初中生物复习专题 测试二 生物体的结构层次 (含答案)
【人教版】生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案
【人教版】生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案一、选择题1．用显微镜观察蚕豆叶下表皮细胞，物像由图1转换到图2时，不需要．．．进行的操作是A．移动装片B．转动转换器C．转动粗准焦螺旋D．提高视野亮度【答案】C【解析】【分析】本题考查显微镜的使用基本技能方面的知识，显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察等主要步骤。
【详解】由图可知，由图1变为图2，物像变大，由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节反光镜和光圈，使视野更明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰，不需转转动粗准焦螺旋。
故选：C。
【点睛】熟练掌握显微镜操作中低倍镜换高倍镜的步骤。
2．关于细胞生长、分裂与分化的说法，正确的是（）A．细胞能无限生长，体积不断增大B．分裂时遗传物质先复制，然后细胞核一个分成两个C．分裂产生的新细胞与亲代细胞遗传物质不同D．癌细胞是一种具有分化能力的细胞【答案】B【解析】【分析】（1）细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。
（2）在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
（3）癌细胞的特点是：无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗。
【详解】细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。
但细胞不能无限生长，因为细胞体积越大，其表面积相对来说越小，吸收营养物质会越少，A错误。
在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞核分裂时已经复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确。
在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C错误。
癌细胞的特点是：无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗。
癌细胞是一种不具有分化能力的细胞，D错误。
人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)
第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1．如果在显微镜的视野中有一个单细胞动物在顺时针方向运动，那么此动物在载玻片上真正的运动方向是（）A．顺时针B．逆时针C．静止D．无规则2．用显微镜观察标本时，先用12×目镜和30×物镜，再用10×目镜和40×物镜观察同一位置，结果两次看到的（）A．物像都是倒像B．细胞大小一样C．所观察到的细胞数目一样多D．视野内细胞数量增多3．下列属于动物的基本组织的是A．营养组织B．保护组织C．结缔组织D．机械组织4．在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，以下操作正确的是（）A．使用显微镜的粗准焦螺旋，能将视野中的物像调至更清晰B．在载玻片中央满加的液体是清水C．用稀碘液对细胞进行染色以便观察D．将5×和10×的镜头组合改成10×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞5．下列有关生物实验的叙述，不正确的是( )A．在显微镜视野中观察到某细胞的细胞质沿顺时针方向流动，则该细胞的细胞质实际上沿逆时针方向流动B．抽样检测需随机取样C．进行探究实验时，需要控制变量并设置对照D．测量实验数据时，为减小误差，通常设置重复组，实验数据应取其平均值6．高等动物体的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→整体B．细胞→组织→系统→高等动物体C．细胞→组织→器官→系统D．细胞→组织→器官→系统→高等动物体7．使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜（）A．对准通光孔B．避免物镜与玻片标本相撞C．对准反光镜D．可以在视野中找到物像8．济南军区总医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞。
其原理主要是依据A．细胞的分化B．细胞的衰老C．细胞的分裂D．细胞的生长9．（2015秋•阜新校级期中）吃西瓜时，看到瓜瓤中有很多亮晶晶的小颗粒，每个小颗粒实际上是（）A．一个细胞 B．一个细胞核 C．一个细胞团 D．一个液泡10．袋鼠的结构和功能基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统11．甘蔗的茎中有许多纤维状结构，它们属于（）A．保护组织B．分生组织C．输导组织D．营养组织12．如图所示的细胞生命活动的叙述，错误的是（）A．①表示细胞分化过程，②表示细胞分裂过程B．①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质C．②过程产生的细胞，形态结构功能发生改变D．生物体通过①过程和②过程形成组织13．爱华同学特别喜欢吃泡菜，他发现妈妈在用清水洗红萝卜的时候，清水不变红色。
