垃圾分类幼儿园ppt

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幼儿园垃圾分类教育PPT

幼儿园垃圾分类教育PPT
幼儿园 垃圾分 类教育
讲课人:XXX
目录
什么是垃圾 认识垃圾分类标志 垃圾分类收集 课堂小游戏
第一章
什么是垃圾
什么是垃圾
小朋友知道什么是垃圾吗?
比如小朋友浪费的剩饭剩菜,小朋友做手工剩下的碎纸,妈妈做饭的 剩下的菜叶子,喝饮料和牛奶剩下的牛奶盒子和瓶子……
小朋友们,知道人的一生能制造多少垃圾吗?
第四章
课堂小游戏
考考小朋友
我们学习了垃圾分类的知识, 现在小朋友们来看看这些垃圾应该放在什么垃圾桶?
剩饭
牙刷
牛奶瓶 擦嘴巴的纸巾 鱼骨头
毛巾 树叶
电池
纸杯 体温计 废纸 可乐易拉罐 大骨 菜叶 灯管
可回收垃圾 其他垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
课堂歌曲
垃圾分类儿歌
垃圾多,危害大,分类摆放人人夸。 餐厨垃圾单独放,有害垃圾别乱抛。认四色桶有小朋友见过这个吗?
认识垃圾分类标志
蓝色的垃圾桶叫可回收垃圾桶
可回收标志、循环利用标志
小朋友知道什么叫可回收吗?
认识垃圾分类标志
厨余垃圾桶
有害垃圾桶
其他垃圾垃圾 桶
第三章
垃圾分类收集
垃圾分类收集
可回收物就放入这个可回收垃圾桶
可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
➢ 废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。 ➢ 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。 ➢ 布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
垃圾分类收集
➢ 卫生纸:厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类 似的还有烟盒等。
➢ 餐厨垃圾装袋:常用的塑料袋, ➢ 尘土:在垃圾分类中,尘土属于“其它垃圾”,但残枝落叶属

幼儿园垃圾分类ppt课件完整版

幼儿园垃圾分类ppt课件完整版

其他垃圾
受污染与无法再生的 纸张:照片、复写纸 、压敏纸等。
灰土陶瓷:烟蒂、尘 土、陶瓷碎片等难以 回收的废弃物。
不宜再生利用的生活 用品:普通一次性电 池、受污染的一次性 用具等。
03
幼儿园垃圾分类实践方法
制定合理投放方案
根据幼儿园实际情况,制定适合 的垃圾分类投放方案,包括分类 标准、投放时间、投放地点等。
04
垃圾分类游戏设计
互动游戏:认识四类垃圾桶
01
游戏目标
通过互动游戏的方式,让幼儿能够正确识别四类垃圾桶,并了解各类垃
圾的分类标准。
02 03
游戏规则
准备四个不同颜色的垃圾桶道具,分别代表可回收物、有害垃圾、湿垃 圾和干垃圾。将各类垃圾的图片或实物混合放置,让幼儿根据分类标准 将垃圾放入相应的垃圾桶中。
游戏延伸
可组织幼儿进行垃圾分类的宣传活动,向家长和其他幼儿传递环保理念。
手工制作:创意无限,变废为宝
活动目标
通过手工制作的方式,让幼儿学会将废弃物品转化为有用的物品,培养他们的环保意识和创造力。
活动内容
收集一些废弃的物品,如纸盒、塑料瓶、易拉罐等,引导幼儿发挥想象力,将这些废弃物品制作成各种有趣的玩具或 装饰品。
完善设施设备
幼儿园可以进一步完善垃圾分类的设施设备,如设置明显 的垃圾分类标识、提供足够的垃圾桶等,为孩子们进行垃 圾分类提供便利。
持续跟进与评估
定期对幼儿园的垃圾分类工作进行评估和跟进,及时发现 问题并进行改进,确保垃圾分类工作的有效实施。
THANKS
感谢观看
果皮果核
水果皮、水果核、坚果壳等食 品废弃物。
菜叶菜根
蔬菜叶、蔬菜根、枯萎的花卉 等植物废弃物。

