七年级科学温度的测量练习
温度的测量练习七年级上册科学(浙教版)
温度的测量练习一、单选题1．小明在劳动课上制作了一杯冰奶茶，如图所示，它的温度约为（）A．100C︒B．50C︒C．0C︒D．20C-︒2．人的正常体温约为（）A．15℃B．26℃C．37℃D．56℃3．如图所示体温计的示数为（）A．35.0℃B．36.5℃C．37.0℃D．36.8℃4．用自来水洗脸觉到冷。
说明自来水的温度（）A．低于30℃B．大约为0℃C．介于30℃36℃D．都不对5．关于如图所示的温度计，下列说法中正确的是（）-℃B．它的最小分度值为0.1℃A．它的示数为10C．它能离开被测物体读数D．它是根据固体的热胀冷缩的规律制成的6．在练习使用温度计的活动中，下列步骤的正确顺序为（）℃取适当的温度计，观察它的量程，认清其分度值。
℃观察温度计内液面对应的示数，进行读数。
℃把玻璃泡全部浸入被测水中。
℃放一段时间使温度计内液面稳定。
℃估计被测水的温度。
℃从水中取出温度计。
A．℃℃℃℃℃ B．℃℃℃℃℃℃ C．℃℃℃℃℃℃D．℃℃℃℃℃℃7．下列说法正确的是（）A．使用刻度尺测量长度时，必须用零刻度线对准被测物体边缘B．使用温度计测量水的温度时，可以将温度计从水中拿出来进行读数C．将软皮尺用力拉直绷紧后再测量同一物体的长度时，测量结果会变小D．测量时使用精度更高的测量工具、更好的测量方法可以避免误差的出现8．如图甲所示为在0～10℃范围内一定质量的水的体积随温度变化的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象以及水在一个标准大气压下的其他性质，下列分析判断正确的是（）A．温度等于4℃时，同体积水的质量最大B．测量0～10℃水的温度时，可以用水做温度计中的液体C．0～10℃时，水的密度先变小后变大D．如图乙所示，接触冰面下表面的水温度是10℃9．如图所示的甲、乙两支自制温度计，用相同容积的玻璃泡，内装同一种测温物质。
将它们放入同一杯热水中，下列说法正确的是（）A．该温度计是利用玻璃泡的热胀冷缩制成的B．该温度计测量液体温度时，可以离开液体读数C．如图乙的自制温度计精确程度比图甲的高D．两个温度计玻璃管内液柱升高的长度相同10．关于温度和温度计，下列说法中正确的是（）A．我县冬季最低气温为0℃ B．体温计的刻度范围通常为0～100℃C．常用温度计内的液体通常用水D．“4.7℃”读作“负4.7摄氏度”11．如图所示，用温度计测量烧杯中热水的温度，下列说法正确的是（）A．温度计的玻璃泡可以碰到容器壁B．读数时温度计可以离开被测热水C．在图中位置读数，测得温度值偏大D．将温度计的玻璃泡浸入热水马上读出温度12．如图是某同学用一只寒暑表测量下雪后室外的温度，下列有关说法中正确的是（）A．它是根据玻璃热胀冷缩的规律制成的B．它的分度值是0.1℃，量程比体温计大C．它此时的示数应读作“零下2摄氏度” D．它在测量气温前，可以拿着用力向下甩13．在防范新冠肺炎疫情中，体温计发挥了重要作用。
浙教版科学七年级上第一章 科学入门 第一章 科学入门 第4节 第3课时 温度的测量(答案版)
第3课时温度的测量1．观察图中温度计甲和温度计乙(只画出一部分)，下列说法正确的是(D)A．都可直接测沸水的温度B．都可离开被测物体读数C．两支温度计的最小刻度值一样D．都是利用液体热胀冷缩的性质制成的2．下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列顺序为(C)①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当的温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟A．①③④⑤②B．④⑤③①②C．④③⑤①②D．③④①⑤②3．下列说法正确的是(C)A．0 ℃的冰比0 ℃的水冷B．用体温计也可以测出35 ℃以下的温度C．普通温度计不能离开被测物体观察温度D．可以用体温计测开水的温度4．常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示。
体温计做成这种形状的主要作用是(D)A．使表面粗糙，便于握紧向下甩B．把示数刻在较平的面上，刻度更精确C．节约材料，美观好看D．对液柱有放大作用，便于读数5．一支已测过体温但没有甩几下的体温计，读数是37.5 ℃，某同学在未甩的情况下，用此体温计再去连续测两个病人的体温。