生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案
生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1．如图为动植物细胞结构模式图，对它们结构和功能的叙述，正确的是（）A．图甲可表示人的血液中成熟的红细胞，结构①的功能是控制物质出入细胞B．图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破C．西瓜清甜多汁，主要与图乙所示细胞中的结构②有关D．甲乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器﹣叶绿体和线粒体【答案】C【解析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。
植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
它们的异同点如下：相同点不同点有细胞壁、液泡、叶绿体植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体如图所示：①细胞膜、②液泡。
【详解】A、血液中成熟的红细胞无细胞核，此图有成形的细胞核，因此图甲不可表示人的血液中成熟的红细胞，A错误；B、乙图为植物细胞，具有细胞壁，对细胞具有支持和保护作用，将植物细胞放入清水中不会涨破，B错误；C、西瓜甘甜解渴是因为细胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物质，图乙中②为液泡，C正确；D、动物细胞甲内只具有线粒体，不具有叶绿体，植物细胞乙中一般具有线粒体和叶绿体，D错误。
故选：C。
【点睛】掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。
2．显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（）A．左下方B．右下方C．左上方D．右上方【解析】【分析】本题考查的是在显微镜观察到的物像的特点，在显微镜下观察到的物像是实物的倒像。
【详解】由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不再视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动。
即：物像在视野的右上方，应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央。
故选：D【点睛】关于显微镜中实物的成像特点，是中考的重点，可找出规律，即移动的方向与题目中的一致。
3．使用显微镜的正确步骤是（）①对光，看到明亮的圆形视野②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降③放置玻片标本，用压片夹压住④取出显微镜放在实验台上，安装镜头⑤转动粗、细准焦螺旋，看清物像A．①②③④⑤B．④①③②⑤C．④①②③⑤D．④③①②⑤【答案】B【解析】【分析】使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。
七年级生物(含答案)(单元测试)第二单元 生物体的结构层次
（单元测试）第二单元生物体的结构层次学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原从而存活下来，无核部分过不久就会死亡，这说明对细胞的生命活动起控制作用的是（A）A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞质D. 线粒体2．下图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应选用的组合是（D）A．乙和丙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．甲和丁3．胃是重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是（B）A．上皮组织 B．营养组织 C．神经组织 D．结缔组织4．关于显微镜使用的说法中，错误的是（C）A. 显微镜下观察的生物材料应薄而透明B. 对光后，放上标本，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛注视物镜C. 显微镜看到“上”字，可以判断标本是“下”字D. 视野中有污点时，向左移动玻片标本，而污点跟着移动，则污点在玻片标本上5．下列关于细胞生活的叙述中，正确的是（B）A. 所有的物质都能自由通过细胞膜B. 细胞是物质、能量和信息的统一体C. 细胞中的物质都是自己制造的D. 细胞中的物质分为有机物和无机盐6．动物和植物细胞都有（C）A．细胞膜和液泡 B．细胞核和叶绿体 C．线粒体和染色体 D．细胞壁和染色质7．下面是制作人体口腔上皮细胞临时装片的基本步骤，正确的操作顺序应该是（C）①用冷开水漱口②用牙签刮口腔侧壁③向载玻片上滴加生理盐水④用碘液染色⑤盖盖玻片⑥将牙签在生理盐水中涂抹A、①②③④⑤⑥B、①③②⑥④⑤C、③①②⑥⑤④D、③①②④⑤⑥8．下列关于单细胞生物的叙述中错误的是（C）A、能够独立生活B、能够趋利避害、适应环境C、不能完成呼吸生殖等生命活动D、整个生物体只有一个细胞构成9．水稻的结构和功能的基本单位是（B）A、组织B、细胞C、器官D、系统10．在叶片中含叶绿体较多的部位是（D）A、上表皮B、下表皮C、海绵层D、栅栏层11．在观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下操作错误的是（A）A．在载玻片中央滴加的液体是清水B．用稀碘液对细胞进行染色以便观察C．使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物象调至清晰D．将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞12．用显微镜观察时，如果光线过弱，应选（B）。
