如何运用分离定律解题
学案4：1.1.3 分离定律的常规解题方法
分离定律的常规解题方法一、考纲导读：1．掌握分离定律的验证方法2．掌握基因分离定律在实践中的应用3．掌握基因分离定律中的有关题型及方法归纳二、重点知识讲解：1．分离定律的验证方法：（1）测交法：杂种F1与隐形类型相交，后代出现两种基因型和表现型的个体，比例为1:1（2）自交法：杂种F1自交，后代出现显性和隐性两种表现型的个体，比例为3:1（3）花粉鉴定法：非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。
杂种非糯性的水稻花粉是减数分裂的产物，遇碘呈现不同的颜色，且比例为1:1，从而直接证明了杂种非糯性的水稻在减数分裂产生花粉时产生了两种配子。
2.纯合体和杂合体的判定：判断原则：（1）自交法。
如果后代出现性状分离，则此个体为杂合体；若后代中不出现性状分离，则此个体为纯合体。
自交法通常用于植物。
（2）测交法。
如果后代既有显性性状出现，又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合体；若后代只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合体。
测交法通常用于动物。
例1：纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交，F1全为黑色短毛兔，让F1雌雄个体相互交配产生F2。
欲判定F2中的某一黑色长毛兔是否为纯合子，选用与它交配的兔最好是() A．长毛兔B．短毛兔C．黑色兔D．褐色兔例2：狗的卷毛是由一个显性基因控制的，直毛是由于它的隐性等位基因控制。
有两只卷毛狗交配，产生出一只卷毛雄狗，你用什么方法，判定这只卷毛雄狗是纯合体还是杂合体。
3．显性性状与隐性性状的判定：判断原则：性状甲×性状甲→F1出现性状乙，说明甲是显性性状，乙是隐性性状；性状甲×性状乙（亲本必须是纯合体）→F1全为性状甲，则甲是显性性状，乙是隐性性状。
例4：已知牛群有角和无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A和a控制。
（1）让有角牛与无角牛进行杂交，生出4头有角牛，根据上述能否确定这对相对性状中的显性性状？（2）为了确定有角和无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？4．杂合子Aa连续自交，第n代纯合体、杂合体的比例分析：以一对相对性状的杂合子（Aa）连续自交为例，有以下的遗传图解：总结：由上图可知，一对相对性状的杂合子（Aa）连续自交，子n代的比例：注：上例以Aa为亲代，其自交所得F1为子一代，n值取其自交次数。
【高考生物】分离定律的常见题型和解题方
豌豆的红色和白花是一对相对性状，通过 下列杂交实验，能判断相对性状间显、隐 性关系的是（ ） ①红花×红花→红花 ②红花×红花→ 红花（301 株）+白花（110 株） ③红花 ×白花→红花 ④红花×白花→红花（ 98 株）+白花（107 株） A、①和② B、②和③ C、③和④ D、①和④
豌豆的子叶黄色对绿色为显性， 鉴别一株黄色子叶的豌 豆是否是纯合子，最简单的方法是（ A、杂交 C、测交 B、自交 D、观察性状 ）
• 一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒 种子(即每粒是红花的概率是3/4)，有9粒种 子长成的植株开红花，第10粒长成植株开 红花的概率是？
大豆的花色由一对遗传因子控制着，请分析下表大豆花色的 3个遗传实验，并回答问题：
组合
一 二
亲本性 状表现 紫花×白花 紫花×白花
Fl的性状表现和植株数目
三
紫花×紫花
紫花 405 807 1240
白花 411 O 413
(1)根据哪个组合能判断出显性的花色类型?依据是什么? (2)写出各个组合中两个亲本的遗传因子组成。 (3)哪路和方法
分离定律的题型主要有两类: 一、正推型（以知亲本求子代） 二、逆推型（以知子代求亲本）
方法一：隐性纯合突破法（也称填充法）：
原理：后代中有隐性个体出现，则双亲中一定都有一个隐性基因。 步骤：①列框架图；②写出已知的隐性个体的基因型和可知的显 性基因；③据图推导。
绵羊的白色由显性基因(B)控制，黑色由隐性基因(b)控制。 现有一只白色公羊与一只白色母羊，生了一只黑色小羊。试 问：公羊和母羊的基因型分别是什么?它们生的那只小羊又 是什么基因型?
