二级建造师继续教育机电自学小结定稿版

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二级建造师继续教育自学小结

二级建造师继续教育自学小结

二级建造师继续教育自学小结作为一名二级建造师,为了不断提升自己的专业知识和技能,适应建筑行业的发展和变化,我积极参加了继续教育的自学课程。

通过这段时间的学习,我收获颇丰,不仅充实了自己的理论知识,还在实践中获得了许多宝贵的经验。

以下是我对这次继续教育自学的小结。

一、学习内容与收获1、法律法规与标准规范在这部分的学习中,我深入了解了最新的建筑法律法规以及相关标准规范的更新。

这对于我们在实际工作中确保项目的合法性、规范性以及安全性具有至关重要的意义。

例如,对于工程质量和安全方面的法规要求有了更清晰的认识,明白了在施工过程中如何严格遵守规定,避免出现违法违规行为,从而保障工程的顺利进行和企业的良好声誉。

2、工程项目管理工程项目管理是建筑行业的核心内容之一。

通过学习,我掌握了更先进的项目管理方法和工具,如项目进度计划的优化、成本控制的策略、风险管理的技巧等。

这使我在面对复杂的工程项目时,能够更加科学地规划和组织,有效地提高项目的效率和效益。

3、建筑工程技术建筑工程技术的不断更新换代要求我们持续学习。

在自学过程中,我了解了新型建筑材料的性能和应用、绿色建筑技术的发展趋势、建筑信息化模型(BIM)的应用等前沿知识。

这些技术的掌握将有助于我们在项目中采用更环保、高效和创新的解决方案,提高建筑工程的质量和可持续性。

4、职业道德与素养职业道德是我们从业的基石。

在学习中,我再次深刻认识到作为一名二级建造师应具备的职业操守和社会责任感。

要始终保持诚信、公正、敬业的态度,为客户提供优质的服务,维护行业的良好形象。

二、学习方法与体会1、制定合理的学习计划在开始自学之前,我根据课程的内容和自己的时间安排,制定了详细的学习计划。

将学习任务分解为每天的小目标,确保能够有条不紊地完成学习内容。

这不仅有助于提高学习效率,还能让我保持学习的连贯性和系统性。

2、多种学习资源相结合除了教材和课程视频,我还充分利用了网络上的各种学习资源,如专业论坛、在线课程、学术论文等。

二级建造师继续教育学习小结

二级建造师继续教育学习小结

二级建造师继续教育学习小结作为一名二级建造师,为了不断提升自己的专业知识和技能,适应建筑行业的发展和变化,我参加了二级建造师继续教育的学习。

通过这次学习,我收获颇丰,不仅充实了自己的理论知识,还在实践能力方面得到了很大的提高。

继续教育的课程内容丰富多样,涵盖了建筑工程的各个方面。

包括建筑法规与标准的更新、工程项目管理的新方法、施工技术的创新以及建筑质量与安全的最新要求等等。

在建筑法规与标准的学习中,我深刻认识到法规和标准的重要性。

随着社会的发展和技术的进步,相关的法规和标准也在不断更新和完善。

只有及时了解并掌握这些变化,我们在实际工作中才能做到依法依规施工,避免出现违规行为。

例如,新的环保法规对于建筑施工中的扬尘控制、噪音控制等提出了更严格的要求,如果我们不熟悉这些规定,就可能导致项目受到处罚,影响工程进度和企业声誉。

工程项目管理的课程让我学到了许多新的方法和理念。

项目管理不再仅仅是单纯的进度控制和成本控制,更注重的是团队协作、风险管理和沟通协调。

通过案例分析,我明白了如何在复杂多变的环境中有效地组织和管理项目,如何调动团队成员的积极性和创造性,以提高项目的成功率。

同时,对于项目中的风险,我们要有前瞻性的预测和应对措施,将可能出现的问题消灭在萌芽状态。

施工技术的创新是建筑行业发展的重要驱动力。

在学习中,我了解到了许多新的施工工艺和材料,如新型的混凝土浇筑技术、高效的模板体系以及节能环保的建筑材料等。

这些新技术和材料的应用,不仅可以提高施工效率和质量,还能降低成本,减少对环境的影响。

