五年级科学上册竞赛题
五年级上册科学竞赛题.doc
2016—2017学年第一学期五年级科学竞赛试卷
（时间25分钟总分30分）
题型填空选择判断探究总分
对题数
一、填空题（7分）
1、土壤的成分中，和是植物生长必需的营养元素。
是动植物腐烂时产生的黑色物质。
2、利用橡皮筋的力可以使小车前进，利用气球的力也可以使小
车刖进。
3、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到，从而使地形，地貌
发生O
二、选择题（6分）
1、生产者与消费者之间的关系主要是（）O
A.相互利用的关系
B.吃与被吃的关系
C.相互竞争的关系
D.互惠互利的关系
2、2011年3月11日，日本汶川大地震发生原因是o
A、人类破坏了环境
B、地球内部剧烈运动
C、地表风化
3、许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。
A、碰撞
B、相互拉张
三、判断题（10分）
1、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。
（）
2、橡皮筋在车轴上绕的圈数越多，小车行驶的路程就越
长。
（）
3、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。
（
）
4、山上的岩石布满了裂缝,是它受到风化作用的结果。
（
）
5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。
（
）
四、科学探究（7分）
1、下图的小车是利用什么力前进的？
2、请在下图中填出弹簧秤各部分的名称。
五年级上册科学竞赛题
2016--2017学年第一学期五年级科学竞赛试卷
（时间25分钟总分30分）
一、填空题（7分）
1、土壤的成分中，______和______是植物生长必需的营养元素。
______是动植
物腐烂时产生的黑色物质。
2、利用橡皮筋的力可以使小车前进，利用气球的力也可以使小
车前进。
3、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌
发生__________。
二、选择题（6分）
1、生产者与消费者之间的关系主要是（）。
A.相互利用的关系 B．吃与被吃的关系
C．相互竞争的关系 D．互惠互利的关系
2、2011年3月11日，日本汶川大地震发生原因是。
A、人类破坏了环境
B、地球内部剧烈运动
C、地表风化
3、许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。
A、碰撞
B、相互拉张
三、判断题（10分）
1、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。
（）
2、橡皮筋在车轴上绕的圈数越多，小车行驶的路程就越
长。
（）
3、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。
（）
4、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。
（）
5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。
（）
四、科学探究（7分）
1、下图的小车是利用什么力前进的？
2、请在下图中填出弹簧秤各部分的名
称。
五年级科学知识竞赛题1
五年级科学上册第一次智力竞赛题一、个人必答题：1、研究火山的实验中你观察到的实验现象有哪些？答：实验现象：番茄酱受热后溢出来了。
2、温度会对岩石的破坏作用实验你得出什么结论？答：实验结果：岩石在温度的长期作用下发生破碎现象。
3请你举出三种非金属矿产。
答：非金属矿产有（石英）（石膏）（滑石）。
4说出京杭大运河的起止位置和长度。
答：中国古代开凿的京杭大运河南起（浙江杭州）北至（北京通州区北关）全长（1794）千米。
5、什么叫风化？答：位于地球表面或接近地球表面的岩石受到温度、水、植被等因素的影响会发生破碎或成分变化，逐渐崩解，分离为大小不等的岩屑或土层，岩石的这种变化称为风化。
