修辞手段例句
15种修辞方法及例句
15种修辞方法及例句
以下15种修辞手法及例句：
1.比喻：这个小姑娘好像一朵花一样。
2.拟人：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
3.夸张：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。
4.排比：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，
他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5.设问：这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
6.反问：我难道不是祖国的花朵吗？
7.引用：心里正想着呢，不觉愉快地笑了，心想：“这一来不会再失败了。
”
8.借代：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害
了羞，微微露出点粉色。
9.对偶：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
10.反复：山谷回音，他刚离去，他刚离去。
11.对比：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
12.回环：响水不开，开水不响。
13.顶真：胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。
14.通感：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
15.借喻：秋风一吹，树上的叶子便像蝴蝶一样纷纷飘落。
修辞手法例句
修辞手法例句比喻句：1.露似珍珠月似弓。
2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
4.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
5.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
比拟句：拟人1、井冈山上的毛竹,同井冈山人一样坚贞不屈2、群山肃立,江河挥泪,辽阔的祖国大地沉浸在巨大的悲痛之中3、她在呢喃低语中朦胧睡去,窗口的两支红烛滴落着一滴一滴红色的泪拟物：他跑的像兔子一样快,妈妈追不上他.3、他确乎有点像一橡树，坚壮、沉默，而又有生气4、我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿借代：为了明天的“面包”和昨日的债务，我不得辛苦的工作着。
（借代生活）不拿群众“一针一线”。
小明这次又拿了“满江红”，唯恐回家又要被骂了。
乌纱帽夸张：我住的房间只有巴掌大。
他一口气吸干了长江水。
我觉得这碗有千斤重，怎么也喂不到嘴边。
对偶句：正对：惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻反对：谦受益，满招损。
革命家赤胆忠心，虽死犹生。
野心家祸国殃民，生不如死。
串对：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
排比句：关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
设问句：白色的花含有什么色素呢？这瓶饮料时谁买来的？原来是妈妈买的。
这是谁的房子？哦！这是吴敏的房子。
反问句：字典难道不是我们的良师益友吗？这条街难道不热闹吗？毛主席都是如此，我们还有什么好骄傲的呢？。
修辞手法及例句
修辞手法及例句一、比喻1. 定义- 比喻就是打比方，即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物。
2. 结构- 比喻一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志）三部分组成。
3. 例句- 月亮像一艘弯弯的小船，静静地挂在夜空中。
（本体“月亮”，喻体“小船”，比喻词“像”）- 那雪，就如白玉，铺满了大地，让世界变得银装素裹。
（本体“雪”，喻体“白玉”，比喻词“如”）二、拟人1. 定义- 拟人是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情。
2. 例句- 秋天到了，树上的果子都羞红了脸。
（“羞红了脸”是把果子当作人来写，赋予果子人的神态）- 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
（“清唱着歌”“唤醒”把风当作人来写，赋予风人的行为）三、夸张1. 定义- 夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。
2. 例句- 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（“三千尺”是对瀑布长度的夸张描写）- 教室里静得连根针掉在地上都能听见。
（对安静程度的夸张）四、排比1. 定义- 排比是把三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起。
2. 例句- 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
（三个句子结构相似，都是“心灵是……”的形式）- 选择博爱，就是选择对情感的珍视；选择博爱，就是选择对万物的眷恋；选择博爱，就是选择高远的人生志向。
（三个“选择博爱，就是选择……”的句子构成排比）五、对偶1. 定义- 对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。
2. 例句- 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（“两个黄鹂”对“一行白鹭”，“鸣翠柳”对“上青天”）- 海日生残夜，江春入旧年。
（“海日”对“江春”，“生残夜”对“入旧年”）六、反复1. 定义- 反复是为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语或句子。
各种修辞手法的例句
以下是一些常见的修辞手法的例句：
1.比喻：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
2.拟人：清晨，一轮旭日微笑着升起，将周围的天空染得一片彤红。
3.移就：你就是你，蓝天上有你放飞的思绪，大海里有你冲浪的舟楫。
4.排比：美人蕉的顶端更增添了异彩，那鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼。
微风吹来，片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
5.反问：如果我们只是听取别人的意见，大众的意见，随波逐流，我们就会在潮流中淹没自我。
6.反复：满山满谷全是乳白色的雾气，是那样的深，那样的浓，汹涌着，翻滚着，吞没了山间的一切。
