第二单元生物体的结构层次综合测试题一

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人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案) (1)

人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案) (1)

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1.用显微镜观察英文字母“pd”时,视野里看到的图像形状是()A.pq B.pd C.qp D.bd2.在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是()A.清水、生理盐水B.清水、碘液C.碘液、碘液D.生理盐水、碘液3.中国科学家在青蒿中发现了一种抗疟“利器”青蒿素,获得2015年诺贝尔奖,青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核4.如图为植物细胞分裂过程示意图,相关说法不正确的是()A.分裂时,细胞质先分开B.分裂时,细胞核先分开C.分裂过程中,染色体变化最明显D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞5.构成生物体的细胞要不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这是细胞的()A.生长B.分裂C.分化D.生长和分化6.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是A.c表示的结构层次是器官B.在结构层次上,植物体比动物体多了系统C.叶片表皮、动物血液属于bD.动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d7.制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是()①撕取薄膜①盖盖玻片①染色①滴生理盐水①放置材料①滴清水A.①①①①① B.①①①①① C.①①①①① D.①①①①①8.目前,我国儿童白血病发病率位居儿童肿瘤的首位,骨髓移植是治疗白血病的有效措施,因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图所示),这一过程称为细胞的()A.分裂B.分化C.生长D.突变9.在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中,制作临时装片时用于染色的是( )。

A.生理盐水 B.清水 C.酒精 D.稀碘液10.某同学在用显微镜观察洋葱表皮临时装片时,希望能在视野中看到更多的细胞,你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合()A.10×和10×B.10×和40×C.5×和10×D.15×和40×11.形成“赤潮”的生物主要是( )A.细菌B.真菌C.死亡的鱼虾D.单细胞藻类12.下列显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是()A.载玻片中的“上”字,在显微镜下看到的是“下”字B.镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片标本和损伤镜头C.如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.上升镜筒时,可缓慢地转动细准焦螺旋寻找物像13.云霄枇杷在当地被称为“开春第一果”。

初一七年级生物第二单元_生物体的结构层次练习题

初一七年级生物第二单元_生物体的结构层次练习题

第二单元生物体的结构层次(第一节和第二节练习)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。

)1.美国匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞,制作出了心肌细胞,向制造整个心脏迈出了重要一步。

这主要体现了干细胞的哪项生理过程?()A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞成熟2.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是()A.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的形态结构相似B.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的染色体数目相同C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变3.下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是()A.细胞分裂的结果是细胞数目增多B.细胞分化可以形成不同的组织C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程4.脐带血是胎儿娩出,脐带结扎并离断后,残留在胎盘和脐带中的血液。

近十几年的研究发现,脐带血中含有造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如右图),这一过程称为细胞的()A.生长 B.分裂 C.分化 D.分类5.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是()A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成C.人体内的血液属于图中的结缔组织D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变6.右图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息,其中所标注的各器官都没有涉及()A.神经系统B.生殖系统C.循环系统D.呼吸系统7.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是()A.动植物体生命活动的基本单位是细胞B.植物叶片的表皮属于组织C.植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”D.人体的心脏属于器官8.下列说法中正确的是()A.所有生物都是由细胞组成的B.所有细胞都具有的是细胞膜、细胞质和细胞核C.所有植物细胞都能进行光合作用D.细胞是动物体和植物体的最小结构层次9.下图中所示的器官分别属于什么系统?()A.呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统B.循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统C.神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统D.消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统10.胃是重要的消化器官,下列组织在胃中不存在的是()A.上皮组织B.营养组织C.神经组织D.结缔组织11.我们的身体都是由细胞组成的,下列图示细胞中,不参与组成我们身体的是()12.下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是()A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织13.下图所示为人体的四种基本组织,按图所示顺序排列正确的一项是()A.肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织B.肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织D.神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织14.构成人体的四大基本组织是()①保护组织②上皮组织③机械组织④肌肉组织⑤神经组织⑥营养组织⑦结缔组织⑧输导组织A.②⑤⑥⑦B.②④⑤⑦C.①③④⑧D.④⑥⑦⑧15.按照构成生物体的结构层次,将下图进行排序,你认为下列排序中正确的是()A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤七年级生物上册(人教版)单元试题(二)(第二单元生物体的结构层次)学校姓名学号得分一、选择题。

