小学一年级语文《小马过河》原文、知识点及练习题.doc
小马过河的故事原文文字

小马过河的故事原文文字小马过河的故事原文文字有一只小马,她住在一个风景优美、天气温暖的山谷里。
这里有一条清澈的小溪,流水潺潺,绿树成荫,空气清新。
小马经常在这条小溪边玩耍,她喜欢在水里踢踏玩耍,也喜欢在河岸上奔跑嬉戏。
有一天,小马发现了对岸长满了美味的青草,她非常想过去吃草,但却不知道该怎么过去。
小马觉得水很深,自己很小,怕过不去,她对自己说:“我不会游泳,也没有别人帮我,怎么办呢?”但小马又不甘心放弃,她乐观地告诉自己:“我一定能过去!”于是,小马开始认真思考该怎么过河。
她走到一旁,向对岸看了看,找到了一棵长得很高的柳树,柳树的枝条可以斜伸到水面上,小马想到了一个好主意。
小马走到柳树旁,用力地蹦跶,一下、两下、三下……终于跳到了柳树的树干上,她一边冲着对岸呼喊:“我要过去!”一边用前蹄使劲摇晃柳树。
柳树咕嘟咕嘟地晃动着,小马在树上哆哆嗦嗦,她感到有些害怕。
但她心里清楚,只要勇敢地尝试,就一定能克服困难。
于是,小马咬紧牙关,发出最强的一声吼:“嗷呜!”她用全力摇晃柳树,好不容易,枝条终于伸到了对岸,小马伸出舌头,舔了一下嘴唇,尝起对岸的青草,发现非常美味。
趁着天还早,小马欢快地玩耍起来,她身体健康、朝气蓬勃,过了一段时间,小马发现太阳已经西斜了。
她知道该回家了,但她又怕过河回家很危险,因为天已经变暗了,她很难看清水面。
小马开始犹豫,心里有点害怕,但她想到了柳树的办法,于是,她又开始思考该怎么回家。
不一会儿,她想到了一个好主意:她可以跟着柳树回到对岸。
小马走到柳树旁,试着按照以前的方法,发现柳树一点儿也不晃,她感到有些惊讶,正当她准备重新试一次时,她看到对岸走来了一只母鹿。
小马感到十分高兴,赶紧冲着母鹿呼喊:“母鹿,母鹿,请帮帮我,我该怎么过去?”母鹿看到小马独自一人,十分可怜,于是她把自己的角伸到水面上,在水中前行,小马用力跟着母鹿走,终于回到了家。
小马过了一次又一次的河,渐渐地变得勇敢而自信,她知道,只要努力去尝试,勇敢前行,就一定能克服生活中的难关,迎向更美好的未来。
《小马过河》知识点汇总北师大版

《小马过河》知识点汇总北师大版【原文】小马和他的妈妈住在小河边。
他过的很快乐,时光飞快地过去了。
有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,可以帮妈妈做事了。
今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。
”小马非常高兴地答应了。
他驮着粮食飞快地来到了小河边。
可是河上没有桥,只能自己淌过去。
可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯伯。
小马赶紧跑过去问到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说:“不深,不深。
才到我的小腿。
”小马高兴地跑回河边准备淌过河去。
他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:“小马,小马别下去,这河可深啦。
”小马低头一看,原来是小松鼠。
小松鼠翘着她漂亮的尾巴,睁着圆圆的眼睛,很认真地说:“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。
”小马一听没主意了。
牛伯伯说河水浅,小松鼠说河水深,这可怎么办呀?只好回去问妈妈。
马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。
心想他一定是遇到困难了,就迎过去问小马。
小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。
妈妈安慰小马说:“没关系,咱们一起去看看吧。
”小马和妈妈又一次来到河边,妈妈让小马自己去试探一下河水有多深。
小马小心地试探着,一步一步地淌过了河。
噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深。
只有自己亲自试过才知道。
小马深情地向妈妈望了一眼,心里说:“谢谢您!好妈妈。
”然后他转头向村子跑去。
他今天特别高兴,你知道是为什么吗?【字词学习】字:淌、迈、驮词:快乐、时光、粮食、犹豫、松鼠、困难、安慰、试探、深情【重点句子】1.他驮着粮食飞快地来到了小河边。
可是河上没有桥,只能自己淌过去。
可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯伯。
小马赶紧跑过去问到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”2.牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说:“不深,不深。
才到我的小腿。
小马过河练习题及答案

《小马过河》同步练习
一、拼一拼。
二、写出下面字词的反义词。
深——()死——()
高兴——()
三、选词填空,并任选一词造句。
突然虽然果然
1.天气预报说下午有雨,刚吃完午饭,大雨()哗啦啦地下起来了。
2.妹妹()才5岁,可她自己的事情都能自己做。
3.草丛中()钻出一只野兔,吓了我一跳。
造句:
四、按照课文内容填空。
牛伯伯说那条河,松鼠说那条河
,结果,小马试过后,发现,所以遇到问题,我们要。
参考答案
一、shēn shùn
一、浅活悲伤
三、1.果然 2.虽然 3.突然造句略
四、很浅很深既不像牛伯伯说的那样浅,也不像松鼠说的那样深自己动脑筋想一想。
小马过河二年级下册课文原文

小马过河马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。
”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。
跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。
小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。