这让我意识到,作为一名建造师,我们不能固步自封,要不断关注行业的新技术和新趋势,积极推动技术创新在工程项目中的应用。

建筑质量与安全始终是建筑工程的生命线。

在学习过程中,通过对一些典型事故案例的分析,我更加深刻地认识到质量和安全的重要性。

每一个细小的疏忽都可能导致严重的后果,给人员生命和财产带来巨大的损失。

因此,在施工过程中,我们必须严格遵守质量和安全规范,加强对施工过程的监督和管理,确保每一个环节都符合要求。

二级建造师继续教育自学课程小结

二级建造师继续教育自学课程小结

二级建造师继续教育自学课程小结二级注册建造师继续教育是为了进一步提高注册建造师的职业素质;进一步提升注册建造师的职业能力;从而提高建设工程项目管理水平;保证工程质量安全;促进建设行业发展..本次二级注册建造师继续教育的培训有建筑工程、综合科目、上海市二级注册建造师继续教育选修课教材三本教材;涉及面大;内容多..对于我们这些处于生产一线的管理人员来说很难抽出大量的时间进行系统的学习;因此在学习方法上与学校里的系统学习有所不同..只能利用休息日和晚上空闲的时间进行教学外学习;我拟定的学习计划是:1、按时参加学校组织的面授课;认真做好课堂笔记;对教材上的重点、难点进行标注;课后巩固复习..2、通过熟悉教材的目录;以及对各相关知识点要求掌握的程度;进行相应的了解、熟悉、掌握学习..3、对涉及本职工作的知识点进行重点学习;已填补工作中的不足之处;特别是其中的项目管理案例分析;更要做到学以致用..通过本次继续教育;受益匪浅;本人着重从以下几个方面谈谈收获..1、安全生产是第一要务.. 安全生产是关系到企业的生存和发展;关系到广大从业人员的生命安全和国家财产不受损失的大事;必须坚持“安全第一;预防为主;综合治理”的方针;牢固树立安全第一的思想;时刻提高安全生产的警觉..作为项目经理;是所负责工程项目的安全生产的第一责任人;对安全生产负全面责任..加强自身和项目班子对国家、地方安全生产法律、法规的学习..建立和落实项目安全生产责任;加强安全生产培训和施工现场的安全防护..在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度得到贯彻实施;建立和完善施工安全事故的应急救援机制..认真执行项目负责人带班生产制度;全面掌握当班安全生产状况;加强检查;及时消除安全隐患..2、不断提高建造师执业能力和加强职业道德建设是大势所趋.. 在今天变化纷纭的世界里;新的技术和方法不断涌现;不断冲击着以往工程项目管理的知识..因此;建造师们必须加强学习;不断更新知识;提高自身执业能力..只有注册建造师们具备了以人为本的理念、掌握绿色技术;能应用绿色技术;才能建造绿色建筑;构筑绿色城市、生态城市;大范围、系统化的实践可持续发展观..对于新趋势、新潮流反应较慢或持怀疑态度的;都将处于竞争的劣势..再者;世界的变化对建筑技术的管理提出了许多全新的要求;许多需要新的发明创造去满足..所以建造师们必须加强学习;不断积聚必须的资源和技能;创造符合产品要求的新技术;具备高效率生产的管理能力;顺利实现工程项目的预定目标..当前我国社会职业道德方面存在的问题相当严重..职业人员为了个人或小团体利益;违背职业道德的现象频频出现;因此;加强职业道德建设具备有十分重要的现实意义和必要性..另外;加强职业道德建设;是提高注册建造师责任心的重要途径、是提高企业竞争力的必要措施、是促进企业和谐发展的迫切要求..3、铭记注册建造师的执业活动中的职责和禁止行为..在担任建设工程负责人期间;要按照国家法律法规、工程建设强制性标准组织施工;保证工程符合国家有关质量、安全、环保、节能等有关规定..在建设工程施工管理相关文件上签字并加盖执业印章;对所签署的工程管理文件承担相应责任..应当及时、独立完成建设工程施工管理文件的签章;无正当理由的不得拒绝在文件上签字并加盖执业印章..当建设工程发生质量、安全、环境事故时;应按照相关法律、法规规定的事故处理程序及时向企业报告;并保护事故现场;不得隐瞒..