如果这两个人实际体温为36.8 ℃和38.6 ℃，那么在测量时，体温计上的读数分别为(B)A．36.8 ℃38.6 ℃B．37.5 ℃38.6 ℃C．36.8 ℃37.5 ℃D．37.5 ℃37.5 ℃6．在室温是25 ℃的房间里，小明用水银温度计测沸水的温度，由于立即读数，造成读数是50 ℃。
那么50 ℃表示(C)A．房间里空气的温度B．沸水的温度C．温度计中水银的温度D．以上说法都不正确7．有两支示数都准确的水银温度计，它们下端玻璃泡的容积相同，玻璃管内径不同，当它们插入同一杯热水中时(C)A．内径粗的水银柱上升得快，示数较细的大B．内径细的水银柱上升得快，示数较粗的大C．内径细的水银柱上升得快，两温度计示数相同D．内径粗的水银柱上升得快，两温度计示数相同8．小陈测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像右图那样去测量和读数，他这样做被同学小王找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来(D)A．不应该倒入另一烧杯，这会使水温降低B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视D．应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数9．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图(a)所示，其中正确的是 D 。
七年级科学上册第1章科学入门1、4科学测量第3课时温度的测量习题课件新版浙教版
5 小金用甩过的体温计给自己测体温，体温计示数 为36.1 ℃，消毒后没有用力甩几下，就又用这支 体温计先后给爸爸、妈妈测体温，示数分别为 36.5 ℃、36.8 ℃，三次测量的示数正确的是( D ) A．只有36.1 ℃ B．只有36.5 ℃ C．只有36.8 ℃ D．三次都正确
6 如图所示，体温计里有一段很细的弯曲管子，它的作 用是 ( C ) A．阻碍水银受热膨胀 B．阻碍水银遇冷收缩 C．水银受热膨胀能通过它，遇冷收缩通不过它 D．无论膨胀还是收缩，液泡和直管中的水银都能通 过它
2 房间里的一块冰温度由－12 ℃升高到－5 ℃，则我们 说冰的温度升高了____7____℃；若冰的温度由0 ℃降 低10 ℃，则此时冰的温度是___－__1_0__℃。
3 把手指伸入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温 度很可能是( C ) A．75 ℃ B．55 ℃ C．35 ℃ D．15 ℃
答案呈现
1 如图所示分别为家庭用温度计和体温计的一部分，其 中图甲为____体__温__计____(填“家庭用温度计”或“体温 计”)，其示数为__3_8_.2__℃__。若用这支 未经甩过的体温计去测量一个正常人 的体温(约37 ℃)，则体温计的示数为 __3_8_.2__℃__。若另一支温度计指示的是 当时的气温，则当时的气温为_1_3__℃__， 读作__1_3_摄__氏__度____。
18 陈园测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯
中，然后像如图所示那样去测量和读数，他这样做被东芳 找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出 来( D ) A．不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低 B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没 C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视 D．应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数
七年级初一科学上册 1.4.2 温度的测量-含答案2020