幼儿园大班科学《垃圾分类》PPT课件

幼儿园大班科学《垃圾分类》PPT课件

保护自然环境
避免有害垃圾对土壤、水 源和空气的污染,维护生 态平衡。
促进可持续发展
推动循环经济和绿色生活 方式,实现资源节约和环 境友好的社会建设。
培养孩子环保意识重要性
从小树立正确的价值观
通过垃圾分类教育,引导孩子尊重自 然、爱护环境,形成正确的生态价值 观。
培养良好行为习惯
提升社会责任感
增强孩子对环保事业的认识和责任感 ,培养未来具有社会担当的公民。
程,加深对分类标准的理解。
鼓励孩子在生活中践行垃圾分类理念
树立榜样
作为老师和家长,我们要以身作则,成为孩子们践行垃圾分类的 榜样。
家庭实践
鼓励孩子们在家里进行垃圾分类,将学到的知识应用到实际生活 中。
社区参与
组织孩子们参加社区的垃圾分类活动,让他们在实践中感受垃圾 分类的重要性。
家长配合,共同营造良好环境氛围
垃圾分类能减少废弃物的排放,降低对环 境的污染。
资源回收
提升环保意识
通过分类,可将有用的物质回收再利用, 节约资源。
培养人们的环保意识和责任感。
国内外垃圾分类现状
政策推动
政府出台多项政策,推动垃圾分 类在全国范围内的实施。
试点城市
多个城市作为试点,先行实施严 格的垃圾分类制度。
国内外垃圾分类现状
幼儿园大班科学《垃圾 分类》PPT课件
contents
目录
• 垃圾分类概述 • 垃圾分类基础知识 • 垃圾分类实践方法 • 垃圾分类与环境保护关系 • 幼儿园开展垃圾分类活动方案 • 总结回顾与拓展延伸
01
垃圾分类概述
定义与意义
定义
减少污染
垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利 用价值、对环境影响以及现有处理方式的 要求,分离不同类别的若干种类。

2024垃圾分类幼儿园ppt课件全新(2024)

2024垃圾分类幼儿园ppt课件全新(2024)

电池类
纽扣电池、充电电池、蓄电池等 。
灯管类
荧光灯管、节能灯管等。
废药品
过期药品、废弃的药品包装等。
2024/1/29
废油漆桶
废油漆桶、废油漆刷等。
10
其他垃圾
2024/1/29
砖瓦陶瓷
破损的陶瓷制品、砖瓦碎片等。
渣土类
建筑垃圾、装修垃圾等。
卫生间废纸
厕纸、卫生巾等。
难以回收的废弃物
大骨头、大贝壳等。
通过课程的学习和实践,幼儿们更加关注环境问 题,养成了随手分类垃圾的好习惯。
2 3
团队协作能力的培养
在垃圾分类游戏和实践活动中,幼儿们学会了与 同伴合作,共同完成任务,培养了他们的团队协 作能力和集体荣誉感。
社会责任感的增强
幼儿们认识到自己在垃圾分类中的责任和作用, 愿意为保护环境贡献自己的一份力量。
01
02
03
家长示范引导
家长应成为孩子的榜样, 自觉遵守垃圾分类规定, 引导孩子养成正确的分类 习惯。
2024/1/29
家园互动合作
通过家长会、家园联系册 等方式,加强与家长的沟 通和合作,共同推进幼儿 垃圾分类教育。
家庭作业与分享
布置与垃圾分类相关的家 庭作业,鼓励孩子在家庭 中实践并分享经验。
22
20
幼儿园垃圾分类面临的挑战
幼儿认知能力有限
幼儿对垃圾分类的认知和理解能力相 对较弱,难以准确区分各类垃圾。
教育资源匮乏
监督与激励机制不完善
幼儿园在垃圾分类方面的监督和激励 机制不健全,难以引导幼儿养成良好 的分类习惯。
针对幼儿的垃圾分类教育资源不足, 缺乏系统性和趣味性。
2024/1/29

清新幼儿园垃圾分类教育PPT课件

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06
家庭中的垃圾分类
与家长共同进行垃圾分类教育
增强家长对垃圾分类的认识
向家长介绍垃圾分类的意义、分类方式及对环境的影响,让 他们充分认识到垃圾分类的重要性。
邀请家长参与课堂活动
组织有关垃圾分类的课堂活动,邀请家长参与其中,与孩子 一起学习和实践。
在家中进行垃圾分类实践
设立家庭垃圾分类角
在家中设立专门的垃圾分类角,将各类垃圾放置在相应的垃圾桶中,培养孩 子分类投放垃圾的习惯。
家长引导孩子正确分类
家长要引导孩子正确识别可回收物、厨余垃圾和其他垃圾等,并指导他们如 何分类投放。
家长与孩子一起制作垃圾分类手工品
利用废旧物品制作玩具
家长可以与孩子一起利用废旧的纸箱、易拉罐等制作玩具,培养孩子从小树立利 用废弃物创造新价值的观念。
制作垃圾分类手工画
鼓励孩子将垃圾分类的想法表达出来,家长可以帮助他们绘制手工画,将不同种 类的垃圾投放到相应的垃圾桶中。
03
通过对垃圾进行分类,可以将废弃物转化为有价值的资源,提
高资源的利用效率。
培养孩子们的环保意识
提高环保认知
通过垃圾分类教育,可以让孩子们了解环保的重 要性,提高他们的环保认知。
培养环保行为习惯
通过实践垃圾分类,可以让孩子们养成良好的环 保行为习惯,如不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
增强社会责任感
让孩子们了解垃圾分类对环境和社会的影响,可 以增强他们的社会责任感和公民意识。
详细描述
让幼儿分别扮演不同的角色,如可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在游戏中,幼儿需要正确地投 放自己扮演的垃圾,同时向其他幼儿解释自己扮演的垃圾应该如何分类和投放。通过这种方式,帮助幼儿巩固 垃圾分类知识。