”小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。
突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。
他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”小马甩甩尾巴,跑回家去。
妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。
可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。
河水是深是浅,你去试一试就知道了。
”小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
一年级语文知识点:小马过河知识点

一年级语文知识点:小马过河知识点一年级语文知识点:小马过河知识点★原文★马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。
”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”小马驮起麦子,飞快地往磨坊跑去。
跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!他向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。
小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。
”小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。
突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马,别过河,别过河,河水会淹死你的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很呢!昨天,我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!”小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。
他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”小马甩甩尾巴,跑回家去。
妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了,我……我过不去。
”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。
可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。
河水是深是浅,你去试一试就会明白了。
”小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。
”他下了河,小心地蹚了过去。
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
★字词★马棚、连蹦带跳、磨坊、驮、嗒嗒嗒、蹚过去、松鼠、亲切、脑筋、明白、前蹄★句子★有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。
《小马过河》重点句子问题解析及词语解释近反义词.doc

《小马过河》重点句子问题解析及词语解释近反义词编辑:指导:日期:《小马过河》重点句子问题解析及词语解释近反义词近义词愿意—乐意四周—周围立刻—马上突然—忽然挡住—拦住吃惊—惊讶反义词远—近深—浅飞快—缓慢理解词语连蹦带跳:边蹦边跳,形容精力充沛,充满活力的样子。
磨坊:磨面粉等的作坊。
为难:作对;刁难。
淹死:因为水淹而死亡。
自言自语:自己一个人低声嘀咕。
仔细:细心。
顺利:吉利,好运。
句子解析1.老马高兴地说:“那好啊,你把这半袋麦子驮到磨坊去吧。
”这句话概括地写出了小马过河的原因:“老马让小马把半口袋麦子驮到磨坊去”。
2.老牛说:“水很浅,刚没小腿,能过去。
”“刚没小腿”可以看出,老牛是用自己的身高衡量的,在它看来,河水却是很浅。
3.小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“当然啦!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”“认真” 可以看出在松鼠看来,河水很深,松鼠还以“一个伙伴掉在河里淹死”为证,说明河水很深。
4.小马甩甩尾巴,跑回家去。
妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说,“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”“难为情” 说明小马回家见到妈妈自己也不好意思。
省略号表现了小马在回答妈妈的话时,吞吞吐吐。
问题归纳1.读课文,说一说小马要帮妈妈做什么事?遇到了什么困难?小马要帮妈妈把麦子驮到磨坊去。
小马被一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
2.同是一条河,为什么老牛和松鼠对河水深浅的判断会截然不同?因为老牛身材高大,河水刚没过它的小腿,它说的河水很浅,是符合自身实际的,小松鼠个头矮小,河水是可能把它淹没的,所以他说水很深。
3.文中“我……我过不去”“没……没想过。
”的省略号有什么作用?这里的省略号表示小马在回答妈妈的问题时吞吞吐吐,十分不好意思。
4.读读妈妈说的话,你明白妈妈的话包含哪些意思吗?妈妈的话意思是:一是对于别人的话,要自己动脑筋想一想,不要人云亦云;二是当自己拿不定主意时,要亲自试一试。
小学一年级语文《小马过河》原文、知识点及练习题

小学一年级语文《小马过河》原文、知识点及练习题有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。