七年级科学上册1.4.2温度的测量基础闯关全练1. 0°C 的冰与0°C 的水相比较（）A. O°C 的冰比0C 的水冷B. O C 的水比0C 的冰冷C. O C 的水与0C 的冰冷热程度相同D. 以上说法都正确2. 下列是几位同学有关温度的争议，其中正确的是（）A. 感觉冷的物体温度一定低，感觉不冷的物体温度一定高B. 物体的冷热程度是用温度来表示的C. 井水在冬天温度高，在夏天温度低，这就是所谓的“冬暖夏凉”D. 在同一环境中的铁比木头温度低3下列温度中，在36C —37C 之间的是（）A. 人的正常体温B. 1标准大气压下沸水的温度C. 冰箱冷藏室的温度D. 人体感觉舒适的环境的温度4. 如图1-4-16，把左手和右手分别放入热水和冷水中。
然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放人温水中，感觉温水的冷热程度。
先后两次对温水冷热程度的 感觉是（选填“左手感觉热些”“右手感觉热些”或“一样热”）。
这一现象表明（选填“物体的冷热程度叫温度”“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”）。
甲乙图1-4-16 5.图1-4-17中，甲图所示的温度为—，读作—；乙图所示的温度为—，读作.10^Z - 50-=20-4 h g 50^L430二3 1 甲乙 图1-4-176. （2019浙江嘉兴海宁新仓中学期中）两支内径不同，玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中，过一会可以看到的结果是（）A. 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B. 内径细的温度计水银柱上升得较高，示数较大C.内径粗的温度计水银柱上升得较高，示数较大D.内径粗的温度计水银柱上升得较低，示数相同7.如图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（）ABCD8用温度计测量液体温度的步骤如下，其合理的顺序是（）①选取适当的温度计②估计被测液体的温度③在温度计的液面不再升高时读数④让温度计与被测液体充分接触几分钟⑤测量好后取出温度计A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①④③⑤D.⑤④③②①9.（2018浙江杭州下城启正中学期中）甲、乙两支准确的水银温度计放在相同的环境里，甲的玻璃泡的容积比乙的大，两支温度计的玻璃管内径相同，当周围温度改变时，贝H）A.甲的水银柱长度的变化比乙大，因此甲的读数比乙大B.甲的水银柱长度的变化比乙小，因此甲的读数比乙小C.甲的水银柱长度的变化比乙大，但读数与乙相同D.甲、乙的水银柱长度变化相同，因此两支温度计示数相同10.（2018湖北黄冈中考）在测量水的温度的实验中，某同学的做法如图1-4-18甲所示。
2021年七上科学同步练习2-温度及温度的测量
2021年七上科学同步练习2-温度及温度的测量温度及温度的测量专训单选题：1、(2019台州.七上期中) 某人用同一支体温计先后测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩下去，结果测得三人的体温都是39.5℃。
有关三人的真实体温，下列叙述正确的是（）A . 甲的体温可能是39.5℃B . 丙的体温一定是39.5℃C . 三人的体温一定都是39.5℃D . 乙、丙两人的体温都低于39.5℃2、(2019长兴.七上月试) 用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃。
下列判断正确的是( )A . 乙的体温一定等于甲的体温B . 乙的体温不可能高于甲的体温C . 乙的体温不可能等于甲的体温D . 乙的体温一定低于甲的体温3、(2019台州.七上期中) 有一支刻度不准的温度计，插入冰水混合物时读数为－3℃，插入1标准大气压下的沸水中时读数为77℃，现测得气温为17℃，那么实际温度是（）A . 18℃B . 20℃C . 25℃D . 17℃4、(2018浙江.七上期中) 常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示．体温计做成这种形状的主要作用是（）A . 使表面粗糙，便于握紧向下甩B . 把示数刻在较平的面上，刻度更精确C . 