幼儿园大班上学期汇报课

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大班期末汇报活动方案(通用14篇)

大班期末汇报活动方案(通用14篇)

大班期末汇报活动方案大班期末汇报活动方案(通用14篇)从小学、初中、高中到大学乃至工作,有的人天天看汇报,有的人天天写汇报,汇报就是把某个阶段做的工作,进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导,大家知道正式的汇报怎么写吗?下面是小编为大家整理的大班期末汇报活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班期末汇报活动方案 1一、活动目标:1:向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

2:为每个孩子提供展示自己的舞台,增强孩子的自信心。

3:养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

4:培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

二、活动时间:20xx年1月20日三、活动地点:本班教室四、活动准备1、提前通知家长,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、准备好活动道具。

五、参加人员:1、大班家长。

2、幼儿园领导。

3、幼儿园老师。

4、大班幼儿小朋友。

六、活动过程:开场白:亲爱的各位家长,你们好!首先我代表大班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期对我们的工作的支持配合与帮助,时间过得很快,转眼本学期即将结束了,宝贝们学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。

接下来请欣赏宝贝们的表演。

一、下面请欣赏苹果组小朋友带来的歌曲:《大西瓜》《新年好》《小汽车》《大猫小猫》谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

二、下面请欣赏香蕉组小朋友带来的歌曲:《棉花糖》《苹果歌》《挠痒痒》《秋天》谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

三、接下来请欣赏苹果组小朋友带来的儿歌《幼儿园也是我的家》《树叶蝴蝶》《瓜娃娃》谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

四、接下来请欣赏香蕉组小朋友带来的`儿歌《汽车轱辘轱辘转呀转》《小与大》《小雪花》五、家长朋友们我们的小朋友表现很棒吧,请用你们热烈的掌声告诉他们接下来请我们全体幼儿给大家带来古诗朗诵《春晓》《咏鹅》《草》六、请所有幼儿出来解便洗手喝水七、奥尔夫是我园的特色课程,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,音乐总能温暖我们的心灵和梦想。

