责任督学工作情况统计表
责任督学督导工作表3月份(幼儿园,表3-8)(1)

督学表二至表六(2019.12)

处理情况
政策咨询类
答复要点
说明:处理情况按来电类别对应填写。
学校负责人(签名): 责任督学(签名):
年 月 日 年 月 日
*突出
亮点
1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业,提高家长、幼儿的交通安全意识。
2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动,提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性,养成良好的文明交通行为习惯。
3.与家长签订交通安全承诺书,增强家长对幼儿的安全监管责任感,彻底杜绝各类交通安全事故的发生。
负责人
叶美辉
督学时间
2019.12.20
序号
督导内容具体事项
督导效果(选择:优/良/合格/不合格)
1
校园布局因地制宜,合理美观
优
2
校园环境整洁、优美
优
3
校园和教室环境布置有艺术性、趣味性、教育性和主体性,反映学校文化特征
良
4
禁烟区、吸烟区标志明显
优
5
校门两侧50米内无乱设摊
优
6
学校升旗仪式规范,教育功能发挥良好
优
附件
如影像资料、检查表、计划总结、整改成效、宣传资料等
责任督学课堂观察记录表(表四)
学校:
教师
傅钰萍
性别
女
学历
大专
年龄
27
职称
学科
音乐
班级
小一班
学生数
30
时间
2019.12.22
课题
交通安全教育活动《红绿灯》
观评
类别
项目
评价(标准)
观评满意度(分值)
好:5较好:4.Hale Waihona Puke /4一般:3.5/3差:2
督学工作记录表

藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.2.15 督导主要内容开学情况检查及环境卫生主要成绩和特色教师都按时到岗,实现了按规定时间开学、师生积极投入到环境卫生整治工作中,教育教学秩序井然,办学行为规范。
存在的问题学校管理缺乏与时俱进的思想,不够注重细节管理、精细管理和过程管理,对学校的意见和建议校园环境干净整洁,开学氛围浓厚,步入正轨快。
完善管理制度,注重细节管理。
整改落实情况已整改落实。
责任督学签名:学校负责人签名:藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.2.28 督导主要内容消防安全及食品安全主要成绩和特色进一步加强消防宣传和教育。
积极加强开展消防安全“四个能力”建设,深入推进消防教育进课堂,做到课时、教材和师资“三落实”,确保学生受教育率达到100%,努力提高学生消防意识及自护自救能力。
存在的问题个别学生存在购买“三无”食品问题。
对学校的意见和建议增强了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票否决制”,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
整改落实情况已整改落实责任督学签名:学校负责人签名:藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.4.5 督导主要内容课程开设情况主要成绩和特色认真贯彻落实了学科课程方案,学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,报校委会讨论研究,最后定形课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表,开齐开足学科课程存在的问题对学校的意见和建议保证课程开组开全,严格控制课时量和教学进度。
整改落实情况已整改落实责任督学签名:学校负责人签名:藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.4.18 督导主要内容功能室利用主要成绩和特色从实施素质教育的高度认识教育技术装备的重要性,落实整改措施和方案,建立健全管理制度及长效管理机制,并严格执行,真正管好、用好这些设备,发挥其最大效益。
幼儿园责任督学督导检查记录表(1-4月份)

幼儿园4月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
4月18日
责任督学
章x涛
督导内容
1.幼儿园安全管理;
2.幼儿园课程设置;
3.幼儿园教师专业发展等工作情况。
督导过程记录
202x年4月18日上午,在蒋园长陪同下,对幼儿园安全管理、幼儿园课程设置、教师专业发展等工作情况,采取现场观摩、资料查阅等方式对幼儿园进行检查。
园长:蒋xx 202x年2月18日
整改效果
202x年2月25日,我们采取现场巡查、资料查阅等方式对我幼儿园进行回头看,完善了考核制度,迅速购买了超期的安全器材,态度积极,整改行动快,效果很好。
责任督学:章x涛 202x年2月25日
幼儿园3月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
3月18日
2.蒋园长对园安全工作以及学期结束工作安排情况进行了汇报。
3.查看有关安全及学期结束工作安排资料台账。
4.观摩大(1)“走独木桥”区域游戏活动。
5.走进各班,了解安全教育情况。
6.参加“幼儿园学期工作部署会”活动。
7.利用中午午休和放晚学,检查幼儿安全管理情况。
8.进行交流和反馈。
问题及建议
1.门卫记录薄信息不完整,建议填全。
幼儿园1月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
1月28日
责任督学
章x涛
督导内容
1.幼儿园安全工作进行检查。
2.对幼儿园学期结束工作安排情况进行检查。
督导过程记录
202x年1月28日上午,在蒋园长陪同下,对幼儿园安全工作以及学期结束工作安排情况进行了检查。
钟楼区中小学幼儿园责任督学挂牌督导情况记载表