(Aa)
1/2
(AA、aa)
1/2
基因分离定律的解题思路和方法
基因分离定律的解题思路和方法1、遗传题型分类及解题思路［正推型］已知亲代的基因型或表现型，推后代的基因型或表现型及比例。
此类问题比较简单，一般用棋盘法或分支法图解可推知。
需注意的是显性性状个体有两种可能性需确定。
若一显性个体的双亲或子代中有隐性个体，则它必为杂合子，但无隐性个体不一定为显性纯合子。
［逆推型］已知后代的表现型或基因型，推亲代的基因型或表现型。
思路一：由性状入手突破。
在已知显隐性关系的基础上，隐性个体一定是隐性纯合子，其亲代和子代的细胞中，至少有一个隐性基因。
思路二：由比例入手突破。
利用典型比例关系去分析：①在一对相对性状的遗传中，若后代性状分离比为3：1，则亲代一定是杂合子（Bb），即Bb×Bb→3B__：1bb；②若后代显性个体与隐性个体的比为1：1，则亲代为测交类型，即Bb×bb→1Bb：1bb；③若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子，即BB×Bb或BB×bb或BB×BB。
2、解题方法第一步：确定相对性状的显隐性关系。
若具有相对性状的两个个体杂交，子代只表现出其中一个亲本的性状，则此性状为显性性状；若两个性状相同的个体杂交，子代出现性状分离，则子代中不同于双亲的性状为隐性性状。
第二步：根据性状推基因型，结合比例推基因型（见思路一、二）。
第三步：遗传概率的计算通常有以下两种方法：①用分离比直接计算，如人类的白化病遗传：Aa×Aa→1AA：2Aa：1aa，杂合的双亲再生正常孩子的概率是3/4，生白化病孩子的概率是1/4。
②用配子的概率计算，先计算亲本产生几种配子，求出每种配子产生的概率，再用相关的两种概率相乘。
如白化病遗传，Aa×Aa→1AA：2Aa：1aa，父方产生A和a配子的概率各为1/2，母方产生A和a配子的概率也各为1/2，因此再生一个白化病孩子的概率为1/2a×1/2a=1/4aa。
高中生物专题《分离定律的解题规律和概率计算》
精心整理分离定律的解题规律和概率计算一、分离定律的解题思路1．分离定律解题依据—六种交配组合(_a)。
(Aa)，即Aa×Aa→3A_∶1aa。
(2)若子代性状分离比为显性∶隐性＝1∶1，则双亲一定是测交类型，即Aa×aa→1Aa∶1aa。
(3)若子代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子，即AA×AA或AA×Aa或AA×aa。
二、杂合子连续自交问题(1)规律亲代遗传因子组成为Tt，连续自交n代，F n中杂合子的比例为多少？若每一代自交后将隐性个体淘汰，F n中杂合子的比例为多少？概率＝(某性状或遗传因子组合数/总数)×100%(2)概率计算的原则①乘法原理：相互独立事件同时出现的几率为各个独立事件几率的乘积。
也就是一件事情需要分几步进行，每一步计算出概率后相乘，即为这件事情的概率。
例如，生男孩和生女孩的概率都分别是1/2，由于第一胎不论生男还是生女都不会影响第二胎所生孩子的性别，因此属于两个独立事件。
第一胎生女孩的概率是1/2，第二胎生女孩的概率也是1/2，那么两胎都生女孩的概率是1/4。
②加法原理：互斥事件中有关的事件出现的几率，等于各相关互斥事，他“无中生有为隐性”；如图乙。
②若父母都有病，出生小孩有无病的，则该病为显性遗传病，可以记为“有中生无为显性”；如图甲。
③若父母无病，出生小孩有患病的，有不患病的，则不患病小孩为杂合子的概率为2/3，因正常小孩遗传因子组成只能为1/3AA和2/3Aa两种．(2)应用多指是一类由常染色体上的遗传因子控制的人类遗传病。
已知某女患者的家系图，试回答下列问题(设A、a是与该病有关的遗传因子)：①据图谱判断，多指是由__________性遗传因子控制的遗传病。
②写出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的遗传因子组成：女患者。
是率为或Aa、Aa、aa。
Aa1－答案①显②AA或Aa Aa Aa③AA、Aa、aa④2/3四、自交和自由交配1．概念(1)自交是指遗传因子组成相同的个体交配，植物是指自花传粉。
