来越快，仅仅用了1分多钟。
很可惜，因为老师说，不是要说快，而是语言要有说服力。
这两次的辩论赛很精彩，张诗韵同学和对方辩得火热，非常激烈。
这一次，四辩张诗韵成了优秀辩手，我很佩服她。
这次的辩论我永远都不会忘记。
看完辩论赛的观后感3这是我第一次参加辩论赛。
我们是正方，辩论的主题是“大学生创业利大于弊”。
第一次初生牛犊不怕虎，凭着一腔热情就上场了，然而在实力与经验都严重不足的情况下，失败了。
留给自己的是思考和教训。
失败过后更多的是沉着冷静，在这个过程中，我学到了很多东西，这可以说是我在大学里最意外的收获。
这次比赛，大家都十分重视，对比赛做了大量的准备。
在知晓辩题后都会从各个方面分析辩题，找到最有利于我方的角度进行辨析，同时也进行全面思考问题。
为了比赛需要，我在网上查询了大量的资料，也看了一些书，真的受益匪浅。
说实话要是没有参加辩论赛，我是不会接触这些知识的。
这次比赛给我最大的收获就是增长了我的知识。
在辩论过程中我也总结出了一些经验。
第一，是时间的安排。
我作为二辩上场，在攻辩环节，没有很好的把握时间，由于过度在乎，显的有点紧张而没有很好地表达语意。
也没有充分利用攻击对方。
在自由辩中，也同样要注意合理的利用时间，在自由辩时，要简明扼要，一针见血，节约时间，为后面“连环炮”战术的实施创造条件。
二，在辩论过程中，要掌握主动权。
要把对方的思想往我方拉，不能被拖着走。
但是在自由辩论这个被我们认为是被削弱了的环节，我们却松懈了，前期准备的观点没有及时出手，落在对方的问题链里有些纠缠不清，脱身却又不彻底，导致反方在大多数时间掌握了主动权。
这点成为我们的最大失分点。
当我们处于被动的时候，可以避开对方，另外抛出一些问题，另辟天地。
但是我们在自由辩论中就进入了对方陷阱，一直处于防而不攻状态。
通过这次比赛我认识到了团队精神的重要性。
论个人能力我们都不突出，要想取得胜利只有靠团队的力量。
我们在一起激烈的讨论，找出论点论据；一起认真总结经验，指出彼此的不足之处；也许，以后我们也没有什么机会再踏上辩论这个舞台上了。
对于我们辩论队成员来说，真正的收获并不在于成绩的怎样，而在于那一起讨论时的快乐，那段为了共同的目标拼搏的日子，那段一起体会一起感悟的日子。
我们那么的认真与勤奋，那么的努力与投入，我们倾注了自己全部的热情与心血为的就是那天的完美表现，可能在观众的眼中，我们的表现也还存在一些不足，但我们付出过了，所以快乐。
从立论到辩驳，层次脉络越来越分明，思想认识越来越深刻。
辩手通力合作，齐心协力，每一次思想认识的深入都让我明白合作的重要性。
通过这次辩论赛提高了集体协作能力、沟通能力、应变能力，当然这都是辩论所需要的。
辩论是逻辑的胜利，更是语言的艺术。
在辩论中说服的对象不应当是对方辩友，而应当是裁判和观众。
因为对手在赛场上是不可能被说服的，而正是观众的感受和评委的态度左右着辩论的胜负。
因此，以理服人固然重要；但充分运用语言技巧和现场气氛，做到以势胜人甚至以情感人更为重要。
观众和评委也许对长篇大论的说理没有兴趣，但是，一句巧妙的幽默往往能牢牢抓住他们的心。
这就是说，辩手固然要对辩题做出严密的逻辑分析，制定出严谨的理论内核，但在辩论场上，则应本着“源于准备，高于准备”的原则，根据现场的语言环境和气氛作适当的发挥。
这一点台湾选手做的相当到位，诚然，我们可以听出他们的立论和总结有背稿的成分，但每一次又都根据现场的情况有所不同，而这些不同之处往往是发言的高潮，可谓是嬉笑怒骂皆成__。
而这种能力则是在长期的辩论实践中培养出的反应力和辩手个人魅力的有机结合，是仓促无法学到的。
最后，用我最喜欢的一句话结束吧，同时也把这句话送给我亲爱的队友和那些一直为自己的理想而努力奋斗的朋友：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
看完辩论赛的观后感4人们常说：“开卷有益。
”也有人说：“开卷未必有益。
”为了辩论一下这个问题，我们开展了一次别开生面的辩论会。
在同学们的热烈掌声中，辩论会拉开了帷幕，我是在反方。
首先，正方的迪迪走上了讲台，激动地说：“我认为开卷有益，因为知识都要从书中得到，如果你不看书，那么你的知识就很稀薄，当你要用时，就只能用你掌握的那算一点点东西。
”这时，正方响起了热烈的掌声。
可是，掌声还没有停，反方的小赵站了起来，走上了讲台，说：“那么，我们不都成了书迷，那在电视、电脑等电子产品上也可以获得知识，而且还环保呢。
”这时，反方响起了雷鸣般的掌声。
接着，反方的小候，冲上了讲台，振振有词地说：“如果都从这些电子产品上获得知识，那视力不会下降吗？如果下降到2500度，不是成了瞎子？所以，还是多读书好。