”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”小马驮起麦子,飞快地往磨坊跑去。
跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!他向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。
小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。
”小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。
突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马,别过河,别过河,河水会淹死你的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很呢!昨天,我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!”小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。
他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”小马甩甩尾巴,跑回家去。
妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了,我……我过不去。
”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。
可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。
河水是深是浅,你去试一试就会明白了。
”小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。
”他下了河,小心地蹚了过去。
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
【知识点】字词:马棚、连蹦带跳、磨坊、驮、嗒嗒嗒、蹚过去、松鼠、亲切、脑筋、明白、前蹄句子:有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。
”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
小马过河故事全文

小马过河故事全文之邯郸勺丸创作马棚里住着一匹老马和一匹小马. 有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不克不及?我很愿意帮您做事.”老马欢快地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧.” 小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去.跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着.小马为难了,心想:我能不克不及过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是离家很远了.小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马“嗒嗒嗒”跑过去,问道:“牛伯伯,请您告知我,这条河,我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去.” 小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去.突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深的很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好.他叹了口气说:“唉!还是回家问问妈妈吧!” 小马甩甩尾巴,跑回家去.妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去.”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是呀!牛伯伯也这么说.可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过.”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听他人说,自己不动脑筋,不去试试,是不成的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了.” 小马跑到河边,方才抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!?”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地趟到了对岸. 原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深. ...是这个故事吗???赞同134|评论(7)小马过河的故事告知我们了什么?第一个启迪:妈妈对小马说:“小马,你已经长大了.你能帮忙妈妈做点事吗?”小马点了点头说:“怎么不克不及呢!让我帮您吧.”从小应该帮忙家里做一些力所能及的事情.这个很重要,要欢快地去做.这也很有价值,可逐步培养自己的能力,是走向社会的开始.第二个启迪:小马为难了:“我能不克不及过去呢?如果妈妈在身边,问问她怎么办,那多好啊!“可是他离家已经很远了.你再亲近的人,再好的朋友也有无法帮你的时候,所以人最重要的是要依靠自己.第三个启迪:“牛伯伯,请你告知我,我能过河去吗?”对人讲话一定要讲礼貌.第四个启迪:突然,树上跳下一只小松树,摇着大尾巴,对小马说:“小马,别过河!水很深,一下水就会淹死的!”