初中生物鲁科版(五四)六年级上册第二单元 生物体的结构层次-章节测试习题(1)

初中生物鲁科版(五四)六年级上册第二单元 生物体的结构层次-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】我们所吃的苹果属于生物体结构层次的()。

A. 细胞B. 组织C. 器官D. 植物体【答案】C【分析】本题考查植物体的结构层次。

【解答】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。

细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构。

绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。

其中根、茎、叶与营养有关,是营养器官;花、果实、种子与繁殖有关,是生殖器官。

我们所吃的苹果是果实,应属于生殖器官。

2.【答题】显微镜的各个部件中,用来放大观察物体的是()。

A. 目镜和物镜B. 物镜和光圈C. 反光镜和遮光器D. 反光镜和目镜【答案】A【分析】本题考查显微镜的结构特点。

【解答】普通的光学显微镜是根据凸透镜的成像原理形成的,要经过凸透镜的两次(物镜、目镜)成像,成的像是放大的倒立的实像,显微镜的放大倍数就是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积。

所以显微镜的各个部件中,用来放大观察物体的是目镜和物镜。

3.【答题】植物中具有保护作用的组织是()。

A. 营养组织B. 保护组织C. 上皮组织D. 输导组织【答案】B【分析】本题考查植物的主要组织和作用。

【解答】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等。

植物的营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用;保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;输导组织有输送物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。

动物的上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。

4.【答题】下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少()。

A. 10×、4×B. 10×、10×C. 16×、10×D. 16×、40×【答案】D【分析】本题考查使用显微镜和制作临时装片。

人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)

人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1.如果在显微镜的视野中有一个单细胞动物在顺时针方向运动,那么此动物在载玻片上真正的运动方向是()A.顺时针B.逆时针C.静止D.无规则2.用显微镜观察标本时,先用12×目镜和30×物镜,再用10×目镜和40×物镜观察同一位置,结果两次看到的()A.物像都是倒像B.细胞大小一样C.所观察到的细胞数目一样多D.视野内细胞数量增多3.下列属于动物的基本组织的是A.营养组织B.保护组织C.结缔组织D.机械组织4.在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,以下操作正确的是()A.使用显微镜的粗准焦螺旋,能将视野中的物像调至更清晰B.在载玻片中央满加的液体是清水C.用稀碘液对细胞进行染色以便观察D.将5×和10×的镜头组合改成10×和10×的镜头组合,可看到更多的细胞5.下列有关生物实验的叙述,不正确的是( )A.在显微镜视野中观察到某细胞的细胞质沿顺时针方向流动,则该细胞的细胞质实际上沿逆时针方向流动B.抽样检测需随机取样C.进行探究实验时,需要控制变量并设置对照D.测量实验数据时,为减小误差,通常设置重复组,实验数据应取其平均值6.高等动物体的结构层次是()A.细胞→组织→器官→整体B.细胞→组织→系统→高等动物体C.细胞→组织→器官→系统D.细胞→组织→器官→系统→高等动物体7.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜()A.对准通光孔B.避免物镜与玻片标本相撞C.对准反光镜D.可以在视野中找到物像8.济南军区总医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞。

其原理主要是依据A.细胞的分化B.细胞的衰老C.细胞的分裂D.细胞的生长9.(2015秋•阜新校级期中)吃西瓜时,看到瓜瓤中有很多亮晶晶的小颗粒,每个小颗粒实际上是()A.一个细胞 B.一个细胞核 C.一个细胞团 D.一个液泡10.袋鼠的结构和功能基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统11.甘蔗的茎中有许多纤维状结构,它们属于()A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织12.如图所示的细胞生命活动的叙述,错误的是()A.①表示细胞分化过程,②表示细胞分裂过程B.①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质C.②过程产生的细胞,形态结构功能发生改变D.生物体通过①过程和②过程形成组织13.爱华同学特别喜欢吃泡菜,他发现妈妈在用清水洗红萝卜的时候,清水不变红色。

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1.如图为动植物细胞结构模式图,对它们结构和功能的叙述,正确的是()A.图甲可表示人的血液中成熟的红细胞,结构①的功能是控制物质出入细胞B.图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破C.西瓜清甜多汁,主要与图乙所示细胞中的结构②有关D.甲乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器﹣叶绿体和线粒体【答案】C【解析】【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。

