初中教材古诗词分类
初中语文古诗词鉴赏
注意：与写景(xiě jǐnɡ)诗的区别
饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马(chē mǎ)喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言 。
抒发了归隐生活的悠闲恬静的欣悦,又蕴含着诗人对宇宙人生超然境界的向往和憧憬.
功 (11)寒蝉(hánchán)：表示冷凄，含有凄
惨萧索之情
(12)鹤：象征长寿
(13)杜鹃：思乡盼归
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●颜色(yánsè)类
(1)白：纯洁、无暇，丧事 (2)红：热情奔放 青春 喜事(xǐshì) (3)绿：希望 活力和平 (4)蓝：高雅 忧郁
(5)黄：温暖平和
(6)紫：高贵 神秘
（三）、析意象(yìxiàng)，品 情感 ●花草树木类：
(1)折梅：表示离别、赠送寄思 (2)牡丹：富贵 美好 (3) 花开：希望 青春人生的灿烂 (4)花落：凋零 失意 人生、事业的挫折 惜春 对美好事物的留恋、追怀 (5)草：生命力强 ，生生不息 ，希望 ，荒凉， 偏僻 ，离恨 ，身份、地 位的卑微 (6)荷花：清雅高洁(gāojié) (7)莲草：表示孤单一人，漂泊无依 (8)竹：气节积极向上 (9)绿叶：生命力 希望活力 (10)落叶：表示悲秋，含有悲苦之意 (11)树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利
古代散文，简称古文，是和骈文相对的文体。唐朝韩愈、柳宗元等人提倡古文运动， 宋代继续发展。这样，在文学世上就产生由韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、
王安石、曾巩、柳宗元等人组成的唐宋八大家。
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五言绝句
一、绝句(juéjù) （四句）
七言绝句
《绝句》 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子(yàn zi),沙暖睡鸳鸯。
初中三年必背古诗词按顺序
初中三年必背古诗词按顺序初中三年的古诗词学习是学生语文素养的重要组成部分，以下是按照教学大纲和常见教材编排的初中三年必背古诗词列表：# 七年级上册1. 《静夜思》 - 李白2. 《望庐山瀑布》 - 李白3. 《春晓》 - 孟浩然4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣5. 《江雪》 - 柳宗元# 七年级下册6. 《望岳》 - 杜甫7. 《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳） - 杜甫8. 《游子吟》 - 孟郊9. 《悯农》（春种一粒粟） - 李绅10. 《悯农》（锄禾日当午） - 李绅# 八年级上册11. 《赠汪伦》 - 李白12. 《春望》 - 杜甫13. 《江南逢李龟年》 - 杜甫14. 《赤壁》 - 杜牧15. 《滕王阁序》（节选） - 王勃# 八年级下册16. 《枫桥夜泊》 - 张继17. 《乌衣巷》 - 刘禹锡18. 《题临安邸》 - 林升19. 《钱塘湖春行》 - 白居易20. 《夜泊牛渚怀古》 - 杜甫# 九年级上册21. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼22. 《水调歌头》（明月几时有） - 苏轼23. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 辛弃疾24. 《江城子·密州出猎》 - 苏轼25. 《渔家傲·秋思》 - 范仲淹# 九年级下册26. 《卜算子·我住长江头》 - 李之仪27. 《青玉案·元夕》 - 辛弃疾28. 《声声慢·寻寻觅觅》 - 李清照29. 《如梦令》（昨夜雨疏风骤） - 李清照30. 《满江红》（怒发冲冠） - 岳飞这些古诗词不仅涵盖了不同的文学形式，如五言绝句、七言律诗、词等，还包含了丰富的历史背景和文化内涵。
学生通过背诵这些古诗词，可以提高自己的文学素养，加深对中国传统文化的理解。
同时，这些诗词也是中考语文科目的重要组成部分，因此掌握它们对于学生的考试也是非常重要的。
初中语文古诗词分类汇总
初中语文古诗词分类汇总【人教社】一、哲理诗句1．山重水复疑尢路，柳暗花明又一村。
【陆游《游山西村》】2．不畏浮云遮耀眼，只/自缘身在最高层。
【王安石《登飞来峰》】3．沉舟侧畔千帆过，病树前头万术春。
【刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》】4．问渠哪得清如许，为有源头活水来。
【朱熹《观书有感》】二、生活情趣1．采菊东篱下，悠然见南山。
(陶渊明《饮洒》)2．晨兴理荒秽，带月荷锄归。
(陶渊明《归园田居》)3．谈笑有鸿儒，往来无白丁(刘禹锡《陋室铭》)三、奉献精神1．春蚕到死丝方堪，蜡炬战灰泪始干(李商隐《无题》)2．落红不是无情物，化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)四、有关战争1．国破山河在，城春草木深：（杜甫《春望》)2．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵【辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)3．朔气传金柝，寒光照铁衣。