牢记注册建造师管理规定特别明确的注册建造师禁止行为及违反该管理规定所应担负的法律责任;在执业过程中;严格按法律法规、强制标准做事;做一个遵纪守法的社会主义现代化国家的建设者..本人在施工一线担任施工项目管理者以多年;我的体会颇多;总结为一句话就是施工项目管理是施工企业对施工项目进行有效的掌握和控制..它主要有如下特征:一是施工项目管理者是建筑施工企业的项目代表;他对施工项目全权负责;二是施工项目管理的对象是项目;具有时间控制性;也就是施工项目的运作周期投标至竣工验收;三是施工项目管理的内容是在一个长时间进行的有序过程中;根据阶段及要求的变化;管理内容也发生变化;四是施工项目管理要求强化组织协调工作..项目管理具体体现在以下几个方面的综合管理1、施工项目的组织机构管理与企业的组织机构管理是局部与整体关系..组织机构设置的目的是为了进一步发挥项目管理功能;提高项目整体管理水平;以达到项目管理的最终目标..因此企业在推行项目管理中合理设置项目管理组织机构是一个至关重要的问题;高效的组织体系和组织机构的建立是施工项目管理成功的组织保证..首先要做好组织准备;建立一个能完成任务;令项目经理指挥灵变、运转自如、工作高效的组织机构——项目经理部..其目的就是为了提供进行施工项目管理的组织保证..组织系统能否正常运转;首先要看项目部领导核心——项目经理..选择什么人担任项目经理;看施工项目的需要;不同的项目需要不同素质的人才..项目经理应具备一定的基本素质:领导才能、时间观念..2、施工项目质量管理2.1为全面系统地把质量工作落到实处;当务之急是建立切实可行的质量保证体系..施工企业依据质量保证模式;建立自己的质量保证模式;建立自己的质量保证系统;编写质量手册、制定质量方针、技术目标;使之更具有指令性、系统性、协调性、可操作性..2.2人是质量的创造者;质量控制应以人为本为核心;把人作为控制的动力;调动人的积极性、创造性;增加人的责任感;树立质量第一的观念..材料是构成建筑产品的主体..显然在施工项目中;对材料的质量控制是举足轻重的..施工机械是实现施工机械化的重要标志;是现代施工项目中必不可少的因素..它对施工项目的进度、质量有着直接的影响..因此选好、用好机械设备至关重要..3、控制施工环境与施工工序 ..在项目施工中;影响工程质量的环境因素很多;根据工程项目的特点和具体条件;应对影响质量的环境因素;采取必要的措施严加控制;为确保质量和安全创造良好的条件.. 施工工序是形成施工质量的必要因素;为了把工程质量的控制由事后检查转向事前控制;达到以“预防为主”的目的..必须加强对施工工序的质量控制..工序质量的控制应采用以数理统计的方法;通过对工序部分检验的数据进行统计的方法;通过对工序部分检验的数据进行统计、分析;来判断整个工序的质量是否稳定、正常..4、施工项目的成本管理 .. 施工项目的成本形式分为预算成本、计划成本、实际成本..随着施工项目管理在建筑业中逐步推广和普及;项目的成本管理也逐渐被人们所重视;并且已经得到运用;可以说;项目成本管理正式为施工项目管理向深层次发展的主要目标和不可缺少的内容;能够提供衡量施工项目管理绩效的客观尺码..5、施工项目安全生产与文明施工的管理 .. 施工项目在施工过程中;组织安全生产的全部活动;通过对生产因素的具体控制;使产生不安全行为和状态因素得以减少或消除;不引发事故;从而保证施工项目的安全正常运行.. 如何做好文明施工至关重要;首先要健全管理组织机构和文明施工管理制度;做到按专业、岗位、区域等包干负责..在施工过程中对现场各个方面采取专业管理;开展文明施工竞赛活动;有布置、有检查、有考评、有奖惩;评比结果公布于众..通过本次学习;使我再次清醒的认识到;当今建设突飞猛进;新技术、新工艺、先进管理模式层出不穷;作为一个工程管理者;社会需要的是一个复合型人才;需要我们及时补充相关理论知识;联系实际;提升自身管理水平..在以后的工作学习中;我一定加强学习;继续消化、巩固培训成果;提升自身综合管理素质;拓宽业务知识;不断充实;为今后更好的工作打下坚实的基础..。