植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。

它们的异同点如下:相同点不同点有细胞壁、液泡、叶绿体植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体如图所示:①细胞膜、②液泡。

【详解】A、血液中成熟的红细胞无细胞核,此图有成形的细胞核,因此图甲不可表示人的血液中成熟的红细胞,A错误;B、乙图为植物细胞,具有细胞壁,对细胞具有支持和保护作用,将植物细胞放入清水中不会涨破,B错误;C、西瓜甘甜解渴是因为细胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物质,图乙中②为液泡,C正确;D、动物细胞甲内只具有线粒体,不具有叶绿体,植物细胞乙中一般具有线粒体和叶绿体,D错误。

故选:C。

【点睛】掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。

2.显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片()A.左下方B.右下方C.左上方D.右上方【解析】【分析】本题考查的是在显微镜观察到的物像的特点,在显微镜下观察到的物像是实物的倒像。

【详解】由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不再视野的中央,要想把物像移到视野的中央,应把装片朝着物像相同的方向移动。

即:物像在视野的右上方,应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央。

故选:D【点睛】关于显微镜中实物的成像特点,是中考的重点,可找出规律,即移动的方向与题目中的一致。

3.使用显微镜的正确步骤是()①对光,看到明亮的圆形视野②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降③放置玻片标本,用压片夹压住④取出显微镜放在实验台上,安装镜头⑤转动粗、细准焦螺旋,看清物像A.①②③④⑤B.④①③②⑤C.④①②③⑤D.④③①②⑤【答案】B【解析】【分析】使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1.下图是在显微镜下观察到的图像,在制作临时装片的步骤中最有可能出问题的是()A.盖上盖玻片B.展平C.滴水D.取材【答案】B【解析】【分析】制作临时装片观察植物细胞,要注重把握以下几个步骤:2.在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时,看到的物像应该是()A.e B.C.D.【答案】D【解析】【分析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。

即上下相反、左右相反。

【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。

做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。

在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时,看到的物像是“e”旋转180度后得到的是“ə”。

故选:D。

【点睛】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像。

3.如图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序应是()A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①【答案】D【解析】【分析】临时装片就是将要用显微镜观察的事物临时做成装片,临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的,制作临时装片的步骤:1擦、2滴、3取、4展(涂)、5盖、6染、7吸。

【详解】制作临时装片的步骤包括:1擦、2滴、3取、4展(涂)、5盖、6染、7吸,图中①是盖、②是展、③是滴、④是取,所以正确顺序为:③④②①,故选:D。

【点睛】熟练掌握临时装片制作的一般步骤。

4.克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核A.能合成有机物B.控制着生物的遗传C.能控制物质进出D.可将光能转变成化学能【答案】B【解析】在细胞的结构内,细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息。

克隆羊“多莉”的长相与供核母羊一模一样,这是因为细胞核控制着生物的遗传,B正确。

5.有关动、植物细胞的说法(如图)正确的()A.甲图为动物细胞,乙图为植物细胞B.控制物质进出细胞,2均起保护和支持作用C.3是细胞生命活动的控制中心,4内含细胞质D.5是细胞进行生命活动的场所,6内含叶绿素【答案】D【解析】【分析】观图可知:1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、5是细胞质、4是液泡、6是叶绿体,据此解答。

人教版生物七年级上第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)

人教版生物七年级上第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1.血液不仅能运输营养物质和废物,而且还具有防御和保护作用,其属于()A.营养组织B.结缔组织C.保护组织D.输导组织2.正常情况下,图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两细胞中染色体数目的关系是A.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半B.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍C.三个细胞中的染色体数目相等D.三个细胞中的染色体数目各不相同3.下列说法正确的是( )A.所有的物质都能穿过细胞膜B.细胞的生活是物质,能量和信息变化的统一C.细胞中的物质都是自己制造的D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类4.成语“藕断丝连”中“丝”来自于植物体的()A.上皮组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织5.橙汁、西瓜汁、苦瓜汁、番茄汁这些挤压果实时流出的汁液主要来自()A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞核6.在细胞分裂时,其结构最先发生变化的是()A.出现新的细胞壁B.出现新的细胞膜C.细胞质分成两份D.细胞核分成两个7.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”临朐县石门坊也是观赏红叶的著名风景区,与诗句中不同的是石门坊红叶以黄栌树为主。