节约材料，美观好看D . 对液柱有放大作用，便于读数5、(2018浙江.七上期中) 一支粉笔的长度、一本《科学》课本的体积、一杯温水的温度大约分别为（）A . 2dm、400cm3、40℃；B . 70mm、1m3、35℃；C . 、5m、4cm3、35℃；D . 、70mm、0.4dm3、40℃6、(2018杭州.七上期中) 下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（）A . 用常用的温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体 B . 用体温计测体温读数时，体温计的玻璃泡不能离开人体 C . 如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒 D . 用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度7、(.七上期中) 下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（）①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟A . ①②③④⑤B . ④⑤③②①C . ④③⑤①②D . ③④①②⑤8、(2019绍兴.七上月试) 伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计--空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见。
科学实验练习测量温度和热量
科学实验练习测量温度和热量引言：温度和热量是物理学中重要的概念，对于我们生活中的许多方面都有着显著的影响。
为了更好地理解和运用这些概念，科学实验是必不可少的。
本文将介绍两个简单的实验方法来测量温度和热量，并详细说明实验步骤和结果的分析。
实验一：测量温度背景：温度是物体中分子运动的表现，我们通常使用摄氏温标来度量它。
材料：- 温度计- 水（常温）- 冰水混合物（0℃）- 沸水（100℃）实验步骤：1. 在一个室温下的环境中，将温度计插入水中并等待数分钟，使温度计与环境温度达到平衡。
2. 记下温度计所显示的温度，这将是室温下的水温。
3. 添加冰水混合物到一个容器中，等待片刻，使其温度降至0℃。
将温度计插入混合物中，并记录温度计所显示的温度。
4. 将温度计插入沸水中，等待片刻，使其温度升至100℃。
记录温度计所显示的温度。
结果分析：根据上述实验步骤，我们可以得到在不同温度下的测量结果。
通过比较这些结果，我们可以看到温度计在不同温度下的响应变化。
这些数据可以用于绘制温度-温度计读数曲线，进一步帮助我们理解温度计的测量原理。
实验二：测量热量背景：热量是能量的一种形式，热量传递可以通过传导、对流和辐射等方式进行。
在本实验中，我们将研究热量的传递以及其与温度的关系。
材料：- 水（常温）- 烧杯- 温度计- 热水浴- 隔热材料（如泡沫）- 计时器实验步骤：1. 将烧杯中的水温测量并记录。
2. 使用热水浴将水加热至一定温度，例如40℃。
3. 将烧杯放置在隔热材料上，以减少热量的散失。
启动计时器。
4. 通过观察温度计的读数，记录每隔一定时间间隔（例如每分钟）的水温。
5. 持续观察热量传递的情况，直至水温达到与环境温度相近的稳定状态。
结果分析：根据测量结果，我们可以得到随时间变化的水温数据。
通过绘制时间-水温曲线，我们可以观察到水温的变化趋势。
进一步分析曲线的斜率，可以得出热量传递的速率，同时也可以推断出两者之间的关系。
温度测量练习题题
温度训练题1、有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。
用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，39℃2、已知水银、煤油、酒精的熔点分别为 -39 ℃、-30 ℃、-117 ℃，要测量零下 80 摄氏度的温度，应该选用的温度计是（）A.煤油温度计B.酒精温度计C.水银温度计D.煤油温度计或水银温度计3、根据右表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）A. 80℃的酒精是液态B. 气温接近－50℃时，应选用水银温度计C. 铅的凝固点是－328℃D. －39℃的水银吸热，温度可能不变4、在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（）5、图为小明同学在某地观察日全食发生前后(9：13 分开始9：17 分结束)当地气温变化的情况，通过记录绘制出来的温度----时间图象。
