小学纠四风、治陋习自查自纠报告

合集下载

北河小学“四风”自查自纠报告 1000字

北河小学“四风”自查自纠报告 1000字

北河小学“四风”自查自纠报告 1000字北河小学“四风”问题自查报告为了认真贯彻落实中央八项规定、《省委六条意见》、《大冶市各级领导干部“六个一律免职”的规定》和《大冶市教育局关于“十个一律免职”的规定》以及相关会议精神,结合我校实际,特作如下工作自查报告:一、形式主义在学校的主要表现形式有:(1)考虑眼前多,谋划长远少。

忙于眼前的日常工作,对学校的整体发展和长远规划缺少深入系统的思考,没有形成明确的发展方向和发展思路。

(2)关注过程多,注重实效少。

习惯以文件、会议来布置落实工作,说过了等于做过了,做过了等于做好了,检查督办力度不够,跟踪问效不够扎实。

(3)按部就班多,与时俱进少。

习惯于按部就班根据常规开展工作,面对新情况、新问题,没有与时俱进开展研究,寻找解决的对策和方法。

(4)深入教学一线不够,不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。

二、官僚主义在学校的主要表现形式有:(1)偏重管理多,主动服务少。

在做出决策、设计制度、开展工作时,习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题,换位思考的意识不强,对教职工和学生的主动服务较少。

(2)立足局部多,考虑全局少。

开展工作过程中,过分看重个人或者部门利益,彼此间主动沟通协调较少。

(3)关注利益多,担责奉献少。

存在责任界定不明、职责不清的情况,面对遇到矛盾,特别是困难、棘手的问题时,缺乏全心付出的奉献精神。

三、享乐主义在学校的主要表现形式有:(1)安于现状多,勇于开拓少。

安于现状,满足于已取得的成绩,缺乏与时俱进、开拓创新的意识,导致部分工作、制度与实际需求脱节。

(2)看重得失多,坚持原则少。

在工作中不注意方式方法,大多数人奉行好人主义,习惯于明哲保身。

在管理方面失之于宽,失之于软,表扬多,批评少。

四、奢靡之风在学校的主要表现形式有:在使用专项经费方面,缺乏精打细算的思想,节俭意识少。

同时,日常工作生活中,还存在浪费水、电、纸等现象。

五、改进办法:1.进一步加强理论学习。

纠四风治陋习自查自纠报告

纠四风治陋习自查自纠报告

纠四风治陋习自查自纠报告进一步深化作风建设,驰而不息纠正“四风”。

下面是小编收集的纠四风治陋习自查自纠报告,希望大家会喜欢!【纠四风治陋习自查自纠报告1】党的群众路线教育实践活动开展以来,我局认真贯彻落实中央、自治区党委部署,深入开展“四风”突出问题专项整治,各项工作取得明显成效。

现根据《转发关于上报“四风”突出问题专项整治工作进展情况的通知的通知》要求,对我局“四风”突出问题专项整治工作进行了自查,现将工作进展情况报告如下:一、关于整治文山会海、检查评比泛滥的问题一是严格执行预算,不安排没有预算和未列入年度计划的会议,严格履行会议审批和文件签发程序。

全区性会议均采取电视电话会议形式召开,直接延伸到基层。

二是加强调查研究。

对事关人民群众切身利益和全区发展的重大问题,今年确定了28项调研题目,由班子成员牵头,进行深入调研,摸清情况,掌握一手材料,提出对策,促进解决,目前,已完成调研报告7篇。

三是完善督查考核办法。

凡是党组的重大决策,明确到责任领导、责任处室(单位)、具体责任人,并规定目标任务,完成的时间表和线路图。

建立完善督查工作机制,对决策的实施情况进行跟踪督查,确保目标实现。

四是抓制度完善,着力构建长效机制。

进一步完善了《自治区安监局党组贯彻落实改进工作作风密切联系群众八项规定的实施细则》,制定了《自治区安监局精简会议文件实施办法》,下发了《关于进一步规范会议文件调研的通知》。