专题02 生物体的结构层次-备战2023年中考生物一模、二模优质试题分类汇编(北京专用)(解析版)
专题02 生物体的结构层次1．（2022年北京市大兴区中考二模生物试题）构成月季花结构的基本单位是（）A．器官B．组织C．细胞D．系统【答案】C【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位，植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，据此回答。
【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。
不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体，由此可知，构成月季花结构的基本单位是细胞，C符合题意。
故选C。
2．（2022年北京市大兴区中考二模生物试题）家蚕以桑叶为食，与桑叶相比细胞中缺少（）A．细胞膜B．细胞壁C．细胞核D．细胞质【答案】B【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
它们的异同点如下：相同点不同点植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体都有细胞膜、细胞质和细胞核动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体【详解】植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
家蚕是动物，与桑叶相比细胞中缺少细胞壁、叶绿体和液泡，B符合题意。
故选B。
3．（2022年北京市燕山地区中考二模生物试题）如图是植物细胞和动物细胞的模式图，下列描述不正确的是A．甲是植物细胞，乙是动物细胞B．结构①③⑤都是植物细胞所特有的结构C．②有保护和控制物质进出的功能D．⑦是呼吸作用的场所【答案】B【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
【详解】AB．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。
动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
2021年中考生物《生物体的结构层次》专项测试题(含答案)
9．下列选项中不属于单细胞生物的是（ ）
A．衣藻B．大肠杆菌C．变形虫D．菜青虫
10．下列植物器官中，属于生殖器官的是（）
A．根B．叶C．果实D．茎
11．下列图中一定属于植物细胞的是（）
A． B． C． D．
12．下列关于单细胞生物草履虫的叙述，错误的是（）
（4）植物和动物细胞的细胞质里都有，且能为细胞的生命活动提供能量的结构是________
（5）菠菜在沸水中会让水变绿，说明________能控制物质的进出。
参考答案
1．A2．C3．D4．C5．D6．A7．C8．B9．D10．C11．C12．D13．C14．B15．A16．C17．D18．D19．D20．C21．A22．B23．B24．A25．A26．
A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
B．所有的细胞长到一定程度后再进行分裂
C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制
D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化
17．如图表示动、植物细胞中的能量转换。①和②代表能量转换器。下列表述正确的是（ ）
A．①代表叶绿体，③过程发生在所有植物细胞
B．②代表线粒体，④ 过程只能发生在动物细胞
A．换用高倍镜B．换用大光圈C．换用平面反光镜D．移动玻片标本
20．克隆羊的诞生说明：控制生物发育和遗传的是（）
A．细胞质B．细胞膜C．细胞核D．细胞的各个部分
21．如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（ ）
A．②是细胞的控制中心B．④可把光能转变为化学能
C．⑤对细胞起保护和支待作用D．⑥能控制物质进出细胞
15．以下有关生物实验的叙述不正确的是
2024年河北省中考生物总复习专题分层练习：专题二+生物体的结构层次
专题二生物体的结构层次第一课时细胞是生命活动的基本单位A 级夯实基础◆命题点一显微镜的基本构造和使用方法考点一细胞生长、分裂和分化1. 2021·唐山滦州结业考试小明练习使用显微镜时，在载玻片上写下了“中考必胜”，那么他在视野中能看到的物像是（）2. 2020·石家庄结业考试下列关于显微镜结构与功能的叙述，正确的是（）A. 物镜长度越长，物镜放大倍数越小B. 细准焦螺旋可以微小范围升降镜筒C. 反光镜的作用是放大物像D. 物镜的作用是反射光线◆命题点二动、植物细胞结构及相关实验3. 2023·衡水期中下列关于动、植物细胞结构的叙述，不正确的是（）A. 动物细胞外没有细胞壁的支持，制作玻片标本时要用生理盐水B. 动、植物细胞均含有线粒体、叶绿体，它们是细胞的能量转换器C. 细胞核中含有大量遗传物质，控制着生长发育等各项生命活动D. 细胞要有完整结构，还需要物质和能量才能完成各项生命活动4. 2021·张家口宣化区结业考试，节选实验课上，同学们制作“洋葱表皮细胞”和“人口腔上皮细胞”临时装片。