分离定律和自由组合定律的解题方法
二，自由组合定律 （一）孟德尔的两对相对性状的遗传实验结果（P12 第2题。） （二）首先看一对，然后再相乘。 1.求配子的种类AaBb，AABBCc 求产生配子的比例：产生AB，ABC的比例。 2.求基因型的种类和比例： AaBbXAaBb，AaBbXaabb， AaBbCcDd。。。。。。自交。 3.求表现型的种类和比例 AaBbXAaBb， AaBbCcDd。。。。。。自交。 P14第2题，第4题。
分离定律和自由组合定律的解题方法
一，分离定律 （一）.根据表现型写基因型（解题时从隐性性状入手） P8第2题。 （二）.一对性状的可能杂交组合，后代基因型，表现型 的种类和比例 （三）.显隐性性状的判断 1.根据定义判断 2.根据3：1判断 3.根据“无中生有，有中生无”判断（P8第4题） （四）子一代自交N代后，纯合子与杂合子的比例。
Байду номын сангаас
分离定律的解题方法
◆ 陆 平
（ 吉 林 省 梨 树 县 郭 家 店 高 级 中学 校 ）
【 关键词】显 隐
搭架
基因
概率
分 离定律
分离定律的解题思路如下 （ 设 等 位 基 因 为 Ａ、 ａ ）： 判 显 隐 一 搭 架 子 是 ：１ ／ ４（ Ａ Ａ） ＋１ ／ ２（ Ａ ａ ）＝ ３ ／ ４ 。
（ １ ）由亲代推 断予代 的基 因型与表 现型 （ 正推法 ）
亲本组合
ＡＡ×ＡＡ ＡＡ×Ａａ ＡＡ×ａ ａ Ａａ ＸＡａ Ａａ ×ａ ａ
予代基因型及 比例
ＡＡ ＡＡ ａ ａ ＝ｌ ： ２ ： ｌ Ａａ ： ａ ａ ＝ｌ ： ｌ
根 据 分 离 定律 ， 亲本 的 一 对 基 因 一 定 分 别 传 给 不 同 的 子 代 ： 子 代 的 产生的概 率，用相 关的两种配子 的概 率相乘 。 上例 中杂合 的双亲产生 Ａ
一
对 基 因 也 一 定 分 别 来 自两 位双 亲 。 所 以 若 子 代 只 要 有 隐 性 表 型 ，则 亲 配 子 和 ａ配 子 的 概 率 各 为 １ ／ ２， 生 白 化 病 的 孩 子 的 概 率 为 １ ／ ２ Ｘ１ ／ ２＝
１ ／ ４。
本 一 定 至 少含 有 一 个 ａ 。
２ ． 表 型 比法
（ ３ ）棋 盘 法 。 对 于 包 含 多 种 性状 的 问题 此 法 较 为直 观 ，不 易 出错 。 如 人类 白化 病 遗 传 中 ，一 对 夫 妇 的 基 因 型 都 是 Ａ ａ ，利 用 棋 盘 法 他 们 孩 子 的 基 因 型及 表 现 型 是 ：
、
判显隐 （ 判 定相 对 性状 中 的 显 隐 性 ）
11 分离定律解题方法总结 (实用)
5
② 、7个体为正常，正常个体的 基因型和几率为1/3(AA), 1/3(Aa), 1/3(aA),则7个体是杂合子的几率 为:1/3+1/3=2/3(互斥事件)。
9 6 78
10
正常男女
有病男女
在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家
系中有关个体出现的几率。
①、9个体患病的几率? ②、7个体为杂合子的几率?
亲本基因型 后代基因型 后代表现型 交配方式
杂交组合 及比例
及比例
AA×AA
AA
全为A_
自交
AA×Aa AA×aa
AA:Aa=1:1 Aa
全为A_ 全为A_
杂交 杂交
Aa×Aa Aa×aa
AA:Aa:aa= A_:aa=3:1 自交
1:2:1
Aa:aa=1:1 A_:aa=1:1 测交
aa×aa
aa
例10、用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在 几次产仔中，母鼠b产仔9黑6黄，母鼠c的仔全为 黑色。那么a、 b、c中为纯合体的是
A.b和c
B.a和c
B
C.a和b
D.只有a
例11、一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个 单眼皮和一个双眼皮，对这种形象最好的解释是
A.3:1符合基因的分离规律 B.该遗传不符合基因的分离规律
1234
③、10个体为有病男孩的几率?