6、煤是怎样形成的？答：远古时期，地球上的植物被埋入地下，由于巨大压力和适宜温度的作用，逐渐变为煤。
7、说出京杭大运河流经的五大水系。
答：流经（钱塘江）（长江）（淮河）（黄河）（海河）五大水系。
8地球内部可以划分为哪几层？答：地球内部可划分为地壳、地幔、地核三层。
9、1976年7月28日我国发生大地震的地点是哪个省的哪个市？。
答：1976年7月28日3时42分河北省唐山市，发生里氏7.8级大地震，造成24.2万人死亡。
10、火山、地震的区别和联系是什么？答：火山是（岩浆）喷出地面形成的，地震是由于（岩层）断裂产生的。
但都是地球内部运动的外在表现。
11火山是怎样形成的？答：地壳越往深处温度越高，压力越大。
岩浆像烧融了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动，在不断上升的过程中，遇到薄弱的地壳时就会喷出地表，形成火山。
12、什么叫矿产？答：岩石由矿物组成，聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。
13煤有哪些用途？答：作燃料，制燃料，制药，制杀虫剂，制消毒剂。
14人类活动对地表的改变有哪些影响？答：有力的方面：植树种草，兴修水利，整平土地。
不利方面：乱开荒山，过度放牧，毁林开荒。
15地球最外面一层叫什么？是由什么组成的？答：地球最外面一层是地壳，由坚硬的岩石组成。
人教版五年级上册科学知识竞赛题
人教版五年级上册科学知识竞赛题知识竞赛题目第一部分：选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪一项不是植物进行光合作用所必需的条件？A. 阳光B. 水C. 动物D. 叶绿体2. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蜻蜓C. 老虎D. 青蛙3. 地球上的生物生存需要什么两个基本条件？A. 阳光和空气B. 水和食物C. 水和氧气D. 食物和栖息地4. 下列哪个不是可再生能源？A. 太阳能B. 水能C. 煤炭D. 风能5. 人体内主要负责供能的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 肾脏D. 肺第二部分：填空题（每题2分，共20分）6. 光合作用进行的场所是植物的________。
7. 人体内负责输送氧气和营养物质的液体是________。
8. 地球上的生物生存的两大基本条件是________和________。
9. 太阳是离地球最近的________星。
10. 动物根据体温是否恒定分为________动物和________动物。
第三部分：简答题（每题10分，共30分）11. 请简述光合作用的过程及其意义。
12. 请列举三种可再生能源，并简述其优点。
13. 请解释什么是生态系统，并说明其重要性。
第四部分：实验设计与分析（共30分）14. 设计与实施：请设计一个实验，验证植物进行光合作用需要阳光。
15. 实验观察与分析：根据实验结果，分析植物进行光合作用的必要条件。
请根据以上题目，认真思考后作答。
期待你们的精彩表现！。
五年级上册科学知识竞赛54题
一、每个参赛队只限5名选手上场比赛，比赛过程中不得更换选手。 参赛选手不得携带任何与比赛内容有关的书籍、资料上场，如有违反， 立刻取消该队参赛资格。 二、各参赛队提前半小时入场，并抽签决定台号，选手座序由 各参赛队在赛前确定。比赛时选手一经坐定，顺序不得更改。 三、本次竞赛环节分为个人必答题、集体必答题、抢答题、风 险题 四、比赛程序：个人必答题三轮——抢答题第一轮——集体必 答题——抢答题第二轮——风险题 五、参赛选手答题时必须站立答题，答题须用普通话作答，声 音洪亮清晰。在规定时间内，选手回答完毕后，必须明确表示“回答 完毕”，否则视为答题不完整。选手明确表示“回答完毕”后，不可 进行更改或补充。
土壤是由 、 、 、 、 和 等物 质构成的。
瓮福集团答题专用记时器
4 2 最后 0 3 1 5 秒
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空 气等物质的混合物。土壤微生物提供了食物 和生存的空间，也为人类提供了衣食住行的 材料来源。