二级注册建造师继续教育自学课程小结1

二级注册建造师继续教育自学课程小结1

二级注册建造师继续教育自学课程报告×××××××××××××公司二级注册建造师继续教育是学习教育的延伸和发展,使受教育者不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。

目前的知识日新月异,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐,你一年不做工程,不去学习,那么新的要求、新的规范你就都不知道,两眼抹黑。

通过这次学习,我感到这次继续教育真是太及时了,下面我简要谈一下这次学习体会心得。

一、对法律法规的学习通过学习教材,对工程建设法律法规及有关政策又进行了一次系统的学习,温故而知新。

在学习建设工程承包的有关规定中,进一步学习了:施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定,使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目,不得将分包工程承包给无资质的分包单位,签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。

通过对建设工程合同和劳动合同的学习,明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定,通过对这些规定的学习,我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理,对合同内容要多学习、多看看,严格按照合同要求主动办事、预先策划,索赔的时效、证据的收集,都要平时积累,及时办理。

在用工方面,作为一个总承包单位,可以直接用工,但必须与每一个工人签订劳动用工合同,明确双方的权利、义务和责任,民工工资应该发放到每个工人手里,不能一把头发给包工老板。

当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同,通过劳务公司解决用工问题。

民工工资汇到劳务公司帐上,由劳务公司发放到民工手里。

二级注册建造师继续教育小结

二级注册建造师继续教育小结

二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面,进一步提升注册建造师的职业能力,从而提高建设工程项目的管理能力和水平。

建筑工程也在不断的与时俱进,新的施工工艺、施工管理等也在不断的创新,在新技术不断创新的情况下也要加强自身的学习。

继续教育是学历教育的延伸和发展,使我们不断更新知识,提高道德、技术、技能,以适应社会发展、科学技术不断进步的需要,不断提高综合素质和执业能力,实现建设工程的商业价值并承担起社会和道德责任。

通过这次二级建造师继续教育,让我也从中获益不少,下面我把这段时间学习感想总结一下:一、制定自学计划与实施每天利用晚上1~2个小时进行自学课程,结合每星期老师上课所讲与书本选修课程进行自我学习。

二、对热点问题的一些看法中国今年来桥梁坍塌事故较多,特别是一些在建桥梁的坍塌事故。

下面我来谈谈我的一些看法:1、加强质量安全培训教育工作。

高度重视对施工作业人员、三类人员和特种作业人员的质量安全教育培训。

重点加强对农民工的质量安全教育培训,切实提高其安全生产意识和操作技能;切实加强对三类人员的安全教育培训,提高安全管理水平和安全管理能力;按照《特种作业人员安全管理规定》要求,加强对特种作业人员的培训和考核,促使其熟练掌握关键岗位的安全技能。

充分发挥施工企业的主体作用,结合生产实际,通过开展教育培训活动,进一步提高从业人员的质量意识、安全生产意识和工程质量、安全生产的技能,减少伤亡事故和工程质量问题的发生。