下列说法正确的是（）A．日全食前后当地气温下降约 1.40CB．日全食前后当地气温下降约 300CC．9：13 分当地气温为 30.60CD．该温度图象应为直线6、有两支用后没有甩过的体温计读数都是37.2℃，再用它分别测甲、乙二人的体温，结果甲的体温计示数为37.2℃，乙的示数为37.4℃，那么这二人的体温（）A．甲的体温一定是37.2℃；乙的体温是37.4℃B．甲的体温小于37.2℃，乙的体温小于37.4℃C．甲的体温可能小于37.2℃，乙的体温是37.4℃D．二人的体温都无法确定7、关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确 ?A．体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩8、一杯热水放在桌上越来越凉。
七年级科学温度测量测试B试题
卜人入州八九几市潮王学校三墩七年级科学温度测量测试B13、关于水银温度计和体温计，下面说法正确的选项是〔〕A、都可直接测沸水的温度B、都可分开被测物体读数C、玻璃管内径都有一弯曲处特别细D、都是利用液体热胀冷缩的性质制成的14、用体温计测得小明的体温为℃，假设没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温，假设小英和小刚的实际体温为℃和℃，那么两次测量结果应该是〔〕A、℃和℃B、℃和℃C、℃和℃D、℃℃15、体温计的水银面指在38℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得结果第一次为℃，第二次为℃，第三次为39℃，那么以下说法正确的选项是〔〕A．只有第一次正确B．只有第三次不正确C．只有第三次正确D．第三次肯定正确，第一、二也可能正确16、有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的位置在刻度3℃处，放在沸水中〔HY大气压〕水银面的位置在刻度为103℃。
假设用这支温度计测量某杯水的温度，这时温度计内水银面位置在59℃处，那么这杯水的实际温度是〔〕A、62℃B、59℃C、56℃D、53℃17、下面是某同学用温度计测量热水温度的实验步骤。
A．选取适当的温度计，观察温度计的量程和最小刻度；B．估计被测液体的温度；C．让玻璃泡和被测液体充分接触；D．取出温度计；E．观察温度计的读数；F．整理仪器，检查实验结果，与估计值比较。
请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来：、、、、、18、体温计与常用温度计的区别温度计体温计用处测物体温度测_____的体温测量范围酒精温度计〔-1170C—780C〕水银温度计〔-390C—3570C〕_____________ 准确程度10C ___________构造内径细而均匀的玻璃管，下端是玻璃泡玻璃泡与玻璃管之间有一段特别_______的玻璃管使用方法不能分开物体读数，温度降低时，管内液体自动退回玻璃泡。
能_____人体读数，温度降低不能自动退回玻璃泡，再次要用时须用力____几下。
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第一单元科学入门课题4 温度的测量
1 知识题练
方法题练
成的，两支温度计玻璃泡的容积相同，插入的是同一杯热水，因此水银的热胀冷缩情况相同，示
数
求索空间
题型点评本
通过两地气温计的选取来加深对温度计正常工作要求的
12如图所示是四种测水温的方法，其中正确的是（）两支温度计都是准确的，但甲比乙测量结果会更精确，因为相同的温度变化，甲的液柱长度
能力题练
测得结果
第一单元科学入门
课题4 温度的测量
知识题练
题练1 D 解析：任何温度计工作的原理都是内部液体的热胀冷缩。
题练2 C 解析：任何温度计工作的原理都是内部液体的热胀冷缩。