请据图回答：（1）小伟在步骤②中滴加的是清水，可判断他制作的是________ 细胞临时装片。
（2）步骤［］操作不当时，装片易产生气泡。
（3）步骤⑥滴加的是___________。
B 级能力提高一、选择题1. 2021·重庆用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A. 新鲜的B. 干燥的C. 薄而透明的D. 完整的2. 2020·吉林能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体3.小雷同学在显微镜下观察到甲、乙两个视野，如图所示。
下列叙述错误的是（）4. 2022·贺州，改编小明学习了“细胞是生命活动的基本单位”相关知识后总结如下，正确的是（）A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B. 细胞质控制着生物的发育和遗传C. 细胞中的物质都是由细胞自己创造的D. 植物细胞壁具有保护和支持的作用5.2023·临沂，改编下列有关实验操作的叙述正确的是（）A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中，将观察材料展平是为了避免细胞重叠B. 制作口腔上皮细胞临时装片的顺序是擦→滴→撕→展→盖→染C. 用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞D. 染色时，先用碘液处理实验材料，然后再盖上盖玻片二、综合题6.2020·锦州请据图回答下列问题。
【配套K12】七年级生物上册 专题2.2.2 生物体的结构层次(测)(含解析) 新人教版
一、选择题1．皮肤不慎被划破，发生流血、疼痛现象。
这说明皮肤具有（）①上皮组织②神经组织③结缔组织④肌肉组织A．③ B．①② C．①②③ D．①②③④【答案】Ｃ【解析】试题分析：表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。
表皮内没有血管和神经。
真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。
真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。
人不慎划破了皮肤，流出了血，并感到疼，说明明皮肤具有上皮组织、神经组织和结缔组织。
考点：本题考查的是人体皮肤的结构和主要功能2．下列有关动物体结构层次的排列中，按从大到小排列的是（）A．细胞→组织→器官→动物体B．细胞→器官→组织→系统→动物体C．动物体→系统→器官→组织→细胞D．动物体→组织→器官→细胞→系统【答案】Ｃ考点：本题考查的是动物体人体的结构层次3．“枯树”仍能生长的原因是它具有（）A、分生组织B、输导组织C、营养组织D、保护组织【答案】A【解析】试题分析：构成分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。
因此，“枯树”仍能生长的原因是它具有分生组织。
考点：植物的几种主要组织及功能。
4．动物体不具有的组织是A．上皮组织 B．肌肉组织C．机械组织 D．结缔组织【答案】C【解析】试题分析：动物组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织，不含有机械组织。
故选C。
考点：本题考查动物的组织。
5．下列关于动物体结构层次关系的表述,正确的一项是【答案】B【解析】试题分析：动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
故选项B表示正确。
考点：本题考查动物体的结构层次。
6．人体的鼻腔、咽、喉、气管、肺虽然结构不完全相同，但它们在人体内以一定的顺序组织在一起，承担起了人体呼吸的重要功能，因此这些结构的总和属于人体的A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【答案】D考点：本题考查的是细胞、组织、器官、系统的概念7．细胞生物体有着井然有序的结构层次。
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《生物体的结构层次》专题测试题一、选择题：（本题有25个小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个最佳答案。
）1.下列生物不是由细胞构成的是A B C D2．细胞作为生命活动的基本单位，体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。
下列有关叙述不正确的是A．叶片的保卫细胞形态扁平、排序整齐，有利于保护内部组织B．叶肉细胞的形态呈圆柱形或不规则，含有大量叶绿体，有利于进行光合作用C．气管黏膜细胞的纤毛，有清扫异物的作用D．小肠内表面细胞突起，有利于吸收营养物质3.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是（）A．实验主要运用的科学探究方法是实验法B．实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C．该实验能够说明草履虫具有应激性D．将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的4.科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原失去的部分，还会活下来，无核部分过不久就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体5.海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度，起直接作用的结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核6.为保持身材，很多女性喜欢喝鲜榨果汁。