2、严格落实工程质量责任。

建立各负其责、齐抓共管的工程质量约束机制和质量责任追究制度,有效保障工程质量。

一是严格落实各方主体的质量责任。

明确建设单位对工程质量负全面责任,勘察、设计、施工、监理等单位和质量检测、施工图审查等有关机构按照法律规定和合同约定对工程质量承担相应责任。

二是严格落实监管部门的监管责任。

三是严格落实工程质量终身责任制。

工程项目在设计合理使用年限内,工程各参建单位的法定代表人、项目负责人、技术负责人和注册执业人员,按各自职责对工程质量负终身责任。

二级建造师继续教育(机电)自学小结电子教案

二级建造师继续教育(机电)自学小结电子教案

二级注册建造师继续教育是为了进一步提高注册建造师的职业素质,进一步提升注册建造师的职业能力,从而提高建设工程项目管理水平,保证工程质量安全,促进建设行业发展。

通过这次学习,使我对工程建设项目管理中的新方法、新技术、以及工作中的经验教训总结,又有了一个新的认识。

这次学习就我个人而言,有如下的一些学习体会和心得。

因为参加工作的原因,已经不能够让自己有太多的精力、时间放在学习上,只能利用休息日和晚上空闲的时间进行教学外学习,我拟定的学习计划是:1、按时参加学校组织的面授课,认真做好课堂笔记,对教材上的重点、难点进行标注,课后巩固复习。

2、通过熟悉教材的目录,以及对各相关知识点要求掌握的程度,进行相应的了解、熟悉、掌握学习。

3、对涉及本职工作的知识点进行重点学习,已填补工作中的不足之处,特别是其中的项目管理案例分析,更要做到学以致用。

通过对工程法律、法规的相关知识的学习,不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识,同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识,在工程管理中要加强对新法规条文的引用,及时更新工程管理相关程序应用条文,确保应用条文及时更新。

通过对项目总控理论知识、国际工程管理的学习,使我了解了一些项目管理的新知识,对以前未涉及的机电工程项目集成化管理有了一个较全面的认识,相信随着项目管理先进技术的推广,此类管理知识会不断的出现在我们面前。

通过对注册建造师的职业道德章节学习,使我更加深刻理解了职业道德的好坏,对社会、企业、个人都有着很大的影响。

职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范,是人们通过学习和实践养成的优良职业品质,它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

教师的有教无类、法官的秉公执法、官员的公正廉洁、商人的诚实守信、工人的质量与安全、医生的救死扶伤等,都反映出自身的行业道德特点。

当今社会职业道德方面存在的问题相当严重,在利益面前,到的越来越被人们所忽视,各行各业的职业道德缺失问题愈演愈烈,这必然会阻碍我国社会的健康发展,企业和个人的自身发展也将会受到威胁。

二级注册建造师继续教育小结

二级注册建造师继续教育小结

二级注册建造师继续教育小结第一篇:二级注册建造师继续教育小结二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面,进一步提升注册建造师的职业能力,从而提高建设工程项目的管理能力和水平。

建筑工程也在不断的与时俱进,新的施工工艺、施工管理等也在不断的创新,在新技术不断创新的情况下也要加强自身的学习。

继续教育是学历教育的延伸和发展,使我们不断更新知识,提高道德、技术、技能,以适应社会发展、科学技术不断进步的需要,不断提高综合素质和执业能力,实现建设工程的商业价值并承担起社会和道德责任。

通过这次二级建造师继续教育,让我也从中获益不少,下面我把这段时间学习感想总结一下:一、制定自学计划与实施每天利用晚上1~2个小时进行自学课程,结合每星期老师上课所讲与书本选修课程进行自我学习。