题练3 B 解析：液体温度计的最高测量温度就是内部液体所能膨胀的最大空间，超过这一量程，就可能导致温度计胀破。
题练 4 C解析：温度计在读数时，仍要求玻璃泡与待测物体继续接触，否则，由于相互分离，温度计中的液体由于外界温度的变化而又发生热胀冷缩现象，导致读数不准。
题练 5 B解析：由于体温计的特殊结构，导致体温计在测量时，如果不甩，温度只会上升，不会下降。
所以每次测量时，温度上升可以显示，温度如果低于前次温度则不可能显示。
题练6 C解析：同上题道理一样，正常人的体温约为37.5℃，低于38℃，所以只能显示38℃。
题练7 答案与解析：标准温度在0℃和100℃之间分了100个小格，而此温度计仅分96－（－2）＝98个小格，故每个小格代表100/90℃＝50/49℃，从－2℃到47℃有47－（－2）＝49小格，所以实际温度为50/49℃×49＝50℃。
方法题练
题练8 B解析：由于皮肤感受的仅仅是温度差，是皮肤与外界环境之间的热量交换，如果是失去热量，就会感觉到冷，如果是得到热量，就会感觉到热。
题练9答案与解析：（1）不相同。
单凭手去感受温度数值是不准确的，要得到准确的数值必须要用温度计进行测量。
（2）30℃～35℃左右。
因为人的皮肤温度约为30℃～35℃。
题练10答案：－6℃ 9℃
解析：该温度计每小格为0.5℃，0℃以下为负值，0℃以上为正值。
题练11 C 解析：水银面经过16℃和100℃之间得某一位置时，只表示水银此时热胀冷缩得位置，也就是水银本身得温度。
题练12 C解析：温度计在测温时，既要让玻璃泡浸入待测液体中充分接触，又不能与容器或容器壁接触。
题练13 C解析：体温计得优点就是可以离开被测物体进行读数，弯曲管子就是让水银热膨胀时可以通过，而冷收缩时无法通过。
题练14 D解析：普通温度计没有很细的弯曲管子的结构，水银热胀冷缩的通过途径没有障碍，不需要甩动。
能力题练
一、1.C解析：温度一样，但是用手去感觉，会发觉冰块比较冷。
2.D 解析：该温度计每小格为1℃，0℃以下用负值来表示。
3.B 解析：体温计中的水银可能尚未达到体温的温度。
4.C 解析：温度是表示物体冷热程度的物理量，国际单位为摄氏度，
符号为℃。
5.D 解析：由于体温计的特殊结构，只会显示更高的温度，而不会显示低于示数的温度。
6.B 解析：沸水的真实温度为100℃，冰水混合物的真实温度为0℃，测量的差值为90℃而真实的温差为100℃，根据题中所给条件，测量温差为27℃，则换算后的真实温度应为30℃。
二、7.答案：B、A、C、E、D、F
解析：温度计测量水温的一般步骤就是先估计被测物体的大致温度范围，然后选择合适的温度计进行测量、记录，最后整理比较。
8.答案：25℃
解析：冰水混合物和沸水的温差为100℃，而此时水银柱差为20cm，当水银柱长为25cm时，其高度差为5cm，根据液体热胀冷缩的性质，温差与高度差成正比关系，所以t=25℃
9.答案：甲乙
解析：温度计的原理是液体的热胀冷缩，在同样条件下，管径细的，液柱长度变化大，也就更精确些。
10.答案：－14.9℃－155.3℃
解析：冰水混合物和沸水的温差为100℃，而用此温度计测得的温差为94℃，根据液体热胀冷缩的性质，温度计的温差应成正比关系，所以该温度计的测温范围是－14.9℃－155.3℃。
11.答案：36.7℃可以不能
解析：由于体温计的特殊结构，体温计可以离开被测物体读数，而普通温度计却不能。
12.答案：7 －10
解析：温度的变化量为两个温度值的差值，具体数值为：末温—初温。
三、13.答案与解析：温度计的玻璃泡不能与容器壁、容器底部接触，温度计不能取出来读数，没有垫石棉网等。
14.答案与解析：（1）液柱会向左移动。
（2）右边（黑色）的烧瓶里的温度比较高，因为白天各色物体吸收太阳的热量较多而无色的吸收太阳的热量相对较少。
（3）黑色。
因为黑色物体吸收太阳的热量多，能够升高更高的温度。
四、15.答案解析：将该温度计浸入冰水混合物中，标出读数为0℃；在标准大气压下，将该温度计浸入沸水中，标出读数为100℃；然后将刻度进行等分标注即可。
16.答案：医用体温计不能当寒暑表使用测出气温。
解析：因为体温计的测量范围是35℃－42℃，小于寒暑表的测量范围；另外，体温计的玻璃泡上方又一个非常细的弯曲的缩口，水银体积收缩时从此处断开，缩口上方的水银不会自动下降，不能真实地反映气温的变化。