”话音刚落，反方思考了一下，小梁站了起来，好走上了讲台，说：“读那么多书，一定会读到坏书，读了坏书，是不是毁了一生？”之后，又有几个同学抢着去讲。
这时，主持人说：“反方获胜，我们开心级了，这次辩论会，让我得到了选书的方法，和怎样避开坏书。
看完辩论赛的观后感5今天举行了别开生面的党校辩论赛，总体给我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。
每组成员都经过了精心的准备，你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。
我们作为第一组首先上场，之前做的准备就在这时有了用武之地，怀着激动又紧张的心情，我们开始了辩论。
作为反方，我们的辩题是“网络使我们更疏远”，我是三辩，主要负责攻辩和自由辩论环节。
在接受攻辩的时候，由于是第一个，我以为不能对着资料读，所以回答的时候一直脱稿，有点磕磕绊绊的。
不过在之后的自由辩论中，我一直踊跃地发言，积极向对方提问，感觉这个环节表现还不错。
辩论结束后，回想过去一周的准备，有欢笑有汗水，有彻夜准备资料的辛劳，也有和其他事情冲突时的无奈，这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。
在党校辩论赛中，我们学到了合作，学会了分享，变得更团结，有了更加坚定的立场，总之给我们带来了许多好的改变，我们从中成长，也在此收获友谊。
之后又听了其他组的辩论，也思考了其他组的辩题，在正反方激烈的交锋中，我们看到了逻辑的魅力，目睹了思想的碰撞，也领略了口才的对决。
我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会，去思考一些身边的现象和问题，给了我们一个关注生活，共同探讨的`平台。
同时不同于讨论的是，辩论赛中我们坚定着自己的立场，和同伴共同努力，这种团队协作也给我们上了很好的一课。
在场上，我觉得我们不是四个人，我们就是一个团队，每个人都是其中的四分之一，而每个四分之一共同组成了一个大大的一。
每个人在其中都有牺牲，都有补充，哪里需要自己，哪里就是自己应该往上冲的地方，最后共同组成一个强有力的整体，就是这个大大的一。
总结一下吧，我觉得辩论赛让我们学到了心系天下，学到了关注时事，学到了共同探讨，学到了坚定观点，学到了团结协作，也学到了自我奉献。
人们都说，台上一分钟，台下十年功，的`确如此，漫长的准备都是为了这一刻的璀璨，曾今的汗水都是为了这一刻能够无憾，我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴，也会永远记住今天我在这里学到的一切。
看完辩论赛的观后感6紧张而又精彩的辩论赛已经结束，现在还总感觉意犹未尽，回顾整个比赛过程，经过几场比赛，我们都收获了很多。
在辩论赛的赛场中，输、赢仅仅是一种形式，双方选手更看重的是比赛过程，在双方辩手的唇枪舌剑中，在激烈的思维碰撞下，是大家对辩题都有了更深层次的了解，并且丰富了大家的知识面，这样的辩论赛中，正反双方的都是胜利者。
作为一个大学生，这种比赛无题是一种挑战，但是与此同时，也给我带来了一个非常好的锻炼机会，几坷比赛一路走来，我们虽然花费了大量的时间，但是乐在其中。
首先，在辩论赛的前期准备的过程中，我们在得知辩题之后大家都去开个小会，及时分析辩题，寻找切入点，回去之后大家都努力查找相关资料、数据，分析近期新闻热点，千方百计寻找有利的论据，思考犀利攻辩问题。
虽然大家功课、班级、部门的事情有很多，但是大家依旧全身心投入，为的是在辩论赛中可以赛出水平。
其次，在这次辩论赛中，我以为心态也很重要，在辩论赛的过程中紧张，可能大多数人都会出现这种情况，但是我们在比赛之前都互相加油鼓劲，积极排除各种可能出现的问题，我们相信我们是最棒的，所以在比赛中我们都表现的十分镇定，并且还有压倒全场的气势。
我们用自信和微笑，将这份无形的压力巧妙的转交给了对方，这也是我们取胜的关键因素。
再次，细节方面，我们这次辩论赛有失有得，在着装方面，我们在几场比赛中都做到了统一服装，这一点评委给予肯定，但是在规则和动作上我们做的不够好，这是我们没能走到最后的重要影响因素，在第一次比赛的过程中，我们虽然做了充分的准备，但是由于我们错误的理解了规则，导致攻辩环节出现了点问题，但是最后我们还是靠两位辩手的灵活应变，化解了危机，并且最终取得第一场比赛的胜利。
但在动作方面是我们本次辩论赛中最大的失误，最后二场比赛，我们揽了一名辩手，但是我们没有事先明确告诉他动作需要注意的地方，导致我们最关键的一场比赛失利，在以后的学习工作中一定要抓住细节，细节决定成败。