截止七月底,各类文件同比减少%,会议同比减少40%,取消22期内评比达标表彰活动,只保留了兑现年度安全生产目标责任奖励。

二、关于整治“门难进、难看、事难办”的问题我局针对“门难进、难看、事难办”、“办事拖拉、推诿扯皮、不作为、乱作为、慢作为”等行为进行了为期两个月的集中整治。

集中查处迟到早退、擅离职守;工作时间上网聊天、玩游戏、看电影或者从事与工作无关活动;无故缺席应当参加的会议或组织的活动以及执行公务时态度生硬、言辞粗俗、作风霸道甚至故意刁难当事人的情况。

自查报告学校四风问题自查报告

自查报告学校四风问题自查报告

自查报告学校四风问题自查报告标题:自查报告学校四风问题自查报告引言概述:自查报告是学校管理工作中非常重要的一环,通过自查报告可以及时发现和解决存在的问题,提高管理效率和质量。

本文将从四风问题的角度出发,探讨学校自查报告中应该如何处理四风问题,提高管理水平。

一、学校四风问题的表现1.1 学校官僚主义问题官僚主义表现为手续繁琐、决策缓慢、执行不力等现象。

1.2 学校享乐主义问题享乐主义表现为工作效率低下、责任心不强、团队合作意识淡薄等现象。

1.3 学校形式主义问题形式主义表现为只注重表面工作、不重视实际效果、追求形式而忽略内容等现象。

二、自查报告中如何处理四风问题2.1 制定明确的管理规章制度建立完善的管理规章制度,明确工作流程和责任分工,避免官僚主义问题的发生。

2.2 加强员工培训和激励机制通过培训提升员工的专业素养和工作能力,建立激励机制激发员工的工作积极性,避免享乐主义问题的发生。

2.3 强化督导检查和评估机制建立有效的督导检查和评估机制,及时发现和纠正形式主义问题,确保工作的实效性和效率性。

三、学校自查报告的重要性3.1 及时发现问题通过自查报告可以及时发现存在的问题,避免问题扩大化和影响管理效果。

3.2 提高管理水平自查报告可以帮助学校管理者了解管理现状和问题症结,有针对性地进行改进和提升管理水平。

3.3 增强管理透明度自查报告公开透明,可以增强管理的公信力和透明度,提高学校的管理效能。

四、学校自查报告的编制流程4.1 制定自查报告计划明确自查报告的目的、内容和时间节点,制定详细的自查报告计划。

4.2 收集相关资料和信息收集学校各方面的相关资料和信息,包括教学管理、财务管理、后勤管理等方面的数据。

4.3 撰写自查报告根据实际情况和收集到的资料,撰写完整、详细的自查报告,包括问题分析、改进措施等内容。

五、结语自查报告是学校管理中非常重要的一环,通过自查报告可以及时发现和解决存在的问题,提高管理效率和质量。

纠四风治陋习工作情况自查自纠报告

纠四风治陋习工作情况自查自纠报告

纠四风治陋习工作情况自查自纠报告尊敬的领导:经过一段时间的自查自纠工作,我认真总结了自己在工作中存在的问题和不足,并撰写了如下自查自纠报告,以供您审核和指导。

一、纠正四风问题:1.形式主义问题:我发现自己在工作中存在依赖文件、形式主义并没有切实解决问题的情况。

我将加强学习,提高工作自觉性,坚决摒弃形式主义,真正做到务实高效。

2.官僚主义问题:我在工作中做事拖拖拉拉、推诿扯皮,没有积极主动地解决问题。

为此,我决心加强自己的责任心和工作态度,主动承担工作,积极沟通协调,提升工作效率。

3.享乐主义问题:我有时候追求享乐,工作中心不在岗、敷衍塞责,给部门工作带来了不良影响。

我深刻认识到这个问题的严重性,决心改变自己的不良习惯,全身心地投入工作,提高工作质量。

4.奢靡之风问题:在工作中,我有时会过于奢靡,导致资源浪费、影响工作效率。

我将反省自己的行为,从小事做起,节约办公用品,杜绝浪费行为,争做廉洁工作者。

二、治理陋习问题:我发现自己在工作中存在以下陋习,现在我将通过以下几方面加以改进。

1.工作时注意力不集中:我会采取一些措施,如制定合理的工作计划,减少杂事干扰,保持专注和高效。

另外,我还会积极主动地进行一些锻炼和学习,提高自己的专注力。

2.时间管理不善:我会建立合理的工作时间表,学会优先处理重要事务,合理规划时间,提高工作效率。