果汁主要来自水果细胞的A.细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 液泡7.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液8．人受精卵完成一次分裂的过程中，1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是（）A． B．C． D．9. 姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时,换高倍镜后,口腔上皮细胞不见了(如下图)。
最可能的原因是（）A.没有调节反光镜B.没有调节细准焦螺旋C.没有调节粗准焦螺旋D.没有把物像移到视野中央10. 用同一台显微镜观察同一标本，通过一系列实验操作后，在视野内分别观察到了下列图像。
其中视野最亮的是（）A． B． C． D．11.用显微镜观察同一标本，先后观察到的物像如下。
下列有关叙述正确的是（）A.正确的观察顺序是①→②→③→④B.①和②中颜色较深的结构是气泡C.①→②的操作只需要调节细准焦螺旋D.③→④体现的是细胞的生长过程12.下图显示的是显微镜的操作步骤，下列相关叙述正确的是（）A.①中载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”B.②镜筒下降时，用低倍镜观察，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1—2厘米处停止C.③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜D.显微镜的规范的操作顺序是③→①→②→④13. 在显微镜下观察植物细胞时发现，叶绿体在视野中沿逆时针方向缓缓流动，那么在细胞中叶绿体的实际流动方向是（）A.逆时针B. 顺时针C. 先逆时针再顺时针D. 先顺时针再逆时针14.如图是关于动物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（）A．所有动物细胞内都含有C结构B．A可以表示为“能够控制物质进出细胞”C．B中的“能量转换器”是线粒体D．洋葱鳞片叶内表皮细胞也有B、C两个结构15．比较法在生物教学中的应用很广泛，如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则C区含有下列哪些细胞结构( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦突起A.①⑤⑥B.②⑧④C.②③⑦D.①⑥16.如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（）A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D．由甲参与组成的生物体内的细胞都含有叶绿体17.下图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a-f表示结构层次,有关叙述错误的是A．在有性生殖过程中，a表示受精卵B．叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织C．1过程中，动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同D．c和e由不同组织按照一定次序结合而成18.下列植物体结构层次中，与盛开的桃花在结构层次上相同的是（）19．骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（）A．分裂B．癌变 C．生长D．分化20.如图，图1表示单细胞生物变形虫的分裂过程，图2表示细胞的几种生理过程，下列说法不正确的是A．图1中变形虫分裂过程的正确排列顺序是①③②④B．图2中A过程表示细胞分裂，B过程表示细胞分化C．图2中A使细胞数目增加，B可导致细胞中的遗传物质改变D. 图2中B过程的结果是形成不同的组织21．右图表示植物细胞分裂和分化的过程。
下列有关叙述，正确的是（）A．①②③④细胞都具有分裂能力B．由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成不同的组织C．③④与①细胞中的染色体数量相同D．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的22.吃甘蔗时，去掉的坚硬外皮、富含甜汁的结构、咀嚼后的蔗渣，分别属于A.保护组织、营养组织、输导组织B.上皮组织、营养组织、分生组织C.保护组织、输导组织、结缔组织D.上皮组织、营养组织、输导组织23.黄瓜、胡萝卜、甘蔗这些植物供人们食用的部位分别属（）A．生殖器官、营养器官、生殖器官 B．生殖器官、营养器官、营养器官C．营养器官、生殖器官、生殖器官 D．营养器官、生殖器官、营养器官24．下图表示人体结构层次的示意图，以下分析错误的是（）A．结构层次从微观到宏观是①→③→②→④，不同的④组成人体B．①是受精卵，它通过细胞分化形成③C．④中的唾液腺主要由上皮组织和输导组织构成D．③有四种基本类型，其中上皮组织具有保护、分泌等功能25．右图是两种不同的生物体，下列说法中正确的是A．图甲中绿色开花植物叶片的上表皮、下表皮属于上皮组织B．图甲中绿色开花植物的花、果实、种子为生殖器官C．图乙中人的心脏只由肌肉组织构成D．图乙中人具有的结构层次是：细胞→组织→系统→器官→个体图1第II卷非选择题二、简答题：（每空1分，共50分）26.(7分)小萌同学是一位生物学爱好者，喜欢用显微镜观察各种生物。