9
③ 、10个体有病的基因型为(aa)5， 6 7 8
7个体和6个体为杂合子的几率均
10
为2/3，他们形成a配子的几率均 为1/2，10个体可能是男孩的几率 是1/2。则10个体为病男孩的几率
正常男女 有病男女
=2/3×1/2×2/3×1/2×1/2
1.1 分离定律解题方法总结 (实用版)
B.甲、乙分别与隐性类型测交
D.甲×乙得子代自交
A
三、杂合子Aa连续自交,第n代的比例情况
Fn 所占 比例 杂合 子
1 2n
纯合子
1 1 n 2
显性纯 合子
1 1 n 1 2 2
隐性纯 合子
1 1 n 1 2 2
显性性 隐性性 状个体 状个体
1 1 1 1 n 1 n 1 2 2 2 2
例2、猪的白毛对黑毛为显性，要判断一只白毛猪 是否是纯合子，选用与它交配的猪最好是
A.纯种白毛猪 B.黑毛猪
C.杂种白毛猪
D.以上都不对
B
例3、小麦抗锈病对易染病是显性。现有甲、乙两种 抗锈病的小麦，但有一种是杂合子。下列方法中对鉴 别、保留纯合子抗锈病小麦最好的是（ ） A.甲×甲、乙×乙
C.甲×乙
六、基因分离定律的概率计算
1、用分离比直接计算
如人类白化病遗传：Aa×Aa→1AA：2Aa: 1aa， 则 杂合双亲再生正常孩子的概率是3/4， 生白化病孩子的概率为1/4， 再生正常孩子中是杂合子的概率为2/3。
2、用配子的概率来计算 方法：先算出亲本产生几种配子，求出每种 配子产生的概率，再用相关的两种配子的概 率相乘。
二、显性纯合子BB与杂合子Bb的鉴别方法
区分显型纯合子与杂合子，关键是掌握一条 原则，即纯合子能稳定遗传，自交后代不发生分 离，杂合子不能稳定遗传，自交后代往往发生分 离。
显性纯合子BB与杂合子Bb的实验方法
1、测交法
待测个体×隐型纯合子 若后代无性状分离，则待测个体为 纯合子 若后代有性状分离，则待测个体为 杂合子
组合 序号
杂交组合类型
后代表现型和植株数目 皱粒 圆粒
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+环境 决定
控制
控制
表现型 性状 相对性状
显性基因 隐性基因
控制
显性性状 隐性性状
如何运用分离定律解题
三、遗传学的解题步骤
第一步：写出该题的相对性状 第二步：判断显隐关系 第三步：写出亲子代遗传图解 第四步：依据概率运算法则解题
如何运用分离定律解题
例1、人眼的虹膜有褐色的蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色 是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人和一个褐眼女人（这个女人 的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生出蓝眼女孩的可能性是？
0aa 2/3 × 1/2aa= 1/3aa
病孩的概率： 0 + 1/3 = 1/3 （1）与（2）为互斥事件用加法
如何运用分离定律解题
加法原理：指两个（或多个）相互排斥的事件，他
们出现的概率，乃是每个互斥事件单独发生的概率之和。
互斥事件：事件A与事件B在任何一次试验中不会同时
发生。 若A与B互斥，
解：
褐色 A 蓝色 a
aa ×
P： aa × A a
1Aa?: 1aa 1褐 : 1蓝
蓝眼的概率为1/2 女儿的概率为1/2 蓝眼女儿的概率 1/2aa×1/2女儿=1/4
如何运用分离定律解题
判断显隐性的方法
概念法： 具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的性状 就是显性性状
如： P：高茎 × 矮茎
红种皮 416
白种皮 138
180
0
410
136
问：哪些组合可以判断出显隐性？
如何运用分离定律解题
某校高三年对班级的统计进行汇总和整理，见下表：
亲代类型 子代类型
双眼皮 单眼皮
第一组 双亲全为
双眼皮 120
74
第二组 双亲只有一
位双眼皮 120
则P(A+B)=P(A)+P(B) 互斥事件且P(A)+P(B)≤1
例如：肤色正常(A)对白化(a)是显性。 一对夫妇的基因型都是Aa，他们的孩子的基因型可是： AA、Aa、aA、aa,概率都是1/4。 然而这些基因型都是互斥事件，一个孩子是AA，就不可 能同时又是其他。所以一个孩子表现型正常的概率是 1/4(AA)+1/4(Aa)+1/4(aA) =3/4 (AA或Aa或aA)。