GTBD2-9
名词解释：风华
瓮福集团答题专用记时器
4 2 最后 0 3 1 5 秒
4 2 最后 0 3 1 5 秒
瓮福集团答题专用记时器
1、食物链通常从绿色植物开始， 到凶猛的肉食动物终止。
GTBD1-2
名词解释：食物链
瓮福集团答题专用记时器
4 2 最后 0 3 1 5 秒
生物之间这种像链环一样的食物关系， 叫做食物链
GTBD1-3
（
）是污染环境、危害我们生活的一种恶劣
天气。近年来， 在我国 发生的次 数越来越多，甚至开始影响我国的其他地区。引发沙尘暴 的主要原因是 遭到破坏。
瓮福集团答题专用记时器
4 2 最后 0 3 1 5 秒
人教版五年级上册科学知识竞赛题
人教版五年级上册科学知识竞赛题第一轮：单项选择题（每题1分，共20题）1. 能够存储和传递光线的最好的材料是（）。
a. 木头b. 金属c. 玻璃d. 塑料2. 在植物骨架中起支撑作用的组织是（）。
a. 皮层b. 细胞c. 韧皮部d. 纤维3. 太阳能是由（）能转变而来的。
a. 水b. 燃料c. 电d. 光4. 几秒钟内流动的水称为（）。
a. 湖b. 河c. 海d. 溪5. 下列物体中最容易向上浮的是（）。
a. 金属块b. 木块c. 塑料袋d. 玻璃球6. 活动物体受到的空气阻力比重物受到的阻力（）。
a. 大b. 小c. 相等d. 无法确定7. 下列事物中，能发出光的是（）。
a. 月亮b. 树c. 石头d. 河流8. 将糖块放入水中，糖块会在（）。
a. 瞬间溶解b. 慢慢溶解c. 不溶解d. 糖块不会因此改变9. 人造卫星是由（）发射到外层空间的。
a. 飞机b. 火箭c. 坦克d. 车辆10. 下列人工制品中不属于金属制品的是（）。
a. 自行车b. 锅c. 盘子d. 手机11. 握住木棍的中间，另一人用力在末端拉动，你感受到的杠杆的作用就是（）。
a. 机械作用b. 光的作用c. 音的作用d. 电的作用12. 水汽凝结成小水滴的现象叫做（）。
a. 蒸发b. 沸腾c. 凝固d. 凝结13. 一个探照灯的反射镜比别的反射镜亮，是因为后者比前者（）。
a. 确实小b. 确实大c. 确实重d. 确实轻14. 电灯亮是因为（）。
a. 电可以发光b. 电可以发热c. 电可以转动机器d. 电可以进行化学变化15. 橡胶榔头小时比金属榔头小时，撞击后发出的声音（）。
a. 声音相等b. 声音变大c. 声音变小d. 声音无法判断16. 铁环通电会（）。
a. 变热b. 变冷c. 不变d. 有可能变热变冷17. 车内玻璃上有霜时，用手指抹一下玻璃，霜会变为（）。
a. 水b. 没有变化c. 冰d. 蒸汽18. 呼吸和摄取食物等都属于（）。
小学五年级科学知识竞赛试题(附答案)
小学五年级科学知识竞赛试题(附答案) 小学五年级科学知识竞赛题答案1、光在同一种物质中，是沿直线行进的。
2、光滑的表面，反光效果较好。
3、阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。
4、小孔成像的原因是光的直线传播。
5、中间厚、边缘薄的透明镜片叫凸透镜，中间薄、边缘厚的透明镜片叫凹透镜。
6、像铝丝、铁丝这些容易导电的物体叫导体，像木头、塑料这些不容易导电的物体叫绝缘体。
7、一个最简单的电路至少需要电池、导线、灯泡、开关四种原件。
9、太阳是一种热光源，它在发光的同时也产生热量。
10、水占我们身体体重的比例大约是60%--70%。
11、阳光穿过透明的三棱镜时，被分解为七种颜色的光，形成彩虹。
12、当阳光照射到一个不透明的物体上时，光会被物体反射和吸收。
13、深色物体反光能力强、吸收热的能力弱，浅色物体反光能力强、吸收热的能力弱。
14、我们看到的物体的颜色就是被反射的光，而其他颜色的光被物体吸收了。
15、太阳是一种自然光源，它在发光的同时也产生热量。
阳光照射到的地方是阳面。
阳光照射不到的地方是阴面。
16、镜面能够反光，镜面的这一性质叫反射。
17、地球上的能量绝大部分来源于太阳。
18、物体反射太阳光的能力与物体的颜色深浅和表面光滑程度等有关。
19、世界上第一座太阳能发电站于1969年建于法国。