幼儿园垃圾分类教育主题班会PPT课件

幼儿园垃圾分类教育主题班会PPT课件

拆除垃圾
拆除垃圾是指在拆除建筑物、构筑物等过程中产生的 废弃物,它通常垃圾含有大量的可回收物 质,如废旧金属可以回炉重炼,废旧木材可以加工成 再生板材等。
装修垃圾
装修垃圾是指在房屋装修过程中产生的废弃物, 它通常包括石膏板、瓷砖、废旧涂料、废旧电 线等多种材料。这些垃圾同样含有大量的可回 收物质,如废旧电线可以回收金属部分,废旧 涂料可以进行无害化处理等。装修垃圾的处理 方式通常包括分类收集、无害化处理、资源化 利用等。
第四部分
环保小知识
知识一
问题:海洋生物受到塑料垃圾污染的影响有多严重? 答案:海洋生物受到塑料垃圾污染的影响非常严重, 许多海洋生物因误食塑料垃圾而死亡,塑料垃圾还可 能缠绕海洋生物,影响其生存。 解析:海洋塑料污染已成为全球性的环境问题,对海 洋生态系统构成严重威胁。
知识二
问题:塑料垃圾焚烧的利弊是什么? 答案:塑料垃圾焚烧可以减少垃圾体积,但焚烧过程中可能释放有害气体,如二噁英 等,对大气环境造成污染。 解析:焚烧塑料垃圾需结合先进的环保设备,确保达标排放,避免二次污染。
家庭园艺垃圾
家庭园艺垃圾是指在家庭园艺活动中产生的废弃物。这类垃圾主要包括修剪下来的树 枝、树叶、草坪修剪物等。家庭园艺垃圾富含有机质和植物纤维,易于生物降解。这 些垃圾如果进行堆肥处理,可以转化为有机肥料,用于家庭园艺或农田施肥等农业生 产活动。同时,家庭园艺垃圾的处理还可以减少垃圾填埋和焚烧对环境的污染,推动 循环经济的发展。
护肤品小样
平时买护肤品的时候,商家都会赠送一些护肤品小样。 以前都把这些小样扔掉了,但是没想到,这些小样还有很多别的用途。 小样用完之后,可以用来装护肤品,出门的时候就不用买分装瓶了。
水饺塑料壳子
之前买了不少速冻水饺,水饺煮完后,水饺的塑料壳 子千万别扔。 这种分格的设计,来装东西很合适。 比如,自己包的饺子、或者买的丸子之类的食物,想 要储存的话,都可以放在这个塑料盒子里面冻着。

幼儿园垃圾分类教育主题班会PPT课件

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知识二
问题:塑料垃圾焚烧的利弊是什么? 答案:塑料垃圾焚烧可以减少垃圾体积,但焚烧过程中可能释放有害气体,如二噁英 等,对大气环境造成污染。 解析:焚烧塑料垃圾需结合先进的环保设备,确保达标排放,避免二次污染。
知识三
问题:塑料垃圾填埋有哪些潜在风险? 答案:塑料垃圾填埋可能导致土壤和地下水污染,同 时占用大量土地资源,且填埋后的塑料垃圾难以降解, 对生态环境造成长期危害。
垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
日期:
目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
水桶玩具收纳桶
现在很多人家,都是用大桶大桶的水,用过的水,一 定不要扔掉! 用剪刀将木桶一分为二,然后用一根绳子系在木桶的 底部,然后将一些不常使用的小玩意儿,装在木桶里, 然后挂在阳台上。
彩带收纳 如果你喜欢做手工,而且有许多缎带,胶带,或者是丝带,那就试一下这种方式吧。
学习用具收纳
使用任意一只塑料瓶子和一条拉链,你就能制作出 一支笔包盒子。根据钢笔的外形和尺寸,可选择各 种尺寸的塑胶瓶制作。你有没有学到?
塑料艺术盆景
如果你是个爱种花爱草爱生活的人,如果你是 个没有艺术就无法生活的人,请看,这是你展 现才华的时刻。把平时不用的大塑料桶,改成 一个花盆。把这些平淡无奇的小木桶打扮得漂 漂亮亮,在上面画上自己喜欢的图案,在上面 种上自己喜欢的花草,让自己变成家里的一道 亮丽的风景线。
第二部分
垃圾污染的危害
经济损失
垃圾污染不仅影响环境和健康,还带来经济损失。清 理和处理垃圾污染需要消耗大量的人力、物力和财力。 例如,政府需要投入资金进行垃圾收集、运输和处理, 这些费用最终可能会转嫁到居民身上。此外,水源、 土壤和空气的污染也会导致农业、旅游等相关产业的 经济损失,影响地方经济的可持续发展。