(《术兰诗》)4．角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)五、雄心壮志1．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜．(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)2．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?(范仲淹《岳阳楼》)3．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)4．长飘破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)5．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)六、爱国思想1．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台．：(陆游《十一月四日风雨大作》)2．人生自古谁尢死，留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)3．欲将圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)4．了却君王天下事，赢得生前身后名：(辛弃疾《破阵子》)七、思念情怀1．但愿人长久，千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)2．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)3．烽火连三月，家书抵万金。
(杜甫《春望》)4．夕阳西下，断肠人在天涯。
(马致远《天净沙·秋思》)5．斜晖脉脉水悠悠，肠断自蘋洲。
七八年级古诗分类整理
七八年级古诗分类整理
七八年级语文古诗词分类可以分为送别（离别）诗、思念思乡诗、田园诗、忧国诗、抒情诗等。
1、送别（离别）诗：《白雪歌送武判官归京》、《送杜少府之任蜀州》、《渡荆门送别》、《次北固山下》。
2、思念思乡诗：《夜雨寄北》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《水调歌头》、《望江南》、《无题》、《天净沙*秋思》。
3、田园诗：《归园田居(其三)》、《饮酒(其五)》、《游山西村》、《西江月》。
4、忧国诗：《过零丁洋》、《已亥杂诗》、《茅屋为秋风所破歌》、《渔家傲》、《雁门太守行》、《江城子·密州出猎》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
5、抒情诗：《登飞来峰》、《望岳》、《使至塞上》、《观沧海》。
初中语文诗词歌赋
初中语文中的诗词歌赋包括以下几类：
1. 古诗词：初中语文中有很多古诗词，包括唐诗、宋词、元曲等各个时期的作品。
这些诗词语言优美，意境深远，是
初中语文学习的重要内容之一。
2. 古代散文：初中语文中的古代散文包括先秦散文、汉
代散文、唐宋散文等。
这些散文作品语言优美，思想深邃，
是了解古代文化的重要途径。
3. 现代诗歌：现代诗歌是以自由诗为主要形式的现代诗歌，初中语文中的现代诗歌包括新诗和外国诗歌，这些诗歌
作品语言现代，形式自由，表达了现代人的情感和思想。
4. 歌谣和民歌：初中语文中的歌谣和民歌包括各个地区
的民间歌曲和歌谣，这些作品具有浓郁的地方特色和民族风格，反映了不同地区和民族的文化和生活。
5. 赋：赋是一种特殊的文体，介于诗歌和散文之间，初
中语文中的赋作品包括汉赋、骈赋等，这些作品文辞华丽，
气势磅礴，是古代文学的重要代表之一。
总之，初中语文中的诗词歌赋作品包括了各个时期、各种
形式的文学作品，通过学习和欣赏这些作品，可以更好地了
解我国文化和历史，提高自己的文学素养和文化素质。
(完整版)人教版初中古诗词分类汇总+高中课内诗词
初中古诗词分类汇总高中语文课本背诵篇目必修一1 《沁园春长沙》毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?2 毛泽东诗三首⑴《采桑子重阳》人生易老天难老，岁岁重阳。
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光。
胜似春光，寥廓江天万里霜。
⑵《长征》红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
⑶《浪淘沙北戴河》大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见，知向谁边?往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是，换了人间。
必修二1 《诗经》两首⑴《氓》氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚。
于嗟女兮，无与士耽。
士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！⑵《采薇》昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀！2 《离骚》屈原长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