幼儿园大班汇报课教案

幼儿园大班汇报课教案

一、教案主题:幼儿园大班汇报课教案二、课时:1课时三、年级:大班四、教学目标:1. 帮助幼儿回顾和展示本学期所学知识、技能和表现。

2. 促进幼儿的自我认知、自我表达和团队合作能力。

3. 增强幼儿对幼儿园生活的热爱和自豪感。

五、教学内容:1. 回顾本学期所学课程:如语言、数学、美术、音乐、舞蹈等。

2. 展示幼儿的绘画作品、手工作品、表演等。

3. 进行团队游戏和互动活动,培养幼儿的合作精神。

六、教学过程:1. 课堂导入(5分钟)教师以欢快的音乐和游戏引起幼儿的兴趣,引导幼儿回顾本学期所学内容。

2. 个人展示(10分钟)每个幼儿有机会展示自己的绘画作品、手工作品、表演等,并简单介绍自己的作品。

3. 团队游戏(5分钟)组织团队游戏和互动活动,让幼儿在游戏中培养合作精神,增强团队意识。

4. 总结与颁奖(5分钟)教师对本学期的学习进行总结,对幼儿的表现进行点评,并为优秀幼儿颁发奖品。

5. 课堂结束(5分钟)教师以愉快的歌曲和舞蹈结束课堂,让幼儿带着快乐的心情离开教室。

七、教学评价:1. 观察幼儿在个人展示和团队游戏中的表现,评估其自我认知、自我表达和团队合作能力。

2. 收集家长和幼儿对汇报课的反馈意见,不断改进教学方法。

八、教学资源:1. 汇报课场地、音响设备。

2. 幼儿的绘画作品、手工作品等。

3. 团队游戏道具和奖品。

九、教学建议:1. 提前与家长沟通,让家长了解汇报课的目的和内容。

2. 鼓励幼儿积极参与个人展示和团队游戏,培养其自信心和勇气。

3. 注重培养幼儿的团队合作精神,提高其社交能力。

十、教学反思:在课后,教师应反思本次汇报课的优点和不足,以便在今后的教学中更好地满足幼儿的需求,提高教学效果。

六、教学准备:1. 准备汇报课场地,确保环境宽敞、安全。

2. 准备音响设备,以便播放音乐和游戏背景音乐。

3. 收集和整理幼儿的绘画作品、手工作品等,以便在汇报课上展示。

4. 准备团队游戏道具和奖品,以激励幼儿参与。

《大班期末汇报》ppt课件

《大班期末汇报》ppt课件
《大班期末汇报》 ppt课件
目录
• 引言 • 班级工作总结 • 幼儿发展情况汇报 • 家长工作汇报 • 教育教学成果展示 • 存在问题与改进措施 • 结束语
01
引言
目的和背景
汇报目的
向家长展示幼儿在本学期的成长 和进步,增进家园之间的了解和 信任。
背景介绍
本学期教育教学计划、课程设置 及特色活动。

阅读兴趣
幼儿对阅读产生浓厚兴趣,能够 主动翻阅图书并简单讲述内容。
社会领域发展
人际交往
幼儿愿意与人交往,能够主动与同伴分享玩具、食物等。
社会规则
幼儿了解并遵守基本的社会规则,如轮流、等待、尊重他人等。
情感表达
幼儿能够表达自己的情感和需要,懂得关心他人,有初步的同情 心。
科学领域发展
探究兴趣
幼儿对周围事物充满好奇,愿意主动探究和发现 问题。
社会性发展
通过各类活动,促进幼儿 社会性发展,提高幼儿社 会适应能力。
家园共育工作
家园沟通
定期与家长沟通,了解家长需求和意 见,促进家园合作。
家长参与
家园互动
通过家园联系栏、微信群等方式,及 时发布幼儿园动态和育儿知识,提高 家长育儿水平。
鼓励家长参与幼儿园活动,增进亲子 关系,促进家园共育。
03
数学认知
幼儿掌握基本的数学概念,如数、量、形状、空 间等。
环保意识
幼儿了解环保的重要性,能够参与简单的环保活 动,如垃圾分类等。
艺术领域发展
1 2
音乐感受
幼儿能够感受音乐节奏和旋律的变化,并随之舞 动或演唱。
美术创作
幼儿喜欢涂涂画画,能够运用各种材料和工具进 行美术创作。
3
欣赏能力

幼儿园期末成果汇报课流程及设计方案(附:大中小班)

幼儿园期末成果汇报课流程及设计方案(附:大中小班)

幼儿园期末成果汇报课流程及设计方案(附:大中小班)大班期末成果汇报课设计方案(一)活动目标:1、向家长展示幼儿园的教学成果。

2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。

3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。

(二)活动时间:2020年1月**日上午(三)活动地点:大班教室(四)活动准备:1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、布置好活动场所和准备好活动道具。

(五)活动过程一、问候时光:活动目的:展现幼儿的礼仪教育教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好)教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好)教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋友大声招呼。

您可以说"小朋友上午好!",也可以说"宝贝,上午好!"二、教师致出场词活动目的:感谢家长参与(教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢,感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动,感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。

今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。

)三、学习时光活动目的:1、展示幼儿在园所学的成果。

2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、展示幼儿在园所学的成果。

4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

活动过程:多媒体教室PPT演示,本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。

四、生活时光活动目的:展示幼儿在园的生活小环节(教师:请男孩子上洗手间后洗手,请排队喝水。

女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。

(交换)手指游戏:一个手指头啊,变啊变啊变啊……配班在饮水处引导幼儿饮水,保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。