下列叙述正确的是()A.红叶和红花的结构层次不同B.使叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C.秋季,黄栌叶片变红,细胞中叶绿素的含量却没有减少D.光照是影响秋天黄栌叶变红的决定性因素8.下列关于变形虫的叙述错误的是()A.伪足具有运动和摄食的功能B.整个生物体只由一个细胞构成C.能趋利避害D.它只能寄生在人的肠道内,不能独立生活9.下列有关细胞的结构或功能的叙述正确的是()A.细胞壁在细胞的最外面,有保护和控制物质进出的作用B.细胞核内有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心C.在细胞中,被称为动力车间的是叶绿体D.细胞分裂是一个细胞形成两个细胞,所有,细胞内的遗传物质在细胞每分裂一次,遗传物质就只有原来的一半10.从一个人出生到长成一个健壮的青少年,与下列哪一项有关()A.细胞分裂和细胞生长B.细胞生长C.细胞分裂D.与上述三项无关11.如图所示,①、②分别表示的过程是()A.细胞分裂、细胞生长B.细胞分裂、细胞分化C.细胞生长、细胞分化D.细胞分化、细胞生长12.下列关于关节和骨骼肌的说法错误的是()A.关节是一种器官B.一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作C.骨骼肌也是一种器官D.关节由关节面、关节囊、关节腔组成13.下列各项中,属于动物或植物器官的是()①一朵月季花的花朵②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥一块皮下脂肪A.①②③⑤B.①③⑤C.②③⑤⑥D.①④⑤⑥14.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,在不同放大倍数下,观察到甲、乙视野。

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案(1)

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案(1)

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案(1)一、选择题1.在利用显微镜观察细胞的实验中,当换用高倍镜后,视野中的细胞数目,细胞体积和视野亮度依次有什么变化?()①变多②变少③变大④变小⑤变亮⑥变暗.A.②③⑥B.②④⑥C.①④⑤D.①③⑤【答案】A【解析】【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。

【详解】使用显微镜观察标本时,由低倍物镜换成高倍物镜时,显微镜的放大倍数越大,视野越小,进入的光线越少,视野就越暗,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大;反之,显微镜的放大倍数越小,视野越大,进入的光线越多,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小,故A符合题意。

【点睛】有关显微镜使用方面的题都很重要,要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧,有些看上去很复杂的问题,如果我们经常操作使用显微镜的话,就会变得十分容易了。

2.取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,然后依次进行观察,首先撕下最外面的一层表皮,然后看到里面肥厚多汁的果肉,若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。

下列相关描述错误的是()A.撕下的表皮属于上皮组织B.肥厚多汁的果肉属于营养组织C.白色“筋络”中有输导组织D.白色“筋络”中有机械组织【答案】A【解析】【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,各具有不同的功能。

【详解】番茄果实的表皮是由形态相似,结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群,具有保护作用,属于保护组织,A错误。

表皮以内的果肉储存有大量的营养物质,属于营养组织,B正确。

番茄内有一丝丝的白色“筋络”,这些“筋络” 是由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,属于输导组织,C正确。

机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持作用。

白色“筋络”中也含有机械组织,D正确。

【点睛】把握植物组织的类型和特点是解答的关键。

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) A.海带
B.蜗牛
C.蚯蚓
D.衣藻
17.染色体是由下列哪组物质组成的 ( ) A. DNA B.蛋白质 C. DNA 和蛋白质 D.无机盐和水
18 .在光学显微镜下不容易看清楚的结构是(
) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
19 .为使适量的光进入镜筒,应调节显微镜的什么结构(

1
A .光圈、反光镜
第二单元生物体的结构层次综合测试题
一、单项选择题。 (每小题 2 分,共 40 分)
附参考答案
1.下列组合中属于器官的一组是(

A.血液和胃
B.心脏和骨组织
C.肌肉和神经组织
D.肝和肺
2.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为大量的糖分存在于西瓜的(

A.细胞质
B.细胞膜
C.叶绿体
D.细胞液
3.根尖的分生区属于(
12.荒漠中生活的骆驼刺,根比地上部分长许多,这属于(

A .生物对环境的影响 B .环境对生物的制约 C.生物对环境的适应
D .环境对生物的适应
13.在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计(

A .分组实验
B.重复实验 C.独立实验
D .对照实验
14 .观察草履虫,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,目的是
B .光圈、准焦螺旋 C.反光镜、准焦螺旋
二、填空题。 (每空 1 分,共 26 分)
D .准焦螺旋、目镜
21 .绿色开花植物的六大器官是