4.巡查午间情况,了解周边环境。
5.查看校园卫生。卫生情况良好。
6.观摩大课间。体育教师组织校区学生集中操场做自编课间操。活动趣味性强,学生积极参加。
7.向校长反馈意见。
学校
工作
意见
或
建议
已向上级行政部门反映
责任督学(签字)蒋钰
校长(签收)
钟楼区中小学(幼儿园)责任督学挂牌督导情况记载表
督导时间
2017.10.17
督导单位
常州市实验小学双桂坊校区督导流程及 Nhomakorabea实录
1.了解学生到校情况。一年级二年级上午8:30前到校,三年级至六年级8:00前到校。学生到校后在教室准备上课,收交作业,阅读,也有在室外活动。值日护导老师在岗位巡视。
2.学生学业情况专项调查和学校民主管理调查。回收问卷,随机访谈学生。了解回家作业情况,了解老师的作业布置,家长有没有要求配合老师,家校联系情况。情况好。
亮点
及
特色
1.开展体育课程改革。大课间活动启动走班选修体育活动课程。经过前期准备,学校为各年级学生提供16个~18个体育课程项目班,教师配备采用“外聘+专职教师+体育活动课教师”。
2.学校课程体现丰富多样性。“快乐星期五”课程利用平台选课的方式,为全校学生推出61门课程供选择。
存在
问题
和
困难
要解决学生体育活动场地小的问题
责任督学开展督导工作记录表

责任督学开展督导工作记录表(原创实用版)目录1.责任督学开展督导工作的背景和意义2.责任督学开展督导工作的主要内容3.责任督学开展督导工作的具体流程4.责任督学开展督导工作的成果和影响正文责任督学开展督导工作记录表是为了加强对学校工作的监督和指导,提高教育教学质量,确保教育工作的顺利进行。
责任督学作为教育督导的重要力量,其开展督导工作具有重要的现实意义。
一、责任督学开展督导工作的背景和意义随着教育改革的不断深入,我国教育事业取得了长足的发展。
在这个过程中,责任督学作为一种新型的教育督导方式,逐渐成为保障教育质量、推动教育事业发展的重要手段。
责任督学开展督导工作,旨在加强对学校教育教学、管理等方面的监督和指导,确保教育工作的规范化、科学化和法制化,从而提高教育教学质量,促进学生全面发展。
二、责任督学开展督导工作的主要内容责任督学开展督导工作的内容包括以下几个方面:1.对学校教育教学工作的督导:责任督学要深入课堂,了解教学情况,对教师的教学进行评价,提出改进意见和建议。
2.对学校管理工作的督导:责任督学要对学校的各项管理工作进行监督,包括学校安全、卫生、纪律等方面,确保学校管理工作的规范化和有序性。
3.对学校师资队伍建设的督导:责任督学要关注教师的专业发展,对教师的培训、考核、评价等工作进行指导,促进教师队伍的整体素质提升。
4.对学校学生发展情况的督导:责任督学要关注学生的学习、生活、心理等方面,了解学生的需求,为学生提供必要的帮助和支持。
三、责任督学开展督导工作的具体流程责任督学开展督导工作的具体流程如下:1.制定督导计划:责任督学要根据学校的实际情况,制定具体的督导计划,明确督导的时间、内容、方式等。
2.开展督导工作:责任督学要按照督导计划,深入学校开展督导工作,全面了解学校的教育教学和管理情况。
3.反馈督导结果:责任督学要将督导过程中发现的问题和建议反馈给学校,与学校共同研究改进措施。
4.跟进督导整改:责任督学要对学校的整改情况进行跟进,确保问题得到有效解决。
盐都区责任督学挂牌督导1月份反馈情况汇总表

盐都区责任督学挂牌督导1月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导2月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导3月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导4月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导5月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导6月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导7月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导8月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导9月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导10月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导11月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导12月份反馈情况汇总表。
责任督学挂牌学校基本情况统计表

责任督学挂牌学校(幼儿园)基本情况统计表(一)责任区
责任督学挂牌中小学基本情况统计表(二)
___ _______责任区学校学年
注:基本情况统计表(二)填上学期期末数据
责任督学班级环境创设观察评估表学校观察时间
班级班主任观察评估人
好”,60-79分之间为“一般”,60分以下为“差”。
责任督学挂牌督导检查记录表
责任区
备注:不够填写时可另加页,此表于月历结束3日内报送责任区组长。
责任督学班级环境创设观察评估表
学校:观评人:
总体满意度等于上述10个项目所得分值总和。
90-100分之间为“好”,80-89分之间为“较好”,60-79分之间为“一般”,60分以下为“差”。
责任督学师德督导纪实表学校观评人
责任督学师德督导纪实表
学校观察人员观察日期
总体满意度等于上述10个项目所得分值总和。
90-100分之间为“好”,80-89分之间为“较好”,60-79分之间为“一般”,60分以下为“差”。
责任督学学校安全督导纪实表学校观察日期
责任督学中小学(中职学校)控辍工作督导纪实表
学校观察日期
注:
1.“现有人数”指督查时,班上正在上课的人数;“缺席原因”主要包括请假、休学等、转学、辍学;“总人数”指班内正在上课人数+缺席人数。
2.请所查班级的班主任提供花名册;花名册上的学生数是指督查时学年初的学生数,应与班级总人数相一致,姓名应是实际在校生的真实姓名。
责任督学普通中小学课程执行情况督导纪实表学校日期
注:1.重点检查音、体、美、科学、综合实践活动等课程的开设情况;
2.小学每个年级抽查1个班,初中、高中每个年级各抽查2个班。