幼儿园大班汇报游戏方案

幼儿园大班汇报游戏方案

幼儿园大班汇报游戏方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大班汇报课教师发言稿

大班汇报课教师发言稿

大家好!我是大班汇报课的授课教师,非常荣幸在这里向大家汇报我们班的教学成果。

首先,请允许我简要介绍一下我们班的基本情况。

我们班共有学生30名,年龄在5岁至6岁之间。

在过去的一年里,我们紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,以培养幼儿全面发展为目标,开展了丰富多彩的教学活动。

下面,我将从以下几个方面向大家汇报我们班的教学工作。

一、教学目标我们班的教学目标主要包括以下几个方面:1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯,使其具备基本的生活自理能力。

2. 培养幼儿良好的品德行为,使其具备初步的社会交往能力。

3. 培养幼儿良好的学习兴趣,使其具备初步的自主学习能力。

4. 培养幼儿良好的身体素质,使其具备初步的体育技能。

二、教学内容1. 生活教育:通过日常生活中的点滴小事,培养幼儿良好的生活习惯,如:独立进餐、整理玩具、穿脱衣物等。

2. 社会教育:通过组织幼儿参加各类社会实践活动,使幼儿了解社会、认识社会,如:参观博物馆、公园、超市等。

3. 科学教育:通过开展科学小实验、观察植物生长等,激发幼儿对科学的兴趣,培养幼儿的观察能力、动手能力。

4. 艺术教育:通过绘画、手工、音乐等艺术活动,培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的艺术素养。

5. 体育教育:通过开展户外活动、体育游戏等,增强幼儿的体质,培养幼儿的团队协作精神。

三、教学方法1. 互动式教学:在课堂上,我们注重与幼儿的互动,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的参与度。

2. 游戏化教学:将教学内容融入游戏中,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

3. 实践操作教学:鼓励幼儿动手操作,培养幼儿的实践能力。

4. 家园共育:加强家园沟通,共同关注幼儿的成长,形成教育合力。

四、教学成果在过去的一年里,我们班取得了以下成果:1. 幼儿的综合素质得到了全面提升,具备了一定的生活自理能力、社会交往能力、自主学习能力和体育技能。

2. 幼儿的学习兴趣和积极性得到了提高,积极参加各类教学活动。

经典幼儿园大班学期末汇报方案5篇

经典幼儿园大班学期末汇报方案5篇

经典幼儿园大班学期末汇报方案5篇1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、像我们在走廊设置的超市角就需要大量的“商品”供幼儿游戏,当然这些商品不是真的商品,要每位家长帮我收集废旧饮料瓶,各种食品包装盒。

我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。

勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

3、安全方面。

平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。

如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。

4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。

建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

三:结束工作。

家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。

最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!再一次感谢各位的参加。

谢谢大家!幼儿园大班学期末汇报方案4转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

在上级领导和广大家长的大力支持以及全园教职员工的辛勤努力工作、团结协作下,我园基本顺利完成了本学期的工作目标。

为了总结经验,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,现将一个学期以来我园的工作情况总结如下:一、一日活动:1、严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行30分钟的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能游戏,促进幼儿的身心健康。

建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行详细的记录,户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查,并做好详细记录,在检查中发现问题并及时着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。

幼儿园园本课程开展情况汇报大全

幼儿园园本课程开展情况汇报大全

幼儿园园本课程开展情况汇报大全幼儿园园本课程开展情况汇报篇1一、班级情况分析:本学期本班幼儿21名,经过上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。

其次在自律方面有所提高,全幼儿的出勤率达到百分之九十五。

但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、个别幼儿内向,胆量小在自己保护较弱。

鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。

将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、班级日常工作1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。

主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2、本学期,做好各项常规工作及大型活动:在“三.八妇女节”活动之际搞一次我是妈妈的好孩子的亲子活动;组织班级幼儿参加学校组织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六一”演出工作。

三、卫生保健工作:1、做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行。

2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

四、本期教育教学目标与要求语言:1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。

2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。

3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。

能有表情地朗诵诗歌,复述故事。

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