3.缺乏沟通协调能力:我会积极主动地与同事进行沟通,增强团队合作意识,学会倾听他人意见和建议,加强协调能力,做到工作更加顺畅。

三、工作情况自查自纠报告:1.工作态度:我将以积极的工作态度对待每一项工作,严格要求自己,努力做到精益求精、做到更好。

2.工作效率:我会加强自己的学习和思考能力,提高工作效率,尽快解决问题,确保工作进展顺利。

3.工作质量:我会严格按照工作要求,做到认真负责,不出差错,提高工作质量和效果。

4.工作纪律:我会严格遵守工作纪律,按时按规定完成工作任务,不拖延,不违规,树立良好的工作形象。

小学纠四风、治陋习专项整治自查自纠情况汇报

小学纠四风、治陋习专项整治自查自纠情况汇报

小学纠四风、治陋习专项整治自查自纠情况汇报导读:本文是关于小学纠四风、治陋习专项整治自查自纠情况汇报,希望能帮助到您!按照xx县教育局和体育局关于印发《xx县教育体育局"纠‘四风’、治陋习"专项整治实施方案》的通知(x教体发〔2016〕x号)的文件精神,我校结合实际,认真开展了专项整治,现将自查自纠情况汇报如下:一、学校高度重视,做好专项整治工作部署根据上级部门"纠‘四风’、治陋习"专项整治通知精神,我校高度重视及时制定《xx小学"纠‘四风’、治陋习"专项整治实施方案》,成立了此次专项整治工作领导小组,党委书记、校长周建生任组长,工会主席张庭华、副校长田方照、纪检监察员唐亚利任副组长,其余班子成员为成员。

领导小组下设办公室,具体负责整治活动的任务分解、组织协调、工作指导、督促检查、情况综合、评估验收。

坚持了主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。

坚持领导带头改进作风、带头真抓实干,形成全校上下推进专项整治工作的强大合力。

学校于4月25日上午行政班子会上,由纪检监察员组织班子成员认真学习了《xx小学"纠‘四风’、治陋习"专项整治实施方案》,会上严明班子纪律,落实自查自纠。

另外学校还制定相应专项整治活动台账,如:专项整治工作涉违规违纪情况督查表、专项整治工作发现违规违纪线索督查台账、专项整治工作问题处理情况督查台账、教师操办人情宴请事宜审批表台账等,并针对台账涉及的内容及时进行督查和情况登记。

做到涉违规违纪事情早发现、早教育、早杜绝,确保全校教职工违规违纪零事件。

另外学校还于5月3日的全体教师会上认真组织教师学习了《xx县教育体育局"纠‘四风’、治陋习"专项整治实施方案》的通知和《xx小学"纠‘四风’、治陋习"专项整治实施方案》,会上学校纪检监察员唐亚利逐一解读上级文件和学校方案内容,并对专项整治工作进行安排和部署,此会的召开将有力推进我校良好作风的形成,为学校正风气、提质量再上一个新台阶。

2024小学教师四风问题自查报告

2024小学教师四风问题自查报告

2024小学教师四风问题自查报告在新时代的教育背景下,小学教师作为塑造学生人生观、价值观的重要角色,必须始终保持高尚的道德情操和严谨的治学态度。

为了积极响应教育部门关于加强师德师风建设的号召,我校全体小学教师认真开展了“四风”问题自查自纠工作。

现将自查报告如下。

一、深入开展自查,严肃面对问题本次自查工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的教育方针,坚持问题导向,紧密结合小学教师职业特点和实际工作情况,对照“四风”问题表现,深入查找自身存在的问题。

二、自查的内容及标准自查内容主要包括形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。

我们依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关规定,结合教师日常工作表现,制定了详细的自查标准,确保自查工作有章可循、有据可查。

三、自查过程和方法自查过程分为三个阶段:第一阶段是个人自查,每位教师都对照自查标准,认真检查自己的工作、学习、生活等方面是否存在“四风”问题;第二阶段是同事互查,教师们相互监督、相互提醒,共同查找问题;第三阶段是领导点评,学校领导班子对每位教师的自查情况进行点评,提出改进意见。