下面我们跟随小萌一起走进神奇的微观世界。
（1）在用显微镜观察的过程中，小萌反复调整焦距，始终没有在视野中找到所要观察的物像。
其原因可能是图1①～③操作步骤中的不正确（填序号）。
（2）图2是小萌在显微镜下观察到的不同生物的结构。
其中属于单细胞生物的有，小萌在显微镜下找不到细胞壁的有。
（填序号）（3）小萌在观察根尖装片时，进行了如图3所示的操作，该步骤是。
图4中的①是细胞核内被染成深色的，要想看清此结构，对光时应将视野调（亮或暗）。
根据图4中细胞的形态结构，可以判断小萌观察的区域是根尖的区。
27.(8分)荷花是济南市的市花。
藕是荷花的地下茎，生活在氧气含量极少的淤泥中。
荷花有哪些特点与水生生活相适应？小江同学对此问题进行了观察研究。
（1）小江用显微镜观察荷叶表皮细胞时，依次看到了以下几幅图像：要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向移动；要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动，换成高倍物镜，此时视野变，应重新调整亮度。
要使图像从视野③变为视野④的状态，应用进行调节。
（2）小江使用的显微镜目镜为5X，物镜为40X，则观察到的物像放大了倍。
（3）通过观察，小江同学发现叶柄和莲藕中均有气腔，这些气腔彼此贯通。
通过叶片上的结构进入的氧气经气腔运输到荷花的地下部分。
小江发现气体进出叶片的结构主要分布于叶的表皮，这也是与荷花的水生生活相适应的。
（4）小江掰断莲藕，看到了“藕断丝连”的现象，其中的“丝”属于莲的组织。
28.（9分）某同学制作“人的口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察，请根据图分析回答下面问题：（1）图甲显微镜中能放大物像的结构是___ _ _（填序号）。
安放装片时，要将所观察的标本正对___________________。
（2）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，该同学的眼睛应当注视甲图中的[ ] ______。
（3）观察时，要使视野中观察到的细胞数目最多，应从图乙中选用的显微镜镜头组合是_______。
（4）当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的图像如丙图所示。
如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是_________。
（5）图丁中几个实验步骤，正确的操作顺序是_______________（填字母）。
图丁中步骤D 正确的操作方法是用镊子夹起盖玻片，，防止盖玻片下出现。
（6）有学生发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于。
29.（9分）洋葱是生物实验中常用的材料。
某同学想探究洋葱鳞片叶内表皮细胞结构。
于是，按照实验的目的和要求，动手制作了临时装片，并用显微镜进行观察，请回答问题：（1）实验过程中，该同学用滴管在玻片的一侧滴加的液体是，作用是。
（2）对光时需要调节图一中的结构有（填序号）；观察临时装片时，应先转动[ ] 使镜筒直到调整到适宜位置。
（3）若要使图二中的视野甲变为视野乙，除了将装片向方向移动外，还要调节显微镜的结构（填序号）。
若将10×物镜换成40×物镜，则视野中的细胞数目将。
（4）洋数中具有刺激性气味的物质主要存在于细胞的内。
30.(8分)下图是动植物细胞结构示意图，请据图回答问题。
(1)上图中的图所示为动物细胞, 与洋葱鳞片叶表皮细胞相比有。
(2)成熟的番茄富含番茄红素，这种物质主要存在于[ ] 。
(3)图中进行光合作用的场所是[ ] 。
动植物细胞共有的能量转换器[ ] ，通过分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。
(4)图中加快细胞与外界环境物质交换的是［］。
(5)醋酸杆菌与图A、B所示细胞相比，结构上最主要的区别是醋酸杆菌没有。
(6)图A、B的细胞核外面均有核膜包被，这样的细胞被称为___________细胞。
31.（9分）下图示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：（1）植物体之所以能够逐渐长大，与细胞和密切相关。
（2）[a]过程中，细胞内最重要的变化是___ ___内的遗传物质先经过，然后到两个新细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质保持一致。
（3）[b]过程叫做细胞的___________，所形成的图丙在结构层次上属于___________。
（4）植物体的营养器官除了图丁所示的叶以外，还包括___________。
（5）动物的结构层次比植物的结构层次多了。
参考答案及评分意见第Ⅰ卷(选择题共50分)第Ⅱ卷(非选择题共50分)26.（7分）（1）②（2）③④⑤①④（3）染色染色体亮分生27.（8分）（1）左下方转换器暗细准焦螺旋（2）200 （3）气孔上（4）输导28.（9分）（1）③②通光孔中心（2）②物镜（3）1和6 （4）2（5）ABDC 使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平气泡（6）物镜29.（9分）（1）碘液使细胞染色（2）1、4、6、7 [1]粗准焦螺旋下降（3）右上方 4、2 减少（4）液泡30.（8分）（1）B 细胞壁、液泡（2）[①]液泡（3）[⑦]叶绿体 [③]线粒体（4）[④]细胞质（5）成形的细胞核（6）真核31.（9分）（1）分裂生长（2）细胞核复制平均分配（3）分化组织（4）根、茎（5）系统。