看到他人有困难,不克不及坐视不管.第五个启迪:小河里的水到底是深呢,还是浅呢?小马没有主意了.生活中我们经常难以分辩我们得到的信息是真是假,是不是有用,是因此进退两难,还是当机立断选择一条路,这个是很难的,是每团体都会经常遇到的.猴子捞月一群猴子在林子里玩耍,它们有的在树上蹦蹦跳跳,有的在地上打打闹闹,好不快活.它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍,它趴在井沿,往井里边一伸脖子,忽然大叫起来:“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”原来,小猴看到井里有个月亮. 一只大猴听到叫声,跑到井边朝井里一看,也吃了一惊,随着大叫起来:“糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!”它们的叫声惊动了猴群,老猴带着一大群猴子都朝井边跑来.当它们看到井里的月亮时,都一起惊叫起来:“哎呀完了,哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着.最后,老猴说:“大家别嚷嚷了,我们快想方法把月亮捞起来吧!”众猴都义不容辞地响应老猴的建议,加入捞月的队伍中. 井旁边有一棵老槐树,老猴率先跳到树上,自己头朝下倒挂在树上,其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿,我勾你的头,挂成一长条,头朝下一直深入井中.小猴子体轻,挂在最下边,它的手伸到井水中,都可以抓住月亮了.众猴想,这下我们总可以把月亮捞上来了.它们很是欢快. 小猴子将手伸到井水中,对着明晃晃的月亮一把抓起,可是除了抓住几滴水珠外,怎么也抓不到月亮.小猴这样不断地抓呀、捞呀,折腾了老半天,依然捞不着月亮. 倒挂了半天的猴们觉得很累,都有点支持不住了.有的开始埋怨说:“快些捞呀,怎么还没捞起来呢?”有的叫着:“妈呀,我挂不住啦!挂不住啦!” 老猴子也渐渐腰酸腿疼,它猛一抬头,忽然发明月亮依然在天上,于是它大声说:“不必捞了,不必捞了,月亮还在天上呢!” 众猴都抬头朝天上看,月亮果真好端端在天上呢. 由于众猴不了解井中月亮的真相,以假当真,所以空忙一气,又愚蠢又可笑.三只小猪盖屋子猪妈妈有三个孩子,一个叫小黑猪,一个叫小白猪,还有一个小花猪. 有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领.你们各自去盖一间屋子吧!”三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖屋子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖屋子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实.”三只小猪高欢快兴走了.走着,走着,看见前面一堆稻草.小黑猪忙说:“我就用这稻草盖草房吧.”小白猪和小花猪一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头.小白猪连忙说:“我就用这木头盖间木房吧.”小花猪还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头.小花猪欢快地说:“我就用这砖盖间砖房吧.”于是,小花猪一块砖一块砖地盖起来.不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,小花猪还不肯歇一下.砖房盖好啦!小花猪乐得直笑. 山后边住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三只小猪来得好,正好让我吃个饱!”大灰狼来到草房前,叫小黑猪开门.小黑猪不肯开.大灰狼用力撞一下,草房就倒了.小黑猪急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的小白猪听见了,连忙打开门,让小黑猪进来,又把门紧紧地打开. 大灰狼来到木房前,叫小白猪开门.小白猪不肯开.大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇.大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,小黑猪、小白猪急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的小花猪听了,连忙打开门,让小黑猪和小白猪进来,又紧紧地把门打开.大灰狼来到砖房前,叫小花猪开门.小花猪不肯开.大灰狼用力撞一下,砖房一动也不动,又撞一下,砖房还是一动也不动.大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动.大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上.大灰狼看到房顶上有一个大烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去.三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,把炉火烧得是旺旺的.大灰狼从烟囱里钻进去,跌进了大炉膛,被炉火烧死了.蚂蚁和西瓜在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发明了一半西瓜,西瓜的瓜瓤红红的,瓜籽黑黑的,西瓜皮绿绿的,看起来很新鲜.蚂蚁们又热又渴,他们欢快得都跳了起来.他们爬上去吃了起来,有一只蚂蚁他太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来,还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头.他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜,大家都来推西瓜了,但是还是搬不动.