7.夸张：满山满谷全是乳白色的雾气，像是一片无边无际的牛奶海洋。
8.倒装：这就是我想要的生活。
9.对比：应对别人的意见，我轻轻地拨出自我心灵的密码，听取心灵的判决。
10.类比：小溪时而像一曲悦耳动听的歌，一路唱到大海；时而像一根飘动的玉带，缠面在大地母亲的颈间；时而像一个文静的姑娘，婉转地在山石间流连。
小学四年级语文修辞手法例句汇总,
小学四年级语文修辞手法例句汇总，给孩子收藏！四年级修辞手法例句（1）拟人句：1、花儿在风中笑弯了腰。
2、绿油油的小草被风吹弯了腰。
3、青蛙在荷叶上唱歌。
4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
6、风翻开了书。
7、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
8、落叶在林间飞舞。
9、太阳出来，月亮就回家了。
10、鸣蝉在树叶里歌唱。
11、松鼠有时会在枝头散散步。
（2）夸张句：6、那个商店小得只有巴掌那么大。
5、我们高兴得一蹦三尺高。
4、教室里静得连根针掉在地上也听得到。
3、他一口气，吸干了长江之水。
2、烈日下，柏油路都快融化了。
1、礼堂的人可真多，连根针都插不进去。
（3）比喻句：1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
2、北极星就像一盏指明灯一样挂在天空。
3、平静的湖面像一面明晃晃的大镜子。
4、雨后，天上的彩虹像一座七色拱桥。
5、江上的轮船像一叶叶扁（pian）舟。
6、小姑娘的脸像一个红苹果。
7、星星犹如街上的明灯。
（4）设问句：1、是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。
2、春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。
3、禾苗靠什么生长呢？靠的是阳光和雨。
（5）排比句：1、书是知识的宝库，书是智慧的海洋，书是人类进步的阶梯，书是我们的良师益友。
2、关爱是一个眼神，给人无声的幸福，关爱是一个动作，给人无穷的力量，关爱是一句问候，给人无边的温暖。
3、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。
（6）反问句：1、难道这座住宅不算是伟大的工程吗？2、我们怎能忘记老师的教导？3、不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗?。
四年级语文 修辞手法作用及例句
四年级语文•修辞手法作用及例句一、比喻（什么像什么）作用：更加形象生动地写出了事物的特点。
例句：①弯弯的月儿像小船。
②雪白的云朵像棉花糖。
③天上的彩虹像小桥。
二、拟人（赋予人的动作、语言、性格、神态、思想、感情）作用：更加形象生动地写出了事物的特点。
例句：①花儿害羞地低下了头。
②天上的星星正在窃窃私语。
③小花猫正懒洋洋地晒太阳。
三、夸张（对事物夸大或缩小）作用：突出事物鲜明的特点。
例句：①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
②你写的字比芝麻还小。
③教室里安静得连根针掉地上也听得见。
四、排比（由至少三个结构相同或者相似，内容相关，意义相近的句子排列起来）作用：节奏鲜明，增强气势。
例句：①冬没有春的繁华；没有夏的张扬；没有秋的丰硕，它独有那份圣洁和无私。
②时间就是速度；时间就是力量；时间就是生命。
③成功是路标，召唤我迈步向前；成功是号角，鼓励我永不停步；成功是彩虹，风雨后才会出现。
五、对比（把两个意思相对或者相反的事物进行比较）作用：突出好的事物的特点。
例句：①幸福是一种对照，因为流过泪，所以笑得更甜美。
②青年是朝阳，老年是夕阳。
③人们都喜欢鲜艳的玫瑰，而我却喜欢淡雅的牡丹。
六、设问（自问自答）作用：强调问题，引起人们注意，启发人们思考。
例句：①什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。
②什么是合作?合作是相互配合。
③春天在哪里?在小河边，在操场上，在教室里。
七、反问（用疑问表示确定的意思）作用：加强语气，增强表达效果。
例句：①这么远，箭哪能射得到?②地球难道不是圆的吗?③黄山的云海，怎么能不令人流连忘返?。
小学语文修辞手法经典例句
修辞手法经典例句比喻句1. 太阳西沉，天空出现粉红的绸丝缎，那是晚霞。
天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子……鲜红、粉红、橘红……形态万千，颜色各异，好看极了！2. 水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树像仙女一般，舞者翠绿的衣裙，翩翩起舞。
3. 一朵朵雪花把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。
4. 溪水是那么清，映着蓝天、白云，仿佛又是一片天空。
小溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。
偶尔有几朵野花飘落在水面上，一荡一漾，整条小溪都散发着花的馨香。
5. 夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！6. 当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。
7. 春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……8. 一阵微风吹过，片片水稻随风摆动，犹如金色的海洋。
9. 果园里硕果累累，红通通的苹果像小姑娘饱满的脸蛋，梨子像小葫芦似的吊在树上，树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。
10. 我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个劲节凌云。
远远望去，竹林就像一片汪洋的竹海，碧绿的“海浪”一浪盖过一浪，“沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明、悦耳动听。
11. 秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。
12. 大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。
13. 秋来菊花盛开，各种颜色的菊花就像是身穿各色衣服的美丽少女，璀璨夺目。
14. 秋天，片片枫叶随风飘落在地上，给大地铺上了一层红色的地毯。
15. 栀子花可真漂亮，它的花瓣是一层层的，颜色是白色的，好像白白的雪花。
修辞的例句
修辞的例句
1、书是人类进步的阶梯。
2、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
3、宁静的湖面就像一面镜子，反射出美丽的天空。
4、这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？