3 《诗三首》⑴《涉江采芙蓉》古诗十九首涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
初中语文古诗词分类整理
初中语文古诗词分类整理
初中语文古诗词分类整理可以按照不同的主题和风格进行，以下是一些常见的分类方式：
1. 山水田园诗：以自然风光为题材，表达对自然美景的热爱和赞美，如王之涣的《登鹳雀楼》、李白的《望庐山瀑布》等。
2. 边塞军旅诗：以边塞生活和军旅生涯为题材，表达豪情壮志和激昂情怀，如王昌龄的《出塞》、岑参的《白雪歌送武判官归京》等。
3. 咏史怀古诗：以历史事件和人物为题材，表达对历史变迁的感慨和对往事的怀念，如杜牧的《赤壁》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》等。
4. 送别离别诗：以离别场景和情感为题材，表达对亲友的依依不舍和离别的悲伤，如王勃的《送杜少府之任蜀州》、李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。
5. 爱情闺怨诗：以爱情和女性情感为题材，表达对爱情的渴望和对闺中生活的感慨，如李清照的《如梦令》、秦观的《鹊桥仙》等。
6. 哲理诗：以自然景物或生活现象为题材，表达对人生、社会或自然的深刻思考和感悟，如王之涣的《登鹳雀楼》、苏轼的《题西林壁》等。
以上仅是常见的分类方式之一，实际上还有很多其他的分类方式，如按诗歌形式、按诗歌风格等。
整理古诗词时可以根据自己的需求和喜好进行分类。
初中语文诗词分类及常见类型介绍
初中语文诗词分类及常见类型介绍
初中语文诗词的分类主要依据的是诗词的内容、主题、风格以及历史背景。
以下是一些常见的分类：
●按内容分类：
●写景诗：主要描写自然风景，表达对大自然的赞叹和欣赏。
●抒情诗：表达作者的情感和心境，如离别之情、怀旧之情等。
●叙事诗：叙述事件或故事，通常有情节和人物。
●哲理诗：表达对人生、世界的思考和感悟，富有哲理。
按主题分类：
●爱情诗：描写爱情的甜蜜、痛苦或期待。
●友情诗：表达对友人的思念、感慨或祝愿。
●乡愁诗：表达对家乡的思念和回忆。
●边塞诗：描写边疆的景象和军旅生活，表达对战争的看法。
按风格分类：
●豪放派：气势磅礴，意境宏大，情感激昂。
●婉约派：细腻婉转，意境优美，情感含蓄。
●山水田园派：以山水、田园为背景，表达对自然的热爱和向往。
●边塞诗派：以边疆为背景，描写战争和军旅生活。
按历史背景分类：
●唐诗：主要指唐代诗人创作的诗歌，风格多样，是古代诗词的代表。
●宋词：主要指宋代文人创作的歌词，多用于表达情感和娱乐。
●元曲：元代戏曲的文学形式，包括散曲和小令，语言通俗易懂。
按其他标准分类：
●送别诗：主要描写离别的情景和情感。
●哲理诗：表达对人生哲理的感悟和理解。
●咏物诗：以物为描写对象，借物以抒情或说理。
以上仅是常见的分类方式，实际上诗词的分类非常多样，不同的人可以有不同的分类方式。
诗词的分类有助于理解其主题、风格和历史背景，但最终还是要根据具体作品来分析和欣赏。
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初中教材古诗词分类
初中教材古诗词分类
一：赠别
古人在送别亲人朋友时的抒怀之作，多抒发自己的离情别绪或对对方的劝勉之意。
有
《送杜少府之任蜀州》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《宣州谢眺楼饯别校书叔云》《白雪歌送武判官归京》《送别》《淮上与友人别》
二：思人
古人抒发对亲人朋友思念之情的诗作。
有
《夜雨寄北》《水调歌头·明月几时有》《无题》《浣溪纱（晏殊）》
三：山水田园
多描绘农村秀丽风光或山水美景和农村恬淡生活，寄托诗人对贴近自然的田园生活的向往之情。
有《过故人庄》《钱塘湖春行》《游山西村》《西江月》《清平乐·村居》《饮酒》《江南春》《滁州西涧》
四：边塞生活
多描写将士戍边、战斗生活的艰苦和边地特有的奇异风光。
有
《使至塞上》《白雪歌送武判官归京》《雁门太守行》《渔家傲·塞下秋来风景异》《采薇》《凉州词》
五：爱国
《春望》《过零丁洋》《江城子》《菩萨蛮·书江西造口壁》
六：怀乡羁旅
抒写飘零异地的.游子思乡之情。
有
《次北固山下》《黄鹤楼》《渡蓟门送别》《天净沙·秋思》《采薇》
七：怀古咏史
通过凭吊古迹，追忆历史来阐发个人议论。
有
《赤壁》《山坡羊·潼关怀古》《咏煤炭》
八：壮志抒怀
表达诗人奋发向上的精神和豁达乐观的人生态度，或不畏艰辛对前途充满信心的豪情壮志。
有《登飞来峰》《望岳》《观沧海》《江城子》《浣溪沙（苏轼）》《行路难》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《己亥杂诗》《山居秋暝》
九：民情疾苦
表达诗人对劳动人民痛苦生活的深切同情。
有
《茅屋为秋风所破歌》《观刈麦》（讽喻）
十：爱情
《迢迢牵牛星》《关雎》《蒹葭》
十一：其它
内容涉及游赏、酬赠、讽喻、干谒（乞仕）亡国衰思等。
有
《如梦令》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《泊秦淮》《望洞庭湖赠张丞相》《相见欢》《早春呈水部张十八员外》《十五从军行》《朝天子·咏喇叭》《长歌行》《长相思》《约客》《闻官军收河南河北》《回乡偶书》《虞美人》《渔家傲·天接云涛连晓雾》。