20、科学家XXX曾经做过“光的混合”的实验研究。
21、产生影子需要有三个基本条件：（1）要有光源；（2）要有挡光体；（3）要有屏。
22、像电灯这样可以自己发光的物体叫做光源。
23、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
24、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。
25、食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。
26、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
27、地球内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。
28、地壳由岩石组成，岩石分为沉积岩、岩浆岩、变质岩三种。
五年级上册科学三四单元知识竞赛
五年级上册科学三四单元知识竞赛五年级科学上册第三、四单元知识比赛题一、个人必答题：（答对一题得10分，答错别得分也别扣分）1、举例讲明啥是天然材料？答：非人工合成的材料，叫天然材料。
如棉花，木材、竹子、煤、石油。
2、啥叫星座？全天空分成多少个星座？人们为了便于观看和研究星空，把星空划分为非常多区域，这些区域称为星座。
全天共分为88个星座。
3、啥叫蔡侯纸？答：东汉阶段，蔡伦改进了造纸办法，用树皮、麻头、破布和旧渔网为原料，造出了可供书写的纸，被称为蔡侯纸。
4、我国古代的四大发明是啥？答：是指南针、火药，造纸术，活字印刷术。
5、讲出秋季在北天星空的3个星座。
答：大熊座，小熊座，仙后座，仙女座，英仙座。
6、讲出日子中常用的3种纸和3种纸制品。
答：报纸，透明纸，信纸，手工纸，皱纹纸，牛皮纸，腊光纸，包装纸等。
书本、纸箱、纸杯、纸盘、餐巾纸、湿纸巾等7、举例讲明啥是人造材料？答：人工合成的材料叫人造材料。
如塑料，陶瓷，玻璃，人造革，人造纤维。
8、在纸发明往常人们把字写在哪里？答：把字刻在龟甲兽骨上，后来又刻在竹简木简上。
9、讲出秋季南天星空的3个星座。
答：天箭，天炉，天蝎，飞马，山羊，双鱼，鲸鱼。
10、陶瓷有哪些特点？答：陶瓷的特点有：易碎、耐高温、坚硬、绝缘、耐腐蚀等。
11、观看南天时，我们的上下左右各是啥方向？答：上北、下南、左东、右西。
12、金属从哪里来？答：一是开采金属矿，冶炼提取而来。
二是回收废金属，冶炼加工而来。
13、为啥别并且刻、别同季节会看到一些别同星座？答：别并且刻看到别同星座是地球的（自转）引起的。
别同季节看到别同星座是地球的（公转）形成的。
14、汉代造纸的工艺流程是怎么样的？答：碎料—洗料—煮料—捣浆—筛捞—摊平—晾晒。
15、陶和瓷有啥区不？答：最大区不在于陶器吸水性较强，瓷器基本别吸水，还有瓷器质地比陶器坚硬。
另外，瓷器的烧成温度则比较高，陶器烧成温度低。
16、金属有哪些特点？答：金属有金属光泽、易导电、易导热、延展性好等。
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五年级科学竞赛题
学校班级姓名学号
一、填空(20分)
1、动、植物的生长需要( )、（）、（）等条件。
2、在光的照射下物体影子的（）、方向都和光源的（）方向有关。
3、动植物都会对它们需要的（）进行选择。
4、光是沿（）传播的，当它们碰到物体后发生反射，反射光也是沿（）传播的。
5、生物之间像链环一样的食物关系，叫做（），这种关系中能自己制造食物的生物叫（），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（）。
6、生物在一定区域内相互（），相互依存，形成了一个（）。
7、物体吸热本领的大小与物体的以及阳光的照射角度有关。
8、生态瓶中的植物能为瓶中的动物提供。
9、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做。
为了保护珍稀动植物，世界各地都建立了自然保护区，那么世界上第一个自然保护区是。
我国的第一个自然保护区是。
10、光的传播速度为，假设地球到月球的距离为30万千米，那么你用手电筒朝着月球发出一束光，（时间）后这束光能反射回到你眼前。