四、发现问题及原因分析通过深入自查,我们发现部分教师在工作中存在形式主义、官僚主义倾向,如在备课、授课、批改作业等环节中存在应付了事、不求甚解的现象;部分教师缺乏奉献精神,过于追求物质享受,存在享乐主义思想;还有个别教师存在奢靡之风,如过度消费、追求名牌等。

这些问题的存在,既有教师个人思想意识不到位的原因,也有学校管理不到位、监督机制不完善的原因。

五、解决方案和计划针对自查中发现的问题,我们制定了以下解决方案和计划:一是加强师德师风教育,组织教师学习相关文件精神,提高教师职业道德素养;二是完善学校管理制度,建立健全教师评价机制,激励教师积极投身教育教学工作;三是强化监督检查,建立常态化的监督机制,对发现的问题及时进行整改;四是开展师德师风建设专题活动,营造风清气正的教育环境。

有关四风问题自查自纠报告范文

有关四风问题自查自纠报告范文

有关四风问题自查自纠报告范文四风问题自查自纠报告范文一一、四风学习心得体会方面二、关于四风方面问题(一)形式主义方面一是学习不深入不全面,学习自觉性不如从前,满足于已有的知识积累,存在凭经验、吃老本的思想。

存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

理论学习坚持不够。

自认为经过系统培训,有理论功底,对学习采用“实用主义”,用时学一下,不用时也就不主动学。

二是学习制度坚持的不好。

客观上强调工作忙、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。

在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

(二)官僚主义方面一是凭经验判断办事。

在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是工作多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于领导布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心里而没有具体的行动。

三是对有关的政策法律、法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和某某研究不够。

四是工作方式方法仍然存在急躁。

有时对不同意见倾听不够;对工作要求比较高、比较急,说话过直,批评人不注意方式方法,也欠妥。

(三)享乐主义方面一是敬业精神有所下降,对自己的工作要求降低,进取心下降,遇到困难和矛盾时,有畏难情绪。

敢于担当、敢于负责的精神有所下降。

自己偶尔还存在多一事不如少一事的想法,瞻前顾后、怕得罪人,怕受到打击报复二是精神懈怠、不思进取的倾向不同程度地反映,近年来,随着时间的推移,资历的增长,感觉在单位里是老同志了,感到见过的、听过的多了,以及自己的一些经历和不公正遭遇,觉得就这样了,没什么前途,对局内一些不正之风和不良习气,有时觉得习以为常、司空见惯、产生惰性,安于现状。

学校开展四风问题整治专项行动自查自纠报告

学校开展四风问题整治专项行动自查自纠报告

学校开展四风问题整治专项行动自查自纠报告学校开展四风问题整治专项行动自查自纠报告一、引言学校作为培养未来社会栋梁的重要阵地,必须始终保持清正廉洁的政治生态,树立良好的师生风尚,为青少年树立正确的价值观念。

四风问题指的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这些不良风气的存在严重影响了学校的正常运转和师生的健康成长。