二、对热点问题的一些看法中国今年来桥梁坍塌事故较多,特别是一些在建桥梁的坍塌事故。

下面我来谈谈我的一些看法:1、加强质量安全培训教育工作。

高度重视对施工作业人员、三类人员和特种作业人员的质量安全教育培训。

重点加强对农民工的质量安全教育培训,切实提高其安全生产意识和操作技能;切实加强对三类人员的安全教育培训,提高安全管理水平和安全管理能力;按照《特种作业人员安全管理规定》要求,加强对特种作业人员的培训和考核,促使其熟练掌握关键岗位的安全技能。

充分发挥施工企业的主体作用,结合生产实际,通过开展教育培训活动,进一步提高从业人员的质量意识、安全生产意识和工程质量、安全生产的技能,减少伤亡事故和工程质量问题的发生。

2、严格落实工程质量责任。

建立各负其责、齐抓共管的工程质量约束机制和质量责任追究制度,有效保障工程质量。

一是严格落实各方主体的质量责任。

明确建设单位对工程质量负全面责任,勘察、设计、施工、监理等单位和质量检测、施工图审查等有关机构按照法律规定和合同约定对工程质量承担相应责任。

二是严格落实监管部门的监管责任。

三是严格落实工程质量终身责任制。

二级建造师继续教育学习小结

二级建造师继续教育学习小结

二级建造师继续教育学习小结作为一名二级建造师,参加继续教育是提升自身专业素养、适应行业发展的重要途径。

在完成此次继续教育学习后,我收获颇丰,不仅更新了专业知识,还拓宽了视野,对建筑行业的发展有了更深入的理解。

以下是我对这次继续教育学习的小结。

一、学习内容概述本次继续教育涵盖了丰富多样的课程内容,包括建筑工程法律法规、建筑工程项目管理、建筑工程施工技术、建筑工程质量与安全管理等方面。

在法律法规方面,深入学习了最新的建筑法律法规和政策,了解了在工程项目中如何合法合规地开展工作,避免法律风险。

这对于保障项目的顺利进行和企业的合法权益具有重要意义。

项目管理课程则着重强调了项目的规划、组织、协调和控制等环节。

通过学习先进的项目管理理念和方法,我学会了如何更有效地制定项目计划、合理分配资源、控制项目进度和成本,以及处理项目中的各种问题和风险。

施工技术的学习让我接触到了建筑行业的最新技术和工艺,如新型建筑材料的应用、绿色施工技术的推广等。

这使我能够在实际工作中更好地应用新技术,提高工程质量和效率。

质量与安全管理一直是建筑工程的重中之重。

在学习过程中,我深入了解了质量控制的要点和方法,以及如何建立有效的安全管理体系,预防和减少安全事故的发生。

二、学习收获与体会1、知识更新与拓展通过继续教育,我及时更新了自己的专业知识,弥补了之前在某些领域的不足。

新的法律法规、技术标准和管理方法的学习,让我能够跟上行业发展的步伐,在工作中更加得心应手。

2、思维方式的转变学习过程中,接触到的先进理念和成功案例促使我转变思维方式。

不再局限于传统的工作模式,而是学会从更宏观的角度去思考问题,注重项目的整体效益和可持续发展。

3、增强了职业责任感质量与安全管理的学习让我深刻认识到作为建造师所肩负的重大责任。

每一个决策、每一个环节都关系到人民的生命财产安全和社会的稳定。

这使我在今后的工作中更加严谨认真,确保工程质量和安全。

4、交流与合作在学习过程中,与其他学员的交流和互动也让我受益匪浅。

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二级建造师继续教育机
电自学小结
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二级注册建造师继续教育是为了进一步提高注册建造师的职业素质,进一步提升注册建造师的职业能力,从而提高建设工程项目管理水平,保证工程质量安全,促进建设行业发展。

通过这次学习,使我对工程建设项目管理中的新方法、新技术、以及工作中的经验教训总结,又有了一个新的认识。

这次学习就我个人而言,有如下的一些学习体会和心得。

因为参加工作的原因,已经不能够让自己有太多的精力、时间放在学习上,只能利用休息日和晚上空闲的时间进行教学外学习,我拟定的学习计划是:
1、按时参加学校组织的面授课,认真做好课堂笔记,对教材上的重点、难点进行标注,课后巩固复习。