题意矛盾。若出现矛盾说明这种假设是错的，那就可反证另一种假设是对 的。
如： 高茎 × 高茎 矮茎
假设一
高茎：A 矮茎：a
A ×A aa
将假设一带入题意，未出现明显矛盾。说明假 设一是可能的，但只会可能。
假设二
高茎：a 矮茎：A
aa×aa
A
将假设二带入题意，出现明显矛盾。说明假设 二是错的，从而反证假设一是对的
将假设一带入题意，未出现明显矛盾。说明假 设一是可能的，但只会可能。
假设二
高茎：a 矮茎：A
aa×A
A 和 aa
将假设二带入题意，也出现明显矛盾。说明假 设二也是有可能的，故此题无法确定显隐性。
如何运用分离定律解题
组合 序号
1 2
3
杂交组合类型
红种皮×红种皮 红种皮×白种皮 红种皮×白种皮
子代表现型和植株数目
如何运用分离定律解 题
如何运用分离定律解题
常用符号的意义
常用符号：
1）父本：♂
2）母本：♀
3）亲本： P 4）杂交：×
6）杂种后代：F 7）杂种子一代：F1 8）杂种子二代：F2
5）自交：⊙
如何运用分离定律解题
基本概念的辨析
杂交 基因型不同的生物相互交配的过程
交 自交 配 类 测交
基因型相同的生物体间相互交配的过程； 如豌豆的自花授粉
如何运用分离定律解题
小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，则 （1）小李的妹妹携带白化病基因的可能想是多少 （2）如果小李的妹妹与白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？
解： 患白化病：a 正常： A
Aa × Aa
Aa × Aa
1AA 2Aa 1aa
A 1/3
aa（小李） A a 2/3
讨论： (1) 1/3AA × aa (2) 2/3Aa × aa
如何运用分离定律解题
判断显隐性的方法
假设法（反证法）判断生物显隐性状的最根本方法 原理: 当一个事件只有两种可能，可先假设其中的一种可能，带入题目看是否与
题意矛盾。若出现矛盾说明这种假设是错的，那就可反证另一种假设是对 的。
如： 高茎 × 矮茎 高茎和矮茎
假设一
高茎：A 矮茎：a
A × aa A 和 aa
就是让杂种第一代（F1）与隐性个体相交
正交和反交： 两植株杂交的两种情况 若甲♀×乙♂为正交 则甲♂×乙♀为反交
如何运用分离定律解题
基本概念的辨析
性状
生物体形态特征生理特征的总称
相对性状 同种生物同一性状的不同表现形式
性 显性性状 具有相对性状的亲本杂交后，F1中所表现出来
状
的亲本性状
类 隐性性状 具有相对性状的亲本杂交后，F1中不表现出来
的亲本性状
性状分离 在杂交后代中同时表现出来的显性性状和隐性性
状的现象
性状分离比 杂交后代中显隐性状的数量比
如何运用分离定律解题
基本概念的辨析
显性基因
基 因 隐性基因 类
等位基因
又叫显性遗传因子，控制显性性状。 用大写字母表示，如D、A等
又叫隐性遗传因子，控制隐性性状。 用小写字母表示，如d、a等
112
第三组
双亲全为 单眼皮
0 子代全部是
单眼皮
根据上表的哪一种调查情况，可判定那种眼皮为显性
A
A 第一组
B第二组
C第三组
D三组都可以
如何运用分离定律解题
两个有病的双亲生出无病 的孩子，即“有中生无”说 明患病为 显 性
两个正常的双亲生出有病
病的孩子，即“无中生有” 说明患病为 隐 性
显性遗传病
隐性遗传病
控制相对性状的一对基因
如何运用分离定律解题
基本概念的辨析
表现型 生物个体所表现出来的性状
个 基因型 体 类 纯合体
与表现型相关的基因组成 基因组成相同的个体
杂合体 基因组成不同的个体
表现型=基因型+环境
如何运用分离定律解题
二、基因性状的概念系统图
稳定遗传 纯合子 杂合子 发生
性状分离
基因型 基因 等位基因
F1：
若F1全表现为高茎，说明高茎为显性性状。 若题中给出统计的数量很多，如果F1表现
为以下内容也可从侧面说明高茎为显性性状， 若统计数量有限测不能说明。 若F1表现为高茎比矮茎为3:1，也说明高茎为显性性状 若F1多数个体表现为高茎，亦说明高茎为显性性状。
如何运用分离定律解题
判断显隐性的方法
假设法（反证法）判断生物显隐性状的最根本方法 原理: 当一个事件只有两种可能，可先假设其中的一种可能，带入题目看是否与