为了摆脱四风问题的困扰,学校开展了一系列的整治专项行动,并进行了自查自纠工作。

本报告将对学校开展的四风问题整治活动进行自查自纠,分析存在的问题,并提出相应的整改措施。

二、整治四风的重要性1.维护学校的正常运转。

四风问题会导致学校工作的不顺利进行,形式主义和官僚主义会导致决策效率低下,享乐主义和奢靡之风会导致资源的浪费和财务问题的发生,对学校的发展产生不利影响。

2.培养社会主义核心价值观。

四风问题违背了社会主义核心价值观的要求,形式主义和官僚主义是价值观的消极表现,享乐主义和奢靡之风是价值观的失序表现。

整治四风问题有助于为学生树立正确的价值观念,提升他们的道德水平。

3.加强党风廉政建设。

四风问题是党风廉政建设的重要内容,通过整治四风问题,可以加强党员干部的廉政建设和作风建设,提高党的凝聚力和战斗力。

三、整治四风的成效学校自开展四风问题整治专项行动以来,取得了一定的成效。

一方面,学校建立了一系列的制度和规章,明确了工作流程和责任分工;另一方面,学校加强了宣传教育,提高了师生的风气意识。

通过这些措施,学校成功遏制了四风问题的蔓延态势,取得了一定的成效。

四、存在的问题尽管学校已经取得了一定的成效,但是仍然存在一些问题。

首先,部分教职员工存在形式主义和官僚主义倾向,工作效率不高。

其次,部分教师存在享乐主义和奢靡之风,课堂教学不够严谨。

再次,学生中存在一些消极的思想观念和行为习惯,需要进一步引导和教育。

这些问题的存在,需要学校进一步加强整治措施,坚决杜绝四风问题的发生。

五、整改措施1.建立完善的制度(1)制定学校四风问题整治长效机制,确保工作的持续性和深入性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学纠四风、治陋习自查自纠报告
最近发表了一篇名为《小学纠四风、治陋习自查自纠报告》的范文,觉得有用就收藏了,为了方便大家的阅读。

按照xx县教育局和体育局关于印发《xx县教育体育局“纠‘四风’、治陋习”专项整治实施方案》的通知(x教体发〔20XX〕x号)的文件精神,我校结合实际,认真开展了专项整治,现将自查自纠情况汇报如下:一、学校高度重视,做好专项整治工作部署
根据上级部门“纠‘四风’、治陋习”专项整治通知精神,我校高度重视及时制定《xx小学“纠‘四风’、治陋习”专项整治实施方案》,成立了此次专项整治工作领导小组,党委书记、校长xxx任组长,工会主席xxx、副校长xx、纪检监察员xxx任副组长,其余班子成员为成员。

领导小组下设办公室,具体负责整治活动的任务分解、组织协调、工作指导、督促检查、情况综合、评估验收。

坚持了主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。

坚持领导带头改进作风、带头真抓实干,形成全校上下推进专项整治工作的强大合力。

思想汇报专题学校于x月xx日上午行政班子会上,由纪检监察员组织班子成员认真学习了《xx小学“纠‘四风’、治陋习”专项整治实施方案》,会上严明班子纪律,落实自查自纠。

另外学校还制定相应专项整治活动台账,如:专项整治工作涉违规违纪情况督查表、专项整治工作发现违规违纪线索督查台账、专项整治工作问题处理情况督查台账、教师操办人情宴请事宜审批表台账等,并针对台账涉及的内容及时进行督查和情况登记。

做到涉违规违纪事情早发现、早教育、早杜绝,确保全校教职工违规违纪零事件。

另外学校还于x月x日的全体教师会上认真组织教师学习了《xx县教育体育局“纠‘四风’、治陋习”专项整治实施方案》的通知和《xx小学“纠‘四风’、治陋习”专项整治实施方案》,会上学校纪检监察员唐亚利逐一解读上级文件和学校方案内容,并对专项整治工作进行安排和部署,此会的召开将有力推进我校良好作风的形成,为学校正风气、提质量再上一个新台阶。

二、明确重点,扎实开展专项整治工作
我校针对当前党员干部队伍作风建设中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、参赌涉赌吸毒涉毒、公私不分、为官不为、执法不公等八个方面的突出问题,深入开展督查工作。

我校督查工作分三部分同步进行,一是学校值日教师对教师纪律进行每天一检查,每天一公布;二是值周领导实行每周督查,对办公室管理和教师教学管理中涉违纪情况进行登记和监督;范文写作三是学校纪检监察员针对八个方面突出问题进行不定时暗访和督查,并及时对督查结果和专项整治活动各种台账进行登记,不断开展自查自纠,杜绝学校违规违纪事件发生。

三、深入推进、力求专项整治工作取得实效
专项整治工作开展以来,我校按照上级的安排部署和具体要求,积极开展专项整治工作,为强化工作落实的执行力度,学校制定了相关的评价制度,对违规违纪教师严格实行学校制定的惩罚制度,以此规范教师行为,树立学校良好风气。

学校管理制度的完善,整治工作的督查到位,促使此项工作的开展取得了一定的成效。

我校在下一阶段的工作中会进一步加强组织领导,进一步整改存在的问题,进一步狠抓制度建设,进一步完善长效机制,坚持不断自查自纠,针对作风方面的突出问题,学校纪检监察督查组会逐项整治、逐个突破,确保专项整治工作取得很好的实效。

xx县xx小学
20XX年6月xx日。

相关文档
最新文档