小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压扁了,西瓜还在地上纹丝不动.这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来,然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去.”蚁后点了点头,说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去.最后他们把所有的小西瓜都搬回去了,他们再也不必愁着没有食物吃了.蚂蚁和树叶一天下午,小蚂蚁来到森林里找吃的,一不小心掉进了一个水坑里.小蚂蚁在水坑里直扑腾,吓得直喊“救命”.一片小树叶看见了,用力挣脱了树妈妈的手,飘到了水坑边,忙去救小蚂蚁.小树叶伸出手,急切地对小蚂蚁说:“别怕,小蚂蚁,快抓住我的手,我把你拉上来.”小蚂蚁拼命伸长了手,可是,坑太深了,小蚂蚁怎么也够不着.小树叶四处一看,连忙去找来一条绳子和一根小树枝,它把绳子拴在树枝上,做成了一根“救生棒”.小树叶一手抓住绳子的一头,一手用力把“救生棒”抛进水坑.小蚂蚁看到了,赶快用尽力气游过来,终于够着了“救生棒”.它爬上了树枝,松了一口气:“这下,我可有救了.”小树叶拽住绳子,一点点往上拉,费了九牛二虎之力,终于把小蚂蚁救了上来.小蚂蚁很是感谢,连声说:“树叶大哥,谢谢你,谢谢你的救命之恩.”小树叶欠好意思地说:“不必谢,这是我应该做的,以后你出来可要小心一点.”想到夏天去的雪人他是个很小的孩子堆的,所以,他是个小雪人.他的身后,还有一个雪人,虽然和他差未几高,可是,却有两撇枯树叶做的胡须.“呵呵,我是你的爸爸.”有着两撇枯树叶胡须的雪人说.“为什么呀?就因为你有两撇胡须吗?”“是呀,爸爸们都有这样的两撇胡须呢.”说话的是第三个雪人,这是一个用红辣椒做嘴巴的雪人,你肯定猜出来了,这是小雪人的妈妈,因为只有妈妈的嘴唇才红得这么好看呀.松鼠给了小雪人一枚种子.“这是什么种子呀?”小雪人很兴奋.“这是花的种子,你可以把它种在花盆里,到了春天,它就会抽芽,到了夏天,它就会开花.”松鼠说.小雪人问爸爸:“春天什么时候到呀?”用两撇枯树叶做胡须的爸爸说:“我们消失的时候就是春天了.”这样呀.可是这样,不是就没有机会看见种子抽芽开花了吗?“嗯,”爸爸瞧着小雪人手里的种子,“也许,你可以把它送给麻雀,给他当点心吃.”是呀,麻雀是小雪人最好的朋友,的确应该送点什么给他才好.可是小雪人多么不肯意呀!这可是一枚种子呀,这是一枚有生命的种子呀.小雪人感到到这枚种子小小的心脏在他手心里嘭嘭地跳呢.小雪人把种子种进了花盆里.他多么希望它抽芽啊,他多么希望它开花啊!可是现在还是冬天呢,小小的种子,也许正在花盆里做梦呢.小雪人可不想把它叫醒.天气渐渐暖和起来了.“小雪人,我们得走了.”爸爸说.“小雪人,赶快跟我们走,要不然你就得化掉了.”妈妈说.可是小雪人就是不肯走.他坐在门口,手里捧着他的花盆.小雪人的爸爸开始流汗了,妈妈也开始流汗了.小雪人的爸爸用毛巾擦汗,一擦,他的身体就小了一点.妈妈也用毛巾擦汗,一擦,她的身体就小了一点.“我们真得走了呀.”爸爸妈妈异口同声地说.“可是,我想再等一会儿,陪陪这枚种子.”“那我们把你放进冰箱吧,到了今年冬天,我们回来,又可以看见你了.”小雪人的爸爸妈妈把小雪人放进冰箱,嘱咐他不要随便出来.春天的时候,小雪人偷偷地打开冰箱门,他看到花盆里的种子已经抽芽了,长出了绿绿的叶子.就为了看这枚种子一眼,他被太阳融化掉一只手臂.现在,小雪人在冰箱里想,我的那枚种子,肯定开花了吧.因为,现在已经是夏天了.小雪人用剩下的一只手打开冰箱的门.他好像听见了麻雀的惊叫:“别出来,千万别出来.”可他还是微笑着走了出来.每走一步,他就在地上留下两个湿湿的脚印儿.太阳很刺眼,白花花的.他没有看见花儿,只看见一盆长得蓬蓬勃勃的叶子.他想抚摩这些叶子,可是他发明自己已经没有手了.冬天的时候,小雪人的爸爸妈妈回来了,他们给小雪人安上两根树枝.现在,小雪人又有手了,他小心翼翼地捧着他的花盆.可是小雪人的花盆里已经什么都没有了.那花,已经败了,种子,也给风儿刮跑了.小雪人难过起来,这时,麻雀飞来了.“小雪人,谢谢你.”麻雀说,“你种的花可真美.你把花摆在我家门口,所以,整个夏天,我都能看到你的花儿.”慢慢地、慢慢地,小雪人笑了出来.现在他觉得好开心.小猪变洁净了有一只小猪,它长着,圆圆的头、大大的耳朵、翘翘的鼻子、胖乎乎的身子.它喜欢在垃圾堆里找吃的,吃饱了,就在泥坑里滚来滚去它身上全是泥浆.它想:“哼!我就不洗澡!”一天,小猪想去找朋友,它走着走着看到了一只小白兔.小白兔长的样子:耳朵长长的,尾巴短短的,眼睛红红的,白白的身子.小猪看着小白兔很可爱,就想和它交朋友.小猪着急的说:“小兔小兔我想和你交朋友.”小兔一看这么脏就说:“小猪呀,你太脏了,你洗了澡,我就和你玩.”小猪不想洗澡,只好伤心的走掉了.它走着走着看见了小白鹅,小白鹅长的样子:头上戴着红红的帽子,白白的身子.小猪看见了,就想和它交朋友,小猪它说:“小白鹅小白鹅我想和你交朋友.”小白鹅看了看小猪的身子说:“你太脏了你洗完澡我就和你玩.”小猪看了看自己的身子很脏它很像交朋友,小白鹅说:“走我带你去洗澡.”小白鹅带小猪来到了池塘.把水扑腾扑腾扑在了小猪的身上,小猪终于变洁净了.小白鹅和小兔都跟它玩了!羊群与羊圈在一个绿山环绕、十分美丽的乡村里,住着一群洁白如云羊儿,白日,它们在山坡上快乐地吃草,晚上,它们住在羊圈里.围栏一直在默默地呵护着这些的羊群.羊儿过着幸福的生活.每当人们经过这儿,看见那白白的羊儿时,都会情不自禁地夸它们,羊儿十分欢快.这一天,主人又买回了一只小羊羔,小羊羔十分贪玩,晚上也不想呆在羊圈里休息,它老是嫌围栏挡住了它的自由,小羊羔十分生气,可也无可奈何.过了几个月,小羊羔长大了.头上出现了一对又粗又壮又有力的大角,但是它还是很贪玩,他想把他自己失去的童年的时光都给补回来.这天晚上,夜深人静,人们在沉睡的时候,年轻的小羊忍不住想出去了.就想趁伙伴们熟睡的大好时机,用头上的强壮有力的角把围墙撞开,想着想着它就真的撞了起来,围墙忽然觉得自己背很痛,一看,原来是那只长大了的羊儿再撞他.