。பைடு நூலகம்
22 .人体的八大系统是








23 .使用显微镜时,正确的操作步骤是把要观察的玻片标本放在载物台上,用
使镜筒缓缓下降,直到物镜接近
为止。此时,眼睛一定要看着
( 1)写出显微镜的各结构名称:









( 2)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构是(填序号)

反射光线 →(
) →(
)→(
) →(

27.( 9 分)下图为植物的主要组织,完成下列各题。
( 1)①是
组织,细胞特点是:细胞壁

较大;
( 2)②是
组织,茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输


( 4)图 C 撕取的应该是洋葱鳞片叶的
表皮;
( 5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的
; ;
部分。
2
参考答案
一、 1-5 DDCCA 6-10 DDBCB
11-15 CCDCD 16-20 DCABA
二、 21.根 茎 叶 花 果实 种子
22.消化系统 呼吸系统 循环系统 神经系统 生殖系统 运动系统 内分泌系统 泌尿系统
) A.生长
B.发育
C.分裂
D.分化
7.下列不属于生态系统的是(

A.一片森林
B.一片草原 C.一条河
D.一条河中所有的鱼
8.遗传信息存在于(
) A.细胞膜
B.细胞核
C.细胞质 D.细胞壁
9.小明在显微镜的视野中看到一个 “ p,”请问玻片标本中写的是(

A. p
B. q
C. d
D. b
10.从母羊甲的体细胞中取出细胞核, 注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,
) A.保护组织
B.输导组织 C.分生组织 D.营养组织
4.植物细胞中的能量转换器是(

A.叶绿体
B.线粒体
C.叶绿体和线粒体
D.线粒体和细胞核
5.在显微镜的视野中,如果发现物像偏右上方,应向什么方向移动标本,才能使物像到达视野中央
()
A.右上方
B.左上方
C.右下方
D.左下方
6.组织的形成来自于细胞的(


( 3)③是
组织,根、茎、叶表面的
构成此组织,

作用。
四、实验探究题。 (共 12 分)
28.( 12 分)下面是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答 下列问题。
A
B
C
( 1)正确的实验操D作顺序是(图E中字母表示)
F
G
( 2)图 E 的操作方法的意义主要是可以避免
( 3)图 D 和图 G 所滴的液体分别是
23.压片夹 粗准焦螺旋 玻片标本 物镜 右 上升 细准焦螺旋 24.人工 农作物
25.细胞膜 细胞质 细胞核
三、 26.( 1)①目镜 ②镜筒
③物镜
④载物台
⑦反光镜 ⑧粗准焦螺旋 ⑨细准焦螺旋
⑤通光孔
⑥遮光器
(2)⑤ →③ →② →①
27.(1)营养 薄 液泡 (2)输导 无机盐 水
(3)保护 表皮细胞 保护 四、 28.( 1)B→D→C→A→E→G→F
()
A.便于草履虫更加灵活的运动
B.利于草履虫的呼吸
C.防止草履虫运动过快不便于观察
D.防止草履虫死亡
15 .细胞分裂的正确顺序是(

①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还产生新的细胞壁
③细胞核由一个分成两个
A.①②③
B.②①③
C.①③②
D.③①②
16 .下列生物属于单细胞生物的是(
(2)盖玻片下面产生气泡 (3)清水 碘液
(4)内侧 (5)细胞核
3
压住,转动

。左眼向目镜内看,
眼睁开。同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓
直到看清物像为止。再略微转动
使物像更清晰。
24 .农田生态系统是
的生态系统,以
为主体,动植物种类相对较少。
25.植物细胞与动物细胞共同具有的结构是



三、识图作答题。 (本大题包括 2 个小题,共 22 分)
26.( 13 分)下图为光学显微镜结构示意图,根据要求填空。
再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得(

结合后的细胞经分裂形成早期胚胎,
A.难以预测
B.像甲
C.像乙
D.像丙
11.一台显微镜有 5X、 10X、15X 三个目镜,有 10X、45X 两个物镜,这台显微镜的最低放大倍数和最高放大
倍数分别是(

A. 50 倍、 225 倍
B. 100 倍、 450 倍 C.50 倍、 675 倍 D. 150 倍、 675 倍
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