二判断（20分）
1、月亮会发光，也是光源。
（）
2、太阳是地球最大的光源和热源。
（）
3、物体吸热的本领与物体的颜色有关。
（）
4、影子的产生必须有光源、遮挡物和屏三个条件。
（）
5、影子的方向总是和太阳的方向一致。
（）
6、太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短。
（）
7、光不管碰到什么物体总会是以直线传播的。
（）
8、只要有水，绿豆就会发芽。
（）
9、当环境改变时，植物具有一定适应环境的能力。
（）
10、蚯蚓喜欢潮湿、阴暗的生活环境。
（）三选择题（30分）
1、在小海岛上种植番薯，不小心把老鼠带上了小岛，过几年后老鼠成灾，番薯大多被老鼠吃了。
我们运来较多的猫放入。
由于猫在海岛没有天敌，过几年后小岛最终将出现下列哪一现象？（）
A、老鼠很少了，猫多了成灾
B、猫把老鼠吃光了
C、猫、老鼠全没有了
2、下面不能会聚太阳光的是（）
A、凹透镜
B、凸透镜
C、平面镜
3、萤火虫发光属于（）
A、冷光源
B、热光源
C、强光源
4、下面的物体吸热最快的是（）。
A、白色纸
B、粉色纸
C、黑色纸
5、增加（）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
A、水
B、植物
C、动物
6、一天早晨，小明测得一棵大树在阳光的影子长5米，过一小时去测量，小树的影子会（）
A、不变
B、大于5米
C、小于5米
7、为了维护生态平衡，我们人类应该（）。
A、乱砍乱伐
B、保护环境
C、任意放牧
8、操场上空飘扬的红旗，它反射的光是（）
A、红色
B、白色
C、黑色
9、夜晚，小刚朝前走将经过一个路灯，他影子的变化将会是（）
A、短---长---短
B、短---短---长
C、长---短---长
10、潜望镜是利用（）原理制成的。
A、光是沿直线传播
B、光的反射
C、光的折射
11、学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。
从实验得知：影响大豆发芽的因素是（）
A、阳光
B、温度
C、水分
12、潜望镜是利用（）原理制成的。
A、光是沿直线传播
B、光的反射
C、光的折射
13、绿豆种子发芽实验中，首先钻破种皮的是（）
A．根B．茎C．叶
14、浸没在水里的种子不易发芽是因为（）。
A、缺少阳光
B、缺少空气
C、水温太低
15、课堂上做过生态瓶，做生态瓶时，小动物在什么时候放入比较合适？（）
A、植物动物一起放
B、待植物存活后再放小动物比较好
C、先放入小动物比较好
四、看图题（20分）
1．准备两盆豆苗，两个纸盒。
去掉盒盖，在盒的底部一端开个窗户。
把两盆豆苗放在阳光下，各扣上一个纸盒，让一个纸盒的窗户朝左，另一个纸盒的窗户朝右。
经常浇水，保持盆内土壤湿润，浇水后仍然把纸盒扣上。
如图：（1）三四天后，把盆上的纸盒拿掉，你知道两盆豆苗的生长发生什么变化？（2分）
变化的现象：
（2）你能分析发生变化的原因吗？（4分）
（3）通过上面的研究，你知道植物的生活需要什么环境？（4分）
2．水稻.田鼠.蝗虫.蛇.老鹰.青蛙这些生物中构成了田野生态系统。
（1）请选择并写出其中一条食物链：
（3分）
（2）在此食物链中，生产者是，消费者是。
（2分）（3）在你的食物链中，如果生产者大量灭亡，会有什么变化？（5分）
五、探究题（30分）
1. 你能设计一个不用回头就能看见身后景物（或后脑勺）的潜望镜？赶快拿起笔画出你的设计图并画出光线的传播路线及方向。
（4分）．
2、蚯蚓爬出地面与雨水有关吗？（6分）
夏天一场暴雨后，两位细心的同学发现学校水泥地上有很多蚯蚓。
经过分析，他们怀疑这些蚯蚓爬出来和雨水有关系。
于是设计了一个小实验，并作了仔细地观察。
实验分为两组进行。
第一组：在干燥的泥土中放入10条蚯蚓。
第二组：用刚淋过过雨水的湿泥土，也放入十条蚯蚓。
过了几十分钟后，发现第二组的蚯蚓全都钻进土里了，第一组的没有钻进去。
通过上面的实验，两位同学得出结论：蚯蚓爬出地面与雨水无关。
请问：
（1）这两位同学的研究结论可靠吗？并说出理由。
（2）为了使结论可靠，你将如何改进这个实验？。