便说:“你千万不要把我撞坏,有我在这儿呵护,你们才平安,如果你把我撞出一个小洞,狼就会趁机而入,这样既害了你自己,又连累了大家.大家也会被无恶不作的老狼给给吃了的.可是小羊没有听围墙的话,把他的话当成了耳边风一吹就过去了.小羊撞啊,撞啊,过来很长时间,小羊终于把围墙撞出了一个小口子.每天晚上,小羊就会钻过小洞出去玩,去换换新鲜空气.就这样,三天过去了,在第四天晚上,一只饥饿的老狼看见了这个小洞,欣喜若狂,他偷偷的走进羊圈,其他羊儿们都在睡觉.而这只小羊又想去溜达了,在洞口,他突然看见了一只大灰狼,心里十分着急.害怕的叫了起来”咩,咩……“老狼立刻看见了小羊,一口咬住它,把它拖了出去,这时,所有的羊儿都醒来了,但一点方法也没有怕.就在这千钧一发的时刻,猎狗听见了羊叫的声音,跑了过来,把大灰狼给吓跑了,救下了小山羊.小羊十分忸捏,低着头向围墙认错.事后,小羊明白了,不克不及只为自己的利益找想,在做一件事的时候也要为他人找想.农夫把羊圈修好了.从此,羊儿们又过着幸福的生活.聪明的母鸡有一天,一只肚子饿得“咕咕叫”的狐狸,出来找东西吃.它找呀找,来到了一条清清的小河边,遇见了一只正在给小鸡们捉虫的母鸡.它想,母鸡家肯定有很多小鸡,它们嫩嫩的、肥肥的,味道一定美极了.狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,满脸堆着笑,走过去对母鸡说:“崇高的母鸡,您在干什么呢?”“我在给我的孩子找东西吃呢.”母鸡回答.狐狸又问:“您出来了,您的孩子在家不会有危险吧?让我去呵护它们吧.”母鸡想:狐狸可不是好东西,它太狡猾了,一定在打我家小鸡的注意,我可得小心了.母鸡装作很欢快的样子说:“好呀,狐狸先生,你帮我看孩子真是太好了.你去了,我的孩子就不会有危险了.不过,有一只大狼狗在我家帮我看孩子呢,你就和它一起帮我看孩子吧.”狐狸一听母鸡家有大狼狗,吓得冷汗直冒,心想:大狼狗那么凶,我可斗不过它,我还是别打小鸡的主意了.想到这里,狐狸撒腿就跑.母鸡见狐狸逃跑了,这才松了一口气.。
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小学一年级语文《小马过河》原文、知识点及练习题
【原文】
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。
”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”
小马驮起麦子,飞快地往磨坊跑去。
跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!
他向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。
小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。
”
小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。
突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马,别过河,别过河,河水会淹死你的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很呢!昨天,我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!”
小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。
他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”
小马甩甩尾巴,跑回家去。
妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了,我……我过不去。
”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。
可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅?你仔细
想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。
河水是深是浅,你去试一试就会明白了。
”
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。
”他下了河,小心地蹚了过去。
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
【知识点】
字词:
马棚、连蹦带跳、磨坊、驮、嗒嗒嗒、蹚过去、松鼠、亲切、脑筋、明白、前蹄
句子:
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。
”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”
妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。
河水是深是浅,你去试一试就会明白了。
”
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:”怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。
”他下了河,小心地蹚了过去。
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
【练习题】
一、给多音字注音组词。
( )( )( )( )
难没
( )( )( )( )
二、在括号里填上适当的词。
一( )老马一( )麦子一( )小河
一( )老牛一( )松鼠一( )伙伴
三、按课文内容填空。
1.河水既不像老牛说的那样( ),也不像松鼠说的那样( )。
2.小马驮着口袋,( )地往磨坊跑去。
3.小马听了老牛的话,( )跑到河边。
4.小马听了松鼠的话,( )收住脚步。
5.老马告诉小马:“孩子,( )别人说,( )不动脑筋,( )试试,是不行的。
”。