幼儿园垃圾分类ppt课件

幼儿园垃圾分类ppt课件

评价指标体系构建及实施方法
分类准确率
衡量孩子们对垃圾分类标准的掌握程度。
资源回收量
反映幼儿园垃圾分类对资源回收利用的贡献。
评价指标体系构建及实施方法
教育效果
评估垃圾分类教育对孩子们环保意识提升的效果。
家长参与度
体现家园合作在垃圾分类工作中的重要性。
评价指标体系构建及实施方法
定期自查
幼儿园定期组织内部检查 ,对垃圾分类工作进行评 估。
编排儿歌、舞蹈
将垃圾分类知识编排成朗朗上口的儿歌或舞蹈,帮助幼儿在轻松愉快 的氛围中学习和记忆。
家园共育,延伸至家庭和社会
家长参与教育
邀请家长参与幼儿园的垃圾分类教育活动,通过亲子互动 、家庭作业等形式,让家长和孩子共同学习和实践垃圾分 类。
社区实践活动
组织幼儿参加社区的垃圾分类实践活动,如“小小环保员 ”、“垃圾分类宣传员”等,让幼儿在实际操作中加深对 垃圾分类的理解。
家园共育平台
利用家园联系栏、微信公众号等平台,定期发布垃圾分类 知识和活动信息,引导家长和幼儿在日常生活中积极参与 垃圾分类。
05
垃圾分类成果展示与评价
成果展示形式和内容安排
PPT演示
通过图文并茂的方式,生动展示垃圾分类的重要性和成果。
实物展示
将分类后的垃圾实物进行展示,让观众有更直观的感受。
成果展示形式和内容安排
专家评审
邀请环保专家或教育部门 相关人员对幼儿园垃圾分 类工作进行专业评审。
家长评价
通过家长问卷或座谈会等 方式,收集家长对幼儿园 垃圾分类工作的意见和建 议。
持续改进方向和目标设定
提高分类准确率
通过加强教育和引导,让孩子们更准 确地掌握垃圾分类标准。
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大棒骨是厨余垃圾
事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其 它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核 等。鸡骨等则是厨余垃圾。
厕纸是纸,也可回收
厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收 的“纸张”,类似的还有陶器、烟盒等。
如何做好垃圾分类
分类处理垃圾
废物利用
改变生活习惯 减少垃圾制造
废物利用
对于垃圾,不论哪种处理方式都会对环境产生 危害,增加社会负担,造成资源的浪费。所以
垃圾处理的现状 垃圾的分类
如何做好垃圾分类
垃圾的去向 垃圾的危害 处理方法
垃圾处理的现状
垃圾的去向
它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。 垃圾填 埋的费用是非常高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200 元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产, 大量地消费,又大量地产生着废弃物。
严重污染大气
垃圾分类 从我做起
垃圾分类幼儿园
问:快点啊~是作业~明天要交的~
答:隋唐时期是中国封建社会的繁荣时期 隋 唐社会宏大的格局、开放的气势、壮阔的场 面,为历朝历代所无法比拟。在当时的世界 上,中国处在发展的前列,是最文明先进、 最繁荣发达、最富庶强大的国家。 首先,社 会制度先进。公元5世纪至11世纪,是世界 中...
废弃的电池含有金属汞、镉等有 毒的物质,会对人类产生严重的危 害;土壤中的废塑料会导致农作物 减产;抛弃的废塑料被动物误食, 导致动物死亡的事故时有发生。因 此回收利用可以减少危害。
变废为 宝
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。 回收1500吨废纸,可免于砍伐用于 生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐 熔化后能结成一吨很好的铝块,可 少采20吨铝矿。生产垃圾中有 30%—40%可以回收利用,应珍惜 这个小本大利的资源。
远洋焚 烧
利用焚烧船在远海对固体废物
进行焚烧,焚烧过程的各种产
物直接排入海中。远洋焚烧适
于处理易燃性废物,
综合处 理
垃圾综合处理按照处理对象可分为混
合垃圾处理型和分类垃圾处理型。混
合垃圾处理型主要处理源头混合收集
的原生垃圾;分类垃圾处理型主要处
理源头分类收集的垃圾。
垃圾的分类
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
堆 肥
借助垃圾中微生物分
解的能力,将有机物
分解成无机养分。
资源返还
类回收利用,将有 害物质分离避免了 填埋和焚烧之后形 成跟严重的污染。
综合利用
采用分类堆放处理 方式,对低毒垃圾 进行堆放脱水处理 回收,综合利用。
其他处理方式
海洋倾 倒