2、通过熟悉教材的目录,以及对各相关知识点要求掌握的程度,进行相应的了解、熟悉、掌握学习。

3、对涉及本职工作的知识点进行重点学习,已填补工作中的不足之处,特别是其中的项目管理案例分析,更要做到学以致用。

通过对工程法律、法规的相关知识的学习,不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识,同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识,在工程管理中要加强对新法规条文的引用,及时更新工程管理相关程序应用条文,确保应用条文及时更新。

通过对项目总控理论知识、国际工程管理的学习,使我了解了一些项目管理的新知识,对以前未涉及的机电工程项目集成化管理有了一个较全面的认识,相信随着项目管理先进技术的推广,此类管理知识会不断的出现在我们面前。

通过对注册建造师的职业道德章节学习,使我更加深刻理解了职业道德的好坏,对社会、企业、个人都有着很大的影响。

职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范,是人们通过学习和实践养成的优良职业品质,它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

教师的有教无类、法官的秉公执法、官员的公正廉洁、商人的诚实守信、工人的质量与安全、医生的救死扶伤等,都反映出自身的行业道德特点。

当今社会职业道德方面存在的问题相当严重,在利益面前,到的越来越被人们所忽视,各行各业的职业道德缺失问题愈演愈烈,这必然会阻碍我国社会的健康发展,企业和个人的自身发展也将会受到威胁。

因此,加强职业道德建设具有十分重要的现实意义和必要性。

加强职业道德建设,是提高职业人员责任心的重要途径;加强职业道德建设,是促进企业和谐发展的迫切要求;加强职业道德建设,是提高企业竞争力的必要措施;加强职业道德建设,是个人健康发展的基本保障。

因此,作为一名职业从业人员,我们必须进行不断学习和不断提高,在职业活动中进行自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。

职业道德素质提高的途径有:1、树立正确的人生观是职业道德素质提高的前提。

2、职业道德素质提高要从培养自己良好的行为习惯着手。

3、要学习先进人物的优秀品质,不断激励自己。

4、学习职业道德规范、掌握职业道德知识。

5、努力学习现代科学文化知
识和专业技能,提高自身文化素养。

6、经常进行自我反思、增强自律性。

7、提高自身精神境界,努力做到“慎独”,即独自一人无人监督时,也能够小心谨慎地不做任何不道德的事。

总之,职业道德素质不是一夜之间能够养成的,它需要一个长期的积累改善过程。

通过对施工项目各项管理学习,使我认识到施工项目管理是一项多层面、全方位的管理,工程的质量好坏、安全与否、成本高低等均是项目管理的体现。

只有做好施工项目的各项管理,才能实现优质、高效、安全的管理目标,所以搞好施工项目管理工作至关重要。

社会的发展、经济的进步、工程结构形式发展的多样化和复杂化,以及社会对环保节能方面的日益重视,促使电力工程管理技术方法和内容随着改变有了一个更新的过程。

同时施工建设项目也是一个系统工程,要想有效地控制工程运行,保证工程按照合同要求顺利完成,既要完成对业主在工程质量、工期等各方面的承诺,又要完成公司制定的项目盈利目标。

所以,在工程实施的全过程中,我们应该认真总结与参建各方共同对项目进行行之有效的管理经验,探讨更加科学有效措施和方法,以确保项目工程工序能够合理可控。

本次学习,使我再次清醒的认识到,当今电力建设突飞猛进,新技术、新工艺、先进管理模式层出不穷,作为一个工程管理者,社会需要的是一个复合型人才,需要我们及时补充相关理论知识,联系实际,提升自身管理水平。

在以后的工作学习中,我一定加强学习,继续消化、巩固培训成果,提升自身综合管理素质,拓宽业务知识,不断充实,为今后更好的工作打下坚实的基础。

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