5、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
6、我们高兴得一蹦三尺高。
7、冬天的雪花如同一群精灵，纷纷扬扬地飘落在大地上。
8、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
9、那一望无际的绿色原野，在阳光的照耀下，犹如一块巨大的翡翠。
10、寒风凛冽，冰冷的雪花在空中翩翩起舞，如同精灵般的存在。
11、广场上新装的灯塔晚上亮起来就像是在白天。
12、在阳光的照射下，冰凌如同无数个闪耀的钻石，熠熠生辉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
修辞手段例句
1. The sky was as clear as the inside of a bell. (simile直喻,明喻)
2. They go forth into a world of men who are as various as the sands of the sea (simile).
3. Childhood is like a swiftly passing dream. (simile).
4. Love is identified with a resignation of power, and power with a denial of love.(antithesis, 对句,对偶)
5. And so, my fellow Americans ask not what your country can do for you; ask what you can do for your country.(antithesis)
6.Without recognizing this we will end up with solutions that don’t solve, answers that don’t answer and explanations that don’t explain. (paradox,悖论,自相矛盾)
7. The child is father to a man (儿童乃成人之父). (paradox,悖论)
8. Cruel kindness, a wise fool, to make haste slowly (oxymoron，矛盾修饰法)
9.A contradiction between principles or conclusions that seem equally necessary and reasonable.( paradox悖论)
10. Poetry is the scent of the rose, the lightening in the sky, the gleam of the fly, the sound of the sea.(metaphor,暗喻,隐喻)
11. The geographic core, in Mark Twain’s early years, was the great valley of the Mississippi River, main artery of the transportation in the young nation’s heart. (metaphor,暗喻,隐喻)
12. Lazy clouds drifted across the sky. (transferred epithet 转喻)
13. Our bare bodies are touching and shining with anticipatory sweat. (transferred epithet,转喻)
14. Polly, I love you. You’re the whole world to me, and the moon and the
stars. (hyperbole夸张)
15. I see also the dull, drilled, docile,brutish masses of the Hun
soldiery…(alliteration,头韵,押头韵)
16. Waverly had gained a certain amount of fame as “Chinatown’ Little
Chinese Chess Champion ”. (alliteration,头韵)
17. Who can doubt the correctness of this matter ? (rhetorical question,反问,反诘)
18. Senior citizens are respected in our country．(euphemism,委婉语)
19. His grandmother passed away when he was five years old.
(euphemism, 委婉语)
20. The mango is mellow and soft in the mouth.( euphemism for
sweet). 这种芒果柔和口感和谐（指香甜多汁）。
21. “Maiden lady”(euphemism for “old lady”).
22. His parents bought him a new set of wheels. (synecdoche举偶法)
23. He is the bread earner in the family. (synecdoche举偶法)
24. Oh, you haven’t change? Well, of course, I know that gentlemen like you carry only large notes.(irony, 讽刺)
25. The wind stood up and gave a shout. (personification,拟人)
26. He was no Uncle Tom when it came to dealing with racial
discrimination by the whites.(antonomasia换称)
27. All was quiet and still except for the distant tinkling of a
piano.(onomatopoeia象声词,拟声词)
28. Away went the car like a whirlwind.(inversion,倒装)
29. The White House supports the bill.(metonymy转喻、换喻)
30. Y ou may not like office work but it is no use to quarrel with your
bread and butter, you have no other means of livelihood.
(metonymy)
31. The pen is mightier than the sword. (metonymy)
32. Nixon bombed Hanoi. (metonymy)。