这是将固体废物直接倾倒在距 离、深度都合适的海水中,利 用海洋巨大的环境容量和稀释 能力,使海洋环境中的污染物 保持在很低的水平。
洋垃圾污染
在发达国家,处理1吨有毒废物, 需要花费400多美元,而向境外倾 倒有毒废料只需花几十美元, 甚 至还能带来微薄利润。为此,有些 为富不仁的洋老板便不择手段向海 外转移工业废料。
垃圾的处理和利用
焚烧发电
焚烧法是在高温 下将垃圾燃烧成 灰渣,再填埋.
卫生填埋
卫生填埋是目前世界 上处理垃圾量最大 的方法之一,也是垃 圾处理的最终手段.
可回收垃 圾
废纸
主要包括报纸、期刊、图书、各种包 装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等
塑料
主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性 塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等
玻璃
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等
金属物
布料
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
前言
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说,上海每年 的生活垃圾有5个金茂大厦的体积那么多),而在太平洋中漂浮的 规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊心的“第八大陆”。
垃圾的去向,是个长久以来被忽视,却值得追问下去的问题。 用智能标签追踪垃圾去向的“垃圾追踪”计划就是为了解决这个 问题。
目录
C O N TA N T S
其他垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、 纸巾等难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者 填埋的方式处理。一次性餐盒
污染纸张
垃圾分类 小误区
厨余垃圾装袋扔进桶
常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比厨余垃圾更 难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是 将厨余垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶 。
垃圾污染的危害
侵占大量土地
侵占大量土地。据初步调查 2003年全668座城市中已有 2/3被垃圾带所包围全国垃 圾存占地累计80万亩。
垃圾污染的种类
“白色污染”
由于废旧塑料包装物(聚乙烯、 聚氯乙烯、聚苯乙烯等)大多 呈白色,因此造成的环境污染 被称为“白色污染。
废旧电池污染
废旧电池的危害主要集中在其中所 含的少量的重金属上,如铅、汞、 镉等。这些有毒物质通过各种途径 进入人体内,长期积蓄难以排除, 损害神经系统、造血功能和骨骼, 甚至可以致癌。
垃圾露天堆放大量氨、硫化 物等有害气体释放,严重污 染了大气和城市的生活环境。
严重污染水体
垃圾爆炸
垃圾堆积发酵产生甲烷,甲烷 是可燃性气体,浓度达到一定量 遇到明火即可发生爆炸
生物性污染
生物性污染。垃圾中有许多 致病微生物,同时垃圾往往是 蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地, 这些必然危害着广大市民的身 体健康。
其余垃圾
分类的优点
进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少 土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的 优点如下:
减少占 地
生活垃圾中有些物质不易降 解,使土地受到严重侵蚀。 垃圾分类,去掉能回收的、 不易降解的物质,减少垃圾 数量达60%以上。
减少环境污 染
厨余垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 这些废弃物经过堆肥处理,可生产有机肥料。餐余垃圾的集 中处理减少了和其他垃圾混杂之后形成的蚊虫、苍蝇的滋生。
菜帮菜叶
剩饭剩菜
瓜果皮核
蛋壳
茶叶渣
动物骨骼和内脏 盆景等植物的残枝落叶
有害垃圾
废灯管 废油漆桶
过期药品 废电池
杀虫剂 废墨盒
全国电池年消耗量为30亿只,因无回收而丢失铜740吨、锌1.6万 吨、锰粉9.7万吨。电池中含有大量的重金属汞、锰、镉、铅、锌等,处 理方法不当,进入土壤、空气和水体中造成严重的污染。目前我国回收 处理废旧电池的企业还很少,回收率不足2%,因此很多环保人士收集了废 旧电池之后无处处理。
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